【精選】新學(xué)期演講稿范文匯總9篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會,演講稿對我們的作用越來越大,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的新學(xué)期演講稿9篇,歡迎大家分享。
新學(xué)期演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!(敬禮)
假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的學(xué)校。
上學(xué)期,我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的'精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待
發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)以新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!
新學(xué)期演講稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
度過了愉快的寒假,踏著春天的腳步,沐浴著和煦的春風(fēng),迎著綿綿的細(xì)雨,合著新年的快樂,我們又步入了一個新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我代表六一班的同學(xué)向度假返校的全體老師及同學(xué)表示親切的問候!在這里,給大家拜個晚年,祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,萬事如意。
過去的一個學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校以其嚴(yán)格規(guī)范的管理,健康向上的校園文明環(huán)境,兢兢業(yè)業(yè)工作的老師隊伍,穩(wěn)步攀升的驕人成績,贏得了學(xué)生、家長們的普遍認(rèn)可。在這其中,老師們付出了辛勤的汗水,給你們營造了一個快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們每個學(xué)生在這個校園里感受到快樂,在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中成長。 我們知道,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。新學(xué)期伊始,也許你已萌動著一種渴望和沖動,準(zhǔn)備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點和毛病,在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜時光,做一次踏實的拼搏。同學(xué)們,今天我們又站在了新學(xué)期的'起跑線上。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我給大家提幾點希望和要求:
1、要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。
2、在學(xué)校一定要聽從老師的安排指揮,上樓下樓、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。
3、要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。學(xué)會賞識別人,學(xué)會合作學(xué)習(xí)。正確面對在學(xué)習(xí)中遇到的困難,始終對自己充滿自信。認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,每位同學(xué)都要訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我們?nèi)w一定要勤奮好學(xué),求實創(chuàng)新,,加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),刻苦學(xué)習(xí)文化知識。
老師們,同學(xué)們,新年有新的追求,新年有新的作為。讓我們昂首闊步,用春天的旋律奏響精彩的樂章,掀開自己人生騰飛的嶄新一頁!
新學(xué)期演講稿 篇3
今天我們召開20xx—20xx學(xué)年度上期教學(xué)工作會議,全體教工齊聚一堂,共謀學(xué)校新學(xué)期發(fā)展。
下面布置一下本學(xué)期的主要工作:一是要求全體教師嚴(yán)格教學(xué)管理、規(guī)范教學(xué)行為;二是加強(qiáng)教研組建設(shè),發(fā)揮教研組的作用;三是強(qiáng)化青年教師培養(yǎng),加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。重點指出了教學(xué)中存在的問題,要求各年級緊抓長規(guī)管理,注重主題教育活動,強(qiáng)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),以集體力量影響個體,著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
