【必備】文明演講稿匯編七篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在當(dāng)下社會(huì)，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的文明演講稿7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，下面我對(duì)開(kāi)展禮儀教育活動(dòng)的重要性和要求做一簡(jiǎn)要說(shuō)明：
禮儀是一個(gè)人思想水平、文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是做人的基本要求。禮儀教育不是一般的禮貌教育，是健全人格的教育，也就是培養(yǎng)同學(xué)們良好的道德行為習(xí)慣的教育。同學(xué)們可塑性強(qiáng)，同時(shí)不少同學(xué)還存在禮儀意識(shí)和禮儀知識(shí)缺乏，以及對(duì)應(yīng)有的禮儀不重視的現(xiàn)象，所以，實(shí)施禮儀教育具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
學(xué)習(xí)“禮儀”，首先要以校規(guī)、校紀(jì)為準(zhǔn)繩，用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和禮儀常識(shí)等對(duì)自己的言行進(jìn)行禮儀約束。重在提高思想認(rèn)識(shí)，提高對(duì)養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)地規(guī)范自己的言行，并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn)�！岸Y儀”從話中來(lái)，話從心中來(lái)，只有從內(nèi)心尊重人，才會(huì)有得體的禮儀言行。
其次，學(xué)習(xí)“禮儀”，要以提高本人自尊心為基礎(chǔ)來(lái)培養(yǎng)個(gè)人高尚的人格，養(yǎng)成自尊、自愛(ài)、自律的良好品德。
再次，學(xué)習(xí)“禮儀”要重在實(shí)踐。廣義的禮儀泛指人的言行、修養(yǎng)，狹義的禮儀指禮節(jié)。要敢于在日常的言行中、平時(shí)的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的豐富多彩的禮儀實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們具有理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究衛(wèi)生的舉止行為。同時(shí)也希望老師們以課堂教學(xué)和班級(jí)管理為主渠道，把文明禮儀教育寓于學(xué)科教學(xué)中，貫穿于教育教學(xué)的`各個(gè)環(huán)節(jié)中。使同學(xué)們進(jìn)一步懂得尊重知識(shí)、尊重老師、尊重同學(xué)、尊重他人、尊重勞動(dòng)，使文明的氣氛充滿校園。
同學(xué)們，禮儀，是立身之本!人生活在社會(huì)里，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每一個(gè)人一生中必修的一門(mén)課程。作為一個(gè)有理想、有追求的現(xiàn)代人，注重禮儀的自我修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀中，對(duì)儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面，展現(xiàn)出個(gè)人的教養(yǎng)，并在社會(huì)交往中，有所為，有所不為，自覺(jué)地運(yùn)用禮儀規(guī)范，方算知書(shū)達(dá)禮，方稱(chēng)得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己，才能做到“舉止文明，處世得體”。
禮儀，一定程度上可以說(shuō)是立校之本，是創(chuàng)建和諧校園的重要手段。相信禮儀教育會(huì)是附中的一朵燦爛之花，一定會(huì)香飄在校園內(nèi)外。
文明演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
文明，說(shuō)著很簡(jiǎn)單，做起來(lái)也很簡(jiǎn)單，從一個(gè)人的行為舉止就能表現(xiàn)出這個(gè)人講不講文明。文明從很小的事情上就能體現(xiàn)。
這個(gè)周的清晨，媽媽帶著我去醫(yī)院看一位朋友。這天早上，上街的人很多，車(chē)上的位子坐得匯成商學(xué)院的。車(chē)就要開(kāi)了，這時(shí)有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在她女兒的攙扶下慢慢地向車(chē)子走來(lái)。上車(chē)時(shí)，老爺爺行動(dòng)不便，我媽媽上前幫忙。老人上車(chē)后，很多人都只是看看就把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。我和媽媽說(shuō)：“沒(méi)有人讓座，如果我坐著，我一定會(huì)讓坐的�！眲傉f(shuō)完，一位小妹妹站了起來(lái)，走到老爺爺面前說(shuō)：“爺爺您坐著吧�！笨衫蠣敔�?shù)腵女兒說(shuō)：“謝謝你，不用了。”小妹妹又回到座位上坐下了。
