【精華】小學生演講稿集錦七篇
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在當下社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的小學生演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
抓住中學這段黃金時期,讓青春綻放勝利之花,點綴生活。
進入中學,有些學生就開始放松了,這是個大錯誤,進入中學我們應當更加努力的學習,有些同學們因為作業(yè)多而垂頭喪氣,于是便不寫作業(yè),這就讓教師為難了,因為教師布置的作業(yè)是一星期當中所學的重中之重。所以我們應當全力完成作業(yè)。
青春期的我們正是活潑的時候,我們應當多了解一下外面的人,物和事情。這樣也有助于我們成長。
朋友是我們必不可缺的一部分,在我們的生命中除了家人之外,就屬朋友最重要,我們的成長也一樣離不開朋友的陪伴。我經(jīng)常和朋友出去玩,我和朋友們到一片草地里,做在上頭玩著紙牌,那時候感覺時間過得很快,我們沉浸在里面,我們雖然正處于青春期,但我們那時是長不大的孩子,人也總是會變的我們慢慢變得成熟,理解家人們的苦心,青春期是我們成長的重要時期,我們把夢想畫在青春的年華中,渴望著有一天迎來青春的怒放。
小學生活已經(jīng)離我而去,昔日的.成功,都將成為歷史。而我將要站在一個新的起點,開啟我盼望已久的初中生涯,眼下我要把初中課程學好,不給自我留遺憾。有時我會想,三年后的一天,我們都會站在考場,為自我的未來奮力一搏。初中,一個新的開始,那里充滿了競爭與拼搏,也到處洋溢著青春與歡笑,讓青春之花綻放。
青春,我們年輕,我們精力充沛。我們對任何事情都充滿了好奇,這是很正常的,青春往往都在于自我,你想把它畫成圓形它就變圓,想讓它變成方它就變成方。青春說長不長,說短不短。在這個時光中,正是我們的求學階段,與書為伴,在學海中遨游。想要青春之花綻放出最閃亮的光芒,就不要吝嗇汗水,只要奮斗,總有一天,它會悄然綻放,讓別人望而不及。
讓青春綻放吧!三年后,我要走向勝利的遠方。
小學生演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自(3)年級xx班,我叫xxx。今天我演講的題目是《爭做文明小學生》。
作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當溫暖的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的.紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。
當你踏著干凈的地面走進教學樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦掃地的同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當你看見春風中到處飛舞的廢紙,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。
同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現(xiàn)代少年。
小學生演講稿 篇3
同學們:
大家好!
你們會寫“人”字嗎?也許你不以為意,誰不會寫“人”字呀!但是你能把“人”字寫好嗎?一個人能把“人”字寫好,就是你一生中最大的驕傲。
當然大家一定好奇我是怎樣寫“人”字的吧,我寫的“人”字也是先寫一撇,再寫一捺。但我認為寫的一撇代表著愛心,而這一捺代表粉環(huán)保意識。下面我就給大家講一講,我對“人”字的一撇和一捺的理解。
首先我給大家講一件發(fā)生在我們班的小事。一個多月前,我們班有位同學的父親病故,家里的生活重擔都落在她母親一個人的身上。在學校老師的號召下,同學們都伸出了援助之手。有位家庭困難的同學知道后,也伸出了援助之手,把自己平時省吃儉用的10元零花錢捐給了她。這件事體現(xiàn)了同學們真誠的愛心,也說明做人一定要有愛心,這就是我所說的“人”字一撇。
“人”字的一捺又代表著什么呢?我再給大家講一件小事。記得一天上學,爸爸給我買了一個面包帶車上吃?沙酝昝姘蟮拿姘尤ツ哪?我想:如果把面包袋往窗外扔的話,對我來說是方便了許多,但是這樣做不僅會弄臟干凈的馬路,也會給清潔工增加負擔。于是我直到下了車,才把面包袋扔進垃圾桶里。保護環(huán)境人人有責,當然,也是我義不容辭的責任。所以,“人”字的這一捺就代表著環(huán)保意識。
為什么愛心和環(huán)保能融為一體,成為一個“人”字呢?因為有愛心的'人就應該關心我們的家園,就應該愛護我們的生存環(huán)境,就應該保護我們的地球。所以我認為一個人一定要有愛心,一定要有環(huán)保意識。
這就是我對“人”字的理解。我相信在座的每一位同學都能把“人”字寫好!
