【推薦】中學生演講稿模板六篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的中學生演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學生演講稿 篇1
尊敬的各位師長大家好：
我是一元路小學四年級（1）班的蘇博。四年來在老師、同學們的幫助下，我在德、智、體、美、勞各方面都得到全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次區(qū)三好學生評選：首先要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們在這么多年對我辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀學生。
我從小養(yǎng)成良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，學習成績名列班級前茅。同時養(yǎng)成閱讀的良好習慣，廣泛閱讀“傳記類”“名著類” 等各種題材的作品使我學到許多東西，開闊我的視野，增長我的知識，豐富我的課余時間，同時還提高我的寫作水平。從書中，我懂得許多做人的道理。
我還多次被評為學校的“學習之星”“學習示范生”等稱號，在學校舉行的各項競賽中，多次獲獎。并在20xx年的第七屆全國校園才藝選拔活動湖北賽區(qū)評選中，榮獲英語口語少兒B組“銀獎”。在以后的'學習中，我一定會更加刻苦努力，不斷超越自我，取得更加優(yōu)異的成績。
我是同學們的好榜樣。四年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，學習踏實，上課認真聽講，積極發(fā)言，不做小動作。做好課前認真預習，課后認真復習。我不但自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學，當同學在學習上遇到疑難問題時，我總會而心的幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和技巧，希望全班同學都能共同進步。
我尊重師長，見到老師主動問好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，是老師家長的好幫手。入學以來一直擔任班級的多種學科的學習代表，在老師的指導下，能積極帶頭參加學校的各項活動，幫助老師管理好班級事務。每天回家及時完成家庭作業(yè)，不讓父母操心。節(jié)假日幫他們拖地、擦桌子等一些家務活。并在20xx年光榮的被評為區(qū)“兩型”小公民。
成績是屬于過去，未來還在征程。我會繼續(xù)努力，登上更高的山峰。
請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛！
中學生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好：
在本次學校環(huán)境整治活動下，我代表學校向全體師生發(fā)出倡議，呼吁大家養(yǎng)成良好行為習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
“環(huán)境是心靈的港灣，環(huán)境是靈感的源泉，環(huán)境是塑造人的搖籃。”當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，一定會感到心情舒暢；但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時，你想過沒有？如果我們的操場上到處都是垃圾，到處都是蒼蠅在飛舞，大家還會專心參加升旗儀式嗎？大家還有心情在這兒安心讀書嗎？校園是我們共同生活的地方，所以，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。我想，維護“校園衛(wèi)生”早已經是老生常談了，“保護環(huán)境，人人有責”這句話更是我們爛熟于心的，可是，可為什么我們的校園依舊時常能看到那些散落在樓道里的垃圾，那些依偎著綠色植物的果皮紙屑，依舊有人表演向窗戶外“高空拋物”的雜技。為什么看見了地上的垃圾，我們同學還可以繼續(xù)說說笑笑，帶著“事不關己，高高掛起”的心理跨過它們。為什么？？？這太多的疑問，其實我們每一個人都可以回答，也是可以改變的。
同學們，文明的衛(wèi)生習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成，美好的校園環(huán)境需要我們共同營造�？墒黔h(huán)顧我們的四周，卻有著諸多與之
例如：語言不文明，有些同學出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生；