車(chē)開(kāi)始走了，我想：“老爺爺為什么不坐呢，為什么她的女兒一口回絕呢。路很顛，老爺爺有點(diǎn)站不住了。這時(shí)候，那位小妹妹又再一次地站起來(lái)給老爺爺讓座�？捎直凰呐畠夯亟^了，這令我百思不得其解。經(jīng)歷兩次讓座但都被回絕了，小妹妹尷尬了，臉一下紅了起來(lái)。小女孩站著，紅著臉，低著頭。讓人看了心里很難受。
時(shí)間好像定格了，這時(shí)老爺爺笑了，一步步慢慢地走到座位上坐下了。小妹妹的臉上露出了笑容。我一路上都在觀察老爺爺和她的女兒，突然，車(chē)顛了一下，我和媽媽差點(diǎn)摔倒了。老爺爺?shù)哪樕兗t了，還滿頭大汗，他好像很難受。但他臉上還是面帶微笑地看著小姑娘，但他的女兒卻一臉不高興的樣子。很快，醫(yī)院到了。我和媽媽聽(tīng)見(jiàn)了一段對(duì)話，把我的疑問(wèn)解開(kāi)了�！卑职郑阃尾坑袀�，你還坐，看吧，現(xiàn)在疼了吧�！八呐畠赫f(shuō)。而老爺爺卻說(shuō)：”不疼�！翱晌铱匆�(jiàn)老爺爺褲子上的血。這時(shí)，媽媽說(shuō)有什么感悟呢?我回答說(shuō)：”人既要懂得關(guān)愛(ài)，又要成人之美。這時(shí)媽媽滿意地笑了。
在生活中，就是因?yàn)橛辛巳伺c人之間的關(guān)愛(ài)，這世間才和諧美好。我們?nèi)巳硕贾v文明，我們的家園就會(huì)越來(lái)越美麗。
文明演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：大家好，今天演講的題目是《面朝小廟，春暖花開(kāi)》。
伴著新世紀(jì)邁著希望的腳步，作為地球村的重要成員，草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。可我們凝望地球，凝望我們的家鄉(xiāng)——小廟：空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、我們的`樂(lè)園--天王山也沒(méi)能逃過(guò)…難道這就是我們賴以生存的家園嗎？曾記否，我們的原來(lái)生活的環(huán)境是那樣的美好：茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地，清新的空氣中瓢著陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱，魚(yú)兒在蔚藍(lán)的大海中暢游……
如今，面對(duì)滿目瘡痍的地球，我們是否應(yīng)該深深地反思：時(shí)代要進(jìn)步，文明要發(fā)展，可是保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)已刻不容緩。我們應(yīng)該積極地，自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)，快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來(lái)。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)綠色家園，應(yīng)從身邊的事做起：倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹(shù)立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧，從而自覺(jué)傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴�。∷巧�、是希望、是快樂(lè)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
到那時(shí)山不孤獨(dú)水孤獨(dú)，所以水繞著山；夢(mèng)不孤獨(dú)心孤獨(dú)，所以夢(mèng)把心牽��；樹(shù)不孤獨(dú)鳥(niǎo)孤獨(dú)，所以鳥(niǎo)在樹(shù)上�。蛔屛覀児步ňG色家園，從小廟的生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā)，以人為本，立足自身，點(diǎn)滴做起，在日常生活中厲行節(jié)約，防止浪費(fèi)，珍惜資源，植綠護(hù)綠，減少污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為人類(lèi)永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要我們行動(dòng)起來(lái)，我們的天空湛藍(lán)湛藍(lán)，空氣清新清新，山野翠綠翠綠，溪流水溝清澈清澈……
