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優(yōu)秀學生演講稿

時間:2024-05-31 04:20:42 演講稿 我要投稿

【實用】優(yōu)秀學生演講稿范文集合八篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明,F(xiàn)如今,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀學生演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】優(yōu)秀學生演講稿范文集合八篇

優(yōu)秀學生演講稿 篇1

各位老師、家長:

  大家好!

  前天晚上孩子給我說,郭老師要讓我發(fā)言。我都有點不好意思。這次期中考試他的成績不是很好。他自己覺得很懊惱,也有點喪氣。

  這可是大問題了。成績差點不是大事,要是自己對自己信心有了懷疑那就麻煩了。我趕緊給他打氣。幫他分析了這次成績下滑的原因,最重要的是指出了他在數(shù)學上進步。

  這才幫他恢復了信心。并且勁頭還十足,說在下次學科競賽上要來個大驚喜。

  我們做家長的其實很有意思的。自己孩子總是最好的,可是唯獨在學習上,從來都是一個結(jié)論:孩子學習不如人家好!

  我覺得是個心態(tài)問題。形成原因是我們家長希望自己的孩子最好。

  只要孩子們對上學有很高的興趣,只要他能認真聽講,認真完成作業(yè)。每天都會進步。可是咱們當家長都希望自己的孩子考試能的第一。于是呢,孩子明顯的進步就經(jīng)常忽視。

  如果經(jīng)常拿學習成績最好的孩子來比自己的孩子,如果他本身成績靠前的,問題到也不大;但是要是孩子學習成績偏下,這樣得比來比去,很快就會把孩子的學習興趣和自信心給比沒了。

  孩子現(xiàn)在的成績不好,不是大問題,他現(xiàn)在聽課不明白,也不是大事。但是一個孩子要是失去了學習興趣和自信心,問題就大了。

  孩子現(xiàn)在成績差,不是孩子笨,是他沒有找到正確的學習方法,沒有開竅。只要孩子對上學有足夠的愛好,對學習有足夠的興趣,對自己有很強的信心?傆幸惶焖麜_竅,不會的課程和內(nèi)容,并且很快就能補回來。

  初中是比小學難了很多。但是高考考的內(nèi)容,初中的東西基本沒有。所以這些開竅的孩子,到了高中,不會比那些在初中一直優(yōu)秀的孩子差!

  很多家長在小學就對孩子要求很嚴格。成績很好。到了初中孩子成績也非常棒。這些孩子真讓人眼紅。反正我做夢都想自己的孩子是其中一員。

  不過夢就是夢。我的孩子不屬于這樣的天才。他很普通,很貪玩,人家孩子有的小毛病小問題,他都有。只有到了考試的時候才知道努力,只有拿到成績的時候才發(fā)奮,要頭懸梁、錐刺股。

  這次考試之后,他也做出了樣子,說要從今天開始,刻苦學習。這個態(tài)度很好。但是自己的孩子自己知道。熱乎勁不會超過3天。過段時間,原來怎么樣還是怎樣。這就是孩子。這話要是在高二時候說的,我知道這小子是真的要拼了。

  可惜現(xiàn)在是初二。生理年齡還不到能夠自覺學習的時候。明知道他做不到,干脆就先把他的退路給預備好。

  于是就給他說,不用,初中階段主要是培養(yǎng)學習方法和學習習慣的。還不到拼刻苦的時候。

  現(xiàn)在你如果靠刻苦,即便拿了全年級第一,到了高中之后怎么辦?

  你成天吃著老爸炒雞好吃。但是你沒去市場買雞。人家賣雞的,不到5分鐘就能把一只活雞變成能夠直接下鍋的雞肉。中間有殺、脫毛、開膛、最后剁成雞肉。

  這些活,要讓老爸我在干的話。2小時能干利落了,算我的本事。

  如果,舉行一次殺雞大賽。我就是24小時不睡覺。累個半死,絕對沒人家看著電視,玩著電腦,殺的多。更何況人家也拼命的殺。

  為什么呢?人家的方法和習慣比我強呀。

  所以,到了高中之后,課程要比初中難得多,也多得多。這時候大家都很刻苦。都很用功。最后的.勝出者當然就是,這些在初中養(yǎng)成非常好的學習方法,和學習習慣的人。

