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大學生演講稿

時間:2024-09-15 12:34:24 演講稿 我要投稿

【熱門】大學生演講稿范文匯編十篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的大學生演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】大學生演講稿范文匯編十篇

大學生演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  這次非常榮幸可以參與這樣的一次演講比賽,我是xx學院xx系的一名大二學生。能夠參加這樣的一次比賽是我感到非常興奮的事情。對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這一件事情來說,我是有很多話可以分享的,因為在我的身上,我便為這樣的一件事情努力過,雖然可能沒有得到一個好的結(jié)果,但是我依舊是感到非常幸福和滿足的。在這里我就和大家分享一番我的這次創(chuàng)業(yè)之旅吧!

  大二上學期的時候,我的頭腦中突然閃現(xiàn)過一個這樣的念頭,那就是創(chuàng)業(yè)。這時候也有很多的聲音跑出來阻止我,說我沒有經(jīng)濟實力,也沒有商業(yè)頭腦,這樣沖動去創(chuàng)業(yè)自然是成功不了的。我原本也被這些顧慮所打敗了,但是在這個時候,另一個積極的我跑出來說,不要放棄,不要退縮,因為你還沒有去嘗試,所以不能說放棄。就這樣,我勇敢的'踏出了這一步。

  我創(chuàng)業(yè)的方面,是想做一個線下網(wǎng)購店,是什么意思呢?因為根據(jù)我的考察,我們學校周圍是沒有什么服裝店的,所以學校大部分的同學都選擇進行網(wǎng)購。但是網(wǎng)購的缺陷就是不能及時來看貨,只能通過圖片和評論進行選擇,所以當時我就想,如果我可以做一個線上選擇,線下立即看貨的這樣一個平臺,那或許是一件可以成功的事情。所以我就這樣開始做起來了,一開始沒有門面,我就在寢室里空出一部分的位置來拍照、擺貨。如果有同學看上了直接來我的寢室看貨,挑中了直接帶走即可。

  我為自己的這次創(chuàng)業(yè)做足了宣傳工作,印了一大部分的宣傳大,挨著寢室不斷的去發(fā)。但是效果仍是很微薄的。甚至說沒有什么人添加我的好友,這真的很打擊我的信心。我不知道這些問題出自哪里,或許說我這個想法本身是存在一些漏洞的。后來也由于自己的經(jīng)濟問題,我不得不暫停了這一次創(chuàng)業(yè),而這一次創(chuàng)業(yè)也讓我整個人處于一個低谷之中。但最后我也明白了一個道理,做任何一件事情,首先還是要去計劃,要多去學學別人的經(jīng)驗,不要動不動就開始,一旦開始了就不要停下。因為堅持能讓我們看到最終的成果,即使最后的結(jié)果不佳,也至少給我們一個結(jié)果不是嗎?如果沒有辦法堅持下去,那么這個結(jié)果又有什么意義呢?

  所以對于創(chuàng)業(yè)來說,創(chuàng)新是很重要的,同時堅持也是一件很重要的事情。讓我們一起把握好手中的力量,為自己的這一次目標而努力奮斗吧!

大學生演講稿 篇2

  什么要開這個班會:

  今天我們在這里組織這樣一個可能是史無前例,后無來者的班會。為這個班會阿升、署航在一個星期之前就已經(jīng)開始籌劃了!我們希望的是,在這次班會中能把我們心里所想的、所得到的體會與大家分享,希望我們能有所共鳴,在以后的日子里讓我們這個班更加的融合,更加的團結(jié),希望在以后的某一天我們都不會忘記,原來我們曾經(jīng)有過這么的一個特殊日子。同時也希望在這個班會中大家共同探討的東西能對我們的人生有所影響影響,為自己所走的路有所幫助。接下來我首先要講的是:

  緣分與珍惜

  世界很大,我們都是來自不同的地方,廣東的、湖南的。。。我們今天卻坐在了一起,你不覺得這是很難得的嗎?靜下來想一想,以前初中、高中聚會的時候,我們都很容易地把所有的同學組織起來,因為我們的大部分人都在同一個城市、同一條村。今天的我們是跨市的、跨省的、甚至跨國界的(哈哈,如果那兩國外教來做我們的同學的話),將來的我們又如何再相聚呢?

  最近我都在想,以前我真的舍去了很多很多,同時也失去了很多。同學、老師,一起生活的、一起學習的、一起打過球的……讓自己最懊悔的是,我卻記不起一個名字,或者是一張笑臉。那時候不知道珍惜,不懂得去珍惜,現(xiàn)在回憶起來……

  我們都來自五湖四海,今天我們都生活、學習在這一個小小的地方,等那一天我們真的分道揚鑣了,這是什么樣的一種感覺……如果在接下來的日子里,我們還在重復(fù)著過去,我們還是走在原路,都沒有去或者沒想過真正地珍惜我們剩下的、在一起的日子,然后在以后的那一天突然發(fā)覺,然來曾經(jīng)我們又在無意中失去了……時間的追趕,讓我們無法停下來喘息,十幾年的學業(yè)在這里也即將化為句號了。同學們,我們應(yīng)該……

  一起!我們要一起,一起去面對、一起去感受。人在患難的時候會見真情,那當我們一起去面對一些事情的時候,我們就更能了解我們也包括自己。我們要一起去笑、一起哭、一起感受快樂的、感受感動的時刻。生活為我們創(chuàng)造了更多的機會讓我們?nèi)ジ惺。假如我們沒有在一起去經(jīng)歷,那么如何去感受呢?

