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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-11-04 12:08:26 演講稿 我要投稿

關(guān)于中學(xué)生演講稿模板七篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于中學(xué)生演講稿模板七篇

中學(xué)生演講稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  不知大家有沒(méi)有同感,在學(xué)校,總是覺(jué)得事情多的好像永遠(yuǎn)也做不完,心情也不好,時(shí)陰時(shí)晴,毫無(wú)征兆的就會(huì)心煩意亂起來(lái)。發(fā)發(fā)牢騷,抱怨幾句,卻使自己陷入更加煩悶的境地。上次聽(tīng)到學(xué)校一位老師受傷住院了,回去同母親談起,說(shuō):“多好,終于可以休息了!”母親聞?wù)f嘆道:“我寧愿你不受傷!”母親的反應(yīng)是出于對(duì)女兒的一片愛(ài)心,別人聽(tīng)了或許就會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)“黑色幽默”。但確實(shí)想想,我們現(xiàn)在的教師太辛苦了!而且這種辛苦看來(lái)是持久戰(zhàn),短時(shí)間內(nèi)不會(huì)結(jié)束。那么,怎么才能降低這種痛苦呢?反省自己的生活與工作,我覺(jué)得教師需要陽(yáng)光心態(tài)!

  什么是陽(yáng)光心態(tài)呢?我覺(jué)得陽(yáng)光心態(tài)應(yīng)該是這樣的:把興趣和愉快這兩個(gè)好情緒調(diào)動(dòng)出來(lái),使自己經(jīng)常處于一種積極的情緒當(dāng)中。比如說(shuō),我們現(xiàn)在不高興了,我們就想辦法使自己高興起來(lái)。就像從衣服口袋里把它掏出來(lái)一樣,想讓哪個(gè)情緒出來(lái),就能自如地把哪個(gè)情緒調(diào)動(dòng)出來(lái)。能做到這一點(diǎn)的是超人,我們不是超人,但我們應(yīng)該努力去做。不管是生活還是工作,好的心情使你產(chǎn)生向上的力量,使你喜悅、生氣勃勃、沉著、冷靜、締造和諧;差的心情使你向下,使你憂(yōu)愁、悲觀、失望、萎靡不振,甚至頹廢。如果你的心情不好,難免就會(huì)跟同事、學(xué)生、家人、孩子發(fā)脾氣。結(jié)果呢,同事說(shuō)你不好相處,學(xué)生說(shuō)你帶著情緒上課,家人說(shuō)你不是一位好丈夫、好妻子,孩子說(shuō)你不是一位好媽媽?纯,心情不好會(huì)使你的人際關(guān)系變的多么緊張!而且,據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),發(fā)脾氣也會(huì)有助于皺紋的生長(zhǎng),美麗指數(shù)也跟著下降了!如果你還整天板著臉,還有可能會(huì)被我們的王校長(zhǎng)說(shuō)成“一臉?biāo)老唷!所以,我要說(shuō):在生活中,持有一份陽(yáng)光心態(tài),成全了你的美麗,成就了別人的幸福!

