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中學(xué)生演講稿

時間:2024-09-05 16:52:17 演講稿 我要投稿

實用的中學(xué)生演講稿模板錦集8篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進(jìn)步的時代,越來越多人會去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的中學(xué)生演講稿10篇,希望對大家有所幫助。

實用的中學(xué)生演講稿模板錦集8篇

中學(xué)生演講稿 篇1

老師們,同學(xué)們:

  今天我講話的題目是:做人從儀容儀表開始。

  這一周是我校儀容儀表整頓周,學(xué)生的儀容儀表體現(xiàn)了學(xué)生的個人形象和氣質(zhì),反映出演的精神狀態(tài)和文明素質(zhì),是學(xué)校禮儀教育、衛(wèi)生教育、紀(jì)律教育的重要內(nèi)容。因此,學(xué)校要求所有學(xué)生儀容儀表要符合學(xué)生的'身份特點,體現(xiàn)青春、朝氣蓬勃的精神面貌。

  我校對學(xué)生儀容儀表的基本要求是:整潔大方,樸素得體,符合中學(xué)生身份。

  細(xì)則要求

  一、發(fā)型標(biāo)準(zhǔn)

  男生不留發(fā)長、不染發(fā)、不燙發(fā)、不剃光頭、不理怪發(fā)型,不用摩絲、發(fā)膠。對頭發(fā)長短的具體要求是:前不遮眼、側(cè)不俺耳,后不及鎖。請大家自我對照,及時整改!

  近階段,有少男生留長發(fā),而留長發(fā)主要源于美國的嬉皮士和夸掉一代,他們蓄長發(fā)用消級、頹廢、荒唐、放縱的方式來對抗家庭、社會。

  而成功人士都極其注重儀容儀表,決不留長發(fā),同學(xué)們看過比爾·蓋茨、李嘉誠、優(yōu)秀企業(yè)的員工,哪一個留長發(fā)了?哪一個留怪發(fā)了?

  同學(xué)們,新學(xué)期、新面貌,讓我們一切從“頭”開始,人們常說“頭”等重要,所以我校要求各年級、各班級對儀容儀表的教育從“頭”開始,把“頭”放在“首位”。

  女生的頭發(fā)不能散發(fā)或梳怪發(fā),前額流海不過眉,提倡女生剪運(yùn)動短發(fā)或扎馬尾辮,堅決禁止任何人染發(fā)、燙發(fā)、拉直,否則給人留下不穩(wěn)定、不端莊的印象,不符合學(xué)生身份。

  二、穿戴整潔,樸素大方,大型集會必須著校服,不穿拖鞋,這一點也請所有教師給學(xué)生做表率,不穿拖鞋進(jìn)校園。不著奇裝異服,不盲目追求各名貴服飾,切匆趕時髦、圖虛榮,不加分析的盲目模仿,把自己打扮的不倫不類。

  三、不佩戴耳環(huán)、項鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物,男女生均不得戴護(hù)身符,不染、不裝飾指甲、不留長指甲。

  四、講究個人衛(wèi)生,不亂吐痰,不亂丟垃圾,不在眾人面前嚼口香糖,頭發(fā)按時理,及時洗,不得蓬頭垢面。

  同學(xué)們,中學(xué)生的儀容儀表應(yīng)當(dāng)簡約,忌諱標(biāo)新立異“一鳴驚人”,以整潔樸素最好,相形之下,花里胡哨、輕浮怪 是得不嘗失的。最后我要和大家一起學(xué)習(xí)一下《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的第二條和第三條。

  第二條:穿戴整潔,樸素大方,不燙發(fā)、不染發(fā)、不化妝、不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。

  第三條:講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

  請大家注意,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是國家規(guī)定的,這些規(guī)定是具有法律法規(guī)的含義,是必須遵照執(zhí)行的。

  同學(xué)們,儀容儀表不是小事,做人當(dāng)從儀容儀表開始。

  謝謝大家。

中學(xué)生演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  每當(dāng)夜幕降臨,大街小巷都亮起了燈,但這些燈火來源卻時刻都離不開電。

  隨著科學(xué)的發(fā)展,生活水平的提高,電漸漸成為了我們生活中不可缺少的主要能源之一,可是,我們有沒有真正地認(rèn)識、了解過電呢?電,就像一只“無牙老虎”,當(dāng)你沒有認(rèn)識到它的危險性時,它就會兇狠地向你撲去、向你撕咬,對你進(jìn)行傷害。在用電時如何安全用電?我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識:

  1、認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情景下關(guān)斷總電源。

2、不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

  3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  4、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

  5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情景,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自我處理,以防觸電。

  6、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行。只要我們正確認(rèn)識安全用電的知識,就能夠防止“城門失火,殃及池魚!