  我覺得我們是可以做的.更好的,讓我們在人生中的那一天回想起來,哦!然來我們曾經(jīng)有那么美好的一段時光,大家都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那時候再給每一個同學一個深深的擁抱。讓我們的記憶更加特別。

  人生,我想,我們每個人多數(shù)都對自己人生進行了一定的思考,也有自己獨到的看法。也有很多時候我們都有在幻想過,幻想過在某一天,我們會成為一個什么樣的人,在做什么樣的一件事情。但是卻很少人會把這樣的一種幻想變成真正可實現(xiàn)的東西去進行,或者讓他夢想化,找到自己人生正確的方向。我想把這樣的一種幻想稱為“潛意識夢想”。

  然而,很多時候我們卻找不到自己人生的目標、方向。why?其實很多時候我們在關(guān)心的是:這究竟該不該做,正不正確,怎么樣的一個效果。我們在猶豫、在躊躇。在這里我想問的是:我們對自己認識了多少、對身邊的事物認識有多少、對當今的社會又認識了多少。如果我們對這些一無所知,那又怎么說服自己去確定怎么樣的一個目標、夢想呢?當自己還在猶豫自己的目標正不正確的時候,是不是更應(yīng)該去多看看、多聽一聽、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大選擇。

  選擇,人生無時無刻地在選擇中成長。我認為選擇并沒有遲早之分,只有意識才有遲早之分。其實我們是有選擇的,無論在何時我們都有選擇從零開始的權(quán)利。我們可以選擇我們的現(xiàn)在,我們更可以選擇我們的未來。

  其實更多的選擇來源于我們的意識,只有意識到了才會去做出選擇。當那一天你意識到你所走的這條路的前面有一塊大石頭你就會選擇拐彎。當你那一天意識到自己所用的一次性筷子,原來是對資源的一種浪費,你就會去買一雙不銹鋼筷子。很悲哀的是,大部分的時候我們卻沒有那樣的意識,沒有意識到我們錯在了哪里,或者意識到了更沒有逐步地改過自新。[[[當你有意識節(jié)省,就會有所不同,十次浪費里只要有了一次節(jié)省,這就是進步和節(jié)約。

  在今天我們開始意識到了我們現(xiàn)在或?qū)淼囊恍〇|西,那我們是不是應(yīng)該做出選擇了呢?或者我們是不是應(yīng)該從現(xiàn)在開始進行改變呢?當我們意識到了,不用去擔心時間太晚,去抱怨太遲,如果從意識到改過只有一刻鐘的話,那這就從來都不會遲。其實很多時候我們還在抱怨的時候,我們已經(jīng)失去了很多。

  在今天,您對自己或者對他人抱怨過;總是在抱怨過去或者現(xiàn)在;在抱怨過后又得到了什么。其實我們沒有理由去抱怨,也沒有時間去抱怨,抱怨只是一種浪費,只會會自己更加墮落,只會讓寶貴的時間因此而浪費,抱怨只會讓失敗再持續(xù)地延遲。抱怨只能讓你停止不前,遇到困難遇到麻煩不要只是抱怨痛苦無奈,那樣困難還是困難,我們要做的是解決,哪怕一丁點的前進。

  在今天我們是不是應(yīng)該去為自己尋找一個方向、尋找一個目標。目標是人生奮斗的原動力,沒有那一種力量比人類的潛能更偉大。

大學生演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!其實能再次站在這里講話我感到很光榮也很自豪,同時也有絲絲不舍。

  還記得是一年前的這個時候,我站在這個講臺上發(fā)表我的競選演講,一晃一年過去了,土木工程系學生會這個大集體給了我們太多的歷練,太多的成熟。過去的一年中,系學生會創(chuàng)造出了不菲的成績,這歸功于院、系團委、學系處領(lǐng)導(dǎo)、老師不辭辛勞的關(guān)懷和勉勵,更歸功于學生會每一位成員的不懈努力。

  看到新一屆學生會朝氣蓬勃的舉辦各類活動,我心中無比欣慰,青出于藍更勝于藍,在這里,我提幾點希望:

  第一,要戒驕戒躁,放下架子,拋棄光環(huán),端正態(tài)度,著實為老師、同學服務(wù)。學生會每位成員作為一名高級學生干部代表的是學生會的整體形象,一言一行都要起到表率帶頭作用,對于同學任何形式的批評都要先找自身原因,提高自身素養(yǎng),要做事先做人。

