精選四年級(jí)演講稿錦集九篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)演講稿10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是四(3)班的金梓奕,今天我又一次站在講臺(tái)上演講,競(jìng)選班長(zhǎng)。此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一、二、三年級(jí)一直擔(dān)任班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的.日記里留下,為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!
我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是在有些地方不夠自信,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班長(zhǎng)。我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭(zhēng)做好事,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的小幫手。
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng),我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
同學(xué)們,請(qǐng)信任我、支持我,投我神圣的一票,謝謝大家!
四年級(jí)演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
勞動(dòng)是光榮的,他能給人們帶來(lái)希望;勞動(dòng)是快樂(lè)的,他能給人們?cè)錾钣亚椤?/p>
星期日的早晨,我和爸爸媽媽去姥姥家栽果樹(shù)。到了姥姥那里,已經(jīng)是中午了,我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺吃完午飯,就到果園里去栽樹(shù)了。姥爺騎摩托去買(mǎi)樹(shù)苗了,我們焦急的等待著,半晌,姥 爺回來(lái)了。他買(mǎi)了兩棵李子樹(shù)、一棵杏樹(shù)和三棵櫻桃樹(shù)。我非常興奮,就說(shuō):“快來(lái)栽樹(shù)吧。”于是,我們確定了位置。先栽杏樹(shù),我們?cè)诠麍@的東南角用鏟子挖了一個(gè)和籃球一樣大的坑,再把杏樹(shù)放 到坑里面,填上土,用腳踩實(shí),澆上水,一棵小樹(shù)栽好了。我在把櫻桃樹(shù)畫(huà)上位置——在果園的門(mén)口。櫻桃樹(shù)可不是那么好栽,我和媽媽費(fèi)了好大勁才把坑挖好。爸爸和老爺抬起又扁又長(zhǎng)的櫻桃樹(shù)放到 坑里,下一步就是填土了?墒菣烟覙(shù)的'枝葉太密又太貼近地面,想讓鏟子放到樹(shù)叢里面可不是那么好辦,把鏟子放到樹(shù)叢的上面往下倒土,會(huì)傷到櫻桃樹(shù)的。我和爸爸媽媽都在苦思冥想的想辦法。
僵持了幾分鐘,我想出了一個(gè)非常好的主意。讓爸爸媽媽把土鏟成一堆,我就把土推進(jìn)大坑里,用手拍實(shí),在澆上水。就這樣,我和爸爸媽媽就把三棵櫻桃樹(shù)全給栽上了。姥姥那邊呢,已經(jīng)把小樹(shù)全 栽好了。我想:給姥姥的果園里栽樹(shù),就是給村里增添了一份色彩,給世界增添了一點(diǎn)綠色。只要人人都愛(ài)勞動(dòng),就能打造出更美好的明天。
四年級(jí)演講稿 篇3
各位老師、各位叔叔阿姨們,同學(xué)們,大家下午好!