環(huán)境不整潔，伴隨著值日勞動的是一些同學對環(huán)境的破壞，飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不及時清理，有的'將垃圾偷偷掃進床底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，我們還沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來，這些都映襯了我們衛(wèi)生習慣差、衛(wèi)生意識薄弱；
財物損壞不少，僅僅在本學期，學校的浴室門就被弄壞了好多次；少數同學洗臉洗衣服后水龍頭忘了關，成噸的水短時間被放干，嚴重影響集體生活，這不只是浪費的問題，而是人性的缺失；
有同學過度消費，總在不應該的時間進小店？？
以上種種可見，校內的陋習嚴重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。
比如儀容整潔，不染發(fā)、不涂指甲、不穿高跟鞋，不穿奇裝異服、不穿拖鞋入校等；自覺維護校園環(huán)境，不隨便買零食吃；不亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且去動手撿拾紙片等，要懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己；愛學校的一草一木，不踐踏草坪，不亂涂亂畫，更不踢門、浪費水電？？并且勸阻、制止破壞行為，及時報告；物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規(guī)章制度……
眾所周知，所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔果皮紙屑？？還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起？？這些看似讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是，我們每位同學都應該自覺保持教室及其所在班級的周邊環(huán)境衛(wèi)生。只有我們每個同學養(yǎng)成良好的行為習慣，人人動手，才能讓我們每天走進班級里，都能看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會心情舒暢、身心健康、自然，我們的學習效率就大大提高，何樂而不為呢？
同學們，撿起一片垃圾，留下一方潔凈。整治校園環(huán)境，需要你、需要我、需要我們大家共同努力！在這個明媚的下午， 讓我們攜起手來，從今天做起，從現在做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好行為習慣，共同營造美好校園環(huán)境。
中學生演講稿 篇3
敬愛的老師 ，親愛的同學們：
你們好！我是七三班的張**。今天我所演講的題目是《敬愛老師，孝順父母》。
俗話說，老師就像我們在學校生活的媽媽，進入初中后，依靠老師是必不可少的。但你知道嗎？在背后，老師多么辛苦嗎？俗話說，打是親，罵是愛，這些道理大家都懂。但總有某些人，在經過老師的一陣斥責中，怨恨老師，痛恨老師。但也有某些人的心是善良的，懂事的。他們知道老師這樣做是為了自己好，是恨鐵不成鋼。然而，我也不例外。在上一學期，我一直做英語課代表，一開始，我并不了解老師，再后來，我一次又一次地搬作業(yè)，送作業(yè)的時候，我知道了，老師原來是這么的辛苦。我們是剛建立起來的新學校，所有的'書都是新的，每當看到語文老師展示書時，我看到了許多密密麻麻的小字，我就心想，為了給我們上一節(jié)課，每個老師平時要下多少工夫呀！不僅如此，有的校領導，在學校舉行一次大型活動時，也是操夠了心。那些還在屋里讀書的同學們，你們是否知道？是否理解老師？
在學校不僅要敬愛老師，在家里更要孝順父母，有的同學家里貧困，面對上學的一些費用，也是費盡了心思。面對飯費，爸爸媽媽辛辛苦苦掙的錢都毫不保留的給了我們�；氐郊依�，父母總是想方設法的做些我們愛吃的，而平時我們不在家的時候他們就吃一些粗茶淡飯。難道我們不應該孝敬自己的 父母嗎？
你應該在學校里好好讀書，拿個好成績。在家里多給媽媽捶捶背，洗洗腳，更聽話，更懂事。這樣你才能對得起爸爸媽媽。
敬愛老師，孝順父母都是要從心底里去真心實意地做到，我們要做一個有良心的好孩子。腳踏實地，一步一個腳印走向成功的道路。而你做到了嗎？
我的演講完畢，謝謝大家！
中學生演講稿 篇4
高大的棕櫚樹，綠草如茵，榕樹舒展著茂盛的枝葉，桃花在夢幻的季節(jié)里飛舞……這就是我們詩意的校園。生命的智能之花在這里綻放，青春的節(jié)拍不斷響起。我害怕用我的腳步打擾校園的美好，不禁回想著，想著.