  第二,處理好與院、系領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員以及身邊同學的關(guān)系。要想成為一名優(yōu)秀的學生干部,必須經(jīng)常與分院、系領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員以及身邊同學溝通,領(lǐng)導(dǎo)的支持是我們辦好每一項活動的基礎(chǔ),多傾聽輔導(dǎo)員以及身邊同學對學生會以及自身的評價和好的建議,對我們這個團體以及自身發(fā)展都是有益的。

  第三,處理好工作和學習的關(guān)系。鍛煉自身能力固然重要,但扎實的文化知識在步入社會后的工作當中更為重要。

  第四,要將學生會工作網(wǎng)絡(luò)化。將學生會人員名單,各項工作進展情況等系統(tǒng)化,網(wǎng)絡(luò)化,進一步完善學生會軟件建設(shè)。

  第五,不想當元帥的士兵不是好士兵,做任何工作就必須有野心。想做統(tǒng)帥就要扎實做好每一份工作,一步一個腳印,嚴格要求自我,不斷積累成就感,努力完善自我。

  一個連橫幅怎么掛都不知道學生會成員是永遠也當不了統(tǒng)帥的。學生會是服務(wù)廣大同學的`集體,是學生組成的團體,我們每一位學生會成員都是公仆,是志愿者。我們應(yīng)該珍惜老師和同學們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機會,“開弓沒有回頭箭”,胸懷為老師、同學服務(wù)、為院學生會的發(fā)展盡一份力的愿望,在院團委、學生處老師的正確指導(dǎo)和幫助下,在“嚴謹、求是、務(wù)實、創(chuàng)新”的院風鼓舞下,在廣大同學的支持下,只要我們精誠團結(jié)、相互合作、彼此鼓勵、倡導(dǎo)奉獻,矢志不移的面對壓力和挑戰(zhàn),我們終會成就一番事業(yè),開創(chuàng)一片天地,但愿明年的今天,當我們把學生會發(fā)展的接力棒交給下一屆的時候,我們會說:我們是成功的。

  引用一句話來結(jié)束我的發(fā)言“擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽;站在一處,我們就是用心靈結(jié)成的信念,就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁!敝灰覀償y手同行,奮力拼搏,必定會使院學生會綻放出更加奪目的光芒。最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、萬事如意;祝愿同學們學習進步,事業(yè)有成!謝謝大家!

大學生演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們大家好!

  我很榮幸能登上講臺,來競爭團委會的元首-----團支書。

  馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁,拿破侖說過,不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級謀利益的將軍。

  有人說,從事一項事業(yè)的原動力是熱情;那是一種從心靈迸發(fā)出的力量,驅(qū)動你奔向光明的前程。對于團委會的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。但光有熱情是不夠的,我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,以及同學們對我的幫助,我能勝任這項工作。我是一個十分有上進心的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的'位置發(fā)揮更大的作用。

  如若承蒙各位的信任和支持,我有幸當選為團支書,我將感激萬分,并將此化為不盡的動力,進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事:在工作中盡職盡責,大膽務(wù)實,勇于創(chuàng)新,銳意進取,決不盲目從事,要有計劃的工作。假如我當選,我將正確處理好學習,工作,生活三者之間的關(guān)系。吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則,不斷提高學習和工作能力,保證學習不掉隊,服務(wù)工作不落空,抓住機遇無愧于自己,無愧于各位,莫讓年華付水流。

大學生演講稿 篇5

尊敬的各位老師,各位同學:

  大家下午好!我叫xxx,是xx級生物師范班學習委員,同時擔任我院學生通訊社社長,學工助理,校博物館講解隊隊長等職務(wù)。

  向院里提出“十佳大學生”的申請,是因為我和在座的各位同學一樣,都覺得這是一份可貴而難得的榮譽,并且十分渴望得到她,這是我心里的實話,如若不然,此刻也不會勇敢地站在那里了。我想,作為一個學生,一個學生干部,除了期望自己能盡己所能沒有遺憾地完成該做的事情以外,其實更期望的是能被別人肯定,從而擁有繼續(xù)努力下去的信心。我想,喜歡榮譽不是一個人的錯,在追求榮譽的過程中獲取到更有價值的東西,才是關(guān)鍵的好處之所在!

  進入湖大之后,最后感覺到足夠的自由空間,那時候,我笑稱自己如魚得水,因為有著那么多的時間去做自己喜歡的事情,有那么多的平臺去展示自己,有那么多的機會去結(jié)識許多志趣相投的朋友。

  在學習方面,迄今為止,我已經(jīng)以較高的分數(shù)透過了大學英語四六級考試以及計算機二級考試,并且獲得三等獎學金。

  在活動方面,剛?cè)胄2痪,我代表院里參加了校建國xx周年演講暨普通話風采大賽,初露鋒芒,捧回一個二等獎。與楚才學院一位學長合作,全程英語主持了校第四屆英語朗誦大賽,隨后在校第四節(jié)英語翻譯大賽口譯中獲得第五名。院級辯論賽,挑戰(zhàn)著心里的膽怯,擔任了辯論隊四辯的主角,卻意外獲得最佳辯手。在英語學習月期間,主持了英語電影配音大賽,并且在英語風采大賽中獲得了一等獎。

