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三年級演講稿

時間:2024-08-01 05:55:15 演講稿 我要投稿

有關(guān)三年級演講稿范文匯總八篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的三年級演講稿9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)三年級演講稿范文匯總八篇

三年級演講稿 篇1

  你瞧,鏡子里出現(xiàn)了一個小男孩。他高高的個兒,身材略有些“發(fā)福”,留著一個毛寸的發(fā)型。濃濃的眉毛下長著一雙大而有神的眼睛,高高的鼻梁下,有一張紅紅的嘴巴,能說會道。這不是別人,而是大名鼎鼎,威風(fēng)四面的我。

  我叫xx,同學(xué)們都覺得我博才多藝,十歲了,在xx學(xué)習(xí),現(xiàn)在讀XX。我性格活潑開朗,愛交朋友。另外我還有許多愛好,如打籃球,踢足球、吹單簧管、下象棋、看書等,但我最大的特點是幽默風(fēng)趣。

  有一次上美術(shù)課,內(nèi)容是畫水粉畫。我拿起筆,胡亂地蘸上顏料,往白紙上畫著。下課時,一幅精美的水粉畫誕生了。我越看越有味兒,拿起這幅作品叫住正在狂跑的孟令昊,驕傲地對他說:“孟令昊,怎么樣?我的.畫好看吧!泵狭铌徽f:“對太美了,絕對的大師水準!”聽了他的贊美,我更高興了,開始自我陶醉起來了。

  當然,人無完人,我也有一些缺點。比如有時注意力不集中。將來我一定會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,積極向上。

  我就是這樣一個人,聽了我的自我介紹,你愿意和我交朋友嗎?我的聯(lián)系地址是***,好時間有限,拜拜!

三年級演講稿 篇2

各位家長:

  大家好!今天能和大家相聚,談?wù)勎覀兊恼Z文教學(xué),我非常高興,對你們的到來我表示衷心的感謝。感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。

  這次家長會的主要目的是想借期中考試,與各位家長朋友交流孩子近期的表現(xiàn),加強學(xué)校與家長的溝通。作為三二班的語文老師,接下來我主要就孩子的語文學(xué)習(xí)情況跟各位家長交流。

  一.班級基本情況:

  本班學(xué)生49人,其中男生24人,女生25人,男生和女生人數(shù)差不多。但由于本學(xué)期分班重組,同學(xué)們來自不同的班級,還包括轉(zhuǎn)來的4名同學(xué),因此,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣都存在很大差異,管理起來特別費勁。表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1.第一是清潔問題,每天教室里都有紙張垃圾,每天說,每天都有,很多小朋友的抽屜變成了垃圾筒,一不小心又掉到地上了。

  2.話特別多,上課只要一有機會就說,說得似乎停不下來的感覺。孩子年齡小,注意力也不夠集中,容易受外界的影響。

  3.有個別孩子經(jīng)常忘記帶作業(yè),帶課本。

  4.作業(yè)書寫潦草,零亂,作業(yè)面臟,不交作業(yè),馬虎完成等現(xiàn)象舉不勝舉。

  更為嚴重的是個別同學(xué)有亂拿別人東西的毛病,且成了習(xí)慣?傊,無論從哪方面來說,給人的感覺大部分同學(xué)習(xí)慣一般,怕學(xué)習(xí),難管理。

  經(jīng)過半個學(xué)期的努力和管理,雖然大多數(shù)同學(xué)能跟得上,但是無論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當中,同學(xué)們的自我約束能力還不夠強,短時間內(nèi)無法徹底改變某些不良現(xiàn)象,去除他們以前的某些壞習(xí)慣。

  二、我說一下期中考試情況:本次期中考試試卷難度適宜,大多數(shù)孩子考出了自己平時的水平,有些孩子還有待提高。這次考試90分以上的21人,80分以上的19人,70幾分的5人,60幾分的2人,60分以下的2人,平均分84分。學(xué)生失分主要有以下原因:1、學(xué)過的字詞掌握不牢固。2、做題太慢,考試時不夠?qū)W,沒能夠認真檢查。甚至出現(xiàn)漏做題的現(xiàn)象。3、審題不清,有的孩子沒有讀懂題目就做了。請各位家長可以從以上3個方面督促孩子。這次考試反映出一些問題:

