實用的大學生演講稿范文錦集4篇

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的大學生演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學生演講稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　經過今年那場緊張而沉重的無硝煙戰(zhàn)斗，我們邁著輕松而愉快的腳步步入大學的大門，相對于高中忙碌與嚴格的學習，大學的豐富的課余時間與輕松的課程讓我開始迷茫，不知何去何從，有時就在想：明天開始努力吧!可每次醒來后卻不知如何努力，這時，我需要職業(yè)計劃來指引我前進方向。

　　確定努力的方向之前，首先應該認識自我，避免走錯方向，在父母眼里，我是個乖巧的的孩子;在老師眼里是個勤奮好學的學生;在同學眼里是個直率、活潑、樂于助人的伙伴;在鄰居眼里我是個勤勞懂事的人。我一個熱情開朗、外向坦率、執(zhí)著追夢的女孩，以陽光總在風雨后為信條，在自己的人生道路上不斷地探索著。

　　興趣是最好的老師，我對這句話深有感觸。我最大的興趣就是藝術，設計，因為我是學藝術的，有人對此都表示驚訝與懷疑，我依然堅持自己的決定。經過三年的苦練，我成功的考入大學。所以面對職業(yè)選擇時，應先了解自己的興趣愛好。某次在課外書上通過霍蘭德職業(yè)測評法，知道自己的職業(yè)興趣是sei型，喜歡社會溝通，管理事務，研究探索。

　　綜合各種分析，我覺得自己更適合當一名設計者，考慮到自身情況，我想努力學好自己的專業(yè)，并努力提高自己的能力，當一名優(yōu)秀的設計者。隨著社會經濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，更多人意識到美麗的的重要性，

　　隨著喬布斯的溘然長逝，越來越多的人在呼吁他們或許已不會再擁有蘋果，并且開始從喬布斯的生平事跡找出對自己有影響的一處地方。任何一個成功人士，他所走過的道路都不會是一帆風順的，喬布斯也同樣經歷了自己職業(yè)生涯的大起大落：從見證蘋果公司的誕生，到自己的獨立時期，再到回歸蘋果以及大刀闊斧地改革達到蘋果公司的鼎盛階段。在選擇上，next公司的成功和皮克斯動畫的廣為流傳充分地證明了他的投資方向的正確性。而他最成功的投資在于，自己的職業(yè)。 高意靜從選擇花藝設計這條道路，到創(chuàng)辦克莉斯��；從XXXX年到現(xiàn)在；她對自己人生的投資導向現(xiàn)在看來可謂是正確而有前瞻性的。與bailey共事的經歷與開闊的眼界讓她改變了國內的花藝市場現(xiàn)狀，成為了國內花藝行業(yè)內的領先者。盡管她的成功眾所周知，但花藝市場在目前仍是一塊有待挖掘的寶地，而要想站穩(wěn)腳跟，還需要設計師的頭腦。

　　設計你的人生，設計你的職業(yè)生涯；再向這個方向投資，并做出源源不斷的'努力。就空間花藝來說，這個行業(yè)所帶來的成就從來都是拼設計的。一個人的靈感、創(chuàng)意的美好呈現(xiàn)往往在作品中占據(jù)最領先的位置。并從商業(yè)銷售和市場資訊上來看，產品的創(chuàng)意在奪人眼目時，人們的追捧是最瘋狂的。做一個設計者，而不是執(zhí)行者；就像喬布斯把每一天當做生命中最后一天，想改變世界一樣，改變自己，改變人生，并試著改變世界

　　服裝設計可以說與我們的生活息息相關。通過服裝設計師的萬千奇思妙想，各種新奇的、詭譎的、抽象的視覺形象以千奇百態(tài)的形態(tài)出現(xiàn)在我們的視線里，并且不斷地進入到我們的生活中。