  絕對不是僅靠刻苦拿高分的人。

  所以呢,你現(xiàn)在要分析自己的那些方法還不夠好,那些習慣還不夠優(yōu)秀。來把這些完善了。成績自然就會上來了。

  這次成績不好,不要緊。下次不好也沒關(guān)系。任何孩子都有考差的權(quán)利。只有你最后高考考個高分,一切都好了。

  每家孩子都不一樣。反正我家小子被我這樣忽悠的勁頭十足。

  他的書寫一直成問題。原來讓他每天練字,總是偷懶;,F(xiàn)在好了,自己去買的練字紙。問我每天練一張小楷可以不。

  這就是孩子的進步。現(xiàn)在孩子都是吃捧不吃說。我個人觀點,只要我們家長一直覺得自己的孩子是最棒的最優(yōu)秀的,并且一直用這個觀點要激勵孩子,時間長了。這個孩子想不優(yōu)秀都難。

  前些日子我看了一個關(guān)于老年人的報告。說老年人一生最后悔的事情這3個排在前三位:1、小時候沒有好好學點本事。2、年輕時候工作不努力。3、中年時候沒有用心把孩子教育好。

  我們孩子上初中了。不用看都進入中年。以前的沒法補救,F(xiàn)在就是這個孩子教育了。

  這個孩子教育還是兩方面,一是能讓子能在小的時候,學到更多的知識,另一方面,也不要給我們的中年留下遺憾。

  初中教育,是一生中最重要的教育階段。并且只有初中三年家長們才能插上手。到了高中自己都會學了。

  這樣說來,是不是咱們當家長的得好好想想,現(xiàn)在孩子已經(jīng)初二了。咱們是不是應(yīng)該把自己手中的所謂的大事業(yè)稍微放一放,把更多的精力用在孩子教育身上呢?只有兩年的時間,還真有點時間不等人了。

  好了,就說這些,很啰嗦。耽誤各位家長的時間了

優(yōu)秀學生演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  你們好!我是上源小學xx班的學生,我叫xx,今天,我演講的題目是《我的好老師》。

  三尺講臺,三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹木,十載風,十萬棟梁,十載雨。老師,您是園丁,用智慧、愛心和汗水澆灌著百花園里的每一株幼苗;老師,您是蠟燭,雖然一燭微火,卻燃盡自己,照亮我們的前程之路;老師,您是春蠶,生命不息,奉獻不止;老師,您是人梯,默默無聞、不圖回報,雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心連學子之心??

  這是人們對老師這一崇高職業(yè)的褒獎,然而,我覺得,什么樣的稱號,多高的榮譽,也贊不盡老師的優(yōu)秀人格和高尚情操。在我幼小的心靈里,老師就像我那又嚴厲、又慈愛的媽媽。

  老師,還記得嗎?有一次,到上課時間,天下起滂沱大雨,同學們都以為你不能來上課,忽然,額頭滾動著汗珠、滿鞋泥濘、褲腿濕了半截的您走進了教室,同學們驚愕了,眼睛濕潤了。可您卻一臉歉意地說:“對不起,同學們,老師遲到了!敝缶蜏蕚渲v課了。從您的身上,我們知道了什么叫做責任。

  老師,還記得嗎?您不到兩歲的女兒得肺炎住院治療,您都沒有耽誤過一節(jié)課。我們看到了您那熬紅的雙眼、起泡的嘴唇和疲憊的.身影,聽到的是您那略帶嘶啞卻依然風趣的講課語言。我們知道,作為媽媽,您怎能不惦記自己病痛中的女兒?然而,您卻選擇了堅守,也讓我們懂得了什么叫做奉獻。

  這就是老師,這就是無私奉獻、可歌可敬的人民教師。桃李芬芳,無法報答三月的春暉;花兒嬌艷,無法報答園丁的澆灌。老師,您把滿腔的愛都奉獻給了我們,叫我們?nèi)绾位貓竽?就讓我們發(fā)自內(nèi)心地喊一聲:感謝您,老師!感謝您的教誨,感謝您的指引??

  請接受我們心底最誠摯的祝福:

  愿您,桃李滿天下,幸福到永遠!

