校園消防安全演講稿匯編15篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男@消防安全演講稿，希望能夠幫助到大家。
校園消防安全演講稿1
各位教師、各位同學(xué)：
上午好！
今日我講話的題目是：安全第一，生命至上。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美妙的家園，在安全的問題上，來不得半點麻痹和幸運，我們必需防范在先、警覺在前；必需要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全。
入秋以后，風(fēng)干物燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，全國各地都在緊羅密布的開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國“消防宣傳日”，今年已經(jīng)是第_個了！今年的消防日主題為“全民消防、生命至上”。隨著現(xiàn)代化的快速進(jìn)展，在物質(zhì)、精神文化生活不斷提高和豐富的同時，歷年發(fā)生火災(zāi)的比例也在不斷上升，人們面對突如其來的`火災(zāi)威逼，往往簡單造成慌張失措，作出一些非理智性的舉動，從而丟失火災(zāi)初期逃命的絕好時機。造成不少的人在火災(zāi)中受傷，乃至喪生。因此，把握一些火災(zāi)逃命和自救的方法，在逆境中就可能獲得一線生氣。作為一名中學(xué)生，在學(xué)校學(xué)習(xí)生活期間，應(yīng)做到以下幾點：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛惜校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必需處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，立刻能夠投入使用。因此，我們平常不要隨便挪用消防器材，或?qū)⑵滢D(zhuǎn)變用途。假如發(fā)覺損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)馬上上前制止或報告教師。
3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了順手關(guān)掉電源，教室里的電燈、電器卻仍舊開著，存在消防隱患，一些意外事故也有可能發(fā)生。因此，教師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成順手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。
4、在教室里，不準(zhǔn)私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
5、假如從室外進(jìn)室內(nèi)時，聞到煤氣味，千萬不要開燈。由于煤氣的著火點很低，在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時，最好的做法是立即關(guān)掉煤氣爐，然后翻開窗戶通風(fēng)。
假如遇到火災(zāi)大家應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？
1、準(zhǔn)時報警，撥打119火警電話，報警時應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清晰。
2、要牢記先救人，后救物的原則。老人和小孩先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員損害。
3、遇到火災(zāi)要冷靜，如爭先恐后，相互擁擠，不但堵塞通道，嚴(yán)峻的還會相互踩傷、踩死。
4、假如被濃煙包圍，不必慌張，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。
5、當(dāng)身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火撲滅。
6、樓房起火被困時，可以把床單、窗簾或繩子接起來，系牢后，抓住繩子往下滑，到達(dá)安全地帶。
7、在無路逃命的狀況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方臨時躲避愛護(hù)自己。發(fā)覺適宜時機立即逃命或等待消防人員前來搶救。
同學(xué)們，“遠(yuǎn)離火災(zāi)，構(gòu)建和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來，關(guān)愛生命，關(guān)注消防安全，為愛護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力！
校園消防安全演講稿2
親愛的同學(xué)們：
我今天的演講是“安全在我心中”。
首先，讓我們想想，當(dāng)我們背著書包高高興興地去上學(xué)的時候，我們有沒有見過斑馬線指示行人過馬路?當(dāng)我們到達(dá)十字路口時，我們注意到有紅綠燈在站崗保護(hù)安全嗎?
當(dāng)我們乘坐火車、公交車時，是否聽到“為了您的安全，請不要把頭伸出窗外”的親切關(guān)懷?還記得，小時候，父母總是細(xì)心地教導(dǎo)我“無論做什么，一定要注意安全”。
記得，當(dāng)我們走進(jìn)校園，老師教我們的第一件事是注意安全;記得，自從我能看書以來，在馬路上、商店門口、樓前經(jīng)常能看到“請注意安全”、“安全第一”、“安全生產(chǎn)”的標(biāo)志。安全真的很重要嗎?是的!
安全在我心中，這是一個每個人都應(yīng)該知道的詞，因為如果我們不講安全在心中，危險就離我們非常近。我記得有一次，放學(xué)后，我在回家的路上，當(dāng)我經(jīng)過一個十字路口，突然，一輛自行車被一輛汽車撞在路邊。
當(dāng)時是紅燈，當(dāng)時自行車很急，不遵守交通規(guī)則。事情已經(jīng)過去很長一段時間了，但直到今天，我仍然不能忘記那個在痛苦中的人。
作為一名小學(xué)生，我經(jīng)常聽到媽媽給我講各種各樣的故事，其中一個是關(guān)于小學(xué)生安全的演講。有一個叫歡歡的小學(xué)生，她看起來很可愛，是她父母的掌上明珠。
有一天，她也從學(xué)校回家，走在回家的附近，突然看見媽媽的身影在馬路的另一邊，她很高興，喊著“媽媽，媽媽”，像一只可愛的小蝴蝶飛向媽媽。
但是，她完全沒有注意安全，也沒有注意車正在行駛，只聽到一聲大叫，小歡歡被一輛超速行駛的車給撞了。那時，鮮血染紅了她白色的太陽裙，紅彤彤的臉一下子變得那么蒼白，那么嚇人……
同學(xué)們，聽了這兩個故事，你們是否也意識到了安全在我心中的重要性?事實上，安全不僅僅是關(guān)于交通，還有很多地方需要注意安全，正如我父親所說，一切都要注意安全。
例如，當(dāng)我們下課后下樓梯，去食堂吃飯，打開水，當(dāng)我們在休息時間一起玩。安全無處不在，萬事萬物，只要有人的行為，就有必要牢記安全在我心中。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會保護(hù)自己，注意安全，讓安全永遠(yuǎn)留在我們心中，讓安全伴隨我們成長!
大家早上好!過去的一周，可以說綿綿秋雨，潔凈了我們的校園，滋潤了我們的心田，讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項教育教學(xué)工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲瑯瑯，尤其是各班對預(yù)防甲型h1n1流感的高度重視，室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而，不論是課間紀(jì)律、路隊紀(jì)律，還存在著相當(dāng)大的隱患，因此今天我講話的主題是《珍愛生命，安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主;安全責(zé)任，重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強宣傳教育。
各級各班要充分利用班會、晨會，認(rèn)真組織開展安全教育主題班會，提高我們的`安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。
秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時內(nèi)向校醫(yī)室報告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時，我們一定要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動安全。
請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，
不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班一定要按照學(xué)校要求的場地，有組織地、文明地活動，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
放學(xué)時，各班要搭好班隊牌，排好路隊，整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自行車;過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”;集體外出，必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊老師的指揮;節(jié)假日外出，不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
我們經(jīng)�？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到:操場上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學(xué)三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。
不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。
七、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠(yuǎn)離臺球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我家，安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
我的講話完了。謝謝大家!
