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教師節(jié)代表精彩的發(fā)言稿

時間:2024-08-26 06:27:51 演講稿 我要投稿

教師節(jié)代表精彩的發(fā)言稿

  在充滿活力,日益開放的今天,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的教師節(jié)代表精彩的發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)代表精彩的發(fā)言稿

教師節(jié)代表精彩的發(fā)言稿1

親愛的老師們、同學們:

  早晨好!九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過5天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!一位教師以前說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實的情感流露。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表此刻日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;你每一次認真地完成作業(yè),用心地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的'欣慰。

  這天南化二中主席臺下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學,歡迎你們!來到初中這個新起點上,你們首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。主動適應老師的授課方式;制訂科學的學習計劃;學會適應學會交往;以新的行為規(guī)范要求自己,“邁好初中的第一步”。

  新初二同學們:初二是個關鍵的階段,你們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,因目標而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長的路要走,前途一片完美。親愛的初三“大哥哥大姐姐們”,你們即將走完初中的最后一段路程,人生從那里張開翅膀。初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭取,爭取分分秒秒的時間多做練習。上學期你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有個話說的好:只有成功才能證明你以前努力過!,嗯,加油。

  老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節(jié)日快樂!”。

教師節(jié)代表精彩的發(fā)言稿2

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

  大家上午好!

  在這草木豐盈的季節(jié),在這碩果累累的金秋,第xx個教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。

  回顧過去一學年,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學校在大力實施素質(zhì)教育方面,取得了顯著成績。xx一小獲得"xx年xx市中小學校園文化優(yōu)秀學校"的稱號、"xx年中小學跑操比賽小學組二等獎"、省級德育課題《弘揚和培養(yǎng)民族精神教育與時代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題,教學成績排在全鎮(zhèn)首位。

  正是有了廣大教職工的團結(jié)協(xié)作和不懈努力,才有我們學校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的`發(fā)展前景。

  與此同時,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象,xx市教育局對在20xx-20xx學年度教育教學工作中表現(xiàn)出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山20xx-20xx學年度先進教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊輔導員李少芬老師;先進德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。

  在此,讓我們向辛勤耕耘在教學、教研、管理和服務第一線,為學校建設和發(fā)展作出貢獻的全體教職工致以節(jié)日的祝賀,向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱,做鶴城一小光輝未來的奠基者,我們以他們?yōu)楸砺剩瑘F結(jié)奉獻,努力辦好人民滿意的教育,為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!

  最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè),默默奉獻于教育事業(yè)的老師,說一句:老師,節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!

教師節(jié)代表精彩的發(fā)言稿3

尊敬的唐主任、各位領導,尊敬的都董事長,老師們、同學們:

  您們好!

  送去了酷暑,迎來了秋爽,在第xx個教師節(jié)到來之即,我很榮幸能作為一名受表彰的名師代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表全區(qū)教師向一直關心、鼓勵和培養(yǎng)我們的各級領導表示衷心的感謝,向關心、支持我們的社會各界人士致以最崇高的敬意,同時,向全體老師致以最誠摯的節(jié)日問候!

  在教師節(jié)來臨之際,我們xxxx舉辦這樣一次盛大的慶祝表彰活動,是對我們教育工作的肯定、支持和鼓勵,是對全區(qū)教育事業(yè)的高度重視和殷切的期待。

  此時此刻,我感到做一教師是多么的光榮。百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。沒有教師的無私奉獻、默默耕耘,就沒有教育的進步和民族的振興。教師的職業(yè)是崇高的、偉大的,“人類靈魂的工程師”這一光榮的稱號,讓我們懂得了教師應該是“善的使者,愛的化身”;讓我們明白了應該怎樣書寫屬于教師自己的人生。她不是用最華美的筆,蘸著比功名更貴的墨水,在榮譽和地位的綢緞上刻意描繪,而是用比天更遼遠的紙,蘸著比海更博大的愛,把淵博的學問,繪成孩子們詩意的生活。

  從教師的職業(yè)升華到理想與事業(yè)的追求,是領導關切的話語給了我們力量,是孩子們熱切的眼眸給了我們激情,是家長們的信任給了我們鼓勵。教育的歷程就是關愛的歷程,奮斗的歷程,感動的歷程,也是收獲的歷程。但是,在教育教學的探索道路上,偶爾拾掇一點表彰與獎勵,我們不能理解為榮譽和光環(huán),而應該解釋為一次鼓勵、一份責任和一份期待。

