新學(xué)期校長的講話稿
現(xiàn)如今，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會前所作的講話的稿件。你寫講話稿時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的新學(xué)期校長的講話稿，歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期校長的講話稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
大家好。
春耕夏耘，經(jīng)風(fēng)沐雨，當金桂的馨香飄逸在我們家鄉(xiāng)的時候，我們又相聚在美麗的校園，迎來了一個新的學(xué)年。今天首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勞工作的全體教師致以真誠的問候和崇高的敬意！向新入校的全體一年級小同學(xué)們表示熱烈的歡迎！在剛剛過去的一個學(xué)期里，全校師生齊心協(xié)力，辛勞工作，努力拼搏，教育教學(xué)秩序井然，管理機構(gòu)正常運轉(zhuǎn)，后勤保障有力，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，精神文明建設(shè)扎實推進，校園文化日益繁榮，校園文明環(huán)境進一步優(yōu)化，學(xué)校各項工作都取得了長足的進步。（榮譽成績省略）其中省級三項、市級一項。
這些成績的取得，是全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻的結(jié)果，是全體同學(xué)不斷努力、奮發(fā)拼搏的結(jié)果，是我校師生用辛勞汗水澆灌的燦爛結(jié)晶。過去的成績進一步鼓勵著我們對明天成功的渴望。繪人生底色，圓七彩夢想。在新的學(xué)年，我們將進一步完善辦學(xué)條件，為全體師生提供工作、學(xué)習(xí)、生活的優(yōu)良環(huán)境，希望老師、同學(xué)們能夠立足新起點，創(chuàng)造新光輝，團結(jié)一致為學(xué)校的發(fā)展添磚增瓦。我相信，在我們大家的共同努力下，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量將繼續(xù)保持強勁的的發(fā)展勢頭，小學(xué)的面貌一定會日新月異。老師們，我們肩上的責任關(guān)系著學(xué)生、家庭和民族的未來，我們只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。我們要以高尚的品德感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護學(xué)生。我希望我們小學(xué)的每位教師都成為學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。同學(xué)們，你們承載著祖國的`未來，祖國需要具有堅決信念、愛國熱情、社會公德、文明守紀的合格人才，你們必需從如今做起，嚴格要求自己，對同學(xué)要講團結(jié)、講誠信、講文明、講愛心；對老師要講尊敬、講禮貌，要尊重每位教師的勞動；對家長要講孝順，要做好兒女；對班級要講關(guān)懷、講熱愛、講奉獻；對于我們共同擁有的學(xué)校，每位同學(xué)都應(yīng)從點滴小事做起，使母校成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂園；培育雅言雅行，樹立公共意識、文明意識，彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，課間走廊靜下來、不追跑、不打鬧，自習(xí)課自覺學(xué)習(xí)，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。我希望油田小學(xué)的每位學(xué)生都是聰明好學(xué)，文明守禮，心理健康，體魄強健的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實干精神、拼搏精神、進取精神，去創(chuàng)造屬于自己的光輝！最后，祝我們小學(xué)欣欣向榮、蒸蒸日上！
謝謝大家！
我宣布：小學(xué)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期正式開學(xué)！
新學(xué)期校長的講話稿 篇2
尊敬的各位老師：
剛才方世樂主任介紹了總支和學(xué)校的有關(guān)教學(xué)的文件、制度，方案，我再強調(diào)三點：
一、立足課堂，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。
提高教學(xué)效率不能寄希望于大量額外增加學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，而是要通過提高課堂教學(xué)水平和學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性等措施，最大限度地減少低效課、無效課甚至負效課，提高課堂教與學(xué)的有效度。因而，我們認為應(yīng)把課堂教學(xué)時間的分配與教學(xué)目標、內(nèi)容等因素聯(lián)系起來，注意科學(xué)分配，以不同教學(xué)組織形式完成各種認知的、情感的、技能的等課堂教學(xué)目標和任務(wù)。這樣，課堂教學(xué)才能綜合、全面、高效地完成教書育人的各項任務(wù)。
提兩個重點，低年級，特別是新生，要特別重視課堂的組織教學(xué)，重視書寫訓(xùn)練，一絲不茍，嚴格落實；高年級要特別重視在課堂上提高錯題講評的效率，反復(fù)糾正，改好為止。
二、重視作業(yè)的設(shè)計和批改，從抓學(xué)困生促進整體教學(xué)質(zhì)量的提高。
精心設(shè)計作業(yè)的關(guān)鍵是調(diào)動學(xué)生做作業(yè)的積極性。作業(yè)設(shè)計要注意量和的多少和難度的大小，還要注意形式的多樣性。精選習(xí)題，盡量減少機械、重復(fù)的無效訓(xùn)練，要努力探索新的類型，如嘗試性、項目性、自選性、發(fā)展性、設(shè)計性、實踐性作業(yè)等。作業(yè)量要適當，有彈性，一、二年級一般不留書面的家庭作業(yè)，其他年級的書面家庭作業(yè)控制在30分鐘內(nèi)，要求學(xué)生獨立、認真、按時完成。
《課標》明確指出：“作業(yè)評價要幫助學(xué)生認識自己，建立信心。”指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣：認真思考，格式規(guī)范，字跡端正，仔細檢查，及時訂正。教師批改作業(yè)做到認真、細致、嚴謹，要統(tǒng)一使用規(guī)范的符號，及時批改、反饋，學(xué)生改正作業(yè)中錯誤后，教師及時進行二次批改，有針對性地做好講評。用賞識的'眼光和心態(tài)去批閱學(xué)生的每次作業(yè)，從中尋找點滴的閃光點，用賞識的語言進行激勵，進行恰當?shù)姆椒ㄖ笇?dǎo)，使他們的思維在教師賞識中得以舒展，自主能力得以培養(yǎng)，創(chuàng)新意識得以激活，使他們變得越來越優(yōu)秀，越來越自信。
三、不斷學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。
在暑假讀書活動中，吳艷霞、章欽等積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)的好經(jīng)驗，好方法，自覺地提高自己的教學(xué)水平。學(xué)然后知不足。教師要學(xué)的方面很多，既有理念層次的，也有技術(shù)層面的，還有工具層面的，學(xué)校鼓勵教師自學(xué)提高將不遺余力！
新學(xué)期教師會校長經(jīng)典講話稿2
各位老師：
大家好！度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意。
有緣人相聚，無悔心相依。
我們迎來了河北師大的三名高材生，來我校頂崗支教。對他們的到來我們表示熱烈的歡迎，希望你們把新的教育理念，新的教學(xué)方法和手段帶下來運用好，把你們的激情、熱情很好的運用到工作上。要和我們的老教師多交流，多溝通。學(xué)校將為你們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和教育教學(xué)水平的提高搭建一個良好的平臺。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。
過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年；過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過，又是在穩(wěn)穩(wěn)當當中邁進。在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績，做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。
老師們，新的一年，我們面臨的問題很大，也很嚴峻，對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴峻。因為只有在座的各位盡職盡責、盡心盡力了，學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。
當然，我們也必須清醒地認識到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力，也必須清醒地認識到學(xué)校在教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：
1、教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問題；
2、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題；
3、新時期德育工作實效性不高的問題；
4、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題；
5、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題；
6、一些教職工對工作主動進取精神不足的問題；
7、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題；
8、畏難情緒比較重，工作推進特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程；
9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題，課改實驗步子太慢、膽子太小、成效太低的問題，學(xué)校管理機制有時變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問題等等。
這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會拉大我們與先進學(xué)校之間的差距，而且將會給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
新的一學(xué)年，我們既面對困難和壓力，也面對機遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們都要著眼未來，著眼長遠，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領(lǐng)�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)進入了一個學(xué)習(xí)型社會，面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況，全體教職工都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進，不繼進取，銳意創(chuàng)新，在否定自己的過程中超越自己。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達到新的更高的境界。
為了落實我校的發(fā)展目標，實現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當做事業(yè)來做；努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里，我從三個方面談一下。
新學(xué)期校長的講話稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，站在這新學(xué)期的起跑線前，我首先真誠地向興華小學(xué)全體教職員工和我們的同學(xué)們道一聲：新學(xué)期好! 新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，孕育了新的希望與憧憬。也應(yīng)了那句話：千里之行，始于足下。一切的成績，一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始，都要從現(xiàn)在的點滴小事做起。這學(xué)期，請同學(xué)們要記住兩句十分重要的話：
責任心，邁向成功的起點。 好習(xí)慣，快樂成長的階梯。
責任心，含義非常豐富。要做一個有責任心的人，不容易。要對自己負責，對他人負責，對社會負責。作為一名興華小學(xué)的學(xué)生，我有四個希望送給我們的同學(xué)們：希望同學(xué)們積極爭做文明守紀的好學(xué)生;希望同學(xué)們積極爭當勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生;希望同學(xué)們積極爭當一專多能的現(xiàn)代少年;希望同學(xué)們積極爭做有責任感的人。
好習(xí)慣，也包含了很多內(nèi)容，而且就體現(xiàn)在我們平時的一言一行，一舉一動之中，習(xí)慣雖小，意義很大，而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起，從小事做起。
同學(xué)們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個學(xué)科的'學(xué)習(xí)提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂!什么是學(xué)習(xí)的快樂?我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂!