　　然而服裝設計遠遠沒有我們想象中的那樣簡單，它要求設計師有很強的審美觀和價值觀，既然設計出來的衣服是要在生活中穿的，那么我們通常會既要求美觀時尚，又要優(yōu)雅舒適，當然，還需要有設計師的個人創(chuàng)意火花融入其中。

　　縱然我們學生的想法是豐富的，但在天馬行空的過程中，卻忽略了對人這個穿衣本體的關注，是服裝設計的大忌。

　　目前，產品的設計欠缺文化底蘊。隨著社會文明的不斷進步，不論人們從事何種行業(yè)都要講究文化。文化是設計的基礎、靈魂，凡是優(yōu)秀的設計總蘊含著深厚的文化內涵，這已經成為人們的共識。時尚產品的設計最應該講究文化，

　　文化底蘊決定了設計師審美水平的高低�，F(xiàn)在，經常有一些企業(yè)家和設計師們會定期到國外去參加各種展會，但他們并沒有真正領悟到國外作品中的文化內涵，而是照貓畫虎，設計出來的產品不倫不

　　類。他們雖然走出了國門，但卻沒有使自己的產品走向世界。然而，有些設計師卻做到了秀才不出門，遍知天下事。因為他們的審美水平一般較高，設計理念新，他們利用網絡、信息資料、書刊等一切手段，敏銳地捕捉國內外一切精華的、潮流的信息，照樣能使自己設計的產品走向世界。歸根結底，設計師缺什么也不能缺少文化。

大學生演講稿 篇2

親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　今天，我很高興站在這個舞臺上。在這個舞臺上，我給大家做一個演講，題目是《大學的青春夢》。你熱愛生活嗎？那就不要浪費時間，因為時間是生命的物質。

　　昨天回不去，有沒有意義，看你怎么反思；今天不能等，有沒有意義，就看你怎么珍惜了。你不能想到明天來�？茨愦虻糜卸嗪萘恕Ｎ�?guī)е鴫粝牒图で樽哌M大學大門，開始了新的人生旅程。我從一個充滿野心的高中生，到現(xiàn)在的大學生，大學生活給我們帶來了新的局面。大學充滿激情，是放飛夢想的'舞臺，是人生歷程的轉折點。這是我們一生中最美好的時光。我們應該抓住機會鍛煉自己，讓我們的青春享受它。

　　時間就像流水。我們不能空手去抓它。我們必須迅速行動。我?guī)е鴫粝肷�活。我喜歡我的生活忙碌而充實。剛來這所學校的時候，我很迷茫，因為我們大學的空閑時間和高中的忙碌時間形成了強烈的對比，我覺得很失落。時間讓我不知所措。幸運的是，我做了一個美麗的夢把我喚醒，成為我生活的動力，讓我平淡的生活不再乏味。有人說過，想在事業(yè)上有所收獲，首先要腳踏實地的付出。梅花香來自苦寒，面對來自人間的各種誘惑，一定要耐得住寂寞。為了夢想，要明確自己努力的方向，堅定的走下去，相信路會越走越寬。

　　在此，祝愿所有的學生，所有有夢想有理想的人，全力以赴為之奮斗。

　　謝謝你。

大學生演講稿 篇3

尊敬的各位領導老師、同學們：

　　大家好！

　　我是市場營銷的學生，很榮幸今天作為學生代表發(fā)表這次演講，首先要感謝學校給了我這個展示自我的平臺，感謝各位領導和老師給了我這個實現(xiàn)自己價值的機會。

　　我有幸參加大學生管理創(chuàng)業(yè)大賽。經歷了比賽的大風大浪之后，平靜下來總結了整個過程的.經驗教訓，在此談談我參加這次比賽的感受和體會。

　　這次比賽我們的團隊幸運的獲得了：金銀銅三個獎項。

　　能夠獲得大學生管理創(chuàng)業(yè)獎，我感到很榮幸，心中除了喜悅，更多的是感動和感激。

　　人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限；而一名學生，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上！在我們學校也不乏那些通過努力而取得成功的同學，所以我有理由相信自己只要自己努力，同樣會成為一名出類拔萃的學生。

