播種希望演講稿(15篇)

　　演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的播種希望演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

播種希望演講稿1

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家新年好！

　　我是xx中學(xué)分校初一（4）班的xx同學(xué)，今天我演講的題目是“播種希望，勤奮學(xué)習(xí)”。

　　瞬間嚴(yán)冬已逝，春天也悄悄地來(lái)到了人間。春天，是個(gè)美好的季節(jié)；春天意味著一個(gè)充滿(mǎn)活力、生機(jī)勃勃的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一個(gè)短暫、平安的寒假，我們滿(mǎn)懷著憧憬，迎來(lái)了新的一學(xué)期。我們知道，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才可能會(huì)有金秋滿(mǎn)意的收獲�；厥走^(guò)去的一年，在如梭的歲月中，我們滿(mǎn)懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，播種著希望，勤奮的學(xué)習(xí)。在老師的辛勤哺育下，我們變得更具有智慧，也更加自信。展望理想、描繪理想、播種新的理想！

　　同學(xué)們，在過(guò)去的一學(xué)期中我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，收獲了許多希望。但是我們不要滿(mǎn)足，不要驕傲。要知道：“知識(shí)在于積累，天才在于勤奮�！鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ)，只有努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。奮斗是取得成功的關(guān)鍵，只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。我們不但要收獲知識(shí)，更要收獲到厚德、博學(xué)、自取、創(chuàng)新。這些都是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要繼續(xù)繼承這些美德，努力把自己塑造成一個(gè)品德高尚的人。讓我們用毅力一步一步渡過(guò)難關(guān)。

　　“一寸光陰一寸金�！蔽覀儜�(yīng)該更好的支配時(shí)間，做時(shí)間的主人。我們要樹(shù)立起自己遠(yuǎn)大的理想，并為之努力、奮斗。我們絕不會(huì)放棄自己的理想，不會(huì)拋棄我們的希望。請(qǐng)揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，在知識(shí)的海洋中搏擊風(fēng)浪。去回報(bào)含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)教育我們的學(xué)校，為母校爭(zhēng)光添彩！

　　我的演講完了，謝謝大家！

播種希望演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家上午好！

　　今天我演講的題目是：“用愛(ài)書(shū)寫(xiě)師德”。

　　一代先圣孔子在兩千多年前就教誨：仁者愛(ài)人。冰心先生也說(shuō)過(guò)：“有了愛(ài)，便有了一切，有了愛(ài)，才有的先機(jī)。”從這些話語(yǔ)中，我領(lǐng)悟到：教育其實(shí)就是一種愛(ài)的藝術(shù)，的教育就像綿綿春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，哪怕是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句親切的話語(yǔ)，都會(huì)讓備受鼓舞，獲得無(wú)窮的信心。

　　一轉(zhuǎn)眼，我走上工作崗位已經(jīng)四年了，在這四年里，有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)彷徨，有過(guò)感動(dòng)。在不斷的困難與挫折中，我領(lǐng)悟到了教師工作中最重要的東西，那就是一顆愛(ài)學(xué)生的心。一切因愛(ài)而生，一切從愛(ài)出發(fā)。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，在學(xué)校，我就是這些的，我既有責(zé)任和義務(wù)教知識(shí)，更有責(zé)任和義務(wù)教他們做一個(gè)道德高尚、品行端正的人。于是，我試著站在學(xué)生的角度來(lái)考慮問(wèn)題，用一顆愛(ài)生如子的心面對(duì)和學(xué)生在一起的每一天。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候，我會(huì)關(guān)切的問(wèn)他們?cè)�因；�?dāng)學(xué)生失落時(shí)，我會(huì)用堅(jiān)定的話語(yǔ)鼓勵(lì)他們；當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的伸出雙手，幫助他們。之前我們班有這樣一個(gè)孩子，他的爸爸在干活時(shí)不幸觸電身亡，他的媽媽帶著年幼的弟弟也離開(kāi)了家，才上一年級(jí)的他不得不和爺爺奶奶生活在一起，或許他不能理解死亡的真正含義，或許他不知道媽媽為什么會(huì)拋棄他遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，原本機(jī)靈活潑的他變得沉默寡言，總是眼神空洞的望向窗外的遠(yuǎn)處，沉默發(fā)呆。我了解到事情原由之后，就發(fā)動(dòng)全班同學(xué)幫助他，陪他上學(xué)，陪他玩耍，陪他回家寫(xiě)作業(yè)。至少讓他感覺(jué)到在這里，他不是孤單的。經(jīng)過(guò)我們的努力，他又變回了從前的他，雖然沒(méi)有了父母的陪伴，但是卻得到了更多同學(xué)和老師的愛(ài)。風(fēng)雨終將過(guò)去，陽(yáng)光依然環(huán)繞。

　　愛(ài)學(xué)生的方式還有很多種，一個(gè)慈祥的微笑，一個(gè)贊許的目光，都會(huì)在學(xué)生心中激起小小的漣漪。我們還有什么理由不獻(xiàn)出更多的愛(ài)，來(lái)塑造更多的孩子美好心靈呢？作為一名教師，我們沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸，沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，更沒(méi)有顯赫一時(shí)的名聲和榮譽(yù)。但是，當(dāng)我們面對(duì)孩子們純真的眼神流露著對(duì)知識(shí)的渴求時(shí)，當(dāng)看到孩子們因我們的'努力而取得哪怕是一丁點(diǎn)兒的進(jìn)步時(shí)，我想，在那時(shí)，我才更真正領(lǐng)會(huì)“教師”二字所蘊(yùn)藏的豐富的內(nèi)涵，才真正明白“教師”二字所包含的深重的責(zé)任。

　　如果一滴水可以反射太陽(yáng)的光輝，那么一顆心就可以傳遞愛(ài)的溫暖。愛(ài)是神奇的，可以點(diǎn)石成金。愛(ài)是世上最偉大的語(yǔ)言，是激發(fā)潛能的最好動(dòng)力。課堂上，我把愛(ài)鑲在舉手投足間，嵌在一顰一笑中，給他們一張微笑的臉，讓他們時(shí)刻感受到信任與鼓舞。記得有一位學(xué)生曾這樣告訴我：“老師，我喜歡看你對(duì)我笑。我可以感受到溫暖與信任，也感受到自己在不斷的進(jìn)步�！笨此坪�(jiǎn)單的話，卻讓我受益匪淺。

　　，我種下一顆愛(ài)的小樹(shù)，秋天，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了愛(ài)的果實(shí)。瞧，這顆紅彤彤的是一包零食，原來(lái)是孩子們?cè)谛菹�時(shí)偷偷地放進(jìn)了我的辦公桌；看，這顆金燦燦的是一則短信：老師，累了就早點(diǎn)休息吧，注意身體。簡(jiǎn)單的禮物，樸實(shí)的話，我卻視如珍寶。

　　春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪，待到桃李滿(mǎn)目時(shí)，盈盈笑意已不覺(jué)。如果把每一位學(xué)生比作一粒希望的，學(xué)校就是一片孕育希望的土壤，而教師則是播種希望，播種陽(yáng)光的使者。我們甘愿守住校園這一方凈土，投身教育于三尺講臺(tái)，用愛(ài)寫(xiě)好“師德”，用愛(ài)感動(dòng)每一天！