  在工作方面,有幸加入校英語廣播電臺,主持每周二的英語廣播節(jié)目,被評為出色工作人員。之后,學校博物館招聘講解員,經(jīng)過層層的篩選,我成為了其中一位,并且做了講解隊隊長。在此期間,接待了無數(shù)國內(nèi)專家學者、巴西孔子學院等國外高校訪問團、各學院回訪校友,中小學師生以及武漢周邊市民,并且與武漢科技大學講解團隊進行了相互的訪問,組隊與武漢市博物館紀念館一齊參加講解員大賽促進交流與學習。去年12月份,院內(nèi)三大組織新聞部合并為學生通訊社,承蒙大家的抬舉,讓我做了社長。

  接手工作以來,我一向緊密團結(jié)社內(nèi)成員,在幕后竭盡全力、默默無聞地為學院做著各種新聞宣傳報道工作,在校網(wǎng)站校報的發(fā)稿量相比于往年有明顯的提高。我們用心與校記者團合作,向楚天都市報、楚天金報等校外媒體投發(fā)我院的宣傳稿件,也獲得了必須的'成效。作為班上的學習委員,對于班上的各項事務(wù),我一向盡職盡責地去做,并且時常與班主任以及其他班委交流,用心為班級建設(shè)獻計獻策。

  我時刻牢記一個中共黨員所要起到的先鋒模范帶頭作用,用心要求上進,嚴格要求自己的行為,在生活中與老師和同學們相處地十分融洽。

  我習慣去反省與思考,也自知在很多方面還做的不夠。這天來參加“十佳大學生”的評選演講,一方面的想法也是想明白在我身邊那么多出色的學生,他們是怎樣走過的這些大學時光,我與他們的差距究竟在于哪里,還需要在那些方面去努力。

  熊老師總笑我是一匹野馬,我在心里很感激這樣一句評價,因為真的很感謝老師能這樣去理解我。然而我期望,自己不僅僅僅是一匹野馬,更期望是一匹有分寸,有理性,有闖勁,卻又不失棱角的野馬。最最重要的是做一匹能被在座的各位伯樂所賞識的馬。謝謝大家!

大學生演講稿 篇6

  十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽,在初冬溫暖的陽光下,我們迎來了第64個國際大學生節(jié),1946年,世界各國學生代表將每年的11月17日定為世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節(jié)),以激勵全世界學生共同為建設(shè)一個和平、民主、進步的世界而努力。

  如今,國際大學生節(jié)的意義早已經(jīng)超越了初衷——大學生,是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體,是愛心與拼搏精神同時具有的高素質(zhì)群體。相信在每個人心里,對“大學生”都有著不同的美好想象或回憶。我們牢記歷史的使命,我們年輕充滿夢想,我們的大學生活充實而美好。祝愿所有大學生朋友節(jié)日快樂,珍惜時光,把握青春,每天離自己的夢想更近一點。

  當今世界時代壓力正處于知識爆炸的信息時代。不論是什么人,稍不留神,就會落后于洶涌澎湃的信息潮流。大學生是處于成熟與不成熟、獨立與不獨立之間的特殊群體,特定的時代背景使他們承受著更加尖銳的挑戰(zhàn):他們一方面必須努力完成在校學業(yè),同時還要關(guān)心所學知識能否適應(yīng)未來需要;一方面必須掌握最基本的專業(yè)知識,同時還要具備信息時代獲取新知識的基本素質(zhì);一方面必須擁有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,同時還必須塑造能夠融入和諧社會的健全人格。諸如此類的高期望值,必然給他們帶來心理的緊張和壓力。

  生活壓力所謂生活壓力,主要來自兩個方面:

  1、經(jīng)濟壓力。學生上學的費用一般來自家庭。由于近年來社會的發(fā)展和生活水平的變化,大學所需費用明顯提高。特別是對于來自貧困地區(qū)的學生則影響更大。在一些貧困地區(qū)甚至出現(xiàn)了“高中生拖累全家,大學生拖垮全家”的現(xiàn)象。這對于尚未自食其力的貧困生會造成更大壓力。

  2、自理自律壓力。目前大學生多數(shù)是獨生子女,從小受到“高考”指揮棒的無形影響,學習就是一切,長期忽視一般人都應(yīng)該具備的基本生活技能。因而不少人缺乏自理和自律能力,很多人不會或不善于獨立生活和為人處世。面對挫折和新的環(huán)境,往往缺乏相應(yīng)的自我調(diào)節(jié)能力,因而也就形成了這部分大學生的壓力源。

  學習壓力學習是大學生群體最基本的任務(wù),盡管這一壓力的強度有張有弛,并非永恒不變,但由于持續(xù)時間很長,其影響之大不可低估。尤其是很多大學生為了適應(yīng)社會激烈競爭的需要,必進一步創(chuàng)造條件,還要作出進一步努力。他們或是拼搏于考研、考碩博連讀的行列,或是參加各種技能的培訓(xùn)班,為的是努力獲取各種“證書”。過多的學習頭緒、過重的學習任務(wù),都給大學生帶來巨大的壓力。演講稿

