優(yōu)秀演講稿(匯編15篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿對我們的作用越來越大,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來三年級二班的李崇民。今天,我要演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對每個(gè)人卻只有一次。
去年,哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故,致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生日前參加活動(dòng)時(shí),不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命。這種意外給校園安全帶來了極大威脅。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。
我們要深刻認(rèn)識到:安全工作并不是校長及后勤老師的事,更不是辦一次手抄報(bào)、開一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。
同學(xué)們:我們可以不畫手抄報(bào)、可以不答安全知識教育問卷,但是我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。
所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時(shí),也是受益者!我的演講完畢!謝謝!
安全主題優(yōu)秀演講稿“安全”是一個(gè)每年、每月、每天都在談?wù)摰脑掝},永遠(yuǎn)是新的,永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。
小時(shí)候,“安全”是爺爺奶奶的嘮叨和訓(xùn)誡:上下學(xué)的路上要靠右,過馬路要注意交通,不要和陌生人說話,不要在河里游泳……那時(shí)候?qū)Π踩睦斫庵皇且环N程式化的反應(yīng)。長大后,我從學(xué)校畢業(yè)去工作了!鞍踩币呀(jīng)從遙遠(yuǎn)的記憶變成了具體的東西:長長的高壓線、轟鳴的機(jī)械設(shè)備、縱橫交錯(cuò)的鐵路線、電鏟和電力機(jī)車.從生產(chǎn)崗位到管理崗位,從嘈雜到安靜的工作
環(huán)境,腦海中仍然長鳴“安全”的警鐘,常敲“安全”的木魚,“安全”一詞已入眼、入耳、入腦、入心。
當(dāng)我?guī)е鞍踩本褪乔Ъ胰f戶的幸福,就是工友“高興上班、平安回家”的喜悅時(shí),我又常見一些不“安全”的因素幾乎遍及社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。比如:人們認(rèn)為較安全的管理部門存在著資金失竊、數(shù)據(jù)丟失和黑客的侵入、電器設(shè)備老化短路……電鏟、電機(jī)車、皮帶運(yùn)輸機(jī)等使用不當(dāng)?shù)陌踩[患依然是一個(gè)不容忽視的問題;被認(rèn)為安全保險(xiǎn)的路上行人,仍然防不勝防遭到天上“飛物”傷害的事件屢見不鮮。有這么一個(gè)公式:幸福=零違章+零事故。有這樣一句話:幸福生活來自安全。當(dāng)我用心去體會(huì)、去感受這簡單的公式、簡短的話語時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)各種事故中那些受害者死傷的慘狀和家屬們痛不欲生的場景,想到人世間最難以割舍的親情鎖鏈被違章的利斧無情地狠狠砍斷顯得那樣脆弱的時(shí)候,一種局外人無法感受的重于泰山的責(zé)任由衷地升起;當(dāng)我意識到平時(shí)所學(xué)的安全規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、設(shè)備維護(hù)檢修規(guī)程……每一條、每一款都是用血淋淋的教訓(xùn)和代價(jià)書寫、填補(bǔ)而來時(shí),我才真正體會(huì)到關(guān)注安全就是關(guān)愛生命的真諦。
“重視安全”是一種態(tài)度、是一種責(zé)任、更是一種境界。企業(yè)、社會(huì)之所以花那么大的力氣開展多層次、全方位的'安全宣傳,是通過這些安全警示教育,安全知識的普及,增強(qiáng)全體工友的安全意識和素養(yǎng),喚起每一位熱愛生活、有仁愛之心的社會(huì)公民,擔(dān)負(fù)起為家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定、國家興衰的這份神圣責(zé)任,使人人重視安全、時(shí)時(shí)事事做到安全,不因自己的過錯(cuò)給社會(huì)、家庭和他人帶來不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失和無法彌合的心靈創(chuàng)傷。作為一種態(tài)度,“重視安全”在工作、生活中就會(huì)用心投入實(shí)實(shí)在在地做事,追求卓越;作為一種責(zé)任,“重視安全”就會(huì)帶著一種正確的思維與判斷,遵規(guī)守制避免重蹈覆轍;作為一種境界,“重視安全”就能在規(guī)范自己的行為舉止時(shí)也留意對他人生命財(cái)產(chǎn)的關(guān)心。
安全是家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的前提。搞好安全工作是法律的要求,也是每名工友應(yīng)盡的職責(zé)。個(gè)人在不同的環(huán)境中有著不同的身份,肩負(fù)著不同領(lǐng)域不可推卸的安全責(zé)任。堅(jiān)持“安全第一”的方針,嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律,反對“雙違”,加強(qiáng)安全監(jiān)督,做到“三不傷害”,是每一名工友對企業(yè)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任;而作為家庭一名成員,提高家人的安全知識和防范意識,教育家人不違規(guī)亂紀(jì)也是對家庭義不容辭的責(zé)任。只要我們每個(gè)人、每個(gè)家庭以至于整個(gè)社會(huì)都把對關(guān)心安全作為一種責(zé)任和自覺行動(dòng),那么,就一定沒有消除不了的隱患和避免不了的事故。
讓我們重溫并記住這條至理名言:有了安全,生活永遠(yuǎn)是春天,但愿我們每個(gè)人都能向關(guān)愛生命那樣珍視安全。
謝謝大家!
