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理想演講稿模板15篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的理想演講稿模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
理想演講稿模板1
大家好!我是來(lái)自潤(rùn)初二(16)班的XX,是不是聽起來(lái)有點(diǎn)耳熟?對(duì)啦,與數(shù)學(xué)老師經(jīng)常提起的那個(gè)“代入”是很相似,一定要分清哦,因?yàn)槲蚁嘈牛@就是你將要支持的那個(gè)女孩!
有人說(shuō),從事一項(xiàng)事業(yè)的原動(dòng)力是熱情,那是一種從心底迸發(fā)出的力量,驅(qū)動(dòng)你奔向光明的前程。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我就擁有一股十分執(zhí)著的熱情。知道我為什么這樣熱情嗎?因?yàn)槲覑?ài)學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)的最高境界就是樂(lè)學(xué)。在書本中,感受不到一點(diǎn)壓力,只剩下快樂(lè)與享受!在課間的喧鬧聲中,同學(xué)們經(jīng)?梢钥吹轿衣耦^鉆研的身影,同學(xué)問(wèn)我:“一直學(xué)習(xí)不累嗎?”我的那種感覺(jué),你知道嗎?你不知道!語(yǔ)言的奇妙,數(shù)學(xué)的奧妙,英語(yǔ)的美妙,物理的微妙,足以讓我深入其中,自由自在的暢游!
當(dāng)然,作為一名90后的學(xué)生,我想只是一味的學(xué)習(xí),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在生活中,我可是一個(gè)古靈精怪的女生。不要瞧我長(zhǎng)得小巧,我可充滿了活力!我的興趣愛(ài)好也很廣泛:乒乓球可是我的強(qiáng)項(xiàng),在學(xué)校的乒乓球比賽中,還獲得第二名呢!不會(huì)以為我是個(gè)假小子吧?!不哦,我也有淑女的'一面:詩(shī)朗誦啦,彈古箏啦,我都棒極了!
大家聽到我講到這,是不是有些心動(dòng)呢?其實(shí),我的“失敗”經(jīng)驗(yàn)也是很豐富的。以前,我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是平平,140是我的極限。我不服氣,別人能行,為什么我不行?從那時(shí)起,超越140就成為我的目標(biāo)。理想是花,需要奮斗的土壤來(lái)澆灌;理想是樹,需要奮斗的土壤來(lái)培育;理想是天空,奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空灰暗,沒(méi)有天空的彩虹暗淡,我要為我的目標(biāo)去奮斗!在理想的天空中架起一道絢麗的彩虹!
一路走來(lái),并不是鮮花鋪地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小徑。小小的我還有一個(gè)大大的夢(mèng)想——長(zhǎng)大成為一名老師。也許這樣的夢(mèng)想距我還太遙遠(yuǎn),但我會(huì)不斷拼搏!平坦的路,我不愿走,我寧愿奔跑在那充滿荊棘的路上,應(yīng)為這樣我可以搏擊一切困難險(xiǎn)阻,讓我不斷成長(zhǎng)!是的,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),關(guān)鍵要挑戰(zhàn)自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我不懈追求的最高境界!在座的老師同學(xué)們,你們相信我嗎?你們能支持我這個(gè)巾幗不讓英雄的女孩嗎?愿意與我共舞嗎?如果愿意,就請(qǐng)投下你寶貴的一票吧!
謝謝大家!
理想演講稿模板2
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的朋友們:
大家好!
我叫xx,是xx市xx小學(xué)一名普通的小學(xué)教師。扎根三尺講臺(tái),塑就滿腔忠誠(chéng);手握三寸粉筆,揮灑兩袖清風(fēng),是我最大的心愿;催筍成竹是我無(wú)悔的追尋。尤其是以“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,創(chuàng)人民滿意工程”為主題的教育活動(dòng),更加激勵(lì)、鞭策著我不斷求索。
今天我為大家演講的題目是《共建和諧xx,抒發(fā)崇高理想》。
今天的演講,我先從身邊的李老師講起。
九月,從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)到李老師所代班級(jí)就讀的學(xué)生楊婕,因其父母離異而面臨失學(xué)。不到九歲的楊婕在無(wú)人照料的情況下,一個(gè)人在出租屋里僅靠白開水和饅頭度過(guò)了三天。臨走之前,她托同學(xué)帶給李老師一張紙條,紙條中寫著:“老師,我要走了,爺爺要把我接到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的老家去。我不能讀書了……你能幫幫我嗎?”揉皺的紙條上,明顯留下了淚滴浸染過(guò)的痕跡。這張字條深深地刺痛了李老師的心。李老師想:能讓她就這樣失學(xué)嗎?我絕不能讓這個(gè)孩子離開她心愛(ài)的校園,我一定要幫助她!李老師歷盡艱辛,輾轉(zhuǎn)鄉(xiāng)里,找到了楊婕。在她的不懈努力下,終于找到了楊婕的父親,讓她有了監(jiān)護(hù)人,還承擔(dān)了她的部分學(xué)費(fèi),再次回到了xx小學(xué)三(二)班。就這樣,楊婕又回到了她健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。這是李老師幫助的第七個(gè)“留守孩子”。
在我們的身邊,這樣的對(duì)事業(yè)滿腔忠誠(chéng)的真實(shí)事例還很多很多:闌尾炎動(dòng)手術(shù)才七天就堅(jiān)持到校上班的袁敏校長(zhǎng);患病在身還堅(jiān)持出差,最后病倒他鄉(xiāng)的.張秀云主任;主動(dòng)承擔(dān)起貧困學(xué)生湯婷的中餐費(fèi)用,還為她買衣買鞋的謝俊芳老師;為了學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)為教學(xué)服務(wù),而熬得雙眼流淚的小玲老師、這一件件平凡而又不平凡的事跡,向我們彰顯出這樣一種精神:作為一名教師,挺起來(lái),便是世界上最高峻的山;躬起來(lái),便是世界上最堅(jiān)固的橋;躺下去,便是世界上最寬闊的路。
在共建和諧xx,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,創(chuàng)人民滿意工程的工作中,除了教師,其他行業(yè)也涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的感人事跡。
為了確保建設(shè)良好的投資環(huán)境,八月,市公安局刑警大隊(duì)的干警們?cè)?天時(shí)間里,吃住全在車上,走訪了600多人,行程15000公里,查閱了77卷案宗,查處了3宗要案。為國(guó)家挽回?fù)p失近300萬(wàn)元。可我們的一位干警卻不幸身負(fù)重傷,另一位沒(méi)有來(lái)得及參加他八旬老父的葬禮,還有一位年輕干警只好第二次推遲了婚期xx他們,鐵肩擔(dān)道義,丹心鑄警魂。以犧牲個(gè)人利益,維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定,確保了xx的盛世太平。
在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的工作中,更有一大批奮斗在第一線的像劉銀昌、周國(guó)知一樣的優(yōu)秀干部,他們心系群眾苦樂(lè),關(guān)注生產(chǎn)發(fā)展。有一位打工致富的農(nóng)民,毅然回到窮鄉(xiāng)僻壤的家鄉(xiāng),挑起了村主任這個(gè)并無(wú)品級(jí)小官的重?fù)?dān)。他率先拿出自己打工掙來(lái)的4萬(wàn)多元血汗錢,動(dòng)員組織村民修通了通村公路,建起了魔芋示范基地,煙葉、藥材等支柱產(chǎn)業(yè)也漸成規(guī)模。僅兩年時(shí)間,村民人平純收入由原來(lái)的800多元增加到近元。這個(gè)巨大變化,轉(zhuǎn)變了人們幾十年來(lái)的落后經(jīng)營(yíng)觀念,吸引了大批的打工仔回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。沉寂的山村開始沸騰了,我們的家園從此將變得更加美好!