感受初中生活旋律的是一顆純凈的心；
帶著渴望和喜悅，我們向太陽揚起笑臉，手挽手來到草坪。有一種緣分會讓我們走得很近。走進新的校園，面對新的生活，我們歌唱，我們期待著。第一堂課，我們用純凈的心感受初中生活的旋律；帶著和火一樣的激情燃燒在絢麗的歲月里。
帶著疑惑解讀初中生活的魅力；
帶著不解和尋找，我們進入了初二�；ㄩ_花落；春去春來。我們凝視著教室窗戶里發(fā)芽的新葉，聽著老師總是講的沒完沒了的課，時而昏昏欲睡，時而哄堂大笑。我們總是想穿時髦的衣服，我們總是想剪我們老師不喜歡的流行發(fā)型。我們是自由的，我們似乎什么都不怕，什么都不在乎，走自己的路。
我們學著打坐，常�？恐皯舭l(fā)呆，看著藍天上飄著的云；會坐在窗臺上唱著不懂的流行歌曲。在這空曠的校園里，我們的歌聲飄蕩著，在這絢麗的歲月里，帶著逝去的.美麗，散發(fā)著生命的魅力。
帶著一顆進取的心在成長的土地上掙扎：青春嘗起來酸甜苦辣，我們帶著一顆純潔溫柔的心駛向蔚藍的大海。綠草有我們留下的一片笑聲；小樹苗是我們的希望；飄揚的旗幟是我們笑著流淚的漩渦。我們等待，等待下一個絳黎明明；我們堅信我們會笑到最后。
花兒在笑，雨在唱，我們在成長的路上一步一步的奔跑。
中學生演講稿 篇5
各位領導、老師們：
大家好！今天我演講的題目是：《心存孝心，感恩母愛》 高爾基曾說過："我們應該贊美她們——婦女，也就是母親，整個世界都是她們乳汁養(yǎng)育起來的。沒有母親，既沒有詩人，也就沒有愛"。是的，女性是偉大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類最偉大的母愛獻給下一代。
曾幾何時，我想為母親創(chuàng)作一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那么的平和和自然，甚至尋不出一點點浪花。母親對孩子所做的，仿佛已是一種習慣，幾十年如一日的一貫，以至我們不曾留意那個曾經年輕美麗，弓著身體被我們當馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間，街頭的一曲《懂你》，竟讓我的心震顫不已；是什么帶走了美麗母親的年輕，是什么改變了母親美麗的容顏？
記不清母親多少次叮嚀囑咐，總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩，為我在成長的.道路上鋪滿基石，我一次又一次被她的癡心不改而感動，縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關心我，呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲，母親吻上我臉龐的一剎那，母愛就降臨到我身上�？粗赣H那忙碌的身影，多想說聲：媽媽，您辛苦了。但始終未能叫出來，也許您期待的也并不只是那只言片語，您更希望的是我努力取得的成功吧！ 有這樣一則真實的故事。不知大家是否聽過？故事發(fā)生在西部的青海省，一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里，每人每天的用水量嚴格地限定為三斤，這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲用、洗漱、洗衣，包括喂牲口，全部依賴這三斤珍貴的水。
人缺水不行，牲畜一樣，渴��！終于有一天，一頭一直被人們認為憨厚、忠實的老�？蕵O了，掙脫了韁繩，強行闖入沙漠里惟一的也是運水車必經的公路。終于，運水的軍車來了。老牛以不可思議的識別力迅速地沖上公路，軍車一個緊急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前，任憑駕駛員呵斥驅趕，不肯挪動半步。五分鐘過去了，雙方依然僵持著。運水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形，但它們都不像這頭牛這般倔強。人和牛就這樣耗著，最后造成了堵車，后面的司機開始罵罵咧咧，性急的甚至試圖點火驅趕，可老牛不為所動。 后來，牛的主人尋來了，惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻、哀哀叫喚，但還是不肯讓開。鮮血沁了出來，染紅了鞭子，老牛的凄厲哞叫，和著沙漠中陰冷的酷風，顯得分外悲壯。一旁的運水戰(zhàn)士哭了，罵罵咧咧的司機也哭了，最后，運水的戰(zhàn)士說："就讓我違反一次規(guī)定吧，我愿意接受一次處分。"他從水車上到出半盆水——正好3斤左右，放在牛面前。