小學生演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫***,是***中心小學五年級一班的學生。今天我申報參加“文藝之星”的評選。我是一名熱情開朗、樂觀向上的少先隊員,同時我也是一個快樂的女孩。因為這份快樂,使自己擁有了許許多多的好朋友;也因為這份快樂,讓我勇于面對各種困難,積極進取,奮勇爭先,在思想品德、文化學習和行為能力等各方面都有了很大的進步。
我熱愛祖國和人民,熱愛少先隊組織,積極參加少先隊的各項活動,在少先隊組織中發(fā)揮積極帶頭作用。從一年級至今,我連年被評為優(yōu)秀少先隊員,四好少年,多次被評為**市優(yōu)秀學生。在XX年2月3日我有幸作為優(yōu)秀少先隊員代表參加了**市第五次少代會。另外在各項競選活動中我都能得到同學們的廣泛支持和擁護。在學習方面,我自上學以來始終做到勤奮努力,好學上進,學習成績一直排在班級的前列。尤其是我的數(shù)學和語文寫作,更是我自信的源泉。現(xiàn)在堅持閱讀是我每天必須的課程,通過閱讀也使我受益匪淺。
在平日得學習生活中我講文明懂禮貌,和同學之間團結(jié)互助、誠實守信。熱愛學習、善于思考、勤實踐,努力學好各門功課,積極參加各類課外活動,有一定的實踐能力和創(chuàng)新精神。積極參加體育鍛煉,有良好的衛(wèi)生習慣和心理素質(zhì),樂觀開朗、不怕困難、自尊自信、積極進取。
我們的成長離不開美育!我十分熱愛藝術。我的繪畫,陶泥制作和手工,多次在學校櫥窗中展覽。另外在每年藝術月活動中都有我的精彩表現(xiàn),并且多次代表學校參加各種比賽,屢屢獲獎。其中在XX年全市藝術月活動中,我的繪畫作品獲得一等獎,并且代表**市參加**市的評選。XX 年7月,我的陶泥作品《童》在**市第十八屆中小學生藝術展演活動中,榮獲小學組美術作品匯展優(yōu)秀作品一等獎。
我也非常喜歡音樂,為了更好的提高自己的藝術素質(zhì),從三年級我就開始學習薩克斯。在課余時間積極參加薩克斯特長班的學習。我十分喜歡薩克斯,我每天都認真的去練習。目前已經(jīng)很熟練的演奏多首經(jīng)典曲目,例如:《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在XX年5月14日**市藝術月活動展演中取得了優(yōu)異的成績,并且在全市慶祝六一兒童節(jié)匯報演出中,和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》,得到了入會領導和老師的高度評價。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生,那令人振奮的場面至今讓我激動不已。
以上是這幾年我在文藝方面取得的一點點成績,成績的取得當然離不開老師和同學們的大力支持,自己也因此多次被評為“文藝之星”。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,正是自己多年來不懈的努力和對藝術的追求,才讓我取得了今天的`成績。成績的取得也更加增強了我的自信心,讓我更加熱愛藝術,優(yōu)異的學習成績和良好的藝術素養(yǎng)伴隨我健康快樂的成長。在今后的學習生活中我會戒驕戒躁,讓自己在藝術的藍天之上盡情翱翔!在今年的元旦聯(lián)歡會上,我一定還會把更加美妙的音樂帶給同學們!
我覺得,自己的表現(xiàn)和能力已經(jīng)具備了“文藝之星”的基本條件,如果我能光榮當選的話,一定不會辜負大家的期望,再接再厲,跟大家一起去用自己的實際行動,創(chuàng)造更加美好、和諧的校園生活。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自三(五)班的***,今天,我演講的題目是《好習慣伴我成長》。
敬愛的老師,你們想知道讓懵懂無知的孩子成就非凡事業(yè)的成功秘決嗎?親愛的同學們,你們想知道讓自己勞逸結(jié)合,玩的痛快,學的輕松的秘密武器嗎?今天就讓我來告訴大家,那就是養(yǎng)成好的習慣。
習慣就是長期重復地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說:習慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。習慣有好有壞,好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習慣不是憑空而來的,好習慣重在培養(yǎng),習慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習慣了就自然了,都是我們從小事、從點滴做起的,時間一長形成的一種行為。
在我的成長歷程中,有很多好習慣伴隨著我……
