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關(guān)于感恩母校的演講稿2篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于感恩母校的演講稿，歡迎大家分享。
關(guān)于感恩母校的演講稿1
對(duì)待什么事情都要學(xué)會(huì)有一顆感恩心，尤其是對(duì)待即將告別母校，更要學(xué)會(huì)感恩。母校，是知識(shí)殿堂；母校，是書(shū)海洋；母校，是美麗百花園。
親愛(ài)母校，你不知道，種在我心中那顆感恩種子，早已蔚然成蔭。懷念早上趕時(shí)間，就這么從一樓踱步而上，周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生背影，看同樣陌生一片云。懷念拖堂，懷念做題，懷念表?yè)P(yáng)，懷念批評(píng)。懷念流淚，懷念為誰(shuí)而流淚，懷念為何而流淚。就讓時(shí)間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。
母校，是一首飛揚(yáng)情詩(shī)，把我思念輕輕地訴說(shuō)。是一課繁茂大樹(shù)，節(jié)滿了日日努力碩果。是一本厚厚日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。是一張一塵不染白紙，愿后來(lái)者繪出更瑰麗藍(lán)圖。母校，你就是那片天空，讓幼小青鳥(niǎo)也能看到希望。母校，你就是那片大地，讓柔弱花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。
記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)候，老師那可親可敬面貌；記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)候，同學(xué)那熱火朝天吶喊；記得三年級(jí)歌詠賽時(shí)候，大家那滿懷激情朗誦；記得四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)候，我心那碰碰跳跳不服；記得五年級(jí)作文賽時(shí)候，我那難以形容激動(dòng)勁；記得六年級(jí)畢業(yè)照時(shí)候，大家一絲難過(guò)、一絲歡喜。
記得一年級(jí)時(shí)候，剛?cè)雽W(xué)，我感覺(jué)對(duì)這個(gè)地方很陌生。我小心翼翼做每件事，一切聽(tīng)從老師話，放學(xué)了，其他同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走了，就乖我一個(gè)人偷偷躲在教師墻角，流眼淚，心里還不停地抱怨：壞爸爸、臭爸爸、到現(xiàn)在還不來(lái)接我！看著眼前不時(shí)走過(guò)陌生身影，和周?chē)吧h(huán)境，我心里害怕發(fā)毛。不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來(lái)，我定眼一看，是我班主任語(yǔ)文老師，袁老師。因?yàn)槿松夭皇�，也沒(méi)有和老師打好關(guān)系，不敢說(shuō)話，還是呆呆躲在墻角。不一會(huì)兒，袁老師就站在了我面前，溫柔話語(yǔ)飄過(guò)我耳邊，更飄進(jìn)我心里�！肮詫氊悆�，怎么了，怎么不回家��？”“我爸爸沒(méi)來(lái)接我……”我喃喃說(shuō)�！芭�，老師和你一起等，一會(huì)兒你爸爸如果還沒(méi)來(lái)，老師送你回家，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，爸爸還沒(méi)來(lái)，于是，老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝，袁老師說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，不用謝。袁老師要走了，我終于鼓足了勇氣，說(shuō)了聲，再見(jiàn)，袁老師！袁老師高興笑了。
尤其是我們梅校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)、江主任……對(duì)我很好，他們無(wú)微不至關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們，更感謝我母校。
別了，可愛(ài)母校；別了，花草芬芳；別了，明亮教室；別了，親愛(ài)同學(xué)；別了，尊敬老師；別了，母校那么多那么多……感恩母校，我愛(ài)您，母校。
關(guān)于感恩母校的演講稿2
尊敬的教師們，親愛(ài)同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們演講的題目是：感恩母校。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友誼，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
六年的小學(xué)光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，如今的六年級(jí)，已經(jīng)到了即將辭別母校的時(shí)刻。小學(xué)的六年是人生的啟蒙階段，知識(shí)的積累從這里開(kāi)場(chǎng)，習(xí)慣的養(yǎng)成從這里關(guān)注，人格的塑造從這里起步，快樂(lè)的`童年在這里流淌，矯健的羽翼在這里飽滿，七彩的夢(mèng)想在這里放飛。六年，是人生中最美妙的六年，是為一生奠基的六年，是終生難忘的六年。