出人意料的是，老牛沒有喝一口死抗爭得來的水，而是對著夕陽，仰天長哞，似乎在呼喚什么。不遠的沙堆背后跑來一頭小牛，受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝，在一片寂靜無語中，它們掉轉頭，慢慢往回走去。。。。。。牲畜尚且如此，何況人乎？
母愛，并不轟轟烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經意間，你就獲得了母愛。珍惜母愛那無微不至的關懷吧，那是我們應該得到的也是母親值得驕傲的啊。想來在我們不為母親的嘮叨而煩惱，不對母親應付了事之時，天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。
愿天下的父母都擁有一個孝敬的孩子吧！
中學生演講稿 篇6
憶往昔，新世紀的大門已經敞開，申奧工作已經到了最后的階段。伴隨著申奧的各種活動的展開，我們的血液沸騰著，有太多的日子我們不能忘記，那一顆顆真摯的心，一張張充滿祝福的臉，還有那一串串申奧簽名……我們崇尚奧林匹克，我們還要把奧運會辦成一次“綠色奧運、人文奧運、科技奧運”，我們要用自己的實力兌現自己的承諾，我們熱切的盼望與世界人民共享和平，共同進步！
我是一名高中生，作為一個中國人，為北京能夠舉辦奧運會而感到驕傲和自豪。同時，也想盡自己的一點微薄力量為奧運做一點貢獻。這就需要我們從一點一滴做起。
對外，我們組織同學在學校門口對過往群眾進行環(huán)保宣傳，少丟一片紙、多用布兜購物、不隨地吐痰、廢舊電池要集中等等，雖然事情很小，但是當我們大家都這樣做時，就可以對環(huán)境起到良好的保護，可以減少生活垃圾對環(huán)境的危害，讓北京的天更藍，水更清。我們還建議群眾不要隨便踐踏草坪、保護身邊的綠地、愛護小動物。聯系鄰近的幾所學校，進行環(huán)保宣傳。在此次活動的同時，我們組織學生們在老師帶領下定期清掃學校周圍的馬路。同學們在烈日下，舉著掃帚，清掃路面，拾集紙片等零碎物品集中處理，雖然是6月份，但是今年的天氣異常炎熱，太陽直射溫度達到了35度左右，沒有多久，汗水就隨著同學們的脖子和肩膀流淌下來，雖然犧牲了大家雙休日，但是大家并沒有怨言，依然積極仔細的清掃著馬路。有的男生后背的衣服上都印上了汗堿。
對內，我們在各班放置一個專門用于收集廢舊電池的小箱子，每周有專門人員來回收電池。在學校的走廊里，我們擺放了宣傳環(huán)境保保的展板，讓師生們和來校人員在課余時間觀看瀏覽。同學們也能做到不隨地丟棄垃圾，愛護校園里的`花草樹木。并組織同學在學校操場周圍種樹，形成綠化帶。邀請各班同學進行“環(huán)保在我心中”主題班會，并讓各班匯總，進行全校演講，讓同學們更加深入地了解環(huán)保的重要性，積極投入到日常生活中的環(huán)境保護。
在20xx年xx月xx號，學校組織師生在班里觀看“奧運圣火北京傳遞活動”。這是奧運圣火第一次來北京，并舉行傳遞儀式。全中國，甚至全世界人民都在此時關注著北京。一名一名傳遞員交換著手中的火炬，臉上洋溢著笑容，洋溢著自豪。他們都是來自不同行業(yè)，也代表了不同行業(yè)對奧運會的支持，更代表了全國人民對奧運會的支持。我們也隨著時間的推移，興奮的關注著，還低聲的討論關于自己在20xx年會怎樣參與奧運活動。我想到了那時，在上大二的我，可以作為一名志愿者，參加到奧運會服務工作中，去接待每一位來京觀看奧運比賽的客人。
在注重環(huán)保的同時，我還要加強自己的文化與知識。要了解中國的歷史文化，才能更好的向客人們介紹北京。還要學好外語，便于同外國游客們交流，讓他們更好的了解北京、了解中國。
北京奧運的主題是“綠色、人文、科技”。在注重環(huán)保、科技的同時，我們還要做到文明禮讓，大家都團結起來，為了奧運而共同努力，營造一個良好的社會與環(huán)境，來向世人展現我們偉大的祖國。
北京，奧運！奧運，北京！讓我們來共同努力，迎接輝煌的明天！
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