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中學(xué)生演講稿

時間:2023-06-07 08:47:39 演講稿 我要投稿

【實用】中學(xué)生演講稿模板匯總九篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的中學(xué)生演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】中學(xué)生演講稿模板匯總九篇

中學(xué)生演講稿 篇1

  各位老師、同學(xué),你們好

  我的名字叫**,是**班的學(xué)生。平時我在班里,是一個責(zé)任心強,做事一絲不茍,能團結(jié)同學(xué)、助人為樂。

  經(jīng)過一年的學(xué)生會工作,我認(rèn)為學(xué)生會是一個“神圣”的工作。能有機會為學(xué)校的老師與同學(xué)們服務(wù),還經(jīng)常開展一些有意義的活動。特別是看望孤寡老人時,總是忙上忙下地為他們打掃房子,雖然很累,但是看見他們臉上露出滿意的笑容時,心里總有甜滋滋的感覺。因為在活動中,我們讓孤苦伶丁的'老奶奶們得到了像親人一樣的關(guān)懷與幫助。一想到這些,就讓我們覺得我們的辛苦是值得的。所以,今天我在這兒要感謝老師又給了我這次競選學(xué)生會干部的機會。

  如果我能當(dāng)選學(xué)生會干部,我將努力做到:

  1、全心全意為老師與同學(xué)們服務(wù);

  2、我會更努力地學(xué)習(xí)與工作,爭取不斷提高自己的工作能力;

  3、維護我們美麗的校園環(huán)境,積極主動地從我做起。

  請大家支持我,我會讓你們都滿意我的工作與表現(xiàn)的。請大家投我一票。謝謝!

中學(xué)生演講稿 篇2

  親愛的各位老師、同學(xué)們:

  荀子講到“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不立”荀子認(rèn)為 有禮就雍容儒雅,無禮則倨傲偏邪、庸俗粗野。所以人不守禮就沒法生存,做事沒有禮就不能成功,國家沒有禮則不安寧。 顏元說過“國尚禮則國昌、家尚禮則家大、身有禮則身修、心有禮則心泰”也就是說文明絕不是個人的私事,也不是無足輕重的小事,它關(guān)系到國家和民族的尊嚴(yán)。

  一個人文明禮儀的表現(xiàn)可以反射出一個人的品德素養(yǎng),是我們中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代社會健康發(fā)展、繁榮進步的重要體現(xiàn)和標(biāo)志。我們是祖國的花朵,我們作為肩負著民族復(fù)興重任的一代新人,文明禮儀應(yīng)是我們的.標(biāo)志

  同學(xué)們,想想看,當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,你是否東張西望?當(dāng)老師在認(rèn)真授課時,你是否竊竊私語?當(dāng)你與他人交談時是否左顧右盼?你有否給老師起帶侮辱性的綽號?你有否對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著評頭論足?你有否嘲笑同學(xué)的生理缺陷。。。。。。諸如此類不講文明禮儀的行為你是否有呢?有則改之,無則加勉。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。真正的文明并非像我們想象中哪樣高大崇尚,相反,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。

  “行是知之始,知是行之成。”個人文明素質(zhì)的提升、公德意識的增強,重在實踐,貴在養(yǎng)成!氨M小者大,慎微者著!泵總人都要從小處著手,躬行實踐。假如我們每個人都互相謙讓,有禮貌,不講粗話,不罵人,那么就不會發(fā)生吵嘴、斗毆,人際關(guān)系會更加和諧;假如我們每個人多一點親和與諒解,少一分急躁與粗暴,那么就會于細微之處見真情;假如我們每個人都文明行路、有序乘車、文明禮讓,那么我們的城市交通事故就會減少,道路就會更暢通;假如我們每個人都做到文明養(yǎng)寵物、文明傾倒垃圾,那么我們的城市環(huán)境會變得衛(wèi)生整潔;假如我們每個人都不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,那么我們的生活環(huán)境會更舒適;假如我們每個人都愛護花草樹木、公共設(shè)施,不亂涂亂畫,那么我們的城市環(huán)境就會變得更靚麗……

  同學(xué)們!

  在校園里,讓我們做文明的學(xué)生;

  在家庭中,讓我們做文明的孩子;

  在社會上,讓我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民;

  同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團結(jié)一心,共同努力,將文明禮儀永藏心間,讓文明之花遍地盛開,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇3

  老師同學(xué)們:

  你們好!