　　謝謝大家！

播種希望演講稿3

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　綠葉，靜靜地吐露自己的幽香——不張揚(yáng)；

　　綠葉，默默地映襯著紅花——無(wú)怨言。

　　記得有這樣一句格言：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。同樣鮮花和綠葉，誰(shuí)不想做鮮花呢？時(shí)刻受著人們的青睞和呵護(hù)，可是如果沒(méi)有綠葉，鮮花又怎能存活呢？沒(méi)有綠葉，又怎能映襯出鮮花的美麗呢？綠葉之所以值得吟頌就是因?yàn)樗�默默無(wú)私的奉獻(xiàn)，正因?yàn)槿绱耍�我選擇了做一片綠葉，做一名光榮的幼兒教師，這也就是我無(wú)悔的選擇！

　　作為一名幼兒園老師，豐富多彩的工作生活使得我們的大腦更加的感性，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻又是那么理性的問(wèn)題，真實(shí)的存在，我相信每一個(gè)新教師都曾有過(guò)這樣的.困惑，我們帶著激動(dòng)、興奮、新鮮以及緊張、陌生、不安的心情來(lái)到了自己向往已久的教師崗位上，想把每一件事情都做好，卻發(fā)現(xiàn)看似平凡簡(jiǎn)單的工作要想做好并不是那么容易，“孩子為什么聽(tīng)不懂我在說(shuō)什么？”、“為什么事先想好的計(jì)劃與現(xiàn)實(shí)發(fā)生的情況有那么大的距離？”、“為什么我極力想把工作做好，可總是事與愿違？”當(dāng)我們想在自己喜歡的崗位上大展身手的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)總是有那么多的尷尬，不知如何下手，內(nèi)心很茫然，甚至是懷疑自己是否真的適合這份工作。

　　在這兒，我給大家推薦一本我正在看的書(shū)，那就是何桂香老師的《成長(zhǎng)在路上——幼兒園新教師必讀》，這本書(shū)匯集了眾多職初期幼兒教師的問(wèn)題與困惑、優(yōu)秀教師的答案和對(duì)策、幼教專(zhuān)家的意見(jiàn)與建議。它是理論與實(shí)踐相結(jié)合的，有真實(shí)案例的，能幫助我們解決工作中的問(wèn)題、能讓我將其中之精華運(yùn)用到實(shí)際工作上的書(shū)。

　　作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個(gè)性，拼搏是我們的誓言。只有不斷的努力，才能使自己真正融入到教師這一職業(yè)生涯中，對(duì)得起人類(lèi)靈魂的工程師這一說(shuō)，讀完了作者何桂香老師編輯的這本書(shū)，真的讓我有耳目一新的感覺(jué)，像是給我指明了一條道路，這本書(shū)的面面俱到，細(xì)致到“怎么帶班”“怎么和孩子們交往？”“如何觀察幼兒需求？”“怎么設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)？”“怎樣進(jìn)行有效的反思？”、“如何寫(xiě)計(jì)劃”……一個(gè)個(gè)鮮活的案例、一個(gè)個(gè)具體可操作的策略，都給了我最直接的指點(diǎn)。

　　更讓我驚喜的是，這本書(shū)上教我們?cè)鯓訌囊蝗丈�活中培養(yǎng)孩子的常規(guī)，具體細(xì)致到很多可以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的兒歌、游戲。從來(lái)園、點(diǎn)名、洗手、擦手、進(jìn)餐、擦嘴、漱口……一直到離園都有為我們支招。我想這個(gè)暑假我閱讀了這樣一本有實(shí)效性的書(shū)，將會(huì)給我的工作生活增添幾分自信和色彩。我相信只有自信了，才能逐漸走向成熟。

　　“我該怎樣做一名好老師”是我一直以來(lái)思考的問(wèn)題，答案很簡(jiǎn)單，好老師懂得：“熱愛(ài)孩子，相信孩子，關(guān)心孩子，了解孩子，時(shí)刻不忘自己也曾是孩子！”

播種希望演講稿4

　　當(dāng)我們還沉浸在歡樂(lè)祥和的新年氣氛中時(shí)，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。從今天起，我們?nèi)�校師生將邁入新的工作和學(xué)習(xí)中去。昨天薛校長(zhǎng)已經(jīng)為我們描繪了新學(xué)期學(xué)校新的藍(lán)圖，提出了新的奮斗目標(biāo)，這些目標(biāo)和措施必將激勵(lì)全校師生在新學(xué)期中奮力前進(jìn)。

　　俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”，“一日之計(jì)在于晨”。春天的到來(lái)，必將使世界萬(wàn)物欣欣向榮，必將使我們生活充滿(mǎn)活力，也必將是新希望的開(kāi)始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀，努力拼博的季節(jié)。今年初三、高三的同學(xué)面臨中考、高考，初一、初二、高一、高二也要面臨學(xué)年考試，如何繼續(xù)保持學(xué)校中考，高考近幾年的`輝煌，如何繼續(xù)保持學(xué)校在社會(huì)上良好的聲譽(yù)。這是擺在全校師生面前的一件大事。我相信，全校師生一定會(huì)以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，熱愛(ài)我們的學(xué)校，熱愛(ài)我們的崗位，熱愛(ài)我們的學(xué)業(yè)，緊緊抓住春天這個(gè)美好時(shí)光，虛心聽(tīng)從老師教誨，認(rèn)真學(xué)習(xí)每門(mén)功課，把全部精力花在學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取人人有進(jìn)步，個(gè)個(gè)爭(zhēng)上游，以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把希望播種在春天的土壤里，莫讓年華付水流，齊心協(xié)力，趁早行動(dòng)，期末結(jié)出豐碩的成果，譜寫(xiě)云亭中學(xué)明天美麗的篇章。

播種希望演講稿5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我們演講的題目是：播種希望，收獲夢(mèng)想！

　　送走春節(jié)的聲聲鞭炮，伴著春天的點(diǎn)點(diǎn)星火，我們迎來(lái)了升入初中以來(lái)的第二個(gè)學(xué)期。在這春暖花開(kāi)、鶯歌燕舞的季節(jié)里，我們?cè)俅沃鼐墼趚x外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，在這整潔溫暖的校園里，開(kāi)始了新一輪的學(xué)習(xí)與生活。

　　新的學(xué)期，帶來(lái)新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬�；仡櫳蟼�(gè)學(xué)期，我們一起放飛希望，有不少收獲，也有過(guò)遺憾、失落。

　　記得去年9月，我們滿(mǎn)懷著希望走進(jìn)xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的大門(mén)，帶著滿(mǎn)心的喜悅，揣著無(wú)限憧憬和向往，在這里播種下我們的第一個(gè)希望；廣播操比賽、班級(jí)文化建設(shè)、圣誕新年聯(lián)歡……豐富多彩的活動(dòng)，齊心協(xié)力的拼搏，一次次成功的喜悅，一段段快樂(lè)的記憶，讓我們漸漸融入了這個(gè)溫暖的大家庭，收獲了友誼，收獲了成長(zhǎng)。