今天我很榮幸站在這里和大家分享一下我的閱讀經(jīng)驗(yàn),其實(shí)也說(shuō)不上是什么經(jīng)驗(yàn),只是我的讀書(shū)經(jīng)歷吧。
首先,我覺(jué)得是堅(jiān)持不懈。說(shuō)起來(lái)很慚愧,我以前是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子,媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),可是我總是看看有趣的插圖,就丟在了一邊,或者是看著看著就睡著了。我開(kāi)始認(rèn)真閱讀是老師強(qiáng)制性的閱讀任務(wù)。為了完成作業(yè),沒(méi)辦法,只有讀吧。剛開(kāi)始看一頁(yè)、兩頁(yè),慢慢的,每天越看越多,漸漸的被書(shū)中的故事吸引,喜歡上讀書(shū)的感覺(jué)。現(xiàn)在我每天讀書(shū)半小時(shí),已經(jīng)堅(jiān)持了140多天,一切都向好的方向發(fā)展,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)巨大的改變。
二是選自己感興趣的書(shū),興趣是最好的老師吧。《綠野仙蹤》這本書(shū)我最初是被它的書(shū)名吸引,是講神仙的嗎?讀后才知道,它主要講一個(gè)女孩子的故事。多蘿西被一場(chǎng)龍卷風(fēng)掛到了一個(gè)陌生的國(guó)家,路上遇到了沒(méi)有腦子的稻草人,沒(méi)有心臟的鐵皮人,沒(méi)有膽子的獅子,路上他們?yōu)榱烁髯缘?心愿,互相幫助,攜手合作,歷盡艱險(xiǎn),最后都如愿以?xún)斶_(dá)成心愿。在讀書(shū)的過(guò)程中,我的心也隨著多羅茜的經(jīng)歷不時(shí)歡喜,緊張,驚異,難過(guò)。所以看感興趣的書(shū),能讓自己更快的融入其中。
三,好詞好句的積累。我們讀書(shū)的時(shí)候,可以拿支筆把自己認(rèn)為精彩的地方畫(huà)上記號(hào),好詞好句抄下來(lái),以后寫(xiě)作文的時(shí)候,靈活應(yīng)用。其實(shí)這一點(diǎn),我做的還不夠,以后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
古人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野,所以我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。我們大家一起把書(shū)當(dāng)成自己的朋友,讓讀書(shū)成為人生的享受。謝謝大家!
四年級(jí)演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我 是四年六班的黃松博,今天 我演講的題目是—《中國(guó)夢(mèng)·少年夢(mèng)》。百年前 梁?jiǎn)⒊?曾寫(xiě)下《少年中國(guó)說(shuō)》,“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)! 我們是國(guó)家的希望、是民族的未來(lái)。我現(xiàn)在 可以自豪地 告訴大家,我的中國(guó)夢(mèng)-也是千百萬(wàn)中國(guó)少年的夢(mèng),那就是“為天地立心,為生民立命,為中華之崛起而讀書(shū)!”讓我們?cè)谥腔鄣恼n堂里,共同聆聽(tīng)通達(dá)未來(lái)的書(shū)聲瑯瑯,共同期盼少年中國(guó)夢(mèng)的美麗綻放!
今日的中國(guó)雄姿英發(fā),神九飛天、蛟龍入海、高速鐵路、“遼寧”號(hào)航母這些 響亮的名字 已響徹 神州大地,一個(gè) 自信的聲音 告訴世界:“強(qiáng)大的中國(guó) 在騰飛!”
我驕傲,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人!我自豪,因?yàn)槲沂侵腥A民族的子孫!
作為一名中國(guó)少年,我們應(yīng)該繼往開(kāi)來(lái),踏著先輩的足跡,肩負(fù)起民族振興、國(guó)家強(qiáng)盛的重任,努力實(shí)現(xiàn)13億中國(guó)人的偉大夢(mèng)想。為此,我們應(yīng)該成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員,勤奮向上,奮勇拼搏,為建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。我們要胸懷祖國(guó)、志存高遠(yuǎn),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高綜合素質(zhì),積極迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
人們常說(shuō),“有志者,事竟成”,所以,人不能沒(méi)有夢(mèng)想。而夢(mèng)想從來(lái)不是天上的白云,他是一粒根植于泥土的種子,需要辛勤澆灌與耕耘,才能夠結(jié)出豐碩的果實(shí)。我立志,長(zhǎng)大后要當(dāng)一名科學(xué)家,用自己的.智慧研制出世界領(lǐng)先水平的宇宙飛船,讓中國(guó)的航天員乘著它遨游在奇妙的太空,探索宇宙的奧秘,讓祖國(guó)因?yàn)橛形叶湴粒?/p>
因?yàn)橛袎?mèng),我們的未來(lái)才更加多姿多彩;因?yàn)橛袎?mèng),我們才擁有前進(jìn)的勇氣和必勝的信心;因?yàn)橛袎?mèng),我們才能夠?qū)崿F(xiàn) 祖國(guó) 偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖!今天,我們不再是溫室的花朵,已經(jīng)能夠在風(fēng)吹雨打中學(xué)會(huì)成長(zhǎng);明天,我們將會(huì)蛻變成自由翱翔的雄鷹,挺起祖國(guó)的脊梁,放射出閃耀世界的光芒!
雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來(lái)吧,同學(xué)們!讓我們?cè)谥袊?guó)夢(mèng)的引領(lǐng)下,為了美好的明天,為了光榮的使命,奮勇 向前!空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦!乳虎嘯谷、百獸震惶。我號(hào)召,為了中華之崛起,中國(guó)少年,請(qǐng)拿出你們的豪情,展現(xiàn)你們的風(fēng)采吧!我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
四年級(jí)演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
不知道從何時(shí)起,心里便有了心事,薄薄的記事本多了一把小小的鎖,說(shuō)話(huà)做事多了一份謹(jǐn)慎,少了一份往日的天真與沖動(dòng),與人相處學(xué)會(huì)了怎樣小心防備。 不知道是不是人越長(zhǎng)越大?其所,要承受的壓力便越來(lái)越多。做事就不可以像要是那般簡(jiǎn)單過(guò)于順利。
隨著年齡的增大。我們不在沉迷于往日的游戲。小時(shí)候的過(guò)家家早已為我們所陌生。小時(shí)候的勾勾手,一百年不會(huì)變,對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一場(chǎng)笑話(huà),F(xiàn)在的`我們從不敢隨便給人有任何的承諾,而過(guò)去一切的一切早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現(xiàn)這一切早已離你遠(yuǎn)走。
小時(shí)候的我還不懂事,不知道什么是好,什么是壞。不知道什么事該做什么事不該做。但是我永遠(yuǎn)會(huì)記住那些刻骨銘心的事情。小時(shí)候我的家里很窮,從我出生那天開(kāi)始,爸爸就拼命的賺錢(qián),從來(lái)沒(méi)有休息過(guò),所以所有的事情都要用錢(qián)。爸爸一個(gè)人扛下了這個(gè)重任。所以爸爸每天都是早出晚歸。等我要上幼兒園了,爸爸的負(fù)擔(dān)就更重了。因?yàn)樯嫌變簣@也需要很多錢(qián)。
對(duì)我家的這個(gè)經(jīng)濟(jì)狀況來(lái)說(shuō),根本不足以讓我上幼兒園,爸爸媽媽為了讓我上幼兒園到處借錢(qián)。所以我從小就立志,要好好讀書(shū),除了小學(xué),我也一樣沒(méi)有忘記過(guò)。就因?yàn)槲壹依锏慕?jīng)濟(jì)條件不好,所以,班里的同學(xué)都嘲笑我。每次學(xué)校的活動(dòng)我都沒(méi)有參加過(guò),一是因?yàn)槲壹医?jīng)濟(jì)條件不好,二是我認(rèn)為應(yīng)該把精力都放在學(xué)習(xí)上。
每次下課以后,總會(huì)有那么幾個(gè)男同學(xué)來(lái)嘲笑我,而我總是視而不見(jiàn),因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了,有一次下課,有幾個(gè)男同學(xué)又來(lái)嘲笑我說(shuō):“你們家那么窮,干脆別來(lái)讀算了。”還故意把我的書(shū)扔在頂上,由幾個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)了,實(shí)在是過(guò)意不去了就走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們干嘛整天欺負(fù)楊帆,她被你們欺負(fù)得還不夠嗎?”他們不好意思地走了。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上或其他方面遇到的困難,我心里總會(huì)這么想:“楊帆,你一定要加油如果你現(xiàn)在放棄的話(huà),之前所做的一切都白費(fèi)了。你也辜負(fù)了你爸爸媽媽為你所做的一切,所以,楊帆,你一定要努力。所有的困難都會(huì)迎刃而解。
成長(zhǎng)便是這樣。有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的都太多了。每一次勝利的微笑一次委屈的哭泣,都使我們失去的太多了。與朋友相聚的日子里我們學(xué)會(huì)的人讓傷心流淚時(shí)我們學(xué)會(huì)了爬起取得成績(jī)后我們學(xué)會(huì)了謙虛,每個(gè)人的成長(zhǎng)的背后,都有一段屬于自己的故事那是一段一微笑淚水成功失敗為樂(lè)譜所寫(xiě)的故事。
四年級(jí)演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好 !
