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生命的意義演講稿 15篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在當(dāng)下社會(huì),演講稿與我們的生活息息相關(guān),在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的生命的意義演講稿 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命的意義演講稿 1
生命只有一次,他每天都無(wú)視慷慨的給予人們86400秒,但是誰(shuí)也無(wú)法知道上天什么時(shí)候停止這種給予,只有細(xì)細(xì)的品味,慢慢的揣摩,努力的奮斗與搏擊,才能讓生活變得充實(shí),變得精彩,變得美好。流星劃破天際,與歲月的長(zhǎng)河承接遞進(jìn)。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。
當(dāng)你明白人們活著的信念,多半是為了得到贊美,獲得更多人的承認(rèn);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí),你要快樂(lè)、勇敢、自珍,不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕視自己,不要因?yàn)橐恍┪⑿〉牟蝗缫舛员白詶墸灰蛏钪谐霈F(xiàn)的不如意的小插曲而暗淡生命;生命不是苦中醇蜜,煩中取樂(lè),不是看花繡花,游戲生命;生命是由鐵到鋼的鍛造、磨煉過(guò)程,生命是逐步走向人生輝煌的風(fēng)帆。
你要以健康而珍惜的目光善待自己的生命,你要用自己的熱血去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要警醒自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。
在歲月的長(zhǎng)河中,人的生命只是其中的一點(diǎn)停頓,若想讓停頓成為永恒,便要與現(xiàn)實(shí)搏斗,人們不會(huì)憐憫不努力的弱者,人們只會(huì)去尊重強(qiáng)者。而沒(méi)有了生命怎么去奮斗?空談! 在你的生命中出現(xiàn)了一個(gè)可以依戀的人時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界真的很美好,天空是那么的藍(lán),大地是那么的廣;會(huì)明白在這個(gè)世界上,自己曾經(jīng)是多么孤獨(dú)的漂流者,才會(huì)知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感恩,才會(huì)感到生命是那么的珍貴;在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)生命被生活推向極致時(shí),往往會(huì)展現(xiàn)出一些從容之美,臨亂世而不驚,處方舟而不躁,喜迎陰晴圓缺,笑傲風(fēng)霜雨雪;你就會(huì)更明白,只有抱著一顆平常心,去看待生命,
去珍惜生命,生命才會(huì)更有意義。
說(shuō)實(shí)話有時(shí)候覺(jué)得生命就像走路,總是走得很累,邁步之前要選擇目的地,遇到岔口,又要抉擇,每走一步,都需要調(diào)整步伐,追趕前列。走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印,與他人一比,或許彎得人心顫,淺得人心酸,或許會(huì)迷惘,或許會(huì)生出絲絲的愁?lèi)潯_@時(shí)我們一定要大喊:“我就是我,我為自己驕傲!”但生命需要用真心演繹,需要盡全力走好每一步,需要用心呵護(hù),那生命的道路就是美的`極致,每朵花都有其獨(dú)特的色彩,每顆星都有其光芒的璀燦,每縷清風(fēng)都會(huì)送來(lái)涼爽,每滴甘露都會(huì)滋潤(rùn)原野,都會(huì)留下不朽的詩(shī)篇。
生命是一個(gè)旅程,如果能夠乘興而行,不管路途多么遙遠(yuǎn),都是幸福而饒有風(fēng)味的;如果能夠體會(huì)乘興而行是一種奔放的生活情趣,那么盡興而歸即體現(xiàn)了果敢、利落、勇于放棄的生活態(tài)度,蘊(yùn)著處世濟(jì)身的大智慧。
生命是短暫的、無(wú)常的,沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天,所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。
如果有一天,清晨起來(lái),你突然想到泰山頂上看日出,沿著石階走了很多層,清脆的鳥(niǎo)鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬(wàn)分,那么,你盡可以將你的腳步打住。站在山腰看日出一點(diǎn)也不遜色,展現(xiàn)在你眼前的未嘗不會(huì)是一道絕美的風(fēng)景。你沒(méi)有必要將自己搞得太累,太牽強(qiáng),你要做的是唱著歌下來(lái),悠然地走好下山的路。去追尋你的夢(mèng)想,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人,因?yàn)樯挥幸淮,亦只得一次機(jī)會(huì)去做你所想做的事。
感受生命,珍愛(ài)生命,讓生命之花盛開(kāi)出永不凋謝的花朵!
生命的意義演講稿 2
老師們,同學(xué)們:大家好。
這幾天,一個(gè)深刻的問(wèn)題一直纏繞著我的心靈生活。她的意義是什么?
有一次,媽媽讓我倒垃圾。外面下著傾盆大雨,白花被雨滴壓彎了。我想:雨停了,這些小花還能站起來(lái)嗎?還是躺在草地上,奄奄一息?雨停了很久,我又下樓去看小花了。來(lái)到花壇,眼前的一幕讓我大吃一驚:那些被壓倒的白花傲然挺立,神氣十足,白色的花瓣上沾著幾顆雨滴,就像剛剛打開(kāi)一樣。天哪!這小花有多強(qiáng)的生命力啊!盡管他們被雨點(diǎn)欺負(fù),但他們并沒(méi)有向困難低頭,也沒(méi)有放下生命!
又一次,我很無(wú)聊,所以我在樹(shù)下玩螞蟻。我用手指輕輕地按了按螞蟻,心想:螞蟻應(yīng)該死嗎?還是受了重傷,生活比死亡更好?我慢慢地松開(kāi)了手,我看到螞蟻正在向天地掙扎,想翻過(guò)來(lái)?戳诉@一幕,我的心怦怦直跳,如此虛弱的螞蟻,實(shí)際上有如此強(qiáng)烈的'生存欲望!
即使是小花和螞蟻也如此珍惜生命,熱愛(ài)生命,為什么我做不到呢?所以,我決定珍惜生命,熱愛(ài)生命,在這有限的時(shí)間里,做很多有意義的事情,讓我的生命更有價(jià)值!
