實(shí)用的競(jìng)職演講稿范文集錦9篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的競(jìng)職演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
競(jìng)職演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
今天,面對(duì)諸位,我來說出一番原本藏在心里的話語,尋找一個(gè)應(yīng)該屬于自己的位置。
我是總廠的一名下崗職工,剛屆不惑之年。在下崗的日子里,我換位做了自己在崗的時(shí)候不曾做過的事;在不惑的年齡上,我認(rèn)真思索了自己蒙昧的時(shí)候不曾想過的事。所以我成熟了,應(yīng)該收獲了。我說:我最適合這個(gè)位置。
在總廠的日子里,我從一名上“三班倒”的工人,一步一個(gè)腳印地做起,干過材料會(huì)計(jì),做過廠辦秘書,當(dāng)過支部副書記。這期間,總廠還專門送我到“吉大”學(xué)習(xí)了兩年的管理科學(xué)。是組織的培養(yǎng)和自己的努力,我積累了豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)和比較深厚的理論知識(shí),也具備了堅(jiān)實(shí)的組織能力?墒钦缫皇追磻(yīng)下崗工人的歌里唱道的一樣:昨天的榮耀已成過去,今夜我們又從走進(jìn)風(fēng)雨。但只要心還在,夢(mèng)就在。行動(dòng)的腳步依然是那樣果敢;奮斗的信念依然是這樣堅(jiān)定。機(jī)會(huì)來了——機(jī)會(huì)是屬于那些有準(zhǔn)備的人——我就是時(shí)刻準(zhǔn)備著的人!
在下崗的大幾年里,我找準(zhǔn)了賢妻良母的位置。我成天圍著鍋碗瓢盆轉(zhuǎn),操著柴米油鹽心。但我知道我的事業(yè)在丈夫身上;我的未來在兒子身上。我放飛著自己的理想,夯實(shí)著自己的希望。這幾年來,我看著自己的丈夫從一名普通的稅務(wù)干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,幫著自己的兒子從一名小學(xué)生成長(zhǎng)為一位中學(xué)生。丈夫說:有你,我有一個(gè)溫馨的港灣,風(fēng)風(fēng)雨雨我敢拼敢搏,坎坎坷坷我敢走敢闖。兒子說:有你,我有一個(gè)幸福的歸宿,跌跌蕩蕩我平平安安,碰碰磕磕我坦坦然然。即便是這樣,我依然用自己的眼觀察世界,用自己的心體味人生。我營(yíng)造著一個(gè)融洽的家庭,但我做著社會(huì)的`人。
我知道居委會(huì)的工作就是從融洽中見真情,從基層里體現(xiàn)上層建筑,從細(xì)微處把握宏觀方向。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,人是家庭的成員。居委會(huì)首先面對(duì)的就是你的喜怒哀樂。有我,我會(huì)使你的喜多一點(diǎn),怒少一點(diǎn),哀淡一點(diǎn),樂濃一點(diǎn)。居委會(huì)直接服務(wù)的是家庭的榮衰悲歡。有我,我會(huì)使每一個(gè)家庭榮衰一春秋,悲歡一場(chǎng)戲。居委會(huì)營(yíng)造的是一個(gè)安定祥和的社區(qū)。有我,這個(gè)社區(qū)就是一個(gè)歡樂的大家庭。因?yàn)槲夷苷f能做,因?yàn)槲矣心芰φf到做到。
我其實(shí)更知道,居委會(huì)的工作不能簡(jiǎn)單地理解成婆婆媽媽,它粗中有細(xì),細(xì)中見粗。我其實(shí)更知道,單憑一個(gè)人的能力是成就不了事業(yè)的,獨(dú)木不成林。但我同樣更知道,你和我時(shí)刻同在,隨處同心,組織在我身邊,黨在我心中,理論在我手上,我就沒有理由不能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——我們共同的理想。
競(jìng)職演講稿 篇2
各位同學(xué):
你們好!
我的競(jìng)選目標(biāo)是文娛委員。實(shí)不相瞞,對(duì)這一最“高”級(jí)別的“文藝部長(zhǎng)”一職我是垂涎已久,因此,我今天走上講臺(tái),不是湊湊熱鬧,而是有備而來。我自信,我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是無人能比的。
我曾在小學(xué)和初中階段長(zhǎng)期擔(dān)任班級(jí)文娛委員,有著“從政”的豐富經(jīng)驗(yàn)。記得在小學(xué)三年級(jí)時(shí),為迎接我縣撤縣建市,學(xué)校要求每班出幾個(gè)節(jié)目。我組織全班同學(xué)積極投入,排演了大合唱《讓我們蕩起雙槳》和小品《爺爺,過年了》,贏得了一致好評(píng),我也因此而獲得“最佳小導(dǎo)演”稱號(hào)。初中階段,我所組織的“詩(shī)朗誦”活動(dòng)獲學(xué)校評(píng)選的一等獎(jiǎng)。好漢莫提當(dāng)年勇,而今勇氣勝當(dāng)年。當(dāng)然,會(huì)唱歌不一定就能當(dāng)好文娛委員。那么下面就請(qǐng)各位聽聽如果我當(dāng)上文娛委員將采取的幾大措施。我將在競(jìng)選成功后發(fā)表就職演說的第二天,在教室后墻上開辟一塊“歌迷影迷園地”,及時(shí)向大家報(bào)道歌壇、影壇新動(dòng)態(tài)、新信息,介紹歌星、影星的軼聞趣事。我將在重要的節(jié)日里,組織主題鮮明、風(fēng)格獨(dú)特的聯(lián)歡晚會(huì),讓大家盡情盡興,以松弛一下平時(shí)繃得過緊的神經(jīng),調(diào)劑我們緊張的學(xué)習(xí)生活。我還會(huì)不定期地在課間搞個(gè)“輕松五分鐘”,或讓未來歌星過把癮,或讓準(zhǔn)笑星幽他一默,或設(shè)計(jì)幾個(gè)“斯芬克斯之謎”讓大家有獎(jiǎng)競(jìng)猜。如果條件允許,我還準(zhǔn)備搞個(gè)小型的“文藝沙龍”,不定期地切磋藝事。并且每隔一段時(shí)間就交換一下各自的磁帶、影碟什么的`,實(shí)行“資源共享”。我將定期召開學(xué)生代表會(huì)議,及時(shí)反映對(duì)班級(jí)“文化生活”的意見,并根據(jù)合理的意見不斷改進(jìn)工作。
總之,我會(huì)讓每一個(gè)同學(xué)明顯地感到,自從我當(dāng)上文娛委員后,班級(jí)的藝術(shù)氣氛明顯變得濃厚了,大家的學(xué)習(xí)生活也不再是枯燥無味的了:“不一樣,不一樣,就是不一樣!蔽覍⒂米约旱膶(shí)際行動(dòng)證明我當(dāng)文娛委員就是“無可替代”。
競(jìng)職演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們:
本人XXXX年畢業(yè)于信陽師范學(xué)院。一我的人生態(tài)度和工作歷程我出生于一個(gè)貧窮的小山村,嚴(yán)酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅(jiān)毅的性格,多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信達(dá)觀的生活態(tài)度。中學(xué)時(shí)代的我血?dú)夥絼,也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功的詩(shī)句。大學(xué)時(shí)代接觸的中國(guó)古代隱士哲學(xué),讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝的道理。
一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原則是:水至清則無魚,人至察則無友。處世的方法是:訥于言而敏于行。六年來,我一直工作在第一線,是我對(duì)教學(xué)對(duì)學(xué)生的熱愛,是學(xué)生對(duì)我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅(jiān)定著自己的信念。