  就業(yè)壓力當今時代的一個重要特征便是競爭加。焊偁帗駱I(yè),競爭上崗,適者生存,不適者淘汰,整個社會處于激烈競爭之中。在這一背景下,連續(xù)多年的擴招本來已經(jīng)加大了大學生競爭就業(yè)的力度,由于大量農(nóng)村剩余勞動力涌入城市,特別是城市里大量下崗職工的出現(xiàn),使得就業(yè)問題變得更加尖銳。尤其在大學生、研究生擇業(yè)相當集中的單位(三資企業(yè)、大專院?蒲袉挝弧Ⅻh政機關(guān)),以及擇業(yè)相當集中的地區(qū)(北京、上海、沿海發(fā)達地區(qū)),已經(jīng)逐漸出現(xiàn)“千軍萬馬過獨木橋”的嚴峻局面。就業(yè)已經(jīng)成為大學生普遍關(guān)注的話題,也是形成大學生諸多壓力中最主要的壓力源。

  要疏解大學生的壓力,應(yīng)該從主觀與客觀兩方面入手,忽視任何一個方面,都不可能最終奏效。

  1、加強大學生人生觀、價值觀教育,奠定健康成長的穩(wěn)固基石。

  大學生在年齡上處于涉世之初,是一個不太成熟、可塑性較強的群體。從新生入學到畢業(yè)分配,圍繞確立正確的人生觀、價值觀,不僅有許多工作要做,而且應(yīng)該一抓到底。例如為了引導(dǎo)學生樹立遠大的人生目標,明確自己的歷史使命,有必要經(jīng)常開設(shè)社會上典型人物物與典型事跡列講座,以增強其會責任感;有必要針對大學生普遍關(guān)注的熱點難點問題,進行理想和信念教育,以激發(fā)學生的學習動力。

  2、提供良好環(huán)境,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。

  21世紀的我國社會主義建設(shè),需要大批高素質(zhì)、復(fù)合型人才。為了適應(yīng)這種需要,高等院校必須徹底轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育模式。也就是說,必須把以往的知識傳授、能力培養(yǎng)的教育方式,轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅刂R、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展的教育,即轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W教育與人文素質(zhì)教育并重的綜合素質(zhì)教育;高等教育必須堅持教學相長,調(diào)動學生積極性,營造創(chuàng)新教育環(huán)境。讓大學生在相對寬松的文化氛圍中,通過相應(yīng)的學習活動,增長見識,增強才干,使個性得到健康發(fā)展。大學生既是承載家長高期望值的特殊群體,也是承載社會高期望值的特殊群體。在最終成才、體現(xiàn)自我價值等主觀愿望方面,這個“特殊群體”具有相當?shù)钠毡樾。但是,近年國?nèi)大學里出現(xiàn)了一些雖不普遍卻也并不罕見的令人擔憂的`負面現(xiàn)象:苦悶、彷徨、焦慮、偏執(zhí)、脆弱,于是乎休學者有之,退學者有之,輕生自殺者有之……這些非同尋常的問題不但影響了大學生的健康成長,也與構(gòu)建“和諧社會”的基本精神背道而馳。

  當代大學生現(xiàn)在要自信,自敬,自強,自立,自主。民族振興的期盼,激勵了我們;自我奮進的豪情,支撐了我們。

  于是,我們意氣高昂地承載起星輝般璀璨的夢想,在尋夢的征程里迎風起舞,放歌長吟!

  尋夢,早已不是一個人的歸宿;

  尋夢,早已不再是尋覓一家人的幸福;

  因為,我們有家國天下在胸,有黎民憂愁在腹;

  因為,我們有我們的責任,世界的未來屬于我們。

  我們的夢想不再僅僅是點燃火爆的激情,也不再僅僅是追逐閃靚的青春,我們的夢想在于向世界展示我們的風采,我們的實力,勇敢地向世人宣告我們的確有足夠的能力承擔起更多的重擔。

大學生演講稿 篇7

各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  你們好!今天我演講的題目是《保護耕地,人人有責》。我自小生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,土地與我有著一種說不清、道不盡的親切感,我不敢說我能挑起振興中華之大梁,但我深深地覺得我屬于土地,我的事業(yè)扎根于土地。

  俗話說,一方水土養(yǎng)一方人,是中國這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國土地,就是我們的根,我們就是中國土地大樹上的綠葉。根深才能葉茂,正是汲取中國上下五千年沃土的營養(yǎng),才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之,也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料,作為對根的回報,中國土地之樹才會愈加壯大。