這些事件中的主人翁,他們心系民眾,任勞任怨,把自己置身于一個(gè)透明干凈的位置,塵世的喧囂,流年的暗示,物欲的誘惑在他們面前變得脆弱無(wú)力。“師”與“生”,“警”與“群”,“官”與“民”是一種無(wú)功利的存在,他們的高尚作為,透視著人間真情與社會(huì)的和諧之美。
正是他們,在自己平凡的崗位上做著不平凡的事情,鑄造了xx人民滿意的工程。和諧之風(fēng)吹拂著清江兩岸,土苗兒女的心田。一種無(wú)比崇敬的激動(dòng),把我們凝聚在鮮紅的黨旗下,激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)和諧xx奮勇向前。
尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的朋友們:我們不會(huì)抱怨職業(yè)的好壞,更不會(huì)在意職位的高低,我們工作在不同的崗位上勤奮工作,心系人民,艱苦奮斗,不斷地磨礪人生,這就是我們的風(fēng)采!
朋友們,讓我們攜起手來(lái),為建設(shè)和諧xx,生態(tài)xx,共鑄明天的輝煌而努力奮斗吧!
理想演講稿模板3
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,朋友們:
你們好!
很榮幸今天我能參加這個(gè)“理想與人生”的演講會(huì)。我是一名農(nóng)村信用合作社的職工,工作在山旮旯里,沒(méi)有城市人堅(jiān)實(shí)深邃的眼光,沒(méi)有企業(yè)家們搏擊商海的穩(wěn)重與沉著,更沒(méi)有周五周六的輕松與瀟灑。整天只是打水掃掃地,看看過(guò)期已久的報(bào)紙,迎接寥寥無(wú)幾的顧客,做共和國(guó)的誠(chéng)實(shí)本分、勤勞守紀(jì)、忠于職守的公民。遠(yuǎn)離城市的喧囂和擁擠,遠(yuǎn)離華燈初上、物欲橫流的誘惑,遠(yuǎn)離商海紅塵的爾虞我詐,遠(yuǎn)離滿腹的雄心壯志。于無(wú)聲處抽空下下鄉(xiāng),看看誰(shuí)家的苞谷先破土而出,問(wèn)問(wèn)誰(shuí)家的收入最多,數(shù)數(shù)山旮旯的茅草屋還有多少間,瞅瞅誰(shuí)家的孩子沒(méi)有上學(xué)。吸一下鄉(xiāng)間新鮮的空氣,喝一口清涼爽口的山泉水,真乃其樂(lè)無(wú)窮。
在山旮旯里工作,寂寞和孤獨(dú)難免,這里沒(méi)有電燈,沒(méi)有電視、錄像、卡拉OK之類的東西。于是,在沒(méi)有電燈,沒(méi)有星星,沒(méi)有月亮的夜晚,燃起流淚的紅蠟燭,做個(gè)苦樂(lè)書癡,在書里看城市燈如晝,物價(jià)暴漲,看紅塵人海川流不息,看人生夢(mèng)醒時(shí)分猶聞邊陲急章,狼煙四起,看貧窮與富貴,看落魄才子尋尋覓覓,冷冷清清。在書里書外,學(xué)些雕蟲小技,隨意涂描春夏秋冬。看古詩(shī)詞名句知道“應(yīng)是綠肥紅瘦”之妙,細(xì)聽窗前雨打芭蕉一聲緊、一聲慢的鄉(xiāng)村音樂(lè)。
工作在遠(yuǎn)離城市遠(yuǎn)離文化群體的山旮旯里,難免會(huì)在孤苦和寂寞中自問(wèn):人生是什么?平凡的工作,平凡的生活,平淡的人生?隙](méi)有哲思般的回答,只能在生活中隱約領(lǐng)悟,它是一部無(wú)法破譯的書!它以其奇特的一面將一些人吹得熠熠生輝,而將另一些人吹得黯然失色。而我,愿做第一種人!那樣,在遠(yuǎn)離城市喧囂的鄉(xiāng)村,人生不再是一杯烈酒,不再是無(wú)聊和苦澀,不再是每日的嬉笑碌碌無(wú)為,而是阿拉伯?dāng)?shù)字在貧困地區(qū)的跳躍和延伸,是烈日下的長(zhǎng)途跋涉和追求,是偶爾從鉛字中發(fā)現(xiàn)自己姓名的喜悅,是一種難以體會(huì)的'成功和嘗遍所有失敗的痛苦。
山旮旯里的歲月,是人生一面簡(jiǎn)樸的屏障,它忠實(shí)于山旮旯生活的記錄;山旮旯的風(fēng)景,是一面獨(dú)特的屏風(fēng),一個(gè)季節(jié)更換一次。每天看門前枝條發(fā)芽、茁壯、衰敗,在一陣緊一陣慢的腳步聲中,尋找自己,追逐自己。我愿意被擺在鄉(xiāng)村最窮困的位置上,每天被手握鐮刀鋤頭的農(nóng)民圍住,從他們焦急的眼神中,解答他們?nèi)松碾y題,破譯他們深邃的內(nèi)心世界。我知道,山旮旯里的人生就是真實(shí),就是默默無(wú)聞,就是袖舞也嫌天地窄的寫照。
我深知,是山村的窮困,將我們牢牢留住的,我們要夜以繼日地咀嚼山村多年的貧困風(fēng)味,我們要將它吃透,然后推向新的起點(diǎn);是村民淳樸的民風(fēng)將我們牢牢留住的,是他們的真誠(chéng)需要和渴望,將我們牢牢留住的,是村民的喜悅和豐收將我們留住的,是村民不屈不撓的精神留住了我們。留下,就是山旮旯的人;工作,就是山旮旯的人生!白天沒(méi)有城市的喧鬧,夜晚沒(méi)有輕歌曼舞、燈紅酒綠。山旮旯里的人生,沒(méi)有激情壯志之文,只是些平淡無(wú)味的文字組合;沒(méi)有驚天動(dòng)地之舉,只是從繁瑣細(xì)小的工作中理出一天的思路來(lái);沒(méi)有哀婉動(dòng)聽的故事,只是與村民們君子之交淡如水的交往;沒(méi)有驚險(xiǎn)的飛躍,只是年年歲歲、朝朝暮暮與山旮旯廝守在一起。山旮旯里的人生是好是壞,對(duì)我們并不重要,山旮旯里的人生,是我們與社會(huì),社會(huì)與時(shí)代,我們與同齡人的折射!是一代又一代老中青的真實(shí)寫照。
我們是在一種冷靜與思索的過(guò)程中走進(jìn)山旮旯的,是在貧窮與落后、愚昧與無(wú)知的需要中走進(jìn)山旮旯的,是在奉獻(xiàn)與索取的選擇下走進(jìn)山旮旯的,是在前進(jìn)與后退的選擇里走進(jìn)山旮旯的,是在忽視與淡漠中走進(jìn)山旮旯的,是在后悔與幸福的交織下走進(jìn)山旮旯的。
是我們把青春留給了窮困的鄉(xiāng)村,是鄉(xiāng)村的歲月培育了我們,是我們?cè)谏疥戈沟膭?chǎng)中義演,是我們獲得了空前的成功,因?yàn)樯疥戈估锏娜嗣袼徒o我們一個(gè)大大的“!”。
感謝生活,尤其要感謝在山旮旯里工作和生活的人們!