　　記得在去年10月，我們還奔跑在寬闊的'體育場(chǎng)，舉行盛大的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。跑道上流下的汗水，看臺(tái)上響亮的口號(hào)，還有領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一抹抹燦爛的笑容，都一直烙印在我們心中；現(xiàn)在，比賽仍未結(jié)束，我們一節(jié)節(jié)的課程，每一節(jié)都是一場(chǎng)比賽，與時(shí)間賽跑，與同學(xué)賽跑，與自己賽跑。在那個(gè)金秋，我們收獲了快樂(lè)，收獲了健康。

　　記得在去年11、12月，我們接連迎來(lái)了兩次大型考試�？记熬o張的復(fù)習(xí)，老師精細(xì)的講解，課堂上聚精會(huì)神地聽(tīng)講，還有學(xué)校為我們營(yíng)造的良好的學(xué)習(xí)氛圍，都使我們受益匪淺�？荚嚭�，每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真分析自己的優(yōu)點(diǎn)與不足：取得了優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，但是并不驕傲自滿(mǎn)，決定利用假期充實(shí)自己，發(fā)展愛(ài)好特長(zhǎng)；有些同學(xué)成績(jī)不太理想，與老師家長(zhǎng)共同認(rèn)真分析，決定利用假期生活查漏補(bǔ)缺，發(fā)展更全面的自己……寒假過(guò)后，相信每個(gè)同學(xué)都是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，決定在新學(xué)期更創(chuàng)佳績(jī)！

　　同學(xué)們，又是新的一年，又是新的一學(xué)期。面對(duì)這嶄新的一切，你準(zhǔn)備好了嗎？更加勤奮的學(xué)習(xí)，課堂上集中精力，積極主動(dòng)；作業(yè)更加整潔認(rèn)真，知識(shí)靈活扎實(shí)地掌握；課堂筆記更加完整有效，課后更加精細(xì)地復(fù)習(xí)；身體更加健康強(qiáng)壯，在社會(huì)上更加遵紀(jì)守法、更懂禮貌……新學(xué)期，新氣象！相信吧，我們所做的一切都會(huì)助我們到達(dá)理想的彼岸！

　　同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我們只有付出了，才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，在這個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們一定會(huì)完成一份完美的答卷！

　　春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有滿(mǎn)意的收獲。在新的學(xué)期，讓我們播種希望，收獲夢(mèng)想，從此揚(yáng)帆起航！

播種希望演講稿6

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　新年好！

　　首先向全校的師生致以新學(xué)期的祝福，祝愿大家在新的學(xué)期里思想更加成熟，學(xué)習(xí)更加努力，成績(jī)更加進(jìn)步！

　　新年剛剛過(guò)去，如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光，我們滿(mǎn)懷著對(duì)明媚春天的憧憬，迎來(lái)了新的學(xué)期和新的征程。一年之計(jì)在于春，新學(xué)期伊始，擺在我們面前的一切都是新的,新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望，我們要站在新學(xué)期的地平線上，珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對(duì)大家提幾點(diǎn)希望。

　　第一、堅(jiān)定一種信念，確立一個(gè)目標(biāo)。過(guò)去的日子優(yōu)也好，劣也罷，都已成為了歷史，新學(xué)期伊始，學(xué)校希望每一位師生堅(jiān)定“能力有限，努力無(wú)限，潛力無(wú)窮”的信念，制定出貼近自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃，以減少學(xué)習(xí)、工作的盲目性，別一開(kāi)始就輸在起路線上。

　　第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣，孕育一種風(fēng)氣。“世上無(wú)難事，只怕有心人”，新學(xué)期里，希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺(jué)、認(rèn)真”的好習(xí)慣，積極樂(lè)觀地生活，做到自主學(xué)習(xí)，科學(xué)學(xué)習(xí)，愉快學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，從而孕育我英華學(xué)生勤學(xué)、好問(wèn)、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。

　　第三、珍惜一次機(jī)會(huì)，創(chuàng)造一個(gè)奇跡。這是特別囑咐我們要在今年六月參加中考和小升初考試的九年級(jí)同學(xué)和六年級(jí)同學(xué)，機(jī)不可失，時(shí)不我待。你們要在僅有的四個(gè)月時(shí)間里完成一次蛻變，是化為蝴蝶還是繼續(xù)做毛毛蟲(chóng)，完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏，拼一下也許不行，可不拼肯定不行。奇跡將在你的奮力一搏中誕生。

　　第四、建立友誼，共同進(jìn)步。同學(xué)之間要多交流學(xué)習(xí)方法，不要藏著。每個(gè)人就都只有自己那點(diǎn)東西，多交流，就可以擁有更多的東西，還會(huì)擁有美好的友誼。將來(lái)，大家就都能考上自己心目中理想的學(xué)校，多年以后都能取得人生初步的成功，那個(gè)時(shí)候再收這張友誼的大網(wǎng)，大家就會(huì)有非常好的社會(huì)資源，人生就都會(huì)取得大成功。

　　第五、做一個(gè)大氣、善良、快樂(lè)的人。除了學(xué)習(xí)好，我們還一定要養(yǎng)成良好的性格，要活得大氣，活得快樂(lè)，要善待別人。人與人之間總會(huì)有磨擦，但人要活得大氣。大氣就是不計(jì)較生活中的小事，不為小事煩惱。

　　我們一定要善良，善良是一件非常好的事，它能讓你以極低的成本取得人生的'成功。我們要用自己的善良，換取世界對(duì)你的幫助。你試著對(duì)10個(gè)人笑，一定會(huì)有8個(gè)人用笑回報(bào)你，你一個(gè)人的笑，換來(lái)了8個(gè)人的笑，這是多么劃算的事。一個(gè)人能取得成功，很大程度在于這個(gè)人大氣，努力地對(duì)別人好，別人傷害他不計(jì)較，別人幫助他，他一定要報(bào)答。

　　我們還要努力快樂(lè)，心情不快樂(lè)，一定學(xué)習(xí)不好，壓抑使人無(wú)法專(zhuān)心去做事情，人只要快樂(lè)，腦細(xì)胞就會(huì)活躍，學(xué)習(xí)效果自然會(huì)好。

　　親愛(ài)的同學(xué)和老師們：校園是美麗的田野,朗朗書(shū)聲是田野里回蕩的春風(fēng),老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒,希望就從這里開(kāi)始。 給自己一份自信,給自己一份希望，用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同；用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體；用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。人生就是一次長(zhǎng)跑，校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人，才能站在人生賽場(chǎng)高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上！

　　祝愿老師們身體健康，工作順心！祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)快樂(lè)、學(xué)業(yè)有成！

　　祝我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛！

播種希望演講稿7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　人們常說(shuō)：人活著要有希望。于是，我們?cè)谛睦锫裣铝艘活w希望的種子。人們又說(shuō)：人生是為了追求幸福甜美。于是，我們用汗水與淚水澆灌著這顆希望的種子，努力給它充分的陽(yáng)光，希望它能結(jié)出幸福的果實(shí)。青春飛揚(yáng)的我們?cè)诮裉旆N下學(xué)習(xí)的希望，努力去實(shí)現(xiàn)明天成才的夢(mèng)想，去獲得人生路上的幸福歷程。