生命的意義演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,各位同仁:
大家好!
6月13日,當(dāng)我接到黨委辦的演講通知的時(shí)候,我的內(nèi)心忐忑不安。那夜,我失眠了。搜索著自己讀過(guò)的書(shū)刊報(bào)紙,回味著自己對(duì)人生的點(diǎn)滴體驗(yàn),到底說(shuō)些什么呢?我始終難以理出一個(gè)頭緒。終于,我的記憶還是定格在了十年前看到的一句話上!澳闳粼谀硞(gè)領(lǐng)域堅(jiān)持十年,你就是這個(gè)領(lǐng)域的天才!”我以此話品讀曾經(jīng)看過(guò)的長(zhǎng)篇短章,并以此話對(duì)照身邊的真人事跡,莫不如此!生命或許正得益于這種堅(jiān)持。
今天,我演講的題目是《生命的意義在于堅(jiān)持》。
我國(guó)四大名著中接觸最早的算是《西游記》了,那個(gè)時(shí)候,好奇極了書(shū)中妖魔鬼怪的稀奇古怪,羨慕極了孫悟空的神通廣大?墒钱(dāng)我一遍一遍讀過(guò),一天一天長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn)那些都是假的。真正吸引人的應(yīng)該是唐僧西天取經(jīng)的精神。以凡人之身,歷九九八十一磨難,行十萬(wàn)八千里坎坷之路。這就是一種堅(jiān)持,一種對(duì)理想信念的堅(jiān)持,在恐懼面前,在美色面前,在武力面前,在富貴面前都堅(jiān)持住了,正是因?yàn)閳?jiān)持他堅(jiān)持住了,他才修成了正果。
堅(jiān)持是成功的法寶,生命也因?yàn)閳?jiān)持而更有意義。鐵棒磨成針絕不是一件容易的事,老師說(shuō)要有恒心。但是恒心哪能用在這枯燥且沒(méi)有效益的工作上?這也只能是堅(jiān)持,像習(xí)慣一樣的堅(jiān)持才能做到。這種堅(jiān)持本身就是一種高度,不需成功,華彩亦然!賈寶玉對(duì)林黛玉的愛(ài)是一種堅(jiān)持,是世間最美麗,最凄慘,又最真實(shí)的愛(ài)情故事!“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”也是一種堅(jiān)持,是相思的堅(jiān)持,兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征勝利會(huì)師、馬克思完成等身著作、霍金對(duì)宇宙做出精妙的解釋……這些無(wú)不是堅(jiān)持所得。一切豪言與壯語(yǔ)皆是虛幻,惟有堅(jiān)持的信念才是踏向成功的基石。
有人說(shuō),生命要有長(zhǎng)度,更要有厚度!堅(jiān)持亦如此!所以堅(jiān)持,首先是一個(gè)時(shí)間概念。它必然要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程,時(shí)間和付出是它的朋友。曹雪芹用一輩子完成了《紅樓夢(mèng)》一部巨著,姚雪垠費(fèi)盡畢生精力寫(xiě)成《李自成》,巴爾扎克耗盡身上的每一滴血汗終于演繹了《人間喜劇》。這些偉人們一堅(jiān)持就是一輩子。正是這一輩子一次的堅(jiān)持成就了他們。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“燥熱和狂動(dòng)掩蓋的內(nèi)層,將會(huì)一無(wú)所有。”堅(jiān)持就是它的對(duì)立面,獨(dú)具韻致而頗有內(nèi)涵,書(shū)寫(xiě)著人類(lèi)歷史上一個(gè)個(gè)屹立的奇跡和光耀的偉人
堅(jiān)持更是一個(gè)空間概念。堅(jiān)持并不是平淡的渡過(guò)。它要有厚度才行。干一件事情,絞盡腦汁的干,熱情似火的干,精益求精的干,即使遇到了狂風(fēng)巨浪也要掙扎的干。只有這樣做了,堅(jiān)持才有意義。它始于春的浪漫,夏的火熱,秋的靈動(dòng),冬的純情,最終歸于水的寧?kù)o。拜倫、徐志摩、莫扎特,他們的生命或許短暫,還沒(méi)達(dá)到足夠的長(zhǎng)度就悄然隕落,但是他們卻用厚重的'堅(jiān)持向我們闡述了生命的意義。
當(dāng)然,堅(jiān)持只是對(duì)于追求真理或干有意義、有價(jià)值的事情才有作用,倘若你堅(jiān)持的事情本來(lái)就是一種錯(cuò)誤,你堅(jiān)持得愈久,則傷人傷己愈重。假如你堅(jiān)持吸食毒品,你必定毀了自己更毀了家庭;你堅(jiān)持賭博,即使你堅(jiān)持一輩子也不會(huì)變成賭神,相反你的生命還會(huì)因此而蒙上一層可怕的暗黃!所以堅(jiān)持。所以,堅(jiān)持的事情也需要判斷和選擇,堅(jiān)持應(yīng)該堅(jiān)持的,這才是一種智慧。
同志們,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就會(huì)成功,堅(jiān)持了我們的生命就會(huì)更有意義;蛟S,我們無(wú)力改變自己的智力和位置,但是讓自己堅(jiān)持去干一件事情應(yīng)該不會(huì)很難。但愿在座的各位都能夠找到自己的價(jià)值,堅(jiān)持去干,堅(jiān)持的過(guò)程可能酸辣苦澀,但成功的果實(shí)一定香美甘甜。相信那句話——“你若在某個(gè)領(lǐng)域堅(jiān)持十年,你就是這個(gè)領(lǐng)域的天才!”
謝謝大家!