校園消防安全演講稿3
各位老師、同學(xué)們：
今天我們走進(jìn)校園開展消防安全活動，重點圍繞校園消防安全、自身防范等方面進(jìn)行一些知識宣講，希望同學(xué)們認(rèn)真聽講，這些知識會給大家在校園、在家庭甚至走上社會帶來幫助。我們首先認(rèn)識一下119以及119消防日，大家先有一個概念。
同學(xué)們知道11月9日是什么日子嗎？那就是消防日。那么消防日怎么由來的呢？說起把11月9日定為消防宣傳日的由來，還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法是“11和9”，同火災(zāi)報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日，可以加深人們對“119”火災(zāi)報警電話號碼的記憶。從11月9日以后，我國大部分地區(qū)便開始進(jìn)入冬季，冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此，從這一天起開始開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，使119深入人心。我國的火災(zāi)，有一個明顯的特點：這就是報警早，損失小，傷亡少。因此，萬一發(fā)生火災(zāi)時，及時報警求救是最要緊的。
我國統(tǒng)一規(guī)定火災(zāi)報警電話號碼為119，始于1982年。這是吸取國際上發(fā)達(dá)國家的有關(guān)經(jīng)驗。我國黑龍江省__市從1950年就開始采用119為火災(zāi)報警電話號碼，我國寶島臺灣火災(zāi)報警電話號碼也是119，始于1970年。
消防日為什么選擇11和9？
冬季風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國“消防日”，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。
公安消防部門每年都會開展119消防日宣傳活動，今年作為第18個消防日，我省今年的活動主題叫“消防365平安伴你行——橙色祝�！保瑸槭裁唇谐壬８�，就是消防員有一套服裝非常像橙子的顏色，“5.12”大地震大家都知道，同學(xué)們或多或少從電視上看到一些穿橙色服裝的消防員，由于消防部門擁有先進(jìn)裝備的特殊性，給大地震救援帶來了方便，沒有裝備單靠自己的雙手救援作用是微乎其微的，有些大件物質(zhì)人是抬不動的、搬也搬不開的，所以在“5.12”大地震中，消防員借助先進(jìn)設(shè)備救援還是給災(zāi)區(qū)人民及全國人民留下了深刻印象。
當(dāng)然，隨著119宣傳的深入，不光在11月9日開展消防日宣傳活動，現(xiàn)在有的地方還開展消防周活動，有的地方干脆開展11月份消防月活動，這些都是對119消防日的延伸。上面我們談的都是話外題，今天我們走進(jìn)校園重點還是圍繞學(xué)校、圍繞學(xué)生宣傳一些消防安全知識。
�。ㄒ唬┪覀兿日勔幌滦@火災(zāi)的特點及類型
1、校園為什么易發(fā)生火災(zāi)
學(xué)校歷來是政府和消防部門高度重視的防火重點單位，不論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué)，都存在較大的火災(zāi)危險性。就習(xí)慣性違規(guī)違章行為，我們舉個簡單的事例說明？如想看一看油箱里是否有油，即劃一根火柴照明，結(jié)果引燃了油箱中的汽油從而發(fā)生火災(zāi)。根源在于此人習(xí)慣性想到火柴可以照明，而恰恰忽視了明火可導(dǎo)致易燃物著火。再如一名焊工焊接金屬空桶，卻發(fā)生了著火爆炸事故，原因在于他忽視了這只空桶曾經(jīng)盛裝過易燃易爆物品，正是桶內(nèi)的殘留物品引起了火災(zāi)。其它像躺在床上抽煙、亂扔煙頭、在火源附近堆放可燃物品、不分場所燃放煙花爆竹、穿化纖衣物進(jìn)入防靜電場所等等，多帶有習(xí)慣性，且較為普遍。這種習(xí)慣性行為看似小事，卻往往是釀成重大火災(zāi)事故的根源。另外學(xué)校實驗室及實驗多，各類易燃易爆物品多，用火用電等等都可能成為火災(zāi)的成因。
2、火災(zāi)的特點
具有火災(zāi)事故突發(fā)、起火原因復(fù)雜的特點。學(xué)校設(shè)備、物資存儲較為分散，生產(chǎn)、生活火源多，用電量大，可燃物特別是易燃物種類繁多。造成起火，有人為的原因，也有自然的作用，任何環(huán)節(jié)的疏忽，都有可能造成火災(zāi)。發(fā)生部位多發(fā)生在實驗室、倉庫、圖書館、學(xué)生宿舍等部位。
3、校園常見的火災(zāi)類型
生活火災(zāi)。一般是指炊事用火、取暖用火、照明用火、點蚊香、吸煙等。炊事、取暖用火的能源有燃?xì)�、燃煤、燃油、燒柴、用電等等。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)有：在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)電器火源，火源位置接近可燃物，亂拉電源線路，電線穿梭于可燃物中間，使用大功率照明設(shè)備，用紙張、可燃布料做燈罩；躺在床上吸煙、亂扔煙頭等。1998年，某校一學(xué)生懸于床頭的臺燈長時間未關(guān)斷，燈泡熱能烤著紙做的燈罩，引起火災(zāi)，燒毀整個宿舍。
電氣火災(zāi)。學(xué)校擁有大量的電器設(shè)備，大到電視機、電腦、錄音機，小到臺燈、充電器、電吹風(fēng)，還有違規(guī)購置的電熱毯、熱得快、電爐等電熱器具
。學(xué)生宿舍由于所設(shè)電源插座較少，學(xué)生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍，隱患增多。1998年12月，河北一學(xué)生，上課前沒有關(guān)斷電褥子的電源，由于電褥子的開關(guān)接觸不良失火，燒毀整個宿舍。
自然現(xiàn)象火災(zāi)。這類火災(zāi)基本有兩種：一種是雷電，另一種是物質(zhì)的自然。雷電是常見的自然現(xiàn)象，它是大氣層運動產(chǎn)生高壓靜電再行放電，放電電壓有時達(dá)到幾萬伏，釋放能量巨大。預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安裝避雷設(shè)施。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點低的一類物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒；鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒等等。
（二）校園火災(zāi)的預(yù)防
1、學(xué)生宿舍防火
學(xué)生宿舍是防火重點部位之一，全面做好學(xué)生宿舍防火工作有極其重要的意義。一般來說，生活用火是引發(fā)大學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)的重要因素。我們舉個事例：1997年5月，某高校一女研究生回到宿舍時，聞到一股強烈的液化氣味，為看一看液化氣灶何處漏氣，以便采取措施，于是，她立即拉開了電燈。電燈開關(guān)產(chǎn)生的`電火花引起室內(nèi)高濃度的液化氣爆炸，引發(fā)大火，造成女研究生嚴(yán)重?zé)齻?/p>
為了杜絕宿舍發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們要做到“十戒”：一戒私自亂拉電源線路，避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間，避免接線板被可燃物覆蓋。二戒違規(guī)使用電熱器具。三戒使用大功率電器。四戒使用電器無人看管，必須人走斷電。五戒明火照明，燈泡照明不得用可燃物作燈罩，床頭燈宜用冷光源燈管。六戒床上吸煙、室內(nèi)亂扔煙頭、亂丟火種。七戒室內(nèi)燃燒雜物、燃放煙花爆竹。八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品。九戒室內(nèi)做飯。十戒使用假、冒、偽劣電器。