  作為教師,與我們每天打交道的不外乎教案、教材、學(xué)生、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)。有時(shí)想想確實(shí)挺枯燥、乏味。這時(shí)我們就真的需要一份樂(lè)觀積極的心態(tài),要從這些瑣碎的事情中尋找快樂(lè)。亞里士多德說(shuō),生命的本質(zhì)在于追求快樂(lè),使得生命快樂(lè)的途徑有兩條:第一、發(fā)現(xiàn)你快樂(lè)的時(shí)光,增加它。比如一上班,看見(jiàn)同事穿了一套漂亮的衣服;比如這節(jié)課那個(gè)調(diào)皮的學(xué)生在認(rèn)真聽(tīng)課,他竟然沒(méi)睡覺(jué)!比如今天這份練習(xí)改完感覺(jué)學(xué)生做的都蠻好;再比如輔導(dǎo)完學(xué)生后那位學(xué)生開(kāi)心地說(shuō)了聲“謝謝”。如果用心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的快樂(lè)其實(shí)很多,在尋找快樂(lè)上,我們要學(xué)會(huì)累積。第二、發(fā)現(xiàn)你不快樂(lè)的時(shí)光,改變它,減少它。每天圍繞在你周?chē)臒┬氖乱部隙ê芏,比如這次考試班里的學(xué)生沒(méi)考好,上課時(shí)又發(fā)現(xiàn)兩位學(xué)生在一起說(shuō)笑。這時(shí),你會(huì)怎么辦呢?你會(huì)發(fā)火、訓(xùn)斥、委屈、抱怨,甚至有可能說(shuō)出令你自己都會(huì)后悔的話(huà)來(lái)。試著換一種方法去解決,或許會(huì)有意想不到的結(jié)果。我去年帶那一屆高三時(shí),班里有一個(gè)叫趙康的男孩,特別調(diào)皮搗蛋。有一次我上課,發(fā)現(xiàn)他拿著什么東西在嚇前邊的女同學(xué),然后又扭頭給后邊的學(xué)生看,最后拿回來(lái)放在自己的課桌上和同桌倆人看著還傻笑著。周?chē)耐瑢W(xué)根本無(wú)心上課,都被他倆吸引了。我非常惱火,走下去一看,只見(jiàn)他桌上放著這么大個(gè)的一個(gè)屎殼郎,屎殼郎的背上還貼著一個(gè)紙條,上面寫(xiě)著“小強(qiáng)”。我看了之后,又好氣又好笑。我當(dāng)時(shí)走下講臺(tái)的時(shí)候心里是決定不管桌子上放的是什么,一定從窗戶(hù)上扔出去。趙康當(dāng)時(shí)也很緊張的看著我,試圖用手去護(hù)那個(gè)屎殼郎,而到那時(shí)我才發(fā)現(xiàn):這個(gè)屎殼郎居然是活的!我當(dāng)時(shí)心里就起了變化,不是因?yàn)檫@個(gè)活的屎殼郎,而是因?yàn)檫@個(gè)活生生的.趙康!他是我的學(xué)生,我要改變他!我問(wèn)他:“趙康,這是你的寵物嗎?”班里的學(xué)生立刻哄堂大笑起來(lái),他沒(méi)料到我會(huì)這樣問(wèn),紅著臉自己也很不好意思的笑起來(lái)。我接著說(shuō):“寵物是可以養(yǎng)的,但是我還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)養(yǎng)屎殼郎做寵物的!你真讓我開(kāi)眼界了!不過(guò),現(xiàn)在小強(qiáng)累了,讓他下去休息一會(huì)吧!”他畢業(yè)之后去年的教師節(jié)給我發(fā)短信說(shuō)永遠(yuǎn)忘不了我跟他開(kāi)的玩笑。我也忘不了,你看,現(xiàn)在不是還成了我演講的素材了?也為大家?guī)?lái)了開(kāi)懷一笑。換一種心態(tài)去對(duì)待工作,換一種方式去對(duì)待那些“問(wèn)題”學(xué)生,你收獲的可能就是雙份的感動(dòng)。為什么不呢?

  聽(tīng)別人說(shuō)這么一句話(huà):“教師的職業(yè)永遠(yuǎn)是年輕的”。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生永遠(yuǎn)是年輕的。我們每天看到的是一張張年輕的面孔,一雙雙晶瑩澄澈的眼睛,一顆顆熱誠(chéng)透明的心。每個(gè)人都想自己的生活充滿(mǎn)歌聲、陽(yáng)光和鮮花,那么我們何不改變一下自己的心態(tài),讓這成為現(xiàn)實(shí)呢?我們也曾經(jīng)是學(xué)生過(guò),誰(shuí)不希望有一個(gè)陽(yáng)光、活力、激情的教師相伴呢?你要承認(rèn):朝陽(yáng)下鮮花叢中的一棵老樹(shù),是很難構(gòu)成一幅震撼人心,賞心悅目的美麗的畫(huà)卷的。因此,學(xué)生需要陽(yáng)光教師,教師需要陽(yáng)光心態(tài)!