對新學(xué)期工作,進(jìn)一步明確了新學(xué)期學(xué)校的發(fā)展方向,并就“如何辦一所品牌學(xué)校、如何做一名品牌學(xué)校的教師”提出了具體要求:品牌學(xué)校的五個標(biāo)準(zhǔn),品牌學(xué)校教師、學(xué)生應(yīng)具有的品質(zhì)。要求新學(xué)期教師要帶領(lǐng)學(xué)生制定長遠(yuǎn)規(guī)劃、近期目標(biāo);細(xì)化時間管理;培養(yǎng)學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;探究適合學(xué)生的高效學(xué)習(xí)方法;落實小組合作與導(dǎo)師制、落實高效提高本與成長記錄本、落實滿分卷。利用好開學(xué)初這一教育契機(jī),抓好、抓實、抓活,力求開好頭、起好步、早上道、快運轉(zhuǎn)。希望大家以平平靜靜的心情、高高興興的態(tài)度干好平平凡凡的.事業(yè),做一個有故事的教師、做一個品牌學(xué)校的教師、做一個令人尊敬的名師。
新學(xué)期,新氣象,新征程,外高全體教師將以嶄新的精神面貌投入到新學(xué)期的教育教學(xué)工作中,為外高的新發(fā)展、新輝煌再立新功。
新學(xué)期演講稿 篇4
伴隨著新春的喜氣,我們又回到了快樂的集體。在新學(xué)期里,全校師生坐上了嶄新的班車。
開學(xué)第一天,我早早地去了班車站點,同學(xué)們基本到齊了,看來大家都在期盼新班車的到來。家長們議論紛紛:“聽說換新班車了?”“看看現(xiàn)在的孩子真有福!薄覀円粋個踮著腳尖,伸長脖子,瞪大眼睛,向班車來的方向張望。
不知誰喊了一聲:“班車來了!敝灰娨惠v大型客車從我們身邊疾馳而過,吳邦撇著嘴說:“這哪是我們的車呀?”大家好失望,又都扭過頭,繼續(xù)張望。
“看見了,看見了!”隨著歡呼聲,一輛流線型的大車向我們駛來,透過擋風(fēng)玻璃,看見穿著黃衣服的張老師。班車停在我們身邊,這是一輛上白下藍(lán)的大班車,車身寫著“東北師范大學(xué)附屬實驗學(xué)!睅讉大字。還沒來得及仔細(xì)看,車門就打開了,張老師正笑呵呵地迎接我們。咦?一個假期不見,老師也長高了?變成了“巨人”。我們興奮地登上了班車,呀!到處都是嶄新的,寬敞的車廂里散發(fā)著一股新車味兒。
張老師耐心地給我們講解車?yán)锏脑O(shè)備。他說,窗邊備有小錘,平時不許亂動,遇到危險時,老師會用小錘敲碎玻璃幫助大家逃生。
新班車將伴隨我度過每一個上學(xué)的日子,這個會飛的.“鳥巢”,早上迎著朝陽,載著一群快樂的小鳥飛向夢中的“巴學(xué)園”,晚上又把鳥兒們安全地送回媽媽的懷抱。
新學(xué)期演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我們剛剛度過了暑假,在這秋季里,我們又迎來了新的學(xué)期。首先,我代表學(xué)校向全體老師和同學(xué)表示衷心祝福大家在新的學(xué)期里工作順利,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,身體健康,家庭幸福,萬事如意!今學(xué)期間我們應(yīng)該怎么做?總體說,就是要在更高基礎(chǔ)上繼續(xù)做好“四基地一窗口”這篇大文章,死死咬住這一目標(biāo)不放松。在此基礎(chǔ)上,努力提高辦學(xué)品位,把南昌二中辦成全省領(lǐng)先、全國一流、世界知名的品牌學(xué)校。我們要繼續(xù)堅持以人為本,堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持“讓學(xué)生全面發(fā)展對學(xué)生終身負(fù)責(zé)”的教育理念,讓從我們這里走出校門的每一個孩子都有強(qiáng)大持續(xù)的發(fā)展后勁。我們還要更多地向沿海一些發(fā)達(dá)地區(qū)的知名學(xué)校學(xué)習(xí),向國外一些有創(chuàng)新的高中教育學(xué)習(xí),以便最大限度地發(fā)揮學(xué)生的特長,辦出每個孩子都適應(yīng)的內(nèi)涵豐富的品牌教育。
比較具體地說,在今學(xué)期間,我們要繼續(xù)做好以下九項工作。
一是把教師隊伍建設(shè)放在學(xué)校工作首位。中國教育改革與發(fā)展綱要指出,振興民族關(guān)鍵在教育,振興教育關(guān)鍵在教師。一所名校要*名師來支撐,沒有一定數(shù)量的名師,不能稱其為名校。還是要提倡走又紅又專的道路,就是我們今天說的德藝雙馨。因為人格是要*人格來培養(yǎng)的,只有人格高尚的教師,才能培養(yǎng)出人格高尚的學(xué)生。
二是在面向全體、全面提高教學(xué)質(zhì)量獲取大面積豐收基礎(chǔ)上,認(rèn)真探討尖子生培養(yǎng)路徑。大面積提高,我們確實做得不錯,十一五期間連年全面超額上級下達(dá)的教學(xué)指標(biāo)。我們辦學(xué)不光是為了高考,但必須重視這個問題;它不是衡量教育質(zhì)量的唯一指標(biāo),但培養(yǎng)拔尖人才苗子也是一個重要指標(biāo),是我們義不容辭的責(zé)任。
三是繼續(xù)做好高中生源基地初中部的工作。繼續(xù)堅持在“辦南昌市最好的初中”定位基礎(chǔ)上,發(fā)揚二中傳統(tǒng),彰顯二中理科特長優(yōu)勢,使同學(xué)們在進(jìn)入高中后具有強(qiáng)大的持續(xù)發(fā)展的潛力。
四是大幅度提高中加班辦學(xué)層次。今后五年,中加班要更加努力地探索教育規(guī)律,提高辦學(xué)層次,把好招生關(guān),做到高起點、高品位、高質(zhì)量,讓更多孩子進(jìn)入世界一流大學(xué)就讀。
要樹立雄心壯志,向著哈佛、耶魯、牛津、劍橋等名校沖刺。
五是進(jìn)一步完善德育工作系統(tǒng),開拓德育工作新領(lǐng)域新高地。要創(chuàng)新形式,使不同年級的德育主題活動或系列活動,既有南昌二中的特色、傳統(tǒng),又融合時代精神,收到更理想的育人效果。