大步向我們走來(lái)，草地上逐漸有了點(diǎn)點(diǎn)綠色，莉花、杏花悄悄打開(kāi)了它的花苞，三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來(lái)！讓人看了感受到了春天帶來(lái)的勃勃生機(jī)。把這美景來(lái)維護(hù)。我們呼吁，倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。讓我們共同努力，承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處，為創(chuàng)造美好未來(lái)做出積極的貢獻(xiàn)，讓明天更加美好，讓我面朝小廟，春暖花開(kāi)。
文明演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是文明小學(xué)生的代表，我叫xx，今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明小學(xué)生》。
每個(gè)人都喜歡在文明的環(huán)境下生活，也都知道什么是文明行為，但是有些小學(xué)生卻對(duì)自己的不文明行為不以為然，我行我素。比如：明知翻越護(hù)欄是不文明行為，卻偏要去翻越；明知損壞公物是不對(duì)的`，卻偏要去損壞……不文明行為不僅給別人帶來(lái)了不便，而且損壞了自己的形象。
為了他人，為了自己，讓我們杜絕以上不好事情的發(fā)生，而且自覺(jué)遵守以下條約吧！
第一、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂踩踏花草，不損壞樹(shù)木。
第二、不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
第三、尊敬老師，不和老師頂嘴；上課認(rèn)真聽(tīng)講；團(tuán)結(jié)同學(xué)，不和同學(xué)爭(zhēng)吵打罵。
第四、孝敬父母，幫父母做些力所能及的事情。
第五、尊重他人，遵守社會(huì)公德。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)持說(shuō)文明話，做文明事，爭(zhēng)做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的文明小學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
文明演講稿 篇5
文明是一個(gè)泛詞。大而言之，它關(guān)涉一個(gè)民族的歷史沿革、物質(zhì)繁榮、科技進(jìn)步乃至文化提升，是一個(gè)國(guó)家整體發(fā)展風(fēng)貌的宏大敘事，宏觀而抽象。可是，當(dāng)文明與每一個(gè)個(gè)體生命相鏈接，尤其是與我們平凡而普通的生活相融，具體演繹我們每個(gè)人常態(tài)的生活行為和生活習(xí)慣的時(shí)候，它就一下變得非常鮮活，非常具體又非常細(xì)微了。
然而，“細(xì)節(jié)決定一切”。十年前，足壇神奇教練米盧帶領(lǐng)中國(guó)國(guó)家足球隊(duì)取得了20xx年世界杯決賽出線權(quán)，一圓中國(guó)足球44年來(lái)“沖出亞洲走向世界”的夢(mèng)想。當(dāng)國(guó)內(nèi)大小媒體為之歡聲雷動(dòng)并爭(zhēng)相求經(jīng)時(shí)，這位創(chuàng)造了中國(guó)足球“奇跡”的南斯拉夫人微微一笑，說(shuō)了上面這句話。此語(yǔ)頗意味深長(zhǎng)。只可惜中國(guó)足球界也包括與米盧同樣身份的繼任者們，都沒(méi)能很好地解讀它，更沒(méi)有在中國(guó)球員的球藝球技球風(fēng)及個(gè)人修為上持久地踐行之。否則，這個(gè)奇跡不會(huì)至今尚后無(wú)來(lái)者。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。小，往往更能凸顯一個(gè)人品性的高度，更能標(biāo)識(shí)一個(gè)國(guó)家，一個(gè)城市的整體風(fēng)貌。
看韓劇，我特別注意了一個(gè)細(xì)節(jié)，那就是不論男女，不論中年或青年，不論緊要或閑緩，坐上駕駛座第一要做的就是系好安全帶�？上胂胛覀冏约很�(chē)上的安全帶，又忘到哪個(gè)爪洼國(guó)去了呢？即使碰巧買(mǎi)了輛裝有安全帶提示的車(chē)，也要自作聰明地找來(lái)一個(gè)廢棄的安全帶扣替代了事。
日本大地震，上萬(wàn)人聚集在一個(gè)臨時(shí)安置點(diǎn)，但一應(yīng)生活卻井然有序：排隊(duì)領(lǐng)取生活用品，老人和孩子優(yōu)先，沒(méi)有一人加塞，沒(méi)有擁緊哄搶。更令人驚嘆的是，待所有人安全撤離后，安置點(diǎn)內(nèi)竟無(wú)一片廢紙，哪怕一個(gè)紙屑。日本這個(gè)民族，至今在國(guó)際舞臺(tái)上所扮演的某些角色仍讓我們?cè)鲪荷踔翍嵟�，但于個(gè)體公民素養(yǎng)這一點(diǎn)上，我們卻不得不對(duì)之刮目相看。
