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讀書演講稿模板合集八篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當(dāng)下社會,演講稿對我們的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的讀書演講稿8篇,歡迎大家分享。
讀書演講稿 篇1
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫畢玉倩,是石島實驗小學(xué)四年級二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我要演講的題目是《我讀書,我快樂》。
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的`!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關(guān)子,快說!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃!薄安粚,今天都沒吃。”爸爸愣了一下,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉趺磿旁诓死锩妫侩y道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行!弊詈笤诎职值奶崾鞠拢也耪嬲恼业搅酥i底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
讀書演講稿 篇2
帶著希望上路
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我演講的題目是《帶著希望上路》。
能站在這里與大家分享讀書心得。我感到非常榮幸!在此,感謝這次活動,給了我一次自我鍛煉的機會。
讀專著,談體會,這段時間我有幸拜讀了《給教師的一百條建議》一書, 從中我感觸頗多:
一、做一個不斷進(jìn)取的學(xué)者
“學(xué)然后知不足,教然后知困,研然后知美”海納百川,才有了大海的浩瀚無邊。一個真正優(yōu)秀的'教師,就應(yīng)該是一個不斷進(jìn)取的學(xué)者 。
要想給學(xué)生一杯水, 自己必須有源源不斷的活水。
新知識新學(xué)科迎面而來,只有學(xué)習(xí),才能豐富自己,才不會落后,才不會被時代淘汰。新的教育環(huán)境,刻不容緩的教育改革-------我們沒有時間去重復(fù),去等待,去觀望 ,而是要不斷學(xué)習(xí),超越自己。
二、做一個寬容的智者
“土地寬容了種子,才擁有了收獲;大海寬容了江河,才擁有了浩瀚;天空寬容了云霞,才擁有了神采;人生寬容了遺憾,才擁有了未來! 寬容地對待學(xué)生,你會得到退一步海闊天空的喜悅;
寬容地對待學(xué)生,意味著教育思想更加深刻,教育手段更加成熟; 寬容地對待學(xué)生,就是科學(xué)地看待教育過程。
三、做一個有思想的教者
未來將屬于兩種人:有思想的人和愛勞動的人。 思想是根基, 是教育這棵參天大樹的芽胚。
教育本身就意味著:一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂,甚至更多的靈魂。
教師沒有了思想,就不能稱其為教育者。
“觀念改變,行動改變;行動改變,命運改變”。用思想去健全學(xué)生的人格,用思想去陶冶學(xué)生的情操,用思想去激活學(xué)生的心靈。
四、做一個有愛心的仁者
“一分嚴(yán)格之水,要加九分感情之蜜,才能釀成甘霖!
教育植根于愛。 只有愛才是最好的教師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感。
教育無小事,事事都育人 。教育人和種花木一樣, 要用愛去澆灌,去呵護(hù),去培養(yǎng)。
或許鼓勵沒有鮮花那樣嬌艷,也沒有太陽那樣耀眼。但它可以是一滴甘露,使鮮花綻放;可以是一支蠟燭,驅(qū)走一方寒冷。
沒有一個孩子不想做好孩子 ,野性難馴的馬兒,只要合適地加以訓(xùn)練,也可以成為駿馬。給孩子鼓勵吧,給孩子創(chuàng)造成功的機會 ,讓每個孩子都有夢想,讓每一個學(xué)生都抬起頭來走路,抬起頭來做人。 在愛的天空下,讓學(xué)生們張開隱形的翅膀自由飛翔,讓他們在向每一個今天告別時,無愧于明天的朝陽!
我會在揮灑汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,懷著憧憬登程,不管風(fēng)雨,不管泥濘,去展現(xiàn)人生最燦爛的風(fēng)景,去成就明天更璀璨
的輝煌!
演講人:hp
20xx年12月19日
讀書演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家早上好。
如果我問,4月23日是什么節(jié)日?大家一定都知道,是“世界讀書日”,今年4月23日是第17個“世界讀書日”。這是值得每一個愛書的人銘記的日子。
我以為,對于識字的人來說,最大的幸福莫過于讀書。
古人說,“讀萬卷書,行萬里路!绷终Z堂說,“或在暮春之夕,與你們的家人,攜手同行,共到野外,讀離騷詩經(jīng);或在風(fēng)雪之夜,靠爐圍坐,佳茗一壺,十?dāng)?shù)本書狼藉橫陳于沙發(fā)之上,然后隨意所至,取而讀之,這才得了讀書的興味!