六是繼續(xù)做優(yōu)做活具有二中特色的學(xué)生社團(tuán)工作,讓社團(tuán)活動成為同學(xué)們終身的美好記憶。今后五年中,我們要通過打造一批和諧社團(tuán)、精品社團(tuán),來帶動其他活動開展和學(xué)生全面發(fā)展。
七是進(jìn)一步提高現(xiàn)代化辦學(xué)水平,努力建成數(shù)字化校園。這是品牌學(xué)校的特色和優(yōu)勢之一,要讓先進(jìn)精良的科技設(shè)備充分發(fā)揮作用。
八是切實做好總務(wù)后勤保障工作。立足于服務(wù),牢牢樹立為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)的觀念,真正把教學(xué)大樓、行政大樓和學(xué)生宿舍的管理、服務(wù),推向“賓館化管理”和“賓館化服務(wù)”的高水平。
九是綜合治理常抓不懈,保持校園和諧穩(wěn)定。
老師們,同學(xué)們,今年要做的具體工作也很多,今天我要與同學(xué)們交流的中心話題,是“沒有理想和精神追求的‘幸福’,是不完整的幸福”
第二個體會是,沒有理想和精神追求的‘幸福’,是不完整的幸福。
我們學(xué)校提出,我們的一切教育活動,都是為同學(xué)們在未來過上幸福的有尊嚴(yán)的生活打基礎(chǔ)。我們也提出,南昌二中的學(xué)生,男生要有“紳士”般的風(fēng)度,女生要有“淑女”般的端莊,有一種“大家閨秀”的風(fēng)韻。這就是說,南昌二中的學(xué)生要有一種氣質(zhì),一種落落大方,很有修養(yǎng)的很陽光的精神風(fēng)貌。我們很多同學(xué)已經(jīng)做到或者正在努力做到這一點,在校內(nèi)外顯出一種良好的人文教養(yǎng)。那么,氣質(zhì)同幸福有什么關(guān)聯(lián)呢?一個人的氣質(zhì),是培養(yǎng)創(chuàng)造性人格的關(guān)鍵。我們所說的創(chuàng)造性人格,常常具有這樣的'氣質(zhì)特點,包括感情豐富,比較穩(wěn)定的情緒,對事物的高度專注和高度反應(yīng)性,既有獨立性,又有開放性與合作性。最難能可貴的,是所謂“自我延遲滿足能力”,就是為了更高的目標(biāo)而放棄眼前短暫的利益”,這是創(chuàng)造性人格的核心成分。譬如,為了實現(xiàn)自己的理想,他可以用堅強(qiáng)的意志力,戒除像玩電子游戲、半夜里爬起來看足球比賽、沒完沒了的觀看武打電視連續(xù)劇等某些暫時性的愛好,自覺約束、抵制某些嗜好和不良習(xí)慣等等。具備了這些氣質(zhì)的人,成年以后會表現(xiàn)出積極的人格特征。他會是剛強(qiáng)有力的,是無所不能的,是無敵的。而這正是未來幸福人生的基石。有一位心理學(xué)家列出了一個關(guān)于“幸福感”的公式,就是“幸福感=50%的遺傳+10%的環(huán)境+40%的個體行為”。這就是說,除了遺傳因素之外,有4成的幸福感是可以自己掌控的,這就取決于同學(xué)們的人生觀、價值觀等精神層面的素養(yǎng)和一些良好的行為習(xí)慣。父母、家庭、金錢、富有等環(huán)境因素只占1成,而且其中有一部分還可以通過自身努力來改善。應(yīng)該說,幸福就在自己手中,一定要珍惜。
最后給同學(xué)們提三點希望。
一是設(shè)定目標(biāo)。幸福就是快樂、意義和投入。做一個幸福的學(xué)生,必須設(shè)定明確的可以帶來快樂和意義的目標(biāo),然后努力地去追求這一目標(biāo)。在忙碌的同時享受幸福,也為新的目標(biāo)而奮斗,或者調(diào)整自己的思想與情感。
二是發(fā)揮優(yōu)勢。“天生我材必有用”,每個人都有自己的優(yōu)勢。與幸福相關(guān)的美德,有智慧、勇氣、仁愛、正義、節(jié)制與精神超越等6種。這是你制定學(xué)習(xí)目標(biāo)、選擇學(xué)習(xí)方式時的重要參考因素,從而有效發(fā)揮自身優(yōu)勢,并且培養(yǎng)它而構(gòu)成美德,形成健全人格。
三是建立習(xí)慣。同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),需要一定的自律性和意志力來維持每天不間斷的學(xué)習(xí)活動,確定行動細(xì)節(jié),并且在特定時間內(nèi)完成。亞里士多德說:“我們的習(xí)慣造就了我們,卓越不是一次行為,而是一種習(xí)慣!碑(dāng)你形成了許多良好習(xí)慣、精神世界豐富而充實的時候,也就是你會覺得越來越幸福的時候。
新學(xué)期演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
此時此刻,心中百感交集,一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機(jī);二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同志對我的幫助和信任,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師,為我們創(chuàng)造了這次機(jī)會!假如我有幸當(dāng)上教導(dǎo)主任,我將堅持上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為群眾服務(wù)的原則,并把它作為全部工作的出發(fā)點和落腳點,圍繞創(chuàng)新與管理兩大主題,突出師德建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。