優(yōu)秀演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
您們好!非常感謝學(xué)校給我們提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),來最大限度的展示自己。我叫吳寒,是四(3)班的學(xué)生,很高興能與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們相識,我競選的原因是我非常愿意為你們服務(wù)并從中鍛煉和提高自己。
我競選的條件如下:
首先,我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,在班級里名列前茅。而且,我在英語方面學(xué)習(xí)很突出。上學(xué)期拿到了pets1級證書,相當(dāng)于初中畢業(yè)。這學(xué)期考了pets2級,相當(dāng)于高中畢業(yè)。
第二,我有出眾的能力,是老師的得力助手。曾在區(qū)里畫畫比賽中獲得過第一名。去年5月還獲得過市里拉丁比賽第一名。我還經(jīng)常參加社會(huì)活動(dòng),曾獲福州省舉辦的.作文比賽第一名。第三,我有豐富的學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn),我從入學(xué)之日起就一直擔(dān)任班長,協(xié)助班主任老師工作。
如果我當(dāng)選了市三好學(xué)生,我將會(huì)做到以下幾點(diǎn):
利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我又走向這個(gè)講臺的時(shí)候,感到信心百倍。
我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任大隊(duì)委員,活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中盡情施展自己才能,不管是代表學(xué)校外出表演,還是參加學(xué)校的活動(dòng),我會(huì)在一次次的挫折與失敗中不斷磨煉自己,讓自己更加成熟,辦事更加得力,此外,在活動(dòng)過程中,我學(xué)習(xí)上也絲毫沒有松懈,成績現(xiàn)已躋身年級前茅,我認(rèn)為我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動(dòng)。
請大家給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。如果可以的話,我會(huì)抓住這次機(jī)會(huì),證明我的實(shí)力!假如我當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓大隊(duì)委員的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。同學(xué)們,我會(huì)全心全意為大家服務(wù),不求最好,只求更好,請大家為我投上寶貴的一票吧!
優(yōu)秀演講稿3
陳:尊敬的老師
桂:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好
陳:今天我們演講的主題是
合:年華易逝,猛志長存
陳:這個(gè)叫春天的季節(jié),你緩慢的來到了我們的身旁!不經(jīng)意抬頭,發(fā)現(xiàn)木棉花開了,我的心砰砰直跳;蛟S是因?yàn)檫@鮮紅的花朵點(diǎn)綴著這樣的春;或許是因?yàn)槟久薜牧α空鸷持业男,又或許是因?yàn)橛忠粋(gè)春天到來了!
桂:這是一個(gè)怎樣的季節(jié)!風(fēng)輕云淡,細(xì)雨閑花!到底是春天!一切都在神秘的醞釀之中,小草跑出來了,花兒露出臉來了!柳條舞出身姿來了!到底是春天!有一種不動(dòng)身的放縱!有一種澎湃的激情!有一種蓄勢待發(fā)的嶄新力量!
陳:你說,春光易虛度,不如早早相逢。我說,年華似流水,只有珍惜青春。高三的學(xué)長學(xué)姐們,做了三年的冷板凳,在幾十天后,就要向它們告別了!三年就這樣一閃而過,如一條長河,左岸是無法忘記的回憶,右岸是無悔專注的夢想,而中間飛快流淌的是我們無法挽回的青春年華!
桂:青春是用來追憶的,當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,只有當(dāng)它耗盡時(shí),再回過頭看,一切才有了意義。失敗后的落寞,成功后的微笑,便是這三年青春的意義吧!高三的學(xué)子們,此刻站在這里的你們,是否陷入了對過去的沉思?腦海里又是一種怎樣復(fù)雜而又繁瑣的.場景?可是,它畢竟帶著你們無數(shù)的辛酸和痛苦漸行漸遠(yuǎn)!
