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一年級(jí)小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-10-22 22:57:45 演講稿 我要投稿

一年級(jí)小學(xué)生演講稿集錦6篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家整理的一年級(jí)小學(xué)生演講稿6篇,歡迎大家分享。

一年級(jí)小學(xué)生演講稿集錦6篇

一年級(jí)小學(xué)生演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!泵刻炻(tīng)到這句詩(shī),我就會(huì)想起讀書(shū)的好處,下面就由我為大家簡(jiǎn)介一下吧!

  在我的房間里,放著一的小書(shū)柜,里面擺放著各式各樣的書(shū):童話書(shū),小說(shuō),名著……其中我最愛(ài)看的就是中國(guó)的四大名著之一《紅樓夢(mèng)》。這本書(shū)講了賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事,還講了賈府 興衰的全過(guò)程,我最喜歡里面的林黛玉,因?yàn)槭裁,我自己也不清楚,反正我覺(jué)得,喜歡就是喜歡,不用問(wèn)什么理由。

  自從我辦了讀書(shū)卡,成績(jī)也在一點(diǎn)點(diǎn)的往前挪移了,從以前的15名一下子升到了第9名,太棒了。在平時(shí)的生活中,我總會(huì)帶著幾本課外書(shū),在空余時(shí)間里,我都會(huì)拿出來(lái)閱讀。我也隨著主人公一 起去冒險(xiǎn),隨著情節(jié)的.變換,我也忽然緊張,忽然開(kāi)心,忽然充滿疑問(wèn),過(guò)了一會(huì)兒又恍然大悟。真是有趣極了!

  同學(xué)們,你們看我多愛(ài)讀書(shū),你們呢?如果沒(méi)有在讀書(shū)的話,小心會(huì)被我們班的同學(xué)笑哦,祝賀你們考試成績(jī)也會(huì)像我一樣好啊,尤其是六一班的同學(xué)們,讀書(shū)吧,最后再贊送你們一句:“加油! 加油再加油!”

一年級(jí)小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的哥哥姐姐們:

  大家上午好!

  我是一年級(jí)學(xué)生,首先我代表一年級(jí)的全體同學(xué),祝老師、哥哥姐姐們新學(xué)期快樂(lè)!

  九月的天空,藍(lán)藍(lán)的;風(fēng)兒,暖暖的;我們的心里甜甜的——因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始,我終于成為一名小學(xué)生了。我知道,學(xué)校是一座橋,是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前,看著哥哥姐姐們戴著紅領(lǐng)巾高高興興上學(xué)的時(shí)候,我的心里就充滿了羨慕和向往,今天在爸爸媽媽和老師的.引領(lǐng)下終于走上了這座橋,我真想對(duì)著世界大聲的呼喊:我是一名小學(xué)生了,我也是一名小學(xué)生了......讓所有人來(lái)分享我的喜悅!

  秋風(fēng)爺爺慈祥的看著大地,看著豐收的景象,欣慰的笑了。老師,我們就是一粒種子,會(huì)在母校的這塊沃土上生根發(fā)芽。在將來(lái)的一天,我們也一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為社會(huì)的棟梁之才。那時(shí),您一定會(huì)露出欣慰的笑容。

  在以后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)聽(tīng)老師的教導(dǎo),嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),虛心的向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日加入少先隊(duì),做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子,請(qǐng)老師們放心。 謝謝大家!

一年級(jí)小學(xué)生演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我的愛(ài)好是讀書(shū),每天晚上寫(xiě)完作業(yè)后就拿著一本書(shū)在那里看。

  每天上午下課后,我還是拿著一本書(shū)在看。下午放學(xué)后,我拿的當(dāng)然還是一本書(shū)。我的家里放的都是我喜歡看的書(shū),教室的書(shū)桌里放的也是我喜歡看的書(shū),圖書(shū)角里的書(shū)還是我喜歡看的書(shū)。

  我只要一有時(shí)間就拿著本書(shū)看,而且看得非常入神,不管誰(shuí)跟我說(shuō)話,我都顧不上答話,好像什么都沒(méi)發(fā)生似的`。

  不管是什么書(shū),我都愛(ài)看,像:《一千零一夜》、《一百個(gè)女孩故事》、《安徒生童話》、《格林童話》、等等。

  我想:我以后要讀更多的書(shū)!知道更多的知識(shí)!了解更多的人物!