我也希望你們的老師，給我們的學(xué)生更多的關(guān)心，更多的愛護，更多的指導(dǎo)，更多的寬容，能帶著我們的學(xué)生一起快樂地成長!在此，我有四個希望送給我們的老師們：希望我們每一位老師要做一個充滿愛心的好教師;希望我們每一位老師做一個善于學(xué)習(xí)的好教師;希望我們每一位老師做一個團結(jié)協(xié)作的好教師;希望我們每一位老師做一個有責任心的好教師。
最后，我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!謝謝大家!
新學(xué)期校長的講話稿 篇4
親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們：
大家早上好!
一年一度秋風(fēng)勁，又是丹桂飄香時。剛剛度過了一個安全、充實、愉快、有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活。
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假休息與調(diào)整之后，又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標而全身心投入到工作和學(xué)習(xí)中來。在此，我謹代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻!
回顧上一學(xué)年，我們播種了希望、我們也收獲了豐碩的成果。第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功;師生“中華經(jīng)典詩文誦讀”活動激發(fā)了民族自豪感和文化自信心;師生讀書蔚然成風(fēng)，學(xué)習(xí)型校園逐漸形成;師生各科競賽成績斐然;校園面貌大為改觀。中考成績穩(wěn)步提升，小學(xué)六年級質(zhì)檢成績?nèi)〉脷v史性突破。我校有六位老師獲得丁玉平教育基金的獎勵，陳高美、李宗芳取得質(zhì)檢一等獎的好成績;張秀花取得質(zhì)檢二等獎;何赟、趙紅林取得三等獎;中考中王鵬飛獲二等獎。有36名學(xué)生獲得丁玉平教育獎勵，九年級剛畢業(yè)的蘇鵬飛、張玲玲等12名學(xué)生獲得丁玉平教育獎勵基金。六年級質(zhì)檢中，馮耀文、劉簫簫、陳偉、王雅婷、武炎儒、郝倩男、王燕、薛瑩、陳曉燕、王(佩、路寧獲一等獎，各獎勵300元;朱亞楠、王浩、高領(lǐng)楠、王寶行獲二等獎，各獎勵200元;梁娜、屠郁蓉、劉靖偉、劉寅菊、楊星、魏世銀、魯泉麟、姚艦謝盈盈獲三等獎，各獎勵100元。我校老師和學(xué)生獲得丁玉平教育獎勵的人數(shù)和獎金數(shù)在全區(qū)各所學(xué)校中是少有的，這再一次證明我校教師隊伍的素質(zhì)是過硬的，學(xué)生是優(yōu)秀的。
老師們、同學(xué)們，魏家地學(xué)校的大好局面讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造魏家地學(xué)校的輝煌發(fā)展。同學(xué)們，今天的魏家地學(xué)校是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓(xùn)練專業(yè)技能，就一定能鑄就明天的`輝煌，創(chuàng)造美麗人生，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。
老師們，同學(xué)們，新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校，服從學(xué)校以及老師的安排。
最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!
新學(xué)期校長的講話稿 篇5
全體老師、同學(xué)們：
今天我們在這里隆重舉行新學(xué)期升旗儀式，首先我代表鹽池中學(xué)歡迎所有加入我校的新老師、新同學(xué)，并對全校師生本學(xué)期的彼此回歸相聚表示衷心的祝賀與歡迎。
當我們沉浸在屆中考豐碩喜悅之時，又迎來了充滿希望的新學(xué)期。新學(xué)期、新目標、新努力、新成績，我們要把拼搏和自信，把鹽中人的責任和使命帶入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，全體師生共同努力，圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)目標。
過去的一學(xué)年，我們完成了辦學(xué)目標和辦學(xué)任務(wù)，取得了一系列的辦學(xué)成績。構(gòu)建了和諧校園，中考捷報頻傳，校園安全萬無一失，大家跳大家唱活動蓬勃開展,各項活動名列前茅，學(xué)校管理和教師專業(yè)化發(fā)展登上新臺階，穩(wěn)固了我校在東寶的辦學(xué)地位和發(fā)展?jié)摿Γ?chuàng)造了新的辦學(xué)業(yè)績。本學(xué)年我們將延續(xù)上學(xué)年向課堂要質(zhì)量基礎(chǔ)上向管理要效益，不喊口號，規(guī)范管理，不走形式，扎實教學(xué)，奪取中考全面勝利。
老師們，同學(xué)們，歷史已翻開新的一頁，借此機會我向大家提幾點希望：
一、希望新生盡快適應(yīng)環(huán)境，融入新集體
鹽池中學(xué)是一個環(huán)境優(yōu)美、要求嚴格的學(xué)校，對于新生來說，你們?nèi)谌脒@個全新的環(huán)境，就意味著告別了在父母呵護下的舒適的家庭生活，面臨陌生的環(huán)境和陌生的人，這是一種挑戰(zhàn)，一種需要內(nèi)因克服的挑戰(zhàn)，希望我們的新生主動去適應(yīng)，把自己融入新的集體，同學(xué)之間要相互關(guān)心，謙虛禮讓，要增加自我管理和獨立生活能力，通過學(xué)習(xí)和生活鍛煉自己，把眼光從家庭轉(zhuǎn)向?qū)W校，逐步使自己成熟起來，獨立地面對學(xué)習(xí)和生活。
二、希望全體師生學(xué)會做人
做人是立世之本，做事之基。求學(xué)之道，首先是做人之道，然后才是學(xué)問之道。在這里全體師生要學(xué)會做人，做有用的人，做成功的人。老師要有師德，學(xué)生要有公德，全體老師要認真修身，加強品德修養(yǎng)，關(guān)心愛護并尊重理解學(xué)生。全體學(xué)生要誠實正直，友善虛心，尊師愛校，做一個有理想，有道德，誠實守信的'人。
三、希望同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)
我們目前的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。對大家來說，學(xué)習(xí)自然很重要，但要想有優(yōu)異的成績或是進步的成績，必須有良好的學(xué)習(xí)方式和方法，學(xué)會自主學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)，勤思考，多動手，善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。
同學(xué)們，十年寒窗，發(fā)奮苦讀，努力拼搏，考入理想的高中是你我的心愿。希望你們本學(xué)期珍惜寶貴時間，牢記家長親友重托，刻苦學(xué)習(xí)，天天向上，用青春與汗水，智慧與毅力，創(chuàng)造自己光明的前程，譜寫人生美好的華章! 老師們，國家興亡，匹夫有責。教育事關(guān)國家前途與命運，我們要牢記使命，高舉教書育人大旗，同心協(xié)力，勤奮工作，共同開創(chuàng)鹽中美好的前程。
最后祝全體老師心想事成、工作愉快。祝全體同學(xué)身體健康、團結(jié)進步! 講話完畢，謝謝大家!