理想演講稿模板4
各位同學(xué)、老師:
大家好!這天,我要演講的題目是《我的理想》。
每一個(gè)人,都有著迥然不一樣的理想。如果一個(gè)人沒(méi)有理想,就像在海中航行的船沒(méi)有了帆,所以,一個(gè)人的理想是極其重要的。在我們的同學(xué)中,有的人想當(dāng)老師;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)警察;有的人想當(dāng)老板……而我的理想就是當(dāng)一個(gè)著名的作家,用小小的筆來(lái)撰寫出完美的__。
我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢?因?yàn)槿藗冊(cè)谏钪械南才?lè),能夠帶來(lái)無(wú)盡的感嘆和遐思。而寫出好__是漫長(zhǎng)而困難的',因?yàn)橐嗉有薷模嘈┪牟。?dāng)自我辛苦寫出的好__,被大家加以贊賞時(shí),便對(duì)自我自信了許多,對(duì)以前辛勤地寫作感到值得,而苦盡甘來(lái)。
當(dāng)然,我們此刻都愛(ài)幻想著自我的完美未來(lái)。而有些學(xué)生,只是單單地幻想,沒(méi)有落實(shí)到理想。我認(rèn)為,要為自我的理想而努力。我明白作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名著名的作家呢?因此,我就從小努力學(xué)習(xí),為將來(lái)當(dāng)作家打下牢固的基礎(chǔ)。
我明白當(dāng)作家,首先要寫的__有文采。所以,我準(zhǔn)備了一個(gè)好詞好句本,當(dāng)讀書閱報(bào),看到優(yōu)美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來(lái)。常常拿出來(lái)看一看,讀一讀。時(shí)間一長(zhǎng),就深深地紀(jì)錄在腦海中,__也自然而然多了幾分文采。
我還明白當(dāng)作家,要“原于生活,高于生活”,因此我還準(zhǔn)備了一個(gè)日記本。每一天晚上,就拿出來(lái)紀(jì)錄當(dāng)天有好處或者搞笑的事情。沒(méi)事的時(shí)候翻一翻,一來(lái)能夠回憶回憶往事,二來(lái)寫作文時(shí),還能夠拿出來(lái)參考參考,成為寫作有利的素材。
一首小小的詩(shī)、一篇短短的__,都是是我童年“小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫作就能夠在“小作家路”上增添一大筆光輝。所以,我會(huì)勇往直前地向未知的前方,大步奔去。牢記我的理想,為它而奮斗!
理想演講稿模板5
我和它之間的距離到底有多遠(yuǎn)當(dāng)一顆流星劃過(guò)天際,我默默地奢望著它
它偷偷的在我的筆尖打轉(zhuǎn),慢慢的,在翻動(dòng)的書頁(yè)間跳舞別跑,我看見(jiàn)你了!想伸手將它輕輕揪進(jìn)腦海里,它卻又消失在迷離的夜空中。我嘆息著,一次次的將它召喚回來(lái),卻又一次次的在不經(jīng)意間讓它逃走
我和它之間到底有多遠(yuǎn)是太陽(yáng)與人類的距離可望不可即,它站在遠(yuǎn)方興奮的'向我招手!是,想要,我很想要。可是,我怕困難,我怕險(xiǎn)阻,我怕在前行的道路上太陽(yáng)的熱量刺傷了我,我怕這無(wú)情的黑暗將我吞沒(méi)。我怕太多太多,于是,我放棄了它,去尋找新的島嶼。
我和它之間到底有多遠(yuǎn)那是一年之家的距離。我跟另外一個(gè)它盡情玩耍著,享受簡(jiǎn)單的歡樂(lè)。你回來(lái)吧它垂頭喪氣地坐在我的內(nèi)心深處,苦苦地哀求著;厝デ胺诫U(xiǎn)阻不斷,困難重重。難道要放棄歡樂(lè),回去我在心里不服氣的倔強(qiáng)著
我和它之間到底有多遠(yuǎn)那是掙扎的瞬間。給個(gè)理由我在它旁邊,抬著下巴問(wèn)它。我是你人生的成功。它斬釘截鐵的說(shuō),每一個(gè)字都在我腦海中久久回蕩。回去吧,去追求人生的頂峰!我將淚眼汪汪的它擱回心里,必須要成功!我自信的像它邁去。
我和它之間到底有多遠(yuǎn)我在心里悄悄問(wèn)自我。不,不遠(yuǎn)了!它在山頂像我歡樂(lè)的招手對(duì),不遠(yuǎn)了!我擦擦額頭的汗珠,站在山頂上凝視著我的每一個(gè)腳印 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)理想與現(xiàn)實(shí)的距離呵,那只是浮云罷了每位作家,不都是讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神每個(gè)人都有自我的理想,那不僅僅是期望,也是成功的載體。你和它之間有多遠(yuǎn)不是估算的來(lái)的,那是精心測(cè)量的結(jié)果。
理想演講稿模板6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
一提到理想,每個(gè)人都有不同的想法。有的人想當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使;有的人想當(dāng)一名燃燒自己、照亮別人的教師;還有的人想當(dāng)一名著名的科學(xué)家,研究科學(xué),造福人類。而我的理想是當(dāng)一名軍人。
當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),當(dāng)外敵侵入時(shí),首當(dāng)其沖的就是軍人。軍人的天職不是保衛(wèi)自己,而是保衛(wèi)國(guó)家,保衛(wèi)人民。他們,沖鋒在戰(zhàn)場(chǎng)的最前沿,即使冒著槍林彈雨,也毫不畏懼。他們,出現(xiàn)在搶險(xiǎn)救災(zāi)的第一線,即使身處險(xiǎn)境,也毫不退縮!軍人是勇敢的,是不屈的',是無(wú)畏的!
有句俗話說(shuō)得好:“當(dāng)兵,后悔兩年,不當(dāng)兵,后悔一輩子!”當(dāng)兵,不僅僅是為了保家衛(wèi)國(guó),更是一種責(zé)任的體現(xiàn)。軍人,就是用自己的生命去奉獻(xiàn),筑起一道道國(guó)家的屏障,筑起一道道銅墻鐵壁。為了人民,甘于奉獻(xiàn),創(chuàng)造一個(gè)和平發(fā)展、安定和諧的社會(huì)。軍人是偉大的,是光榮的,即使戰(zhàn)死沙場(chǎng),也雖死猶榮,重于泰山!
不想當(dāng)將軍的士兵,不是好兵。我不僅僅要當(dāng)一名好士兵,還要當(dāng)將軍,當(dāng)元帥。我要努力當(dāng)一名像拿破侖、巴頓、蒙哥馬利、艾森豪威爾、賀龍、…… 那樣的著名將帥!
強(qiáng)將手下無(wú)弱兵,兵強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!我要帶著我的億萬(wàn)雄兵奪回屬于我們的中國(guó)國(guó)土;我們要把侵略者、法西斯以及一切挑釁滋事、妄圖以經(jīng)濟(jì)、科技情報(bào)等非法手段侵略我國(guó)的不法分子統(tǒng)統(tǒng)趕出國(guó)門。【拖耠娪啊稇(zhàn)狼》中所說(shuō)的,要讓他們永遠(yuǎn)記。骸胺肝抑腥A者,雖遠(yuǎn)必誅!”“永遠(yuǎn)不要小看中國(guó),那是他們的禁地!”我相信,中國(guó)總有一天會(huì)“勝于歐洲!”會(huì)“雄于地球!”!