2、學(xué)校實驗室防火
實驗室風(fēng)干機、烤箱、高壓滅菌鍋、電爐等大功率電熱器具多，易燃易爆化學(xué)藥品多，其他火源種類也較多，所以導(dǎo)致實驗室火災(zāi)的因素很多。實驗室消防安全應(yīng)做到“十要”：一要應(yīng)充分做好實驗前的準(zhǔn)備，熟悉實驗內(nèi)容，掌握實驗步驟。二要服從老師指導(dǎo)，遵守實驗紀(jì)律，禁止玩耍、打鬧，
防止打破儀器設(shè)備釀成火災(zāi)。三要嚴(yán)禁擺弄與實驗無關(guān)的設(shè)備和藥品，特別是電熱設(shè)備。四要嚴(yán)禁攜帶任何火種和其他與實驗無關(guān)的易燃易爆物品進(jìn)入實驗室。五要嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入實驗定，防止外人的違章行為導(dǎo)致火災(zāi)。六要嚴(yán)禁在實驗室居住，更不能在實驗室內(nèi)及附近使用生活用火。七要注意電熱器具的正確使用和保管，保證電熱器具不準(zhǔn)接近可燃物。八要嚴(yán)格實驗室用電制度，用電及電器安裝必須符合國家規(guī)定的技術(shù)規(guī)范。九要掌握實驗室藥品的化學(xué)特性，嚴(yán)禁將化學(xué)性質(zhì)相抵觸的藥品混裝、混放，嚴(yán)禁帶走或倒入下水道。十要每一名師生都要時時保持警惕，強化火災(zāi)預(yù)防意識。
3、學(xué)校公共場所防火
教室、餐廳、放映廳、圖書館、健身房等處，學(xué)生往來頻繁、密度大。室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多，用電量高，高熱量照明設(shè)備多，空間大，吸煙者多，亂扔煙頭、火種現(xiàn)象嚴(yán)重等諸多因素，都是嚴(yán)重的火災(zāi)隱患。案例：1999年，某校一男生同朋友一起去校舞廳娛樂，休息時用一張點燃的報紙相互點煙，未熄滅的報紙隨即被塞入沙發(fā)下，時間不長即引燃沙發(fā)，隨即火勢蔓延，煙霧彌漫，造成整個舞廳燒毀、多名學(xué)生受傷的重大事故。
學(xué)校公共場所應(yīng)掌握如下防火知識和方法：一要清醒認(rèn)識公共場所的火災(zāi)危險性，時刻提防；二要嚴(yán)格遵守公共場所的防火規(guī)定，摒棄一切不利于防火的行為；三要在進(jìn)入公共場所后，要熟悉防火通道；四要善于及時發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)，做出準(zhǔn)確判斷，能及時撲救的要及時撲救，形成蔓延的要立即疏散逃生；五要具有見義勇為精神，及時幫助遭受傷害學(xué)習(xí)撤離、脫險，非常危險的也不能冒然行動。
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1、火災(zāi)的四個發(fā)展時期
火災(zāi)初起期�；饎輹蚴覂�(nèi)氧氣減少而自動減弱。這段時間的長短，隨建筑物結(jié)構(gòu)及空間大小而不同。如初起期未能滅火，火勢將因門窗玻璃或其他薄弱部分的破壞，得到新鮮空氣補充而變大。
火災(zāi)成長期。隨著新鮮空氣通道的形成，火勢急劇加強，室內(nèi)溫度迅速升高。當(dāng)火勢達(dá)到一定程度時，會在一瞬間形成一團(tuán)大的火焰�；饎莩霈F(xiàn)閃爍時人就很難生存了，所以成長期的長短是決定人員避難時間的重要因素。
火災(zāi)最盛期。從火勢出現(xiàn)閃爍開始，火災(zāi)最猛烈，持續(xù)高溫達(dá)600℃—800℃。這段時間的長短和溫度高低，取決于建筑物的耐火等級。
火災(zāi)衰減期。最盛期過后，火勢衰減，室內(nèi)溫度下降，煙霧消散。僅地上堆積物的焚燒殘跡在微微燃燒，火災(zāi)漸趨平息。由于火災(zāi)有著如上的發(fā)展過程，人們可以贏得時間，盡快把火災(zāi)撲滅在初起期。
2、幾種常用的滅火方法
冷卻滅火法：是將滅火劑直接噴灑到燃燒物上，使可燃物的溫度降低到自燃點以下，
從而使燃燒停止的方法。水和二氧化碳是常用冷卻滅火劑。這種方法也常被采用在平時的防火工作中。
隔離法：是將燃燒物與附近的可燃物隔離，將其他可燃物疏散到安全地帶，控制火勢蔓延的方法。這種方法適宜于撲救任何的固體、液體、氣體火災(zāi)。
窒息法：采取適當(dāng)?shù)拇胧�，阻止空氣進(jìn)入燃燒區(qū)或沖淡、稀釋空氣中的含氧量，使燃燒物質(zhì)因缺氧而熄滅的方法。這種方法適用于撲救封閉式空間、生產(chǎn)設(shè)備裝置及容器內(nèi)的火災(zāi)。如平時滅火時采取的用石棉被、濕麻袋、沙土、泡沫滅火劑覆蓋在燃燒物上滅火，就是使用的窒息法。
抑制法：是將化學(xué)滅火劑噴入燃燒區(qū)參與燃燒反應(yīng)，終止燃燒的鏈反應(yīng)而使燃燒物停止燃燒的方法。這種方法采用最多的有干粉滅火劑和鹵代烷滅火劑。
3、常用的幾種滅火劑
水。在具體的滅火工作中，水作為滅火劑，可以大量吸收物質(zhì)燃燒熱，從而降低燃燒物的溫度，最終使燃燒終止。采用霧狀水流還可稀釋火場空氣的濃度，也可以有效地?fù)渚确蹓m火災(zāi)。但應(yīng)特別注意，水滅火劑不能撲救遇濕發(fā)生燃燒和爆炸的燃燒物，如堿金屬、堿土金屬等；也不能撲救帶電物質(zhì)、非溶性物質(zhì)（如石油）等火災(zāi)。
二氧化碳滅火劑。二氧化碳滅火劑常以液態(tài)形式儲存在專用的容器（稱為二氧化碳滅火器）中。因二氧化碳以液態(tài)形式儲存釋放時可大量吸收燃燒熱，從而達(dá)到終止物質(zhì)燃燒的目的。另一方面，二氧化碳是很穩(wěn)定的惰性氣體，它可以充分稀釋空氣中的氧含量，使燃燒窒息。它揮發(fā)后不遺留任何殘留物，而且不具有導(dǎo)電性，因而特別適合撲救高壓下的電氣火災(zāi)和精密儀器設(shè)備火災(zāi)，不適合堿金屬、堿土金屬、氫化物火災(zāi)。需特別注意的是，使用二氧化碳滅火器時，一定不要用身體的任何部位接觸滅火器噴管的金屬部位，以防凍傷。當(dāng)火場上釋放的二氧化碳超過一定濃度時，還會使人呼吸困難，甚至使人窒息。所以要特別提放。泡沫滅火劑。這種滅火劑的種類較多，它是利用物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生大量泡沫和二氧化碳?xì)怏w的滅火劑。這種滅火劑直接覆蓋在燃燒物上，使燃燒物斷氧而終止燃燒。它最有利于撲救液體火災(zāi)，但不能撲救極性溶劑火災(zāi)。
干粉滅火劑。這種滅火劑采用超微的化學(xué)物質(zhì)粉劑，作用于燃燒物上，可斷裂燃燒的鏈反應(yīng)而使燃燒終止。它的種類也較多，如碳酸銨鹽干粉滅火劑、磷酸銨鹽滅火劑等。這種滅火劑的使用范圍較廣泛。但不適合撲救木才、輕金屬、堿土金屬和各種精密儀器設(shè)備的火災(zāi)。鹵代烷滅火劑。這種滅火劑是由鹵原子取代烷烴分子中的部分氫原子或全部氫原子后得到的一類有機化合物的總稱。我國使用范圍最廣的有1211滅火劑、1301滅火劑，其次還有1202滅火劑、2402滅火劑等。這類滅火劑作用于燃燒物上分解出的溴原子可直接參與燃燒反應(yīng)而終止燃燒，它同二氧化碳滅火劑一樣，揮發(fā)后無殘留物，并且不導(dǎo)電，因而最適合撲滅電氣、貴重精密儀器以及圖書類的火災(zāi)，它的滅火效率一般是二氧化碳滅火劑的。3—4倍，滅火效率較高。但這類滅火劑的有機化合物能破壞大氣的臭氧層，目前世界各國正在開發(fā)它的取代產(chǎn)品。
4、火災(zāi)分類與滅火劑的適用
火災(zāi)按燃燒物的成分劃分為a、b、c、d、e五類。五類火災(zāi)可分別使用下列滅火劑：