  想起大學(xué)畢業(yè),讓同學(xué)留言時(shí),一位好朋友曾這樣寫(xiě)道:“好像憂(yōu)愁與你無(wú)緣,每天看見(jiàn)你,總是擁有燦爛的微笑,愿你永遠(yuǎn)擁有陽(yáng)光的心態(tài),象太陽(yáng),照到哪里哪里亮!”不知什么時(shí)候,我把這份好心情給丟了,今天重拾過(guò)去,與大家共勉,希望我們的老師都擁有陽(yáng)光一樣的心態(tài),去創(chuàng)造自己美好的明天!

  最后,愿年輕教師心也年輕,有朝氣、霸氣、靈氣、神氣;愿中老年教師青春永駐,激情洋溢,威風(fēng)八面;愿女教師們笑口常開(kāi)、健康愉快、活力四射、美麗永遠(yuǎn);愿男教師們體格強(qiáng)健、風(fēng)采依然、中流砥柱、壯志凌云。

中學(xué)生演講稿 篇2

  在這個(gè)世上,有多少人是因?yàn)槟悴糯嬖诘模?/p>

  事實(shí)證明:這樣的人,是永遠(yuǎn)都不會(huì)存在的。沒(méi)有人的生命是與你緊緊相連的,所以,他們也沒(méi)有必要遵從你的一切意愿,這并不是一個(gè)難懂的道理,但是我們經(jīng)常忽視它——我們經(jīng)常向父母或其他親近的人索要,無(wú)論是物質(zhì)上的,還是精神上的。

  我們習(xí)慣向父母提很多要求:我想要XX、我想去XX地……只要父母不答應(yīng),我們就會(huì)氣血上涌,大發(fā)雷霆,不和他們大吵一番是決不罷休的?墒,你有沒(méi)有想過(guò),父母這樣做的原因是什么?他們又為什么必須對(duì)你百依百順呢?此時(shí)的你,簡(jiǎn)直像一個(gè)搶劫犯一樣在索取父母的'一切,他們就像一家銀行,有無(wú)數(shù)債券、存款任你擷取。那扇向他人鎖著的倉(cāng)庫(kù),卻唯獨(dú)讓你得到了密碼,那串密碼,就是他們對(duì)你的愛(ài)!

  你有一個(gè)很要好的朋友,她從來(lái)都對(duì)你無(wú)微不至,還經(jīng)常把自己的零食同你分享。可是,你有一天,你吃不到她的“給力餐,阿爾卑斯”了,于是你覺(jué)得傷心又委屈,甚至是很生氣,好幾天都沒(méi)有理她!拔业降自趺醋屗桓吲d了?”你氣憤地想,“為什么她要這么對(duì)我?這友誼的小船翻的也太快了吧!幾顆糖而已,怎么那么小氣?”

  對(duì)啊,幾顆糖而已,你又為什么那么小氣呢?

  我們生活在充滿(mǎn)他人關(guān)愛(ài)的環(huán)境中,享受著他人給我們帶來(lái)的一切,時(shí)間久了,這種心態(tài)就會(huì)由于慣性,像吃了炫邁一樣根本停不下來(lái)。但你需要克制,你不能像一個(gè)搶劫犯一樣奪取他人的一切,你不能拿著別人對(duì)你的愛(ài)當(dāng)槍使。

  請(qǐng)時(shí)刻當(dāng)一個(gè)守法的好公民,千萬(wàn)別當(dāng)一個(gè)搶劫犯。人們所能給予的你的,并沒(méi)有你所想象的那么多,不要讓他人的愛(ài),被你搶得一干二凈。