一年級(jí)小學(xué)生演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  昆蟲(chóng)是我們每天都能看到的小蟲(chóng)子?戳诉@篇文章,使我又認(rèn)識(shí)了一種從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的水生昆蟲(chóng)——石蠶。

  石蠶是石蠶蛾的幼蟲(chóng),平時(shí)都很巧妙地隱藏在一個(gè)個(gè)枯枝做的小鞘中。石蠶本來(lái)是生長(zhǎng)在泥潭沼澤中的'蘆葦叢里,它多數(shù)時(shí)候依附在蘆葦?shù)臄嘀ι,隨蘆葦在水中漂泊,那小鞘就是它隨身攜帶的活動(dòng)房子。

  每當(dāng)水甲蟲(chóng)抓住了石蠶的小鞘時(shí),里面的石蠶就會(huì)想出金蟬脫殼的妙計(jì),不慌不忙地從小鞘里溜出來(lái),一眨眼就逃的無(wú)影無(wú)蹤了。

  野蠻的水甲蟲(chóng)還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘。而當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)上當(dāng)時(shí),聰明的石蠶早已逃到石頭底下,重新建造它的小鞘了。

  我一邊讀,一邊突發(fā)奇想,寫(xiě)下了一首詩(shī):

  誰(shuí)說(shuō)動(dòng)物不聰明?石蠶石蠶真聰明,托個(gè)小鞘來(lái)防身。金蠶脫殼把命逃,再建新家樂(lè)逍遙。

一年級(jí)小學(xué)生演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  每個(gè)人都有使自己著迷的事兒,而我,也有許許多多著迷的事兒,不過(guò),我最喜歡的,毫無(wú)疑問(wèn),就是讀書(shū)了。

  書(shū),是知識(shí)的寶庫(kù),然而,讀書(shū),就是寶庫(kù)大門(mén)的鑰匙,沒(méi)有鑰匙,怎能進(jìn)入寶庫(kù),獲取知識(shí)呢?

  書(shū),是我獨(dú)自的良師益友,當(dāng)我有大惑不解的難題時(shí),就會(huì)翻閱它,汲取其中的知識(shí),并解答難題。

  讀書(shū),可以讓你忘掉憂傷,忘掉煩惱,忘掉周圍的一切······我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷,記得有一次,媽媽因?yàn)槲曳噶隋e(cuò),便教訓(xùn)了我,當(dāng)我垂頭喪氣的`坐在書(shū)桌前時(shí),正好桌上有一本書(shū),我便順手拿起來(lái)讀,誰(shuí)知,讀著讀著,我便好像融入到了這里面去,再也出不來(lái)了,等到媽媽來(lái)安慰我時(shí),我便好想忘掉了剛才發(fā)生的一切,說(shuō):“嗯?”話剛落音,我便意識(shí)到,“哦,媽媽來(lái)安慰我了。”就這樣,媽媽向我道了歉,我也低下頭向媽媽保證,以后再也不淘氣了,

  讀書(shū),還可以使我獲取許多的寫(xiě)作方法,古人云,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。對(duì)于熱愛(ài)讀書(shū)的我,它的功用更是不言而喻了。

  我從讀書(shū)中可以汲取許多知識(shí),理所當(dāng)然,我也一定會(huì)更加認(rèn)真的讀書(shū)的!

一年級(jí)小學(xué)生演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),特別喜歡看書(shū),有時(shí)候會(huì)把許多重要的事都忘了,下面,我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)。

  那是一年暑假里的一天,我一個(gè)人在家,我那時(shí)買了十幾本新書(shū),我便如饑似渴,如狼似虎的讀起書(shū)來(lái)。漸漸地,我忘記了時(shí)間,忘記了空間,整個(gè)人仿佛完全融入了書(shū)中。我看完一本,又拿起一 本,等到我看到第五本的時(shí)候,我覺(jué)得眼睛有點(diǎn)疼,到外面休息了一會(huì),就繼續(xù)看,我又看了兩本。突然接到了我媽打來(lái)的`電話,問(wèn)我怎么還沒(méi)去補(bǔ)習(xí)班。我一愣,一看表,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)了,我趕緊 匆匆忙忙的往補(bǔ)習(xí)班趕。還有一次,也是我一個(gè)人在家,媽媽讓我自己買飯吃,結(jié)果我因?yàn)榭磿?shū)忘了,那天我一整天沒(méi)吃飯。

  我愛(ài)看書(shū),因?yàn)槲覐臅?shū)中不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了做人的道理。

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