XXXX年,我校第三屆中師招生加試時(shí),我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:崔中喜是一個(gè)好老師。霎那間,一種滿足感責(zé)任感充盈于心間。XXXX年元旦,我路過我曾任過一年班主任的XX級(jí)中師班時(shí),被學(xué)生拉進(jìn)了教室,就在我想對(duì)她們說幾句祝福的話時(shí),我看到了幾個(gè)學(xué)生眼中閃動(dòng)的淚光。XX年秋季開學(xué),由于各種原因,高中三年級(jí)面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個(gè)班人數(shù)多,合班前兩個(gè)班主任的管理風(fēng)格不同,學(xué)生們對(duì)合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時(shí)的感覺是臨危受命。但XX級(jí)的同學(xué)們對(duì)我說,老師沒事,我們支持你,你應(yīng)該也能夠做出更大的成績(jī)。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下,我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績(jī)。
XX年,受領(lǐng)導(dǎo)的信任,我又接了一個(gè)新班。一年來,這個(gè)班從班風(fēng)學(xué)生思想狀況生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績(jī)都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。XX年XX年兩次被評(píng)為校市級(jí)優(yōu)秀班主任。XX年被市局評(píng)為文明老師。XX年被市局評(píng)為高考優(yōu)秀教師在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中,我以高度的責(zé)任感寬廣的視野淵博的學(xué)識(shí)和扎實(shí)的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評(píng)語。
我認(rèn)為,我最大的優(yōu)勢(shì)是堅(jiān)持了六年的一線教學(xué)工作,最大的財(cái)富是班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)認(rèn)真和勇于任事,最大的缺點(diǎn)是心腸太軟臉皮太薄。二我對(duì)中層工作的認(rèn)識(shí)與對(duì)將來的準(zhǔn)備對(duì)于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作,我至今還記得在原二中學(xué)生會(huì)工作時(shí),時(shí)任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話:我不過是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗我想這話的意思是說,中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)者,領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認(rèn)為,人和動(dòng)物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補(bǔ)救者。作為離群眾最近的干部,他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時(shí),我還認(rèn)為,要做好一個(gè)中層干部,必須對(duì)職務(wù)權(quán)力和個(gè)人威信的關(guān)系有正確的認(rèn)識(shí)。個(gè)人威信的'提高有助于正確使用和擴(kuò)張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴(kuò)張并不能代表個(gè)人威信的增長(zhǎng)相反,職務(wù)權(quán)力的濫用會(huì)一步步消蝕個(gè)人的威信。失去個(gè)人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無力。古人云:立德立言立功,我們現(xiàn)在講要先做人后做事,都包含了這個(gè)道理。以德服人和以勢(shì)壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。
因此,如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個(gè)方面做起:1堅(jiān)持第一線工作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本。也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐,了解群眾團(tuán)結(jié)群眾,從而遵從規(guī)律不斷進(jìn)步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),做到德才兼?zhèn)渑c時(shí)俱進(jìn)。2在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠(chéng)的情感溫暖人。使人人滿負(fù)荷,事事爭(zhēng)榮光。3在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無論何時(shí)何地何事,立場(chǎng)要堅(jiān)定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場(chǎng),對(duì)上做好信息源,建議者執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)會(huì)議決議,不推諉不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場(chǎng),敢于堅(jiān)持,適時(shí)建議,對(duì)下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時(shí),分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)關(guān)系,縮小差距。當(dāng)然,我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準(zhǔn)備,我會(huì)坦然面對(duì)兩面來風(fēng)。好了,今天的演說就要結(jié)束了。
今天,我是欲將此心托明月,但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心。同時(shí)也有兩幅對(duì)聯(lián)與我的同事們共誡共勉:第一幅。上聯(lián):親情友情愛情情含心中,下聯(lián):你心他心我心心寄情間。橫批:要有良心。第二幅:上聯(lián):安國(guó)定邦濟(jì)世誰的責(zé)任?下聯(lián):工作事業(yè)家庭我來落實(shí)。橫批:不做飯桶。謝謝大家。
競(jìng)職演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和各位同仁:
您們好!我演講的題目是“有效監(jiān)督防案件,規(guī)范管理促發(fā)展”。
首先,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)揮自我、展示自我的機(jī)會(huì)。在這里,我將用最樸實(shí)、誠(chéng)懇的語言、執(zhí)著追求事業(yè)的責(zé)任心,務(wù)實(shí)的工作舉措來展現(xiàn)自己,希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委的信任與支持,能受聘于稽核監(jiān)察部主任這個(gè)崗位。
現(xiàn)在,我把我的基本情況介紹給大家:我叫XXX,現(xiàn)年33歲,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,大專文化,助理經(jīng)濟(jì)師(已于20xx年取得經(jīng)濟(jì)師資格證書,待聘)。XX年12月光榮參軍,XX年7月加入黨組織,XX年12月光榮退伍;XX年3月至XX年6月在草壩農(nóng)村信用社工作,先后從事出納、會(huì)計(jì)、分社主任、門市座班主任、信貸員、主辦會(huì)計(jì)等工作;20xx年6月至20xx年12月,擔(dān)任聯(lián)社稽察隊(duì)稽核員;XX年12月至XX年3月,擔(dān)任稽核監(jiān)察科副科長(zhǎng);XX年3月至今任稽核監(jiān)察科科長(zhǎng),主持全面工作。