a類火災(zāi)（含碳固體火災(zāi)），可選用泡沫滅火劑、磷酸銨鹽干粉滅火劑、鹵代烷滅火劑、清水滅火劑、酸堿滅火劑。
b類火災(zāi)（可燃液體火災(zāi)）可選用干粉滅火劑、二氧化碳滅火劑、鹵代烷滅火劑、泡沫滅火劑（只適用油類）。
c類火災(zāi)（可燃?xì)怏w火災(zāi)），可選用二氧化碳滅火劑、干粉滅火劑、鹵代烷滅火劑。 d類火災(zāi)（金屬火災(zāi)），目前沒有有效的滅火劑。
e類火災(zāi)（帶電燃燒火災(zāi)），可選用二氧化碳滅火劑、鹵代烷滅火劑、干粉滅火劑。
（四）及時報警。這也是最重要的一條，自己不能采取有效措施的，一定要及時報警。《消防法》第四十四條第一款規(guī)定：“任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都應(yīng)當(dāng)立即報警。任何單位、個人都
應(yīng)當(dāng)無償為報警提供便利，不得阻攔報警。嚴(yán)禁謊報火警�！卑l(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即報警，有著重要的意義。“報警早，損失小”已成為人們廣泛熟知的常識。由于錯誤估計自己的滅火能力、怕追究責(zé)任或影響聲譽、不會報警、驚慌失措忘記報警及錯誤認(rèn)為消防滅火要錢等種種原因，導(dǎo)致人們不能準(zhǔn)確、及時報警，貽誤時機，使許多小火變成了大火災(zāi)，教訓(xùn)極為慘痛。所以無論火災(zāi)大小，都要及時報警，不應(yīng)存在任何僥幸心理。準(zhǔn)確掌握了報警時機，還要準(zhǔn)確掌握報警方法：
一是發(fā)現(xiàn)火警，應(yīng)準(zhǔn)確撥打消防報警電話：“119”。
二是詳細(xì)反映火警情況，發(fā)生單位與地點、著火物種類、現(xiàn)場有無易燃易爆危險物品、煙霧火光火勢大小、現(xiàn)場及周邊的供水條件、報警人姓名、聯(lián)系電話等基本要素。
三是報警后要派人在有關(guān)的路口等待，接應(yīng)消防車輛和人員順利趕往現(xiàn)場。
四是向有關(guān)部門報警后，還應(yīng)向周圍人員報警，吁請周邊人員一同采取有效措施滅火。上面我們講了這么多，只是學(xué)校、學(xué)生防范、了解有關(guān)消防工作的一部分，還有發(fā)生火災(zāi)如何逃生、如何采取自救、身上著火怎么處置等等，內(nèi)容涉及方面很多，評時也可以上上網(wǎng)查查資料，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)有關(guān)防火、逃生自救等內(nèi)容，進(jìn)一步增強自己的消防安全意識
一提到“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話，提到“消防”二字，我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海，現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡2000多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來，全國共發(fā)生火災(zāi)18.9萬起，死亡1238人，受傷1204人，直接財產(chǎn)損失6.4億元。
縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果？哪一起不是漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。
同學(xué)們，人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒�，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況；若火已及身，切勿驚跑！因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當(dāng)外衣著火時，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
世界上什么東西最寶貴？毫無疑問，是人的生命！每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。
在消防安全宣傳日之際，老師希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會保護(hù)自己。
謝謝大家！
校園消防安全演講稿4
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的題目是《消防安全，從我做起》。
為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日。隨著社會的發(fā)展，我們的生活越來越進(jìn)步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多，我們每天都要與火、電接觸。近年來，火災(zāi)在校園內(nèi)時有發(fā)生，吞噬了大量的財產(chǎn)和無數(shù)的.生命。血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們，應(yīng)在腦海中長期期“119”警鈴，提高防火意識和技能。
為杜絕火災(zāi)事故在我們周圍發(fā)生，在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛�。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報告老師。
3、不在校園內(nèi)玩火、吸煙。
演講人：xxx
20xx年x月x日
校園消防安全演講稿5
xx：
“祝你平安，祝你平安，讓那快樂圍繞在你身邊……”每當(dāng)聽到這首歌，我的心中就涌動著無比溫馨的感受。平安是每個人的心愿，更是人生最大的幸運！今天我演講的題目是“讓安全之花，綻放在和諧校園”
平安，它是一種希望，一種寄托，它蘊含在兒女依依的期待中，在母親虔誠的祈禱里。孩子，在父母眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師眼里，是展翅待飛的雛鷹；孩子的安全牽動著我們每一個人的心。
但是，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，20xx年全國中小學(xué)生非正常達(dá)xx萬，每天有近xx名學(xué)生死于非命，一個時期以來，校園安全事故頻頻發(fā)生，資料顯示，安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿实讲忍な录�，從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件，無一不是死傷無數(shù)，看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)，怎能不叫人心痛震驚。想像那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。無數(shù)血的事實告訴我們，關(guān)注孩子安全，刻不容緩！
然而，安全來自警惕，事故出于麻痹。盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力，在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時采取正確的，80%的傷害是可以避免的`。