還有一則來(lái)自法國(guó)的小故事——《溫情的拒絕》。它講到我國(guó)的一個(gè)旅行者去法國(guó)，臨走要給朋友帶些香水作禮物。大家都知道，香水可謂法國(guó)的名片。他先去了一家法國(guó)人開(kāi)的香水專(zhuān)賣(mài)店，店主卻娓婉地拒絕了他，說(shuō)自己這里的香水是針對(duì)歐洲女性的，不適合亞洲女性，建議他到對(duì)面一家日本人開(kāi)的專(zhuān)賣(mài)店去看看。將送上手的生意拒之門(mén)外，這在中國(guó)商家也包括我們普通消費(fèi)者的邏輯里，是一件多么不可思議的事情！可含蘊(yùn)其中的東西，又是多么令人深思！
當(dāng)我們面對(duì)這樣的一個(gè)個(gè)故事或細(xì)節(jié)，感慨萬(wàn)千于人家的公民素質(zhì)，傾慕人家國(guó)家的文明程度之時(shí)，我們是否曾回過(guò)頭來(lái)檢視和審省過(guò)我們自己？我們可否有過(guò)自飛馳的車(chē)窗向外“天女散花”的經(jīng)歷？我們是否也曾津津樂(lè)道于自己如何逃過(guò)收費(fèi)站一天五元的`交費(fèi)？
我曾在一個(gè)據(jù)稱(chēng)是“京東后花園”的城市生活了一段時(shí)間，可直到最后離開(kāi)我都沒(méi)能適應(yīng)。細(xì)究其緣由，這固然是因?yàn)楸尘x鄉(xiāng)，人地生熟，但更是它部分地復(fù)原了我十年前關(guān)于臟與亂的記憶。因而，當(dāng)我重又走上家門(mén)口那國(guó)槐繞指的三里河步道時(shí)，一股撲面而來(lái)的清風(fēng)使我情不自禁展臂抒懷，還是回家好��！家，有溫暖的親情，但更有我們的小城帶給我的親切的潔凈。之后，再和外地朋友說(shuō)起家鄉(xiāng)，我總會(huì)心悅而出，美麗的遷安。是的，于我，家鄉(xiāng)的美麗就是這樣細(xì)小，其中之一就是大街小巷不再抬眼可見(jiàn)的垃圾袋和那愈來(lái)愈少的紙屑��！為此，我常常想，什么造就了環(huán)境？主要還是人，人人即環(huán)境。人人改變著環(huán)境，而致力環(huán)境改變的人又成就了環(huán)境的日新月異。
如果我們還沒(méi)有勇氣走上前去對(duì)大街上那隨地吐痰者說(shuō)“不”，如果我們還不好意思把前面路人隨意丟棄的廢紙?zhí)┤粨爝M(jìn)垃圾箱，那就先約束我們自己柄棄如此漏習(xí)吧，然后再訓(xùn)導(dǎo)我們的孩子拿著果核去尋找果皮箱；同時(shí)，提醒我們的親人開(kāi)車(chē)時(shí)寧停三分不搶一秒。孰不知，人于環(huán)境，同樣可以星火燎原。
我愿意人們把我的每一點(diǎn)文明修為自然而然地與我的職業(yè)，與我所受的教育，與我的文化修養(yǎng)聯(lián)系起來(lái)，但我又堅(jiān)信，一個(gè)人的文明修為并非完全取絕于此。因而，我更憧憬著，有一天，這樣的修為模糊了一個(gè)個(gè)的具象而成為每一個(gè)公民的名片，繼而構(gòu)成一個(gè)城市整體的精神寫(xiě)意。這，當(dāng)為文明的最高境界，也當(dāng)為一個(gè)城市發(fā)展GDP之上的至高致遠(yuǎn)的目標(biāo)。
是的，這應(yīng)該屬于一個(gè)城市文明建設(shè)的愿景。它是我的，你的，他的，是我們共同的追求。這是一支隊(duì)伍，一股力量。我愿意匯入其中，為之盡情竭力。同時(shí)，我還深知，你也一定傾心于此。那么，來(lái)吧，就讓我們以鐵杵磨針、滴水石穿的精神，共同譜寫(xiě)古老令支大地嶄新的文明華章！
文明演講稿 篇6
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天在這里我和大家談一談文明，不知大家可曾聽(tīng)過(guò)這樣一句格言：
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)，
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不再錢(qián)袋，
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦！
的確是這樣，因?yàn)槲拿骱w了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的`關(guān)系，它是我們成為一個(gè)有道德的人和一個(gè)對(duì)社會(huì)、自然有用的人的準(zhǔn)則和前提。那究竟什么是文明呢？相信大家都知道，那就是：將地面的垃圾撿起來(lái)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，自覺(jué)排隊(duì)，乘公交車(chē)給老人讓座，遵守各項(xiàng)文明規(guī)范………
文明就在我們身邊，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一個(gè)“請(qǐng)”或“讓”的動(dòng)作都是文明的表現(xiàn)。