我是~(~)班的~~~。
臨近期末考試之際,我為大家演講的題目是《珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)》。
在這個(gè)世界上,時(shí)間是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,權(quán)勢(shì)留不住它。
我們的生命是一分一秒的時(shí)間組成的',所以珍惜今天,就是珍惜生命;反過(guò)來(lái)講,荒廢今天,就是荒廢生命。
魯迅先生說(shuō)過(guò),上蒼給每個(gè)人都是一天24小時(shí),勤勞的人得到智慧和力量,懶惰的人只能留下悔恨和無(wú)奈。
我們班的~~~、~~~、~~~等同學(xué)就做得很好,她們有的是學(xué)校管樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員,有的是學(xué)校合唱小組的成員,而且她們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀。
她們之所以取得這么好的成績(jī),就是因?yàn)樗齻兎浅U湎r(shí)間。
畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐,你們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),迎接畢業(yè)考試。
我們非畢業(yè)班的同學(xué)們,也應(yīng)當(dāng)珍惜今天的時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;
燕子去了,有再回的時(shí)刻;
然而人的生命要是結(jié)束了, 就再也沒(méi)有復(fù)活的機(jī)會(huì)了。
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
四年級(jí)演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
高爾基說(shuō):“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它們幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”是啊,書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,溫暖你的心靈;書(shū)是一把打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙,讓我獲取知識(shí)的寶藏。與書(shū)為友,我們走進(jìn)美的世界,走上真理的大道。
我從小就喜歡讀書(shū),《安徒生童話(huà)》,《父與子》是我的`最?lèi)?ài),隨著年齡的增長(zhǎng),《三國(guó)演義》,《水滸傳》都成了我涉獵的對(duì)象。我的錢(qián)被“無(wú)情”的書(shū)商一次又一次的“騙”去,有時(shí)為了讀書(shū),我還鬧了不少趣事。
記得那次,因?yàn)榕R近期末考試,老媽為了讓我認(rèn)真學(xué)習(xí),把我最?lèi)?ài)看的《中華上下五千年》沒(méi)收了,說(shuō)是考完試再看。寫(xiě)完作業(yè),百般無(wú)聊,讀書(shū)的誘惑讓我不顧一切,“不入虎穴,焉得虎子。”我要把書(shū)“偷”回來(lái)。說(shuō)干就干,我躡手躡腳地走到父母的臥室門(mén)口向里張望,只見(jiàn)書(shū)在電腦桌上靜靜地躺著,而老媽正背對(duì)著看手機(jī)。“嘿嘿,天助我也!蔽倚纳挥(jì),俯下身來(lái),匍匐前進(jìn)。時(shí)間過(guò)得真慢,好不容易爬到電腦桌跟前。我抬頭一瞥,老媽看手機(jī)看得入迷了,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我暗自慶幸,拿著書(shū),朝老媽的后背做了個(gè)鬼臉,趕緊腳底下抹油——溜之大吉了。當(dāng)然,事后我受到了老媽的一頓好好奚落。
讀書(shū)不但要注重量,而且更注重質(zhì)。要精讀,細(xì)讀,不可囫圇吞棗,要慢慢咀嚼,并學(xué)會(huì)思考!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!弊x書(shū)不能像走馬觀花那樣,粗粗略略地看一遍,什么也沒(méi)學(xué)到,白白浪費(fèi)了時(shí)間。
讀好書(shū),好讀書(shū),充分闡述了閱讀的真諦。書(shū)籍是人類(lèi)精神的食糧,是人類(lèi)忠實(shí)的伙伴,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。正是有了書(shū)籍,才是樹(shù)木變的蔥綠,花朵變的鮮艷。少壯不努力,老大徒傷悲。與書(shū)為友,不僅可以從中汲取精神的養(yǎng)料,還可以提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。何樂(lè)而不為呢?