平安關(guān)涉到家庭，社會，它更是學(xué)校工作的重中之重，其實作為教師的我們，每天的工作都跟安全息息相關(guān)，我們不斷地重復(fù)著：學(xué)習(xí)安全、宣講安全、督促安全的工作。那一副副醒目的安全；那一聲聲“小心路滑”、“上下樓梯靠右行”的溫馨提示；那一次次關(guān)于安全主題的班隊活動，那一場場聲情并茂的安全知識講座；無不記載著我們對學(xué)生安全的重視和付出。我們時刻銘記著：人人講安全，處處要安全，時時想安全，事事為安全的標(biāo)語。不斷地用“責(zé)任比能力更重要，敬業(yè)比水平更重要”的話語來鞭策自己。我們用汗水、智慧，乃至生命澆灌這脆弱的安全之花。
我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓安全之花綻放在和諧的雙語校園！讓平安之歌常伴我們左右！祝你平安，祝你平安，你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿！
謝謝大家！
校園消防安全演講稿6
尊敬的各位評委：
大家早上好！
今天我演講的題目是：《消防安全常駐心間》
自從人們發(fā)現(xiàn)火，我們的生活就發(fā)生了巨大的變化。因為它，黑夜里，我們有了光明；因為它，寒冬時，我們有了溫暖。但是，火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。如果這把“雙刃劍”使用不當(dāng)，就會造成無法彌補的'財產(chǎn)損失，更會危及到我們的生命安全。那么，身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)該怎樣做才能避免消防安全事故的發(fā)生呢？
希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災(zāi)的危險性，增強消防意識；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳�！叭龝奔磳W(xué)會火災(zāi)報警方法，學(xué)會使用滅火器撲救小火，學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范于未然。
十月，是我們學(xué)校的“消防安全”主題教育月，學(xué)校組織我們觀看了“消防安全知識宣傳片”，進(jìn)行了“消防演練”，消防戰(zhàn)士的颯爽英姿給我們留下了深刻的印象。并且，我有幸代表五一班，到滎陽市消防大隊體驗了一把，穿上消防服，模擬消防隊員的工作，我真切的感受到了生命的重要。我想，每一個人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！
消防安全人人有責(zé)。同學(xué)們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
校園消防安全演講稿7
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是：消防安全，從我做起。世界上最寶貴的是什么東西？毫無疑問，是人的生命。生命對于我們只有一次，我們要倍加珍惜。
11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日。
消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)：1997年5月，云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi)，傷亡2人；20xx年6月10日，廣東省汕頭市華南賓館發(fā)生火災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。20xx年1月26日凌晨1時30分，東莞市大嶺山鎮(zhèn)一家庭小作坊發(fā)生火災(zāi)，造成13人死亡，5人受傷。這個月的5日吉林大廈發(fā)生火災(zāi)，已造成19人死亡，27人受傷。縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢？作為小學(xué)生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛�。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報告老師。
3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，同學(xué)們要養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、在教室里，不準(zhǔn)擅自使用電器設(shè)備。
5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時，聞到煤氣味，千萬不要開燈。因為在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時，最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣閥，然后打開窗戶通風(fēng)。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的.地方，然后打119報警。在我們學(xué)校，也搞過幾次的消防疏散演習(xí)，同學(xué)們也掌握了一定的知識。但我們還要增強意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發(fā)情況學(xué)會逃生自救。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，非常非常危險，更不要在結(jié)有薄冰的湖面河面上玩耍，這樣最容易出事。
二、運動安全
冬季長跑是一項不錯的體育運動，但是在長跑鍛煉前準(zhǔn)備活動一定要充分，并系好鞋帶。鍛煉后還要做整理活動，同時一定要注意保暖，以防感冒。我們還需要特別注意，在集體長跑中，不可以推推搡搡，或者手插在口袋里，或者一邊跑步一邊講話，這樣很容易發(fā)生意外，也不利健康。
三、校園安全
嚴(yán)格禁止學(xué)生在走廊、樓梯口進(jìn)行跑、跳、爬、拉、推、扯、打鬧等危險動作。在上下樓梯不要大聲喧嘩。當(dāng)前面的學(xué)生不小心跌倒，后面的學(xué)生原地停步，并轉(zhuǎn)告后面的學(xué)生，不要再往前擠。在校園的早晨，有些低洼處，走廊上會結(jié)霜，結(jié)冰，同學(xué)們會好奇的滑一滑，玩一玩，這樣也很危險。因為校園里人比較多，我們難以防備。還有我們在校園還貼上了安全警示標(biāo)語，因此更不應(yīng)該去玩耍攀爬了。
校園消防安全演講稿8
同學(xué)們：
首先，讓我們來看這樣幾個事例。
20xx年xx月15日，XX發(fā)生特別重大事故，事故造成x人死亡，x人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)x億元；20xx年xx月25日，XX一小學(xué)晚自習(xí)下課后發(fā)生嚴(yán)重踩踏事故，x人死亡，x人受傷；20xx年8月，俄羅斯境內(nèi)發(fā)生深林大火，導(dǎo)致x人死亡，x萬民眾被迫轉(zhuǎn)移，經(jīng)濟(jì)損失更是達(dá)到了x億盧布，折合人民幣x億元。燒得烏黑的大樓，烈焰中犀利的慘叫，化為一片灰燼的森林……
這一切慘狀的罪魁禍?zhǔn)�，可能就是一�；鹦�、一枚煙頭、一塊玻璃聚集出的光線。缺乏自救意識、缺乏自救工具，臨危就亂，你推我攘，這正是隨時隨地都可能出現(xiàn)悲劇的前兆。要讓這些悲劇不再發(fā)生，強化消防安全意識是我們最有力的武器。
當(dāng)你在廚房拔下飲水機的插頭，隨意使用教室插座時；當(dāng)你在寢室里拿出剛充好電的暖手寶時，不知你是否想過，你的生命安全，可能因此受到傷害?當(dāng)你在樓道間悠閑地踱步子，絲毫不顧廣播樂曲的激昂；當(dāng)你在進(jìn)入操場后不緊不慢，對急促尖銳的哨聲充耳不聞時，你是否想過，你和他人的生命安全，可能因此改變?