中學(xué)生演講稿 篇3

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫劉xx,來(lái)自初二三班。在過(guò)去的一年里,我給老師、同學(xué)們留下了深刻的印象,但那不是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)好,也不是因?yàn)槲壹o(jì)律好,而是因?yàn)樵谖业纳砩洗嬖谥嗟牟晃拿、不?guī)范。進(jìn)入初二了,通過(guò)老師的教育,我找到了自身的不足,也堅(jiān)定了信心,一定要改正所有的不良習(xí)慣。上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講、努力學(xué)習(xí),下課時(shí),我遵守紀(jì)律、也不瘋打跑鬧了,老師、同學(xué)們都反映我長(zhǎng)大了,懂事了。

  今天,我站在這里,帶著老師的信任和同學(xué)的信任,也帶著我的決心,我要把自己的決心告訴大家,希望給大家一個(gè)借鑒,也希望大家督促我,希望我們一起進(jìn)步,做一個(gè)文明的中學(xué)生。

  那么怎樣才能做一個(gè)文明的中學(xué)生呢?我認(rèn)為,首先要有過(guò)硬的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神,要勤奮上進(jìn)、勇于進(jìn)取,不要把學(xué)習(xí)看成是一件苦差使,要樂(lè)觀的對(duì)待它,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!痹谶@方面,以前的我做得不好,今后,我一定會(huì)努力,也希望大家和我一起努力。

  其次,上課認(rèn)真聽(tīng)講也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,在課堂上,我們要認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)做好筆記,課上的.四十五分鐘學(xué)好了,課后就不會(huì)再有“吃不消”的感覺(jué)了。當(dāng)然,課后的復(fù)習(xí)也不能放松,家庭作業(yè)更是要認(rèn)真完成。以前我有過(guò)不完成作業(yè)的現(xiàn)象,我們的同學(xué)中也有不少這樣的情況,進(jìn)入初二了,這種情況得到了改善,記得我們教學(xué)樓上的宣傳欄中有這樣一句話(huà):讓我們改變習(xí)慣,不要讓習(xí)慣改變我們。我希望有這類(lèi)情況的同學(xué),和我一起改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  第三就是文明規(guī)范,平時(shí)見(jiàn)到老師要主動(dòng)上前問(wèn)好,不和老師搶路走,同學(xué)之間和平相處,這些都是很容易做到的事情?墒乾F(xiàn)實(shí)生活中卻往往事與愿違。想想我們上下樓的跑步、走廊里的大聲說(shuō)笑,自習(xí)時(shí)的交頭接耳,老師們多次批評(píng)了我們,可我們很多同學(xué)還是做得不好。小事之中見(jiàn)品格,同學(xué)們,你們是不是也和我一樣覺(jué)得臉紅呢?

  除此之外,做文明中學(xué)生還必須有良好的思想素質(zhì)。我在平時(shí)就要求自己樂(lè)于助人,不卑不亢,愛(ài)憎分明。對(duì)弱小的人,我總是積極幫助,對(duì)以強(qiáng)凌弱、違反紀(jì)律的現(xiàn)象我堅(jiān)決制止。我認(rèn)為,只有這樣才能體現(xiàn)出我們新一代中學(xué)生的精神風(fēng)貌!

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)和品德固然重要,但還不能缺少一項(xiàng)過(guò)硬的技能。在接受課堂知識(shí)之余,我們還要適當(dāng)?shù)陌l(fā)展特長(zhǎng),所以,我今天鼓足勇氣站在了這里,我知道在很多方面我并不優(yōu)秀,場(chǎng)下的同學(xué)們都比我更出色。但是我相信,只要我下定決心,不懈努力,改正自身的不文明行為,下學(xué)期“文明中學(xué)生”一定就會(huì)有我!請(qǐng)大家相信我,和我一起努力吧。

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好! 我是八年三班班長(zhǎng)zz,今天我講話(huà)的主題是“繼承軍人優(yōu)良傳統(tǒng),展示學(xué)生時(shí)代新貌”。