然而,在現(xiàn)實生活中,即便是在應(yīng)該出現(xiàn)書聲瑯瑯的校園,喜愛讀書的人又有多少?
我以為,教師,首先應(yīng)該是一個讀書人。這是一個不言而喻的,然而靜靜的閱讀似乎成為一種極大的奢望。我們習(xí)慣用忙來做不讀書的理由。其實,忙碌的日子,更要讀書,因為讀書可以讓我們靜下心來。閱讀可以讓我們我慢慢變得成熟、冷靜、自信。
親愛的老師們,讀書吧。
讀書可以豐富一個人的有限人生。正如巴丹所說:“讀書雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點。”人生在世,除了物質(zhì)生活之外,還應(yīng)有豐盈的精神世界。讀書,使我們的精神不再貧乏,生命不再孱弱,人生不再孤獨,讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。
讀點文學(xué)書,讀點科技書,讀點教學(xué)理論書,畢竟我們不可能給學(xué)生我們所沒有的東西。讀書,從小處說,為了豐富自己的學(xué)識;從大處說為了中華民族的教育事業(yè);從近處說,為了幸與不幸做了我們學(xué)生的孩子;從遠(yuǎn)處說,為了鑄就我們明日的輝煌。
親愛的同學(xué)們,讀書吧。
讀書能涵養(yǎng)一個民族的精神氣質(zhì)。 “腹有詩書氣自華”,誰在看書,看哪些書,決定了一個民族的精神氣質(zhì),反映了一個社會的精神面貌,影響著這個國家的'未來走向。
讀書能鑄就一個國家的文化根基。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。國家的富強和騰飛必然要以知識凝聚力量,而讀書是知識的重要來源。在知識經(jīng)濟(jì)社會,讀書是創(chuàng)造力和活力的起點,是文化底蘊的基石。
面對我國有讀書習(xí)慣的人只有5%、閱讀率持續(xù)下降的現(xiàn)狀,老師們、同學(xué)們,我們需要重新喚起讀書激情,親近圖書,全校閱讀,讓我們的校園少一點喧囂,多一點書卷氣;少一些浮躁,多一些書香,讓讀書成為我們的學(xué)校的風(fēng)尚。
讀書演講稿 篇4
首先,請允許我向書致謝,感謝它偉大的凝聚力讓我們?nèi)绱酥嗟膼蹠她R聚一堂,讓我們有機會交流心得感想。
書?何謂書?在我看來,它不僅是知識的載體,更是永存的寶藏,縱觀歷史長河,誰人真正不朽?在歲月之輪前,能夠幸免的怕也只有那散發(fā)著油墨香氣的書卷。
張張白紙序列,浸透著無數(shù)人的心血與辛酸;點點鉛字匯集,講述著萬千事的底蘊和哲理。
正如冰與火之歌所說,讀書的人可以經(jīng)歷千萬種人生,而不讀書的人只有一次。讀一段美文,如飲佳茗,可以久久回味;讀一部好書,醍醐灌頂,足能參透人生。
因此,我愛上了讀書。
現(xiàn)年我已是十歲又三,不敢妄稱讀書破萬卷,但也算是匆忙中閱過成百上千本書了,但令人羞愧的是竟還沒與書發(fā)生過任何可令人津津樂道的小故事,不禁汗顏。不過如莊子所言:君子之交淡如水。我與書之間,大概也就是這樣的情感吧。
我讀書往往信馬由韁,不拘成法,凡能讀書之處,皆持書苦讀,許是這份愛書之情連上天都打動了吧,讓我心靈的窗戶至今沒有掛上窗簾,每讀至精彩之處,常常捶胸頓首曰:“此等文章竟也能出自凡人筆下!可我為何寫不出來!”然后掩卷長思,將此書精華一一吸取榨干,熟記于心。此等事情雖說來慚愧,有辱書生斯文,但這也是我讀書惟一的法門了吧。