我競(jìng)聘稽核監(jiān)察部主任的`條件有:
一是具有較好的政治素養(yǎng)和品質(zhì)
我認(rèn)為我敬業(yè)精神強(qiáng),政治思想好、作風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)、工作激情高,思想活躍,接受新事物快,辦事穩(wěn)妥,處事嚴(yán)謹(jǐn),能腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)地干好各項(xiàng)工作。我現(xiàn)就任的稽核監(jiān)察工作是一個(gè)事情多、事務(wù)雜的業(yè)務(wù)科室。年初,由于科室人員變動(dòng)較大,科室由原來的4人調(diào)整到2人,并且紀(jì)檢監(jiān)察工作與稽核管理工作兼于一身,但我很快能從稽核員轉(zhuǎn)變到管理員角色,勇挑重?fù)?dān),有條不紊地處理著科室日常事務(wù)、稽核工作事務(wù)、紀(jì)檢監(jiān)察事務(wù)以及迎接上級(jí)聯(lián)社、銀監(jiān)部門的各種檢查任務(wù)。
二是具備了必須的能力
第一,有較強(qiáng)的工作能力。無論是在基層農(nóng)村信用社一線工作、在聯(lián)社稽察隊(duì)任稽核員工作,還是在稽核科主持稽核監(jiān)察全面工作,我的工作態(tài)度及工作能力均能獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。由于工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,從XX年參加工作至今的9年時(shí)間里,我連續(xù)7年被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào),連續(xù)2年被評(píng)為“優(yōu)秀稽核員”榮譽(yù)稱號(hào),XX年至XX年期間,先后榮獲達(dá)州市聯(lián)社第十期會(huì)計(jì)培訓(xùn)“優(yōu)秀學(xué)員”榮譽(yù)稱號(hào)、達(dá)州市聯(lián)社第二屆業(yè)務(wù)技術(shù)競(jìng)賽“文書編輯第三名”榮譽(yù)稱號(hào)、達(dá)州市宣傳部、達(dá)州市共青團(tuán)委等6家地級(jí)單位聯(lián)合授予的“技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號(hào)、達(dá)州市聯(lián)社“優(yōu)秀稽核員”榮譽(yù)稱號(hào)和XX市聯(lián)社授予的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào)。
第二,有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力。在繁雜的稽核監(jiān)察工作事務(wù)中,我能做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有安排;能做到多想、多做、多請(qǐng)示、多匯報(bào),并做好與各農(nóng)村信用社、機(jī)關(guān)各職能科室、聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)之間的協(xié)調(diào)配合工作,能按時(shí)按質(zhì)按量地完成其他科室、聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)以及上級(jí)各管理機(jī)構(gòu)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
第三,具備一定的寫作能力。半年來,通過對(duì)近190余篇各類報(bào)告、通報(bào)、通知等材料的整理、撰寫、校對(duì)、修改,使我的寫作能力有很大提高,半年來我擬寫了金融信息8篇、金融調(diào)研3篇,均以電子公文形式、或在各類金融網(wǎng)站發(fā)表。
第四、具有一定創(chuàng)新意識(shí)。從事稽核工作以來,我能針對(duì)稽核工作,做到想辦法、出點(diǎn)子。一是通過參預(yù)銀監(jiān)部門組織的序時(shí)性現(xiàn)場(chǎng)檢查工作,充分借鑒專業(yè)檢查方法,制作了《稽核工作底稿》、《稽核取證記錄》等等的工作表格,使我市聯(lián)社稽核工作資料在達(dá)州市農(nóng)村信用社范圍內(nèi)率先達(dá)到程序化、規(guī)范化、格式化,并在達(dá)州市聯(lián)社履職審計(jì)、序時(shí)稽核工作中得以運(yùn)用和推廣;二是結(jié)合日;斯ぷ鲗(shí)際,將《農(nóng)村信用社90種常見違規(guī)行為》、銀監(jiān)局對(duì)XX聯(lián)社序時(shí)性現(xiàn)場(chǎng)檢查《事實(shí)與評(píng)價(jià)》中涉及信用社經(jīng)營(yíng)管理中常見問題及引用的條款,制作成幻燈片,在稽核工作中得以推廣和運(yùn)用,有效地提高了稽核工作效率。
當(dāng)然,我還存在一些不足,在工作中也有一些失誤,但更多的優(yōu)勢(shì)給我能勝任擔(dān)任稽核監(jiān)察部主任奠定了基礎(chǔ)。如果我競(jìng)聘上稽核監(jiān)察部主任職務(wù),我將根據(jù)我市農(nóng)村信用社實(shí)際,順應(yīng)稽核管理發(fā)展,把“稽核管理準(zhǔn)軍事化”的理念得到更進(jìn)一步的貫徹和落實(shí)。對(duì)基層信用社的管理,將結(jié)合省聯(lián)社出臺(tái)的“農(nóng)村信用社工作人員違規(guī)行為處理辦法”、“農(nóng)村信用社經(jīng)營(yíng)管理禁令”以及各級(jí)管理部門出臺(tái)的制度、辦法實(shí)施有效稽核檢查。
競(jìng)職演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!感謝局黨組和領(lǐng)導(dǎo)們給我提供了這樣一次公開接受挑選、充分展示自我的機(jī)會(huì)。在此,我以無比激動(dòng)的心情對(duì)局黨組和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)表示衷心的感謝!
這次參與財(cái)務(wù)正科級(jí)干部的競(jìng)爭(zhēng)上崗演講,我認(rèn)為自己具有三個(gè)方面的條件:
一是善于思考!八悸窙Q定出路”,不善于思考和總結(jié)就不會(huì)有大進(jìn)步。通過長(zhǎng)期不間斷的學(xué)習(xí)和在工作中對(duì)問題的處理,我養(yǎng)成了勤于思考、善于思考的習(xí)慣!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”。我認(rèn)為善于思考是管理一個(gè)部門必須具備的基本能力和素質(zhì),而要善于思考就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)和總結(jié)。自參加工作以來,我就把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活,一種追求,一種習(xí)慣,利用工作之余的時(shí)間,較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的路線、方針、政策,使自身的政治理論水平不斷提高,實(shí)現(xiàn)了學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的目的。這些年來,我注重在日常工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),特別是自*年擔(dān)任副科級(jí)職務(wù)以來,我堅(jiān)持遇事多思考,處理事情做到心中有數(shù),感受良多,獲益匪淺。
二是善于做事。左宗棠有一句口頭禪:平生只會(huì)做事,不會(huì)做官,但他卻成為了晚清政府的重臣。足見一個(gè)人只要盡心盡力做事,做應(yīng)該做的事,就會(huì)得到組織和下屬的認(rèn)可。我參加工作*年來,時(shí)時(shí)以“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”來要求自己,踏踏實(shí)實(shí)做事,“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”。不斷創(chuàng)新工作方法,認(rèn)認(rèn)真真地做好份內(nèi)的每項(xiàng)工作。通過多年認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),大大提高了自身的綜合素質(zhì),也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的'肯定和群眾的贊許,在歷次干部考評(píng)中得到了較高的群眾滿意度。