  開(kāi)學(xué)伊始,為了更好的鍛煉我們的意志品質(zhì),促進(jìn)我們今后更好的學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),學(xué)校組織了一次難忘的軍訓(xùn)活動(dòng)。活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們精心準(zhǔn)備,認(rèn)真管理,教官們科學(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,同學(xué)們認(rèn)真訓(xùn)練,克服種種困難,在全體師生的共同努力下,我們七八年級(jí)同學(xué)于上周勝利地完成了社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。雖然這次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但留給我們的卻是一生的寶貴財(cái)富。

  通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)的國(guó)防知識(shí)和技能,增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí),真切地感受到作為軍人的深刻內(nèi)涵和神圣職責(zé)。通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們大大增強(qiáng)了國(guó)家意識(shí)、國(guó)防意識(shí)、民族意識(shí),增強(qiáng)了祖國(guó)安危在我心中,天下興亡、匹夫有責(zé)的責(zé)任感和使命感;認(rèn)識(shí)到不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,還要努力拼搏,肩負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)的重任。

  通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們樹(shù)立了自主、自立、自強(qiáng)、自信觀念,競(jìng)爭(zhēng)觀念,時(shí)間和效益觀念,拼搏和進(jìn)取觀念,經(jīng)受住了身體和心理的考驗(yàn)。軍訓(xùn),不僅磨練了同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)意志,也培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)。在教官的言傳身教和老師們細(xì)心教導(dǎo)下,同學(xué)們通過(guò)自身的磨練逐漸懂得了如何面對(duì)困難,如何克服困難,如何用堅(jiān)韌不拔的意志來(lái)支配自己的行動(dòng),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。我們欣喜地看到:廣大同學(xué)不論是在驕陽(yáng)烈日下,還是在瑟瑟秋風(fēng)中,總是邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號(hào),唱著嘹亮的歌聲,在摸爬滾打、汗流浹背中錘煉自己的意志,精益求精地做好每一個(gè)動(dòng)作,克服每一道難關(guān)。

  通過(guò)軍訓(xùn), 同學(xué)們的生活自理能力得到了很大的提高,初步養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。宿舍里基本上做到了物品擺放有序,被子疊得整整齊齊,做到了窗明幾凈,一塵不染。宿舍已成為同學(xué)們的溫馨小家,同學(xué)間相互幫助,相互鼓勵(lì),共同克服困難,建立了深厚的友誼,使同學(xué)們的思想境界和綜合素質(zhì)得到了很大提高了。通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們深刻地認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)一致,才會(huì)取得成功;只有努力拼搏,才會(huì)享受到成功的'喜悅。要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念。通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們的心中涌動(dòng)著一股綠色的清泉,使同學(xué)們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。

  同時(shí),這次軍訓(xùn)活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功,與全體領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的辛勤工作是分不開(kāi)的。許多班主任老師能經(jīng)常深入班級(jí)、宿舍、訓(xùn)練場(chǎng)地,與同學(xué)們?cè)谝黄,抓好班?jí)管理,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)員,及時(shí)處理好偶發(fā)事件,善始善終做好自己的本職工作,在此,我也代表全體學(xué)生對(duì)你們的辛勤付出說(shuō)一聲:謝謝!!

  本次軍訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,而新學(xué)期的生活才剛剛開(kāi)始,希望全體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、生活中,要保持軍訓(xùn)中形成和表現(xiàn)出的堅(jiān)忍不拔的意志、堅(jiān)不可摧的作風(fēng)、勇往直前的英雄氣概和團(tuán)結(jié)互助的精神,保持高度的組織紀(jì)律性,認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),全面提高自身素質(zhì),爭(zhēng)做德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新世紀(jì)學(xué)生。

  回想起我們隊(duì)列整齊,軍容颯爽地接受校領(lǐng)導(dǎo)檢閱的時(shí)候,我們心潮澎湃,無(wú)比自豪,您的微笑是對(duì)我們的肯定,更是對(duì)我們今后學(xué)習(xí)生活的鼓勵(lì),請(qǐng)學(xué)校放心,在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,我們一定以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),做到:

  一、要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,積極參加社會(huì)主義道德建設(shè),擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,嚴(yán)格遵守五尊無(wú)不 五遠(yuǎn)離