我的基本思路和打算是:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為基本框架,堅持以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為根本,全面推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)課堂教學(xué)微觀研究,努力提高課堂效率。以求真務(wù)實的態(tài)度,努力促使教師的專業(yè)素質(zhì)、學(xué)生的學(xué)習(xí)效益穩(wěn)步提高。
二、重點工作
1.積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,構(gòu)建科學(xué)、有效的道德教育體系,切實提高德育工作的實效性,努力開創(chuàng)德育工作新局面。
2.認(rèn)真組織實施“xx五”課題計劃,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中,積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。
3.全面推進(jìn)初中課程改革,以改變課堂為重點,突出學(xué)生的主體作用,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4.深入到課堂、教師、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲,,協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實踐活動,創(chuàng)造性的使用教材,有效實施校本課程,組織教師扎扎實實的進(jìn)行課程改革。
5.以青年教師培養(yǎng)為重點,抓住關(guān)鍵(師德和業(yè)務(wù)),著力加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),促使教師專業(yè)化水平發(fā)展。
6.認(rèn)真開展多種形式的教研活動和練兵活動,求實創(chuàng)新,深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務(wù)成長檔案,推動教師專業(yè)化成長進(jìn)程,使青年教師早日成長為骨干教師,骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。
7.加強(qiáng)尖子學(xué)生的培養(yǎng)力度,扎實有效地搞好九年級畢業(yè)班工作。積極探索和加強(qiáng)基礎(chǔ)年級教育教學(xué)質(zhì)量管理,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
8.積極關(guān)注學(xué)生的健康成長與發(fā)展,引導(dǎo)教師落實全面的育人觀,從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生的溝通,與學(xué)生的平等對話。
9.規(guī)范制度,明確職責(zé),嚴(yán)格要求,全程管理,努力實現(xiàn)教育教學(xué)管理向有序化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。
10.繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案,及時關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點滴進(jìn)步。加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。
11.對學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)會對突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識。
12.加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,為早日實現(xiàn)我;▓@式學(xué)校目標(biāo)的實現(xiàn)而努力奮斗。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,克服我的不足,協(xié)助副校長與全體教師一道,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
三、具體工作
(一)加強(qiáng)對教學(xué)的管理
課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,而課堂教學(xué)是一個系統(tǒng)工程,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評價等。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測等。本學(xué)期教導(dǎo)處將對教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚?/p>
(1)備課:要做到,“六備”(備目標(biāo)、備提問、備板書、備練習(xí)、備學(xué)生、備教具)。本學(xué)期將在每個月對教案進(jìn)行檢查,作為對教師考核的一項內(nèi)容,學(xué)期中間對部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查。提倡寫教后記和反思。提倡鼓勵創(chuàng)新的備課方式。
