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三年級(jí)演講稿

時(shí)間:2024-09-01 01:10:31 演講稿 我要投稿

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  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的三年級(jí)演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

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三年級(jí)演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  在人生中,總有許多我們難忘的“第一”。我的第一個(gè)老師,蔡老師,也就是我的啟蒙老師。蔡老師帶了我們四年,四年中,我們走過了許許多多,或許有過酸甜苦辣,蔡老師,你帶領(lǐng)我們,從一 個(gè)稚嫩,只能天天玩娃娃的女孩兒,變成了現(xiàn)在的少年。謝謝你,蔡老師,我們永遠(yuǎn)會(huì)記住你。

  第一次見蔡老師,只覺得蔡老師很平易近人,很可愛。她總是對(duì)我們笑瞇瞇的,很溫柔,從不打罵我們。只記得那是她還很年輕,我們都很喜歡她,覺得她是一個(gè)漂亮、溫柔的大姐姐。時(shí)間一晃, 四年過去了,當(dāng)?shù)弥汤蠋煂⒈晦D(zhuǎn)走時(shí),我們都很傷心,只要一聽到蔡老師的動(dòng)靜,我們可就要“瘋掉”了。

  蔡老師很溫柔。記得有一次,我們?yōu)樗麨榈脑诿恳还?jié)課上都鬧騰起來,不聽課,不做作業(yè),如果我是蔡老師,我肯定要?dú)庹?沒想到,蔡老師在下午的班隊(duì)會(huì)上,沒有罵我們,沒有給我們講大 道理,而是面不改色的說了許多讓我們聽著十分慚愧、懺悔的話(具體是啥我不忘了),這說明了蔡老師的口才,但是我立刻體會(huì)到了蔡老師那種沒有明說的苦心。她很溫柔,每次都像一個(gè)大姐姐一樣 陪伴我們,她也很負(fù)責(zé),雖然有時(shí)少不了抄作業(yè)呀,講大道理呀,但是我們很少有因?yàn)檫@個(gè)而什么累的'斷掉了手啦,煩的聽的都想吐了這樣的,從這里也能看出她的溫柔。

  功夫不負(fù)有心人,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大了。雖然五年級(jí)時(shí)的分別很令人傷感,但這都是成長,我們總在成長,成長就不能一帆風(fēng)順。蔡老師離開了,還有新的老師接替,但是我們的成長,永生難忘 吶!當(dāng)蔡老師看到這一切,一定能會(huì)心的笑起來。

三年級(jí)演講稿 篇2

  大家好,我是吉首大學(xué)一名大四的旅游管理的學(xué)生,旅游管理的同學(xué)們?cè)谀睦锟纯春脝?(姓名介紹)。我不想說自己作為一個(gè)嘉賓站在這里,我想我就是你們其中的一員一份子來說說,英語口語的學(xué)習(xí)。在此之前,我們自己來說說英語口語中你們說遇到的問題,有1、沒有語言環(huán)境2、發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)3、

  看看有遇到外國人想搭訕的?都遇到什么情況?沒有朋友之間你推我,我推你,最后誰都沒有去成,2、有沒有自己心里鼓起巨大勇氣,激動(dòng)了老半天,心臟都快蹦出來了,結(jié)果老外從你身邊走了。3、有木有默默地飄過的生活中有許許多多這樣的情況,特別是在張家界這樣的旅游城市,每天都會(huì)遇到老外,每天不知道有多少這樣子聯(lián)系英語口語的機(jī)會(huì),但永遠(yuǎn)飄過我們的身邊。所以面對(duì)大家說的沒有語言環(huán)境或者是練習(xí)沒有好拍檔,我個(gè)人認(rèn)為第一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)抓住你身邊的每一可以練習(xí)的機(jī)會(huì)。人生不是沒有機(jī)會(huì),而是機(jī)遇來到你的身邊的時(shí)候,你沒有準(zhǔn)備好。