生命的意義演講稿 4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《生命的意義》。
20xx年的春天,一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓延開(kāi)來(lái)。一位與病魔勇敢做斗爭(zhēng)的醫(yī)生,面對(duì)病魔,她沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),只有堅(jiān)定的眼神和匆忙的腳步。她是一位挽救過(guò)無(wú)數(shù)生命的.醫(yī)生,面對(duì)沒(méi)有一點(diǎn)希望的非典疫情,她毫不猶豫地奔向被病魔擊倒的人群,勇敢的站在抗擊非典的最沿。
難道她不怕被傳染嗎?不,她怕,但為了挽救更多的生命,她要用自己的生命起搏一搏,幸運(yùn)之神并沒(méi)有眷顧她,她被傳染了,雖然她最后因器官衰竭,雖然她永遠(yuǎn)離開(kāi)了深?lèi)?ài)她的人們,但她與頑強(qiáng)的抗?fàn)庍^(guò)程中,可以看出她希望能活下去,更好的為人們服務(wù)。
生命,對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō),是短暫的,也是值得敬畏的,因?yàn)樗米约旱纳,他雖然死了,但她那精神永遠(yuǎn)會(huì)記在人們心中,她的死是有意義的。雷鋒說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的我要把有限的的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。這就是生命的意義。
生命的意義演講稿 5
尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是《讓閱讀潤(rùn)澤生命,讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)》
閱讀,是一種享受——享受鳥(niǎo)語(yǔ)花香,輕風(fēng)流水。閱讀,是一種情懷——讓人敞開(kāi)心扉,親近自然。閱讀,是一種成長(zhǎng)——既增長(zhǎng)知識(shí),又陶冶情操。閱讀,是一種敬重——讓我們聆聽(tīng)心聲,敬畏生命!小時(shí)候,走進(jìn)《安徒生童話》——讓我知曉了人魚(yú)公主為救王子而不惜變成泡沫的執(zhí)著;丑小鴨在屢經(jīng)嘲諷、排擠之后美麗的蛻變;灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后與王子幸福邂逅的真誠(chéng)回報(bào);阿里巴巴通過(guò)“芝麻開(kāi)門(mén)”取得無(wú)數(shù)珠寶的智慧;賣(mài)火柴的小女孩在大年三十的夜晚凍死街頭的凄楚;皇帝為了炫耀自己并不存在的美麗新裝光身以的愚蠢。在一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事中,我感悟著他們的人生,體味著真、善、美的內(nèi)涵。書(shū),如陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著我的心田,是我靈魂的導(dǎo)師,指引著我生活的航向,并賦予我美好的品格——真誠(chéng)、善良、博愛(ài)和無(wú)私。
漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),我的閱讀視野也越來(lái)越開(kāi)闊。從“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”的《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)始,我吟唱著風(fēng)、雅、頌;拜讀著屈原的楚辭和離騷,體味著他滿腔的愛(ài)國(guó)熱忱卻又報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的苦楚;敬服著荊軻那“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的俠肝義膽和蒼涼悲壯。品讀著唐詩(shī)宋詞,引吭著平仄之韻,在意境深遠(yuǎn)的優(yōu)美文辭中自然沉醉,在婉約的柔美與豪放的粗獷中盡情徜徉。讀王勃的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,讓人領(lǐng)略到一幅別樣的壯美秋景。讀張繼的《楓橋夜泊》,感同身受他當(dāng)時(shí)落寞的心境,聆聽(tīng)他凄涼無(wú)奈的心聲,體味他那個(gè)愁緒萬(wàn)千而又不朽的無(wú)眠。讀岳飛的《滿江紅》,深深折服于他“駕長(zhǎng)沙踏破賀蘭山缺”的激昂豪邁;讀文天祥的《過(guò)零丁洋》,肅然起敬于他“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的慷慨從容。岳飛、文天祥,他們的浩然正氣、錚錚鐵骨,令人嘆為觀止!他們的慷慨豪邁、莊嚴(yán)告白,將氣貫長(zhǎng)虹、響徹宇宙!他們的赤膽忠心將與他們的`英名一起永垂史冊(cè)、流芳千古!讀四大名著,嘆孫悟空的機(jī)智勇敢、諸葛亮的足智多謀、關(guān)云長(zhǎng)的義薄云天、林黛玉的香銷(xiāo)玉殘,梁山好漢風(fēng)云萬(wàn)千?唇癯膲偌覡(zhēng)鳴,百花齊放。一路走來(lái),書(shū)與我結(jié)下了不解之緣,它不僅教給我無(wú)窮的知識(shí),還教會(huì)我如何做人、如何生活,更賦予我最神圣的使命——愛(ài)與責(zé)任。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。無(wú)論時(shí)空如何變幻,不變的依然是我對(duì)書(shū)的熱情,對(duì)書(shū)的執(zhí)著!皢(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)!薄皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”同學(xué)們,讓我們以書(shū)香為伴,在閱讀中積極思考吧!唯有借助思考的翅膀,我們才能自由地飛翔在書(shū)籍的天空中,才能憑借前人的思想朝更高處飛去。看!那書(shū)籍的天空多么遼闊,讓我們放飛夢(mèng)想,暢游書(shū)的海洋吧!親愛(ài)的同學(xué)們,讓閱讀潤(rùn)澤生命,讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
生命的意義演講稿 6
有人說(shuō),生活如一杯白開(kāi)水,放點(diǎn)鹽它是咸的,放點(diǎn)糖它是甜的。生活的質(zhì)量要靠自我去調(diào)劑。