至于推薦好書,私以為,每人都各有所愛,各有自己心目中的`好書,不過,我還是想介紹兩本我所珍愛的藏書,柴靜所著的《看見》,路遙所著的《平凡的世界》,這兩本書皆描盡眾生百態(tài),用最為真實的筆法勾勒出當(dāng)代中國的人間生活,不嬌柔做作,不扭曲事實,直觸每一處光輝與傷口。尤其是《平凡的世界》一書,雖然此書與我之間有時代不同這一代溝,但仍沒能阻止我對這本書的熱愛。三部曲讀完之時,我不禁對我的人生、對我自身所處的這一平凡的世界,有了嶄新而深刻的思考。
我愛讀書,不為功名利祿,只為與書相處時的那一份恬靜的與世無爭。
讀書演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們:
各位下午好。
4月份在實驗小學(xué)舉行了第二屆讀書節(jié),草長,墨艷,墨香。走在校園里,是一本厚厚的書,耳邊傳來書的聲音,心里涌動著暖暖的熱流。這個沉默的朋友,它引領(lǐng)我們在知識的海洋中暢游,它指引我們走向人生的方向;它帶我們?nèi)バ蕾p無邊的風(fēng)景,給我們無聲的力量。它有一個響亮的名字,叫做書。
讀書節(jié),顧名思義,就是一個讀書的節(jié)日。節(jié)日期間,大家一起讀書,交流讀書的收獲,分享讀書的'快樂。讀書,就是把書當(dāng)朋友,去了解這個‘朋友’最深處的世界。分分秒秒的變化在我們翻頁的瞬間悄然發(fā)生,一點點的收獲在我們開始寫作的瞬間悄然形成。
今年,我們學(xué)校購買了大量適合我們孩子童年閱讀的優(yōu)秀書籍。這些精神食糧培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣,營造了良好的書香校園氛圍。因此,我們期待閱讀節(jié)的順利舉行,達(dá)到預(yù)期的效果,這一切都需要全體學(xué)生、教師和家長的共同努力。
本次讀書節(jié)開展的活動包括:交換好書、制作書簽、展示和評價手寫報紙、詩歌朗誦、故事演講、征文比賽、課外閱讀知識競賽等。形式多樣,內(nèi)容豐富。每個人都應(yīng)該參與進(jìn)來,成為閱讀節(jié)的主人。
近年來,國外流行五步閱讀法。國外一些教育家和心理學(xué)家認(rèn)為,這種閱讀方法符合人們閱讀中的一般思維規(guī)律,有助于理解書籍內(nèi)容,增強個人記憶。
五步閱讀法的過程如下:大家一起分享。
瀏覽:這是閱讀的第一步。當(dāng)你拿到一本書的時候,首先要簡單的看一下書的概要和內(nèi)容,這樣你才能對書有一個大概的了解。
問題:在這個階段,你應(yīng)該閱讀每一章的標(biāo)題和連接前一章和后一章的內(nèi)容,并在粗略閱讀的同時提問。這樣可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)。
閱讀:如果瀏覽和提問敲開了書本知識的大門,閱讀就是進(jìn)入房間。
復(fù)述:意思是“回憶印象”,俗話說“看電影”。把書留下。回憶一下書中的內(nèi)容,看看你對所提的問題是否有正確的理解。這是一種自我檢查學(xué)習(xí)效果的方法,也是鞏固記憶的手段。
復(fù)習(xí):一般在復(fù)述后一兩天內(nèi)進(jìn)行,每隔一段時間重復(fù)一次,可以鞏固已有知識,借鑒過去,獲得新的經(jīng)驗。
同學(xué)們,讓我們一起行動,每天看30多分鐘。久而久之,你的知識會極其豐富,作文也會特別精彩。唐宋八大家之一的蘇東坡有一句勵志詩:
“努力認(rèn)識全世界的文字;決心把地球上的書都看完!毕M蠹摇俺孙L(fēng)破浪,苦讀十年”。從書中走進(jìn)去,享受美好的童年,從書中走出來,創(chuàng)造美好的生活。
謝謝大家!