校園安全，消防安全，本該是我們的意識里時刻敲響的警鐘，但卻總只有在“xx9”這個特殊日子才引起人們的注意。銹跡斑斑的安全出口上掛著的鐵索總是讓逃生的人望而卻步；在濃煙中站立奔跑的`人們，又有多少即將在窒息中走向死亡；擁擠的樓道間，一個突然的彎腰動作就很有可能引發(fā)嚴(yán)重的踩踏事故……而這一切的源頭，就是消防安全意識的缺失。
那么我們又該如何填補這觀念上的空白呢?
首先，進(jìn)入公共場所應(yīng)認(rèn)準(zhǔn)安全出口，了解滅火器所在位置并熟悉其使用方法。如果遭遇火災(zāi)，斷不能一看到出口就狂奔而下，而應(yīng)迅速審視周圍，向清晰度高的方向逃生。逃生過程中盡量匍匐前進(jìn)，以免吸入過多煙塵�；饎葸^大時，要盡量使自己處于顯眼的位置，用鐵器或者其他物品發(fā)送求救信號，尤其注意不能隨身攜帶塑料制品，以免高溫引起燙傷，造成二次傷害。
剛剛結(jié)束的高一年級陽光拉練活動，就在愉悅同學(xué)們身心的同時，培養(yǎng)了安全意識。
同學(xué)們，珍惜每一次安全演練吧！調(diào)動起我們的自覺性、積極性、警惕性；收起那些在樓道間漫不經(jīng)心散步的姿態(tài)吧！讓我們與急促的警報聲爭分奪秒，放開你的手吧，讓我們拒絕三五成群，并肩而下，拋開一下嘍就萬事大吉的心態(tài)吧！三秒五秒的跑步或許正決定著我們的性命。
消防安全，你我同心！
校園消防安全演講稿9
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今春少雨，天干物燥，很簡單引發(fā)火災(zāi)的發(fā)生。因此，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119一樣，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字�；�，帶給我們光明，給予我們暖和，但火災(zāi)也曾奪去了很多的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的'代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。
對于我們小學(xué)生，遇到火災(zāi)時，該如何逃命自救呢？針對這個問題，消防專家介紹了在公眾聚攏場所遭受火災(zāi)逃命自救十法。請同學(xué)們認(rèn)真聽：
一、要了解和熟識環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時準(zhǔn)時疏散和滅火。
二、要快速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，要馬上想法撤離。
三、要愛護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃命時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危急。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五、要利用繩索滑行。用牢固的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l，擰成繩，用水沾濕后將其拴在堅固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個順繩索滑到地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等松軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩等。
八、為臨時避難。在無路逃命的狀況下，可利用衛(wèi)生間等臨時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在臨時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃命方向簡頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向挨次逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地快速疏散，才能最大限度地削減傷亡。
關(guān)于消防安全的常識還有許多，請大家本周在家或在教師的許可下，登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站，了角更多的消防安全學(xué)問。
同時，為愛護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全，國家明令制止學(xué)校、機關(guān)和其他社會團(tuán)體組織中小學(xué)參與滅火。由于，同學(xué)們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我愛護(hù)的力量和閱歷，遇到緊急狀況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)覺火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危急，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火供應(yīng)了便利，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，愛護(hù)自身安全也是對滅火工作做出了奉獻(xiàn)。
世界上什么東西最珍貴？毫無疑問，是人的生命！每個人來到這個漂亮的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新奇的空氣、暖和的陽光，享受到親人的關(guān)愛、教師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，向往一個又一個美妙的盼望。
消防安全，責(zé)任重于泰山。水火無情，大家警鐘長鳴。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃光。
我的國旗下講話到此完畢，感謝大家！
校園消防安全演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位同事：
上午好！
今天的消防演習(xí)很成功！首先請讓我代表朗美公司對一直以來熱忱關(guān)心和支持xx公司的消防安全建設(shè)并蒞臨我司消防演習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓表示熱烈的歡迎！對廣大員工的大力支持和積極參與表示由衷的感謝！
消防安全天天抓，安全關(guān)系你我他！朗美公司的消防安全工作，在安監(jiān)局各級領(lǐng)導(dǎo)和鹽田消防大隊干警的關(guān)心和大力支持下，一年上一次新臺階，尤其是消防安全演練，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，廣大員工積極參與，一次比一次更逼真、更有實效、也更有收獲！在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在廣大員工的辛勤努力和積極參與下，朗美的安全消防工作雖然小有成績，但是，我們不能因此驕傲自滿，對消防安全工作有絲毫的馬虎與懈怠，“消防安全應(yīng)常抓不懈，安全生產(chǎn)要警鐘長鳴！”。
眾所周知，消防安全隱患的重災(zāi)區(qū)，看到一個個年輕人流血、受傷，形成了我們心頭揮之不去的陰影和永遠(yuǎn)的痛！因此，為了避免上述重大悲劇的重演，消防安全工作要年年抓、月月抓、天天抓、時時抓，一刻也不能松懈！對消防安全工作要齊抓共管，這是我們?nèi)鐣墓餐?zé)任，更是我們?nèi)久恳粋�朗美人的責(zé)任，也體現(xiàn)了我們對生命和人權(quán)的最大尊重！
此次消防演習(xí)，總經(jīng)理及各部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視，后勤、人事部按照公司《消防應(yīng)急疏散預(yù)案》的要求進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備和預(yù)演，廣大的員工充分理解并積極參與，整個演習(xí)進(jìn)行的科學(xué)有序、安排合理，確保了此次消防演習(xí)的基本成功。
大演習(xí)已順利結(jié)束。回顧整個演習(xí)過程，無論是工作人員啟動應(yīng)急程序、緊急疏散員工方面，還是員工逃生意識和應(yīng)急能力方面，均有很多可圈可點之處�，F(xiàn)在，簡單總結(jié)如下：
一、演習(xí)主題明確，預(yù)案策劃周密。
此次消防大演習(xí)的主題是：做好冬季防火工作、確保安全生產(chǎn)進(jìn)行。其目的就是通過此次大演習(xí)來驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實際情況的程度；發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足，以便及時改進(jìn)；使應(yīng)急人員熟悉各類應(yīng)急操作和整個應(yīng)急行動的程序，增加應(yīng)急人員的反應(yīng)和自信心。此次演習(xí)，事前后勤、人事部做了充分的'策劃和周密的準(zhǔn)備，演習(xí)方案進(jìn)行了多次的討論和修改，確保了演習(xí)方案的更加切實可行。