為了圓夢(mèng),我要不懈努力,發(fā)憤圖強(qiáng)!
為了夢(mèng)圓,我要不不斷追求!不斷超越!
加油!拼搏!
理想演講稿模板7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好!我是新建小學(xué)四年級(jí)一班的劉夢(mèng)瑤。能在這里和大家相識(shí)并分享理想帶給我的快樂(lè),我很自豪!今天我給大家演講的題目是《我的理想》。我們的人生,因?yàn)橛欣硐攵兊媒k麗多彩;我們的生命之花,也因理想的存在而綻放。每一個(gè)人都有自己的理想,有人想成為畫家,有人想成為白衣天使,還有人想成為像楊利偉叔叔那樣的宇航員,而我的理想就是想成為一名表演藝術(shù)家,說(shuō)起這個(gè)理想,還有這樣一段故事。
和許多留守兒童一樣,我的爸爸媽媽也常年不在我身邊,幸好有理想和我作伴,使我對(duì)他們的思念化作成長(zhǎng)路上的動(dòng)力,讓我對(duì)生活充滿活力。聽媽媽說(shuō),我從小就有音樂(lè)和舞蹈天賦,并且對(duì)其情有獨(dú)鐘。在我依稀記事就有一個(gè)愿望:要登上世界的舞臺(tái)。為了幫我實(shí)現(xiàn)理想,在我4歲時(shí)媽媽就給我報(bào)了舞蹈班和戲曲班,我第一次感受到了音樂(lè)道路上的苦與累,也體會(huì)到了成功的艱辛。每次上課,我都要練習(xí)下腰、劈叉、唱腔、眼神……有時(shí)一個(gè)動(dòng)作要反復(fù)練幾十次,經(jīng)常是腰酸背痛,可想到遠(yuǎn)方爸媽愛(ài)的期待、想到未來(lái)那震驚世界的`一刻。我戰(zhàn)勝了自己:業(yè)余時(shí)間,我刻苦練習(xí)每一個(gè)舞蹈動(dòng)作,認(rèn)真揣摩每一句戲詞唱腔,身體的痛早已不覺(jué)得痛,爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)與期望早已化成了我前進(jìn)的動(dòng)力,他們?yōu)槲业睦硐氩迳狭艘粚?duì)強(qiáng)有力的翅膀。
“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的勤學(xué)苦練,我終于可以嶄露頭角。五歲時(shí)我登上了“梨園春”的舞臺(tái),六歲時(shí)我參加了“新絲路”模特才藝大賽,并取得了洛陽(yáng)賽區(qū)的冠軍,全國(guó)總決賽十佳十優(yōu)。在學(xué)校我是文藝骨干,在舞蹈《金星照耀童年》、課本劇《小烏鴉的愛(ài)》、《馬小跳》中,我擔(dān)任主角,成績(jī)優(yōu)異。連續(xù)四年,我參加區(qū)里、市里的演講比賽,并獲得一等獎(jiǎng)。去年暑假我被舞蹈團(tuán)當(dāng)選去韓國(guó)參加比賽,也獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在“評(píng)委打分”的時(shí)候,我把紅歌《唱支山歌給黨聽》和豫劇《穆桂英掛帥》選段唱給大家聽,在座的觀眾都豎起了大拇指,“中國(guó)小朋友,你是最棒的!”。站在眾人仰慕的舞臺(tái)中央,陶醉在鮮花和掌聲之中,我更深深地體會(huì)到了理想的美好和偉大。是美好的理想把一個(gè)小小的我在國(guó)際舞臺(tái)上照亮,是那一對(duì)愛(ài)的翅膀使我的理想得以翱翔。
快樂(lè)要與大家分享。每到重陽(yáng)節(jié),學(xué)校大隊(duì)委都會(huì)組織我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐鹿牙先,給他們送去快樂(lè)和關(guān)愛(ài)。我為他們唱戲、跳舞、朗誦、表演各種他們喜愛(ài)的節(jié)目。當(dāng)看到爺爺奶奶們眼中那幸福的淚花,我仿佛看到了他們的愛(ài)與渴望,更堅(jiān)定了我實(shí)現(xiàn)理想的信心和決心……
同學(xué)們,我們正是如花般的年紀(jì),正是樹立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候,讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧!當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞理想之燈吧,它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗!同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓理想插上翅膀,共同譜寫人生的輝煌!
理想演講稿模板8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:《我的理想》。
在假期里,我看了一本書,這本書的名字叫《理想點(diǎn)亮人生》,書中講述了一些偉人對(duì)理想的追求!袄硐朦c(diǎn)亮人生”這一句話給我留下了深刻的印象,讓我感觸很多。周總理,司馬遷和書中的很多故事告訴我們,這句話一點(diǎn)都不錯(cuò)。
理想就是那盞燈!點(diǎn)亮了理想之燈,再打的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。我的理想是當(dāng)一名士兵,保家衛(wèi)國(guó)。這個(gè)理想雖然很平凡,但是并不卑微,如何才能實(shí)現(xiàn)理想呢?只有拼搏,只有奮斗,理想之燈才會(huì)亮出絢麗的光彩,她不僅可以照亮自己,還可以溫暖他人。生活在這個(gè)年代的我們,都知道丑小鴨的故事,如果沒(méi)有變成白天鵝的理想,丑小鴨就永遠(yuǎn)是只丑小鴨,不可能變成一只漂亮的白天鵝。我會(huì)為自己的理想而實(shí)戰(zhàn)到底,再多的曲折和困難都阻止不了我為理想而奮斗的步伐。人生的道路上是不可能一帆風(fēng)順的`,我相信:我的努力會(huì)換來(lái)命運(yùn)的獎(jiǎng)賞的。
雖然理想是我們?nèi)松囊徊糠,但現(xiàn)在依然有許多同學(xué)沒(méi)有自己的理想。此刻請(qǐng)不要逃避,都要仔細(xì)想一想,你的理想是什么?你打算怎樣為理想打拼,奮斗,實(shí)現(xiàn)你的理想?
同學(xué)們,無(wú)數(shù)成功人士的事例告訴我們,沒(méi)有理想,就不會(huì)成功,雛鷹因?yàn)榘肯杷{(lán)天的理想而高飛,流水因?yàn)閰R集大海的理想而長(zhǎng)流,小樹因?yàn)榫G蔭的理想而努力生長(zhǎng),同學(xué)們,讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵B強(qiáng)奮斗吧!讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸吧!
謝謝大家!