陳:有人說:“青春是一本太倉促的書,每一頁,每一行都定格著生命的美麗和感動(dòng)!”
桂:有人說:“青春是一抹甜蜜的憂傷,每一點(diǎn),每一滴都是潸潸淚影中的微笑!”
陳:如果青春是一本書,那我們應(yīng)選擇用閃閃的筆尖,盈盈的墨水去詮釋它的豐富。
桂:如果是一抹憂傷,那我們應(yīng)懂得化憂傷的力量,用生命去沉淀屬于它的感動(dòng)!
陳:還記得當(dāng)年那個(gè)偷偷在本子上寫著“我要上清華”的你嗎?即使知道那是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的夢!還記得考試失敗后下決心要好好學(xué)習(xí)的你嗎?可是沒過幾天,你又變回了原樣!
桂:還記得晚自習(xí)對同桌說:“我睡會(huì)兒,老師來了叫我一聲”的你嗎?可是,現(xiàn)在睡覺對你來說都成為奢侈品,連吃飯的時(shí)間多用了幾分鐘都會(huì)有犯罪感!
陳:于是發(fā)現(xiàn)年華易逝,三年如白駒過隙,才覺已是長跑的最后階段了!不論你現(xiàn)在是失意,還是信心滿滿,都要咬咬牙,閉著眼一直往前沖!如果不把自己逼一把,你不會(huì)知道自己有多優(yōu)秀!
桂:于是發(fā)現(xiàn)猛志長存,此刻的你應(yīng)該懷揣著你的夢想一直向前,沒有奮斗過,有怎知艱難!沒有奮斗過,又怎能笑著進(jìn)入考場!沒有奮斗過,又怎能獲那紅彤彤的通知書!
陳:年輕的心盛放在三月的花季,雨水打不盡我們綿延的思緒!珍惜高中僅存的時(shí)光,讓她演繹別樣的風(fēng)采!
桂:記住,年華易逝,猛志長存!拾起我們曾經(jīng)遺落的志向,放飛我們心中的夢想!讓青春的心勇往直前!
陳:天有多寬,張開我的雙手擁抱;浪有多高,我向它大聲怒吼。
桂:路有多長,我看到天邊的亮;心有多累,只是一剎那的惆悵。
合:顧盼左右,瞻前顧后,都是逃避的借口;飛越痛苦,心魔不能阻擋我;飛越痛苦,勇往直前,有我的自由。
合:謝謝大家,我們的演講結(jié)束了!
優(yōu)秀演講稿4
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們相聚在春天這個(gè)美好的季節(jié)里;今天,我們相聚在xx城這片熱情的土地上;今天,我們相聚在充滿歡樂和喜悅的氣氛中!我們心情愉悅,共敘往事,同享友情!
回首過去,因?yàn)榫壏,我們兩縣的同學(xué)走到了一起。我們捧著“跳出農(nóng)門”這個(gè)樸素愿望,相聚在美麗的陸水之濱。我們從相識到相知,從相知到相幫,還有的.從相幫到相愛。在這期間,我們結(jié)下了深厚的友誼!
畢業(yè)后,我們一直保持聯(lián)系,并且密切往來,這在xx師范歷屆畢業(yè)生中是少有的!這是因?yàn)槲覀兩羁痰母杏X到,在“而立”之年結(jié)下的這份友誼,更加彌足珍貴!
畢業(yè)24年來,我們不僅教育了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生,而且我們也成就了自己的家,孩子們也學(xué)有所成!我們不僅無愧于人民教師的光榮稱號,而且盡到了為人父、為人母的職責(zé)!
一切都會(huì)過去,過去的一切已成為我們親切的回憶。以后,我們要更加珍惜我們共同擁有的時(shí)光!多溝通,多走動(dòng),讓我們的友誼,在xx這片一衣帶水、唇齒相依的土地上,盛開鮮艷的花,結(jié)出豐碩的果!
最后,祝愿同學(xué)們工作順利,身體健康,家庭幸福!
我提議:所有的同學(xué)一起來為我們今天友好的相聚干杯!
謝謝大家!