  二、繼承和發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真做到衣冠整,談吐雅,舉止端的德育目標(biāo),樹(shù)立集體觀念,做文明學(xué)生,爭(zhēng)文明班級(jí),建文明校園。

  三、要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活,珍惜青春的黃金時(shí)期,努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名勇于擔(dān)起屬于自己的責(zé)任的優(yōu)秀中學(xué)生。

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家

中學(xué)生演講稿 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  職責(zé)常常是雙向的。父母對(duì)兒女有養(yǎng)育的職責(zé),子女對(duì)父母有報(bào)答的職責(zé);個(gè)人對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的職責(zé),同時(shí),社會(huì)對(duì)未成年人有義務(wù)教育的職責(zé)

  僅有能夠承擔(dān)職責(zé)的人,才會(huì)被人稱(chēng)為勇者。古人常以天下興亡,匹夫有責(zé)為訓(xùn),才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉,而不能承擔(dān)職責(zé)的就必須是懦夫。

  一個(gè)11歲的美國(guó)小男孩在踢足球時(shí),不細(xì)心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元在當(dāng)時(shí)可是一個(gè)天文數(shù)字,足夠買(mǎi)下125只能生蛋的母雞了。小男孩把闖禍的事情告訴了父親,并且懺悔。見(jiàn)兒子為難的樣貌,父親拿出了12.5美元,說(shuō):這筆錢(qián)是我借給你的,一年之后,你要分毫不差的.還給我。小男孩賠了錢(qián)后,就開(kāi)始了艱苦的打工。

  最終,經(jīng)過(guò)了半年的不懈努力,他把這筆天文數(shù)字換給了父親。這個(gè)小男孩就是之后的美國(guó)總統(tǒng)羅納德里根。他還回憶說(shuō):經(jīng)過(guò)自我的努力和勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)損失,是我深深的懂得了什么是職責(zé)。

  是呀,職責(zé)是誠(chéng)信的表現(xiàn),更是一種勇者的表現(xiàn)。僅有勇于承擔(dān)自我的過(guò)失,你就是一個(gè)有職責(zé)的人,就是一個(gè)勇者!

中學(xué)生演講稿 篇6

老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  老師,同學(xué)們,告別喜慶的春節(jié)假期,迎著新年的第一輪曙光。同學(xué)們又回到了親切而熟悉的校園!藉此,祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,學(xué)有所成!

  回顧過(guò)去的一年,由于同學(xué)們的勤奮努力,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我們?nèi)〉玫拿恳粋(gè)進(jìn)步,每一份成績(jī)都與全體老師辛勤付出是分不開(kāi)的。在此我們向一學(xué)期來(lái)辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!

  春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有滿(mǎn)意的收獲,新的一年,我們要繼往開(kāi)來(lái),創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。

  一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。新學(xué)期要有新的'規(guī)劃、新的起點(diǎn),新的學(xué)期對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō),將是收獲的季節(jié)。再過(guò)100天左右將是高考,再過(guò)120天左右將是中考,我衷心的祝愿我校高三、初三的同學(xué)爭(zhēng)取得好成績(jī)。為此,我向全體同學(xué)們提出如下倡議:

  1、開(kāi)好頭,起好步。凡是開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,無(wú)論是畢業(yè)還是非畢業(yè)班的學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)第一天,第一周。作為學(xué)生,要把心思收回來(lái),專(zhuān)心聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端。

  2、要樹(shù)立自信心。有位教育家曾說(shuō)過(guò):要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋(gè)人只要?dú)缢淖孕判。這就足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。作為學(xué)生,特別是初三、高三學(xué)生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅(jiān)信付出總有回報(bào),一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。

  3、要勇于挑戰(zhàn)自我。作為學(xué)生,青春無(wú)價(jià),為了使自己的青春無(wú)悔,我們一定要好好把握現(xiàn)在,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯苦讀!拿出實(shí)際行動(dòng),以一顆感恩之心,爭(zhēng)當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的中學(xué)生,讓老師放心,讓家長(zhǎng)放心。