優(yōu)秀學生演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學:

  你們好!今天,我很榮幸能代表“優(yōu)秀班干部”在此發(fā)言。我知道,我今天能站在這里,離不開全班同學的支持和包容,更離不開老師的培養(yǎng)。在這里我對你們表示深摯的謝意,謝謝你們的支持和關(guān)愛,是你們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經(jīng)驗,也希望你們能一如既往地支持我們班干部。

  我身為一名六年級的學生,已經(jīng)懂事了,已經(jīng)長大了;不再小孩子氣;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在學校為老師做力所能及的事,成為老師的好幫手;在家里我主動幫父母做家務(wù),不惹父母生氣;在家人面前,我是一個品學兼優(yōu)的乖乖女。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。

  我喜愛閱讀課外書,經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,不斷擴大我的知識面。因為作為學生,學習永遠是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學科也沒有主次之分。因此,我努力學好各個學科的知識,不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。 每個人都有缺點,我有時也會犯不該犯的錯誤如學習不夠認真仔細、遇事固執(zhí)等;但我坦然面對,老師對我說:有錯不要緊,改了就好。所以我會努力改正自己的缺點,學習別人的優(yōu)點,取長補短。 在平時我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),我始終貫徹著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的

  梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則!皯浲魨槑V歲月稠,看今朝重任在肩頭”,成績屬于過去,未來還在征程。

  我也知道自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。我一定會努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力,和大家和睦相處,做好同學們的知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進的優(yōu)秀班集體。我更知道優(yōu)秀班干部應(yīng)成為同學們的表率,以后我會做到以下幾點:

  一、認真學好每門功課,做到勤學好問、一絲不茍,爭取更好的成績。

  二、工作方面以高度的責任心、認真的工作態(tài)度、嚴謹?shù)募o律性約束自己,為全體同學盡心盡力服務(wù)。

  三、培養(yǎng)和提高綜合素質(zhì)。我會積極帶領(lǐng)大家參加學校組織的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質(zhì)。

  當班干部的日子里,我感覺自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室,經(jīng)常被老師叫去做很多學習以外的事情,但我從來沒有抱怨,我把每一次經(jīng)歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人,現(xiàn)在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現(xiàn)自我,有一點害羞,現(xiàn)在我卻能面對全校的同學落落大方談吐自如了。這些都應(yīng)歸功于我當班級干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對教過我的老師和幫助過我的.同學們心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在今后的日子里,我會盡職盡責地做好班里的每一件事,我要讓我班的同學和老師因為我的存在而感到幸福。

  尊敬的老師、親愛的同學,謝謝你們對我們班干部工作的大力支

  持和配合。對我們在今后的工作中出現(xiàn)的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學校的正確領(lǐng)導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向?qū)W校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。

  同學們,讓我們共同攜手,創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱,讓我們在業(yè)小學校生活的每一天更加豐富多彩!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學生演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我是來自高三X班的XXX,很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言。

  金秋送爽,丹桂飄香,又到一年收獲的季節(jié)。炎炎夏日的最后一點尾巴悄然離去之后,豐碩的秋季已來到人間。新的學期又與我們?nèi)缂s相逢,新的征程又在我們腳下如期展開;厥走^去,有激動難忘,有碩果累累。展望未來,路程漫漫,挑戰(zhàn)重重,如今的我們需要再次抖擻精神,勇往直前,開始新的征程!

  高中的學習,理想為帆,勤奮作舟。古有屈原洞中苦讀,陸游書巢勤學,劉勰佛殿借讀,匡衡鑿壁偷光的美談,也有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”之說。古人尚且知道勤奮的重要性,我們面對新的時代,新的挑戰(zhàn),靠勤奮習得科學知識變得更為重要。沒有勤奮之心,學習就猶如盲人行路,在未來的世界里,將難有立足之地。因此,我相信,只要懷揣著勤奮之心,便可開啟成功之門,走向輝煌。

  郭沫若曾這樣說過:“天資的充分發(fā)揮,和個人的勤學苦練是成正比的。”因此首先,要勤于學。勤于向老師學,提高聽課效率,積極思考,思路緊跟老師,善于抓住重點,勤記筆記。再者,要勤于自學。在自主學習的時間里,任務(wù)明確,目標明確,注重效率,培養(yǎng)自主糾錯,查漏補缺的能力。

  再者,要勤于問。古人云:“人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣!皩W問學問,既要學,又要問,要質(zhì)疑。提不出問題,只能說明學習沒有深入,沒有思索,沒有探究,這就不是勤奮,而是懶惰。老師、同學,都是能助你解決問題的伙伴。虛心求教,就能有不一樣的收獲。

  同樣,要勤于練。除了要獨立、按時,按質(zhì)、按量完成老師布置的各項作業(yè),也要有自己的深入探究,課外有獨立的練習安排。不及時鞏固復習,學習就打了水漂,就沒有落到實處。只有不斷地練習,才可以熟能生巧,舉一反三。