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)，我們又將迎來(lái)期中考試，檢驗(yàn)半個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)成果。臨近考試，課堂上我們更應(yīng)該專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍，課后復(fù)習(xí)也要抓重點(diǎn)、抓難點(diǎn)、抓要點(diǎn)，理清知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，理解每一道題，防止死記硬背。學(xué)海無(wú)涯苦作舟，云程有路志是梯，勤奮努力的態(tài)度必不可少，正確有效的學(xué)習(xí)方法也相當(dāng)重要。

　　解每一道題，防止死記硬背。學(xué)海無(wú)涯苦作舟，云程有路志是梯，勤奮努力的態(tài)度必不可少，正確有效的學(xué)習(xí)方法也相當(dāng)重要。

　　語(yǔ)文考前，要扎扎實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)好根底知識(shí)，掌握字的讀音、字形、組詞、釋義以及課文背默等，還要提高分析理解語(yǔ)言的能力，做閱讀題時(shí)，應(yīng)細(xì)讀原文，仔細(xì)品味，甚至可以讓文中的故事發(fā)生在自己身上，來(lái)體會(huì)作者的思想感情，寫(xiě)作文首先要真實(shí)，其次要有特點(diǎn)、有亮點(diǎn)，另外還要做到符合字?jǐn)?shù)，卷面整潔。

　　數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密，物理使人深刻，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理力求“理解〞二字，考前要重新溫習(xí)概念，查看以前的錯(cuò)題，并把這些錯(cuò)題弄懂、弄會(huì)，做到舉一反三。其實(shí)，解題是一種實(shí)踐性機(jī)能，就像游泳、滑雪或彈鋼琴一樣，只能通過(guò)練習(xí)、模仿和鉆研來(lái)學(xué)到它。

　　而英語(yǔ)那么應(yīng)注意單詞的拼寫(xiě)。記單詞時(shí)，可以采用一次記多個(gè)，屢次記憶或一次背誦，反復(fù)記憶的方法。對(duì)于英語(yǔ)句型，那么應(yīng)反復(fù)朗讀，直至熟記。語(yǔ)法那么主要是靠課堂聽(tīng)講和自身鉆研來(lái)學(xué)習(xí)�？荚嚂r(shí)做單題可以用排除法，閱讀理解要從上下文找答案，而作文那么要有感情色彩，選有把握的句子來(lái)寫(xiě)。

　　考試前，同學(xué)們要為自己也為他人創(chuàng)造一個(gè)良好的考試環(huán)境，積極認(rèn)真清掃衛(wèi)生，保持考場(chǎng)干凈整潔，讓同學(xué)們能在舒適的環(huán)境中發(fā)揮最正確水平�？紙�(chǎng)上，發(fā)下考卷不要緊張，答題之前，要看清題目，理解題意，謹(jǐn)慎下筆�？荚嚻陂g，保持考場(chǎng)安靜，杜絕舞弊，答題時(shí)應(yīng)字體工整，卷面整潔，認(rèn)真細(xì)心，答完題后，要耐心檢查，同時(shí)，保持良好的心態(tài)也是取勝的關(guān)鍵。

　　乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的'甜果，每一份成績(jī)的取得，都要付出十分辛勤的汗水。同時(shí)，我們也應(yīng)該時(shí)刻相信，生命里的每一分鐘都蘊(yùn)藏著奇跡，即使平凡如一粒沙，也同樣能贏得珍珠般的輝煌成就。讓我們默默地在心底許下一個(gè)小小的希望，努力奮斗，去追求身邊的幸福，去實(shí)現(xiàn)明天的夢(mèng)想！

　　最后，預(yù)祝大家在考試中都能取得驕人成績(jī)！

播種希望演講稿8

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是來(lái)自高三(xx)班的xx，今天我國(guó)旗下演講的題目是“播種希望，勤奮學(xué)習(xí)”。

　　瞬間嚴(yán)冬已逝，春天悄然而至。春天，是個(gè)美好的季節(jié);春天，意味著一個(gè)充滿(mǎn)活力、生機(jī)勃勃的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一個(gè)短暫、充實(shí)的寒假，我們滿(mǎn)懷著憧憬，迎來(lái)了20xx年的新學(xué)期。

　　春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才可能會(huì)有金秋滿(mǎn)意的收獲�；厥鬃哌^(guò)的旅途，在如梭的歲月中，我們滿(mǎn)懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，播種著希望，勤奮的學(xué)習(xí)。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更具有智慧，也更加自信。

　　在過(guò)去的一學(xué)期中我們?nèi)〉昧嗽S多成功，收獲了許多希望。但作為學(xué)校的一員，我想要對(duì)你們說(shuō)：不要滿(mǎn)足，不要驕傲，要知道：“知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎(chǔ)，只有努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　我們不但要收獲知識(shí)，更要收獲道德、誠(chéng)實(shí)、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要繼承這些美德，把自己塑造成一個(gè)品德高尚的人。在新的學(xué)期里，我們會(huì)更加自信，我們的笑容一定會(huì)更加燦爛。同時(shí)，我們要學(xué)會(huì)思考，思考我們的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，思考我們的足跡是否端正，思考我們的人生價(jià)值，思考我們的`未來(lái)通向何方，思考將來(lái)的我們將以什么樣的成果回報(bào)含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)我們教育我們的學(xué)校。

　　同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，從規(guī)范日常行為做起，遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度及交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和道德行為習(xí)慣，爭(zhēng)做品德高尚、誠(chéng)實(shí)守信、遵守紀(jì)律、自強(qiáng)自立的中學(xué)生，真正做到“現(xiàn)在，我們以學(xué)校為榮，將來(lái)，學(xué)校以我們?yōu)闃s”。最后，祝老師、同學(xué)們工作學(xué)習(xí)順利、身體健康、生活愉快。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

播種希望演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們：

　　大家好！今天我演講的題目是《播種希望》。

　　雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈�！苯處熓侨祟�(lèi)靈魂的工程師，他們用真善美啟迪了無(wú)數(shù)顆幼稚的心，幫助一代又一代的人樹(shù)立起生命的第一塊里程碑。年復(fù)一年，青絲堆雪，可他們的青春卻在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子的身上得到了延續(xù)，這，就是生命的價(jià)值，這就是生活的真諦。

　　還是在兒時(shí)，我體弱多病，學(xué)習(xí)差，自認(rèn)為自己很笨，是韓香愛(ài)老師不放棄，經(jīng)常給我補(bǔ)課，成績(jī)?cè)絹?lái)越好，給了我自信，我也越來(lái)越崇拜老師；在我人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是陳志剛校長(zhǎng)那無(wú)私的愛(ài)把我從工廠拉回了學(xué)堂，諄諄教誨，給了我希望，實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。如今我也成了一位老師，也希望用我的愛(ài)為孩子們播種希望。

　　94年，懷揣著這份愛(ài)，堅(jiān)持著這份執(zhí)著，走上了三盡講臺(tái)，一天到晚和孩子們打交道，我覺(jué)得很有意思，很有樂(lè)趣。天真活潑、純潔善良的孩子們，在我的教育下，一天比一天懂事，一天比一天成熟。還記得班里的那些搗蛋鬼，時(shí)不時(shí)地給我點(diǎn)樂(lè)趣，我總是不厭其煩地應(yīng)戰(zhàn)著，他們最終還是被我降服。還記得裴敏杰同學(xué)，五年級(jí)轉(zhuǎn)入我班，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，有一次《花開(kāi)有聲》選作文，我選了她的，仔細(xì)琢磨文章，發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題，我就一一與她探討，每一次討論后，她都會(huì)認(rèn)真修改，()這一篇文章，她竟修改了六次，直到滿(mǎn)意為止。從那時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)她喜歡上了寫(xiě)作，每一次寫(xiě)好后，她都會(huì)認(rèn)真修改。我從心底佩服這個(gè)孩子，我也看到了教育的力量。