  夜,已經(jīng)悄悄地降了下來,我獨自做在燈前,白天那富有教育意義的影片,又生機勃勃地浮現(xiàn)在我眼前:

  那是一部名叫"中學(xué)生安全教育讀牒"的影片,里面有許多述說著坑,蒙,拐,騙的事件。其中交通安全引起了我的注意。

  衣,食,住,行是人們生活最基本的內(nèi)容。其中,"行"就涉及到了交通安全。同學(xué)們除了日常生活中,常常外出,旅游。除了步行外,還要乘公車,汽車,路程遠的,也許要坐火車,搭飛機。所以,交通安全是我們必須重視的。據(jù)了解,我國每年的少年兒童,就有40萬至50萬因交通事故而造成不同程度的傷害,其中,有兩萬多兒童死于車禍。也就是平均每天有一個班的同學(xué)因交通事故而喪失了寶貴的生命,給家人及社會造成了很大的'影響。

  我們的自護自救能離是非常重要的,僅僅依靠社會,學(xué)校,家長對我們進行保護是不夠的,希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)交通知識!

中學(xué)生演講稿 篇4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《放飛夢想》,夢想,一個充滿誘惑的詞語,多少次午夜夢回,我們都渴望可以攀上理想的巔峰,我不會放棄自己筑夢的信念,更不會停下自己追夢的腳步。

  當(dāng)夢想與大學(xué)相連,我想,它已經(jīng)不單單是字面上的含義,它是伊甸園中最誘人的那粒果實,是沙漠中的那一眼清泉,是足以激勵人為之瘋狂,為之不懈奮斗的動力。它甚至可以稱作一種信仰,是生命中最璀璨的光芒,最動聽的樂章。

  曾經(jīng)的我們幾度迷茫,被困難擊倒,被疾病折磨,因分?jǐn)?shù)失望,我們像是黑暗中的旅人,不明前進的方向。我們無助,孤單,彷徨,我們無法分辨出夢與現(xiàn)實的距離,無法判斷自己的選擇是否正確,我們不知道放手一搏的結(jié)果可以換來彩云艷陽的成功,還是粉身碎骨的墮落。但是我們永遠不要放棄,黎明前的黑暗是我們成功路上必然要經(jīng)歷的險阻,我們,別無選擇。

  古有司馬遷成就曠世之作,再現(xiàn)歷史輝煌,面對殘酷的刑罰,面對眾人的嘲笑,他沒有屈服,他依舊屹立在歷史的巔峰上,“究天人之際,通古今之變,成一家之言”。他剛直不阿,留作正氣滿乾坤;他幽怨幽憤,著成信史照塵寰。正是他內(nèi)心的'堅定與執(zhí)著,指引著他成就夢想,成就他“史家之絕唱”的輝煌。

  近有魯迅,他于國人混沌時獨清,眾人皆醉時獨醒。他敏銳的聽覺聽到了國人在看到列強槍斃中國人時發(fā)出的喝彩,他深刻地感覺到國人的麻木不覺悟,他棄醫(yī)從文,以筆為劍。他用沉默中的爆發(fā),驚醒沉睡中的魂魄,為的只是鼓舞失意國人的信心,為的只是中國的振興,這一切只源于他內(nèi)心的執(zhí)著堅持。

  今有云東學(xué)子披霜帶露,為高考拼搏奮斗,為高考劈波斬浪。只為明日無悔,穿破蒼穹,飛向夢的彼岸。高考佳績突破20xx大關(guān),清華之星耀眼奪目,云東學(xué)子的勇往直前怎可小視?只要放飛心中夢想,堅定心中的信念,20xx年我云東學(xué)子必將再創(chuàng)輝煌。

  去逐夢,去追逐清華園里的夏日荷塘,去追尋北大未名湖畔的古意書香,去追尋廈門的海天一色,碧波清揚。去武漢觀一場櫻花影落,碧海潮生,去江南側(cè)臥聽風(fēng),枕石聽雨,我們渴望著大學(xué)的接納,大學(xué)期盼著我們的加盟。

  因為有夢,所以無畏。

  因為有夢,所以直追。

  因為有夢,所以我們絕不放棄實現(xiàn)夢想的權(quán)利。

  放飛夢想,執(zhí)著追求,就是現(xiàn)在!

中學(xué)生演講稿 篇5

同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。

  有兩個饑餓的人有幸得到一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要魚,吃完后便餓死;另一個要魚竿,走向大海,但路途遙遠,他走好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼。

  魚可以暫時充饑,但解決不長遠的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題,但對眼前的饑餓卻無能為力。

  由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠的生計問題,只有兩個人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

  這個故事生動地印證巴爾扎克的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能獲救。當(dāng)然,是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的'結(jié)局。

  日本松下公司董事長松下幸之助常說:“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當(dāng)大家對此有所解,并同心協(xié)力開發(fā)時,就能為社會帶來繁榮!彼膭(chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。當(dāng)時,日本正處于經(jīng)濟危機時期,為擺脫困境,他親自拜訪岡田電池公司董事長。二人商定,雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池,聯(lián)合進行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳,無論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到大量訂單,從而使兩家公司都重振起昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明:只有合作,才能雙贏嗎?