理想演講稿模板9
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
理想,是一個(gè)對(duì)遠(yuǎn)景的信念,承載了一份對(duì)自己生命與未來(lái)的責(zé)任。
理想,也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許,是二十歲的豪情壯志;也許只是一份平淡的渴望。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
不知不覺(jué)來(lái)“藍(lán)天”已經(jīng)整整一年了,這是我畢業(yè)后的第一份工作。對(duì)于我這樣一個(gè)剛剛畢業(yè)入職、沒(méi)有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的人而言,初入社會(huì)難免會(huì)有些手足無(wú)措。學(xué)校的光環(huán)漸漸褪卻,面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生人懷疑的眼神,不禁想起了《肖申克的救贖》中,獄友們面對(duì)男主人公不懷好意的歡迎詞:“嘿,又來(lái)了一個(gè)菜鳥!”初入職場(chǎng)的我是一只菜鳥。我是一只菜鳥,但是我很勇敢。不論是否做好了準(zhǔn)備,工作畢竟開始了,有歡笑也有汗水,有付出也有收獲。
校辦的工作,雖然繁雜,但卻充實(shí)。這里團(tuán)結(jié)友愛(ài),這里有著滿滿的正能量。從剛開始做設(shè)計(jì),到現(xiàn)在精員合崗,工作重新劃分,大部分的工作都能得心應(yīng)手。在領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和同事們的熱情幫助下,我迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)然,還有自己的努力。
一支樂(lè)隊(duì),需要全體成員的.齊心合力,否則難以呈現(xiàn)出余音繞梁的華章;一支玫瑰,需要根莖的無(wú)私奉獻(xiàn),否則難以散發(fā)出沁人心脾的芳香;一座橋梁,需要橋墩的支撐,否則難以承載千車萬(wàn)人的通暢。其實(shí)這一切都在呈現(xiàn)一個(gè)淺顯易懂的道理,那就是一個(gè)企業(yè)的蓬勃發(fā)展,需要每一個(gè)員工的腳踏實(shí)地,需要每一個(gè)員工的敬業(yè)愛(ài)崗。只有團(tuán)結(jié)一心,才能攻堅(jiān)克難、勇往直前!
感謝“藍(lán)天”給我這樣一個(gè)展示自我、實(shí)現(xiàn)理想的舞臺(tái)。每當(dāng)看見(jiàn)早晨的第一縷陽(yáng)光灑在訓(xùn)練場(chǎng)上,有一種特別的自豪感;每當(dāng)看見(jiàn)學(xué)員拿到駕照開心地走出校門,有一種莫名的幸福感;每當(dāng)看見(jiàn)自己的設(shè)計(jì)作品出現(xiàn)在校園里,有一種滿滿的成就感......
曾幾何時(shí),我無(wú)數(shù)次理想著自己的未來(lái),在心中譜寫著人生中最美的那束光環(huán);曾幾何時(shí),我無(wú)數(shù)次慨嘆著自己的人生,在人世蒼茫,誰(shuí)主沉浮中苦尋自己的目標(biāo),定位自己的位置。而今,在“藍(lán)天”,我找到了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了最初的理想。我也會(huì)盡最大的努力去工作,讓理想更精彩!
理想演講稿模板10
今天我選擇了做教師
19xx年的炎炎夏日,一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個(gè)下生命的降臨,那就是我! 19xx年的9月,背著我嶄新的小書包,我邁入了我人生中第一所學(xué)!W(xué),之后的5年,快樂(lè)始終陪伴在我的左右.19xx的9月,我以一名中學(xué)生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學(xué)!袑W(xué),之后的高中,大學(xué),今天回想起來(lái)仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過(guò).時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間當(dāng)年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢(mèng)想,帶著無(wú)限的憧憬,走上了由責(zé)任和希望筑成的三尺講臺(tái),成為了教師這個(gè)最平凡卻又最不平凡隊(duì)伍中的一名新人.
還記得初上講臺(tái)時(shí)的我,內(nèi)心的激動(dòng)和欣喜以及對(duì)自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來(lái)的興奮之情讓我對(duì)未來(lái)充滿了期望,然而真是"醉后方知酒味濃,為師方知師不易."剛進(jìn)學(xué)校的我不但擔(dān)任了日常的教學(xué)工作更成為了一年級(jí)的班主任.為師之人都知道,班主任這幾個(gè)字雖然代表的只是"一班之主",但它所肩負(fù)的"責(zé)任"并非那些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人能體會(huì)的.作為一名剛踏上工作崗位的"新人",如何能成為一名合格的教師,一名受同學(xué)尊敬愛(ài)戴的班主任的切實(shí)問(wèn)題一個(gè)接著一個(gè)擺在了我的面前,而我所面對(duì)的壓力更是可想而知,但我沒(méi)有退縮,因?yàn)樵谖业男闹幸粋(gè)清晰且堅(jiān)定的聲音在說(shuō):"我不退縮,我不后悔,因?yàn)榻裉煳疫x擇了做一名教師!"
教師日常的工作是瑣碎而忙碌的.有時(shí)為了上好一節(jié)35分鐘的課,課余往往要花費(fèi)幾倍甚至是十幾倍的時(shí)間在查閱資料,鉆研教法,設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),媒體制作上,教案改了又該,方法換了又換,這一切的努力都是為了在課堂上學(xué)生掌握起來(lái)更容易,早出晚歸,挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯,辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行,但當(dāng)我每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,當(dāng)我用我精心準(zhǔn)備的知識(shí)去灌溉這一棵棵祖國(guó)的幼苗時(shí),我就會(huì)感到一切的付出是值得的,我的努力使我無(wú)愧于"教師"這兩個(gè)字所代表的神圣寓意,因?yàn)榻裉斓奈疫x擇做一名教師!
還記得當(dāng)初踏進(jìn)師范學(xué)校時(shí),面對(duì)門口"學(xué)高為師,身正為范"名言,我的內(nèi)心充滿著對(duì)教師行業(yè)的懵懂,今天當(dāng)我正真成為一名教師后,我終于體會(huì)到教師工作的對(duì)象是人,你不經(jīng)意間的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生.因此,如今的我深深懂得,什么是為人師表,特別師作為一名班主任更要在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),教導(dǎo)學(xué)生如何"學(xué)習(xí)做人",用自己平凡的一切引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡.當(dāng)然,在工作中我也有不如意的時(shí)候,有時(shí)學(xué)生的調(diào)皮也讓我身心俱疲,讓我對(duì)教師的工作產(chǎn)生的疑惑:到底我們的存在是為了什么 如果只是單純的"傳道,授業(yè),解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢 我們付出的那么多努力,也許并不能得到等量的回報(bào),那我們的付出又值得嗎 ······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中,讓我暫時(shí)的迷失了為師的目標(biāo),但當(dāng)我看到一張張因?yàn)槲业母冻龆錆M著幸福笑容的小臉時(shí),聽到學(xué)生那一句句真誠(chéng)地關(guān)心話語(yǔ)后,我腦中一下子明朗了,曾經(jīng)的迷失的目標(biāo)又回來(lái)了,那群可愛(ài)的孩子就是我的動(dòng)力,我的理想!有人曾說(shuō)過(guò)教師所作的努力,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),付出我的一切都心甘情愿!因?yàn)?今天我選擇了成為一名教師!
教師的工作是單調(diào)乏味的.,但我們甘為人梯,如春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和熱情譜寫出自己無(wú)怨無(wú)悔的人生,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出燦爛的明天.因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的信念,我們對(duì)未來(lái)充滿著希望,正如偉大詩(shī)人人泰戈?duì)栐谠?shī)中寫道:"花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的."教育的根是苦的,教育的果實(shí)卻是甜的,作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰,因?yàn)槟愕膼?ài)早已在不知不覺(jué)間滲透在學(xué)生的心中,促使著他們的成長(zhǎng)!