新學(xué)期校長的講話稿 篇6
親愛的老師同學(xué)們：
酷夏的暑氣還沒有消退，我們已迎來金燦燦的秋天，迎來了一個嶄新的學(xué)年，也迎來了一批新教師和很多新同學(xué)，今天是本學(xué)期的第一次升旗。首先請允許我提議，讓我們用熱烈的掌握向新老師、新同學(xué)表示最誠摯的歡迎! 同學(xué)們，今天是第xx個教師節(jié)，在這個特殊的日子里，讓我們再一次用掌聲對我們的老師表示感謝!讓我們一起來大聲說一句：“老師，節(jié)日快樂!”
現(xiàn)在，同學(xué)們面對徐徐升起的五星紅旗，你們應(yīng)當想些什么呢?作為一名小學(xué)生、初中生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：
1、做一個文明有禮的學(xué)生。
遇到師長、來賓，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃;嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進步!營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
2、做一個健康活潑的學(xué)生。
健康就是擁有良好的體魄和良好的心理素質(zhì)。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。我們要掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達到“更高、更好、更上一層樓”。在此，老師希望同學(xué)們在新的一學(xué)期，利用課間或者體育課時間多運動，鍛煉自己的身體。
3、做一個樂學(xué)善思的學(xué)生。
快樂就是我們每天要保持一份好的`心情。也就是我們要全心全意地做好每一件事情，合理地安排時間，培養(yǎng)自己的興趣愛好，專心聽每一節(jié)課，同時立于善于思考，及時認真的完成每一次的作業(yè)，認真地對待每一次考試。我們還可以多看看課外書，練練字，還有很多很多，這些都會給我們帶來進步!
4、做一個銳意進取的學(xué)生。
什么是進取?就是要不斷地努力，就是要好好學(xué)習(xí)，天天向上。就是我們用頑強的意志，堅持不懈地學(xué)習(xí)，不管你的基礎(chǔ)如何，同樣都會取得成績，獲得成功。
5、做一個遵守紀律的學(xué)生。
在這方面，我們要特別強調(diào)注意安全。在安全方面，我們要遵守學(xué)校的安全公約，聽從老師指揮，上下學(xué)、做操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不擅自到河里溜冰，不玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué)，平平安安回家。
今天，我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。我們相信：有了全體師生共同努力，團結(jié)拼搏，我們的明天一定會更美好，更輝煌!
謝謝大家。
新學(xué)期校長的講話稿 篇7
各位朋友們:
大家好!
新的學(xué)期又開始了，看到長大了一歲的孩子們，我們感覺到了身上的責任!除了傳授知識，為孩子們的學(xué)業(yè)打下扎實的基礎(chǔ)，我們還會在豐富而有趣的活動中，讓孩子們更加快樂，越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性……
新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想!真誠祝愿我們的寶貝們在新的學(xué)期里健康快樂、幸福成長!也希望您能一如既往地關(guān)注和支持一一班，讓一一班成為最優(yōu)秀最團結(jié)最快樂的大家庭! 班級管理方面：
1、在書本上、校服上等等要寫好名字。有的孩子自己的東西丟了也不找，明明班里孩子丟的東西可是怎么問也沒人承認是自己的。所以，家長要有意識的進行培養(yǎng)。
2、鼓勵孩子多參加學(xué)校組織的各項活動，一個人的綜合能力比他的學(xué)識更重要。
3、自己的事情自己做，教孩子力所能能及的家務(wù)，培養(yǎng)對家庭的責任感。
4、要有安全意識。這么多孩子湊在一起，雖然我們時刻注意，發(fā)生矛盾、磕磕碰碰等的事情也是難免的，請每位家長以寬容的態(tài)度對待所發(fā)生的事情，與老師多溝通、要讓孩子學(xué)會寬容、感恩、大度，而不是斤斤計較。同時對于那些具有攻擊傾向的孩子家長，請您一定要多教育，不要讓孩子對他人造成傷害。
5、幫孩子養(yǎng)成有規(guī)律的作息時間，幾點睡覺，幾點起床，保證孩子充沛的精力。
6、整理自己的書包，按課程表帶好要用的物品，多帶幾只提前削好的鉛筆，不帶玩具、零食、零錢，每天讓孩子帶上水杯。
7、周二周三周五都有體育課，請在孩子的背上墊塊毛巾，上完體育課后我會安排同桌幫其取下來，這樣就不會因此感冒。
8、請在存折里存夠足夠的錢扣伙食費，各種通知的回執(zhí)請盡量在第二天交齊。
學(xué)習(xí)方面：
1、督促認真完成老師布置的.各種作業(yè)，注意讀寫姿勢、握筆姿勢、獨立完整的作業(yè)時間，我們也會安排很多實踐性、活動性的作業(yè)。
2、朗讀是培養(yǎng)孩子語感的最重要途徑，所以請重視朗讀的作業(yè)完成。
3、堅持每天20分鐘的課外書閱讀，不要讓孩子的眼光局限在語文課本上。
4、今年的讀寫繪作業(yè)家長可試著慢慢放手，讓孩子復(fù)述故事，畫完畫后自己用簡短的語言把故事的內(nèi)容記下來。老師不在網(wǎng)上進行展覽，但是每次作業(yè)都在班級進行評比。讀寫繪的本子要自行購買。 對于不喜歡畫畫或是覺得復(fù)述故事有困難的孩子不要勉強，可以讓他們從簡單的一兩句話開始寫。
新學(xué)期校長的講話稿 篇8
親愛的老師們，可愛的同學(xué)們：
早上好！“春雨滋潤大地，萬物復(fù)蘇歸來�！逼肺吨醮旱姆曳�，回味著新年的愉悅，我們又相聚在美麗的xx校園，又將共同拉開新學(xué)期的華麗序幕。借此機會，我代表學(xué)校給全體師生拜個年，祝大家鼠年大吉，萬事勝意！
在新學(xué)期開學(xué)典禮上作講話，這既是校長的榮幸，更是校長的責任。掰指算來，這應(yīng)該是我在高級中學(xué)開學(xué)典禮上的第九次講話。和大家交流些什么呢?最近，一個空前流行的新生詞總在耳畔響起，那就是——點贊。是啊，這是一個流行點贊的時代，我何不也以為自己點贊的方式向你我祝福，向高級中學(xué)祝福呢?