(2)上課:本學(xué)期,利用課改的契機(jī),要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實際的教學(xué)方法,逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式。對教改有成效的教師要多鼓勵、多表揚,多樹典型。教導(dǎo)處隨堂聽課時的課堂評價更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、師生關(guān)系是否融洽;加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。
、俳M織機(jī)構(gòu):建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組,成員有校長、教導(dǎo)處主任、年級組長。
②形式:深入課堂隨堂聽課。
③目的:督促指導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量,準(zhǔn)確評價教師課堂教學(xué)水平。
、軜(biāo)準(zhǔn):教師每學(xué)期聽課10節(jié),分管教學(xué)負(fù)責(zé)人20節(jié)。
(3)作業(yè):對知識的掌握乃至靈活的運用,很重要的一環(huán)就是練習(xí)。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量。教導(dǎo)處檢查作業(yè):一查作業(yè)量、二查批改是否及時、三查批改是否認(rèn)真(定期與不定期檢查相結(jié)合)。
(4)考試:平時單元檢測或練習(xí)各學(xué)科要盡量統(tǒng)一,月考仍然采用課任教師閱卷的方式,大力加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高監(jiān)考和閱卷質(zhì)量,組織教師開好成績分析會,總結(jié)、交流經(jīng)驗,尋找差距,改進(jìn)教學(xué),提高成績。
(二)明確職責(zé),樹立為學(xué)校負(fù)責(zé)、為校長和分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的意識
校長是學(xué)校的核心,校長的辦學(xué)、治校思想是學(xué)校的靈魂,中層領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)應(yīng)該是踐行學(xué)校的具體工作,在態(tài)度上積極主動,率先務(wù)實,勤政敬業(yè),敢于創(chuàng)新;在方法策略上團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重他人、集思廣益、作風(fēng)民主。在落實工作的過程中,克服按部就班、形式主義、高耗低效、極端偏激的思想與做法,站在領(lǐng)導(dǎo)安排的角度、工作需要的角度、教師樂于接受的角度落實工作、創(chuàng)新工作,克服工作中的等靠思想、畏難情緒,做到上對校長和分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、下對教師和學(xué)生負(fù)責(zé),最大限度地發(fā)揮好職能作用,凡事不能使校長親自躬親,使校長在具體工作的開展上,處在應(yīng)管和不應(yīng)管之間,擺正自己的位置,當(dāng)好學(xué)校管理的配角。
(三)抓好全程,注重抓好九年級畢業(yè)班,七年級抓好起始.
七年級任課教師,在教學(xué)中一定要注意知識的銜接,在教學(xué)中要做到心中有數(shù),降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎(chǔ)。要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣(規(guī)范)張貼上墻,督促學(xué)生遵照執(zhí)行。教導(dǎo)處將加強(qiáng)對七年級學(xué)生的成績跟蹤。抓好九年級畢業(yè)班。全校上、下一條心,扎扎實實抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作,所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在中考成績上,要求20xx年中考我校成績保持穩(wěn)中有升,中考成績在大面積和尖子生方面力爭大幅度上升,確保完成指標(biāo)。具體措施:
(1)成立九年級畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組;
(2)合理配置畢業(yè)班的師資力量;
(3)召開新、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會;
(4)有條件將組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流;
(5)注意對中考信息的收集;
(6)定期召開九年級教師工作例會;
(7)加強(qiáng)對有體育藝術(shù)特長學(xué)生的培養(yǎng);九年級教學(xué)工作思路:面向全體,力保重點,注重課堂,強(qiáng)化基礎(chǔ),突出能力,提高得分,統(tǒng)籌兼顧,通力合作,狠抓特色,普遍開花。
(四)依靠教師,落實以研促教、以學(xué)促教的思想