各位教師,正因?yàn)榻裉斓奈覀冞x擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè),今后讓我們心懷堅(jiān)定的目標(biāo),努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈,但求每日的踏踏實(shí)實(shí);不求學(xué)生涓滴相報(bào),但求自身今生無(wú)悔.讓我們以教師甘愿吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì),在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生,因?yàn)樵谶@三尺講臺(tái)上有我們的理想與追求,我們的愛(ài)與希望,我們的驕傲與自豪!因?yàn)?我們是光榮的人民教師!
教師——我無(wú)怨無(wú)悔的選擇,我愿用我的一生書寫出的稱號(hào)!
理想演講稿模板11
親愛(ài)的朋友們:
在萬(wàn)芳吐蕊,生機(jī)乍現(xiàn)的初春我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期伊始一種悄然的變化正在校園中涌動(dòng)——隨處聽到同學(xué)們禮貌的問(wèn)候,原先隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象逐步的成為了歷史,夜自修也打破常規(guī)的實(shí)行了分層管理,在尊重、信任同學(xué)的基礎(chǔ)上嘗試性的實(shí)行了學(xué)生自治管理......我們回實(shí)正進(jìn)行著一場(chǎng)從未有過(guò)的大膽嘗試,我們期待在回浦的發(fā)展史上寫下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。
正視弱點(diǎn),剖析問(wèn)題,直面現(xiàn)實(shí),激發(fā)學(xué)校全體師生的工作和學(xué)習(xí)熱情,使我們回實(shí)成為浙江省名副其實(shí)的示范性初中,使之成為所有中學(xué)生向往求學(xué)的圣地,正在成為我們?nèi)w師生共同的心愿。
作為一個(gè)回浦人我深愛(ài)著我們的母校,盡管我們的回實(shí)正值步履蹣跚,作為一名班主任我深愛(ài)著自己的每一位學(xué)生,盡管我的學(xué)生正值少年懵懂,但"回浦人"這個(gè)稱呼卻時(shí)刻提醒著我作為一個(gè)教師所應(yīng)該承擔(dān)的歷史使命——用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己的實(shí)際行動(dòng)去教育學(xué)生。"帶著一顆心來(lái),不帶一縷草走",關(guān)心、關(guān)注每個(gè)學(xué)生,決不放棄每一個(gè)學(xué)生,努力使我們每一個(gè)回實(shí)學(xué)子能夠在這個(gè)詩(shī)意和諧的校園放飛自己的理想。
今天百年回浦把我們所有的老師、同學(xué)聯(lián)系在了一起,我們因自己是一個(gè)回浦人感到無(wú)比的驕傲和自豪,我們驕傲我們的回浦經(jīng)歷百年風(fēng)雨而生生不息,驕傲我們回浦有著百年優(yōu)良校風(fēng)和傳統(tǒng),有著薪火相傳的莘莘學(xué)子,敬業(yè)奉獻(xiàn)的老師群體,我們更驕傲今天的回實(shí)在艱難之時(shí)披荊執(zhí)銳,銳意改革,渴求創(chuàng)新的開拓精神。在我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,并肩同行,共度時(shí)艱,共迎春天之時(shí),我也和所有的.老師一樣,深感自己身上責(zé)任重大,我也只有比以往更加潛心于教研,及時(shí)的更新自己的知識(shí),深化自身的內(nèi)涵,以深厚的學(xué)識(shí)和知識(shí)駕馭能力,使我們的同學(xué)真正優(yōu)雅而有自尊地獲取知識(shí)的滋養(yǎng)。
正如我們回浦校歌所唱到的:"大好年華如逝水,容易換朱顏。及時(shí)為學(xué)兼修養(yǎng),浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游,摘得北辰還"老師、同學(xué)們今天有我們教師以"身正""學(xué)高"嚴(yán)格自律,今天有我們教師嘔心澆灌,今天有我們同學(xué)的知恥感恩,勤奮好學(xué),我輩回浦人振興回實(shí)的歷史使命就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。謝謝大家!
理想演講稿模板12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是“理想與人生”。
理想是沙漠中的綠洲,在瀕臨絕望時(shí),給予迷路的人以希望;理想是暗夜中的燈塔,在迷失方向時(shí),給予前行的人以動(dòng)力;理想是艱難行進(jìn)中的拐杖,理想是遠(yuǎn)航中的港灣。只有擁有的理想的人才可以成就自己的燦爛人生。夫·托爾斯泰說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!
山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍(lán)天,樹木的理想是成為棟梁。物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想?陳涉高喊著“王侯將相寧有種乎”的口號(hào)揭竿而起,打響了反抗暴秦的第一戰(zhàn),雖敗猶榮;關(guān)羽念著“桃園之盟”,興復(fù)漢室,千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,名垂青史;楚王項(xiàng)羽,破釜沉舟,只為興復(fù)楚室,笑看著百二秦關(guān)終屬楚;越王勾踐,臥薪嘗膽,只望一雪前恥,終待得三千越甲可吞吳。以史為鏡可以知興替,如此的例子不勝枚舉。
一個(gè)人要是沒(méi)了理想,即使活到一百歲,也是渾渾噩噩的`,如同行尸走肉;一個(gè)人要是有了理想,即使生命很短暫,那你的人生也會(huì)轟轟烈烈,燦爛而輝煌!
為什么會(huì)這樣呢?對(duì)!因?yàn)槟恪辛死硐搿?/p>
每個(gè)人都要有理想,理想就是確定自己的人生目標(biāo)。一個(gè)人只有確立了自己的人生目標(biāo),才可能選擇自己的人生道路,進(jìn)而才能夠規(guī)劃、掌控自己的人生。
一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大理想和崇高生活目的的人,就像一只沒(méi)有翅膀的鳥,一臺(tái)沒(méi)有馬達(dá)的機(jī)器,一盞沒(méi)有鎢絲的燈泡。其人生是毫無(wú)價(jià)值、毫無(wú)意義,是灰暗的。 我們要樹立自己的理想非常容易,要實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想?yún)s是很艱難曲折的。在實(shí)現(xiàn)理想的人生道路上總會(huì)有一些絆腳石、坎坷的路,以及許許多多的困難在等著你,這時(shí)候我們不要?dú)怵H,不要畏懼,不要退縮,要鼓足勇氣搬開那些絆腳石,克服重重困難,勇敢地去面對(duì),努力拼搏,最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想的。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,追求理想的道路不會(huì)是一馬平川,而是充滿著坎坷與荊棘。打擊更可能常伴你左右。但是沒(méi)有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒(méi)有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅(jiān)定的,勇往直前的,無(wú)所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是激勵(lì)我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,是人生力量的源泉。
馬克思積極投身于火熱的工人運(yùn)動(dòng),研讀無(wú)數(shù)種著作,學(xué)會(huì)了歐洲好幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言。他不斷在圖書館鉆研,數(shù)十年如一日,座位下的地面竟然磨掉一層;瘜W(xué)家諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁重勞動(dòng),決心發(fā)明炸藥。廢寢忘食,四年里做了幾百次試驗(yàn)。最后一次試驗(yàn)時(shí),他聚精會(huì)神地盯著燃延的導(dǎo)火線。一聲巨響,在旁的人們驚叫:“諾貝爾完了!”諾貝爾卻從濃煙中跳出來(lái),面孔烏黑身上還帶著血,興奮地狂呼:“成功了!”那些杰出的人物正是被一種崇高的目標(biāo)所鼓舞,才產(chǎn)生了驚人的毅力與忘我的精神。是理想的浪濤激勵(lì)著他們?nèi)タ炭鄪^斗。奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國(guó)的威爾瑪。魯?shù)婪,她輝煌的成績(jī)足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,這個(gè)可望而不可即的理想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。理想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘。