  教師是描繪未來的事業(yè),從走上講臺的第一天起,我們就沒有忘記崇高的誓言與約定!教育是崇高的.事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術,需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同去建設。

  敬愛的老師們,讓我們帶著對教育事業(yè)的忠誠,滿懷對教育事業(yè)的熱愛,借著全市創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的春風,把我們開發(fā)區(qū)教育打造成“高素質(zhì)、有特色、現(xiàn)代化”的教育。我相信,有領導的關心,有我們共同的努力,我們開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)一定會再上一個新臺階。

  最后祝各位領導、各位老師身體健康,工作順利,合家幸福!謝謝大家!

教師節(jié)代表精彩的發(fā)言稿4

尊敬的老師們,同學們:

  大家早上好!

  能夠在這個特殊的日子里代表教師發(fā)言,感到非常榮幸,在這里我也再次祝我的同行們節(jié)日快樂!

  于漪老師曾說“教育事業(yè)是愛的事業(yè)。師愛超越了親子之愛、友人之愛,因為它包蘊了崇高的使命感和責任感。”確實,世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著千萬家庭的希望和夢想,需要用良心和智慧去塑造人的心靈。所以,有人說,選擇了教師,就是選擇了崇高。當然這崇高的職業(yè)背后,是我們無限的責任。作為教師的我們會不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與學生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,立足于本職崗位,做一名對得起社會期望,對得起家長囑托,更對得起學生的教師。

  有人說,一個學生就是一本豐富的書,一個多彩的世界,每個學生的成長都是獨一無二的。親愛的同學們,面對你們,我們會認真的去讀懂你們,一點點去領悟,體現(xiàn)師愛的真諦,也品嘗亦師亦友的'無窮樂趣;面對你們,我們將繼續(xù)秉承同濟一附中“愛、實、精、活”的教風,認真?zhèn)湔n,鉆研教材;面對你們,我們會認真研究你們的學習特點,精心設計教學內(nèi)容,并通過不斷的學習和進修,進一步提升我們的教學能力和教學水平;我們會一直用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,力爭把各項工作都做得更好。

  教師是我們的職業(yè),更是我們一生追求的事業(yè);厥讖慕虤q月,其實我們也有年輕氣盛的躁動、有屢遭挫折的痛楚,有不眠不休的焦慮、也有淺嘗成功的欣喜。其間的過程,苦樂自知。但是每日聽到同學們那句“老師好”,心中總是無比寬慰;當自己的的教學能夠得到同學們的肯定,心中無比歡喜;當親自送別一批批學生畢業(yè)離校,心中無限不舍;當面對一批批學生的回校看望,心中無限甜蜜。既然選擇了教師這一職業(yè),我們必會用真心去愛每個學生,我們必會用細心去發(fā)現(xiàn)每位學生的需求,我們必會用耐心去解答每個學生的問題,我們會更用恒心去關注每位學生的發(fā)展。

  最后我再次祝老師們節(jié)日快樂,身體健康!也祝同學們快樂學習,不斷進步!

  謝謝大家!

教師節(jié)代表精彩的發(fā)言稿5

  各位老領導、老同志,大家好!

  今天是農(nóng)歷二十二,明天就是小年了。在這辭舊迎新之即,我們召開迎新春老干部座談會,目的是暢敘情誼,喜迎新春,并借此機會向大家通報20__年度咱局的主要工作情況,同時,聽取各位老領導、同志們的寶貴意見和建議,希望大家暢所欲言,各抒己見,共商咱局發(fā)展之策。

  今天座談會有二項議程:一是由黨組書記、局長通報去年全局工作情況,第二項議程是請各位老同志座談發(fā)言,下面逐項進行。

  首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎__局長講話。

  下面進行第二項:請各位老領導、老同志自由發(fā)言。

  剛才,__局長回顧了咱局去年的工作情況,20__年全局在黨組的領導下,取得了喜人的成績……幾位老領導的發(fā)言,也讓我們感受到了對審計事業(yè)和咱局工作的'關愛誠摯之心,這些將對我們今后的工作起到很好的指導作用,在這里,謝謝大家!也提前預祝各位老領導、同志們,新春愉快,健康快樂!

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