是的，我要點贊，為好學(xué)上進、勤奮刻苦的同學(xué)們。
冬去春來，多少個寒冬酷暑的日子，多少個風(fēng)雨兼程的歲月，憑借著對知識的無限渴求，晨曦薄霧，同學(xué)們都能抵制冬日懶覺的*，抵抗夏日毒陽的暴曬，你們求學(xué)的身影都會準時出現(xiàn)在校門。課堂上，你們?nèi)绱藢Ｗ�，時而揮筆記下要點，時而與同桌熱烈討論，你們揮灑著勤奮的汗水，攀登著一個又一個知識高峰。夕陽西下，滿載著獲得新知的喜悅，你們踏著矯健的步伐離開了校園。晚餐過后，你們又伏案桌旁，縱然夜已深，你們還在為一道苦苦冥思不得的問題而忘寢。同學(xué)們，你們能保持定力、強化內(nèi)力、挖掘潛力、凝聚合力、增強動力、緩解壓力，真心為你們這“六力”點贊！學(xué)習(xí)貴在堅持和刻苦，你們十年如一日的努力付出，定能換來命運的禮贊。
是的，我要點贊，為辛勤耕耘、愛崗敬業(yè)的老師們。
在那365個忙忙碌碌的日夜里，你們似園丁，汗水澆開桃李蕊；如慈母，心血育出棟梁材。多少次，你們用耐心的講解消釋了學(xué)生們的疑惑；多少回，你們用真摯的目光喚起學(xué)生們戰(zhàn)勝困難的信心；多少個本應(yīng)酣睡的清晨，你們卻比學(xué)生來得還早；多少個本應(yīng)入眠的深夜，你們卻在臺燈的陪伴下備課、批改。多少個本應(yīng)歇息的周末，你們依然在或家訪、或培優(yōu)的路上奔波……老師們，你們擁有激情、付出真情、了解行情、研究教情、掌握學(xué)情、把握考情、洞悉生情，真心為你們這“七情”點贊！你們學(xué)識的光芒閃爍在七尺講臺上，你們?nèi)A美的人生鐫刻在三寸粉筆里。我衷心地對你們說一聲：老師們辛苦了！
是的，我要點贊，為碩果累累、愛滿校園的。
20xx年，我校堅持管理治校、文化立校、質(zhì)量強校、科研興校、特色顯校，辦學(xué)成果斐然：榮獲普通高中新課程實驗教學(xué)成果展示省級三等獎，被評為“x省家長函授學(xué)校xx市分校先進教學(xué)點”“xx市校園文化特色學(xué)�！薄皒x市中小學(xué)實施素質(zhì)教育工作示范學(xué)校”、市直教育系統(tǒng)“目標管理考評綜合優(yōu)勝單位”“市直教育系統(tǒng)先進基層黨組織”、xx市高中教學(xué)質(zhì)量管理綜合優(yōu)勝單位、xx市重點（建設(shè)）中學(xué)高中教學(xué)常規(guī)檢查評估先進單位、xx市市直中學(xué)初中教學(xué)常規(guī)檢查評估優(yōu)勝單位……
絢麗的'花朵源于自身不倦地汲取，更源于園丁心血的澆灌。作為校長，我要再次由衷地感謝同學(xué)們的努力付出，感謝老師們的無私奉獻！
老師們，同學(xué)們，今日雖春寒料峭，但我們?nèi)詽M懷期待。20xx年，我校將全力抓好四方面工作。一是創(chuàng)優(yōu)育人環(huán)境。繼續(xù)抓好校園建設(shè)，提升辦學(xué)品位，創(chuàng)造最適合師生成長的環(huán)境。重點推進新建綜合大樓工作。二是開辟育人途徑。以更科學(xué)、更人文、更高效的教育教學(xué)策略吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源。三是提升育人水平。繼續(xù)以“愛的教育”為主線，以“三讀”為抓手，創(chuàng)新最適合師生成長的德育方法，提升德育水平；以課堂教學(xué)為陣地，以“小組合作學(xué)習(xí)”為突破口，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。四是擴大育人成果。初中重習(xí)慣，高中重能力，把細節(jié)做細，把實事做實，充分發(fā)揮年級組、教研組、備課組的合力，資源共享，效率至上，榮辱與共，目標，努力擴大辦學(xué)成果，收獲最適合師生分享的累累碩果。
老師們，同學(xué)們，新學(xué)期的航程已經(jīng)起錨，新征程的號角已然吹響。我堅信，只要我們上下一心，團結(jié)一致，振奮精神，勇于開拓，高級中學(xué)的教育事業(yè)一定會蒸蒸日上，高級中學(xué)的明天必將會更加贊、贊、贊！
最后，祝老師們、同學(xué)們新學(xué)期天天“猴”開心，快樂過生活，幸福被點贊！
新學(xué)期校長的講話稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
酷夏的暑氣還沒有消退，我們已迎來金燦燦的秋天，迎來了一個嶄新的學(xué)期，也迎來了新教師和新同學(xué)，我代表學(xué)校對你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候，祝愿你們事業(yè)有成、學(xué)業(yè)有成。
回首過去，我們豪情滿懷，上學(xué)年在全體師生團結(jié)、拼搏、奮斗，用自己的心血和汗水創(chuàng)造了一個又一個驕人成績。在此，我向默默無聞又無怨無悔，日復(fù)一日又勤勤懇懇，年復(fù)一年又銳意進取各位老師表示誠摯的感謝，向刻苦向上、奮發(fā)自強、文明團結(jié)、活潑可愛的每一位同學(xué)致以良好的`祝愿，祝愿你們快樂成長、早日成人、盡快成才。
敬愛的各位老師，新的時代對教育、對教師提出了更高的要求，更高的標準。我們應(yīng)以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛學(xué)生，在生活中做學(xué)生的知心人，在教學(xué)中爭當名師，做一名有理想、有追求的老師，以高尚的道德品質(zhì)，振奮的精神面貌、淵博的知識做學(xué)生的表率，以自己獨特的人格魅力，負責任的工作態(tài)度、精湛的教育教學(xué)水平影響學(xué)生，教育學(xué)生。就讓我們一起同舟共濟、風(fēng)雨兼程！
親愛的各位同學(xué)，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，正是一生中最美好的時候，正是一年之中最美好的時令，讓我們鼓起理想的風(fēng)帆，向著更加輝煌的彼岸，堅定不移，啟錨遠航！
新學(xué)期校長的講話稿 篇10
剛才副校長就今年上半年的工作，根據(jù)學(xué)校的工作要點，特別是今年年初形成的工作推進表，向在座各位簡單報告了上半年的工作。今年上半年學(xué)校工作亮點不少，呈現(xiàn)出一些新的氣象，下面我就下半年工作作總體部署。我談三個方面：
一、工作目標
首先我對今年上半年工作作一個自我評價，XX年學(xué)校的工作定位是謀篇布局、深化改革，謀篇布局就是圍繞建設(shè)區(qū)域特色鮮明的高水平綜合性大學(xué)的客觀要求和內(nèi)在需求，要在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新等方面進行頂層設(shè)計和科學(xué)謀劃，這是今年上半年重中之重的工作。未來XX年是學(xué)校發(fā)展重要的戰(zhàn)略機遇期，在戰(zhàn)略機遇期的開局之年，最重要的是頂層設(shè)計和科學(xué)謀劃。xx大學(xué)的發(fā)展走過了不平凡的2個XX年，學(xué)校在體制機制等方面還存在一些阻礙科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展以及學(xué)校核心競爭力提升的一些因素，所以我們需要全面深化改革。改革是我們的基本手段，要通過改革，在體制機制上有所創(chuàng)新，特別是傳統(tǒng)觀念要有所突破，對事關(guān)學(xué)校利益和發(fā)展大局的政策和制度體系進行調(diào)整。
總體來講，上半年工作進展順利、成效顯著，可以概括為強學(xué)科、精管理初見成效，惠民生步履艱難，興實干任重道遠。工作初見成效，一是出現(xiàn)了新亮點，呈現(xiàn)出新氣象。10多年來第一次實現(xiàn)了國家級教學(xué)成果獎的突破，共獲2項本科國家級教育教學(xué)成果獎；獲批5本國家級規(guī)劃教材，這是課程建設(shè)的重要成果；學(xué)校田徑隊在全國大學(xué)生田徑錦標賽勇奪3枚金牌，這也是一個亮點；學(xué)校內(nèi)部培養(yǎng)產(chǎn)生的國家杰出青年科學(xué)基金獲得者陳義旺教授，也是零的突破。同志們，在一些重要項目和重要成果獎項上，零的突破是至關(guān)重要的，千萬不要小看，有了零的突破就會有2、3、4，甚至更多，具有示范效應(yīng)。去年，劉耀彬教授取得了本省培養(yǎng)長江學(xué)者的突破，我相信在零的突破之后，今后還會繼續(xù)產(chǎn)生，這就是示范的連帶作用。每年，國家自然科學(xué)優(yōu)秀青年科學(xué)基金項目競爭非常激烈，今年我校食品學(xué)科的聶少平教授實現(xiàn)了突破，這也是江西省第一批，它的意義在于學(xué)校的年青人才還是有儲備的，昭示著后面還會產(chǎn)生更多的類似人才。