是理想,因?yàn)橛欣硐,他們迸發(fā)出強(qiáng)大的生命力戰(zhàn)勝了困難。從他們身上學(xué)到了,做人要有目標(biāo),有了理想人才能更好的為之奮斗,人生才能更加精彩和美麗。
路漫漫而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。胸?zé)o理想,枉活一世。有志者事竟成。我們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,遵紀(jì)守法,熱愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,用更多的知識(shí)來(lái)武裝我們的頭腦,爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為國(guó)家和社會(huì)的有用人才。只有這樣,我們才能使自己在人生的道路上不致迷失航向,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,使自己的人生有價(jià)值、有意義,并發(fā)出萬(wàn)丈光芒!少時(shí)不努力,老大徒傷悲!弊鳛楝F(xiàn)在的我們,還有什么理由不去奮斗,去追求理想呢?讓我們現(xiàn)在就出發(fā)!讓理想點(diǎn)亮我們的人生。
理想演講稿模板13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做“理想,點(diǎn)亮人生”。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)的美好的憧憬?墒,那令我們心馳神往的雪山又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)? 于是,漫長(zhǎng)人生路上,我們開始追尋心中的理想。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,追求理想的道路不會(huì)是一馬平川,而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨(dú),寂寞,挫折,打擊更可能常伴你左右。但是沒(méi)有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒(méi)有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅(jiān)定的,勇往直前的.,無(wú)所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是激勵(lì)我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,是人生力量的源泉。我們?nèi)绻辛藞?jiān)定的理想,就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業(yè),創(chuàng)造奇跡。
“千里之行,始于足下”。行動(dòng)很重要,空有理想有什么用。去奮斗,去努力,去實(shí)現(xiàn),才有價(jià)值。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時(shí)候很美妙,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了按步驟實(shí)現(xiàn)的理想,但它們最終都會(huì)流于虛幻和空無(wú)。
所以,用理想點(diǎn)亮人生并不是一句宣傳的空口號(hào),我們應(yīng)該將其付諸于實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。實(shí)踐,只有實(shí)踐才能化理想為現(xiàn)實(shí)。理想之花燦爛,理想之果甘美,要想使理想開花結(jié)果,必須用辛勤的汗水來(lái)澆灌。
理想是永遠(yuǎn)的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,風(fēng)雨中追尋的方向;理想是夢(mèng)境中縈繞,心底處糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅(jiān)持的倔強(qiáng);理想是烈火中放歌,雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)……如果有一天,你能夠大聲地說(shuō)出自己的理想,并且感到世界上最快樂(lè)的事情莫過(guò)于為理想而奮斗,那么,你成長(zhǎng)和前進(jìn)的道路就不會(huì)再有恐懼,就會(huì)充滿著理想的光芒!
讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮自己的人生吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
理想演講稿模板14
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
很榮幸能在那里演講,這天我講的題目是“我的理想”。這是一個(gè)很沒(méi)有創(chuàng)意的題目,但它同時(shí)也是讓所有人以前情緒澎湃的題目。因?yàn)槲覀冊(cè)谧慕^大多數(shù)都懷揣著完美與憧憬寫過(guò)這篇作文。我此刻的理想是什么呢?“不做讓學(xué)生厭惡的老師!”這個(gè)理想不太遠(yuǎn)大,也不會(huì)讓我心潮澎湃了,但這是我真實(shí)的想法,也是所有老師們的想法,誰(shuí)愿意成為令人厭惡的老師呢?為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我常常說(shuō)一些話自我激勵(lì)。
我對(duì)自己說(shuō)的第一句話是:請(qǐng)相信每一個(gè)“錯(cuò)誤”后面的理由
很少有學(xué)生沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)誤,很少有學(xué)生不害怕犯錯(cuò)誤后,回答老師的“為什么”?因?yàn)槔蠋煹难酃夂涂谖抢飼?huì)有些許懷疑和不信任,一件事讓我改變了已經(jīng)習(xí)慣了作法,曾有位我很看重的學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,只打了八十幾分,我很氣憤的大聲斥責(zé)他不用心聽課,一邊跟他分析試卷:這道題講過(guò)的,不該錯(cuò),那道題做過(guò)的,怎樣能錯(cuò)?在我喋喋不休一通后,他說(shuō)了一句:老師,這也不該錯(cuò),那也不該錯(cuò),究竟哪個(gè)該錯(cuò)呢?我無(wú)言以對(duì),是啊,為什么要如此苛求?學(xué)生如果是完美的,還用老師來(lái)教嗎?我們應(yīng)對(duì)的不象是工廠的生產(chǎn)線,出來(lái)的是整齊劃一的產(chǎn)品。學(xué)生是富有個(gè)性的。思維方式有差異,對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)方式和過(guò)程也不盡相同。為什么不能有錯(cuò)誤呢?
學(xué)生違紀(jì)也是如此吧,每位同學(xué)違紀(jì)應(yīng)當(dāng)是不自覺(jué)的而非故意的,或許還會(huì)有許多其它的原因,正緣于此,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我會(huì)先讓學(xué)生找個(gè)能夠說(shuō)的理由,而且我總是相信他們。有位同學(xué)經(jīng)常遲到,直到晚上我去了一趟他家里才明白他住的有多遠(yuǎn)。教室里一把老師坐的椅子的腿斷了,有學(xué)生主動(dòng)來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,原先他下課時(shí)坐了一下,用力大了些,就斷了,而那把椅子本已快要折斷了,我問(wèn)清原因后并沒(méi)有批評(píng)學(xué)生,只是問(wèn)他摔著了沒(méi)有。一位學(xué)生紅著臉跑到公室來(lái),說(shuō)作業(yè)放在家里,忘記帶來(lái)了,我要她下午帶來(lái),看著她簡(jiǎn)單的走出教室,相信她下午必須會(huì)帶來(lái)的。有同學(xué)在抄作業(yè),被我當(dāng)場(chǎng)抓到了,問(wèn)他為什么要抄,他低著頭說(shuō),太難了,不會(huì)做。是啊,我布置的題目不是分層要求的,他聽課本來(lái)就有些吃力,跟不上來(lái),拔高點(diǎn)的作業(yè)還怎樣能完成呢?每一個(gè)錯(cuò)誤后面真的會(huì)有一個(gè)理由,或許都是真誠(chéng)的理由,相信他們,他們不僅僅會(huì)改正錯(cuò)誤,還會(huì)學(xué)到什么叫尊重與信賴。