　　在我們圣小，比我做得還好的`老師，比比皆是。正因?yàn)轶w育老師犧牲節(jié)假日，志存高遠(yuǎn)，教會(huì)了孩子“敢拼就會(huì)贏”的斗志；正因?yàn)槔蠋煹臒o(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，我們的孩子才學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)，刻苦鉆研，樂(lè)于助人；正因?yàn)橛辛诵陆逃�一行人的�?zhí)著追求，我們的孩子懂得了《沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)》，我們的老師所付出的心血，都是“一切為了孩子，為了孩子的一切”。我們憑著對(duì)事業(yè)的真誠(chéng)迷戀，對(duì)學(xué)生的無(wú)比熱愛(ài)，所教的每屆學(xué)生都在進(jìn)步，都在成才。我想，這與我的不懈追求是分不開(kāi)的。

　　一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季辛勞，在默默的耕耘中，我體驗(yàn)到了人生最大的幸福，每個(gè)教師節(jié)一封封熱情洋溢的信，一張張飽含謝意的精致卡片，雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是充滿(mǎn)滿(mǎn)了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓，不為別的，就為這些天真無(wú)邪的學(xué)生，我也要把工作干好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實(shí)實(shí)；不求涓今后的歲月里，我依舊用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，讓我們的孩子從無(wú)知走向文明，從幼稚走向成熟，用我們的愛(ài)播種明天的希望。

　　謝謝大家！滴相報(bào)，但求今生無(wú)悔。

播種希望演講稿10

　　世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問(wèn)：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛(ài)！”愛(ài)，不是索取，不是等價(jià)交換，而是奉獻(xiàn)，是給予，是自我犧牲。

　　由于工作調(diào)動(dòng)，我是20xx年9月來(lái)到葦泊小學(xué)的，這里老師們那種愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神一直感動(dòng)著我。如張香魚(yú)老師愛(ài)生如子，踏實(shí)教學(xué)；王秋元老師大膽改革、勇于創(chuàng)新，老教師尚且如此，年輕教師更不甘落后。我也不例外，我從教已有二十多年了，多年來(lái)，自己把“忠心獻(xiàn)給教育事業(yè)，愛(ài)心灑給每個(gè)學(xué)生，放心留給每位家長(zhǎng)”這是我作為一名教師的準(zhǔn)則。不論在哪里工作，都服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，勤勤懇懇，任勞任怨的做著自己一生追求的事業(yè)。

　　我來(lái)到葦泊學(xué)校一晃也五年多了，在這五年多里的日子里，我?guī)ё吡巳齻�(gè)畢業(yè)班，其中的辛酸和喜悅我一時(shí)也說(shuō)不盡。就說(shuō)帶的第一個(gè)畢業(yè)班吧，學(xué)生不到100天就要畢業(yè)了，突然讓我去接他們的數(shù)學(xué)兼班主任工作，當(dāng)時(shí)我雖然有點(diǎn)不情愿，但出于工作的需要、領(lǐng)導(dǎo)的信任我接了。自己克服重重困難，努力工作，最后總算比較圓滿(mǎn)的送走了這批學(xué)生。學(xué)生臨別贈(zèng)言：“藺老師，我們知道你的良苦用心，感謝你的不厭其煩。謝謝你，老師，您辛苦了。”

　　送走這批學(xué)生，再次接上我曾帶過(guò)的一個(gè)班的學(xué)生，他們也是六年級(jí)了，我從心里覺(jué)得很高興，我的學(xué)生也同樣的高興。雖然我?guī)Ыo孩子們很多歡樂(lè)，可我覺(jué)得自己不是班主任，所以自己很少去了解學(xué)生的家庭情況，可后來(lái)使我明白，學(xué)生的家庭會(huì)給孩子太大的影響，這在以前我也知道，可沒(méi)有深深的體會(huì)到�，F(xiàn)在的我才真正的明白，一個(gè)家庭的好壞對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)是多么的'重要。剛開(kāi)學(xué)兩三天，我在給學(xué)生批閱家庭作業(yè)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)小晶的作業(yè)本里給我留的紙條：“老師，我不想回我的那個(gè)家了，我想再找個(gè)媽媽?zhuān)�她每天教我�?shù)學(xué)，我每天晚上做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)她�！笨吹竭@紙條，我的心在沸騰，無(wú)法平靜。我真不知道自己該怎么樣去和這個(gè)學(xué)生交流。因?yàn)樵谶@之前，她給我打電話，我接了她卻不說(shuō)話，后來(lái)又給我發(fā)了幾次短信。最重要的是那紙條中說(shuō)不想回家了，我又怎么去和她說(shuō)呢？我一直以來(lái)考慮的比較多，因?yàn)樗�的母親是精神不太正常的人，家里的事我可想而知。我曾試著和她談過(guò)幾次話，學(xué)生的心意依舊。

　　談話中我深怕因自己說(shuō)的不周，傷了她。我甚至不敢面對(duì)我的這個(gè)學(xué)生，感到自己有一種從未有過(guò)的無(wú)奈和困惑。隔了兩天，她又給我一紙條，說(shuō)，“老師，你不要因?yàn)槲业囊恍┬袨槎�生氣……”是的，我真不知道自己是不是真的生過(guò)氣，如果說(shuō)我生氣了，是我不了解學(xué)生的苦衷，如果說(shuō)我不生氣那也是假的，這么長(zhǎng)時(shí)間了，我覺(jué)得她讓我的心那么不平靜。有時(shí)候我在想：心里裝著學(xué)生的這么多問(wèn)題與秘密，真感到很煩，很累，但我是教師��！像小晶這樣的孩子不就是需要得到除了親人以外更多人的關(guān)愛(ài)嗎？我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，我要在他們心里寫(xiě)一本最美最美的書(shū)！

　　仔細(xì)想想，我不是還應(yīng)該覺(jué)得高興才對(duì)嗎？不管怎么說(shuō)，我是她信賴(lài)的老師，難道這不是自己想要的師生關(guān)系嗎？當(dāng)各種榮譽(yù)證書(shū)落到手里的時(shí)候，讓人會(huì)感到幸福，強(qiáng)烈但卻短暫。然而，當(dāng)?shù)玫綄W(xué)生的信任與依戀時(shí)，這份愉悅竟是那么溫馨而持久！為了這份持久的幸福，我愿意用我一生的熱情去關(guān)注，關(guān)注每一顆等待關(guān)注的心靈！

