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大學(xué)生演講稿

時間:2023-06-08 08:29:44 演講稿 我要投稿

精選大學(xué)生演講稿范文集錦四篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選大學(xué)生演講稿范文集錦四篇

大學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們心中始終深藏著這樣一個信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動力。

  機遇總是偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,機遇在即,我們只能下意識地問我們自己:"準(zhǔn)備好了嗎?如何準(zhǔn)備才算充分?"面對這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說:20xx年,我校一定會交上一份令人滿意的答卷。

  這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證,是財院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報"在大學(xué)校園里的真實現(xiàn)影。作為學(xué)生,我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動為這一重大使命畫上一個完美的句號。

  我一個人的力量顯然是微不足道的,但千萬個像我一樣的財院人攜起手來,還有什么困難是不能戰(zhàn)勝的呢?

  坦白地說,我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認為自己不能為我校的"評建創(chuàng)優(yōu)"做些什么。因為我也會付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評所做的貢獻雖然平凡,可是只有做好這些細微的工作,我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學(xué)校。從現(xiàn)在起,向成績優(yōu)良的同學(xué)靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢,讓自己盡早融入到特長生的隊伍。

  我也曾沒想過倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍圖有所改動,然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書本,而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團,乃至窗外那所更大,更深奧的社會大學(xué)。

  我相信,這樣的`設(shè)想是現(xiàn)實的,可行的,可取的。大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時代著作《定位》里寫道"……獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標(biāo),分門別類,簡言之,就是'定位'"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位,是對我校目前乃至將來辦學(xué)水平的肯定,本質(zhì)上卻是對我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,積極配合,勇于上進才是我們最好的回復(fù)。一個人今天學(xué)到的,將來在工作,生活中用得上多少呢?一個人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會說英語,會做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過鍛煉才會得到提高的。難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎?難道我們還要讓企業(yè)說我們是眼高手低的人嗎?不!我們要因此而清醒!從現(xiàn)在做起,從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進它!要針對自己的不足,對癥下藥,努力提高自己,完善自己。

  放眼大千世界,生活中的各個領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識,要使我們的明天更美好,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個目標(biāo),各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動為半徑,畫一個充實的圓,獻給學(xué)校的明天。

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家上午好!

  5月12日是母親節(jié),今天我國旗下講話的題目是:感恩父母珍惜親情。

  談及感恩,許多人認為這個話題太老套了,可是我想說:“感恩,是一個永恒的話題!

  請聽我這樣來計算,就以高一走讀生為例,我們每天和父母能真正在交流的時間不超過半個小時,如果添上兩個寒暑假一百六十天,每天與父母一起談話的時間也不會超過兩小時,那么高中三年我們和父母在一起的時間是七百多個小時,大約29天,29天,也許這是你才恍然大悟,與父母在一起的時間這么短,你會說“我和同學(xué)在一起的時間也比29天要多得多”,而高二、高三的同學(xué)們與父母一起談話的時間就更少了。進入大學(xué),再工作,我們與父母在一起的'時間就少之又少了,然而我們的父母,又還有多少個三年等待我們真正懂事呢?我們會將懵懂與叛逆掛在嘴邊,哪怕短短29天也讓他們“操碎了心”。

  也許你不曾看到。我們慵懶地坐在安逸的教室里,而父親卻正在流著汗水,也許他是一名普通的打工者,也許他是一個老板為了我們與客戶喝著不情愿的傷身酒;我們在商店里買那些無用的奢侈品,而媽媽卻站在櫥窗前看著心儀已久的衣裳,搖搖頭走開了:算了,多省點錢,能讓孩子過得更好些。為了我們,他們頭發(fā)白得更快了,額角也多了一條條深深的長線。青春,不是我們用來解釋不懂事的借口,有很多時候,我們不該讓他們承受這么大的失望。在我們咿呀學(xué)語之時,我們會勇敢地表露“我愛爸爸”、“我愛媽媽”;現(xiàn)在的我們,是否還有勇氣對他們說:“我愛你們!

  還記得父母的生日嗎?今年5。12正是天下母親的節(jié)日:母親節(jié)!是否想起20xx年那次5。12,在汶川,有位媽媽跪著保護自己的孩子,她留下的最后一句話是:“寶貝,如果你還活著,記得媽媽一直都會愛你!