  在日常生活中,如何安全使用電器?

  此刻,電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電熨斗、吹風(fēng)機(jī)、電風(fēng)扇等家用電器越來越多地進(jìn)人了家庭。使用家用電器,除了應(yīng)當(dāng)注意安全用電問題以外,還要注意以下幾點,千萬不要像“盲人摸象”一樣:

  1、各種家用電器用途不一樣,使用方法也不一樣,有的比較復(fù)雜。一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用,對危險性較大的電器則不要自我獨自使用。

  2、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  3、電吹風(fēng)機(jī)、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱,應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災(zāi);同時,使用時要注意避免燙傷。

  4、要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅僅會損壞電器,還會發(fā)生觸電危險。

  5、電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機(jī)的脫水筒等在工作時是高速旋轉(zhuǎn)的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。

  6、遇到雷雨天氣,要停止使用電視機(jī),并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。

  7、電器長期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認(rèn)真檢查。在生活中,只要我們能夠安全使用電器,電——這只“無牙老虎”就不會“有機(jī)可乘”,這只“無牙老虎”,就不會在你身邊“徘徊”,這樣就避免發(fā)生危害。

  電,給我們帶來很多方便,可是,你明白電是從何來的嗎?電,一般使用風(fēng)力、水力來發(fā)電的,如果我們用電揮霍如土,造成嚴(yán)重的水污染,空氣污染,給我們帶來很大的.傷害,所以我們要同心協(xié)力,節(jié)儉每一度電。當(dāng)我們出門時要隨手關(guān)掉電源,陽光充足時盡量不要開燈,不要無休止地聽音樂,玩電腦游戲、看電視等,盡量使用太陽能產(chǎn)品和節(jié)能燈泡等節(jié)能家電,最重要的還要少開空調(diào)等高耗的家電。

  電,帶給我們的好處不可計數(shù),它既帶給我們方便,又讓我們的生活水平得到提高,它帶給我們光芒,讓我們從此告別黑暗時代,它也帶給我們冬暖夏涼,使我們的生活得以舒適,它讓我們的城市變得五光十色、絢麗多彩,讓我們走向繁榮,走向提高……生活中每一個細(xì)節(jié)都與電息息相關(guān),它為我們創(chuàng)造出一個五彩繽紛的世界!

  萬家燈火都離不開電,讓我們?yōu)椤肮?jié)儉能源,安全用電”出一份力吧!

中學(xué)生演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  首先和大家分享一個故事:一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,有碩士、博士,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。最后,負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位很普通的大學(xué)畢業(yè)生。同學(xué)們知道為什么嗎?原因就是因為這個應(yīng)聘者在走廊上隨手撿起了一張廢紙。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富!币虼耍医裉靽煜轮v話的題目就是《有好習(xí)慣,才會有好機(jī)遇》。

  愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的`一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

  是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習(xí)慣在我們不知不覺的成長中,常年累月地影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。

  那么,在生活中,我們可以怎么做呢?

  比如可以試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,看到地上有垃圾會主動撿起來,形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成有禮貌的好習(xí)慣;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真聽講;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,樂于幫助他人。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習(xí)慣成自然”。

  人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!