　　現(xiàn)在我又接了新班——一年級(jí)，自己還是班主任，要求學(xué)生做到的自己首先要做到，給學(xué)生起表率作用。每天早上盡量早到校，到校后總是先到教室，看看學(xué)生有沒(méi)有按時(shí)到校，看看有沒(méi)有因病因事請(qǐng)假的，看看教室和衛(wèi)生區(qū)是不是干凈整潔，如果不干凈，自己就帶著學(xué)生一起做值日，看看科代表是不是組織學(xué)生早讀等等。這樣時(shí)時(shí)的指導(dǎo)和督促學(xué)生，師生間的默契感越來(lái)越好了，班級(jí)事務(wù)和管理漸漸不像剛開(kāi)始那樣無(wú)序和勞神勞力了�；畹嚼蠈W(xué)到老。為了能多學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，我積極參加學(xué)習(xí)，模范履行職責(zé)，始終踐行著當(dāng)一名好教師、好班主任的人生目標(biāo)。積極與學(xué)生交流，關(guān)愛(ài)、尊重、理解每一位學(xué)生，以自己的人格魅力與學(xué)生建立了融洽的師生關(guān)系。在給學(xué)生傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，特別重視引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生形成健康向上的人生態(tài)度和良好的行為習(xí)慣，全面幫助學(xué)生成長(zhǎng)，把滿(mǎn)腔的熱情傾灑在學(xué)生身上。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我班的班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，大家有目共睹。雖說(shuō)他們才一年級(jí)卻是一群活潑懂事的孩子，他們用自己的小手做賀卡送給老師，上面的小話溫暖著我的心。當(dāng)我站在孩子們面前的時(shí)候，頓時(shí)倍感精神�？纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨“老師，您早。”那童稚的問(wèn)候，給我?guī)��?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī)；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見(jiàn)�！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，更加激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè)。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”屈原的豪邁詩(shī)句，帶著歷史的凝重和絕唱，成為我一生矢志不愉的心聲和追求，并將在教育這塊肥沃的土地上劃出永不消失的軌跡。

播種希望演講稿11

　　尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！今天我演講的題目是《播種希望》。

　　又是一張張燦爛的笑臉，又是一聲聲親切的問(wèn)候，伴著春天的腳步，滿(mǎn)懷著新的希望我們迎來(lái)了新的學(xué)期。首先，給各位老師同學(xué)們拜個(gè)晚年，祝大家在新的一年里有更多的收獲。冬日冬景，春時(shí)春意，彼時(shí)冰涼，卻也臘梅飄香，此刻暖意應(yīng)著新的希望。度過(guò)爆竹聲聲的新春佳節(jié)，送走愉快輕松的假期時(shí)光，我們整理行裝，繼續(xù)向前進(jìn)發(fā)。

　　臨摹我們走過(guò)的痕跡，路途漫長(zhǎng)而艱辛。20xx的金秋，我們相聚于此，陌生卻不膽怯，緊張但不乏欣喜。我們一同經(jīng)歷了軍訓(xùn)的艱苦，借讀的奔波，運(yùn)動(dòng)會(huì)的樂(lè)趣，考場(chǎng)奮筆的緊張······一幕幕投影心間此前的付出，現(xiàn)在已是結(jié)滿(mǎn)豐碩的'果實(shí)。此前的勞累，如今也是記憶中燦爛的一筆，那些日日夜夜的忙碌，寢室、食堂、教室三點(diǎn)一線的來(lái)來(lái)回回，盛開(kāi)在昨天，芳香依舊。

　　有一首關(guān)于希望的小詩(shī)：播種一個(gè)希望，收獲一個(gè)信念；播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)命運(yùn)。沉沉的黑夜是白天的前奏，希望定會(huì)掀開(kāi)黑幕的一角。懷著希望，站在太陽(yáng)升起的地方，遙望遠(yuǎn)方，或許在來(lái)時(shí)的路上，你走得并不順暢，但曾經(jīng)的分?jǐn)?shù)，不代表什么；曾經(jīng)的表現(xiàn)，不意味著什么。光明在你我前后，只要希望不滅，便成功在望。只要努力，落后的鳥(niǎo)兒也能趕上群體。知識(shí)的海洋是如此廣博，生活的天空是如此遼闊。

　　踏上新的征程，背上更重的行囊，在這趟航程中，我們要用“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)積水三千里”的信心，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”的毅力。求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，積極不負(fù)的熱情去迎接本學(xué)期的學(xué)習(xí)。零零碎碎的目標(biāo)，卻也可湊成大的希望，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厍靶校�終能走向勝利的巔峰。

　　七中萬(wàn)達(dá)，是希望的載體、是夢(mèng)想的起點(diǎn)，找到一方屬于自己的天地，筑建一座屬于自己的城池。每一學(xué)期都是新的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)沒(méi)有假如，人生沒(méi)有假如，不要把希望放在明天，也不要讓人生等待未來(lái)。明天的日子如何，未來(lái)的生活怎樣，全在此時(shí)的努力。

　　同學(xué)們，新學(xué)期父母在關(guān)注著我們，老師在祝福著我們，讓我們用心播種，好好把握。不讓年華虛度，不讓悔怨涌上心頭。用積極代替消極，讓陋習(xí)遠(yuǎn)離自己，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，讓有序成為一種時(shí)尚。讓學(xué)習(xí)成為我們生活的第一話題，讓成長(zhǎng)每時(shí)每刻有收獲，把我們的人生和學(xué)校裝扮得更加美麗。

　　最后祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期快樂(lè)、高效學(xué)習(xí)，健康向上。祝老師們工作愉快、家庭幸福。

　　謝謝！

播種希望演講稿12

　　大家好！

　　今天，很榮幸、也很高興有這樣的機(jī)會(huì)讓通俗的我站在這不平凡的演講臺(tái)上，講述最通俗不外的故，此刻，中更是百感交集。

　　一代教育家蔡元培先生曾這樣說(shuō)過(guò)：“要有良好的，必先有良好的；要有良好的個(gè)人，必先有良好的教育。”推而廣之，要有良好的教育，必先有優(yōu)秀的。

　　有人把教師比作“托起明天太陽(yáng)的人”。這個(gè)很恰當(dāng)�！巴小�，不是像母雞一樣“護(hù)”著小雞；也不是像馬戲團(tuán)那樣“馴”著動(dòng)物。教育是一門(mén)高深的藝術(shù)，需要我們每一位教育者投入我們?nèi)�部的�?ài)心來(lái)闡釋這“托”的`含義。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有愛(ài)心就不可能打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，更不可能使我們成為合格的、優(yōu)秀的教育工作者。只有有了愛(ài)心的依托，我們才能培養(yǎng)出一支高素養(yǎng)的隊(duì)伍，一支屬于21世紀(jì)的隊(duì)伍。

　　在一張張可愛(ài)的笑臉，一雙雙期盼的眼睛面前，作為的我經(jīng)常做他們的大和交流，和他們談心，分享他們每天的趣事，了解他們生活上存在的問(wèn)題。耐心、熱情地引導(dǎo)他們，解決他們的困難，讓他們感到。孩子們?cè)敢饴?tīng)我講，也樂(lè)意把自己的想法講出來(lái)。