二、宣傳培訓(xùn)到位，人員安全意識增強。演講稿
消防應(yīng)急預(yù)案是行動的指南，消防應(yīng)急培訓(xùn)是演習(xí)取得成功的前提和保證。在大演習(xí)之前，行政人事部開展了一些列的“員工安全生產(chǎn)技能培訓(xùn)”，通過演習(xí)前期對消防安全知識及疏散逃生的廣泛宣傳與培訓(xùn)，一方面讓員工們了解和掌握了消防應(yīng)急處置方法，如如何報警、如何急救、如何安全疏散人群等基本操作；另一方面，讓員工從消防演習(xí)須知中得到了必要的安全信息，提高了大家的安全意識和素質(zhì)，確保了此次消防應(yīng)急疏散演練有效、順利完成。
三、總結(jié)不足之處，確保公司安全管理更進(jìn)一步。
此次演習(xí)雖然取得了基本成功，但是，還是暴露出了諸多不足，諸如：
1、員工整體應(yīng)急能力欠缺，心理素質(zhì)相對較差。在演習(xí)過程中，有部分員工在發(fā)報警口令時表現(xiàn)十分緊張，從而導(dǎo)致疏散不流暢，整體效果不理想。
2、部分員工對待演習(xí)的態(tài)度不夠嚴(yán)肅，未能正確對待消防演習(xí)。
針對上述存在的問題，后勤、人事部要采取一些列措施，按照年度整體培訓(xùn)計劃加大對員工培訓(xùn)力度和工廠內(nèi)安全知識的宣傳力度，計劃多方面開展員工應(yīng)急能力培訓(xùn)，每季度組織員工進(jìn)行業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)，邀請專業(yè)人士授課，實地考核培訓(xùn)內(nèi)容等來強化員工心理素質(zhì)，端正對消防演習(xí)的態(tài)度和正確認(rèn)識。
雖然在演習(xí)中暴露出一些問題，仍有待進(jìn)一步認(rèn)真分析和總結(jié)，但是總體上演習(xí)還是達(dá)到了預(yù)期的目的和效果。這對促進(jìn)公司的消防安全工作，提高了公司消防安全管理水平，積累消防應(yīng)急經(jīng)驗都有積極的重要意義，為推進(jìn)“做好冬季防火工作、確保安全生產(chǎn)順利進(jìn)行”，增強廣大員工的消防安全責(zé)任意識，提高逃生自救能力，檢驗、培訓(xùn)公司安全管理的應(yīng)急處置能力，。此次朗美冬季安全防火大演習(xí)是必要的，也是十分及時的。
各部門下去后要結(jié)合本次演習(xí)和本部門安全管理的具體情況，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗，找出不足，平時多練兵，戰(zhàn)時少流血。希望各部門能以此次消防演習(xí)為契機，從中真正學(xué)習(xí)到如何逃生和自救的技能，以便在真正遇到消防安全事故的時候能夠做到處變不驚和安全逃生，從而為應(yīng)急行動積累寶貴的經(jīng)驗。
在今后安全管理工作中，我們還要經(jīng)常性地開展消防演習(xí)活動并形成制度，以確保公司安全、有序、高效地開展生產(chǎn)和，讓我們團(tuán)結(jié)起來，安全生產(chǎn)，努力工作，為朗美更加光輝燦爛的明天而努力奮斗！本次消防安全大演習(xí)到此結(jié)束！
謝謝大家。
校園消防安全演講稿11
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
本周五是“11·9”消防教育日。本次消防教育日活動的主題是“全民參與消防，共筑平安校園”。時下，正值秋冬交替之際，天氣以干冷為主，在這樣的季節(jié)里，消防防火工作很重要，防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。
提到消防，大家自然會想到“火災(zāi)”二字。火，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財產(chǎn)，給人們留下了慘痛的教訓(xùn)。古話說得好：“賊偷一半，火燒精光�！币话鸦鹂梢园讶藗冃燎趧趧觿�(chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面�；馂�(zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。
同學(xué)們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學(xué)都是祖國的.未來，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“11·9”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”即：懂得火災(zāi)的危險性，增強消防意識；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳�！叭龝奔磳W(xué)會火災(zāi)報警，學(xué)會使用滅火器撲救初起火災(zāi)；學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救。
借消防教育日的契機，學(xué)校將通過開展“六個一”活動，即由教研組長和班主任負(fù)責(zé)對辦公室和教室周圍開展一次消防設(shè)施設(shè)備安全大檢查、各班組織一次消防安全主題的班會課、各班出一期消防安全主題的黑板報、11月7日中午12：15師生宿舍開展一次火災(zāi)逃生演練活動、11月8日課間操時間開展一次教學(xué)樓常規(guī)疏散演練的檢閱活動、處室兼職安全員開展一次所轄場所消防安全隱患排查活動。來增強全校師生的消防安全意識，使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面。
雖然消防教育日一年只有一天，但消防的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。幸福的生活在乎于每一天，我們平時要注意愛護(hù)、保護(hù)消防設(shè)施設(shè)備，就是愛護(hù)和保護(hù)我們的生命。同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證�！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo)，大家要牢記“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”讓我們共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命，共享平安生活！
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
校園消防安全演講稿12
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天，我國旗下講話的內(nèi)容是“樹立消防安全意識，提高安全防范能力”。后天是11月9日，是我國第二十一個消防安全宣傳日。今年消防日活動主題是“全民消防，生命至上”。
據(jù)統(tǒng)計20xx年全國共發(fā)生火災(zāi)13。2萬起（不包括森林、草原、部隊及地下作業(yè)等），死亡1108人，受傷573人，經(jīng)濟(jì)損失17。7億元。與往年相比表現(xiàn)出總量反彈、較大火災(zāi)大幅上升、冬春季節(jié)高發(fā)、城市高于農(nóng)村、住宅和人員密集場所傷亡較大、多數(shù)是由電氣、用火不慎引發(fā)等特點。
20xx年11月14日，上海商學(xué)院一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，奪去了4名大學(xué)生的生命。原因是學(xué)生燒熱水的熱得快短路引起火災(zāi)，遺憾的是這4位大學(xué)生缺少自救知識，慌亂中跳樓身亡。
悲情之余，不禁思忖學(xué)生為何鋌而走險使用“熱得快”？4名學(xué)生為何無一例外地選擇了跳樓逃生？問題背后暴露了什么？是不是學(xué)生缺乏高度警覺的安全意識，缺乏安全防范能力呢？
多年來，我校十分重視對全校師生的消防安全教育。根據(jù)學(xué)期初學(xué)校安全工作計劃，德育處于10下旬制定了我�！�20xx年度消防安全宣傳月活動方案”。擬定于11月份在全校師生中組織開展消防安全教育“十個一”活動，即開展一次專題宣傳活動、舉行一次專題國旗下講話、上好一節(jié)主題班會課、出好一期專題黑板報、舉辦一次專題征文評比、舉行一次消防知識競賽、組織一次專題消防安全演練、上好一堂“消防安全教育課”、組織師生參加一次消防知識的“有獎天天猜”、進(jìn)行一次全面的自查和集中排查。
專家告訴我們引起火災(zāi)有三個條件：一是可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等材料：二是幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等：三是火源如打火機、火柴、電氣等。
在校園內(nèi)如何預(yù)防火災(zāi)呢？我們需要具備基本的消防安全知識：不將打火機等火種帶進(jìn)校園、帶進(jìn)宿舍，不在人員比較密集的校園內(nèi)吸煙，特別是不能在我們休息的場所（宿舍內(nèi)）吸煙，教室、宿舍、實習(xí)實訓(xùn)場所不能私自充電，離開教室、辦公室、實習(xí)實訓(xùn)場所應(yīng)將電源拔掉，宿舍、辦公室、教室不存放易燃易爆的汽油、酒精、煙花爆竹等。