  最后,要勤于思。西塞羅說:“活著就意味著思考。”笛卡爾也曾說:“我思故我在!币蚨谟谒伎加葹橹匾R朴趯λ鶎W知識進行整理、歸納、總結(jié),要對自己的學習策略和方法進行反思,并作及時做出調(diào)整,相信偉大的思想能變成巨大的財富。

  明代宋濂憑借著幾十年如一日的苦讀,終成明朝重臣,永垂史冊;梅蘭芳苦練戲劇,走入璀璨的藝術(shù)殿堂,聞名中外;米開朗琪羅專心天頂壁畫,哪怕身體畸形也不放棄;愛因斯坦歷經(jīng)無數(shù)日夜的嘔心瀝血,百般阻撓都用勤奮化解,最終以《相對論》聞名于世,成為科學泰斗;在世界頂級的體育賽場上,每一個體育健兒也都靠著冬練三九,夏練三伏,向著冠軍沖刺。他們卓越的功績是勤奮的結(jié)果,是勤奮使他們成為強者。

  勤奮似一雙強勁的翅膀,為飛鳥的啟程鋪墊了堅實的基礎(chǔ);勤奮似一簇艷麗的鮮花,讓征者的旅途芳香四溢;勤奮似一支神奇的畫筆,把拙者的人生涂滿了濃墨重彩。我相信所有有所成就的同學,他們之所以能取得令人矚目的`成功和優(yōu)異成績,就在于真正做到了勤于學、勤于問、勤于練、勤于思。這也正是知識成就夢想,而勤奮鑄就輝煌!

  高一的學弟學妹們,常言道:好的開始是成功的一半。比起回首過去的成就,更應(yīng)展望眼前的未來,嶄新的開始正在等著你們。高中學科眾多,且都具有相當?shù)闹匾裕瑢W習中需要的是奮斗和磨練,需要的是不怕輸?shù)男膽B(tài),而心中更要堅守遠大的理想,因為那是你邁下所有前進步伐的動力。請抓緊時間定位自己,掌握好高中學習的方向盤,才能航向更遠的彼岸!

  高二的同學們,已經(jīng)歷經(jīng)一年考驗的你們,剛剛作出了高中的一個重要決定。文理分科后學習會較之前有很大不同,很多東西也面臨重新洗牌。但是請相信自己的選擇,少一分遲疑與擔憂,多一分自信與堅定,在這個能超越自己的黃金時段里,請把握好一分一秒。都說高二是高三的鋪路石,這話一點不假,只有此刻為今后的復習夯實基礎(chǔ),高三的路才會更加好走。

  高三的戰(zhàn)友們,曾經(jīng)帶著夢想,負著期盼,擁著豪情的我們,躊躇滿志跨入高中的大門。高中戰(zhàn)場兩年多來的艱苦磨礪,已鑄就錚錚傲骨,寶劍出鞘。到如今,再多的艱難險阻,也擋不住我們的離弦之勢。來不及心灰意冷,顧不上風吹雨打,我們只心甘情愿就著一路坎坷一路高歌,執(zhí)著地要歷遍萬水千山,一路飛揚。在明年六月,書寫下屬于自己的精彩!披荊斬棘十二載,會當擊水三千里,人生笑傲二百年!請相信,決戰(zhàn)高考,我們志在必得!

  親愛的老師們,感謝你們一路耐心的陪伴與守候。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。高山仰止,景行行止,更催后來之人奮發(fā)不已。幾載寒暑,師恩如山。全體同學的點滴進步和優(yōu)異成績,全都凝聚著你們辛勤的汗水。新的一年,我們?nèi)詴斡浤銈兊恼佌伣陶d,不辜負你們的殷切希望,懷更大的志向,抱更高的理想,用豐碩的成果和輝煌的成績,回報你們對我們的厚望和培養(yǎng)!

  最后,祝全體同學學習進步,祝全體老師工作順利!