今年，學(xué)校獲批國家社會科學(xué)基金20項，位列全國高校第33位。獲批國家自然科學(xué)基金208項，位列全國高校第25位。國家自然科學(xué)基金在國家層面今年是有所減少的.，學(xué)校不減反增，成績來之不易，這是去年全校上下將申報項目作為重中之重工作的結(jié)果。但我們也要看到，這是總項目數(shù)，我們的項目大部分還是地區(qū)基金。今年學(xué)校國家自然科學(xué)基金總金額可突破1億元，只能位列40位左右，因為地區(qū)基金的資助額度比較小�？梢哉f，學(xué)校綜合實力還不夠強，綜合排名還在70位左右，差距就在于核心競爭力。
二是發(fā)展中上升勢頭很好。學(xué)校正在開展的全球招聘有希望招到很好的人才，這說明學(xué)校有一定吸引力；學(xué)校錄取的外省新生成績平均高出一本線45.44分，錄取的江西省新生成績平均高出一本線22分；還有新的氣象，教職工的精神面貌通過精管理有大的改變，今年暑期很多職能部門都在加班加點，還有一些院系利用假期出訪，跟兄弟院校交流，為今后的建設(shè)發(fā)展創(chuàng)造條件。
學(xué)校的綜合實力不強，原因是多方面的，有客觀原因，也有主觀原因，根本原因有兩點，一是觀念轉(zhuǎn)變不到位。有些人認為學(xué)校發(fā)展與己無關(guān)，大學(xué)學(xué)術(shù)氛圍不濃，把位置看得很重，總認為有了位置就會有資源和利益，做學(xué)問不如得實惠。二是創(chuàng)新能力不足。學(xué)校管理能力不強，離建設(shè)高水平大學(xué)的客觀要求還有距離。能力問題是全校上下要引起重視并且需要不斷提升的問題。觀念不到位是影響發(fā)展的絆腳石，這塊絆腳石不搬走，大學(xué)難以跨越發(fā)展，能力不足是快速發(fā)展的攔路虎，想做也做不成。要解決這兩個問題，從思想意識上說，一要有憂患意識，大到一個國家和民族，小到單位和個人，憂患意識不強就會出問題，二要有進取精神，xx大學(xué)的教職員工從智慧、資歷上一點問題都沒有，進取精神很重要。我們要建設(shè)一個不一樣的xx大學(xué)，觀念要轉(zhuǎn)變到位，能力要不斷提升。
下半年的工作方針：要持之以恒強學(xué)科、齊心協(xié)力精管理、扎扎實實惠民生、求真務(wù)實興實干。下半年的工作目標：要保質(zhì)保量、不折不扣完成全年工作要點，各部門、各學(xué)院要按年初制定的工作推進表扎實推進，切實轉(zhuǎn)變觀念、有效提升能力，真正在充實內(nèi)涵、提升發(fā)展的步伐上有所突破。
二、工作安排
一是以綜合改革為主題，加快建立健全現(xiàn)代大學(xué)制度。今年暑期，教育部召開了直屬高校工作咨詢會，會議的主題是綜合改革。在大的背景下，上海市作為地方一級政府在全國作為試點，高校中選了北京大學(xué)和清華大學(xué)作為綜合改革的試驗區(qū)，這3個單位在咨詢會上作了全面的經(jīng)驗交流，劉延?xùn)|副總理作了重要講話，教育部部長袁貴仁同志提出了工作要求，要求各高校要全面制定綜合改革方案，中國的高等教育要通過綜合改革切實推進內(nèi)涵建設(shè)。暑期，學(xué)校向省委省政府提議，把xx大學(xué)作為江西省高等教育的綜合改革試驗區(qū)，強衛(wèi)書記作了明確批示，原則贊成xx大學(xué)作為江西高教綜合改革的試驗區(qū)，并責成有關(guān)省領(lǐng)導(dǎo)牽頭落實這項工作。學(xué)校就發(fā)展過程中的難點問題、需要得到省委省政府支持的一些問題，向省委省政府的主要領(lǐng)導(dǎo)作了匯報，也得到了積極回應(yīng)，爭取9月份以專題匯報的形式向省委省政府匯報。一年來，我們在學(xué)校的各種會議中都強調(diào)，未來十年是學(xué)校的十年戰(zhàn)略機遇期，所謂戰(zhàn)略機遇期由內(nèi)在和外在兩方面組成，一是內(nèi)部要有奮發(fā)向上的改革精神、發(fā)展的干勁，二是要有利于快速發(fā)展的外部環(huán)境，如果這項工作按計劃推進，得到省委省政府的支持，xx大學(xué)未來十年戰(zhàn)略機遇期的良好外部環(huán)境就基本形成。綜合改革不是單向改革、不是單一的某一方面的改革，是以內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度為核心的綜合性改革，其核心有兩個，一是逐步建立和優(yōu)化與現(xiàn)代大學(xué)制度相適應(yīng)的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，包括學(xué)校提出的四級構(gòu)架、兩級管理，教授委員會，學(xué)科與院系調(diào)整等，二是建立學(xué)校自主辦學(xué)、政府宏觀管理、社會廣泛參與，市場適度調(diào)節(jié)的新型關(guān)系。這項工作是下半年重中之重的工作。
新學(xué)期校長的講話稿 篇11
xxxx年2月4日，xxxx-xxxx學(xué)年度第二學(xué)期第一次全體教職工大會在新校區(qū)信息中心學(xué)術(shù)報告廳舉行，會議由校黨委書記洪斌主持主持。費建華校長就新學(xué)期的工作計劃發(fā)表了講話。
xxxx－xxxx學(xué)年度是我們達立中學(xué)轉(zhuǎn)制改革以來的搬遷過渡年、規(guī)劃起始年和優(yōu)化管理年。這一年，學(xué)校工作應(yīng)圍繞“辦學(xué)生喜愛的學(xué)校、育未來社會之優(yōu)才”的學(xué)校發(fā)展總目標，以蘇州教育提出的“辦好學(xué)校、教好學(xué)生、發(fā)展好教師”為主題，把目標和主題落實到提高學(xué)校管理水平和提高教育教學(xué)質(zhì)量上來。讓達立成為真正的高水平教育現(xiàn)代化初中。
一、以“爭創(chuàng)高水平教育現(xiàn)代化初中”為契機，努力提高學(xué)校管理水平
1.要明確爭創(chuàng)高水平教育現(xiàn)代化初中的意義。
去年十二月，蘇州市教育局在園區(qū)二實小召開了蘇州市高水平教育現(xiàn)代化小學(xué)、初中創(chuàng)建大會。明確了創(chuàng)建高水平教育現(xiàn)代化小學(xué)、初中是蘇州基礎(chǔ)教育的大事，是深入貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神的要求。蘇州市教育局組織人員和部門對xx年頒布的教育現(xiàn)代化評估方案，先后經(jīng)歷了五次會議，三次公開征集意見，最終將第15稿定位試行方案，于去年11月正式印發(fā)。高水平教育現(xiàn)代化將分設(shè)兩個階段實行，即在xxxx—xxxx年，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，達到發(fā)達國家本世紀初的平均水平；在xxxx—20xx年，實現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化，達到世界發(fā)達國家同期平均水平。此次評估具有辦學(xué)思想體系現(xiàn)代化，評估方式現(xiàn)代化，辦學(xué)水平現(xiàn)代化和評估手段現(xiàn)代化四個特征。
評估是為了推動蘇州教育向更高水平邁進。我們教育工作者要更加注重辦學(xué)思想、素質(zhì)教育、師資隊伍建設(shè)、學(xué)校特色教育裝備和區(qū)域整體推進六個方面的建設(shè)，創(chuàng)建“學(xué)有優(yōu)教”的良好氛圍。
2.要盡全力做好創(chuàng)建申報的各項準備工作