  目前,我局正在學習“三個代表”重要思想。毛澤平,相信在座每位非常熟悉這一名字,一個平凡的基層土地管理人員,卻以不平凡的胸懷震撼著千千萬萬個人的心靈:作為一名農(nóng)村基層干部,毛澤平,他心里始終裝著老百姓,為幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)、生活上的困難,為家鄉(xiāng)盡快脫貧致富,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁;他始終保持勞動人民本色,幾十年來工作崗位幾經(jīng)變動,但敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、艱苦樸素的作風始終不變;他始終牢記黨的理想信念,事事處處以共產(chǎn)黨員的標準 嚴格要求自己,積極投身農(nóng)村“三個代表”重要學習教育活動,累倒在訪民情、辦實事的崗位上。他的品德和行為,充分體現(xiàn)了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操,充分體現(xiàn)了黨員干部努力實踐“三個代表”的不懈追求,具有強烈的時代特征。毛澤平走了,但他敬業(yè)愛崗、埋頭苦干;勤于學習、勇挑重擔;堅持原則、敢于碰硬;心系群眾、鞠躬盡瘁的先進事跡和崇高精神依然活在我們心中。我想,不正是無數(shù)個像毛澤平一樣以身報效土地之根的綠葉,才使中國土地之樹生生不息嗎?今天,我們要以毛澤平同志為榜樣,學習他安心扎根山區(qū),敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的實干精神;學習他工作不計份內(nèi)份外,勤于學習、勇挑重擔的進取精神;學習他時時處處以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己,堅持原則、敢于碰硬的負責精神;學習他自覺實踐黨的宗旨,心系群眾、鞠躬盡瘁的'奉獻精神。

  “天下興亡,匹夫有責”。在這兒,我想說,“保護耕地,人人有責”。保護耕地,需要我們所有中華兒女的理解與支持;需要我們團結(jié)一致,統(tǒng)一思想,增強耕地憂患意識,樹立愛土惜地觀念,養(yǎng)成“人人守土有責,代代惜地光榮”的社會新風尚。發(fā)揚文明用地,文明管地新風,向土地傾注我們滿腔的赤子之愛。作為土管人員,我們更是義不容辭,我們應(yīng)該視局如家,以極大的熱情投身于土管事業(yè),擔負起土管人員應(yīng)有的責任,在平凡的崗位上艱苦奮斗,樂于奉獻,敬業(yè)愛崗,公道正派,愛民如父,心系百姓,情暖蒼南;我們更應(yīng)該要無愧于中國土地之樹的一片綠葉。

  朋友們!讓我們?yōu)榱酥袊恋刂畼涑G啵瑸榱酥袊恋亍覀児餐母,而綠著生、綠著死吧!讓我們在新的起點,新的層次上,以新的姿態(tài),展示新的風貌,刷新新的紀錄,創(chuàng)造新的成績,來報答中國土地對我們的養(yǎng)育之恩吧!謝謝大家!

大學生演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好,我演講的題目是《我的大學生活》。

  還記否,在高中時,為了考上一所大學,老師教育我們一定要吃苦,F(xiàn)在吃苦,上了大學就好了。不知道還有多少人記得:我們的十二年寒窗,有些甚至還不止十二年。我們在這些年,尤其在高中,我們忘我,曾挑燈夜讀過,曾在父母、同學或默默地哭過那一段艱辛的日子啊,令人難忘。

  高考過后,仿佛一切都解脫了。我們可以去談戀愛、可以去ktv唱歌,父母也不再像高中時那么的要求嚴格,我們可以上網(wǎng)通宵了。直到上了石河子大學。作為一個疆外人,我深深的記得當我看到戈壁時的苦悶,記得入石河子的興奮,看到石河子大學的快樂。從入學以后我就開始新的生活了——大學生活。

  入學不久,很快就在老師的幫助下和軍訓(xùn)下習慣了新疆的作息、大學生活。感受最深的就是我們可以有自己的時間了,我們可以學自己想學的知識,做自己想做的事。我們可以在大學的大部分空余時間里,參加一些社團、學生會、比賽,讓自己成長。感覺大學給了很好的一個鍛煉或展示我們的舞臺。當然,我們也有時間可以做自己想做而沒有做的事,比如打工賺錢,我們可以體會到父母賺錢的辛苦;旅游,到自己想去的地方,感受該地的風景民俗;可以做一些調(diào)查研究,提高自己的能力,樹立對社會的責任意識,認識社會,為以后改造社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  當然,成長是甜蜜的',也是痛苦的。我們在成長中不斷認識到社會現(xiàn)實,認識到社會并不像我們想象的那么光明。我們不知道自己未來的路,不知道我們將走向何方。所以,我們開始迷茫,開始不知所措。我們有的同學開始迷失自我,失去自我;有的同學不知道自己所學的專業(yè)有啥用;有的同學甚至走入墮落而不能自拔,開始迷上游戲等一些具有刺激性的活動,忘了學習。而,這時我們的父母不在我們的旁邊,我們需要自己拿主意,我們需要自主。同時,我們也開始認識到只有通過自己的努力,才能在以后找到一份自己想要的工作,才能找到一個自己想要的生活。