　　發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)小：

　　下課鈴聲響起，生活老師都搬著點(diǎn)心去教室。叫孩子們?nèi)ハ词殖渣c(diǎn)心。一會(huì)兩個(gè)學(xué)生跑到我的面前告訴我說(shuō)有個(gè)學(xué)生在洗手的時(shí)候摔傷了，流了很多血，我去查看，見(jiàn)學(xué)生手捂著頭坐在那里，衣服上都是血，我想都沒(méi)想抱著她王醫(yī)務(wù)室的方向小跑過(guò)去。走在半實(shí)在沒(méi)力氣的就讓她坐在我的腿上，稍作停留又抱起她趕往醫(yī)務(wù)室。當(dāng)班的李過(guò)來(lái)給她清洗傷口說(shuō)“要去縫針”到醫(yī)院后她爸媽也來(lái)了，一起和他們趕往手術(shù)室。醫(yī)生要她幫忙弄好頭發(fā)，她媽媽不敢看。就在這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)女孩小聲的說(shuō)“柳媽媽陪陪我�！迸�孩由我?guī)Щ亓耍�等她剛躺下他爸爸帶電話給我說(shuō)“柳老師我給你們送夜宵來(lái)了，也不知道你們有沒(méi)有吃飯？

　　就是一件這么小的舉動(dòng)，但是在孩子們的眼里，在們的眼里，可能是深深影響的！甚至他們都無(wú)法忘記這樣一個(gè)小插曲。

　　把自己的愛(ài)全部?jī)A注在對(duì)孩子的教育中是我的追求，讓孩子們?cè)趷?ài)的懷抱中是我的信念。教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)著另一棵樹(shù)，一朵云敦促著另一朵云，一顆心打動(dòng)著另一顆心的事業(yè)。

　　愛(ài)無(wú)大小，愛(ài)心無(wú)價(jià)。世上有很多，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問(wèn)：“那是什么呢？”我將毫不遲疑地回答您：“那就是愛(ài)！”愛(ài)，不是索取，不是等價(jià)交換，而是無(wú)條件付出。但它卻是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量它的價(jià)值的。

　　發(fā)生在我們身邊愛(ài)心的教育例子數(shù)不勝數(shù)，隨處可見(jiàn)，廣至社會(huì)，每年有很多各界人士給予寒門(mén)學(xué)子資助；會(huì)有不明人士給予危在旦夕的病人予以愛(ài)心；小至社細(xì)胞——，給予自己的子女無(wú)微不至的母愛(ài)、父愛(ài)，生怕孩子凍著、餓著；學(xué)校的老師會(huì)耐心、諄諄教誨學(xué)生，無(wú)論從上還是生活上都給予關(guān)愛(ài)

　　讓孩子們沐浴愛(ài)的，讓他們?cè)谟袗?ài)的陽(yáng)光下，呼吸著愛(ài)的空氣，讓他們的身心和諧健康。花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的�！弊屛覀冇脨�(ài)心呵護(hù)純真；用智慧孕育成長(zhǎng)；

　　用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈；用希冀放飛理想，讓我們攜愛(ài)心同行，不猶豫，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧！

播種希望演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家好！在這布滿(mǎn)朝氣的五月，有機(jī)會(huì)在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟，感到非常的幸運(yùn)。今天我演講的題目是：“用愛(ài)播種希望。

　　自從我調(diào)到xx工作以來(lái)，時(shí)時(shí)都有不同的感受。學(xué)院環(huán)境美麗、秩序井然，待人接物積極主動(dòng)，解決問(wèn)題、協(xié)調(diào)事務(wù)、辦理文檔加班加點(diǎn)。說(shuō)實(shí)在話，剛來(lái)的時(shí)候我還真有些不理解，覺(jué)著吃不消，但在慢慢向這個(gè)大家庭融合的過(guò)程中，我被感動(dòng)了，學(xué)到了很多，也更加深刻地體會(huì)到了“用愛(ài)播種希望”的真正內(nèi)涵，它是一種精神，更是一種承諾，是我們農(nóng)經(jīng)學(xué)院全體教師無(wú)言的承諾。

　　為了這無(wú)言的承諾，我們風(fēng)雨兼程，無(wú)怨無(wú)悔。記不清有多少個(gè)難眠的夜晚，為了備好一堂課，秉燈夜讀；也記不清放棄了多少業(yè)余時(shí)間，刻苦專(zhuān)研業(yè)務(wù)，撰寫(xiě)科研論文。在節(jié)假日里，在寒暑期內(nèi)，我們一如既往，始終如一。為了承諾，為了理想，我們?nèi)伟姿�染鬢，韶華盡逝。因?yàn)�，在我們心中，有著這樣一種信念，就是要用我們的付出，努力建設(shè)出xx的百年大業(yè)。

　　說(shuō)實(shí)話，我感謝命運(yùn)，是它讓我有機(jī)會(huì)步入教育這個(gè)陣營(yíng)，得以實(shí)現(xiàn)屬于自己的光彩人生；但我更感謝我們的學(xué)院，是它讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，知道了什么是執(zhí)著、什么又是奉獻(xiàn)。

　　教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，所做的事業(yè)更是名動(dòng)千古。學(xué)院的`發(fā)展，要我們每一位教師全身心地投入，在我們的身邊，這樣的人很多�？纯次覀兊膶W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，那鬢角的白發(fā)、疲憊的眼神、勞累的身軀，你能想象學(xué)院現(xiàn)在的發(fā)展，熬盡了他們多少的心血嗎？看看學(xué)工處同志那滿(mǎn)是血絲的雙眼和沉重的步伐你能知道他們已經(jīng)渡過(guò)了多少個(gè)不眠之夜嗎？再讓我們來(lái)想象一下行政人員夜籟人靜、江天一色、寒燈獨(dú)守的孤寂；體會(huì)一下總務(wù)人員走過(guò)之后的滿(mǎn)地泥沙和后勤工作人員的滿(mǎn)身油膩、頭臉泥污、一身水氣；感受一下招生就業(yè)人員的拋家舍業(yè)，四處奔波。這些人會(huì)讓你知道，什么是付出，什么又是希望。他們?cè)谟盟麄儫o(wú)聲的行動(dòng)，告訴我們這樣一個(gè)真理，學(xué)院的明天會(huì)更加美好，前途會(huì)更加輝煌，××大廈會(huì)永遠(yuǎn)屹立不倒，因?yàn)檫@里有你、有我、有無(wú)數(shù)熱愛(ài)、忠誠(chéng)學(xué)院的人在全力守護(hù)。

　　既然選擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程；既然目標(biāo)是地平線，就要勇敢前行。就讓我們攜起手來(lái)，發(fā)揚(yáng)精神，克服困難，同舟共濟(jì)，群策群力，為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。用我們對(duì)學(xué)院的愛(ài)，播種學(xué)院新的希望。

播種希望演講稿14

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　金風(fēng)送爽，丹桂飄香，我們虢中又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期，所有虢中人都站在了一個(gè)新的起跑線上。過(guò)去的一年，我們眾志成城，為學(xué)校交出了一份出色的高考答卷，新的一學(xué)年，我們信心滿(mǎn)懷，準(zhǔn)備創(chuàng)造更大的輝煌！

　　在新學(xué)期的第一個(gè)升旗日，在鮮紅的國(guó)旗下，虢鎮(zhèn)中學(xué)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的隊(duì)伍中增添了許多新生力量，在此，我對(duì)高一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

　　新學(xué)期，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣，散發(fā)著油墨的清香，嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的`書(shū)里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了生活對(duì)我們的祝福。