可反思我們的所作所為發(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段距離，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上還存在著一些不文明的行為。如：在校園、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗校園極不和諧的紙屑，有同學(xué)總認(rèn)為：反正今天不是我值日或反正今天有人值日，有人打掃扔又何妨？再如：常見(jiàn)有同學(xué)在教學(xué)走廊上或活動(dòng)區(qū)追逐打鬧，走不是走，卻是一陣風(fēng)的跑；還有同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有同學(xué)故意破壞公共財(cái)物。這些不文明的行為多么令我們痛心疾首！現(xiàn)在我們很多同學(xué)把知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
如果我們不注重道德的修養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人、于己、于社會(huì)又有何用呢？所以我們首先應(yīng)該做一個(gè)常常正正、懂文明禮儀的人，然后才是成才，不能做一個(gè)單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人！
文明演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六（1）班的xxx，今天我為大家演講的題目是“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”。
什么是文明？如何做一名文明的小學(xué)生？今天，我就在這里與老師、同學(xué)們一起探討這個(gè)話題。
作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生！
但是，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢？
媽媽告訴我：“要做文明的小學(xué)生，就要講究衛(wèi)生�！眻�(jiān)持刷牙、洗臉的習(xí)慣，時(shí)刻保持干凈整潔，不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生，更要愛(ài)護(hù)環(huán)境、 保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟雜物、不隨地吐痰，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸……真正達(dá)到 人與自然的 和諧相處。
爸爸說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生，就要懂得禮貌�！币�(jiàn)面問(wèn)聲好、分手說(shuō)再見(jiàn)，公共汽車(chē)上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座，做事情禮讓三先， 孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來(lái)展示文明，來(lái)促進(jìn)人與人之間的和諧相處。 奶奶說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生，就要熱 愛(ài)勞動(dòng)�！辈磷�、掃地、洗碗筷，疊被、洗襪、整書(shū)包……，自己的'事情應(yīng)該自己做，大人的事情應(yīng)該幫著做，多做一些力所能及的事情，做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
爺爺說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生，就要遵守紀(jì)律�！鄙险n不交頭接耳，遵守課堂紀(jì)律；下課不吵嘴、不打架，遵守課外紀(jì)律；上街走路不 闖紅燈、文明行路，遵守 交通規(guī)則；公共場(chǎng)所不喧鬧、不喧嘩，講究 社會(huì)公德……做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
老師說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛(ài)學(xué)習(xí)�！鄙险n要認(rèn)真聽(tīng)講，課后要獨(dú)立完成作業(yè)，要多讀一些健康有益的課外讀物，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)、天天向上，長(zhǎng)大了做一名有用人才，做一個(gè)棟梁之材。
…………
“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生，為構(gòu)建文明校園而努力吧！
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