三是善于做人。古人云:“修身、齊家、治國(guó)平天下”。“要做官、先做人”,做人是做官的前提。受到良好傳統(tǒng)家庭教育的我為人謙和、友善,作風(fēng)民主,求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)同事。在家庭尊老愛幼,善待家人;在單位自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,尊重班子成員,體諒下屬;在對(duì)上級(jí)部門聯(lián)系中,主動(dòng)匯報(bào)工作,認(rèn)真完成每項(xiàng)工作任務(wù)。平時(shí)注重個(gè)人修養(yǎng),堅(jiān)守清貧,忍耐寂寞,抵抗誘惑,總是做到清正謙潔,嚴(yán)于律己,寬以待人。高尚的人格魅力產(chǎn)生了強(qiáng)大的親和力,良好的人際關(guān)系有力地促進(jìn)了工作開展。
如果我有幸成為財(cái)務(wù)正科級(jí)干部,我將竭盡全力努力工作,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)組織的信任和大家的期望。
一是盡快進(jìn)入角色。從副科級(jí)干部到正科級(jí)干部,不是一個(gè)簡(jiǎn)單的職務(wù)提拔,而是一個(gè)從局部到全局的過程,是一個(gè)自我超越的過程,工作方法、思維方式都將發(fā)生質(zhì)的變化。作為一個(gè)部門的主要領(lǐng)導(dǎo),在任職之初,就要深入調(diào)查研究,了解情況,分析問題,從全局的角度提出正確的工作思路,“不謀全局者不足以謀一隅”,要從大處著眼,小處著手,盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
二是倍加珍惜團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力、出凝聚力,“人心齊、泰山移”,上下凝成一股繩就能形成強(qiáng)大的合力。首先要搞好主要領(lǐng)導(dǎo)之間的團(tuán)結(jié),多交心通氣,不獨(dú)斷專行,大事講原則,小事講風(fēng)格,為下屬樹立團(tuán)結(jié)的榜樣;其次是要團(tuán)結(jié)好班子成員,齊心協(xié)力開展工作;最后是要團(tuán)結(jié)好所有科室人員,共謀發(fā)展。
三是互融共進(jìn)抓好勤政廉政建設(shè)。在加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)工作中,我將堅(jiān)持三個(gè)觀點(diǎn):一是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)與稅收中心工作的高度統(tǒng)一性,從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)對(duì)稅收中心工作的促進(jìn)作用,從而增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺性;二是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)與履行職責(zé)的互融共進(jìn)性,把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為履行職責(zé)的基本保證和重要基礎(chǔ),要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在履行職責(zé)的過程當(dāng)中自覺嚴(yán)于律己,維護(hù)黨風(fēng)、行風(fēng)的純潔;三是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)與工作實(shí)績(jī)的關(guān)聯(lián)性,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的根本目的是為了規(guī)范“兩權(quán)”運(yùn)行。
各位領(lǐng)導(dǎo),參與這次競(jìng)爭(zhēng)的過程是一次自我鍛煉,自我提高,自我展示的過程,古人云:“不可以一時(shí)之得失而自夸其能,也不可以一時(shí)之得失而自墮其身”。不管結(jié)果如何,我都將會(huì)一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作,以報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和關(guān)心。
我的演講完了,謝謝大家!
競(jìng)職演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和各位同仁:
您們好!我演講的題目是“有效監(jiān)督防案件,規(guī)范管理促發(fā)展”。
首先,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)揮自我、展示自我的機(jī)會(huì)。在這里,我將用最樸實(shí)、誠(chéng)懇的語言、執(zhí)著追求事業(yè)的責(zé)任心,務(wù)實(shí)的工作舉措來展現(xiàn)自己,希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委的信任與支持,能受聘于稽核監(jiān)察部主任這個(gè)崗位。
現(xiàn)在,我把我的基本情況介紹給大家:我叫××,中共黨員,大專文化,助理經(jīng)濟(jì)師(……工作經(jīng)驗(yàn))。
我競(jìng)聘稽核監(jiān)察部主任的條件有:
一是具有較好的政治素養(yǎng)和品質(zhì)。
我認(rèn)為我敬業(yè)精神強(qiáng),政治思想好、作風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)、工作激情高,思想活躍,接受新事物快,辦事穩(wěn)妥,處事嚴(yán)謹(jǐn),能腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)地干好各項(xiàng)工作。我現(xiàn)就任的稽核監(jiān)察工作是一個(gè)事情多、事務(wù)雜的業(yè)務(wù)科室。年初,由于科室人員變動(dòng)較大,科室由原來的4人調(diào)整到2人,并且紀(jì)檢監(jiān)察工作與稽核管理工作兼于一身,但我很快能從稽核員轉(zhuǎn)變到管理員角色,勇挑重?fù)?dān),有條不紊地處理著科室日常事務(wù)、稽核工作事務(wù)、紀(jì)檢監(jiān)察事務(wù)以及迎接上級(jí)聯(lián)社、銀監(jiān)部門的各種檢查任務(wù)。
二是具備了必須的能力。
第一,有較強(qiáng)的工作能力。無論是在基層農(nóng)村信用社一線工作、在聯(lián)社稽察隊(duì)任稽核員工作,還是在稽核科主持稽核監(jiān)察全面工作,我的工作態(tài)度及工作能力均能獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。由于工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,從199×年參加工作至今的9年時(shí)間里,我連續(xù)7年被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào),連續(xù)2年被評(píng)為“優(yōu)秀稽核員”榮譽(yù)稱號(hào),200×年至200×年期間,先后榮獲達(dá)州市聯(lián)社第十期會(huì)計(jì)培訓(xùn)“優(yōu)秀學(xué)員”榮譽(yù)稱號(hào)、達(dá)州市聯(lián)社第二屆業(yè)務(wù)技術(shù)競(jìng)賽“文書編輯第三名”榮譽(yù)稱號(hào)、達(dá)州市宣傳部、達(dá)州市共青團(tuán)委等6家地級(jí)單位聯(lián)合授予的“技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號(hào)、達(dá)州市聯(lián)社“優(yōu)秀稽核員”榮譽(yù)稱號(hào)和×市聯(lián)社授予的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào)。