  祝全校教職員工工作順利,萬(wàn)事如意! 祝全體同學(xué)健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

中學(xué)生演講稿 篇7

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  挫折就像人生的味道,有苦有甜,成長(zhǎng)的路上也會(huì)遇到挫折,我們勇敢面對(duì),微笑正視。挫折是甜的。當(dāng)你一次次跌倒在絕望的泥潭中,當(dāng)你一遍又一遍地遭到暴風(fēng)雨的襲擊,當(dāng)你被別人的冷嘲熱諷中傷,獨(dú)自舔著自己的傷口,不要放棄……終于,第一道曙光照亮了你的心靈,“幸運(yùn)之星”降臨到你的身上,你重新感受到生活的美好,體會(huì)到“柳暗花明又一村”之后的驚喜。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折是甜的,正是因?yàn)榻?jīng)歷了挫折,你才得以長(zhǎng)大。

  挫折是苦的。當(dāng)你滿(mǎn)懷信心地登上希望的高峰,當(dāng)你興高采烈地踏上理想的征程,當(dāng)你獲得了一次意外的成功時(shí),你在光明中前進(jìn)。突然,你從系望的頂峰跌入絕望的深淵,你在理想的征程中被一大片荊棘攔住了i路,你因?yàn)橐欢浠ǘA袅颂,忘記了趕路,“失敗之神”再次降臨,別人的冷言冷語(yǔ)也如期到來(lái)。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折是苦的,是前進(jìn)路上的攔路虎,是吞噬希望的毒蛇。

  挫折既可以讓我們體味到生活的歡樂(lè),又能使我們困在迷霧中不知去向。這突如其來(lái)的挫折,就像人生一般精彩。

  園藝家說(shuō),人生應(yīng)該是加法,就像花園里需要加上柔韌的枝條、鮮瞰的綠草。雖然枝條不太美麗,草兒也很柔弱,但沒(méi)有了它們,你的花園也不會(huì)絢爛多彩。這加上去的“枝條和綠草”就是困難和挫折。

  雕塑家說(shuō),人生應(yīng)該是減法。一定要減去多余的部分、礙眼的敗筆。只有除去了這些,才會(huì)有美麗的雕像展現(xiàn)在人們面前。這減去的東西就是懈怠和軟弱。

  其實(shí)我認(rèn)為,人生既應(yīng)該有加法,也應(yīng)該有減法。加上挫折、成功、痛苦、歡樂(lè),減去盲從、貪婪、懈怠、軟弱……這樣的人生才是豐富多彩的,才是值得回味的。

  其實(shí),人的一生不可能一帆風(fēng)順,挫折和成功、痛苦和歡樂(lè),結(jié)合起來(lái),才是一個(gè)真正的人生。

  貝多芬雙耳失聰之后,卻仍然不肯放棄他的音樂(lè)創(chuàng)作,相反,他更加熱愛(ài)音樂(lè)。在一次又一次痛苦的經(jīng)歷之后,他變得更加堅(jiān)強(qiáng)。于是,《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》相繼誕生,成為舉世矚目的.不朽著作,而貝多芬也成為一位人人欽佩的偉人。正是由于挫折,才造就了這樣一位英雄。

  海倫·凱勒雙目失明,又聾又啞,卻依然笑對(duì)命運(yùn),自強(qiáng)不息,終于成了一位著名的社會(huì)活動(dòng)家。史鐵生在人生活得最狂妄的年齡時(shí)殘疾了雙腿,卻并未沉淪,終于成為中國(guó)當(dāng)代最有名的作家之一。正是殘酷的挫折造就了他們無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  挫折使人堅(jiān)強(qiáng)。正是由于挫折,一位位敢于扼住命運(yùn)咽喉的偉人相繼誕生。讓我們都正視挫折,接受挫折的考驗(yàn),使自己成為一個(gè)笑傲蒼穹、頂天立地的“大寫(xiě)”的人。

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