  今天,我們的整個(gè)新閃亮團(tuán)隊(duì)給大家?guī)硪淮芜@種學(xué)習(xí)的英語口語的機(jī)會(huì),不僅人我們報(bào)一大堆的英語證書,為了和還可以和老外自由的溝通。讓我看看向過四六級(jí)又想學(xué)好英語口語的人有多少。我就結(jié)合自身的經(jīng)歷,練習(xí)英語口語我一路的旅行一路的練習(xí)。1、抓住每一個(gè)溝通外語的'機(jī)會(huì),我自己呢就是搭訕老外,只要是外國人就不會(huì)放過機(jī)會(huì),……………………(尼泊爾,荷蘭)2、積極運(yùn)用肢體語言…………3、找美國人或者年輕人 4、學(xué)會(huì)用自己已有的詞匯表達(dá)(迪拜,阿拉伯塔酒店,又稱迪拜帆船酒店)5學(xué)會(huì)猜(美國,湘雅醫(yī)院)聽了那么多事情你們就一定覺得我的英語很好,如果用中國應(yīng)試教育的標(biāo)準(zhǔn)來說,我確實(shí)比較 low,我高中三年就高考英語及格而且是那種擦邊球那種的,每次一做題目我都覺得正確答案有問題,題目明明是說我學(xué)到了什么,我學(xué)到了A正確答案確是告訴我學(xué)到了B。學(xué)到了什么不是學(xué)生說了算嗎?反倒老師成我們肚子肥蟲知道了。

  對(duì)于英語口語一路的旅行一路的練習(xí),旅行過程中處處有各種各樣和老外搭訕學(xué)英語的機(jī)會(huì)。人生旅途的機(jī)遇也是如此,你和各種各樣的機(jī)遇擦肩而過,有時(shí)候或許算不上機(jī)會(huì)但你卻創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。有時(shí)候特顯眼的機(jī)會(huì)擺在你面前你卻不知道。今天我們新閃亮就帶了這么一個(gè)讓大家不僅向前一個(gè)同學(xué)一樣可以拿到四六級(jí)高分,而且可以在人生的旅途中面對(duì)外國人想說就說。加入新閃亮就是個(gè)機(jī)會(huì),

  你見,或者不見我,機(jī)會(huì)就在這里,里不悲不喜

  你愿,或者不愿意,機(jī)會(huì)還在這里,不來不去

  你來,或者不不來,機(jī)會(huì)依舊就在這里,不增不減

  你跟,或者不跟我,選擇就在你的手里,我不舍不棄來等你們來新閃亮的大家庭里,者讓新閃亮住進(jìn)你的心里,默然相愛,寂靜喜歡

  我們期待你們加入新閃亮,抓住這個(gè)機(jī)遇,抱著你的證書,打開你的口腔,我們一起來說,一起來練習(xí),一起來進(jìn)步,一起來成長。最后我們玩一個(gè)游戲,請(qǐng)伸出我們右手在伸出我們的左手,兩手掌心不斷碰撞在一起熱烈歡迎(*******)。

三年級(jí)演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  現(xiàn)在,我為大家推薦一本好書,這本書叫《馬小跳左手神話,右手科學(xué)》,這本書法我看了好多遍也不覺得煩。這本書的封面有一個(gè)巨大的人頭,旁邊是宇航員,還有一個(gè)馬小跳在上面看著報(bào)紙。反而畫著四本這是這種類型的書。這本書左邊是希臘神話,右邊是關(guān)于科學(xué)的.文章。我讀了這本書知道了天鵝是一種候鳥,飛行時(shí)長頸平直,微微上揚(yáng),雙翼優(yōu)雅的扇動(dòng)。我還知道了印度第一河是恒河,恒河全長2580千米,發(fā)源于喜馬拉雅山脈,注入孟加拉灣,是印度教徒心中的“圣河”。

  這本書還成了“世界上”、“世界下”、“中國上”、“中國下”共四本。在“世界上”里有希臘神話、印度神話、波斯神話等等。讀完這些故事,你會(huì)學(xué)到很多東西,還可以讓你知道更多的課外知識(shí),可以讓你在同學(xué)面前炫耀一翻。讓同學(xué)們大開眼界。如在語文課上,講到海神波塞冬時(shí),你就可以把在這本書上看到的內(nèi)容說出來了。

  這本書上的內(nèi)容十分好,有許多好詞好句。這里面全是百科全書上沒有的故事。有的是寫和壞人拼搏,有的是寫神與神的故事,有的是寫神與人的故事。

  現(xiàn)在我把這本書推薦給你,有時(shí)間希望你好好看幾遍!讓你的課外知識(shí)變得豐富多彩吧!讓別人對(duì)你另眼相看吧!這本書絕對(duì)是一本魏好的書。