生命總是美麗的,不是苦惱太多,而是我們的心胸還不夠開(kāi)闊;不是歡樂(lè)太少,而是我們還不懂得如何對(duì)待生活。憂傷時(shí),就寫(xiě)一首詩(shī);歡樂(lè)時(shí),就唱一首歌。無(wú)論天上掉下來(lái)的是什么,生命總是美麗的。
現(xiàn)實(shí)生活中,我們必然遇到許多坎坷,但更多的時(shí)候是我們簡(jiǎn)便地應(yīng)對(duì)生活。朋友,試著在你人生搖擺不定的天平上再加上一個(gè)砝碼,它可能會(huì)使你的生活更加豐富多彩,使你的`生命之花更加搖曳多姿。
遇到困難,臨危不懼;應(yīng)對(duì)挫折,勇往直前;這,便是生命的意義……
生命的意義演講稿 7
各位老師,各位同學(xué):
大家好。
他的生命,永遠(yuǎn)定格在救援的最后一戶村民家院墻外,手被緊緊“粘”在380伏的電壓線上。臨終前,他說(shuō)的最后一句話是:“你們抓好繩子,我去前面趟路”。
北京市遭遇61年不遇的強(qiáng)降雨和山洪自然災(zāi)害。在救助被困群眾過(guò)程中,北京市公安局燕山分局向陽(yáng)路派出所所長(zhǎng)李方洪不顧危險(xiǎn),沖鋒在前,后因意外觸電,犧牲在救災(zāi)一線。這位普通的派出所長(zhǎng),用實(shí)際行動(dòng)乃至生命詮釋了“人民警察為人民”的錚錚誓言。
雷鋒曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!比耍逃幸凰,或重于泰山或輕于鴻毛。李方洪在暴雨災(zāi)難來(lái)臨時(shí),毅然決然的戰(zhàn)斗在抗災(zāi)救人第一線,源于他恪盡職守的崇高職業(yè)品格!安⿶(ài)之謂仁,行而宜之謂義!痹谌嗣袢罕娦枰约旱臅r(shí)刻,不顧性命安危,他的犧牲,是舍生取義,更是一種生命的升華。胡適曾說(shuō):“生命本身沒(méi)有什么意義,你要能給它什么意義,它就有什么意義。與其終日冥想人生有何意義,不如試用此生作點(diǎn)有意義的事!比欢诋(dāng)下社會(huì),我們?cè)S多人越來(lái)越習(xí)慣安逸,越來(lái)越害怕冒險(xiǎn),越來(lái)越逃避責(zé)任,越來(lái)越淡化理想,我們習(xí)慣當(dāng)一天和尚撞一天鐘,日復(fù)一日,年復(fù)一年,很多時(shí)候我們不明白生命對(duì)于我們到底意味著什么?那讓我們來(lái)看一看三文魚(yú)的生命歷程。
三文魚(yú)的一生令人驚嘆!從魚(yú)卵開(kāi)始,雌魚(yú)便想方設(shè)法將其藏在石頭底下,但大量的魚(yú)卵還是被其他魚(yú)類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)當(dāng)作美味吃掉。春天來(lái)臨時(shí),魚(yú)卵發(fā)育長(zhǎng)成幼魚(yú),幼魚(yú)便順流而下,進(jìn)入淡水湖中,在湖中它們盡管東躲西藏,但大多數(shù)幼魚(yú)依然逃不過(guò)被捕食的命運(yùn),每四條進(jìn)入湖中的魚(yú)就有三條被吃掉,只有一條能夠進(jìn)入大海。但危險(xiǎn)卻并沒(méi)有停止,在無(wú)邊無(wú)際的北太平洋中,它們一邊努力的長(zhǎng)大,一邊面對(duì)鯨、海豹和其他魚(yú)類(lèi)的攻擊;同時(shí)還有大量的捕魚(yú)船威脅著它們的生命。整整四年,它們經(jīng)歷無(wú)數(shù)艱險(xiǎn),才能長(zhǎng)成大約三公斤左右的成熟三文魚(yú)。
成熟之后,一種內(nèi)在的召喚使得它們開(kāi)始了回家的旅程,十月初,所有成熟的.三文魚(yú)集結(jié)在一起,浩浩蕩蕩游向它們的出生地。自進(jìn)入河口開(kāi)始,它們就不再吃任何東西,全力趕路,它們要不斷從水面上躍起闖過(guò)一個(gè)個(gè)急流和險(xiǎn)灘,有些魚(yú)躍到了岸上,變成了其他動(dòng)物的美食;有些魚(yú)在快要到達(dá)目的地之前竭力而亡。到達(dá)產(chǎn)卵地后,它們不顧休息開(kāi)始成雙成對(duì)的挖坑、產(chǎn)卵、受精。在產(chǎn)卵受精完畢后,三文魚(yú)精疲力竭雙雙死去,結(jié)束了只為繁殖下一代而進(jìn)行的死亡之旅。冬天來(lái)臨,白雪覆蓋了大地,整個(gè)世界一片靜謐,在寂靜的河水下面,新的生命開(kāi)始成長(zhǎng)。
三文魚(yú)的一生,充滿了危險(xiǎn)和悲壯,它們克服種種困難,躲避無(wú)數(shù)危險(xiǎn),在生命的最后時(shí)刻,逆水搏擊,回游產(chǎn)卵,為自己的生命畫(huà)上句號(hào)。聽(tīng)了三文魚(yú)的故事,我們還有什么理由浪費(fèi)青春,我們還有什么理由虛度年華,我們還有什么理由逃避責(zé)任,我們還有什么理由放棄希望……
人類(lèi)生命的進(jìn)程中,也應(yīng)該有非常明確的主線,我們應(yīng)該努力成長(zhǎng),不惜一切代價(jià)使生命變的成熟;為了成熟我們應(yīng)該去經(jīng)歷,經(jīng)歷自然、社會(huì)、人文和歷史,使我們的生命變得完美;我們更需要明白生命的意義,活著不僅僅為了活著而已,我們生命的背后有使命存在,這些使命也許各不相同,但從終級(jí)意義上來(lái)說(shuō),應(yīng)該是一致的,是為了讓我們、我們的后代和我們身邊的人在更加和諧自然的世界中幸福的生活,這就是生命的意義。
或許很多人活了一輩子,也不知道為了什么而活;或許有些人到生命結(jié)束的那一刻才醒悟或者明白生命對(duì)于他意味著什么;或許有些人還沒(méi)回過(guò)頭來(lái)思考,他的生命就已經(jīng)因?yàn)橐馔怊鋈讳N(xiāo)去;或許有些人正無(wú)知的猶如行尸走肉一般消耗著他的生命……人的一生有三萬(wàn)天,看似漫長(zhǎng),實(shí)則短暫。與其掐著手指計(jì)算生命還有多長(zhǎng),不如就著一個(gè)目標(biāo)努力前行。生命只有一次,不能重來(lái)。李商隱在詩(shī)句中談到,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老年時(shí)最大的安慰莫過(guò)于意識(shí)到,已把全部青春的力量都獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。
人的能力有大小、職位有高低、遭遇有好壞,但是,如何對(duì)待生命卻取決于我們個(gè)人的理想和行動(dòng)。也許我們不需要像李方洪、像三文魚(yú)那樣以生命為代價(jià),但完成這一使命的精神,卻應(yīng)該向李方洪救人不惜犧牲,卻應(yīng)該比三文魚(yú)的回游產(chǎn)卵更加嚴(yán)肅和不可動(dòng)搖。
希望今天的演講能給大家?guī)?lái)一些思考,帶來(lái)一些觸動(dòng),謝謝大家!