讀書演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
我生活在一個勉強可以過日子的農(nóng)村家庭,身為農(nóng)民且文化不高的父母,非?释易x好書,希望我長大以后能夠走出農(nóng)村,走向燈紅酒綠的大都市。但識字不多的他們,不太支持我進(jìn)行課外閱讀,在父母思想的影響下,頭腦不笨的我,雖然秉燭夜讀,但是在課堂上回答問題時那種面紅耳赤、膛目結(jié)舌的尷尬,讓我對自己的未來并不看好。漸漸的,我排在落后者的隊伍。
去年九月,學(xué)校要求我們廣泛開展課外閱讀,像我們推薦了幾本課外讀本,布置了讀書任務(wù),并要求我們寫好讀書筆記。班級接連兩次的讀書筆記評選,讓我出盡了洋相,素來爭強好勝的我,暗暗地握緊拳頭,咬牙切齒的對自己說,我怎么能這么窩囊,別人能做好的事,我為什么就不行呢?從此我開始了自己的課外閱讀之旅。
在學(xué)校,不管晴天還是雨天,我總是第一個起床,晨讀十分鐘后再去參加早操,三頓飯之后,我總是第一個跑回教室,翻開課外書就開始閱讀。在閱讀的過程中,遇到語句優(yōu)美、引人深思、耐人尋味的語段或名言警句,我便會把它抄到讀書筆記本上,有時還模仿著寫幾句交給老師批閱。在班級開展讀書交流時,我把書中的故事講給同學(xué)們聽,和他們一起爭論書中的人物是好還是壞。 回到家,我先是出色的完成父母給我布置的勞動及學(xué)習(xí)任務(wù),然后再去讀書。一年多來,我已閱讀了十二本書,我發(fā)現(xiàn)自己有了很大的變化。在回答老師問題時聲音洪亮、口齒清楚、也有條理,聽課時,我精神很足,反應(yīng)也快,我隱隱約約感覺同學(xué)們慢慢喜歡我。
前不久,我的作文《讀書心得》被王學(xué)友老師當(dāng)作范文在班上朗讀,這樣的鼓勵讓我更加增強了對讀書的樂趣。我家雖然沒有足夠的.錢,讓我游覽祖國的名山大川,但我從課外讀物中領(lǐng)略到了九寨風(fēng)光的神奇,黃河巨浪的洶涌,萬里長城的雄偉,三峽大壩的巧奪天工。
讀書貴在思,貴在質(zhì)疑,貴在向深層挖掘。讀保爾精神,就如在雪山漫步,寒風(fēng)稟冽,雪花飛舞,但如果勇敢的向前走去,峰回路轉(zhuǎn),一朵怒放的雪蓮便會撲入你的眼簾,他將人生的不屈和堅強,在雪山上深深定格,這便是保爾精神的真實寫照,而保爾的一句話更是震驚中外讀者,他將自己寶貴的青春,健康的身體,都奉獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè),此乃本書點睛之筆,絕妙!
讀書亦如在人生的道路上采拾生命的音符,醞釀出一首歲月之歌,讀出歲月滄桑,讀出落英繽紛,讀出春花秋月,讀出精彩的人生。
同學(xué)們,課外讀物是我們?nèi)松械钠呱柟,讓我們蕩起雙槳,書海泛舟,迎接人生的輝煌。
讀書演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四(2)班的馬尹灝,感謝老師給我這樣的機會,能在這里和大家交流我的讀書生活。
杜甫曾說:讀書破萬卷,下筆如有神。沒錯,只有多看書、讀書,作文才能寫得更好,更棒。
我的書架上有很多書,有《安徒生童話》、《窗邊的小豆豆》、《父與子》、《假如給我三天光明》、《西游記》等等,還有好多科普讀物,我每天在書海里遨游。我比較喜歡看小說書,比如:《大象學(xué)!贰ⅰ侗坷锹眯杏洝、《男生賈里傳》等等,這些都是我的最愛。我喜歡在課間,還有寫完作業(yè)時靜靜的看書。平時,我必須在睡覺前看幾十頁書才睡,不然睡不著,記得有一次晚上,我正在看書,看著看著卻睡著了,書就蓋在我的臉上。后來,媽媽才幫我把書拿走了。
書,是我最親密的.朋友,它給我知識,給我力量!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!薄耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”這些名言不都是書中學(xué)到的嗎?所以我們要多看書,從書中學(xué)到我們許多不懂的知識。在這里,我要說,讀書生活是快樂的!我要做個快樂的讀書人,快樂地讀,快樂地學(xué)!