第二,有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力。在繁雜的稽核監(jiān)察工作事務(wù)中,我能做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有安排;能做到多想、多做、多請(qǐng)示、多匯報(bào),并做好與各農(nóng)村信用社、機(jī)關(guān)各職能科室、聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)之間的協(xié)調(diào)配合工作,能按時(shí)按質(zhì)按量地完成其他科室、聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)以及上級(jí)各管理機(jī)構(gòu)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
第三,具備一定的寫作能力。半年來,通過對(duì)近190余篇各類報(bào)告、通報(bào)、通知等材料的整理、撰寫、校對(duì)、修改,使我的寫作能力有很大提高,半年來我擬寫了金融信息8篇、金融調(diào)研3篇,均以電子公文形式、或在各類金融網(wǎng)站發(fā)表。
第四、具有一定創(chuàng)新意識(shí)。從事稽核工作以來,我能針對(duì)稽核工作,做到想辦法、出點(diǎn)子。一是通過參預(yù)銀監(jiān)部門組織的序時(shí)性現(xiàn)場(chǎng)檢查工作,充分借鑒專業(yè)檢查方法,制作了《稽核工作底稿》、《稽核取證記錄》等等的工作表格,使我市聯(lián)社稽核工作資料在達(dá)州市農(nóng)村信用社范圍內(nèi)率先達(dá)到程序化、規(guī)范化、格式化,并在達(dá)州市聯(lián)社履職審計(jì)、序時(shí)稽核工作中得以運(yùn)用和推廣;二是結(jié)合日;斯ぷ鲗(shí)際,將《農(nóng)村信用社90種常見違規(guī)行為》、銀監(jiān)局對(duì)×聯(lián)社序時(shí)性現(xiàn)場(chǎng)檢查中涉及信用社經(jīng)營(yíng)管理中常見問題及引用的條款,制作成幻燈片,在稽核工作中得以推廣和運(yùn)用,有效地提高了稽核工作效率。
當(dāng)然,我還存在一些不足,在工作中也有一些失誤,但更多的優(yōu)勢(shì)給我能勝任擔(dān)任稽核監(jiān)察部主任奠定了基礎(chǔ)。如果我競(jìng)聘上稽核監(jiān)察部主任職務(wù),我將根據(jù)我市農(nóng)村信用社實(shí)際,順應(yīng)稽核管理發(fā)展,把“稽核管理準(zhǔn)軍事化”的理念得到更進(jìn)一步的貫徹和落實(shí)。對(duì)基層信用社的管理,將結(jié)合省聯(lián)社出臺(tái)的“農(nóng)村信用社工作人員違規(guī)行為處理辦法”、“農(nóng)村信用社經(jīng)營(yíng)管理禁令”以及各級(jí)管理部門出臺(tái)的制度、辦法實(shí)施有效稽核檢查。
如果我競(jìng)聘成功,我將從以下幾個(gè)方面開展工作:
。ㄒ唬┻M(jìn)一步提高稽核人員綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)稽核全面質(zhì)量化管理奠定基礎(chǔ)。一是實(shí)施稽核培訓(xùn)計(jì)劃。擬定200×年度稽核人員后續(xù)教育培訓(xùn)方案,有計(jì)劃、有目的地組織稽核人員培訓(xùn),并編制相應(yīng)考題,實(shí)行實(shí)時(shí)考核,將考試成績(jī)納入稽核人員目標(biāo)考核管理中,使參訓(xùn)稽核人員學(xué)有所獲、學(xué)有所用;二是繼續(xù)推行稽核例會(huì)制度。按月邀請(qǐng)聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)、職能科室負(fù)責(zé)人共同參與稽核例會(huì),共同討論、研究、決策稽核工作中發(fā)現(xiàn)的問題,并且達(dá)到稽核人員在會(huì)議中學(xué)習(xí)、在討論中提高的目的。三是加強(qiáng)考核考評(píng)工作。在每一次稽核工作任務(wù)結(jié)束后,都要按照規(guī)定和要求進(jìn)行嚴(yán)格考核評(píng)價(jià),及時(shí)通報(bào)情況、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,通過考核評(píng)價(jià)來有效解決稽核人員干好干壞一個(gè)樣的問題。
。ǘ├^續(xù)完善和推行上下聯(lián)動(dòng),齊抓共管、全員參與的監(jiān)督管理體系。把經(jīng)營(yíng)與監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來,建立一線員工制度高壓態(tài)式強(qiáng)制自我約束、相互監(jiān)督機(jī)制;業(yè)務(wù)主管(即信用社主任、主辦會(huì)計(jì))定期檢查輔導(dǎo)監(jiān)督機(jī)制;稽核人員稽核檢查監(jiān)督機(jī)制;稽核監(jiān)察部再稽核以及聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)檢查、各職能科室實(shí)時(shí)檢查再監(jiān)督的網(wǎng)狀管理態(tài)勢(shì),以達(dá)到上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管、全員參與、有效制約和遏制違規(guī)違紀(jì)的目的。并且完善和推行分級(jí)負(fù)責(zé)制,一線員工對(duì)業(yè)務(wù)主管負(fù)責(zé)、業(yè)務(wù)主管對(duì)稽核員負(fù)責(zé),稽核員對(duì)稽核監(jiān)察部負(fù)責(zé),稽核監(jiān)察部、各職能科室對(duì)聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé)的分級(jí)責(zé)任負(fù)責(zé)機(jī)制。
。ㄈ┲氐渲蝸y,加大制度的執(zhí)行力度。一是稽核檢查與業(yè)務(wù)輔導(dǎo)相結(jié)合,有效提高一線員工綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),逐步減少由于業(yè)務(wù)素質(zhì)低形成的操作違規(guī)風(fēng)險(xiǎn)。二是樹立一線員工合規(guī)經(jīng)營(yíng)理念,提高對(duì)違規(guī)行為的整改力度。三是利用重典懲治違規(guī)違制行為,提高干部職工對(duì)制度的執(zhí)行力,讓全市員工充分明白和體會(huì)到違規(guī)違制需要付出代價(jià)。四是開展誡勉談話、警示談話,實(shí)時(shí)掌握員工思想動(dòng)態(tài),把防范案件關(guān)口前移。
(四)稽核與監(jiān)察有機(jī)結(jié)合,切實(shí)做好案防工作
一是嚴(yán)把“教育觀”,使人不想作案。作為稽核監(jiān)察部門,要把預(yù)防案件的關(guān)口前移,除了做好日常業(yè)務(wù)檢查監(jiān)督,還要從源頭上增強(qiáng)干部職工的遵章守紀(jì)意識(shí),要充分采用紀(jì)檢監(jiān)察方式教育干部職工自省、自警、自尊、自律,做到常喝“醒腦湯”,常打“防腐針”,常照“反面鏡”,充分利用典型案例開展警示教育活動(dòng),通過正反對(duì)比,觸動(dòng)員工心靈,增強(qiáng)遵紀(jì)守法,廉潔奉公意識(shí),提高全體干部職工的.思想道德品格和拒腐防變能力,營(yíng)造一心一意干工作,全心全意謀發(fā)展的良好氛圍。
二是嚴(yán)把“制度關(guān)”,使人不能作案。讓制度約束思想,讓紀(jì)律規(guī)范行為。黨有黨紀(jì),國(guó)有國(guó)法,社有社規(guī),沒有制度無以成方圓。制度是合規(guī)經(jīng)營(yíng)的保證,要從根本上遏制違規(guī)違紀(jì)違法案件,必須從制度的執(zhí)行入手,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)告訴我們,沒有鐵的紀(jì)律和制度的約束,一個(gè)企業(yè)將永遠(yuǎn)不會(huì)有發(fā)展,制度是保障業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)的重要保障,只有用嚴(yán)格的制度才能掐滅案件的導(dǎo)火索,保證不出案件。