生命的意義演講稿 8
尊敬的各位讀者,大家好!
今天,我演講的題目是《生命的意義》。
生命,多么神秘,偉大的兩個(gè)字呀!它值得我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn),去了解。
司馬遷曾說(shuō)過(guò)"死,或重于泰山,或輕于鴻毛!"這句話形象的表達(dá)出了生命的意義。每個(gè)人只有一條命,只有一次活得機(jī)會(huì)。"生命誠(chéng)可貴呀!"正是因?yàn)檫@樣,我們應(yīng)該加倍的珍惜自己的生命,讓自己活的更加出彩,更加有意義!
中國(guó)首富馬云的出身只是一個(gè)窮困潦倒的農(nóng)民,可正是因?yàn)檫@樣,馬云沒(méi)有放棄自己,沒(méi)有自暴自棄。他有他的夢(mèng)想,有他的方向,他只會(huì)一路朝著方向追逐而去,永不言放棄,比別人更加的努力,加倍的揮灑自己的汗水。所以,他成功了,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,讓自己從無(wú)名小生升至中國(guó)首富,使自己的人生更加有意義。
世界知名人物,計(jì)算機(jī)之父比爾.蓋茨,原先只是一個(gè)默默無(wú)聞的失敗者,所有人都嘲笑他,看不起他,揉虐他,正當(dāng)他處于人生低谷時(shí),他并沒(méi)有放棄。他努力地改造自己,提高自己,挖掘自己的潛能。終于,他找到了追逐的方向--計(jì)算機(jī)。從此,后天的瘋狂努力和他先天的天賦,終成就了這位歷史奇人,他不僅有著空前的成就,并且把自己的人生推向了巔峰。這就是活的精彩,活的出彩!
無(wú)數(shù)的.事例告訴我們,永遠(yuǎn)不要滿足于現(xiàn)有的成就,應(yīng)該隨時(shí)給自己設(shè)定新的目標(biāo),并且每時(shí)每刻都應(yīng)該攀登面前的高山,奔向前方的目標(biāo)。
希望每位讀者有所受益,了解生命的意義。
生命之火萬(wàn)歲!
生命的意義演講稿 9
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
以往在一本書(shū)上看到說(shuō),在生與死之間有一段距離,就叫做人生,而如何走過(guò)這段距離,被叫做生活,所以,在漸漸成長(zhǎng)的時(shí)間里,我想的最多的就是自我為何生下來(lái),然后,又怎樣樣活下去。我一向以為,生命跟生活有著莫大的關(guān)聯(lián),生活的單一,讓我有種莫名的迷惘。每一天,我就像一個(gè)機(jī)器人一樣,重復(fù)做相同的事情。起床,吃飯,上課,作業(yè),睡覺(jué)。
一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣,就寒意心生,甚至,還懷疑自我是否還活著,我常常捫心自問(wèn),既然你的'生命沒(méi)有意義,你為什么還要活著
我嘗試過(guò)利用科技來(lái)解決這個(gè)抽象的問(wèn)題,但事實(shí)說(shuō)明,科學(xué)無(wú)法解釋精神上的疑題。網(wǎng)絡(luò)上的有志人士各自探討著生命的意義。有人認(rèn)為,生命的意義在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)∶人生苦短,能造福人類(lèi)為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力,你的生命對(duì)于整個(gè)社會(huì)都充滿著意義。
有人則反駁,生命的意義在于思想∶有人活著就像死了一樣,而有人死了卻依然還活著,生命是有限的,思想是無(wú)限,把有限的生命寄托在無(wú)限的思想上,人得生與死才有意義可談。人們各自表達(dá)自我的思想,甚至還有人說(shuō)生命的意義在于尋找生命的意義。
對(duì)于此刻,要我表達(dá)生命的意義的話,我會(huì)說(shuō),生命本身是沒(méi)有意義的,要說(shuō)有意義,那也是事物自身賦予生命一種意義。
譬如說(shuō),對(duì)于地球,生命的意義在于帶給地球活力。對(duì)于國(guó)家,生命的意義在于自身的貢獻(xiàn)…
所以,對(duì)于不一樣的事物生命的意義就不一樣,將思維擴(kuò)散,就得出了對(duì)于不一樣的人生命的意義就不一樣。
科學(xué)家可能會(huì)說(shuō),生命的意義在于創(chuàng)造。
思想家可能會(huì)說(shuō),生命的意義在于思考。
哀怨悲傷的人生命的意義在于追求歡樂(lè)。
窮極潦倒的人生命的意義在于追求財(cái)富。
那么,生命的意義也許就在于滿足需求和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)了。需求和目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),生命不再是沒(méi)有靈魂的軀殼,每一條生命都在地球上跳躍著,繼續(xù)踏上追求生命意義的旅程!
