【精華】中學(xué)生演講稿四篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在日常生活和工作中，用到演講稿的地方越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿4篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生演講稿 篇1
敬愛的老師、 親愛的同學(xué)們大家好：
我是七五班的**，我今天演講的題目是《挑戰(zhàn)自我 永不言敗》
有人說微笑面對失敗，不要抱怨生活，給與你太多磨難，不要抱怨，學(xué)習(xí)給與你太多曲折，大海如果失去巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾，沙漠如果失去風(fēng)沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀。人生如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力，微笑著面對失敗，挑戰(zhàn)自我，把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑，把每一次成功都想成是一次幸運(yùn)，不去驕傲，就這樣微笑著面對挫折，去迎接挑戰(zhàn)，我們永不言敗。
我們都熟悉奧運(yùn)冠軍劉翔，在萬眾矚目的奧運(yùn)會(huì)上，他卻因?yàn)槟_傷不得不退出比賽，但他不甘心落后經(jīng)過一年的修養(yǎng)，他又去挑戰(zhàn)，面對挫折他永不言敗。
挑戰(zhàn)自我，永不言敗，把“人”字寫直寫大，活出一種尊嚴(yán)，活出一種力量，把塵封的心胸敞開，讓狹隘的自私淡去，把自由的.心靈放飛，讓寬容和豁達(dá)回歸，不要把每一次的成敗看的那么重要，不要把每一競賽看的那么自私，不要只看狹小的一面，放眼世界樂觀些，不必計(jì)較一個(gè)小小的挫折，我們要永不言敗，，身處逆境要從絕望中找出希望，生活終將美麗。
親愛的同學(xué)們，在我們的學(xué)習(xí)生活中，需要的正是這種挑戰(zhàn)，自我永不言敗的探索精神，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，我們在挑戰(zhàn)中成長，再不言敗中收獲，讓我們掛起乘風(fēng)波浪的帆，在未來的路上遠(yuǎn)航！
我的演講完畢，謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇2
中學(xué)生安全防火的演講稿 火是大家的好幫手，但火也是森林的頭號仇敵。
同學(xué)們都知道，我們的生活已離不開火。做飯需要火，取暖需要火，放鞭炮同樣需要火的鼎立相助。但是，如果大意用火，那就將失掉“荊洲”。
還記得1998年的全國十大火災(zāi)么。那次火可是膽打包天。
一、1月3日2時(shí)15分，吉林省通化市東珠賓館（與香港合資，6層，高20米，面積4200平方米）發(fā)生火災(zāi)，造成24人死亡（跳樓摔死4人）、14人受傷，燒毀建筑1680平方米及物品一批，直接財(cái)產(chǎn)損失31.6萬元。火災(zāi)系賓館保安員使用電暖器取暖時(shí)長時(shí)間離位，電暖器烤燃附近可燃物所致。
二、1月31日2時(shí)，黑龍江省佳木斯市華聯(lián)商廈（局部6層，高22米，總面積28600平方米）發(fā)生火災(zāi)，燒死1人，燒傷5人，燒毀商廈1至4樓的大部分商品，過火面積2萬平方米，直接財(cái)產(chǎn)損失3638萬元�；馂�(zāi)系儲(chǔ)蓄所使用的電熱管加熱器（無溫控裝置）未切斷電源，長時(shí)間通電發(fā)熱引燃附近可燃物所致。
三、2月13日9時(shí)55分，廣東省廣州市華潤化妝品廠（股份制企業(yè)）發(fā)生火災(zāi)，造成11人死亡、1人受傷，燒毀建筑354平方米及化妝品一批，直接財(cái)產(chǎn)損失近10萬元。火災(zāi)系該廠職工在車間檢修丁烷空氣壓縮機(jī)時(shí)，鐵質(zhì)工具撞擊機(jī)件不生火花引燃泄漏的丁烷氣體所致。