  這就是愛,這就是親情,簡單卻偉大。我們要感恩父母,感恩他們創(chuàng)造了我們,感謝他們的默默付出,感謝他們陪我們走過十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨……或許,我們之間有很深的代溝;或許,我們之間并不能互相信任,但是,時間可以證明一切,家最溫暖,親情最珍貴。

  有人會問,如何感恩呢?

  其實,這很簡單。

  當(dāng)大風(fēng)吹亂了母親的鬢發(fā),我們只需輕輕地將它們別到母親的耳后;當(dāng)父親拖著疲憊的身軀回到家,我們只需給他一句溫暖的問候;當(dāng)他們出門上班時,我們微笑著說:

  “老爸老媽,我們一起奮斗!”我們能做的真的是太多了,只要有愛,哪怕是微不足道的事,那也是感恩啊!

  記得畢淑敏曾說過:

  “趁父母還在健在,趕緊盡自己的孝心吧!”一句多么簡單的話,卻又如此深刻。每個人的生命都有盡頭,這是我們無法回憶的現(xiàn)實。所以,請珍惜這血脈相承的緣,珍惜親情,感恩父母。

  最后,我想說,五月十二日那天,讓我們認真地看著媽媽,說一句:“媽,節(jié)日快樂,我愛您!”

  謝謝大家,我的話講完了。

大學(xué)生演講稿 篇3

  發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。常見的形式有:

 、匍_門見山提出本人要談的問題及對問題的看法,然后說明理由,最后照應(yīng)開頭對全文做簡明的總結(jié)。

 、谥苯訉懗鲆v的問題或意見,可用序號1、2、3等表示,問題講完,即告結(jié)束,不寫開頭和結(jié)尾。

 、蹍R報經(jīng)驗、情況的發(fā)言,內(nèi)容比較系統(tǒng),它包括情況敘述、經(jīng)驗介紹、體會收獲等,這幾方面的內(nèi)容要連貫地寫出來,構(gòu)成一篇比較完整的文章。

  寫發(fā)言稿和演講稿相似,寫發(fā)言稿時,要注意三點:

 、儆^點要鮮明。對問題持什么看法,要明確表態(tài)。對尚未認識清楚的問題,要實事求是的說明;如果是匯報性的發(fā)言,要中心明確,重點突出,不必面面俱到。

  ②條理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題,每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理,讓人聽起來容易抓住重點。

 、壅Z言簡潔明快。發(fā)言要直接面向聽眾,所以,發(fā)言的語言一定要簡潔明快,盡量不使用啰嗦的句子,更不要使用一些深奧的詞句,最好運用大眾語言。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  大家好!我是06級2班的爭氣的敗家子,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅實的基礎(chǔ),明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會。服務(wù)社會才是我們的最終目標(biāo),我們會投身在社會的大課堂中不斷進步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。

  畢業(yè),就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。

  還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?

  還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?

  還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?

  自習(xí)室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。

  班級聚餐的'時候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

  再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學(xué)。

  畢業(yè),又像一個長長的省略號。青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會忘記,曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。

  大學(xué)時光只是人生路途中的一個小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開始,不是慶祝完成,而是宣布進步。生活總會有壓力,現(xiàn)實總要去面對,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。

  無論我們四年是怎么走過來的,此時我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個起點,走向社會的大舞臺。

  最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和宜賓學(xué)院有個約會。

  謝謝大家。

大學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的前輩們:

  大家好!

  我是實習(xí)生大學(xué)生**,*月進入川渝綿煙公司,*月我們受總部安排來到卷煙廠進行實習(xí)至今。首先感謝廠領(lǐng)導(dǎo)對我們這批實習(xí)大學(xué)生的關(guān)心和照顧,讓我在最短的時間內(nèi)放下了心中的那份緊張與不安。回顧這段實習(xí)的日子,真的感慨萬千,有辛酸,有喜悅,當(dāng)然更多的還是收獲。兩個月的時間看似很長,實則很短,在這兩個月的時間里,我發(fā)現(xiàn)我需要學(xué)習(xí)的東西太多,在這里的每一天,做的每一件工作,對我來說都是一種學(xué)習(xí),一種鍛煉,而現(xiàn)在實習(xí)期即將結(jié)束了,我卻還有很多很多東西沒有學(xué)到,沒有學(xué)好。