生命的意義演講稿 10
一個(gè)杯子,一塊石頭,一些沙子,一些水,這是什么?如果你是化學(xué)家,也許你會(huì)告訴他們他們的結(jié)構(gòu)和組成;如果你是物理學(xué)家,也許你會(huì)告訴我他們能產(chǎn)生什么樣的物理現(xiàn)象;如果你是哲學(xué)家,也許你會(huì)告訴我很多道理。至于我,我是一個(gè)普通人,我覺(jué)得這就是生活。
生活是一個(gè)大杯子。當(dāng)我是一個(gè)渴望喂食的嬰兒時(shí),杯子是空的。當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大,父母,親戚,朋友,同學(xué),同事,社會(huì),國(guó)家給了我們很多東西,比如愛(ài)情,財(cái)富,榮譽(yù)等等。最大最重的是愛(ài)。這份愛(ài)包含了太多關(guān)于生活的信息。小時(shí)候父母給我們無(wú)私的愛(ài)。長(zhǎng)大后,很多人給了我們愛(ài)。我們結(jié)婚了,有了更多。當(dāng)我們是父母的時(shí)候,我們會(huì)給孩子愛(ài),同時(shí)給身邊的朋友同事很多友誼,這也是一種愛(ài)。性格就是,512地震后,余明再次明白了什么是愛(ài),什么是大愛(ài)無(wú)邊無(wú)際。當(dāng)我們看到我們的解放軍和警察、搜救人員和志愿者日夜奮戰(zhàn)時(shí),我們不得不為哪怕是最微小的期望付出百倍的努力;當(dāng)我們看到一個(gè)又一個(gè)感人的故事,當(dāng)為了學(xué)生,為了親人,為了讓更多的人有所期待,很多人寧愿讓自己承受死亡的威脅,自己照顧自己;當(dāng)我們看到每個(gè)中國(guó)人伸出援助之手,獻(xiàn)出他們的愛(ài)。我深刻理解生命的意義。在應(yīng)對(duì)如此大的地震時(shí),也許我們會(huì)失去很多,但只要世界上有愛(ài),我們的杯子就滿了,我們的生活就滿了,一切都可以回來(lái),我們會(huì)重建家園,讓我們的生活更加精彩。
當(dāng)我們反思自己的日常生活,日復(fù)一日的忙碌,有時(shí)候?yàn)榱松钪械囊稽c(diǎn)點(diǎn)財(cái)富和榮譽(yù)絞盡腦汁,是不是犯了一些錯(cuò)誤?
也許你的.財(cái)富會(huì)增加,也許你擁有令人羨慕的榮譽(yù)和名利,但你的杯子里是不是已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了你生命中該有的愛(ài)情?當(dāng)你的財(cái)富和榮譽(yù)增加,占據(jù)了本該屬于愛(ài)情的位置,這種生活注定是空虛不完整的生活嗎?一場(chǎng)突如其來(lái)的地震讓我們?cè)俅螐陌惨莸纳钪星逍堰^(guò)來(lái),讓我們?cè)俅蚊靼琢耸裁词菒?ài),什么是生命中最重的東西。是不是也應(yīng)該看看自己的杯子,還有什么,是不是應(yīng)該清出一些加入一些?
人生的意義,也許,就在于這種取舍之間,也就是在這杯之外。
生命的意義演講稿 11
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
《三字經(jīng)》是中國(guó)古代文學(xué)史上一顆璀璨的明珠,是中國(guó)人智慧的結(jié)晶,是我們祖先留下的精神財(cái)富。《三字經(jīng)》從各個(gè)方面講述了做人的道理。如果你能理解并吸收,你無(wú)疑會(huì)成為情商大師。然而,現(xiàn)在大多數(shù)中國(guó)人并不重視它。
但是《錢(qián)文忠解讀“三字經(jīng)”》的作者錢(qián)文忠意識(shí)到了它的重要性。其實(shí)他不僅認(rèn)識(shí)到了《三字經(jīng)》的.重要性,也認(rèn)識(shí)到了一切古代經(jīng)典的重要性。他寫(xiě)了許多關(guān)于古代經(jīng)典的書(shū),希望喚醒人們的意識(shí),讓他們重新煥發(fā)光彩。就像平時(shí)的魯迅一樣,他用筆造福社會(huì)。
有時(shí)候,我會(huì)想,活著有什么意義。我覺(jué)得普通人的生活可能會(huì)經(jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程:上學(xué)之前,沒(méi)有思想,無(wú)事可做。放學(xué)后,我在充滿競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)校度過(guò)了十二年。工作之余,我每天都要在日出日落處度過(guò)很大一部分人生。有了孩子,我辛辛苦苦把他帶大,看著他有自己的家庭,很難遇到他。老了以后每天都沒(méi)事干,就像小時(shí)候一樣,直到離開(kāi)這個(gè)世界。絕大多數(shù)人都會(huì)過(guò)這樣的生活,平平淡淡。死了幾十年,沒(méi)人會(huì)記得你。在歷史的大潮中隨著時(shí)間的流逝而消失。
然而,名人是不同的。他們死后被銘記了這么多年。想想都覺(jué)得很神奇。如果他因?yàn)閭ゴ蠖骨嗍,那么他的人生就是有意義的。
我個(gè)人覺(jué)得很多人的人生都是有意義的。也許,像魯迅和錢(qián)文忠這樣造福社會(huì)的人的生活是有意義的。但是,人生要像名人一樣千古流傳才能有意義嗎?其實(shí)很多對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的普通人的生活也是有意義的。比如志愿者,給世界送溫暖;比如警察,他們保護(hù)人民的利益;比如研究人員,他們讓產(chǎn)品方便大家;例如.