三是嚴(yán)把監(jiān)督“處理關(guān)”,使人不敢作案。監(jiān)察工作的關(guān)鍵在于監(jiān)督,為了形成立體型全方位的監(jiān)督體系,一是要做好社會(huì)化監(jiān)督?赏ㄟ^向社會(huì)公布舉報(bào)電話、舉報(bào)電子郵箱等形式,使信用社的工作時(shí)時(shí)處于社會(huì)監(jiān)督之下,提高工作的透明度。二是實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)督。對(duì)工作中的重要崗位、敏感工作環(huán)節(jié)要重點(diǎn)監(jiān)督,確保不出問題。三是發(fā)揮職能監(jiān)督。一要落實(shí)在崗離任、離職審計(jì)責(zé)任,對(duì)所有在崗人員在貸款、基建、購(gòu)置、財(cái)經(jīng)等方面實(shí)行常規(guī)審計(jì);對(duì)換崗人員、離任干部,堅(jiān)持先審后離。二要確保黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處,對(duì)干部職工做到一查二看三訪四聽五問,聽其言,觀其形,看其事,追其根,查其源。不但要監(jiān)督其八小時(shí)內(nèi)的工作,還要把監(jiān)督的圈子延伸到八小時(shí)之外,密切注視其社交圈、娛樂圈和生活圈,及時(shí)掌握其思想動(dòng)態(tài)和行為動(dòng)向,確保監(jiān)督到位,使每一個(gè)干部職工真正在思想上筑起一道拒腐防變的“保障線”、“警戒線”和“生命線”。三要做好信訪工作的查處力度,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問題及群眾來信要做到有信必回、有查必果,確保信訪件件有著落。四要對(duì)案件的查處工作做到“敢”字當(dāng)頭,不怕得罪人,不怕穿小鞋,不怕打擊報(bào)復(fù),在案件的處理中,除對(duì)當(dāng)事人給予嚴(yán)肅處理外,對(duì)有關(guān)責(zé)任人也不姑息遷就,從失教之責(zé),失職之責(zé),失察之責(zé),失究之責(zé)給予嚴(yán)厲追究,讓違法違紀(jì)者付出慘重代價(jià),從而保證政令暢通,遏制案件的發(fā)生。
(五)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),發(fā)揮整體功能。我深知團(tuán)結(jié)的力量,為此我決心在工作中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過去那種團(tuán)結(jié)、友愛、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的優(yōu)良作風(fēng),時(shí)時(shí)處處服從領(lǐng)導(dǎo)安排,搞好稽核監(jiān)察工作。同時(shí),多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),積極配合上級(jí)職能部門和其它科室搞好工作,常與基層職工交心談心,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解、信任和支持,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,促進(jìn)全市信用社稽核監(jiān)督工作的全面開展,使全市信用社經(jīng)營(yíng)管理制度規(guī)范化,業(yè)務(wù)操作程序化。
我對(duì)做好稽核監(jiān)察工作信心十足。這信心,來自于聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)對(duì)稽核工作的親切關(guān)懷和高度重視;這信心,來自于我們有一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體;這信心,來自于全市信合職工熱衷于單位發(fā)展的強(qiáng)烈愿望和執(zhí)著追求。若我有幸被聘為稽核監(jiān)察部主任,我將把這份信心變成決心,與全體稽核、監(jiān)察人員一道,嘔心瀝血、披荊斬棘、竭盡所能、傾其所力做好稽核監(jiān)察工作。在此,我以最誠(chéng)摯的態(tài)度,尋求各位評(píng)委投我一票;尋求各位領(lǐng)導(dǎo)聘我一職;尋求廣大員工代表對(duì)我的全力支持。
謝謝大家
競(jìng)職演講稿 篇7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家好,我是來自nn班的jimmy,非常高興也很榮幸,能站在這個(gè)講臺(tái)上,參加我們08屆的學(xué)生會(huì)競(jìng)選,我競(jìng)選的職位xxx部長(zhǎng)。
我已經(jīng)在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作了近一年的段時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好學(xué)習(xí)部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的`心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。
參加這次競(jìng)選無疑又是一次絕好的鍛煉機(jī)會(huì),而加入學(xué)生會(huì)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔σ约拔覍?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理生活部事務(wù),使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作。
競(jìng)職演講稿 篇8
一、卒章言“志”表真誠(chéng)
這是競(jìng)聘演講常用的一種結(jié)尾方法,主要是指演講者表明自己“上任”后的抱負(fù)和決心。在競(jìng)聘村委會(huì)主任的演講會(huì)上,一位剛從管理學(xué)院畢業(yè)的小伙子在演講結(jié)束時(shí)這樣說:“我雖然沒有當(dāng)干部的經(jīng)驗(yàn),但我有為官一任、造福一村的熱情。如果選我當(dāng)村委會(huì)主任,我保證兩年之內(nèi)實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃,讓咱村改變面貌。讓大家人人抱上金飯碗。說到做到,決不放空炮。如不兌現(xiàn),我甘愿下臺(tái)受罰!不僅我這一百多斤要交給大家,我還要把我家的樓房和幾萬元存折都?jí)荷。?/p>
他“明明白白”表明了自己的信心和決心,使聽眾很快由懷疑、驚奇變?yōu)樾湃魏陀H近,話音剛落,臺(tái)上臺(tái)下便掌聲一片。他的真誠(chéng)深深感動(dòng)了鄉(xiāng)親們,不少人都投了他的票。
二、發(fā)出號(hào)召表真心
有的演講者還在結(jié)尾時(shí)直接向聽眾提出希望,發(fā)出號(hào)召。但這種“號(hào)召”大大不同于一般演講的“號(hào)召”,它是以競(jìng)聘成功為直接目的的,說白了,也就是號(hào)召聽眾投自己的票。例如,在某企業(yè)競(jìng)聘副經(jīng)理演講時(shí),一位演講者在演講結(jié)束時(shí)直截了當(dāng)?shù)叵蚵牨娬f:“同志們,朋友們,請(qǐng)大家助我一‘筆’之力投我一票吧,因?yàn)檫x我就等于選了你自己!”(掌聲熱烈)
他的這一號(hào)召很管用,言語不多,卻親切感人,如同一根魔棒一樣觸動(dòng)了聽眾的心靈,使大家的心和他緊緊拴在了一起,因此取得了很好的效果。
三、以“謝”圓場(chǎng)表真情
當(dāng)競(jìng)聘演講結(jié)束時(shí),一般都要禮貌地說聲“謝謝”。但“謝”字也有會(huì)說不會(huì)說之分,會(huì)說的,不僅可以表示自己禮貌待人的文明素質(zhì),還可成為溝通人們心靈的虹橋。
請(qǐng)看下列三段結(jié)尾:
“我的演講完了,謝謝!