讀書演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!我今天演講的題目是《沉醉讀書,完善自我》。 在我很小的時候就燃起了對教師這個職業(yè)的向往,把知識播種在每一個孩子的心田,使他們獲得種子的力量,從而在自由的空間恣意的成長。為了實現(xiàn)這個美麗的夢想,我已經(jīng)奮斗了二十年,而今還要為了這個夢想的延續(xù),我要繼續(xù)努力,不斷的讀書。一個人的一生之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,這就要活到老學(xué)到老。莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學(xué)習(xí)能讓人始終處于不敗之地。
對于我們教師來說,學(xué)習(xí)新的知識來面對新的挑戰(zhàn),更是不可忽視的。通過讀書來吸收一些新觀念,給自己的教育教學(xué)添加一些新的方法,用新理念指導(dǎo)自己的教學(xué),緊跟時代的要求,使自己在教育教學(xué)方面不落后于別人,不虧于我的學(xué)生。我記得剛剛參加工作時,聽得比較多的一句話,就是說要給學(xué)生一杯水,教師得有一桶水。但現(xiàn)在的說法又不同了,要給學(xué)生一杯水,教師就必須像個源泉,像條生生不息的'奔河,得有源源不斷的水流給學(xué)生,只有這樣的老師,才是好老師。教師想要做個源泉,做一條生生不息的奔河,只有自己不斷地去學(xué)習(xí),去讀書。
《給教師的一百條建議》一書中,談到這樣一個問題:教師的時間從哪里來?一晝夜只有24小時!是啊,我們每天都要備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo),現(xiàn)在還要抽出時間來搞課題研究。教師和所有的人一樣,要做家務(wù),也要教育自己的子女,這些都需要時間。
那么教師的時間到底從哪里來呢?蘇霍姆林斯基為我們指明了方向,解決了這個時間問題,那就是讀書,每天不間斷地讀書,跟書籍結(jié)下終生的友誼。
潺潺小溪,每日不斷,注入思想的大河。讀書不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。如果你想有更多的空閑時間,不至于把備課變成單調(diào)乏味的死摳教科書,那你就要多讀學(xué)術(shù)著作。平時要努力提高教育技巧,要做到持之以恒地讀書,不斷地補充我們知識的大海。因為教師的時間問題是與教育過程的一系列因素密切相關(guān)的。教師進(jìn)行勞動和創(chuàng)造的時間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。因此,我總是對自己說:讀書,能使你的知識變得更豐富,若干年以后,“教科書在你眼里看來就淺易得像識字課本一樣了”,所以我要時時提醒自己要抓緊時間多讀書!
讀書可以開闊人的視野。書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面,從而能夠更深刻的思考問題。記得一位諾貝爾獲獎?wù)咴趶?fù)旦做演講時就曾說過,現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限,你必須對相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。
在這方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范,他雖然只上過中學(xué),但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實踐后,他也沒有間斷過學(xué)習(xí)和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運動和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。從他的
經(jīng)歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。
讀書有助于我們樹立正確的人生觀。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們?nèi)肷裢,靈魂升華。
通過讀書,還可以不斷地提高我的思想境界,堅定我的志向,使我有了自己的理想信念。 書,是我一生的朋友,有了它,我的不足得已掩蓋,我的人生也不寂寞。書可以讓我擁有寬闊的胸懷,可以讓我拒絕庸俗,可以讓我不斷的追求完美。
讓我們每個人都來享受讀書中的樂趣,享受生活中的每一天,享受喧嘩之中的寂寞,靜下心來,讀一本好書,讓自己沉浸書中,享受讀書給你帶來的樂趣吧。
我的演講完了,謝謝大家!
沉醉讀書,完善自我
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