中學(xué)生演講稿 篇4

  在小學(xué)二年級的時候我們就學(xué)過”一根筷子容易折,一把筷子難折斷“的諺語,它告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。放眼自然界,螞蟻有許多天敵,蟻卵和幼蟲都會讓天敵們垂涎三尺。誠然,一只螞蟻的防御能力我們是都不敢恭維的,但他們的王國卻并未因此遭到毀滅性的打擊,反為許多蟲獸所謂懼。

  成群結(jié)隊的狗能戰(zhàn)勝獅虎,一筆不離群的馬無論誰也傷害不了它,縱使在人類社會中,俄國的十月革命的成功,我們先輩們的八年抗戰(zhàn)的勝利。重視團(tuán)結(jié),古今中外莫不如此。孟子說過“天時不如地利,地利不如人和”我們也聽過”三個臭皮匠,頂個諸葛亮“,每當(dāng)我們做物理實驗的時候。這句話得到了深深的印證,因為每次實驗如果沒有幾個人的團(tuán)結(jié)協(xié)作,做起來將會很慢,或者根本完不成。

  或許有人會說我一個人就夠了,但是,不是所有人都是那樣的.天才,不是所有人都有那樣的能力。我也相信能夠真正獨自完成一件事的人不多。也許你的成績不錯,是個有才能的人,但我相信脫離了集體,不與別人團(tuán)結(jié)協(xié)作,你的人生之路將會更加坎坷。

  團(tuán)結(jié)很簡單地球上的動物都知道,團(tuán)結(jié)很難,我們需要充分意識到它的價值,并恰當(dāng)?shù)挠枰赃\(yùn)用,當(dāng)然對于聰明人而言,團(tuán)結(jié)不過兩個字罷了。

中學(xué)生演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹:

  大家好。我是九零五班的謝儀,今天來到這間教室,看到你們那稚嫩的臉龐和無邪的笑容,仿佛驟然回到了兩年前的時光,那時的我也如同你們一樣,對初中生活充滿期待。

  開學(xué)四個月以來,相信每個同學(xué)都別有一番滋味,不知道在你們的心中,這是否和你們想象中的生活相符?你們是否將每天都過得有價值?你們是否做出了值得自己驕傲的事?回想過去的兩年,我卻蠻有“過來人”的感慨。今天,我就借班會課的契機(jī)和大家談?wù)勱P(guān)于生活和學(xué)習(xí)的心得和體會,希望對大家三年的規(guī)劃有些許收益。

  論及這三年我最無怨無悔的事,我想應(yīng)該是七年級加入了岳西縣的公益組織,義工聯(lián)盟。它成立的主旨是“立足岳西、面向社會,參與、互助、奉獻(xiàn)”,主要開展助學(xué)、扶困等慈善活動及環(huán)保、公益、救援等活動。我深以為人在世上是不可能孤立存在的,人不可能僅僅依傍自己的力量便可以一帆風(fēng)順,唯有團(tuán)結(jié)互助才可以平安走完人生之路。同理,社會上也需要這樣的力量,來給弱勢群體以幫助,讓他們體會到人間的真善美。在物質(zhì)方面,我們現(xiàn)在還沒有經(jīng)濟(jì)能力,可我們卻可以用自己的愛,去撒播點點滴滴的溫暖。記憶最深的一次義工活動,是到遠(yuǎn)郊的一所希望小學(xué)捐書,同學(xué)們那如狼似虎的渴望眼神,在我們這群日日沉浸在書的海洋中的孩子們看來,有些不可思議。老師一聲令下,這群孩子們紛紛歡呼雀躍地抱著一摞摞書籍,直奔樓上的一個小房間,我當(dāng)時也主動加入了這個行列。同學(xué)們告訴我,這個廢棄的辦公室便是他們的閱覽室,那書櫥上零零星星的幾本書籍便是他們唯一的閱讀材料,缺角的《格林童話》,泛黃的《丑小鴨》??卻被他們當(dāng)成是稀世珍寶,新書到來之后仍舍不得扔掉。臨走時,他們排成長隊在彎彎曲曲的山路兩邊列隊站好,用近乎于震耳欲聾的聲音歡迎我們下次的到來。我心里出奇地滿足,也許正應(yīng)了那句話“贈人玫瑰、手有余香”。如果大家也想體會這種發(fā)自內(nèi)心的快樂,歡迎你們都來參加義工聯(lián)盟,為社會盡自己綿薄之力。

  其次,我十分的慶幸,我沒有虛度這幾年的時光,我一直在努力地汲取知識,突破自己的底限。我?guī)缀鯖]有放棄過任何一個展示自己的機(jī)會,我參加了各式各樣的比賽,獲得了各種各樣的成績,獲得過銀光閃閃的獎杯,也名落孫山過。不過這又有什么在意的呢?努力過,拼搏過,奮斗過,也就無怨無悔了,誰的人生能沒有點小遺憾呢?