“最后,讓我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì),感謝各位評(píng)委和在座的所有聽眾對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。”
“今天天氣這么冷大家還都來捧場(chǎng),這使我非常感動(dòng)。無論我競(jìng)聘是否成功,
我都要向各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,和在座的朋友們表示深深的謝意!(說完給大家深深地鞠了一躬。)”
以上是三名演講者在同一次競(jìng)聘演講會(huì)上的結(jié)束語,雖都是言“謝”,但第一個(gè)人的有“客套話”之嫌,掌聲一般。第二個(gè)人的“再次感謝”比第一個(gè)人的要顯得真誠(chéng),因此獲得的掌聲較熱烈。反響烈、給聽眾印象最深的還是第三個(gè)人的結(jié)尾,他字字含真情,句句發(fā)肺腑。所以在他下場(chǎng)之后,人們還在為他鼓掌。由此看來,“謝”字里面也大有文章。
四、巧借“東風(fēng)”表決心
這是一種借他人結(jié)尾作為自己結(jié)尾的一種方法。它包括兩種情況,一是順手牽羊用別人結(jié)尾中的原話來表自己的志向;二是簡(jiǎn)單匯總他人的“意思”作為自己的“意思”。如,在競(jìng)聘廠長(zhǎng)的演講會(huì)上,許立華在演講結(jié)束時(shí)這樣說:“剛才劉勇同志說的完全代表了我的心,那就是:無論能不能獲得這個(gè)職位,我都要發(fā)奮圖強(qiáng),為咱廠迅速創(chuàng)造新的輝煌貢獻(xiàn)自己的力量!”(掌聲)他巧妙借他人之言表達(dá)自己的決心,看似重復(fù)卻又新鮮,不僅沒有拾牙慧之嫌,還能讓人在重復(fù)之中看出演講者不凡的智慧。
在競(jìng)聘校長(zhǎng)的會(huì)上李連山是最后一個(gè)出場(chǎng)演講的,當(dāng)他看到前邊每個(gè)人最后都是希望和決心作結(jié)以后,他沒有再講自己的決心,而是靈機(jī)一動(dòng)說:“朋友們,至于決心在這里我也就不表了,因?yàn)榍斑吤恳晃桓?jìng)聘者的心聲就是我的心聲,他們的'決心就是我的決心!”他的話音剛落,會(huì)場(chǎng)上就響起了熱烈的掌聲。會(huì)后人們說:“他的這種方法很不錯(cuò),不表決心勝于表決心。”
五、借景抒情顯水平
在競(jìng)聘演講結(jié)尾時(shí)如能巧妙地借用當(dāng)時(shí)的景物來抒情表志,也可助自己一臂之力。一次,縣委在縣大會(huì)議室舉行副局級(jí)干部競(jìng)聘演講會(huì)。那天天很陰,當(dāng)諸葛洪鋼競(jìng)聘教育局副局長(zhǎng)的演講就要到尾聲的時(shí)候,外面電閃雷鳴,幾乎淹沒了他的聲音。他稍停頓了一下,指著窗外說:“同志們,聽著窗外響起的陣陣春雷,我的心中不由得一震,是啊,我們的屋內(nèi)不也是春雷滾滾嗎?干部聘任制度改革的春雷正在我們這塊天空上震響,在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中也許我只是一個(gè)過客,但我要張開雙臂,為春雷春雨的到來而歡呼!”
他巧借突如其來的天氣變化來抒發(fā)自己的情感,比起那些“背稿”的演講者來顯然棋高一籌。他的講話激起了如雷般的掌聲。會(huì)后人們還對(duì)他的機(jī)智贊不絕口。
六、設(shè)問收束增語氣
“同志們,當(dāng)聽完我的構(gòu)想以后,也許你會(huì)想:你的想法倒挺好,可實(shí)現(xiàn)得了嗎?說實(shí)話,我只是一個(gè)平凡的人,不是神,我就是渾身是鐵也打不了幾個(gè)釘,要是光靠我自己,甭說是三年,就是三十年也實(shí)現(xiàn)不了?晒耪Z說得好:人心齊,泰山移,如果在座的各位都光著膀子和我一起干,我敢肯定,不久的將來,夢(mèng)想定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!”(熱烈掌聲)
這位競(jìng)聘者在講完自己的實(shí)施方案后,先抓住聽眾的心理來了一個(gè)設(shè)問,但他并不急著回答,而是故意用否定的話蕩了一個(gè)“秋千”,之后再進(jìn)行肯定。話語不多但含義頗深。其一,表明了自己的自知之明的態(tài)度;其二,說明在一定條件下自己的構(gòu)想并非是“吹!,從而激發(fā)了大家對(duì)自己的信任;另外,也含蓄表達(dá)了自己對(duì)全體聽眾的信任和自己的決心。
有時(shí)為了表“情”的需要,還可以用反問句作結(jié)。
七、欲說還休耐尋味
這是一種欲言又止的含蓄結(jié)尾法。?美國(guó)一位演講家說過:“演講在聽眾興趣到高潮時(shí)果斷收束,未盡時(shí)戛然而止!彼脑捠怯械览淼,因?yàn)檠葜v在處于高潮的時(shí)候,聽眾大腦皮層高度興奮,情緒和能力都由此達(dá)到狀態(tài),如果在這種狀態(tài)中突然收束,那么保留在聽眾大腦中的印象就特別深刻。
如,一位中年婦女在競(jìng)聘居委會(huì)主任時(shí),結(jié)尾用了這樣兩句話:“最后,我也不想再表白什么了,天地之間有桿秤,那秤砣就是老百姓,我相信大家的眼睛。謝謝!(熱烈掌聲)她在講完構(gòu)想之后既沒有表決心,也未發(fā)號(hào)召,而是以虛代實(shí),用一兩句話突然煞住,如快刀斬亂麻,干脆利落。情緒和節(jié)奏之快讓聽眾始料不及,心里不由一震,于是一個(gè)良好的印象就在大家心里定格了,很是耐人尋味。
八、名言作結(jié)添文采
在結(jié)尾的方式中,也可引用名言、警句。一位競(jìng)聘醫(yī)院院長(zhǎng)的年輕護(hù)士長(zhǎng)在演講結(jié)束時(shí)這樣說:“同志們,現(xiàn)在大家都在看《鋼鐵是怎樣煉成的》這部電視劇,在這里我只想用保爾的那段名言結(jié)束我的演講:‘人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次,一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時(shí)候就能夠說:我已把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)。”由于大家都熟悉這段話,所以當(dāng)她開了頭以后,大家都跟著一起朗誦起來。含蓄而深沉,優(yōu)美而有力。不僅巧妙地表達(dá)了自己的心跡,而且有“余音繞梁”之效。
以上只介紹了常用的幾種方式,值得注意的是,在使用時(shí)并不都是孤立的,有時(shí)還可以兩三種方式并用(如:“關(guān)心”“希望”“感謝”)。另外,結(jié)尾同開頭一樣,也沒有不變的程式,只要我們敢于創(chuàng)新,不拘一格,細(xì)心體驗(yàn)他人成功的經(jīng)驗(yàn),就會(huì)創(chuàng)造出精彩、新穎、言已盡而意無窮的結(jié)尾來。
競(jìng)職演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!我是xxx,今天來競(jìng)爭(zhēng)實(shí)驗(yàn)班班主任一職。時(shí)光如梭,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼之間,我已在幼教領(lǐng)域工作有三年的時(shí)間了;叵肫甬(dāng)剛剛踏入社會(huì)時(shí)那個(gè)不聞世事的小丫頭,而今已成為一名具備有一定幼教經(jīng)驗(yàn),有所作為的青年,為此我不禁感慨萬千。在這幾年里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在同事們的幫助下,我努力工作,積極進(jìn)取,揮灑著自己的青春和汗水,譜寫出一首首青春的贊歌。
作為‘孩子王’,與孩子們?cè)谝黄鸬姆諊侨魏窝b飾都無法營(yíng)造的。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪业囊磺械臒⿶琅c憂愁在剎那間消失,每當(dāng)面對(duì)孩子們那雙清澈無比充滿童真的眼睛時(shí),每當(dāng)聆聽著孩子們銀鈴般的笑聲時(shí),我仿佛又回到了童年的時(shí)光。在游戲中,我是孩子們的玩伴。每次戶外活動(dòng)的時(shí)候,孩子們總是追在我身后問:“孫老師,今天我們玩什么新游戲!”有時(shí)他們還會(huì)加入一些自己的想法,愿意與老師,小朋友們共同嘗試新的玩法。有新玩法的時(shí)候他們就會(huì)建議我說:“老師,再玩這個(gè)游戲時(shí)分成幾個(gè)組來比賽吧,看看哪個(gè)組會(huì)的第一名!薄皩O老師今天,我要和你比賽,看看這次誰厲害!蓖ㄟ^游戲讓我真正的融入到孩子們當(dāng)中,成為孩子們的好伙伴。