  前途是光明的,道路是曲折的。事物的發(fā)展是通過他自身的辯證否定實現(xiàn)的。事物都是肯定方面和否定方面的統(tǒng)一。當肯定方面居于主導(dǎo)地位時,事物保持現(xiàn)有的性質(zhì)、特征和傾向,當事物內(nèi)部的否定方面戰(zhàn)勝肯定方面并居于矛盾的主導(dǎo)地位時,事物的性質(zhì)、特征和趨勢就發(fā)生變化,舊事物就轉(zhuǎn)化為新事物。否定是對舊事物的質(zhì)的根本否定,但不是對舊事物的簡單拋棄,而是變革和繼承相統(tǒng)一的揚棄。事物發(fā)展過程中的每一階段,都是對前一階段的否定,同時它自身也被后一階段再否定。

  經(jīng)過否定之否定,事物運動就表現(xiàn)為一個周期,在更高的階段上重復(fù)舊的階段的某些特征,由此構(gòu)成事物從低級到高級、從簡單到復(fù)雜的周期性螺旋式上升和波浪式前進的發(fā)展過程,體現(xiàn)出事物發(fā)展的曲折性。否定之否定規(guī)律的表現(xiàn)形態(tài)是多種多樣的。它告訴人們,事物的發(fā)展道路不是直線式的而是曲折的,只有依據(jù)事物發(fā)展的這種辯證特征,端正我們的認識并去指導(dǎo)實踐,才能使主觀思想符合客觀事物的發(fā)展邏輯,防止思想認識的直線性。

  因此,在實踐活動中有時為了前進而后退,為了走直路而走彎路,這是合乎事物的辯證過程的。螺旋式的發(fā)展表明,事物發(fā)展的總趨勢是前進的、上升的,不是周而復(fù)始的往返循環(huán)。事物的曲折、倒退是暫時的,它的總趨勢、總進程是改變不了的。這個哲理,總結(jié)了我的大學一年級,也將總結(jié)我的大學生活。

  我對未來又充滿了信心,我會不拋棄,不放棄。重拾夢想,找到自己。這個社會信仰很重要,大學亦是。有夢想才不會迷失自己,才會有努力的目標和方向。生活是一種態(tài)度,我們只有懷著積極的心態(tài),懷著熾熱的心,努力進取,才會即實現(xiàn)了自己的價值,又快快樂樂的度過大學生活。

  同時我也要認識到道路是曲折的。做好受挫折的準備,永不言棄。要成其大志,“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”?梢哉f古之大將者,現(xiàn)之成功者,無不例外。失敗乃成功之母。愛迪生發(fā)明燈泡時,實驗過很多種材料當作燈絲,都沒有成功,但在最后終于找到了鎢絲,獲得了舉世矚目的成就。居里夫人經(jīng)過無數(shù)次失敗終于提煉出了一克鐳。

  達爾文的日心說是戰(zhàn)勝了無數(shù)的反駁之后最終確立的。他曾被當時的教會諷刺為猴子變來的,貝多芬耳聾了還創(chuàng)作了很多著名的樂曲。還如:肯德基的創(chuàng)始人是山德士上校,山德士上校是位退伍的軍人,退伍后他身無分文,每個月的生活只能靠政府發(fā)的補貼金來維持。山德士有一個炸雞的秘方,他決定向各大食品公司推薦他的秘方,但每家公司面對這一個衣衫襤褸的人都拒絕了。經(jīng)過1001次的努力,他終于被一家食品公司認可。在而后短短的一年半之內(nèi),他開了三百家連鎖店,受到人們的喜歡。是什么使他成功的呢?是一次次失敗后他都不放棄。為什么他不放棄呢?因為他堅信失敗是成功之母。

  我的大學生活有甜蜜和痛苦,我會在甜蜜中享受,痛苦中成長的;蛟S這也是人生吧!

  謝謝大家!

大學生演講稿 篇9

各位老師,各位同學:

  家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。

  我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是!、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

  當前,中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的'思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。

大學生演講稿 篇10

  各位親愛的同學:

  大家晚上好!

  根據(jù)我這段時間的經(jīng)歷,我對《自我超越》這個題目非常感興趣。所以當我在黑板上看到這個演講信息的時候,我毫不猶豫的決定參加。感謝大家給我一次機會讓我和大家分享我觀點、我的感觸。文章中的某些觀點可能過于偏激、不足為訓(xùn),希望大家多多指教。

  不步入社會,我們是不會知道自己是多么渺小的,是不會知道自己所遇到的困難是多么不值一提的,也不會知道我們自以為是的成功是微不足道的……北京是可以說我的第二故鄉(xiāng),在這個城市生活的時候我總會深深的感慨:社會對我們當代大學生的要求正在向我們無法想到的方向發(fā)展。的確,我們當代大學生生活在校園中,在這里沒有過多的壓力,以致我們把能完成老師布置的作業(yè)看成一件了不起的事;在這里沒有太多的誘惑,以致我們把不沉迷于游戲看成一件引以為傲的事;在這里也沒有太高的要求,以致我們把不完全抄襲看成一件很不容易的事……

