關(guān)于四年級(jí)演講稿錦集7篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá),F(xiàn)如今,演講稿與我們的生活息息相關(guān),如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的四年級(jí)演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
在暑假里我讀了好幾本書,讓我感受最深的就是《昆蟲記》。這本書的作者是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾。書里描寫了許多昆蟲的'生活習(xí)性,有:蟬、蟋蟀、孔雀蛾、舍腰蜂、蜣螂……
法布爾從小就喜歡昆蟲,熱愛大自然。他家極其貧窮,過(guò)著艱難的日子,但法布爾并沒有放棄他的夢(mèng)想——做一名了不起的昆蟲學(xué)家。在他成功的路上,遭受了許多的磨難,如:他的家人一直反對(duì)他沉醉在昆蟲世界中;因?yàn)榧揖池毟F他不得不退學(xué);為了研究,他放棄了休息時(shí)間,不停地觀察昆蟲,還自學(xué)書本知識(shí)。經(jīng)過(guò)幾十年的刻苦鉆研,他終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,成為了世界著名的昆蟲學(xué)家。
從法布爾的身上,我學(xué)到了那種不屈不撓的精神。我決心在以后的學(xué)習(xí)和生活中,也要像他那樣,不能因?yàn)橛龅揭恍┐煺鄱艞墸赂业厝ッ鎸?duì)它,直到戰(zhàn)勝困難。
書中最讓我難忘的是“‘小鬼’恩布沙”,恩布沙是一種長(zhǎng)的奇形怪狀的蚱蜢。它的相貌總像兇神惡煞一般,并且總是保持一種作戰(zhàn)姿勢(shì)。表面上看,它好像很兇猛,但實(shí)際上,它和螳螂的習(xí)性截然相反。它愛好和平,性格溫順、隨和,從不和鄰居斗爭(zhēng),不去恐嚇別人。恩布沙雖然外表丑陋,但它的內(nèi)心卻非常美麗。
所以,我們平常不能以貌取人,內(nèi)在美才是最重要的。我們還要學(xué)習(xí)恩布沙那種愛好和平的精神,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就斤斤計(jì)較!巴艘徊,海闊天空;忍一時(shí),風(fēng)平浪靜!弊屛覀冇脨蹃(lái)充滿內(nèi)心。
四年級(jí)演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的著作,這是他花費(fèi)了整整后半生的精力完成的著作,這本書是科學(xué)與文學(xué)的結(jié)晶。
其中,我印象最深的是《蟬與螞蟻的`寓言》和《小闊條紋蝶》。
在《蟬和螞蟻的寓言》中,法布爾通過(guò)觀察推翻了寓言家伊索所說(shuō)的寓言。伊索所描寫的是:冬季,產(chǎn)請(qǐng)求螞蟻給它一些糧食,螞蟻說(shuō):“如果你夏天唱歌,冬天就去跳舞吧!”而法布爾描寫的是螞蟻對(duì)產(chǎn)進(jìn)行剝削。法布爾為蟬平了反。這篇文章給我們的啟示是:不要迷信權(quán)威,要親自去實(shí)踐、去觀察。
《小闊條紋蝶》所描寫的是:一個(gè)男孩送給法布爾一只雌性小闊條紋蝶,一天夜晚,雌性小闊條紋蝶蝶卻招來(lái)了許多雄蝶,足有四十多只。法布爾對(duì)這個(gè)事件進(jìn)行了研究,做了許多實(shí)驗(yàn),他忙得不亦樂乎。最終,他終于研究出來(lái)了這個(gè)事件的原因:雌蝶可以釋放出一種氣體,雄性小闊條紋蝶從千里之外嗅到后便會(huì)趕來(lái)。
閱讀《昆蟲記》使我增長(zhǎng)了知識(shí),如:知道了許多關(guān)于昆蟲的事情、知道了運(yùn)用設(shè)問(wèn)句的好處(設(shè)問(wèn)句可以起到引起讀者思考、承上啟下的作用)等。法布爾能將科學(xué)與文學(xué)交融在一起,這很令我敬佩。我還要學(xué)習(xí)法布爾對(duì)于科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、觀察的細(xì)致、不屈不撓的精神、對(duì)科學(xué)探究事業(yè)的耐心以及不迷信書本、權(quán)威,勇于探索、敢于實(shí)踐的精神。
四年級(jí)演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
捧一杯清茶,坐在午后溫暖的陽(yáng)光下,任憑碎碎的光影透過(guò)樹葉間的罅隙打在剛翻開的書本的扉頁(yè)上,時(shí)光靜好。
讓我怎么感謝你,我的朋友。唯有一遍遍地誦讀你。我的目光掠過(guò)你,心里卻早已風(fēng)起云涌。像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了一朵驚艷的花兒拼命發(fā)芽。我跟隨你去看了魯濱孫呆過(guò)的荒島,那里種滿了堅(jiān)強(qiáng)與希望;我跟隨你去感受了英子在北京城南的童年,那里彌漫了歡聲笑語(yǔ),悲傷懷念;我跟隨你去嗅嗅席慕蓉的菖蒲花,熱情澎湃,單純美好;我跟隨你從繁華的城市中心走到荒蕪的小鎮(zhèn)盡頭。閱讀就像一扇窗,我小心翼翼地推開窗戶,領(lǐng)略了窗外一碧如洗的天空,郁郁蔥蔥的樹木,以及所有美好的景物。