我們達立中學(xué)作為蘇州初級中學(xué)中的品牌，已經(jīng)成為首批創(chuàng)建的重點學(xué)校，為此，蘇州市教育局也專門召集了包括達立在內(nèi)的`四所直屬學(xué)校召開會議，確定工作目標和任務(wù)，確保要首批創(chuàng)建取得成功。因此，作為達立中學(xué)來說，應(yīng)該盡全力做好各項創(chuàng)建申報的準備工作。我們通過教代會學(xué)習(xí)了創(chuàng)建的標準，我們在寒假前專門召開了創(chuàng)建工作會議，明確了各項工作的責任和階段工作目標。
創(chuàng)建工作涉及的內(nèi)容廣泛，材料工作時間緊、任務(wù)重。我們學(xué)校各職能部門各司其職，但又通力合作，犧牲了寒假休息時間，在較短的時間內(nèi)，初步整理了相關(guān)的材料。從目前的工作進展來看：基本框架已經(jīng)確定，但具體內(nèi)容還有遺缺，部分文檔的行文還欠規(guī)范。接下來，各部門要在辦公室和教科信息處的指導(dǎo)下進一步查漏補缺，規(guī)范文件格式。要確保材料工作的萬無一失，能夠得到的分一分都不能失去。
在完善電子材料的基礎(chǔ)上，各部門要做好材料上傳工作和保密工作。在資料共享的過程中，部門負責人要負其總責，要詳細檢查每個文件，要與其他部門及時溝通。
3.要通過這次創(chuàng)建工作提升管理水平
創(chuàng)建工作的意義告訴我們，我們并不是為創(chuàng)建而創(chuàng)建，而要通過創(chuàng)建找出學(xué)校管理中存在的不足，努力提升學(xué)校科學(xué)管理的水平。科學(xué)管理的首要原則是規(guī)范化管理、制度化管理、流程化管理。因此我們在創(chuàng)建過程中，要發(fā)現(xiàn)自己工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，如行文的規(guī)范、材料（文字、影音材料）的積累、材料的備份、材料的分享、材料的存檔、工作環(huán)節(jié)的到位度。拿教學(xué)來說，這堂課教案是否完整、測驗和考試是否有分析；拿實驗室來說，每次實驗是否做了，哪些學(xué)生做了，雁過都要留聲。這就是所謂的細節(jié)管理。
所以，這次創(chuàng)建也是一個學(xué)習(xí)和完善的過程，決定不能看成是一個應(yīng)付檢查的過程。各職能部門，包括校長室要深入研究部門內(nèi)部工作的各個環(huán)節(jié)，優(yōu)化自己的管理措施和管理流程，做到精細化管理，高效管理。從而提升學(xué)校的整體管理水平。這個過程也是鍛煉隊伍的過程，本學(xué)期末，我們要實施對各個部門工作的綜合評價，了解部門工作的業(yè)績。希望各個部門抓住創(chuàng)建契機，扎實工作、切實樹立面向全體教師和學(xué)生的服務(wù)意識，做到各項工作讓教師滿意、讓學(xué)生滿意。
達立的學(xué)校管理模式是科學(xué)人文的管理，很多方面靠員工的自覺行為，希望中層和行政要帶好頭，嚴格要求自己，做各項工作的模范，在作息時間、工作責任心方面都起到表率。
二、以“爭創(chuàng)高水平教育現(xiàn)代化初中”為抓手，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
爭創(chuàng)高水平教育現(xiàn)代化初中對于有些學(xué)校來說是硬件設(shè)施的借機提升，對于有些學(xué)校來講是管理上水平，內(nèi)涵得到提升。對于我們達立來講，是對管理隊伍提要求定目標；而對于全體教師來講，就是一定要以此為抓手，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
我們這兒所提的教育教學(xué)質(zhì)量，包括兩個方面：一是正確認識學(xué)生、規(guī)范學(xué)生的文明行為，激發(fā)學(xué)生的精神動力，也就是說要提升德育的質(zhì)量。具體來說就是抓好班主任隊伍建設(shè)，抓好班級組建設(shè)，做到全員育人，抓好家校聯(lián)系和溝通，針對問題學(xué)生進行重點突破。各班要排查問題學(xué)生，了解問題學(xué)生存在問題的表象和實質(zhì)，學(xué)生處要掌控這些學(xué)生，拿出具體的幫困對策，階段性地進行總結(jié)和經(jīng)驗交流。將我們的德育工作落實到每個人
新學(xué)期校長的講話稿 篇12
同學(xué)們、老師們：
大家上午好！
寒風(fēng)料峭，冬意正濃。過完了三天的假期，我們告別了難忘的20xx年，迎來了充滿希望的20xx年。
回首20xx年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千。在這個學(xué)期里，我們曾高興過，為我們收獲了成績、品嘗了成功而喜悅。我們也曾失落過，為我們的付出與回報不成比例而難過，為我們在學(xué)習(xí)和工作中的不盡人意而煩惱……其實，這就是生活。
每到歲末，我們常會感嘆“光陰似箭、日月如梭”。同學(xué)們，當你還沉浸在新年歡樂的時候，請不要忘了即將到來的期末考試，更不要忘了規(guī)劃新一年的目標。美國耶魯大學(xué)進行了這樣一項調(diào)查，研究人員向參與調(diào)查的學(xué)生提了這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的.學(xué)生確認有自己的目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把目標寫了下來。20年后，研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過了那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生是多么重要！希望同學(xué)們盡快確立自己的期末復(fù)習(xí)計劃，根據(jù)到期末考試還有20天的時間，制定好各學(xué)科的復(fù)習(xí)計劃，并把它寫下來，時時提醒自己、鞭策自己。實踐證明“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦川終歸楚”、“皇天不負有心人，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。只要付出努力、終將獲得回報。
同學(xué)們，20xx是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們不斷追求卓越、超越自我，去實現(xiàn)屬于我們的光榮與夢想吧！
最后祝同學(xué)們在新的一年里學(xué)習(xí)進步、健康快樂！祝老師們工作順利、幸福安康！
新學(xué)期校長的講話稿 篇13
老師們、同事們：
大家下午好！
在這個熟悉的會場多了十幾張新的面孔，加上今年五六年級為新增設(shè)，一年級是自然招生，校內(nèi)的教師、學(xué)生絕大多數(shù)都是新面孔，非常高興與大家相逢、共事，感謝緣分把我們緊緊聯(lián)系在一起。
今天，我們在這里召開期初第一次工作會議，主要目的是進一步明確新學(xué)期全校各項工作任務(wù)和目標，落實工作措施和要求，著力塑造符合教育形勢，適合教學(xué)要求，切合教學(xué)實際的我校教育教學(xué)特色。20xx學(xué)年已漸行漸遠，在20xx學(xué)年之初，我們著實應(yīng)該整理一下思緒，做好上一學(xué)年的回望，同時對20xx學(xué)年作出謀劃。今天我們?nèi)w教職工坐在一起，共同反思回顧并暢想未來。下面我要講兩個方面的問題，第一，20xx學(xué)年工作的回顧反思；第二，20xx學(xué)年工作的展望及要求。
20xx學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)反思：1、第一年辦學(xué)，百業(yè)待興；2、承辦了廣東省名班主任工作室現(xiàn)場會和九龍地區(qū)7間學(xué)校的聯(lián)合暑期全員培訓(xùn)；3、學(xué)期末抽測年級，各科成績均超出區(qū)平均線以上較多，尤其是英語科，非抽測年級成績也非常理想，特別是數(shù)學(xué)科；4、教學(xué)工作井然有序，課程建設(shè)初具雛形，德育工作真實有效，家校合作順利推進，工會和后勤服務(wù)溫暖人心，孩子們的精神面貌陽光自信；5、開局之年的辦學(xué)目標順利達成，教育教學(xué)效果得到市、區(qū)、鎮(zhèn)各界和同行的肯定。