　　經(jīng)過(guò)暑假的調(diào)整和休息，我們應(yīng)以更加充沛的精神、昂揚(yáng)的風(fēng)貌面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中的挑戰(zhàn)。年青是搏擊風(fēng)浪的船，激情、意志、學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。

　　高一的同學(xué)們，你們已經(jīng)順利完成了從初中到高中的重要過(guò)渡，高中的學(xué)習(xí)生活之路正從你們腳下向遠(yuǎn)處延伸。良好的開(kāi)端等于成功的一半，希望你們?cè)谛碌膶W(xué)年要惜時(shí)、要專(zhuān)心，要善思，既要勤奮學(xué)習(xí)，注意方法，也要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，善于思考，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，興趣和目標(biāo)，正確規(guī)劃，為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，一定要讓自己贏在起跑線上。

　　高二的同學(xué)們，我們的思想更加成熟，學(xué)習(xí)更加進(jìn)步，高二是承上啟下的重要階段，是高中三年中接受知識(shí)量最多的年級(jí)，我們最需要的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打，夯實(shí)基礎(chǔ)，增長(zhǎng)知識(shí)，提升能力。要確立自己的目標(biāo)，一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)它，一定要堅(jiān)持走好每一步，落下一步就會(huì)失去主動(dòng)。宋代文學(xué)家蘇軾說(shuō)：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，我們一定要耕耘，充分積累，為高三知識(shí)的融會(huì)和綜合打好基礎(chǔ)。

　　高三的同學(xué)們，你們已經(jīng)走過(guò)了高中的大部分路程，青春時(shí)光中最關(guān)鍵的時(shí)刻也即將到來(lái)。新的學(xué)年，我想用李嘉誠(chéng)的一句話與你們共勉：人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向，既然認(rèn)定了方向，那就竭盡全力，讓青春無(wú)悔！

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”新學(xué)年給同學(xué)們帶來(lái)了新希望、新夢(mèng)想；新學(xué)年給老師們帶來(lái)了新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。老師們、同學(xué)們，讓我們?cè)谛聦W(xué)期播種希望的種子，以滿(mǎn)腔的熱情，飽滿(mǎn)的精神和堅(jiān)定地信心，堅(jiān)定腳步，邁上新的征程！

播種希望演講稿15

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，很榮幸、也很高興有這樣的機(jī)會(huì)讓通俗的我站在這不平凡的演講臺(tái)上，講述最通俗不外的故事，此刻，我的心中更是百感交集。

　　一代教育家蔡元培先生曾這樣說(shuō)過(guò)：“要有良好的社會(huì)，必先有良好的個(gè)人；要有良好的個(gè)人，必先有良好的教育�！蓖贫鴱V之，要有良好的教育，必先有優(yōu)秀的教師。

　　有人把教師比作“托起明天太陽(yáng)的人”。這個(gè)比喻很恰當(dāng)�！巴小�，不是像母雞一樣“護(hù)”著小雞；也不是像馬戲團(tuán)那樣“馴”著動(dòng)物。教育是一門(mén)高深的藝術(shù)，需要我們每一位教育工作者投入我們?nèi)�部的�?ài)心來(lái)闡釋這“托”的含義。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有愛(ài)心就不可能打開(kāi)學(xué)生心靈的窗戶(hù)，更不可能使我們成為合格的、優(yōu)秀的教育工作者。只有有了愛(ài)心的依托，我們才能培養(yǎng)出一支高素養(yǎng)的隊(duì)伍，一支屬于21世紀(jì)的隊(duì)伍。

　　在一張張可愛(ài)的笑臉，一雙雙期盼的眼睛面前，作為生活老師的我經(jīng)常做他們的大朋友和孩子交流，和他們談心，分享他們每天的趣事，了解他們生活上存在的問(wèn)題。耐心、熱情地引導(dǎo)他們，解決他們的困難，讓他們感到快樂(lè)。孩子們?cè)敢饴?tīng)我講，也樂(lè)意把自己的想法講出來(lái)。

　　發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)小故事：

　　下課鈴聲響起，生活老師都搬著點(diǎn)心去教室。班主任叫孩子們?nèi)ハ词殖渣c(diǎn)心。一會(huì)兩個(gè)學(xué)生跑到我的面前告訴我說(shuō)有個(gè)學(xué)生在洗手的時(shí)候摔傷了，流了很多血，我去查看，見(jiàn)學(xué)生手捂著頭坐在那里，衣服上都是血，我想都沒(méi)想抱著她王醫(yī)務(wù)室的方向小跑過(guò)去。走在半路實(shí)在沒(méi)力氣的就讓她坐在我的腿上，稍作停留又抱起她趕往醫(yī)務(wù)室。當(dāng)班的李醫(yī)生過(guò)來(lái)給她清洗傷口說(shuō)“要去醫(yī)院縫針”到醫(yī)院后她爸媽也來(lái)了，一起和他們趕往手術(shù)室。醫(yī)生要她媽媽幫忙弄好頭發(fā)，她媽媽不敢看。就在這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)女孩小聲的說(shuō)“柳媽媽陪陪我�！迸�孩由我?guī)Щ亓藢W(xué)校，等她剛躺下他爸爸帶電話給我說(shuō)“柳老師我給你們送夜宵來(lái)了，也不知道你們有沒(méi)有吃飯？

　　就是一件這么小的舉動(dòng)，但是在孩子們的眼里，在家長(zhǎng)們的眼里，可能是深深影響的'！甚至他們一生都無(wú)法忘記這樣一個(gè)小插曲。

　　把自己的愛(ài)全部?jī)A注在對(duì)孩子的教育中是我的追求，讓孩子們?cè)趷?ài)的懷抱中健康成長(zhǎng)是我的信念。教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)著另一棵樹(shù)，一朵云敦促著另一朵云，一顆心打動(dòng)著另一顆心的事業(yè)。

　　愛(ài)無(wú)大小，愛(ài)心無(wú)價(jià)。世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問(wèn)：“那是什么呢？”我將毫不遲疑地回答您：“那就是愛(ài)！”愛(ài)，不是索取，不是等價(jià)交換，而是無(wú)條件付出。但它卻是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量它的價(jià)值的。

　　發(fā)生在我們身邊關(guān)于愛(ài)心的教育例子數(shù)不勝數(shù)，隨處可見(jiàn)，廣至社會(huì)，每年都會(huì)有很多各界人士給予寒門(mén)學(xué)子資助；會(huì)有不明人士給予生命危在旦夕的病人予以愛(ài)心；小至社會(huì)的細(xì)胞——家庭，家長(zhǎng)會(huì)給予自己的子女無(wú)微不至的母愛(ài)、父愛(ài)，生怕孩子凍著、餓著；學(xué)校的老師會(huì)耐心、諄諄教誨學(xué)生，無(wú)論從學(xué)習(xí)上還是生活上都給予關(guān)愛(ài)

　　讓孩子們沐浴愛(ài)的陽(yáng)光，讓他們?cè)谟袗?ài)的陽(yáng)光下，呼吸著愛(ài)的空氣，讓他們的身心和諧健康�；ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的�！弊屛覀冇脨�(ài)心呵護(hù)純真；用智慧孕育成長(zhǎng)；

　　用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈；用希冀放飛理想，讓我們攜愛(ài)心同行，不猶豫，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧！

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