  1、有的孩子基礎(chǔ)不扎實,該背的`課文不會背。2、有些孩子的閱讀能力還有待加強。孩子有失誤,是純粹的粗心,還是學(xué)習(xí)方式有問題,是臨考心理欠佳,還是其他別的原因,這也需要我們具體分析才是。

  三、就本學(xué)期自己對孩子的語文教育教學(xué)向各位家長做以回報:

  進入三年級語文知識學(xué)習(xí)廣泛了,低年級的時候,我們主要是一些非常基礎(chǔ)的知識,拼音、生字、詞語讀幾遍,抄幾遍,只要孩子肯下功夫去記一般不成問題。但是,現(xiàn)在就有點不同了,F(xiàn)在除了以上這些基礎(chǔ)知識以外,作業(yè)本上更多的是一些比較“靈活”的題目,有的家長輔導(dǎo)起來都感覺非常吃力了。比如找中心句、概括段意、分層等等,尤其是一些閱讀題要求學(xué)生理解詞語、句子等,這需要學(xué)生先理解吃透文章,學(xué)會分析思考,然后再自己組織語言進行表述。這就對學(xué)生提出了更高的要求。但是基礎(chǔ)必須扎扎實實的掌握,該讀還要讀,該記的還得記,與此同時還幫助孩子拓展思維,教他們從不同角度去考慮問題,獲取更多的語文學(xué)習(xí)技巧,培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng)。

  這些工作我也希望家長朋友能積極配合做到以下幾個方面:

  (一)、關(guān)于預(yù)習(xí)作業(yè)

  預(yù)習(xí)內(nèi)容包括:

  ①正確、流利地熟讀課文,至少5遍;

  ②圈出“我會認”生字,畫出“我會寫”生字詞;

 、鄄樽值淅斫馍~的意思;

  ④標出段落,提出或畫出不理解的問題。

  (二)學(xué)習(xí)課文后應(yīng)達到

 、僬_、流利有感情地朗讀課文;

 、谏直碇械300個字以及生詞表中的所有詞語做到會認、會寫、會運用。(做到能夠聽寫正確)

 、塾蒙纸M詞(一字多詞);

 、苷浳闹泻迷~佳句;

  ⑤背誦精彩的句子、段落,古詩等。

  四、我向各位家長匯報一下孩子的在校近期表現(xiàn)

  開學(xué)至今,我一直在進行入學(xué)教育,希望孩子們能盡快地適應(yīng)學(xué)校生活。到今天為止大部分同學(xué)都已適應(yīng)了學(xué)校生活,可仍有個別同學(xué)上課不專心聽課、做小動作,不主動思考,不完成作業(yè)。學(xué)習(xí)用品丟三落四等等不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。萬事開頭難,如果我們對孩子的這些不良習(xí)慣不給予關(guān)注,后果可想而知。孩子的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣具體表現(xiàn)如下:(請看大屏幕)

  1.課堂表現(xiàn)2.作業(yè)方面

  3.早到、遲到現(xiàn)象

  希望家長注意學(xué)校作息時間:早晨7:45至8:05到校,下午2:10至2:30到校。開學(xué)至今,對于早到遲到現(xiàn)象,我采取了一些措施,但仍然有早到或遲到的現(xiàn)象,希望家長為孩子操個心。最后,希望在座的家長能與我們老師一道共同教育好孩子,為您的孩子多盡份心,多留份心,期盼孩子的后段學(xué)習(xí)中取得更大的進步。謝謝大家。

三年級演講稿 篇3

  大家好!

  今天我們演講的主題是誠信。什么是誠信?顧名思義就是誠實、守信!作為一個電力職工的我,演講的題目是《讓誠信之光溫暖人生》。

  參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢撼人,來自厚重堅硬的基石無語的支撐;那么,人,又是靠什么來支撐起無比睿智的人生呢?那就是——誠信!

  我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是美麗的,因為它給世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個很小的角落,就溫暖了人們整個人生;誠信猶如一脈清泉讓人的心靈充滿純潔和自信,讓社會充滿真誠和信任,讓我們始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節(jié)!

  在電力領(lǐng)域里,我們同樣熱切的呼喚著誠信的回歸!為了不繳或少繳電費,有些人要么逃避、要么私拉亂接,不擇手段的偷電,有的些人只要電力服務(wù),卻不交納電費,電費成了他們眼中的.唐僧肉。有些人對我們催要電費的工作人員,冷言冷語,橫加指責(zé);有些人對我們施工人員的工作設(shè)置障礙,謀取私利。凡此種種無不章顯了現(xiàn)代社會上誠信的缺失!