忘不了，剛?cè)雽W(xué)時(shí)教師們用溫暖的大手撫慰我們想家的心靈，讓我們把開(kāi)元當(dāng)成了自己的第二個(gè)家；忘不了，在內(nèi)務(wù)整理比賽中初露鋒芒的我們其實(shí)已經(jīng)在教師的諄諄教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了自己飛翔；忘不了，學(xué)校的特色教育在我們身上打下了深深的烙印，讓我們無(wú)論走向何方，都時(shí)刻記著原樣交接、垃圾分類等良好習(xí)慣；忘不了，我們?cè)诮壨扰郾荣愔性?jīng)揮灑的汗、流過(guò)的淚以及成功的喜悅；忘不了，各式各樣的特長(zhǎng)活動(dòng)不但讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更重要的讓我們學(xué)會(huì)了更多的本領(lǐng)；忘不了，知識(shí)的積累、學(xué)習(xí)的磨練讓我們面對(duì)困難時(shí)不再低頭而行……
在這六年中，我忘不了您——親愛(ài)的教師！您是一位辛勤的園丁，默默的培育著我們，從文化知識(shí)到做人道理，您如明燈一樣指導(dǎo)著我們；從宿舍到餐廳，您無(wú)微不至的關(guān)心著我們；從教室到操場(chǎng)，您時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們。您就是一位慈祥的母親，為我們操碎了心，磨破了嘴，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)自己的一切！親愛(ài)的教師，我們終歸忘不了您那始終如一、不厭其煩的淳淳教導(dǎo)；忘不了您那慈祥的神情；忘不了您那關(guān)愛(ài)、期盼和鼓勵(lì)的目光。
六年迷人的歲月，令人難以忘懷。在這里，有我們珍貴的回憶；在這里，有我們最知心的朋友；在這里，有師生聯(lián)歡的繽紛回憶；在這里有情，有義；在這里，有苦，有樂(lè)……
然而，我們終究還是要分開(kāi)。因?yàn)檫�有廣闊天空等著我們展翅翱翔，還有更深的知識(shí)海洋等著我們?nèi)秤翁矫亍ＰW(xué)生活，是人生的花季，是人生的驛站，更是我們求學(xué)生涯的開(kāi)場(chǎng)。在離別之際，我們想代表所有六年級(jí)畢業(yè)生，對(duì)最得意的開(kāi)元、最親愛(ài)的母校說(shuō)：感謝您，親愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得英勇。今天，我們?yōu)槟湴�；明天，您一定因我們而榮耀！
我還記得我第一次踏上學(xué)校，進(jìn)入美麗的吉峰三中。當(dāng)時(shí)我很迷茫，很憧憬。第一次站在講臺(tái)上大聲自我介紹的時(shí)候，我充滿激情，當(dāng)然也很感動(dòng)。當(dāng)我第一次升起鮮艷的五星紅旗時(shí)，我驕傲而澎湃！
我們活了三年的漫長(zhǎng)人生，從不成熟的少年到精力充分的少年，從懵懂的少年到飛翔的夢(mèng)想，從懵懂到無(wú)知。三年來(lái)，有苦有甜，有喜有悲，有淚有汗。我相信只要我們努力，就會(huì)有所收獲！小有收獲，不虛此行！這是三年努力的六月夢(mèng)！
但是突然，教室后面的黑板倒計(jì)時(shí)已經(jīng)是十字開(kāi)場(chǎng)了。要畢業(yè)了，還談十歲初離別，太煽情了！教師不是說(shuō)同學(xué)純潔珍貴嗎？我們應(yīng)該更加珍惜它。但是，作為教師，你們培養(yǎng)了一批學(xué)生，扎根基層，用最簡(jiǎn)單的話教導(dǎo)我們，用最獨(dú)特的愛(ài)照耀我們，讓我們都閃閃發(fā)光。你把最好的光陰獻(xiàn)給了教育，你把最珍貴的青春獻(xiàn)給了我們的明天，教師，謝謝！
三年前，我們像一只折斷翅膀的小鷹，有一種振翅高飛的沖動(dòng)。今天，我們想飛得更高，飛到更高更遠(yuǎn)的天空。無(wú)論是進(jìn)入高等院校，還是進(jìn)入社會(huì)，都不能忘記初衷，勇往直前。最讓我們驕傲的是，我們還年輕，跌倒了再爬起來(lái)，失敗了再重新組合，流淚了再擦干眼淚。人生能奮斗多少次？假如如今不打，什么時(shí)候等？趁著年輕，打一次架，博客一次，換來(lái)下一句；不懊悔。
著名企業(yè)家崔曾經(jīng)給過(guò)孩子三條建議。今天也借給積極畢業(yè)的同學(xué)。第一，在這個(gè)資源豐富的社會(huì)，每個(gè)人都會(huì)學(xué)會(huì)為自己讓路，搶占更多的資源，這對(duì)每個(gè)人都有很大的好處。給老人讓座，放棄我們的愛(ài)，收獲一股暖流�！白尐暡皇且环N“得〞；第二，學(xué)會(huì)信任和信賴別人。生活中有人說(shuō)不要相信這個(gè)，不要相信那個(gè)，不要和生疏人說(shuō)話，但是我們要相信美妙，給生疏人一個(gè)微笑，給自己一個(gè)幸福！老人跌倒一定要扶，因?yàn)樽鲆粋�(gè)好人比做一個(gè)成功的人重要得多；第三，學(xué)會(huì)愛(ài)。在中國(guó)傳統(tǒng)教育中，我們大多數(shù)孩子都不好意思說(shuō)“愛(ài)〞。愛(ài)是包容，是理解，是情感的表達(dá)。因?yàn)橛袗?ài)，心才仁慈，因?yàn)橛袗?ài)，才美妙！選擇自己喜歡做的事，過(guò)自己熱愛(ài)的生活，無(wú)論成功與否都不懊悔。
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