三毛曾說(shuō):“讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖,許多時(shí)候自己可能以為許多看過(guò)的書籍都成為過(guò)眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)它們?nèi)允菨撛诘,在氣質(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無(wú)涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中!蔽覀兎环瓡,它便在我們腦海中留下不可磨滅的印象,在不知不覺中我們?nèi)跒橐惑w,相互依偎,它觸及到我們的靈魂,盡管我們渾然不知。曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一件事:一外國(guó)記者曾諷刺道,為何中國(guó)人走的路叫“馬路”?周總理不假思索地答道,我們走的是馬克思主義道路,簡(jiǎn)稱“馬路”。巧妙的言語(yǔ)不失風(fēng)度,又回答到了極致,這也就是書讀多了,智慧也就多了。
享受讀書的過(guò)程也是一門藝術(shù),我們可以像五柳先生一樣“不求甚解”,我們也可以像宋濂一樣“手自筆錄”。畢竟“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。它所折射出的人生的感悟才是最真實(shí),最純粹的。一本書可以改變?nèi)说男愿瘢屛覀兏≡甑男淖兊闷届o,像波瀾不驚的'海面;一本書也可以讓我們對(duì)舊事物有新認(rèn)識(shí),正所謂“溫故而知新”;一本書也會(huì)讓我們變得豁達(dá),融情于山水,不再計(jì)較得失。
而當(dāng)我們渴望讀書時(shí),一種鍥而不舍的精神也潛移默化地形成。現(xiàn)在的人們每天都穿梭于擁擠的人潮中,繁忙的工作中,回到家手機(jī)、電腦、電視一擁而上,根本無(wú)暇顧及那靜靜躺在書桌上的書。但是當(dāng)我們輕捻著泛黃陳舊的紙張,品讀著細(xì)黑端正的文字,心里是一種莫大的滿足。我們可以將喜愛的書珍藏,盡管被時(shí)間遺忘,被歲月埋藏,它永遠(yuǎn)在那里封鎖著你的笑容不被埋葬。
這小小的書本也會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,就像細(xì)微的波浪一樣從內(nèi)到外震蕩著我們的心,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在這大千世界中自己只是滄海一粟,卻又真真切切地存在著,所以不容驕傲,也無(wú)須自卑,它會(huì)讓我們?cè)诟F途末路中看到希望的光芒。
我用朦朧的雙眼順著陽(yáng)光眺望遠(yuǎn)方,心中激起喜悅與力量,在這安靜的午后有你陪伴,真好!
四年級(jí)演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我為大家演講的題目是《與時(shí)間賽跑,贏在當(dāng)下》!
詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨??時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌! “花開堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝。”只有善于用時(shí)者,才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下,有人努力,有人消磨;有人迎向進(jìn)取,有人年華虛度??閑散而過(guò),終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的`人!
列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都有一雙透視眼,在無(wú)形中捕促時(shí)間,與時(shí)間賽跑!
一個(gè)個(gè)鮮活的事例告訴我們,我們抓住了時(shí)間,我們就贏了!正因?yàn)槲覀兣c時(shí)間賽跑,在慶六一活動(dòng)之前,每一位小演員在老師們的帶領(lǐng)下抓緊短暫的時(shí)間排練,才會(huì)贏得那么多嘉賓、家長(zhǎng)、同學(xué)們的喝彩;正是因?yàn)榕c時(shí)間賽跑,我們學(xué)校的校歌展演、豎笛大賽,才會(huì)取得全區(qū)一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)!
同學(xué)們,六一的歡暢已離我們漸漸遠(yuǎn)去,當(dāng)下我們最重要而又緊迫的任務(wù)就是迎接期末考試。它是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱,希望我們每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揮與時(shí)間賽跑的精神,以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,迎接這次挑戰(zhàn),做時(shí)間的主人,接受它的贊美吧!