現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，是危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。
20xx年2月15日吉林省吉林市中百商廈偉業(yè)電器行二樓商場突然冒出了火，火勢很猛，經(jīng)過消防隊員四個小時的奮力撲救，才把大火撲滅。在清理現(xiàn)場時，發(fā)現(xiàn)54個人被燒死了：有年輕人、小孩、老人，有男有女，有些人燒得像木炭一樣，認(rèn)都認(rèn)不出來，真是慘不忍睹。究其原因是商廈雇員于紅新不慎將吸剩的煙頭掉落在倉庫地上，煙頭引燃了倉庫內(nèi)的可燃物。這場火災(zāi)共造成54人死亡，70人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失400余萬元的.嚴(yán)重后果。最終于紅新因犯失火罪，被判處有期徒刑7年。
20xx年11月29日，上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院一宿舍突發(fā)火災(zāi)，室內(nèi)物品幾乎完全燒毀�；馂�(zāi)原因疑與宿舍內(nèi)違規(guī)使用的電器有關(guān)。
20xx年7月20日，位于哈爾濱市南崗區(qū)學(xué)府路7號的一所學(xué)校的男生宿舍突然起火。原來該宿舍學(xué)生離校時未將插頭拔下，導(dǎo)致電視短路爆炸起火，大火將宿舍內(nèi)物品燒毀。
20xx年7月14日早晨，中國傳媒大學(xué)學(xué)生公寓一女生宿舍起火。起火原因是一個學(xué)生床鋪上的一個充電器長時間未撥起火。
校園消防安全演講稿13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年x班的xx，今天國旗下講話的內(nèi)容是《消防安全警鐘長鳴》。
在這些災(zāi)難面前，留給我們的是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應(yīng)該做些什么？是繼續(xù)疏忽大意？還是放縱愚昧無知？
人的生命只有一次，生命對于每個人來說是最寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿�！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，是我們大家都應(yīng)該遵守的信條�！跋腊踩睂τ谖覀�?nèi)绱酥匾�，人生的旅途上，我們與之結(jié)伴同行！的確，危險無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂，生命的`幸福，就會永遠(yuǎn)伴隨我們！
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，提高消防意識，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
謝謝大家！
校園消防安全演講稿14
各位老師、同學(xué)：
早上好！我是xx班的xxx。
這次，我在國旗下講話的主題是“關(guān)注消防，共享平安”。大家都知道每年的11月9日，是我國一年一度的“119消防日”，因為11月9日的簡化寫法同火災(zāi)報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日，可以加深人們對“119”火災(zāi)報警電話號碼的記憶，萬一發(fā)生火災(zāi)，及時報警求助是最要緊的。
親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明，但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，而往往這樣的災(zāi)難都是源于一些細(xì)節(jié)上的'疏忽：出門忘記關(guān)閉的電器、臨睡忘記關(guān)閉的燃?xì)忾_關(guān)、隨手亂扔的一個煙蒂以及為貪圖方便隨意亂拉的電線都可能引發(fā)一場火災(zāi)。
在平時生活中，遇他處發(fā)生火情，同學(xué)們切勿圍觀。有的同學(xué)出去好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員搶險，也不利于同學(xué)們的安全。更重要的是不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如在身邊發(fā)現(xiàn)有人假報火警，我們都要立刻加以制止。這些事情看似與預(yù)防火災(zāi)、火災(zāi)中逃生沒有關(guān)聯(lián)，但是維護(hù)一個和諧有序的社會環(huán)境就是維護(hù)我們的安全。
我們的未來是那么美好，我們的前途是那么光明。但去實現(xiàn)這美好的人生，就要有生命作為前提。生命對于我們每個人都只有一次，防范勝于救災(zāi)，讓我們一起關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安！
謝謝大家！
校園消防安全演講稿15
各位老師、同學(xué)：
你們好！
我是來自一（6）班的出國留學(xué)，今天我要給大家演講的題目是—消防安全從我做起。
世界上什么東西最寶貴？毫無疑問，是人的生命！每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。
縱觀那些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢？有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢？我從不相信，那些危險、那些火災(zāi)隱患都會看不到，都沒有辦法處理好。那么，為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢？其根本原因，還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜！
在過去的一年，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印：湖南衡陽大火的壯烈，吉林中百商廈火災(zāi)的無知，浙江溫嶺火災(zāi)的愚昧，廣東汕頭火災(zāi)的慘叫。在為逝去者的痛哭悲泣中，金錢，功名，利祿，已煙消云散，留給我們的只是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應(yīng)該做些什么？是繼續(xù)疏忽大意？還是放縱愚昧無知？人的生命只有，生命對于每個人來說是最寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿�！跋腊踩睂τ谖覀�?nèi)绱酥匾�，人生的旅途上，我們與之結(jié)伴同行！的確，危險無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠(yuǎn)伴隨我們！不要消防安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)：就在剛剛過去的6月10日，廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。今年4月5日10時，江西省商務(wù)學(xué)校一幢住宿400多名學(xué)生的臨街學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，火源來自宿舍樓一層對外出租的銷售塑料管等建材的.店面，起火原因初步判定為經(jīng)營戶用電不當(dāng)所致，六間店面被燒毀，由于當(dāng)時學(xué)生正在上課，未造成人員傷亡。今年4月2日21時，內(nèi)蒙古呼倫貝爾市莫旗歐肯河農(nóng)場中心學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)，有2名小學(xué)生（分別為一年級和三年級）在起火后躲在床板下，錯過了救援時機而死亡，其他學(xué)生被安全疏散�；馂�(zāi)原因系學(xué)生在熄燈后點燃蠟燭不慎引燃床鋪造成。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識淡薄造成的！我經(jīng)�？吹叫侣勆舷缿�(zhàn)士們在次的火災(zāi)事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們，因此，我能想象到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望。
同學(xué)們：要珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)！
“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火，伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從點滴做起！增強消防安全意識和觀念，使消防安全制度得以真正貫徹落實！我相信，我們，在座的大家，一定不會在這種平安中制造哭泣。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿愛！為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
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