三年級(jí)演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  黃老師給了我人生中的第一次在全班面前講話的機(jī)會(huì)。記得那一次,是一次公開課,黃老師問了許多問題,好多同學(xué)積極舉手發(fā)言,可是我不敢舉手,怕回答錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)笑我。我想過,為什么 那些同學(xué)敢舉手發(fā)言,而我卻不敢呢?是因?yàn)槔蠋熎綍r(shí)多注意他們,他們才敢發(fā)言的嗎?每當(dāng)我看見這些同學(xué)舉手發(fā)言我都會(huì)想這件事。黃老師后來又提了個(gè)問題,我知道答案了,在座位上做了個(gè)口型 ,黃老師往我這邊看了,我害怕黃老師點(diǎn)我,故意裝作沒看見。過了一會(huì),黃老師說:“這個(gè)問題,我想請(qǐng)陳思琪來回答!”我的`上帝!黃老師叫我回答,我該怎么辦?但我還是不情愿地站了起來,回 答了黃老師提出的問題,之后迅速的坐了下來。之后黃老師說:“非常不錯(cuò)!你回答的很好!”這句話令我十分的開心。

  因?yàn)槭艿嚼蠋煹谋頁P(yáng),我不再那么膽小了,下課后,我去到黃老師的辦公室,問黃老師:“黃老師——上課你為什么點(diǎn)我回答問題呀?”黃老師笑著對(duì)我說;“:”我看見你在下面做了個(gè)口型,就知 道你會(huì)了,所以想請(qǐng)你回答這個(gè)問題!爸笪矣謱(duì)黃老師說:”為什么他們敢舉手回答問題,而我卻不敢!包S老師對(duì)我說:”那是因?yàn)樗麄冇凶孕,他們覺得自己有能力來回答這個(gè)問題,還確定自 己能回答對(duì)!“這句話一直到在我的腦海里回響著,直到現(xiàn)在還仍然記得。

  感謝我的啟蒙老師——黃老師!

三年級(jí)演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們大家好!

  我給大家演講的題目是《感恩母親》。

  ”百善孝為先“,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母給了我們生命,哺育我們成長,他們?yōu)閮号慕】党砷L,付出了多少心血。∽鳛閮号,我們應(yīng)時(shí)時(shí)處處孝敬父母,把孝放在心中。

  自從我上小學(xué)以后,母親每天都接送我上下學(xué)。五年來,多少個(gè)烈日,母親撐著陽傘,為我遮擋著白花花的太陽;多少個(gè)雨天,母親撐著雨傘,為我遮避住嘩啦啦的大雨;多少個(gè)風(fēng)天,母親用她那柔弱的身軀,為我阻擋著大風(fēng)。

  放學(xué)后,我坐在房間里做作業(yè),母親又把我喜歡的點(diǎn)心拿進(jìn)來,小心翼翼的`放在書桌上,輕輕地?fù)崦业念^,關(guān)切的詢問我:”孩子,慢點(diǎn)做,先把點(diǎn)心吃了吧,等會(huì)兒給你泡杯茶,別心急,媽等著你、陪著你!拔衣犃诉@番話,頓時(shí)一股酸勁兒涌上我的心頭,我想:

  母親對(duì)我的愛遠(yuǎn)比山高、遠(yuǎn)比海深,作為女兒的我,必須牢記母親的愛,一定要讓母親開心快樂,學(xué)會(huì)感恩,盡女兒的一份孝心。

  ”滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)“,因此,我現(xiàn)在要行動(dòng)起來,每天堅(jiān)持動(dòng)一動(dòng)手,做一件家務(wù);動(dòng)一動(dòng)口,說一句真誠的問候!

  母愛,是世界上最無私,最純潔的。

  同學(xué)們:孝道是我們的悠久文化,孝道是中國的傳統(tǒng)美德,孝道是歷史的寶貴財(cái)富。孝心是無價(jià)的,作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹(jǐn)記,做人要孝為先,要把我們的中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

  我的演講完了,謝謝大家!

三年級(jí)演講稿 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好,一年一度的勞動(dòng)節(jié)又來到了!在此我向同學(xué)們和老師們表示祝賀!

  五一國際勞動(dòng)節(jié)簡(jiǎn)稱五一節(jié),在每年的5月1日。它是全世界勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的'人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓,是勞動(dòng)建成了我們美麗的城市。

  在勞動(dòng)節(jié)期間,我建議大家體驗(yàn)一下爸爸媽媽的辛苦勞動(dòng),從家里的家務(wù)事做起。比如說幫爸爸媽媽倒垃圾、擦桌子、洗碗、做飯、洗衣服等力所能及的家務(wù)活。我要幫爸爸媽媽看店,每天給他們送飯,也做一個(gè)光榮的勞動(dòng)人!

  最后,我祝大家勞動(dòng)節(jié)快樂,謝謝大家!

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