  個人失信,害在數(shù)人,社會無信,則人人自危。優(yōu)質(zhì)服務(wù)、共鑄誠信,是我們慶城電力人的共同責(zé)任。

  誠信是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;誠信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠信是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問心無愧、心胸坦蕩,讓我們守住誠信的陣地吧!讓誠信之光溫暖我們的人生,讓誠信之花在我們每個人的生命中絢麗綻放!

三年級演講稿 篇4

  書籍是一把鑰匙,幫我打開知識的大門,書籍是一位向?qū),幫我找到智慧的源泉,書籍是一盞明燈,為我點亮光明的前程……

  小時候,自我會說話起,媽媽就會每天給我講一個寓言小故事,并且還會告訴我一個道理。這讓我每天都期待著那個時間,巴不得時間快點過去,可以聽媽媽講故事,我十分享受這個時間。

  于是,自從我認字起,就徹底喜歡上了書,當我咿呀咿呀把這個字讀出來,并理解了它的'意思時,我就會感到無比的快樂和幸福。

  現(xiàn)在,我長大了,可以自己一個人看書了。每當打開書,一種書香味不由自主鉆進我的心靈,沁人心脾。當我細細去品味書中的內(nèi)容時,時間一分一秒地流逝,可我一點兒也不覺得可惜,因為它就像無聲的老師,教你學(xué)會人生的道理。記得每次去買書,一買就是十幾本,可一回家,我不是先玩,而是先拿起一袋子的書,飛奔到自己的小房間,鎖上門,一個人靜靜地去品味它們。我總是一到二天就能把它看完,每次都要媽媽催我吃飯我才吃,可是我看完一章又一章,不肯放下,直到媽媽把書“沒收”了,我才依依不舍地走去吃飯。

  直到今天,書籍已經(jīng)成了我生活中無法割舍的一部分,如果不看,就感覺缺了什么,正如陳壽說的“一日無書,百事荒蕪。”我覺得我已經(jīng)離不開書了。

三年級演講稿 篇5

  高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。

  許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實日出而作,日落不息。

  高三,當我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收獲,在快樂中繁忙。

  繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責(zé)任。歌德說:責(zé)任來自對生活的熱愛。作為××中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責(zé)任的領(lǐng)悟。

  繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的`母!痢林袑W(xué)的希望!

  所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。高三勵志演講稿:讓青春在奮斗中閃耀

  高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。

  我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。

  知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅持到底,永不放棄!”所以,請暫時擱置一下與前進無關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

三年級演講稿 篇6

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我想問,二十年后的世界會變成什么樣?

  炎熱的天氣,烏黑天空,或許我們根本看不到、鴨、鵝。最近一百年,氣溫比過去五千年之和升的都高。最近一百年,臭氧層在急速破壞,或許二十年后世界上將沒有一口新鮮空氣。最近一百年,酸雨灑遍全球各地,地球上最后一滴水可能是我們的眼淚。

  境還在急速破壞,人口在劇烈增長,我們的資源在加速減少。如果我們不停止對地球的'破壞(),二十年后我們將呼吸著漆黑的空氣,喝著烏黑水流,吃著黑面膜。

  這是危言聳聽嗎?

  或許有人認為這很假,不一定會發(fā)生,但是我想告訴你們,這是事實,事實甚至比這還嚴重:北京沙塵暴我們已經(jīng)耳熟能詳了,但是你們知道嗎,許多國家在沉淪,正在被淹沒,許多地方已經(jīng)在呼吸漆黑的空氣了,每天我們都可以看到黑烏烏煙囪直通天際,這些都是以后,我們將要面對的,將要呼吸到的空氣。

  地球是有自動調(diào)節(jié)環(huán)境的功能,可是我們的破壞,已經(jīng)遠遠超出她的承受能力,而她還在默默為我們付出。

  看到那些把地球當作廢物處理場,污水到處撒的情況,我們難道不心寒?

  有時我常想,我們的腳下,是否也充滿了污水,是否也被先進的科技填進了無數(shù)的垃圾,生活廢水,人畜排出物,工業(yè)垃圾,化學(xué)試劑?