  相信大家從小時候起,就擁有了不少偉大的理想,它們似乎遙不可及,卻能對我們

  的`未來起到很好的導(dǎo)向指揮作用。到了初中,我建議大家對這些看似遙不可及的理想做一番理智的思考。結(jié)合自己的實際情況,父母朋友的忠告,社會的需求,做出最明智的選擇?障爰乙彩菬o所取材,更重要的還是實干。我想要成為一個作家,于是?炭嗑毩(xí)寫作,可能是歷練的次數(shù)漸漸的多了,命運(yùn)也不忍心多次拒我于幸運(yùn)的大門之外了,我漸漸小有成績。從二年級便堅持寫博客,到現(xiàn)在竟然也擁有了九十七萬的訪問人次。在他人眼里這已然是個天文數(shù)字,可我心里明白,只要堅持,只要勇敢,只要敢拼,這并非什么難事。博客里大多是我的心情文字,是校園里隨處可發(fā)生的小事,是對某本書、某部電影的個人想法,如果大家有什么成長的困惑與難題,也可以上網(wǎng)登陸我的博客,蘭草小花,或許能有所啟發(fā)。

  當(dāng)然,生活在校園之中,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是逃避不了的主旋律。人非圣賢,自然會有所擅長與缺漏之處,我們不要盲目的驕傲自大,卻也不能一味地否定自己,失去信心。有個教育學(xué)家發(fā)表了有名的木桶定律,你的成績與排名,永遠(yuǎn)只取決于你最差的那門學(xué)科。但不要害怕,只要擁有正確的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,沒有補(bǔ)平不了的那塊板!關(guān)于英語,我想它更多要靠平時的積累,只有將基礎(chǔ)打牢,才有資格談以后的進(jìn)階與攀升。單詞是萬丈高樓的一磚一瓦,時態(tài)語態(tài)是它的核心,掌握這兩者,便不愁學(xué)好英語了。關(guān)于語文,大家要在閱讀理解和作文上多下功夫,只要談感觸最深之處,打動了自己,就一定可以打動別人。數(shù)學(xué)重在培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合,方程思想,分類討論等多種解題方法和技巧,思考過程中保持縝密性??對于即將要到來的物理和化學(xué),大家千萬不要緊張,跟著老師的步子,打好你們的節(jié)拍,每個人都可以做優(yōu)美的舞者。面對挫折,萬萬不可一蹶不振,千萬不要被眼前的黑暗所蒙蔽!

  由于時間關(guān)系,今天的討論分享就到這兒了,和同學(xué)們在一起的時光真是令人無比愉快。最后,我衷心祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

中學(xué)生演講稿 篇6

同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。

  有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃完后便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠(yuǎn),他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

  魚可以暫時充饑,但解決不了長遠(yuǎn)的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題,但對眼前的饑餓卻無能為力。

  由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠(yuǎn)的生計問題,只有兩個人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

  這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能獲救,當(dāng)然,是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的結(jié)局。

  日本松下公司董事長松下幸之助常說:“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當(dāng)大家對此有所了解,并同心協(xié)力開發(fā)時,就能為社會帶來繁榮!彼膭(chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。當(dāng)時,日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,雙方免費(fèi)給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池,聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳,無論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng),這一商戰(zhàn)的勝利不正說明:只有合作,才能雙贏嗎?

  當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會分工越來越細(xì),而人的`智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識和合作習(xí)慣。

  作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)該善于合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學(xué)合作,在知識的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。

  同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇7

  老師、同學(xué)們:

  大家好!