學(xué)習(xí)中我是孩子們的老師。我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),認(rèn)真搞好每月主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每一節(jié)教育活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓孩子們?cè)趯?shí)際操作中學(xué)習(xí),使孩子們真正的成為學(xué)習(xí)的主人.在每一次的教學(xué)活動(dòng)我都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵(lì)下,許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當(dāng)老師提問時(shí)候,有些小朋友就會(huì)用求救幫助的眼光看著我,這時(shí)我會(huì)給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光,讓他能夠勇敢的舉起小手。
小樹苗在精心的呵護(hù)下才能夠茁壯成長(zhǎng)。在生活中我是39個(gè)孩子們的媽媽。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都需要我們細(xì)心的照顧,為孩子們接上一杯杯的水,為孩子們端來熱騰騰的飯,熱的時(shí)候及時(shí)為他們擦汗,冷的時(shí)候及時(shí)為他們添加衣服。剛到班上的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小姑娘不愛吃菜,每到吃飯的時(shí)候就犯愁,我讓她吃菜的時(shí)候,她總是哭著對(duì)我說:“老師,我不愿意吃菜!苯(jīng)過了解后才知道她從小就不喜歡吃青菜,而且在家里也很少吃青菜。于是我充分發(fā)揮我的教育職能,每當(dāng)吃飯的時(shí)候我就會(huì)走到她身邊說:“你今天真漂亮,如果你多吃青菜的話,你就會(huì)更漂亮的!泵慨(dāng)她吃了一點(diǎn)菜后,我都會(huì)對(duì)她說:“昨天吃了一點(diǎn),今天果然漂亮了一點(diǎn)!甭厮_始喜歡吃青菜了。有時(shí)候她還會(huì)跑到我這里來悄悄地告訴我:“孫老師今天的菜真好吃。”
做班主任已經(jīng)一年了,在這一年里我嘗到了工作中的酸和甜、苦和澀,這其中有快樂也有淚水。記得剛剛接中四班的時(shí)候,有些家長(zhǎng)因班內(nèi)換了不少老師,心里有些反感,再加上他們對(duì)我還不了解,讓我的家長(zhǎng)工作有了一定的難度。于是我把所有的壓力化為動(dòng)力,利用家長(zhǎng)會(huì)、接待家長(zhǎng)的時(shí)間,積極主動(dòng)的與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通。在心與心的交流中,家長(zhǎng)們漸漸的了解我、認(rèn)可我,慢慢地家長(zhǎng)們?cè)敢庵鲃?dòng)的配合我們的教育工作了。
我永遠(yuǎn)都相信一句話:“試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。天上不會(huì)掉餡餅,只有靠我自己的努力,才能到達(dá)成功的彼岸!比绻耶(dāng)選實(shí)驗(yàn)班班主任,我會(huì)對(duì)認(rèn)真對(duì)待自己的工作,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、無私奉獻(xiàn)。我會(huì)做到以下幾點(diǎn):
一、班級(jí)管理工作
1、定時(shí)、隨機(jī)召開班務(wù)會(huì),主動(dòng)向班級(jí)成員傳達(dá)會(huì)議精神。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出合理化建議解決本班出現(xiàn)的各種情況。
2、發(fā)揮班主任模范帶頭作用,以身作則與班級(jí)教師相互合作、相互幫助、相互扶持從而形成良好和諧的工作氛圍。
3、加強(qiáng)班級(jí)精神文明、職業(yè)道德建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行《保教人員工作禮儀》《教師職業(yè)道德規(guī)范》《班級(jí)物品管理規(guī)定》。
4、組織班內(nèi)教師幼兒積極參加園內(nèi)的大型活動(dòng)。開展自我教育活動(dòng)。在業(yè)務(wù)水平上不斷的完善自己。
二、育教學(xué)工作:
1、根據(jù)幼兒的年齡特征和個(gè)性差異,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,合理地布置與安排活動(dòng)區(qū),為幼兒提供自選、自主活動(dòng)的條件與機(jī)會(huì),讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。
2、營(yíng)造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期輕聲教學(xué)的`基礎(chǔ)上,要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,以教師個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師生關(guān)系。
3、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。一方面堅(jiān)持小場(chǎng)地開展體育鍛煉,一方面認(rèn)真對(duì)待每一次體育課和戶外活動(dòng),保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。
4、做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,開展前閱讀,前書寫,前識(shí)字的活動(dòng),不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識(shí)字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢(shì),繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。
5、注重日常的音樂活動(dòng),精選優(yōu)秀的音樂作品,注重音樂活動(dòng)在一日生活中的運(yùn)用,讓音樂活動(dòng)成為日;顒(dòng)的一部分,并貫穿于一日活動(dòng)之中,每周除專職英語教師來班上英語課外,本班二位老師要堅(jiān)持雙語教學(xué),從常用的單詞,簡(jiǎn)單的日常對(duì)話入手,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境,營(yíng)造雙語氛圍,培養(yǎng)幼兒對(duì)英語的興趣。
6、在社會(huì)性方面:培養(yǎng)幼兒會(huì)正確使用禮貌用語:請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起等,并會(huì)向客人、長(zhǎng)輩問好,不亂動(dòng)別人的東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯(cuò)了事,能承認(rèn),并愿意改正。
三、家長(zhǎng)工作方面:
有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作,同時(shí)對(duì)個(gè)別特殊兒童進(jìn)行個(gè)別教育,通過家長(zhǎng)會(huì)、約談、主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,共同幫助孩子進(jìn)步。同時(shí),我們將充分利用家長(zhǎng)開放日和接送孩子時(shí)間,經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,取得家長(zhǎng)的配合、理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致。
通過家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長(zhǎng)提供一些實(shí)際的幫助。
四、班級(jí)人員的配合:
本學(xué)期,我們將增強(qiáng)二位老師之間的配合,做到以班為家、愛園、愛班、分工不分家,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,盡職盡責(zé)完成好自己的工作,隨時(shí)溝通,隨時(shí)交流,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以最佳的工作狀態(tài)投入到工作中去,順利完成大班的各項(xiàng)工作。
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的!弊屛覀冇么葠酆亲o(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!
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