  我的講話完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀學生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我來自××小學一(7)班,今年7歲。四月桃花開,春風綠江南,在這風光明媚的美好時刻,我懷著興奮和緊張的心情在這里競爭優(yōu)秀學生,請親愛的老師和同學們鼓勵我、支持我。

  我競爭優(yōu)秀學生的主要理由是:

  第一,我在學校是一個老師和同學們都喜歡的'好學生、好同學。我上課認真聽講,積極回答老師的問題,學習成績優(yōu)秀,經(jīng)常得到老師的夸獎。我樂意幫助同學,和同學們友好相處,少先隊管理認真負責,服務(wù)到位,先后獲得校園之星、班級之星、優(yōu)秀隊干等榮譽稱號。

  第二,我在家里是一個爸爸媽媽喜歡的好女兒,是哥哥的好妹妹。我愛勞動,愛幫媽媽洗碗、掃地、收拾屋子,有時爸爸媽媽累了,我給他們捶背,爸爸媽媽都說我是他們的貼心小棉襖。我和哥哥都在一(7)班上學,我們互相幫助,共同進步,一起健康成長,哥哥經(jīng)常說我很棒。

  第三,我還是一個興趣愛好廣泛的好孩子。我喜歡唱歌,媽媽說我是白靈鳥。我愛畫畫,我的畫很漂亮,老師經(jīng)常表揚我,把我的畫當展品。我還會折紙玩具,我折的桃子可好看了,老師和爸爸都夸我心靈手巧。

  我還有很多優(yōu)點,我懂禮貌,講衛(wèi)生,尊敬長輩,團結(jié)同學。但我也有一些不足,吃飯有些挑食,有時愛哭鼻子,有時還和哥哥爭玩具,對這些不足我以后一定努力改正,做一個好孩子、好妹妹。

  如果我能競選上,我不會驕傲,我一定更加努力地學習,不辜負老師和同學們對我的鼓勵。如果我競選不上,我也不會灰心,我會認真的改正缺點,聽老師和爸爸媽媽的話,做一個懂事的好孩子,爭取下一次競選成功。請老師和同學們支持我,投我一票,謝謝大家!

優(yōu)秀學生演講稿 篇6

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家晚上(下午)好,是我來自某學院某專業(yè)某班的某某,很高興今天能在這里,和在座的各位交流我走過的四年大學生活,我的'成長歷程以及種種感悟。

  時光如梭,四年的大學時光彈指一揮,便從我的身邊匆匆溜走,對于即將邁出大學校園的我來說,大學生活中有太多珍貴的記憶將成為生命中的珍藏;厥淄簦宦纷邅,大學的生活讓我成長了很多,有太多的感悟和太多的觸動,希望和大家一起分享。

  四年前,我滿懷希望與抱負踏入校園,心中滿是對大學新生活的無比向往和對未知環(huán)境的微微惶恐,都沒想想自己是否做好了大學生活的準備,就在興奮中入校,在激情中軍訓,在滿懷壯志中競選班委,在興高采烈中加入學生會,一切就這樣順理成章的開始了。豐富的多姿多彩的生活是大學給我的第一印象。也許一種生活開始的形式會大致決定你接下來的一段生活模式,就這樣的,從一開始我就和學生工作和活動結(jié)下不解之緣,我在這里得到了成長,收獲了友情,一定程度上鍛煉了能力。我想,即使若干年后回憶自己的大學生活,這些都將是回憶里最寶貴的財富。

優(yōu)秀學生演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導,老師:

  大家好!

  國慶節(jié)放假前,我得知了我校畢業(yè)班在七年級學情調(diào)研中取得了全市第二名的好成績,我不由得長舒了一口氣。以前,看到奧運會冠軍站在領(lǐng)獎臺上流淚,心理總不以為然,認為那是在作秀?山裉,我也流淚了,我終于懂得了淚水的含義中不只有傷心與難過,還有激動與喜悅。

  一年前,我從龍泉支教回到學校,接了六(1)班的語文和品社課。說實話,我的壓力特別大。不只是我,我們?nèi)w畢業(yè)班教師都是一樣的心情。因為去年我校在調(diào)研中就取得了全市第四的成績,在我的心里,這個第四名簡直就是一個不可再造的神話。這種壓力有時候能把人壓得喘不過氣來。不怕大家笑話,當時還經(jīng)常夢見自己成績不好,而半夜里驚醒。后來,我慢慢調(diào)整了心態(tài),成績固然重要,但好成績需要一個個扎實的腳印踩出來。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。想一百件大事,不如做好一件小事。有了這樣的心態(tài),上好每一節(jié)課,教好每一位學生,聯(lián)系好每一位家長便成了我工作的準則。在校園的每一分鐘,我行色匆匆;夜幕低垂時,燈火闌珊處我伏案鉆研。我想讓自己盡力做好每天的每一件工作。今年的調(diào)研考試,小科目的分值有了大幅度的提高,為了能夠在這個領(lǐng)域占領(lǐng)優(yōu)勢,校領(lǐng)導決定加大力度。我們六年級三個語文老師每人負責出一冊品社試題。記得那天,我上完最后一節(jié)課已經(jīng)七點多了,疲倦已經(jīng)襲擊了我身體的每一個細胞。第二天學生要用的品社試卷還沒有出出來。晚飯后,我又拿起筆寫起來,八開的紙,我用蠅頭小楷寫了兩頁半。雖說那天很累,但完成了當天的工作,我睡得很踏實。