其實(shí)只要他們幫助過(guò)別人,努力過(guò),奮斗過(guò),他們的人生就有意義。
人活一輩子。如果世界上什么都沒(méi)有留下,那真的沒(méi)有意義。
生命的意義演講稿 12
在2008年里,我們的祖國(guó)中國(guó),經(jīng)受了許多艱難困苦,又取得了偉大的成績(jī)。今日,我讀了《抗震救災(zāi)小英雄》這本書(shū)后,更深地體會(huì)到了中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,更強(qiáng)地感受到了心靈的震撼,更透徹地理解了生命的意義!
這本書(shū)介紹了幾十位抗震小英雄的光榮事跡。他們舍己為人,不顧個(gè)人安危,把生的期望留給了別人。有的為幫忙他人趕快逃離現(xiàn)場(chǎng),自我身負(fù)重傷;有的在房屋倒塌的一瞬間,用力把同學(xué)推出危險(xiǎn)地帶,自我卻被埋在廢墟之下;有的多次跑回教學(xué)樓,搶救同學(xué),自我不幸砸傷,造成截肢……
其中給我印象最深的是年僅十二歲的宋雪同學(xué)。5月12日地震來(lái)臨時(shí),作為值周學(xué)生干部的宋雪正在檢查午睡,她立刻大聲呼喊:"地震了,大家快跑,快跑……"并迅速跑出了教室。學(xué)生們聽(tīng)到呼喊,快速?zèng)_出教室,奔向操場(chǎng)。宋雪透過(guò)窗戶,看到教室里有兩名同學(xué)還趴在桌子上,她大聲呼喊:"曾雨、韓潔,地震了?斐鰜(lái),快出來(lái)!"熟睡中的他們沒(méi)有聽(tīng)到呼喊。宋雪立即沖進(jìn)教室,將兩位同學(xué)搖醒。兩人迅速?zèng)_出教室,奔向了操場(chǎng)。
教師開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)全班只差宋雪,當(dāng)即成立搜救組,到廢墟里尋找。第二天上午,當(dāng)救援人員在教室后門(mén)僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)宋雪的遺體時(shí),她仍然堅(jiān)持著沖向門(mén)口的姿勢(shì)......
這樣一位好同學(xué)不值得我們贊揚(yáng)嗎?她在生命的最終時(shí)刻,將生的期望給了同學(xué),自我卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了……
她使我想到了社會(huì),想到了人們的自私。在公園,為了滿足愛(ài)美的虛榮心,不顧“請(qǐng)勿摘花”的提示語(yǔ)而終結(jié)了美麗的花兒的'生命;在路旁,為了少走幾步的“麻煩”而亂扔垃圾;在小區(qū),為了所謂的“方便快捷”而在草坪上印了一排足跡……如果人們都像宋雪一樣,多為他人著想,世界該多完美呀!
她給予了他人第二條生命,她生命的終結(jié)是偉大的,她盡到了自我的職責(zé),所以,正如司馬遷所說(shuō):人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。她的死就比泰山還重!
她為別人的生命帶去了光明,也許,這就是她生命的意義為他人利益光榮獻(xiàn)身!
生命的意義演講稿 13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我一直都覺(jué)得,生命的真諦在于簡(jiǎn)單和平衡。春看楊柳夏賞菊,秋拾落葉冬掃雪,順隨生命的本意,過(guò)一種質(zhì)樸而恬靜的生活?墒菚r(shí)代的進(jìn)步裹挾著無(wú)盡的浮躁向我襲來(lái)。有的人選擇將生命的重心轉(zhuǎn)向金錢(qián)與權(quán)勢(shì),歲月的車(chē)輪終將輾上他們的額頭,于是他們化為塵土;有的人卻選擇堅(jiān)守自己內(nèi)心的天平,不使其向欲望傾斜。這樣的人一生淡泊謹(jǐn)然,因?yàn)樗麄兌蒙拼约旱纳,所以他們美麗而芬芳?/p>
善待生命,我們就要讓生命有意義。一個(gè)人的存在應(yīng)該讓周?chē)娜烁械叫腋,而不?yīng)該讓別人意識(shí)到他僅僅只是活著而已。當(dāng)你立下汗馬功勞時(shí),人們會(huì)敬仰你,渴望擁有跟你一樣的生命。你的生命是偉大的,因?yàn)槟阍谟眯袆?dòng)去詮釋自己對(duì)生命的定義。當(dāng)你想靠不正當(dāng)手段贏得喝彩時(shí),你得到的只會(huì)是別人的不屑與唾棄。
名與利就像紫罌,小巧美麗卻身帶劇毒,你是想與它一生為伍?抑或不為名不為利,像陸羽一樣品著清茶洗滌自己?不為名,本身便是生命的精彩;不為利,那亦是一筆無(wú)形的財(cái)富,它比金錢(qián)更珍貴。生命的高貴不體現(xiàn)在權(quán)勢(shì)上,而在于內(nèi)心。錢(qián)財(cái)不會(huì)改變一個(gè)人生命的價(jià)值;有的人想用錢(qián)財(cái)彌蓋自己生命的缺憾,殊不知,這真是欲蓋彌彰,像葛朗臺(tái)一樣深陷其中不能自拔。貪污受賄者如此,勾心斗角者亦如此?v使有百萬(wàn)家產(chǎn),顯赫身份,也換不回美麗而芬芳的生命。
探究人生真諦,回首人生之路,生命的碑記不會(huì)刻上你所擁有多少金錢(qián),只會(huì)鐫刻上你這一生所做的`奉獻(xiàn);那些被我們仰慕的隱士、正直之人才是真正懂得善待生命的人。
錢(qián)鍾書(shū)在面對(duì)他人稱贊自己“大師風(fēng)華絕代,文采卓爾不群”時(shí),只是淡然一笑,他沒(méi)有讓自己的生命傾斜于世人的奉承,而是致力于文學(xué)創(chuàng)作,追求生活質(zhì)樸的美麗。他懂得善待生命,所以他的生命美麗而芬芳。
而看看現(xiàn)在的我們,是否也應(yīng)學(xué)會(huì)讓自己的生命變得平衡。像陸羽那樣執(zhí)一杯清茶,于午后坐在小院,安享陽(yáng)光的溫暖,讓綠茶的清香在舌尖彌漫開(kāi)來(lái)……
讓我們學(xué)會(huì)善待生命一路且行且珍惜……
生命的意義演講稿 14
我常常冥思苦想,什么是生命的真正意義?