我做事非常認真。媽媽經(jīng)常叮囑我要認真做好每一件事,我是這么做的:學習中,不管是上語文課、數(shù)學課、還是英語課,不管是寫作業(yè)、練古箏、還是學舞蹈我都非常認真,上課認真聽講,下課認真作作業(yè),經(jīng)常受到老師表揚。因為這個好習慣我每次考試都能考出一個理想的成績,從幼兒園到現(xiàn)在我都獲得30多張獎狀了,上小學以來一直被評為班級恒優(yōu)生。去年寒假,獲學校一等獎學金,還獲午托部一等獎學金。
我非常心疼爸爸媽媽。我時常想爸爸媽媽整天忙于工作,但還要管家,特別還要照顧我,送我上學,接我回家,陪我上特長課,他們很辛苦,我要孝敬他們。暑假里當別的同學都在家玩或外出旅游時,我都是在午托部度過的;禮拜天我會一個人在家呆一整天;每天放學后我都是在午托部寫作業(yè)、吃晚飯,等到深夜才能回家;別的同學坐火車、乘飛機到天南海北的旅游,()我長這第么大還沒有到省外旅游過,想起這些我也很委屈,但一看爸爸媽媽這么忙,我會變得乖巧懂事,幫助爸爸媽媽端水盛飯、收拾房間、捶背按摩、做家務活。
我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都非常愛惜,現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時候媽媽給我買的玩具,從幼兒園、一年級到現(xiàn)在的書、作業(yè)本都整整齊齊排在那里,我的衣服從來都是干凈整潔。
我還要告訴大家一個好消息,這段時間我正在培養(yǎng)閱讀的'好習慣。每天晚上寫完作業(yè),我都要看會兒書,從書中我發(fā)現(xiàn)了不少樂趣。
我還有樂于助人、勤儉節(jié)約、不亂花錢等等等等很多好習慣,我想大家都發(fā)現(xiàn)了吧!我希望這些好習慣能伴隨著我,直到中學、大學、工作……
同學們,“播種一個好行為,就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生。同學們我們小學生要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣,昨日的習慣,造就了今日的我們,今日的習慣,可以成就我們精彩的人生!
小學生演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這所與我相伴六年的學校里,每一處都記載了我和同學們的回憶。在這個熟悉的校園里,我們卻再也不能在這歡笑、嬉戲。
再過不久,我們將邁出校門,走進另一所陌生的校園。畢業(yè)前夕,這所學校里的點點滴滴涌上我的心頭。告別少先隊,迎接團徽的召喚,互寫同學錄,這些細節(jié)聯(lián)成了我們之間一扇扇友誼之窗,見證了我們依依不舍的告別。
繞過校園的跑道,一瞬間想到三年級時的賽跑,同學們一個個像離弦的箭往終點沖去。還有一個同學寧愿跑丟了鞋子,也要維護班級榮譽……校園的`芒果樹臺,我和同學們在那兒摔過、哭過、笑過,而轉(zhuǎn)眼間,高大的芒果樹又不知不覺多了六圈年輪。芒果樹勾起了我對同學的一幕幕回憶:一排大葉樹下,我們班在那片泥土地里,撿起一片片落葉,清掃得干干凈凈,贏得了一次次的流動紅旗。大葉樹的葉子,仿佛讓我突然回到了從前每一次清掃的場景之中。
當我們還是一年級乳臭未干的小孩子時,便向往著二年級的紅領巾。當我們戴上紅領巾時,又追求三年級的成熟。當我們成為三年級學生時,又渴望四年級的技術課。當我們邁上四樓時,又想成為五年級的學生。當我們步入五樓教室時,又更期待六年級的知識。當我們進入畢業(yè)沖刺時,又開始憧憬初中生的生活,可到了畢業(yè)之前才發(fā)現(xiàn),原來我對這所學校的不舍之情,如此強烈。
就要結(jié)束小學生涯了,我才明白為什么以前那些畢業(yè)的大哥哥大姐姐要哭得稀里嘩啦。我哭不出來,卻由衷地想把小學生活重新拉回來,把小學同學留下來。從此以后,58只小鳥將各飛東西,尋找屬于自己的那片天空。
再見同學,再見老師,再見小學,我將會帶著你們給我的美好回憶,走進新學校,開始新生活。
小學生演講稿 篇7
如果說黨是黑暗中的一盞明燈,我們就是黑夜里的路人;如果說黨是沙漠中的一股清泉,我們就是饑渴的旅行者;如果說黨是纏綿的`春雨,我們就是待哺的禾苗。如果說黨是溫暖的陽光,我們就是沐浴著陽光的花朵。
是黨,把一代人從黑暗引向光明,是黨,讓又一代人生在新社會長在紅旗下,還是黨,把關懷給了我們新一代,讓我們幸福地生活,快樂地學習。
我們都知道,萬物生長離不開陽光,黨就是陽光。如果沒有黨,就沒有我們今天的幸福生活;如果沒有黨,就沒有我們舒適安全的學習環(huán)境。我們是新世紀的主人,也是黨的事業(yè)的接班人,我們今天好好學習,為的是明天建設祖國,我們不能辜負黨對我們的期望,一定要以優(yōu)異的成績回報黨對我們的養(yǎng)育之恩。
黨啊,是您用無私的陽光照耀我們茁壯成長!
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