　　我們的老師，在創(chuàng)業(yè)項目選定開始，一直到最后創(chuàng)業(yè)策劃書的反復修改、潤色，始終認真負責地給予我深刻而細致地指導，幫助我開拓研究思路，精心點撥、熱忱鼓勵。對此我非常感謝培訓我的老師們，他們把技術無私的教給我們，沒有老師們的諄諄教誨和悉心指導，就沒有我們團隊今天取得的成績。我要向所有曾經幫助、支持過我們的領導、老師、同學深深鞠上一躬，謝謝你們。

　　在大賽準備過程中，我們不僅平時犧牲了休息時間，雙休日也常常在一起奮戰(zhàn)。有時經常整改作品到晚上12點多。我們認真尋找與其他選手間的距離，來彌補自身的不足，我們浴血奮戰(zhàn)，我們相互鼓勵，我們全力以赴，因為我們明白要想在大賽中取得良好的成績，必須要不怕苦，不怕累，積極鉆研，在掌握好理論知識的基礎上，不斷地訓練，不停修改完善，沒有量的積累，就不可能達到質的飛躍。

　　過去取得的成績畢竟只能代表過去，今天，新一輪的競賽將要拉開序幕。

　　同學們，學校給我們搭建了良好的平臺，我們應該珍惜機會，積極參加、刻苦訓練、全力以赴賽出優(yōu)異成績，為學校爭光、添彩。

大學生演講稿 篇4

　　窗外的雨嘩嘩的下個不停，黑壓壓的烏云內，豆粒打的雨滴紛紛落下。

　　透過窗外望去，一切都是壓抑的沉悶�？墒�，一個鮮活的生命卻沖擊力我的視線。一直幼小的麻雀不斷的揮動著翅膀，甩下雨滴沖向云端，發(fā)出一聲悅耳的`鳴叫。我不禁疑惑:是什么使他忍受雨水拍打的痛疼，是什么給予它展翅飛翔的動力，是什么使他不懈追求。

　　收回視線，不經意地瞥見窗臺上一盆茂密的吊蘭，開得那么的茂盛，似乎沒有發(fā)現(xiàn)窗外的惡劣天氣。我不由得想起給他換土時它根條是那么的堅強，已經深入土壤最低處，可是剛買回來時它的跟條還是那么的嬌弱。我不禁疑惑”是什么使吊蘭忍受扎根的劇痛，是什么給予它鄉(xiāng)下延伸的力量，而深處又有什么使他毫不放棄。

　　風卷起書桌上的書，一頁一頁鮮掀過，露出來在里面的蝴蝶標本。我看著他，似乎已經看到一只粉蝴蝶圍繞著玫瑰花起舞，翅膀發(fā)出了輕柔的光暈，這樣美麗的蝴蝶，有誰會想到他是丑陋的毛毛蟲化身。我不禁疑惑”是什么是毛毛蟲忍受破蛹的劇痛。是什么賜予他蛻變的動力，又是什么使他堅持不懈。

　　窗外的雨不知什么時候停下了，云也消散了太陽露出了笑臉，陽光普照大地，一道絢麗的彩虹橫快在天際。

　　我突然明白了:麻雀忍受著雨水拍打的劇痛，是因為他知道遠方有絢麗的彩虹，彩虹賦予它展翅飛翔的動力使他不懈追求，吊蘭忍受著扎根的劇痛，是因為他知道越深處的水月甘甜，甘泉給予它向下延伸的動力，毛毛蟲忍受破涌而出的劇痛，因為他知道重生的自己是美麗的蝴蝶，美麗賜予他蛻變的動力。

　　麻雀的夢想是絢麗的彩虹，吊蘭的夢想是甘甜的泉水，毛毛蟲的夢想是重生的蝴蝶。

　　他們都為自己的夢想不斷奮斗，讓我們堅持夢想，不懈追求!

　　大學生青春演講稿4