  有時候我總想如果自己現(xiàn)在不是學生,而是和其他的那些伙伴一樣在社會上打拼,我生活會怎樣呢?我會不會還像現(xiàn)在一樣,過一天算一天,從不強迫自己向著更好的方向前進?也從不逼迫自己努力去超越自我?我想應(yīng)該不會!因為在這個競爭日趨激烈是社會中,如果一個人不能勇敢的超越自己、止步不前的話,注定會被這個社會淘汰。

  上年寒假在北京打工的時候,我的一個老板給我講述了他現(xiàn)實的人生經(jīng)歷。他說,他不想在農(nóng)村過那種面朝黃土背朝天的生活,于是他就拿了家里兩千塊錢偷跑出來,跑到廣州去打工;在廣州他呆了大概二十天,在這個二十天里他除了違法的事幾乎干過所有的苦力,但是在那個時代一個人到一個陌生城市總是要被人欺負的,活是干了,但是找不到人要錢;就這樣當他還剩下最后五塊錢的時候,他實在無法在那個城市待下去了,于是他選擇離開,他用一塊錢買了一張站臺票混進了火車,他也不知道自己將要去哪兒,他想,“火車在哪兒停在哪兒下“。就這樣命運把他帶到了北京,但是在路上吃飯花光了僅有的那四塊錢,在這個同樣陌生的城市里,依然沒有任何人幫助他,于是他就只能向前走,不知道將要去向何方,只求命運的垂青。不知什么時候也不知道走到了哪兒,他再也走不動了,暈倒在一條不知名的馬路邊。大概直到第三天才有一個掃垃圾的老太太,把他喚醒給他買了兩個面包一杯可樂,才使他重新有了力氣。后來那位老太太借給了他兩百塊錢,這是這兩百塊錢挽救了他,改變了他。從那以后他努力的學習,一步一步前進,努力提高自己,瘋狂的彌補著自己的不應(yīng)有的不足。到現(xiàn)在他雖不算什么成功人士,但卻也能在北京市里有一套體面的房子和車子,過著體面的生活。

  有時候,要想好好的活下去,的確不得不超越自己。其實不僅僅在北京,就在濟南上個星期我有幸看到了駭人的一幕。

  上星期有一個叫什么“職業(yè)生涯規(guī)劃測評”的機構(gòu),給我班三個同學打電話讓他們星期六過去做一個問卷調(diào)查。去的時候和他們說好——不管怎樣,不管他們說什么,就是不能拿錢——可是,走到哪兒才知道——有時候,原來拒絕一個人居然是那么那么的難!那是一個培訓(xùn)機構(gòu),主要培養(yǎng)同學們的職業(yè)技能,但是費用確實太高2499,他們沒有這么多的`錢,也知道自己不可能報這個培訓(xùn)。但是在那些所謂的老師們的將近五個小時的狂轟濫炸下,還是沒能拒絕。多方面的打電話籌錢,最終的戰(zhàn)果是:三個人去參加調(diào)查,兩個人報名參加培訓(xùn),其中一個人還交了150塊錢。由于他們兩個實在是籌不到完全的學費,最后只能偷偷溜走,那150塊錢也沒有勇氣要過來。

  從這次事件以后,我深深的感觸到:作為一個當代大學生,提高自己、超越自己是多么、多么的重要。也許有一天當我們畢業(yè)以后,踏入社會的時候會真正的映證那句話——被別人賣了,還幫著別人數(shù)錢呢。同樣的社會同樣的平臺,我們那什么還他們競爭呢?

  我們一塊去那個辦公樓的時候,我被一個辦公室傳來是激烈的吵架聲吸引,于是駐足看了一下。原來這是一件電話業(yè)務(wù)公司,正在進行魔鬼式訓(xùn)練:一排人站好,出來一個人走到前面,然后剩下的所有人都開始罵前面的這個人,場面甚是激烈、不忍卒聽。我想也許這樣,但我們在面臨實實在在的壓力的時候才能真正的放開一切、毫無畏懼、毫不懈怠的去超越自己。而現(xiàn)在我們學生,可能無法看到這種實在的壓力,但是誰能告訴我看不到就等于沒有嗎?難道那些壓力僅僅屬于他們嗎?不用急于告訴我答案,當你真正面臨那些人,和他們交談的時候,你才會明白自己是在他們面前是何等的渺小,才明白原來要打敗他們自己還是有很大壓力的……

  現(xiàn)在不超越自己,還要等到什么時候呢。人的一生的悲劇或者喜劇性也就在于你不得不努力的超越自我,不論什么時候,處于何種境地,都沒有資格不思進取。兩千多年前孟子就曾經(jīng)提醒我們:生于憂患死于安樂。而現(xiàn)在的社會不管是否天將降大任與你,你都不能放棄自我的超越,因為其他人在努力的、近乎瘋狂的超越自己。要想在未來激烈的社會競爭中擊敗他們,占據(jù)一席之地,沒辦法,必須也只能超越自己。

  謝謝!

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