社會的.發(fā)展對教師的工作提出越來越高的要求,我們不能用昨天的知識教今天的學(xué)生,服務(wù)于學(xué)生的明天,傳統(tǒng)的教研在教師的成長中雖然起了一定的作用,但它的模式和層次較淺,在教育改革的今天教導(dǎo)處應(yīng)把教師的培養(yǎng)當(dāng)作自己的重任,積極主動地組織教師開展各種形式的教研活動,在完成繼續(xù)教育、課題研究、骨干培養(yǎng)等基本教研任務(wù)的前提下,把新課改的推行責(zé)無旁貸地當(dāng)做自己的職責(zé),有計劃、有目的地組織教師學(xué)習(xí)課改理論、踐行實踐活動,促使教師在觀念、角色、教法上有一個大的轉(zhuǎn)變,在新型師生關(guān)系、合作探究能力、現(xiàn)代教育技術(shù)、電子備課、資源整合、教學(xué)反思等方面不斷學(xué)習(xí),發(fā)展自己。同時加強(qiáng)備課組、教研組、史生地教學(xué)、初三年級的工作等方面指導(dǎo)與研究,真正在以研促教的路子上邁出新的一步。
(五)強(qiáng)化對教研組的管理。
抓好教研組“以研促教”,為了防止教研組活動流于形式,本學(xué)期將進(jìn)一步明確教研的職責(zé)、義務(wù)。定期召開教研組長會議,本學(xué)期要求各教研組:
①每學(xué)期每人至少上一節(jié)全校公開課;
、诿咳嗽O(shè)計一篇優(yōu)秀教案;
③參加學(xué)校組織的培訓(xùn);
、苊咳顺鲆环莞哔|(zhì)量的試卷;
、萁M織好集體備課,程序規(guī)范。本學(xué)期要求各教研組每兩周至少活動一次,教研組活動要求定時間,定內(nèi)容,活動有記錄。堅持集體備課,備課要求做到四個統(tǒng)一:統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一重難點,統(tǒng)一作業(yè),
統(tǒng)一考試,備課組活動記錄學(xué)期末交教導(dǎo)處。
(六)完善教學(xué)管理制度,體現(xiàn)以激勵為本的管理理念
無規(guī)矩不成方圓,交通規(guī)則中,沒有紅綠燈的約束就不會有道路的暢通,但制度只能解決不可這樣做,而不能解決怎樣做才能更好的問題。因此,在教學(xué)管理中,既要重視制度對人的約束作用,更主要地是要看重教師的主觀能動性,激勵人才是最高的要求,管理工作應(yīng)根據(jù)教育本身的規(guī)律、結(jié)合學(xué)校的實際,按照有利于教師發(fā)展的思路:開展活動、重視過程、樹立典型、尋找抓手,探索激勵性的師生評價方式,最大限度地調(diào)動教師工作的積極性,收到好的管理效應(yīng)。
(七)抓好師資隊伍建設(shè),造就高素質(zhì)的骨干教師群體。
教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體,本學(xué)年對師資隊伍建設(shè)實行“分別要求,分類推進(jìn),分層評價”。青年教師的要求:快速成長,迅速成為學(xué)校的骨干教師;中年教師:學(xué)者型、教研型教師發(fā)展;老年教師:發(fā)揮參謀咨詢、指導(dǎo)新秀等作用。積極參加論文評選和教學(xué)比賽,全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想,充分用好電教設(shè)備。建立教師業(yè)務(wù)檔案,對每位教師教學(xué)態(tài)度、課堂教學(xué)、教學(xué)效果、學(xué)生評教等方面的情況實行監(jiān)控,建立業(yè)務(wù)檔案,作為評優(yōu)、評先和晉級的主要依據(jù)。
(八)采取措施,激活教和學(xué)的積極因素
教育以人為本,學(xué)校以教師為本,教師以學(xué)生為本,學(xué)校因?qū)W生而美麗,學(xué)生因個性而獨特,教師因激情而奉獻(xiàn)。隨著社會的發(fā)展,教師、學(xué)生越來越有主見、有個性,教師應(yīng)當(dāng)保護(hù)學(xué)生的自尊、尊重學(xué)生的個性、喚醒學(xué)生的潛能,學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重教師的勞動、關(guān)心教師的生活、促進(jìn)教師的成長。因此教學(xué)管理應(yīng)致力于教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),通過勤學(xué)教育、成才教育、素質(zhì)展示、生命的價值等主題教育活動,讓學(xué)生明白勤奮學(xué)習(xí)是幸福人生的基礎(chǔ),幸福人生是生命發(fā)展的主題這一永恒的道理。通過一些課余文體活動,緩解教師工作的壓力,放松他們的身心,讓教師把笑臉帶進(jìn)學(xué)校、帶進(jìn)課堂,從而實現(xiàn)課堂活起來、校園動起來,這樣一個變學(xué)堂為樂園的目的,煥發(fā)校園的生機(jī)與活力,提高教學(xué)成果的轉(zhuǎn)化率 教導(dǎo)主任競聘演講稿。
(九)、其它工作
1、完善校實驗室、微機(jī)室、體育器材室等管理工作,為教學(xué)第一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、認(rèn)真做好學(xué)校的勞動教育、藝術(shù)教育、社會實踐活動等工作,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、繼續(xù)做好農(nóng)遠(yuǎn)工程,利用好農(nóng)遠(yuǎn)資源,利用好多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源。
4、繼續(xù)做好實驗室工作,開齊開足實驗。上好心理健康、勞技、音樂、體育、美術(shù)等課程。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,以上是我對教導(dǎo)主任工作的幾點粗淺的認(rèn)識,我相信有了各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師的關(guān)心和支持,我一定能把教導(dǎo)主任工作做好、做出色。謝謝大家!