反思20xx學(xué)年學(xué)校工作，有成績，這是主要的，但問題也不少。比如說理論學(xué)習(xí)不夠；少數(shù)教師教學(xué)理念落后、缺少新課程改革意識等等，以上問題有行政班子成員的問題，有少數(shù)教師的問題，有內(nèi)部管理的問題。問題的存在出在思想上，思想是指揮系統(tǒng)，指揮一個人的行動，如果思想層面不夠重視，就會出現(xiàn)工作激情和熱度不高，有時怕事、避事、躲事，對于有些事不敢抓不敢管；雖然做到了盡力而為，但沒有做到全力以赴。
不知道大家是否習(xí)慣反思，我個人卻是經(jīng)常這樣做，工作不是一個人生命中的全部，卻是一個人成長的舞臺。每個人都要工作30多年，或許我們現(xiàn)在還年輕，以后的路還很長，積累經(jīng)驗，摸索前行更為重要，xxx曾告誡人民教師：“教師要靜下心來教書，潛下心來育人�！彼越ㄗh每一位教師要從教書和育人兩個方面進行總結(jié)和反思。
一、作為教師，我們需要盤問自己：
反思我們的課堂：一年來的課堂效果如何，方法是否靈活適用，學(xué)生是否能夠接受，授課內(nèi)容是否符合學(xué)生的口味？教學(xué)成績是否理想？是否完成了學(xué)校確定的目標？我們的課堂是否落實新課改的理念？是否落實以學(xué)生為主體的教學(xué)思路？選擇的例題和習(xí)題是否具有典型性和針對性？難易是否適中？我們本身是否具備扎實的知識功底？有沒有講錯的知識點或講的含糊不清之處？
反思我們的教學(xué)行為是否簡單、粗暴。作為一個教育工作者我們始終要把育人作為首要職責。有的教師恰恰做得很不夠，動不動就將學(xué)生趕出教室，對他們不理不睬。還有的教師認為課上完了，留了作業(yè)，就完成了教學(xué)任務(wù)，認為教育人是班主任的事，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的事，同樣我們不深入學(xué)生，又如何育人？學(xué)高為師，身正為范，充分發(fā)揮教師的典范作用，注重非智力因素的培養(yǎng)，贏得學(xué)生的尊重，是每一個教師育人的前提和根基。學(xué)年末你要問一問自己，你育人方面做得好嗎？有多少學(xué)生是你的粉絲？
二、行政班子成員要一日三省吾身：
行政班子成員是一個學(xué)校的核心，我們的精神狀態(tài)直接影響著學(xué)校全局。作為行政更應(yīng)該認真地總結(jié)反思，是否帶頭落實辦學(xué)理念？是否能出色完成校長、分管行政交辦的事務(wù)？能否獨當一面，做好分管的管理工作？是否為師生做好服務(wù)？在學(xué)校組織的多項活動中，你是策劃者、指導(dǎo)者，還是組織者、參與者，還是袖手旁觀，指手畫腳說風(fēng)涼話？在管理工作中的團結(jié)協(xié)調(diào)能力，溝通能力，管理水平，一年來是否有所提高？分管的工作是否得到領(lǐng)導(dǎo)的認可或表揚？
三、后勤工作人員要捫心自問：
是不是認為自己不是一線教師就降低了對自己的要求？在工作中缺乏目標而放松自身管理呢？個人的工作內(nèi)容在學(xué)校會產(chǎn)生怎么的影響？樹立怎樣的形象？
四、反思自己的成長歷程：
珍惜自己，珍惜自己的工作崗位（工作就是職責，職責就是擔當，擔當就是價值。感謝那些讓你獨當一面的人，感謝那些給你壓擔子的人，感謝給你平臺的人，珍惜已有的（在單位你已經(jīng)擁有的一定要珍惜。你已經(jīng)擁有的，一旦失去，你就會知道它的價值，后悔就來不及了）；善待你所在的單位（在單位要沉下心來工作，單位不是走馬觀花，不是旅店，不是旅游。單位很可能是一生的根據(jù)地，是你一輩子存在的證明。要沉下心來干好工作，有機會上進了也不要得意忘形。沒有機會或者錯過了一個機會也不要患得患失。相信最后的贏家是那些堅持到底不斷努力的人們。在單位里要克勤克敬，兢兢業(yè)業(yè)，而不是耍賴撒潑，妄自尊大。在單位里能多干點就多干點，總有人會記得你的好。在單位里千萬不可以帶一個不好的頭，不要破壞單位的規(guī)則。那樣就是拆單位的臺，也就是拆了自己的臺。在單位里要遠離那些鼓動你不工作的人，鼓動你去鬧矛盾的人，遠離消極的人和具有負能量的人。要維護自己的職業(yè)，維護自己的工作，維護自己的單位，傳遞正能量。
既然是反思，目的就是指導(dǎo)和完善我們下一步的工作做得更好，對于新學(xué)年，提出如下要求：
加快融合的進程，盡早步入各自的正確軌道
今年新進教師是去年的一倍多，學(xué)生班級增加了六個，新開設(shè)五六年級，加上其他年段的插班生，師生新面孔多過老面孔，我們在7月初開展了第一批的新教師培訓(xùn)，反響非常好，算是第一輪的融合，現(xiàn)在第三批新招的教師也到崗了，大家來自五湖四海，生活背景不同，學(xué)科不同，我校現(xiàn)有男教師8人，在全區(qū)的小學(xué)里，男教師比例都算是非常高的，大家要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，互相幫助，互相體諒，既是同事，又是戰(zhàn)友，勝似親人，加快融合的腳步，盡早步入各自的正確軌道，同時幫助孩子們盡快熟悉校園，進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，在鳳凰湖小學(xué)度過美好而難忘的童年。
始終突出質(zhì)量這一主線，全力提升教學(xué)效益
教育教學(xué)始終是學(xué)校各項工作的中心，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。
落實課堂目標，提升教學(xué)效果。課堂教學(xué)是教育教學(xué)的中心工作，課堂教學(xué)質(zhì)量的高低決定著教育教學(xué)質(zhì)量的高低。課堂教學(xué)能力是你的核心競爭力。認真對待每一節(jié)課，無論什么樣的媒體、怎樣現(xiàn)代的教學(xué)設(shè)備設(shè)施，講授法——永遠是課堂教學(xué)的核心方式。因此，設(shè)法使自己的講授為學(xué)生所接受。從每一節(jié)課里榨出油來！提高課堂效益。靜下心來備每一堂課，靜下心來批每一本作業(yè)，靜下心來與每個孩子對話；靜下心來研究學(xué)問，靜下心來反思自己的言行和方式，以便更好地超越自己；還要靜得下心來細細地品味與學(xué)生在一起的分分秒秒，品嘗其中的樂趣，回味其中的意義。逐漸形成有個人特色的教學(xué)風(fēng)格。
同時，積極參加學(xué)校組織的各項活動和上級部門組織的各項比賽。加強研究，推動教學(xué)水平的新提升。
強化學(xué)科建設(shè)，大力鞏固并推進學(xué)校骨干教師工作室的建設(shè)
學(xué)科建設(shè)，事關(guān)該學(xué)科的可持續(xù)發(fā)展，甚至關(guān)系到學(xué)校的綜合實力，有時一個學(xué)科強就能帶領(lǐng)一個學(xué)校強。每一個學(xué)科都要強化隊伍建設(shè)與教學(xué)體系建設(shè)。本學(xué)期我們一個重要的任務(wù)就是要推進學(xué)科建設(shè)。上一學(xué)期，我們班主任工作坊已經(jīng)建立了，希望下來多一些名師的工作室，本學(xué)期我們將發(fā)揮其作用，加強骨干教師的培訓(xùn)，來繼續(xù)推進骨干教師工作室的'建設(shè)。希望通過我們的不斷努力，拓展教學(xué)資源，實現(xiàn)教學(xué)在低起點上爬高桿，創(chuàng)造屬于鳳凰湖小學(xué)的輝煌。
加強學(xué)校常規(guī)管理，做好教學(xué)的有效運轉(zhuǎn)
1、落實教職工管理，建立、完善學(xué)校的各項制度
例如學(xué)校章程/學(xué)術(shù)委員會/家長委員會等，真正起到激勵導(dǎo)向作用。從小事做起，從自身做起。（干好本職工作，我們雖然做不了大事，沒有驚天偉業(yè)，但做一些力所能及的小事總是可以的吧，做一些好事、善事總是可以吧，人絕對不能干壞事、不能害人，這是做人的底線。作為教師，不單單是給學(xué)生傳授知識，還要教育學(xué)生做人的品德，要為國家培養(yǎng)一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的人材，把你的本職工作做好，就是最大的行善積德，就是功德無量。如果工作得過且過，馬馬虎虎，不認真負責，甚至誤人子弟，那就是害人，一邊害人一邊到處行善積德，善是行了，但積不下德。大家想一想是不是這個道理。行善積德從干好自己的本職工作做起