  從我們來到綿煙的第一天起,就清楚地認識到自己已經(jīng)是綿煙大家庭中的一員。從此工作將是我們最重要的事情,要通過努力工作來充實和改造自己。在基層實習(xí)的過程中,我逐步熟悉了整個制煙的工藝流程,一支看似普通的卷煙,從煙葉到煙絲再做成成品,其實要經(jīng)過數(shù)道工序,經(jīng)過制煙師傅的辛苦勞作才能出現(xiàn)在世面上。在卷煙生產(chǎn)過程中,制絲的工藝流程最長、工序最繁雜、設(shè)備種類也最多。通過這段時間的學(xué)習(xí)我才了解到:香煙的制作過程大致要經(jīng)過煙葉初烤、打葉復(fù)烤、煙葉發(fā)酵、卷煙配方、卷煙制絲、煙支制卷、卷煙包裝七個大項的生產(chǎn)工藝流程。

  在實習(xí)的過程中,我們和基層工作人員,同上班,同下班,同勞作。我們的工作時間是每個星期休息一天,平時也是三班倒,也就是說會有上夜班,通宵工作的時候,對于我們這些稍顯稚嫩的大學(xué)生來說是一個極大的挑戰(zhàn),起初也會有一些不適應(yīng)。但是在整個實習(xí)過程中,我沒有聽到任何抱怨、埋怨,師傅們無論何時,都非常認真嚴(yán)謹?shù)膶Υぷ鳎蝿谌卧,毫無怨言。師傅們對待工作態(tài)度讓我對工作有了更為真實的感觸,端正態(tài)度,腳踏實地的工作才是一名綿煙人應(yīng)有的品質(zhì)。在工作中師傅們主人翁般的責(zé)任感更是深深感染了我,我暗暗地告訴自己:要更快的融入到綿煙這個大家庭中。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。更讓我感動的是綿煙特有的“512”精神,在震動全中國的“512”地震中,綿煙也收到了毀滅性的.創(chuàng)傷,但是僅僅過了4年,煙廠已經(jīng)恢復(fù)了生產(chǎn),并且發(fā)展的比以前更好,這除了政府的重視與支持外,更多的是綿煙人眾志成城的拼搏精神,綿煙人用自己的雙手讓煙廠重新煥發(fā)光芒。

  通過這段時間的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己身上出現(xiàn)了可喜的變化。我已經(jīng)逐漸褪去了學(xué)生的外表,慢慢轉(zhuǎn)變成一名綿煙人,學(xué)生時期的浮躁逐漸變?yōu)槟_踏實地做好本職工作。在工作中勤于動手、慢慢琢磨,不因事小而不為,不因事雜而亂為,不因事難而怕為,面對任何工作的時候都有一個積極的心態(tài)和端正的態(tài)度。工作中更加細心,耐心,專心!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!背踝x此句時,我并沒有特別的感覺。然而就在這不長的實習(xí)后,我不僅真正明白了它的意義,更深切體會到它的內(nèi)涵。對我而言,社會和單位才是最好的大學(xué),我發(fā)現(xiàn)自己在課本上學(xué)到的理論知識如果不與公司工作實踐相結(jié)合就顯得太有限,太淺薄。實習(xí)的生活很短暫,但在這短暫的時間里我學(xué)到的知識卻是不可量化的。雖然實習(xí)中并沒有實際運用到大學(xué)里學(xué)到的知識,但通過自己的總結(jié),發(fā)現(xiàn)理論與實際是密不可分的。

  最后,作為實習(xí)生,我也明白:第一,實習(xí)是走出校門的前奏,面臨各種各樣的挑戰(zhàn),所以實習(xí)生必須要有積極良好的心態(tài),放下身段,把自己放到最低,保持謙卑的心態(tài),成功就從這一刻開始;第二,要盡量的和更多的人一起溝通交流,盡快的融入團隊當(dāng)中,盡可能多的去學(xué)習(xí)和掌握知識。只有在不斷的鍛煉中成長、在學(xué)習(xí)中進步,才可以實事求是的做好每一個工作。在未來的工作中,我將銘記“512”精神,帶著在綿煙學(xué)到的踏實肯干的優(yōu)良品質(zhì),投入到新的工作中去,在新的崗位中發(fā)光發(fā)熱。

  謝謝大家!

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