每當(dāng)我看見(jiàn)磚縫中不屈向上的小草,我總要停下匆匆的腳步,想想究竟是什么力量,讓他們?cè)跊](méi)有充足的陽(yáng)光和肥沃的泥土中茁壯生長(zhǎng),只要有一線期望它們就不會(huì)放棄。我恍然大悟,原先這就是生命的真正意義。
相反,有一位清華大學(xué)學(xué)生張毅洋,由于學(xué)習(xí)壓力、父母批評(píng)等種種社會(huì)因素,一時(shí)想不開(kāi),跳海身亡。可是他萬(wàn)萬(wàn)每想到在背后支持他的教師、同學(xué)、家長(zhǎng)。他就這么一走了之,置父母恩情于不顧,這樣的死是有意義的嗎?沒(méi)有勇氣應(yīng)對(duì)生活的`人是沒(méi)有期望的,如果他擁有勇氣的話,他未來(lái)的天空是多么完美。
美國(guó)女作家海倫·凱勒是個(gè)盲人,但她擁有勇氣,用勇氣微笑的應(yīng)對(duì)生活,使她改變命運(yùn),成為偉大的作家,這一切并非偶然。她付出了勇氣。
父母給予我完美的生命,我將讓它更加光彩有力,決不白白讓生命流失。在這轉(zhuǎn)眼的十年光陰中,讓我真正懂得了:生命不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有挫折?墒侵灰糜職饪朔蚁嘈湃松囊磺薪K究是完美的。
生命在于勇氣,是冷風(fēng)冷雨中盛開(kāi)的朵朵鮮花,是手中那求生的飛蛾。在身邊的生物都擁有生活的勇氣。讓我們用勇氣使生命更加光彩吧
生命的意義演講稿 15
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我常常在想人生的意義是什么,但現(xiàn)在我似乎有了答案:不斷超越自己的夢(mèng)想。
人生的意義在于擁有自己的夢(mèng)想!叭藳](méi)有夢(mèng)想,和咸魚(yú)有什么區(qū)別?”周星馳說(shuō)。人在一開(kāi)始不了解世界的情況下,敢于說(shuō)出自己的夢(mèng)想。人越長(zhǎng)大,越會(huì)忘記當(dāng)初的夢(mèng)想。當(dāng)黃家駒在幼兒園的時(shí)候,他大聲說(shuō)他將來(lái)會(huì)成為一名著名的音樂(lè)家,然后他表現(xiàn)出巨大的音樂(lè)天賦。他經(jīng)常用網(wǎng)球拍當(dāng)吉他放在面前。十多年后,黃家駒擁有了自己真正的吉他。他仍然沒(méi)有忘記他成為音樂(lè)家的承諾。他成立了一個(gè)名為“Byond”的樂(lè)隊(duì),背上背著吉他。他們不斷在各種酒吧唱歌,不斷給經(jīng)濟(jì)公司送稿子。不知道他被甩過(guò)多少次,被嘲笑過(guò)多少次。黃家駒仍然堅(jiān)持他童年的夢(mèng)想。果不其然,他依然為大眾所知,他的音樂(lè)所寫(xiě)的文字依然被視為經(jīng)典。
人生的意義在于堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。職業(yè)生涯規(guī)劃師晁蓋在北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的演講中說(shuō),他在大學(xué)期間實(shí)現(xiàn)了四個(gè)夢(mèng)想。他說(shuō):“生活總是用你的眼睛盯著你的目標(biāo),而不是把它們交給你的敵人。”生活給不了你想要的,你自己去創(chuàng)造,經(jīng)典地堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,于是他去過(guò)世界上最高最深的地方,他寫(xiě)書(shū),講課。這就是他想要的,他堅(jiān)持,所以他做到了,所以他創(chuàng)造了自己的天空。
人生的意義在于勇敢面對(duì)夢(mèng)想路上的'困難。被稱為“鐵娘子”的瑪格麗特撒切爾,年輕時(shí)被人嘲笑窮,同學(xué)們?cè)译u蛋。她的桌子上堆滿了侮辱性的話和刺耳的話,然后她決定從政。然后她一直堅(jiān)持不放棄,積極面對(duì)困難。因?yàn)樗莱晒Φ穆飞蠒?huì)有艱辛。當(dāng)你最受困難的時(shí)候,就是你夢(mèng)想的最后沖刺。
夢(mèng)就像一個(gè)黎明,在黑暗的隧道里逼近追逐黎明,你可能會(huì)摔倒幾次,拿著手電筒的人可能會(huì)嘲笑你,但不要在意,把目光放在不遠(yuǎn)處的一個(gè)小亮點(diǎn)上,那就是旗幟,那就是你的夢(mèng)。生活不僅僅是為了活著。夢(mèng)想是讓你的生活有意義的東西。人生最光榮最難忘的事,就是看著隧道口的黎明越來(lái)越大,慢慢看到整個(gè)太陽(yáng)。那就是人生的意義,不斷追逐夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈,不畏困難,你自己勝利的光芒會(huì)灑在為之付出太多的你身上!而你也應(yīng)該接受這種榮耀的洗禮!
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