四年級(jí)演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
文明誠(chéng)信是一種美德,是一種做人的基本素質(zhì),它好似一股清澈的甘泉,流遍人們的心田。
從小,父母就教育我們做一個(gè)文明誠(chéng)信的人。文明,就是自己的一言一行都要道德規(guī)范,誠(chéng)信,就是答應(yīng)別人的事要盡全力做到?蛇有不少學(xué)生把這話(huà)當(dāng)成耳旁風(fēng)。升入小學(xué),老師教給我們?nèi)湓?huà):說(shuō)文明話(huà),做文明事,當(dāng)文明人?梢(jiàn),文明誠(chéng)信對(duì)我們多么重要,但這決不是老生常談,所以,我們要以實(shí)際行動(dòng)動(dòng)去證實(shí)它。
我在《小學(xué)生作文大全》上面,看到一位同學(xué)寫(xiě)的《今天,無(wú)人監(jiān)考》一文,給我留下了很深的印象。文中提到作者的同學(xué)們?cè)诶蠋煕](méi)有監(jiān)考的情況下,自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)持做到文明誠(chéng)信,這種精神讓我十分敬佩。
我們的`語(yǔ)文課本上曾出現(xiàn)過(guò)這樣 一篇文章,相信大家都不陌生:一個(gè)國(guó)王,為了挑選繼承人,分給每個(gè)孩子一;ㄗ,看誰(shuí)能把花種出來(lái)。到了那天,所有的孩子都抱著一盆鮮艷的花來(lái)了,惟有那個(gè)孩子的花盆空無(wú)一物。不用說(shuō),那個(gè)沒(méi)有種出花的孩子當(dāng)了國(guó)王,因?yàn)閲?guó)王分的種子是煮過(guò)的,是不可能種出花來(lái)的。這個(gè)故事對(duì)我的影響很大,它告訴我們只有誠(chéng)實(shí)做人,靠本事吃飯,才能贏得別人的尊重和信任。
有一次,在一次小測(cè)驗(yàn)后,老師看錯(cuò)了,多給我打了兩分。我想自己可真幸運(yùn),竟能不費(fèi)力氣得了兩分。我正沾沾自喜,突然想起了《無(wú)人監(jiān)考》中的小作者和他的同學(xué)們。是呀,我得這兩分有什么用呢?得這兩分,只不過(guò)成績(jī)比別人好些,又不代表我的學(xué)習(xí)比別人好。這不是文明誠(chéng)信!想到這里,我勇敢地向老師走去,要求老師幫我把分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)。
這次的小測(cè)驗(yàn)盡管比別人差些,但它讓我學(xué)會(huì)了一種比分?jǐn)?shù)更重要的東西——文明誠(chéng)信的品質(zhì)。
我曾讀過(guò)盧勤阿姨一篇名叫《誠(chéng)信是真——給孩子一個(gè)誠(chéng)信的世界》的文章。其中“品格勝于分?jǐn)?shù)”,“品格不能打折”以及“習(xí)慣、為人處事、道德品德不能馬虎,品格才是支撐孩子一生一世的關(guān)鍵”等,都給我留下了很深的印象。只有把文明誠(chéng)信刻在我們的心里,才能在人生的十字路口上把握好方向。
四年級(jí)演講稿 篇9
尊敬的校、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。
我是四年級(jí)二班的XXX,今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)踏上這講臺(tái)。世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見(jiàn)得很聰明,但是在失敗者的隊(duì)伍里,很多人也不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧。我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)記住一句話(huà):盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì)的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因?yàn)椋侥サZ,越光芒!當(dāng)一個(gè)孩子生下來(lái)的時(shí)候,沒(méi)有人會(huì)問(wèn):是一個(gè)國(guó)家總統(tǒng)、還是國(guó)家干部;是一個(gè)教授、還是一個(gè)流浪漢?我們只會(huì)問(wèn):是男孩還是女孩?這一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,人情的.冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。
萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境,請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開(kāi)懷大笑;恐懼時(shí),讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿(mǎn)的熱情去迎接未來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!
謝謝大家,我的演講完畢。
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