  一份耕耘,一份收獲,我們辛勤的付出,換來的是學生的優(yōu)異成績,換來的是家長的滿意笑容,換來的是社會的高度贊揚?墒牵绻屛覀儶氼I(lǐng)這份榮耀,我卻感到了深深的不安。一年來,在劉小這個溫暖的大集體里,領(lǐng)導和老師們給了我們太多的支持,鼓勵與幫助。我們要感謝的人太多了。記得上學期快期末的一天,我的女兒在幼兒園因高熱引起驚厥,被送到醫(yī)院。當時我正在上晚自習,所以沒有接到幼兒園的老師打給我的電話。后來,電話輾轉(zhuǎn)打到了學校,陳校長二話沒說用車送我到醫(yī)院,路上還不斷地安慰。每想到此,感激之情便蕩漾心頭。六年級經(jīng)驗交流會上,老畢業(yè)班教師們毫無保留地向我們介紹經(jīng)驗的.情景仿佛還在眼前:劉冬玉老師在作文教學上的獨特見解,閆麗華老師在基礎(chǔ)知識上的特色做法,殷瑞枝老師在命題方向上的整體把握。今天,在我們收獲成功的時候,還有一個群體我們不能忘記,那就是給孩子們打好基礎(chǔ)的低年級老師,沒有一至五年級扎實的基礎(chǔ),就沒有六年級輝煌的成績?梢哉f,我們是站在巨人的肩頭摘下了果子。這個全市第二的光環(huán)同樣應(yīng)該閃耀在他們的頭上。

  灑一路汗水,留一路執(zhí)著,是我們每一位教師的情懷。我曾試圖為我今天的發(fā)言找一個漂亮點的結(jié)尾,但我發(fā)現(xiàn),一切語言在新的征程上都顯得那樣蒼白。因為每天都是一個新的起點,過去如何,我們都無法改變,我們所能決定的是現(xiàn)在,并努力創(chuàng)造美好的未來。如果你已準備要為自己的未來描繪耀人的亮點,那就義無返顧的走下去吧!苦也好,累也罷,相信回首時,留下汗水的地方,早已滿是燦爛的花朵,盡情綻放!

優(yōu)秀學生演講稿 篇8

尊敬的老師、各位同學:

  大家好!

  今天我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。

  說到正能量這個詞,想必大家都不會覺得陌生了,他現(xiàn)在的風靡程度趕得上前段時間的“江南style”了,但是我想問一下大家,如此廣泛的運用,有沒有給你帶來更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?

  可能有人說是堅強,是追求,是前進,他是所有的良善之詞,但是卻無法給它一個完整的定義,那么今天就由我來說一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài),如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,正能量就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤?樹根,就是那扇動的翅膀。沒有正能量,生命的動力便蕩然無存;沒有正能量,生命的美麗便杳然西去。

  對于我們新新少年來說,什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無限的潛力,擁有無限的正能量。作為一名學生,傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學習了,用自己對學習的熱情,感染身邊的同學,為老師為父母帶來一份安慰,為自己博一個前程。我們更是社會的一員,為社會傳遞正能量更是我們責無旁貸的責任了,扶老奶奶過馬路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園,對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬不要“勿以量小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個社會。

  在《因為痛,所以叫青春》這本書了,作者有個很妙的比喻,假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時做比例,再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點二十分!對于我們的一天來說,正是積蓄力量的睡眠時間!同樣對于人生來說,我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。

  人的一生很長,不管做什么事情,只要不放棄,總會有翻盤的機會,或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀,我們擁有別人羨慕不來的活力與激情,是正能量的代言人!作為新新一代,我們應(yīng)該用自己的肩膀,擔起我們的責任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!

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