四、3月5日18時(shí)5分，陜西省西安市煤氣公司液化石油氣所（占地35.8畝，儲(chǔ)氣2340立方米）貯氣罐區(qū)發(fā)生爆炸火災(zāi)事故，5個(gè)儲(chǔ)罐、8輛液化氣槽車被毀壞，過火面積4.5萬平方米，并造成11人死亡（其中7名消防官兵犧牲）、30人受傷（其中消防人員11人），直接財(cái)產(chǎn)損失477.8萬元。事故系編號為11號的球型罐（400立方米）的排污閥上部法蘭密封墊失效，造成液化石油氣大量泄漏，形成爆炸的可燃?xì)怏w電電火花所致。五、4月28日9時(shí)18分，河北省石家莊市電鍍一廠化工車間發(fā)生火災(zāi)，造成6人死亡、14人受傷（10名消防官兵中毒受傷），使4層（局部2層）的生產(chǎn)廠房（高29.88米，面積2100平方米）全部過火，生產(chǎn)設(shè)備嚴(yán)重?zé)龘p，直接財(cái)產(chǎn)損失547.6萬元。火災(zāi)系當(dāng)班操作工關(guān)閉二氧化硫進(jìn)氣閥，致使納氏泵內(nèi)產(chǎn)生的.高溫所致。
六、5月5日17時(shí)，北京市豐臺(tái)區(qū)玉泉營環(huán)島家具城發(fā)生火災(zāi)，燒毀建筑23000平方米及參展的348個(gè)廠家的攤位，直接財(cái)產(chǎn)損失20xx.8萬元�；馂�(zāi)系該家具城北廳的電鈴線圈過熱，引燃裹在線圈外部的牛皮紙等可燃物，火星掉落在沙發(fā)上所致。
七、7月13日10時(shí)11分，1913次貨物列車（由湖南開往昆明）途經(jīng)貴州省鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣朝陽壩二號隧道時(shí)發(fā)生爆炸火災(zāi)事故，造成6人死亡、20人受傷，并造成湘；黔線中斷21天。
八、8月26日9時(shí)許，江蘇省常州市第一人民醫(yī)院住院部二號樓四樓凈化室發(fā)生火災(zāi)，造成14人死亡（高齡病人11名、看護(hù)人員2名、護(hù)士1名）、14人受傷，過火面積270平方米，燒毀窗式空調(diào)9臺(tái)，直接財(cái)產(chǎn)損失4.2萬元。火災(zāi)系無證焊工陳朝新（醫(yī)院長期雇用的臨時(shí)工）在四樓凈化室拆除風(fēng)機(jī)時(shí)，在沒有清理現(xiàn)場的情況下違章切割，焊花濺落在拆下的木板、海綿上所致。
九、10月27日19時(shí)許，北京市“居然之家”家具城（總面積19800平方米）發(fā)生火災(zāi)，燒死2人，燒毀參展的62個(gè)廠家的攤位，過火面積6000平方米，直接財(cái)產(chǎn)損失380萬元。火災(zāi)系違章電焊引燃臨近布料所致。
十、12月30日3時(shí)許，浙江省慈溪市滸山鎮(zhèn)呱呱快餐店（個(gè)體企業(yè)）發(fā)生火災(zāi)，造成10人死亡（包括店主全家4口），過火面積700多平方米，直接財(cái)產(chǎn)損失約40萬元。火災(zāi)原因正在調(diào)查。
瞧，火的功勞大，但罪孽同樣很大。當(dāng)我聽說此事后，不禁心頭一顫，千種體會(huì)，萬種感想如泉水般涌入心中。
��！讓我們協(xié)起手來，合理用火，共同創(chuàng)建美好家園，作個(gè)火的掌控者��！
中學(xué)生演講稿 篇3
教師不是農(nóng)民，卻是一個(gè)播種者；教師不是把谷子撒進(jìn)泥土播種希望，而是傳播知識，播種未來。教師，是美的播種者，是美的耕耘者，有了教師愛的滋潤，學(xué)生的心靈才綠如草茵，繁花似錦。教師是園丁，為山川添秀色；教師如春雨，讓大地盡芳菲。
多少個(gè)春夏秋冬，多少個(gè)季節(jié)輪回，教師就是那紅燭，燃燒著生命，不求青史留英名，教師們真情傳播著智慧的火種，就像春蠶獻(xiàn)出一生……
法國作家羅曼 .羅蘭曾說過：“要撒播陽光到別人心中，先得自己心中有陽光。”老師的每一個(gè)善舉，總能讓我們銘記心田。好老師總是用“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)守著教師的精神家園和人格底線，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和中華傳統(tǒng)美德，以自己的模范行為帶動(dòng)學(xué)生。
課堂上，老師教給我們知識；課堂外，老師也引導(dǎo)著我們的成長方向。老師如果能蹚過急流，能不畏艱險(xiǎn)，那么學(xué)生必然摩拳擦掌，不落人后；老師如果藝高膽大、知識淵博，那么學(xué)生必然會(huì)聞雞起舞，勤學(xué)不輟；老師如果能笑容滿面、興致高昂，那么學(xué)生必然會(huì)歡聲笑語，團(tuán)結(jié)和諧。老師是我們的模范，在是非、曲直、得失等方面率先垂范，以身作則，以自己的言行化作潤物無聲的細(xì)雨，滋養(yǎng)學(xué)生們茁壯成長。