  生活在這個多彩的世界上,任何一個人都不會是孤立的,相信臺下的你們也一樣,每一個人都擁有自己的朋友。

  如果你擁有朋友,就請你珍惜這份來之不易的友情、珍惜你的朋友。詩人紀(jì)伯倫曾說過:“和你一同笑過的人你也許很快就把他忘卻,而和你一同哭過的人你也許一生就會記住他!逼鋵嵉览砗芎唵,因為與你一同笑過的人也許很多很多,然而,與你一同哭過的人,也許就是那么的幾位!畢竟,哭泣是需要理由的,如果沒有真實的情感,是永遠(yuǎn)也找不到哭的感覺。當(dāng)你難過的時候,第一個想到的人就是你真正的朋友,因為在他的面前你不用再偽裝,你可以盡情地傾訴你的'煩惱!你一生中有這樣的朋友,應(yīng)該懂得珍惜。

  有人說過:“親情是天生的,愛情是靠緣分的,而友情卻需努力爭取的。”其實,朋友之間不需要太多的言語,友情更多的是需要用心的付出,用心去了解朋友,也讓朋友用心去體會,只有雙方共同用心的對待彼此,多些了解朋友的感受,給朋友多些體諒,如果朋友有什么缺點,但也不要感到厭煩,畢竟人無完人嘛。這樣,不僅是生活上有朋友的關(guān)心與幫助,更重要的是內(nèi)心的安慰與滿足,彼此間的友情也會長久!

  回想那匆忙又艱辛的高中生活,在身邊總會有那么幾位要好的朋友,他們總是會在你憂傷時,想出各種辦法,讓你重新露出笑臉;在你失落時,給你關(guān)懷,讓你重新振作;在你歡樂時,與你共享歡樂,讓歡聲更加濃郁。在人生旅途上,盡管有坎坷、有崎嶇,但有這樣的朋友陪伴,給你鼓勵、給你關(guān)懷,并且?guī)湍愣冗^最艱難的歲月,風(fēng)雨過后便是美麗的彩虹!

  剛開始來到這個陌生的環(huán)境時,你是否也經(jīng)常想起了你的朋友,懷念你的朋友,間隔一段時間就會非常想和他們說話,談?wù)撨@個新校園,談?wù)撃愕能娪?xùn)生活,分享你最近發(fā)生的一切。每當(dāng)夜深人靜時,望向夜空,往事一幕幕,一些瑣碎的回憶總會不時地浮現(xiàn)在眼前。有些事不會因時光流逝而褪去,有些人不會因不常見面而忘記,面對這樣的朋友,我們應(yīng)該懂得珍惜。

  現(xiàn)在,我們告別了忙碌的高中生活,踏進(jìn)多姿多彩的大學(xué)生活,在這個繽紛的環(huán)境中,如果遇見對你好的朋友,你一定要懂得珍惜。另外,要切記一點,“己所不欲,勿施于人”。其實很簡單,對待朋友多一點了解、信任、交流與關(guān)心!

  謝謝!

中學(xué)生演講稿 篇8

同學(xué)們:

  大家好!

  5月12日下午2點28分,四川省汶川縣發(fā)生了7.8級的特大地震災(zāi)難。房屋倒塌,道路受損,2萬多人死亡,數(shù)十萬人無家可歸。

  一方有難,八方支援。地震發(fā)生后,全國人民紛紛向災(zāi)區(qū)伸出了援手。70多個小時過去了,災(zāi)情還在加重。

  當(dāng)我們吃著美味的午餐,災(zāi)區(qū)的孩子還在廢墟中呼喊。

  當(dāng)我們坐在明亮的教室里,災(zāi)區(qū)的教室已經(jīng)倒塌。

  當(dāng)我們在父母的懷里撒嬌,災(zāi)區(qū)的孩子卻永遠(yuǎn)失去了媽媽!

  同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力,手挽手,肩并肩,支援災(zāi)區(qū),讓災(zāi)區(qū)的孩子不再孤單。

  捐出你的.零花錢,讓災(zāi)區(qū)的孩子吃上飯。

  捐出你的壓歲錢,給災(zāi)區(qū)的人民送去溫暖。

  災(zāi)區(qū)的孩子,相信我們,我們與你共渡難關(guān)。

  災(zāi)區(qū)的人民,相信我們,我們一定為你撐起一片藍(lán)天。

  萬眾一心,眾志成城。

  我們必將戰(zhàn)勝災(zāi)難!

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