為了不被厭惡,我對(duì)自己說(shuō)的第二句話是:請(qǐng)把每一株小草都當(dāng)成是一朵花
“小草是很自卑的,因?yàn)樗鼪](méi)有花的艷麗”,這不是名人寫的詩(shī),而是我在鄉(xiāng)下教書時(shí),一位學(xué)生在班級(jí)日志里留露出來(lái)的心聲,她愛(ài)讀書,作文寫得很好,但理科成績(jī)不行,平時(shí)總是一個(gè)人默默地坐著,很少有人注意她。之后我就讓她寫班級(jí)日志,把每一天發(fā)生在班里的事用心地寫下來(lái),晚自習(xí)的最后一節(jié)課留幾分鐘讓她讀,她寫得太好了,表?yè)P(yáng)的,批評(píng)的,要指出的問(wèn)題,要提出的推薦,她帶著一絲絲文采,在我的鼓勵(lì)下小聲地念出來(lái),同學(xué)們都靜下來(lái)聽,不約而同的鼓掌,我們看到了她少有的笑臉,在她羞澀的笑臉上,也看到了她的自信。有位學(xué)生叫魯新宇,平時(shí)大大咧咧,作業(yè)馬虎,還有點(diǎn)自以為是,但他的思維十分的活躍。有一次講完例題后,他提出一全新的觀點(diǎn),聽他講完后我大加贊賞,并當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō),你如此聰明,真的能夠很得意地笑著。他笑了,我也笑了,大家都笑了。我想至少那一節(jié)課他是愉快地聽著,而且以后也會(huì)必須會(huì)認(rèn)真地聽。陳更新同學(xué)家里沒(méi)人管,成績(jī)差,自己放下了,有些不思進(jìn)取,開校運(yùn)會(huì)時(shí),我特意讓他參加只有十五人能參與的綁腿跑,他表現(xiàn)異常的用心,最后我班得了全年級(jí)第二名,在表彰總結(jié)會(huì)上,我把每個(gè)隊(duì)員的名字都念了一遍,他也和班里的每位同學(xué)一樣,分享到了同樣的高興,還有不一樣的自豪。
我想每一個(gè)班級(jí)里都會(huì)坐著這樣的學(xué)生,或是成績(jī)不太好,或是表現(xiàn)不如人意,或是毫不出眾。但是他們都有閃光的、向上的一面,他們都渴望著我們肯定和鼓勵(lì)的目光。其實(shí),每一朵花都是一株草,而每一株草都是一朵花啊!盎ㄓ谢ǖ'光彩,葉有葉的榮耀,根也有根的感受”!懊朗菬o(wú)處不在,缺少的只是發(fā)現(xiàn)”。我想:我應(yīng)當(dāng)正視我的每一個(gè)學(xué)生,關(guān)愛(ài)我的每一個(gè)學(xué)生。這種愛(ài)首先是一種教育態(tài)度,其次是一種重要的教育方法。我要把愛(ài)毫無(wú)保留地、公平地分給學(xué)生;而對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),能得到教師的愛(ài),得到教師的關(guān)注和贊賞,會(huì)是一件多么幸福的事啊。
為了不被厭惡,我對(duì)自己說(shuō)的第三句話是:你明白學(xué)生的苦并分享了他們的樂(lè)嗎?
最近看到網(wǎng)上的兩則很沉重的消息:一是有位中學(xué)生因?yàn)槔鲜峭瓴怀衫蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè),要告知請(qǐng)家長(zhǎng)而不敢,跳樓自殺了,寫了一篇遺書名為《天堂里不會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)》。另一則是一位中學(xué)生跟家長(zhǎng)鄭重其事地說(shuō),他長(zhǎng)大了,以后決不要小孩,因?yàn)樽x書太苦太累了。是的,學(xué)生“6進(jìn)6出”(早上6點(diǎn)多鐘進(jìn)校門,傍晚6點(diǎn)多鐘才離校),每一天都有做到十一二點(diǎn)才能完成的作業(yè),學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)太重了,學(xué)得太累了。我還無(wú)力改變這一現(xiàn)狀,或許有時(shí)還是這一種現(xiàn)象的制造者之一,我只能懷一顆溫暖而不是冷漠的心和我的學(xué)生們一齊感知著學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)。早晨,他們冒著寒風(fēng)細(xì)雨跑進(jìn)教室時(shí),我也站了他們的面前,放學(xué)盡量早一點(diǎn),少讓家長(zhǎng)在飯桌前等待著。哪位同學(xué)有情緒,或家里有變故,我都會(huì)在第一時(shí)間明白,并用恰當(dāng)?shù)姆绞胶退麄兘徽。每一天,我都?huì)詢問(wèn)一下各課代表,這天一共有多少作業(yè),如果多了,數(shù)學(xué)作業(yè)就免了吧。
為了盡可能多的感受簡(jiǎn)單愉快的氣氛,我樂(lè)意到學(xué)生中間,多和他們交流勾通,他們能把我當(dāng)朋友,說(shuō)幾句笑話,開開玩笑,我很高興。班里的大小事情他們商量了辦,我只提些參考意見(jiàn)。08年藝術(shù)節(jié)要來(lái)了,班里幾位思想家說(shuō)是要為十二中寫一首校歌,我大力支持。有一年綁腿跑我們得了第二名,在終點(diǎn)他們把我抱在了一塊。校運(yùn)會(huì)得了團(tuán)體總分第一,我們一齊吃冰琪淋慶祝。流動(dòng)紅旗又回到班里了,月考取得了好成績(jī),我們都會(huì)用群眾擊掌這一普通而又熱烈的方式來(lái)歡慶,呆在學(xué)生中間,我覺(jué)得自己也是班級(jí)里真實(shí)的一員時(shí),同學(xué)們也就接納自己。只有此時(shí),我才感受到教育的快樂(lè),這也就是我的理想境界吧!
著名教育家李鎮(zhèn)西老師說(shuō):要“做最好的教師!”。其實(shí)我也想!白鲎詈玫慕處煟 笔且环N平和的心態(tài),也是一種激情的行動(dòng);是對(duì)某種欲望的放下,也是對(duì)某種理想的追求;是平凡的細(xì)節(jié),也是輝煌的人生!蔽彝簳、李鎮(zhèn)西那樣的“最好的老師”相差太遠(yuǎn),但我對(duì)“最好的教師”的理解就是“最好的自我”。我的每一天都不必須是最好,甚至每一天都有遺憾,如果每一天都這樣自己和自己比,堅(jiān)持不懈,我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。這就是我的真正的理想:“做最好的教師!”但愿我能實(shí)現(xiàn)我的理想:如果我的理想還沒(méi)有到達(dá),請(qǐng)相信我,我正在努力!
理想演講稿模板15
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《我的理想》。
理想是指南針,為我們指明人生的方向;理想是路明燈,為我照亮人生的'道路;理想是一把金鑰匙,為我打開人生的大門,我的理想是當(dāng)一位救死扶傷的白衣天使。
那是一個(gè)晴朗的星期六,我在家里津津有味地看著電視,心里無(wú)比高興。突然電視中插播一條重要新聞:汶川發(fā)生了特大級(jí)地震,失蹤人口有五百多人,死亡三百多人。原來(lái)祥和的城鎮(zhèn)瞬間變成了一片狼藉?粗鵀(zāi)區(qū)那一個(gè)個(gè)急迫等待救治的傷員。我多想自己變成一名醫(yī)生去救助那些傷病員呀!從此,在我心中就種下了當(dāng)醫(yī)生的種子。
如果我當(dāng)上了一位醫(yī)生,我要把心里全都裝滿病人,如果我當(dāng)上了一位醫(yī)生,我要制造“治癌貼紙”,讓癌癥在世間消失;如果我當(dāng)上了一名醫(yī)生,我要把自己全部精力都用在治療病人身上······為了治病救人,我愿付出自己的一切。
為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生的愿望,從現(xiàn)在開始,首先要把學(xué)習(xí)搞好,其次多看一些有益的書籍特別是看一下醫(yī)療方面的書,最后還要多多鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)!
同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,要相信天上不會(huì)掉陷餅,我們只有從現(xiàn)在做起,從自身做起,從身邊的小事做起,只有腳踏實(shí)地,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
我的演講完了,謝謝大家!
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