有人說：“除了哲學(xué)在一直追求著智慧外，還有一項(xiàng)工作也在始終不渝地追求著智慧，那就是教育。”英國的懷特海更是提出：“教育的全部目的就是使人具有活躍的智慧。”學(xué)高為師，誨人不倦。教師在“授人以魚”的.同時(shí)，也“授人以漁”，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，不斷開辟新教法，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，默默無聞，樂人為梯，使我們既掌握知識又學(xué)會(huì)做人。
從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，一直堅(jiān)守著三尺講臺(tái)，廣大教師懷著對教育事業(yè)的忠誠，用赤誠之心寫下數(shù)十年如一日堅(jiān)守付出的人生篇章。看得見的講臺(tái)上，老師用粉筆為學(xué)生們傳遞知識，為我們描繪出人生最初的藍(lán)圖；看不見的地方，老師依然兢兢業(yè)業(yè)，為了祖國的未來廢寢忘食、鞠躬盡瘁�！疤依畈谎�，下自成蹊”，老師一直在無言地付出，但他們的無私奉獻(xiàn)讓所有人銘記。
所以，讓我們發(fā)自內(nèi)心地向我們的老師們說一聲：老師您好，我的好老師！您辛苦了！
中學(xué)生演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
非常感謝你們所有人給到我這樣一次的機(jī)會(huì)讓我可以有資格來競選一次學(xué)生會(huì)的干部，這是我的榮幸，更是對我在現(xiàn)在崗位上工作的認(rèn)可，我也很有信心自己能夠擔(dān)當(dāng)起學(xué)生會(huì)干部這一重任。
我加入學(xué)生會(huì)也是一年了，每一天我都是在自己應(yīng)該要做好的工作上努力著，就希望能夠?qū)⒆詈玫沫h(huán)境，最棒的學(xué)習(xí)氛圍都交給我們每一位學(xué)生。對此我更是感覺到自己在一樣的一份你工作上是非常的榮耀，并且我更是有十分努力的讓自己漸漸的在這樣的一份崗位上去逐漸成長�，F(xiàn)在的工作帶給我的是一份對每一位學(xué)生的責(zé)任感，更是自己身為一名學(xué)生會(huì)成員的榮譽(yù)感。能夠進(jìn)入到學(xué)生會(huì)是我非常開心的一件事，更是讓我感覺到自己全身心都得到非常大的成長。
開展工作以來我都是盡可能的做好現(xiàn)在的工作，更是沒有去努力的做出些較好的.成績，對此我更是想了很多，也想了很久，就希望這樣的我都還能獲得各位領(lǐng)導(dǎo)的信任，那我便是更應(yīng)該在自己的工作中去奮進(jìn)，去做好自己的每一項(xiàng)任務(wù)。
若是我當(dāng)上這個(gè)學(xué)生會(huì)干部，我會(huì)加倍奮斗去投入到自己的工作中，并且我也是會(huì)盡力讓自己可以在如此的一份工作中去慢慢成長。身為干部便是有干部的責(zé)任，雖然我沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)，但是我也是在干部的手下待過，我也是有一定程度的明白身為學(xué)生會(huì)的干部應(yīng)該要承擔(dān)起的責(zé)任。以后的我便不是只有我，更多的是心懷全校師生，并且我會(huì)努力讓自己在工作中去慢慢成長，慢慢學(xué)習(xí)，畢竟沒有一個(gè)人是介意一蹴而就的，都是要靠不懈的努力與奮進(jìn)才能最終達(dá)到自己所期望的成績。
雖然我不知道自己是夠會(huì)將學(xué)生會(huì)的工作都完成好，但是我就是會(huì)盡自己全部的力量去處理每件事情。對于學(xué)生會(huì)的干部都是有很多的個(gè)的，我相信在我們相互之間的交流、協(xié)調(diào)之下，定是可以將這一份干部的工作完成好，也請老師與各位同學(xué)都能夠信任我。日后我定是會(huì)以學(xué)校的事情為己任，努力的做好自己應(yīng)該要做的，更是讓自己可以在每天的生活中去慢慢成長，更是收獲到自己應(yīng)該要收獲的。
對這份學(xué)生會(huì)干部的崗位我是非常的有信心，我堅(jiān)信自己能夠完成好，所以也希望老師和同學(xué)們可以成長得更加的安逸，這也是我身為學(xué)生會(huì)干部必須要努力做到的地方。當(dāng)然我也希望大家都可以為我投上一票，讓我可以真正的在學(xué)生會(huì)干部的崗位上為大家負(fù)責(zé)，促進(jìn)大家的成長！
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