新學(xué)期演講稿 篇7
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。作為一名教師,我承擔(dān)著教師教育人員的重任。為認(rèn)真履行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,全面提升師德素養(yǎng),成為人民滿意的教師,我作出了以下承諾。
一、愛國守法,依法執(zhí)教。全面貫徹國家教學(xué)方針,自覺遵守教學(xué)法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)。不發(fā)表有害學(xué)生身心健康的思想和邪惡的說法,不傳播損害國家主權(quán)、安全和社會公共利益的發(fā)言,不傳播邪教和宣傳封建迷信。
二、愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。志向高遠(yuǎn),勤奮敬業(yè),甘于人梯,忠于人民教育事業(yè)。正確處理個人與集體、獻(xiàn)身與獲得的關(guān)系。對工作負(fù)責(zé),認(rèn)真準(zhǔn)備課程、課程、批改作業(yè),耐心指導(dǎo)學(xué)員。沒有準(zhǔn)備課程,沒有教案就不上課,不隨意上課,不調(diào)課,不隨意找代課。
三、以生為本,愛學(xué)生。關(guān)心全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生友好,成為學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,保護(hù)學(xué)生權(quán)益。不偏袒、諷刺、苦難、歧視、謾罵、體罰或變態(tài)體罰學(xué)生的理由不剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。
四、教育人用材料教。遵循教育規(guī)則,實施素質(zhì)教育。遵循良好的誘惑,教人不厭,培養(yǎng)學(xué)生良好的品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生快樂學(xué)習(xí),彰顯個性,全面發(fā)展。不增加學(xué)生過重的課程負(fù)擔(dān),不以分?jǐn)?shù)為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
五、為人師表,廉潔從教。守護(hù)高尚情操,懂得榮耀之恥,嚴(yán)格規(guī)律自己,以身作則。穿著整齊,語言規(guī)范,行為文明。不組織,參加有償家教,擅自在校外打工,不組織打工的學(xué)生統(tǒng)一預(yù)約,不銷售教育輔助資料和其他商品;不亂收費;平日中午不喝酒;不上課不抽煙,不用通訊工具;不上班時間和工作地點不打牌;不下棋,在線聊天,不玩游戲;不參加賭博活動;不參加考試內(nèi)容和組織。
六、團(tuán)結(jié)同志,共同發(fā)展。尊重他人,關(guān)心同志,互相學(xué)習(xí),互相幫助,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。關(guān)注群體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和教學(xué)形象,共創(chuàng)文明教學(xué)風(fēng)格、學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)校風(fēng)格。不做有損學(xué)校榮譽(yù)、教學(xué)形象和不利于同事團(tuán)結(jié)的事情。
七、堅持家訪,尊重家長。積極與家長溝通,向家長反饋學(xué)員表達(dá),認(rèn)真聽取家長的'建議和意見。妥善處理父母和學(xué)校、父母和父母、父母和學(xué)生之間的各種問題和矛盾。積極向家長宣傳科學(xué)的教育思想和方法。不斥責(zé),不譴責(zé)學(xué)生家長,不把教師的責(zé)任推給家長。
八、終身學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。專心研究業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)教學(xué)水平。職稱評估、教學(xué)、教學(xué)科研等工作中欺詐的手段模仿、剽竊、侵占他人的勞動成果。修師德,塑料師表,鑄就師魂,鼓勵當(dāng)老師師師生,博師學(xué),強(qiáng)師能力,成名師。提高師德素養(yǎng)是時代的要求,是自我成長的需要。為了做好教學(xué)教學(xué)工作,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量,希望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、同事監(jiān)督、社會監(jiān)督。
新學(xué)期演講稿 篇8
在這金秋九月,涼爽的秋風(fēng)吹開了新學(xué)期的序幕。在此,我代表全校師生員工,對同學(xué)們的到來表示最熱烈的歡迎!