2、讀書/學(xué)習(xí)，不斷提升自己
有這樣的老師，除了教科書、習(xí)題集，幾乎終年不讀其他任何書籍，有的甚至連一本專業(yè)期刊的名字都說不上來。讓他談?wù)劷虒W(xué)近況，馬上面露難色，張口結(jié)舌，不是言不及義，便是一無所知；還有這樣的教師，對教學(xué)毫無興趣，對教學(xué)以外的事則興致勃勃，說起家務(wù)事、化妝品、流行時裝滔滔不絕，繪聲繪色，說起牌局酒局、小道消息口若懸河，神采飛揚，話題一涉及教學(xué)便無精打采。這樣的教師會不會是你？許多情況下，因為讀書太少，知道的太少，只好照本宣科。對于沒有廣博知識底蘊的教師，吃透教材，只是一句空話。（你說五分鐘的話，明白人就看出你的水平了）
學(xué)校是讀書的地方，不單單是做題的地方�！爸灰献x書，什么都好辦�！币粋�教師只有保持對新思想、新事物的敏感，對未知領(lǐng)域不停地探索，對教學(xué)有濃厚的興趣，才能讓學(xué)生喜歡你的課，才能成為優(yōu)秀的教師。
3、學(xué)會尊重、勇于擔當，積極釋放正能量
發(fā)現(xiàn)自己的不足，多與同事交流學(xué)習(xí)，虛心聽取并且認真分析他們的意見和建議，以免自己以后走彎路。
一個優(yōu)秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重規(guī)律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。要用一顆大愛的心、慈善的心對待同事，包括對待干部，換位思考，要寬容，不僅寬容學(xué)生，還要寬容同行，寬容家長與社會，因為誰都不欠誰的。請大家記住一句話“學(xué)會在適當時吃些虧的人絕對不是弱智，而是大智”。給別人留余地就是給自己留余地，給學(xué)校支持就是給自己方便。學(xué)校為我們發(fā)展提供平臺，每一位教師都要為學(xué)校提供正能量。學(xué)校好，我們身價高，周圍的房價就會更高；得到全社會尊重，都能分享學(xué)校帶給我們的榮耀。
你不優(yōu)秀，認識誰都沒用！在你還沒有足夠強大、足夠優(yōu)秀時，先別花太多寶貴的時間去社交，多花點時間讀書、提高專業(yè)技能。放棄那些無用的社交，提升自己，世界才能更大！
4、堅持學(xué)習(xí)，自立成峰
水平的差異、修養(yǎng)的差異都是由學(xué)習(xí)拉開的。一個跟不上學(xué)生成長需求的老師，一定是一個失敗的老師。一個教師的教學(xué)效果，不取決于他學(xué)歷的高低，也不取決于他教齡的長短，而是取決于他的教學(xué)態(tài)度，取決于他所付出的努力。我有一個奢望，就是通過學(xué)習(xí)，讓每一個老師自立成峰。應(yīng)該說我們鳳凰湖小學(xué)的教師學(xué)習(xí)的積極性、主動性、自覺性正在不斷增強，但也確實存在“追求享樂，不認真學(xué)習(xí)；熱衷應(yīng)酬，不勤于學(xué)習(xí)；淺嘗輒止，不善于學(xué)習(xí)”的現(xiàn)象。實際上我們需要學(xué)習(xí)的東西很多，比如一些現(xiàn)代知識，物聯(lián)網(wǎng)，云計算，3d打印，頁巖氣，碳排放，轉(zhuǎn)基因，納米技術(shù)等等。
教育共經(jīng)歷了三次革命：第一次革命—印刷術(shù)；第二次革命——班級授課制；第三次革命—信息技術(shù)的應(yīng)用。今后我們要加強現(xiàn)代教育技術(shù)的科學(xué)應(yīng)用，信息技術(shù)普及之快、應(yīng)用之廣，超乎想象，我們的管理、教育也要隨之而變。比如微課堂、翻轉(zhuǎn)課堂等新的學(xué)習(xí)教學(xué)方式迅速傳播。有老師說，我教得好好的，為什么要改變？孩子們需要、社會需要。不能讓教師不努力對孩子們產(chǎn)生影響，在這個知識爆炸的時代，青年教師應(yīng)該與時俱進，成為一個學(xué)習(xí)狂，而不是新文盲�，F(xiàn)在的社會，稀缺的不再是信息資源，而是運用信息的能力。一個好老師，一個好學(xué)校將課堂共享出去，理念共享出去，敢于分享，這是一種勇氣，也是一種自信。一個成功的人一定是善于學(xué)習(xí)的人。我們應(yīng)逐步做到把學(xué)習(xí)作為一種生活理念、一種生活需要、一種生活樂趣、一種高尚的修養(yǎng)和一種至上的境界。
雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。人生亦是，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長。
各位老師、同事們，新學(xué)期孕育著新希望，盡管新的學(xué)期里，我們肩負的任務(wù)很重、壓力很大，盡管在今后一段時期內(nèi)，我們所承擔的使命很重，困難很大，但我們有理由相信，只要全校上下同心同德，齊心協(xié)力，努力拼搏，奮發(fā)進取，形成共同追求更高目標的濃厚氛圍，我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)新的飛躍。20xx學(xué)年正式開始了，那里有我們觸手可及的夢想。讓我們一起，向著夢想出發(fā)！謝謝大家！
新學(xué)期校長的講話稿 篇14
老師們、同學(xué)們：
大家好!
時光悄悄地來，又悄悄地走，我們剛送走酷熱的盛夏，就迎來了金色的九月，當我們拂去苦惱失敗或者回味快樂成功時，新的學(xué)期就這樣不知不覺地來了。新同學(xué)、新班級、新老師，笑與淚、喜與憂、苦與甜，又將在新的學(xué)期新的征途中與你相伴而行。
今天，我在國旗下講話的主題就是——走進新學(xué)期，做好每一天!同學(xué)們，做好一天，不難;做好每一天，有點難。難在珍惜每一天、熱愛每一天、堅持每一天!凡是有所成就的人必定做到了“珍惜、熱愛加上堅持”。如果你懂得了這句話的意思，就理解了“做好每一天”的含義。那么，我們在新學(xué)期中應(yīng)該怎樣去做呢?我給同學(xué)們?nèi)c提示，看誰聽得進做得好。
第一點，文明禮儀每一天。
我們應(yīng)該這樣做;遇到師長、來賓，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走;講究衛(wèi)生，見到紙屑隨時撿;愛護公物，不亂寫亂劃;嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進步!走出校園，在家里在社會上也要講文明懂禮儀知規(guī)矩，要遵守行為規(guī)范，要有社會公德，這樣才能成為一個好學(xué)生。第二點，篤學(xué)求真每一天。
篤學(xué)求真就是要好好學(xué)習(xí)，天天向上;千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。學(xué)習(xí)是我們的第一任務(wù)，在課堂上認真聽老師講課，動手動腦，積極地與老師與同學(xué)交流探討，不管你的基礎(chǔ)如何，只要你認真寫好每一個字，認真完成每一門作業(yè)，認真地對待每一次考試，堅持“做好每一天”，你一定會取得成績，獲得成功!你一定會在知識的山峰上攀得更高，走得更遠。
第三點，個性發(fā)展每一天。
姚明，一個熱愛籃球的巨人;周杰倫，亞洲流行歌曲的天王;韓寒，一個特立獨行有爭議的青年作家;齊白石，一個把蝦子畫得栩栩如生的大畫家……他們從小就有一個興趣愛好，堅持著自己的熱愛，堅持著自己的追求，堅持著自己的.理想，最終達到了成功的彼岸，實現(xiàn)了燃燒的夢想，而且一如既往。同學(xué)們，你的興趣愛好是什么呢?上學(xué)期，你參加了什么社團興趣小組呢?如果你熱愛并堅持了，那平凡的日子可以變得有滋有味，單調(diào)的學(xué)習(xí)可以變得有聲有色!說不定將來，從周崗小學(xué)就能走出一個“周杰倫”“徐悲鴻”“林丹”這樣的人!有夢想，誰都了不起!
“走進新學(xué)期，做好每一天!”是我對大家的要求，也是對大家的希望。同學(xué)們，你聽到了嗎?你做得到嗎?
最后祝每位老師在新學(xué)期中身體健康，工作順利!祝每位同學(xué)快樂成長，學(xué)習(xí)進步!
謝謝大家!