三年級演講稿 篇7

  我愛我的祖國,他是一個大家庭,他有著幾千年的文明歷史。在過去雖然經(jīng)歷了許多磨難與滄桑,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,F(xiàn)在我們國家真是今非昔比了,它是那樣的強大威嚴,是不可侵犯的。

  我愛祖國的山山水水,還有許許多多的名勝古跡,名山大川,山有黃山、泰山、五臺山……,有長江、松花江、鴨綠江、漓江、錢塘江……還有很多很多,他物產(chǎn)豐富,美麗富饒。要說最壯觀的那就是萬里長城了,它是中華民族的自豪,經(jīng)過二千二百多年寒暑的萬里長城是我們中華民族勤勞智慧的結(jié)晶,是中國古老文明歷史的.象征。

  說起名勝古跡,還要說我的家鄉(xiāng)沈陽。沈陽有故宮,有東陵的植物園,有被評為世界文化遺產(chǎn)的北陵公園,還有東西南北塔分布在沈陽城的東西南北四角。聽老人說,沈陽可是塊風(fēng)水寶地,人杰地靈。不管是天災(zāi)人禍,他都會安然無恙。我愛家鄉(xiāng)。

  老師常給我們講,要好好學(xué)習(xí)才能學(xué)到更多的知識,來壯大我們的國家,來建設(shè)美麗的家鄉(xiāng)。

  老師還講過祖國是多民族的大家庭,他們就象親人一樣相互幫助。

  老師像我們的媽媽,呵護著我們。

  老師有時還像無話不說的朋友。

  我愛我的爸爸媽媽,他們把我從小養(yǎng)大,從小教育我。我像一棵小樹,有了您們我才能長得筆直。我從小時,您們教我寫字說話,到大時,教育我怎樣做人,我愛您們——老師。

三年級演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸此次能夠在國旗下發(fā)表我的講話,來到小學(xué)已經(jīng)三年了,而此刻的我也已經(jīng)正式是一名小學(xué)三年級的同學(xué)了;窝垡贿^,六年的小學(xué)已經(jīng)過去了一半,那么對于未來的歲月,我想我們不管在哪一個年級,都應(yīng)該嚴肅的去對待了,畢竟時間不等人,我們只要去珍惜了分分秒秒,才能在這次和時間的競賽中取得一些自己的成績,所以同學(xué)們,就讓我們一起奔跑,一起加油向上吧!

  今天我想要和大家一同探討的.主題就是我們前面所說的“時間”,其實對于這兩個字而言,我想我們都不會陌生。從我們開始步入學(xué)堂的那一刻起,我們的身邊就嘗嘗會有聲音在提醒著我們珍惜時間,珍惜每一分每一秒。但是即使常常有這樣的聲音在身邊提醒,我們也總會迷失在原本快速前進的時間當中,有時候一玩耍起來,我們就會忘記時間這一回事情了,直到最后冷靜下來的時候,才發(fā)現(xiàn)原來有那么多的事情還沒有做。所以對于時間的掌控而言,這是一門需要我們不斷修行的課程,也是一件我們每個人都應(yīng)當重視的事情。

  那么我們可以從哪些反面去珍惜時間呢?我想和大家分享幾個我的小技巧。首先,做好當下的事情,比如說老師布置的作業(yè),我們當日需要完成的一些任務(wù),把這些主要的事情先做好了,時間也就不會浪費太多了。最可怕的就是主要的事情沒做好,時間也浪費了,那就是一件非常不值得的事情了。

  其次,就是從一些細節(jié)方面入手,比如說哪一部分的時間可以空出來的,可以加以運用的,我們都可以去擠一擠,全部利用起來,也是完成一些事情的。第三,就是我們需要去調(diào)整自己的時間觀念,早上起床不要拖延,晚上睡覺不要拖延,拒絕拖延癥,是對時間最大的尊重。而我們每個人的身上多多少少都會有一些這樣的問題存在,所以只要解決了這一個問題,我相信很多問題都可以迎刃而解。

  時間,對于我們每個人來說都是至關(guān)重要的。它不僅僅代表著我們的生命,更是象征著我們?nèi)松囊欢温烦獭K枰晃覀兲畛渫隄M,需要被我們珍惜利用,這樣,生命既不會被浪費,人生也會更加的充實、美滿!就讓我們一起,用最大的力氣和毅力去珍愛時光,善待歲月吧!

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