四年級(jí)演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!伴隨著新年鐘聲的離去,新的學(xué)期又向我們走來(lái)。
當(dāng)天上的月亮越發(fā)明亮,當(dāng)桂花的生命在夜里奔放,當(dāng)茶的茗香在夢(mèng)里回蕩,我滿懷著成功與自信的喜悅,跨進(jìn)了這求知的殿堂,來(lái)競(jìng)選北京市三好學(xué)生,并希望在大家的支持下能獲此殊,真誠(chéng)地希望同學(xué)們一如既往地支持我,鼓勵(lì)我;仡欁约旱某砷L(zhǎng)歷程,我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫助和支持,因?yàn)槟銈,我能擁有?jìng)選市級(jí)三好生的優(yōu)勢(shì):首先,我當(dāng)過(guò)三年的三好生;其次,在老師的信任,同學(xué)的支持下,我參與班級(jí)管理,并有一定的管理經(jīng)驗(yàn);第一,我為人正直,而且大家比較理解我,因而平時(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這都在客觀上減少了我的工作阻力。
此次參加評(píng)選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過(guò),因?yàn),相信和支持我的同學(xué),仍然認(rèn)可我的能力,只能我的'努力程度還不夠,我會(huì)繼續(xù)努力,并堅(jiān)持在今后的學(xué)習(xí)和生活中,做老師的好助手,同學(xué)的好朋友。
如果我成功了,我不僅要感謝老師給我做事的機(jī)會(huì),也要感謝同學(xué)們對(duì)我的支持,并在以后盡我最大努力,做我力所能及的事情,協(xié)助老師組織同學(xué)們感興趣的活動(dòng)。不必多說(shuō),我的行動(dòng)將證明一切!”
萬(wàn)千語(yǔ)言無(wú)法表述我的心情,只是真誠(chéng)地希望大家投我一票,因?yàn)槲也皇墙?jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來(lái)自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,取得更優(yōu)異的成績(jī),為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們六(三)班爭(zhēng)光。
請(qǐng)相信我,我希望競(jìng)選成功,渴望得到你們的支持與關(guān)愛!
請(qǐng)選擇我吧!我不會(huì)讓你們失望的!
四年級(jí)演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
今天我給大家講一個(gè)故事。在我四歲時(shí),有一次爸爸媽媽帶我去逛超市,超市才剛開業(yè),人非常多。我們稱了一份非常好吃的五香牛肉干。
超市很大,人太多了,不知不覺中我們邊走邊吃,那一袋牛肉干就吃沒了。走到柜臺(tái)時(shí),媽媽把每件商品一一拿出來(lái)給收銀員計(jì)帳,付完帳我們就走出了超市。這時(shí)我忽然想起買的那袋牛肉干吃光了,袋子扔在了垃圾桶里,錢卻沒付。我趕忙跟爸爸媽媽說(shuō)!鞍职謰寢,我么買的牛肉沒有付錢!”爸爸媽媽突然想起來(lái)了,“嗯,確實(shí)沒付賬!眿寢屨f(shuō)道。我急切地說(shuō):“那我們先把袋子找到,再去付錢吧!薄凹热怀隽舜箝T,就不要付了吧!反正他們又不知道,只是一回罷了!卑职终f(shuō)道。我反駁道:“我們一定要去付錢,做一位文明人,如果每位來(lái)買東西的人們都像我們這樣這樣不付錢,那么超市豈不是虧本了?”爸爸聽了這話,慚愧地低下了頭。我們急忙找到了袋子,重新把錢付了。
我的故事講完了,怎么樣?我發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的我還是一名品格合格的.小朋友,爸爸媽媽為此沒少夸過(guò)我,但是我自己到認(rèn)為這是我應(yīng)該做的,這個(gè)社會(huì)只有每個(gè)人講文明,我們的社會(huì)才會(huì)文明啊!
四年級(jí)演講稿 篇7
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好! 我是葉奕帆。
暑假過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,我們班第一次競(jìng)選班長(zhǎng)。我這次要競(jìng)選的是班長(zhǎng)!鞍嚅L(zhǎng)”是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑闷苼鲇芯涿裕骸安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵”。可班長(zhǎng)并不是人人都能當(dāng)?shù)腵。當(dāng)班長(zhǎng)必須學(xué)習(xí)好,紀(jì)律好,有很強(qiáng)的責(zé)任感,還要以身作則,帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)、上進(jìn)。
在學(xué)校,我愛學(xué)習(xí),各門功課成績(jī)優(yōu)異;在家里,我興趣廣泛,國(guó)際象棋、七巧板、書法、美術(shù)、快板,我樣樣都行。通過(guò)兩個(gè)月的暑假生活, 我認(rèn)為我長(zhǎng)大了很多,學(xué)到了很多,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、喜歡勞動(dòng)、努力學(xué)習(xí)、愛好閱讀……,尤其我要改掉以前的壞習(xí)慣。
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī),在同學(xué)們的共同努力下,使我們二(1)班成為出色的班級(jí)。
老師、同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我,投我一票! 謝謝大家!
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