首先,我要特別歡我們新入校的初一新同學(xué),是你們的朝氣與活潑讓我們新學(xué)期的校園增添了生機(jī)與活力,你們是建設(shè)學(xué)校、發(fā)展學(xué)校的新的生力軍,因此,你們從跨進(jìn)玉山中學(xué)大門的那一刻起,自己的心里應(yīng)該多了一份自信,因為你們長大了,升入初中了。同時,你們也應(yīng)該知道自己肩上多了一份責(zé)任,因為你們要向更高的目標(biāo)邁進(jìn)了,你們要證明自己是有志氣的、有能力的。初二、初三的同學(xué)們,你們在校學(xué)習(xí)生活了一年或兩年,我們共同見證了全體師生共同努力的情形,共同見證了學(xué)校取得的不少成績、同學(xué)們獲得的不少榮譽(yù)。我們朝夕相處,早已是熟識的'老朋友了,歡迎你們重返校園開始新一輪的學(xué)習(xí)。
開學(xué)伊始,老師們就辛勤忙碌地做著各項準(zhǔn)備工作,為的是同學(xué)們能在新學(xué)期開個好頭,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活鋪就成功之路。同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,那么,你們是否也已經(jīng)為自己踏上新的學(xué)習(xí)征程做好準(zhǔn)備了呢?請同學(xué)們謹(jǐn)記我送給大家的第一句寄語:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。
在新學(xué)期里,學(xué)校對全體教職工都有明確要求與分工,老師和職工們會以更開拓進(jìn)取的態(tài)度、更嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)、更科學(xué)規(guī)范的管理、更熱情細(xì)致的服務(wù),來進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。那么,我們的同學(xué)們對自己是否也有一定的恰當(dāng)且適度的要求呢?如果說有,那么你對自己的要求是否已經(jīng)清晰地印在腦海中、記在心田里了呢?我要送出的第二句寄語是:心有多高,我們就能飛多高。
同學(xué)們,千里之行,始于足下。短暫而漫長,快樂而艱苦的學(xué)習(xí)生活又開始了,我們誰都不會一下子就成功,誰都不會一下子就成熟,只有每天堅持好習(xí)慣、每天保持好心態(tài)、上百個每天、上千個每天,才會累積起你良好的發(fā)展與成長。反之,每天放松、每天偷懶,那么上百個每天、上千個每天的累積,就會將你的前途毀滅,將你的成長敗壞。因此,我最后送上的第三條寄語就是:每天做最好的自己。
最后,我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!謝謝各位,我的講話完了。
新學(xué)期演講稿 篇9
親愛的同學(xué)們:
不知不覺間,我們已經(jīng)走過了高中生活一年多美好而難忘的時光。和你們朝夕相處的日子里,總有一種感動在我心頭縈繞,總有一種情懷我無法割舍:朝迎夕送,寒來暑往,我已經(jīng)習(xí)慣于與你們在同一片藍(lán)天下同呼吸,共歡笑,F(xiàn)在你們已經(jīng)是高二年級的學(xué)生了,看著你們越來越穩(wěn)重,越來越懂事,老師真高興。
回首過去的一學(xué)期,雖然我們是普通班,但經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽。這凝聚了我們每一個人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、積極進(jìn)取的結(jié)果。同學(xué)們,我們必須清醒地認(rèn)識到,成績只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),請大家捫心自問:新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了嗎?
本學(xué)期,我們將面臨更大的挑戰(zhàn),面臨多種多樣的素質(zhì)檢閱。我堅信,我們?nèi)w同學(xué)一定會以飽滿的熱情、昂揚的斗志、踏實的精神、堅定的`信心去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),再創(chuàng)我班新的輝煌。
俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程。在新的一學(xué)期,我希望同學(xué)們做到以下幾點:
第一、樹立一個信心:我能行。
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”每個人都有存在的理由,都有自己獨特的價值,世界上沒有相同的一片樹葉。
第二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實。
第三、培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺。
“習(xí)慣決定一切”.有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習(xí)慣。好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足,不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢變成劣勢。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚積極進(jìn)取、意志堅定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
第四、創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序。
讓我們的校園更和諧,班級更和諧。
第五、做到“五心”。
一是收心。把暑假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變過來。
二是決心。我們要在新學(xué)期開始就下定決心,把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)按時完成。
三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,一個個難題,去爭取新的輝煌。
四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,感恩父母。
五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。讀題,做題,要用心,只有用心人,才能學(xué)友所成,才能使自己從一般到優(yōu)秀,從優(yōu)秀到卓越。
同學(xué)們,讓我們在新的一學(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為畢業(yè)會考努力奮斗。
最后,衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成!
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