  當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會分工越來越細,而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習(xí)慣。

  作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)該善于合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學(xué)合作,在知識的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。

  同學(xué)們,讓我們永遠記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇6

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是《搞好冬季校園安全,創(chuàng)建文明和諧校園》。

  隨著天氣漸漸地變冷,冬天悄無聲息地來到了我們的身邊。然而發(fā)生在11月16日,甘肅省正寧縣造成車內(nèi)21人遇難、43名幼兒受傷的特大道路交通事故再一次向我們敲響了校園安全的警鐘。

  對于我們每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。數(shù)字是枯燥的,但它的背后是一個個鮮活的生命。這些都說明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢依然嚴(yán)峻。但有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。

  校園安全是我們學(xué)校與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。

  為了進一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合我校實際,現(xiàn)提出以下幾點要求:

  一、樹立自我安全意識。

  在人口密集,面積狹小的校園這個特殊的環(huán)境里,我們要有高度的安全意識、文明意識。要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)及科任老師要密切協(xié)助班主任對本班教室、宿舍里的各種設(shè)施、設(shè)備進行安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請及時向總務(wù)處報修,防患于未然。

  二、提高個人思想素質(zhì)。

  團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人、說臟話。打架往往是從罵人、說臟話開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象,禁止穿著打扮成人化,現(xiàn)在有同學(xué)染發(fā)帶首飾、掛件,男同學(xué)留長發(fā)等,與中學(xué)生身份格格不入,很容易遭致傷害。

  三、關(guān)注課間安全。

  要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩;不奔跑,不勾肩搭背、追逐嬉戲,不在樓梯口玩耍,不攀高,不擁擠,不搶道;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等做劇烈的`活動,避免發(fā)生各種傷害事故。

  四、嚴(yán)格規(guī)范操作。

  體育活動、實驗課、社會實踐、課外活動及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,不違規(guī)行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

  五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

  來校、回家或出游要做到文明行路,文明乘騎各類交通工具,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則:不騎自行車帶人,不騎飛車,不違規(guī)駕車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載、超限車輛及黑出租;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車;不得設(shè)置路障,不并排行走,靠右行駛。

  六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  拒絕“三無”食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,慎吃零食,不喝生水、冷水,不得校外的攤點上吃飯,不準(zhǔn)向校內(nèi)帶外賣進校,不挑食,不偏食,不暴食暴飲,確保身體健康;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不向窗外、走廊亂潑亂倒,見到垃圾主動撿起,消除安全隱患。

  七、強化“防火災(zāi)、防觸電、防滑摔”意識。

  不吸煙、不玩火,不帶火種進校;愛護各類消防器材和設(shè)施;不隨意觸摸、擺弄各種電器和取暖設(shè)備,不私拉亂扯,不在教室和宿舍內(nèi)違規(guī)使用各類電器;各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動,及時報修。上下床輔注意安全,抓穩(wěn)踩實。冬天天寒風(fēng)大有冰凍,很容易出現(xiàn)滑倒摔倒的現(xiàn)象,造成不必要的身體損傷,行路要加倍小心。

  八、加強自我防范意識,避免不法侵害。

  注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍;教室和宿舍要做到人走落鎖,注意防盜。放學(xué)后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物;上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。提高預(yù)防各種侵害的警惕性,不接受陌生人接送與來訪;在校內(nèi),遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)科或教師;在家出門要告知家長;如果遇到壞人壞事要沉著、機智,既要敢于見義勇為又要量力而行,必要時要及時撥打110報案。

  九、學(xué)會自護自救,提高防御能力。

  學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。

  十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。

  遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不拉幫結(jié)伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員及社會盲流交往。

  老師們,同學(xué)們,安全問題是老生常談,但它卻關(guān)系到千家萬戶的幸福與美滿,我們有理由把安全問題放在重中之重的位置,希望我們從規(guī)范做起,從文明做起,杜絕一切安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建出我們的平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇7

親愛的教師們,敬愛的同窗們:

  大家晚上好!本人是來自高一(3)班的feilelove。

  本人要競選的職務(wù)是文藝部部長。

  很高應(yīng),可以再次站在這里與你們相聚。首先,要感激你們在座的各位可以在上一次準(zhǔn)備會議中給了本人依次再次展示自本人的時機。今天本人站在這里,本人是帶者必勝的決計來的。由于,首先,本人很自信,本人置信自己可以勝利,本人要向你們證明自己是有實力的,固然本人不是一名文藝部部員,本人對文藝部不是十分理解,但是本人置信這并不很重要。由于未來,本人能夠很好地去向各位成員學(xué)習(xí),重新認(rèn)識文藝部。競選文藝部部長,它對本人來說很重要。由于很久之前,本人就有了這么一個理想。本人不斷在努力,但卻不斷沒能如愿,而如今有這么一個時機放在本人眼前,本人會好好地把握的。大家應(yīng)該都曉得本人熱愛文藝,在之前,本人積極地參與了文藝部舉行的各類過動并獲得了一定的成果,本人想這應(yīng)該也是本人的一點優(yōu)勢吧!大家都曉得作為一個部長要的不只是自己要有才氣,還必需有一個很好的管理才能。本人想關(guān)于這一點,大家可能會對本人產(chǎn)生一些疑問,有同窗以為本人比擬心愛,有點幼稚,但是本人要說的是,是的,本人并不承認(rèn)本人是有些許幼稚,但它們只會生活中呈現(xiàn)。但是,在工作過程中,本人從未把這些帶到工作上,由于關(guān)于工作本人不斷是嚴(yán)厲看待的。由于對本人來說生活與工作是有界線的,所以,幼稚的本人只屬于生活中,而工作中的本人永遠是嚴(yán)肅認(rèn)真的本人!

  說到這里,本人想談?wù)劚救藢ぷ鞯恼J(rèn)識。關(guān)于學(xué)生會工作本人從不模糊,不斷都是以一顆積極熾熱的心去完成每一項任務(wù),假如這次競選勝利的話,本人置信自己將會愈加努力地落實自己的工作,就本人而言,文藝部是一個諧和部門,它就像砝碼諧和著學(xué)習(xí)與生活這個大天平,如若沒有文藝部,本人想同窗們的生活將會變得雜亂無章,變得單調(diào)無味。如若本人是文藝部部長的話,就像上一次所說,本人要做的第一件事就是讓國華更富有生計,更具有生機。其次,本人想本人將用本人的雙手不時地去發(fā)明,不時地去創(chuàng)新,不時發(fā)掘同窗們各方面的才能,把文藝部工作搞好,搞大,盡自己的全力去發(fā)明果華生動,勃勃向上的氣氛,讓同窗們在學(xué)習(xí)之余可以有效地放松自己。在工作過程中,本人會認(rèn)真聽取來自各方面的.倡議,作好批判與自本人批判。本人會愈加深化大眾中獲取同窗們的心聲,并且認(rèn)真與教師溝通,交流協(xié)作,積極做自己和教師們的工作,決不做任何有損共學(xué)們利益的事,做好帶頭作用,為下一屆高一作好典范。

  最后,本人想說:本人是完整本著一顆真誠,火熱的心來到這里的,本人想名利對本人來說,不重要,而為同窗們,為國華效勞才是本人的基本,請大家置信本人,本人不會孤負大家的希冀,本人會用自己的行動證明你們的選擇不會是錯的。本人在用一顆心在等待著,希望你們可以給本人一點自信心,請置信本人,投出你們寶貴的一票吧!

  謝謝!

中學(xué)生演講稿 篇8

親愛的同學(xué)們,教師們:

  大家好!國旗依舊在天空飄揚,國歌依舊在耳邊回蕩。仰望長空,讓我們在一片廣袤中感受一片激情——拼搏。

  看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她莊嚴(yán),美麗,熱烈,鮮艷,站在這面火紅的旗幟下,感受火熱的生活,你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾,任憑那思想的野馬把你帶回那戰(zhàn)火紛飛的年代,拋舍了多少頭顱,傾灑了多少熱血,拼了八個春秋,搏了三個年頭,終于,我們換來了這面光榮的旗幟。

  也許歷史的車輪已離我們太過遙遠,那么讓我們體會一下身邊的拼搏。還記得幾個月前,32路英雄豪杰進軍韓日。在沒有硝煙的戰(zhàn)場上,進行著群雄逐鹿的爭奪,同樣在流血,同樣在流汗,同樣在為著最后的勝利奮力拼搏。

  體育競技尚且如此,那么對于自身的本職工作來說,是否應(yīng)該更上一層樓呢?仍然在聽投懸梁錐刺骨那千年不衰的歷史故事,依舊厲行著“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦做舟”的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則,讓我們把這一切的一切稱之為拼搏。在披荊斬棘之后體會百尺竿頭更進一步的輝煌。

  三分本天定,七分靠打拼,愛拼才會贏。

  拼搏是一種過程,歷經(jīng)拼搏,更不會再因結(jié)果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪。

  拼搏是一種資本,它助我們在主動中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的.快感。

  拼搏是一種境界,它即沒有風(fēng)花雪月的淺唱低吟,也沒有初入社會的感世傷懷,它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。

  走一條無怨無悔的路,拼搏,為你響起成功的前奏。

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表三(2)班的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的.健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強,所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

  2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

  4、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責(zé)的老師,有家長的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。

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中學(xué)生勵志演講稿03-09

中學(xué)生軍訓(xùn)演講稿03-23