優(yōu)秀演講稿5
我是一名普通的小學(xué)教師,xx年師范畢業(yè),一直在小學(xué)任教。從教近xxxx年,擔(dān)任班主任工作xxxx年,曾帶語文課,現(xiàn)在帶我校xxxxxx個(gè)班的英語課。在平凡的工作崗位上,我沒有驕人的業(yè)績,也沒有轟轟烈烈的舉動(dòng)。我只是浩大的教師隊(duì)伍中最普通的一員,每天從事著最平凡的工作。都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),然而“醉后方知酒味濃,為師方知為師難”。當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí),當(dāng)教學(xué)的擔(dān)子沉沉地壓在我肩頭的時(shí)候,當(dāng)教育的煩瑣深深地困擾著我的時(shí)候,我才真正體驗(yàn)到了教師平凡生活的滋味,體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力。以前,只知道老師不過每天上兩節(jié)課、批幾本作業(yè)而已。誰想到,兩節(jié)課的背后,是無休無止的備課、查資料、做練習(xí),夜深人靜時(shí),整個(gè)村莊伴隨著人們的美夢而靜謐下來,但我還在為教學(xué)中的問題苦苦思索著。
為了提高自身素質(zhì),我確定了“做一名合格的優(yōu)秀教師”的目標(biāo),樹立了終身學(xué)習(xí)的思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識,不斷提高自身素質(zhì)。積極參加學(xué)校、教學(xué)區(qū)組織開展的`“觀摩課”活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),以人之長補(bǔ)己之短,在共同學(xué)習(xí)中不斷提高。自己也經(jīng)常參加公開課賽講,在課堂教學(xué)實(shí)踐中得到了鍛煉。隨著新課程改革的實(shí)施,我積極參加新課程培訓(xùn),學(xué)習(xí)新理念、新方法,不斷豐富教改知識和拓寬教育視野。為了管理好班級,我樹立了“德為教育事業(yè)之基”的觀念,在學(xué)生的晨練,大掃除,課外活動(dòng)等方面,凡是要求學(xué)生做到的,自己首先做到,身先士卒,以自己的人格去感染每一個(gè)學(xué)生。另外,我還積極向同事請教,結(jié)合自己學(xué)生的特點(diǎn)制定了一套科學(xué)的班級管理方法。即“以生促生,以生管生”,讓學(xué)生自己管理自己,每個(gè)學(xué)生輪流管理班級,讓學(xué)生既做“管理者”,又做“被管理者”,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。
近xxxx年來,我的心中始終裝著每一個(gè)學(xué)生,我努力發(fā)掘著每一個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),從沒放棄過任何一個(gè)使學(xué)生走向成功的機(jī)會(huì)。我曾教過一名叫的雙差生,在xxxx年級時(shí)總愛打仗,時(shí)常曠課去游藝廳,學(xué)習(xí)成績總不及格。我想方設(shè)法接近他,多次找他談心家訪,給他講立志成才的道理。我發(fā)現(xiàn)他很有組織能力,就讓他當(dāng)班級的體委,讓他參與班級事務(wù)管理。從此,就像變了一個(gè)人,處處嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上也十分努力。在課堂上我經(jīng)常提問他,答對后鼓勵(lì)他,在同學(xué)面前給他樹立威信。從未有過的自信和責(zé)任感在他的身上出現(xiàn)了奇跡,在他的帶動(dòng)下,我們班在隊(duì)列比賽、春秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)和各項(xiàng)體育活動(dòng)中,場場奪魁。我借機(jī)激勵(lì)他,學(xué)習(xí)也要有在運(yùn)動(dòng)場上那種勇于拼搏的精神,經(jīng)過努力他的學(xué)習(xí)成績終于提高上來,由于他全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),被學(xué)校選為少先隊(duì)大隊(duì)長。xxxx年的班主任工作中,像這樣的學(xué)生何止一個(gè)!當(dāng)我多次聯(lián)系,為父母離異,生活困難的女孩接完骨折的手腕,握著奶奶那雙已經(jīng)顫抖的雙手時(shí);當(dāng)我費(fèi)盡心血,讓父母離異,性格怪癖,別人一看一碰就坐在地上嚎啕大哭的女孩,能夠與正常孩子一起聽課、作業(yè),看著他母親那淚花涌動(dòng)的目光時(shí),我仿佛看到了一只只丑小鴨變成白天鵝,正展翅騰飛。當(dāng)每個(gè)學(xué)期學(xué)生們都把先進(jìn)班級的獎(jiǎng)狀貼到墻上,露出滿臉的欣喜,我仿佛看到了一棵棵小草從我這里得到了一塊可以扎根的土地;一只只小鳥從我這里得到了一對可以飛入云天的翅膀;一條條小船都順利地駛?cè)胨释械拇蠛,這才是我最大的欣慰,這才是為人師表的自豪!十年樹木,百年樹人,踏上了三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之路。每天備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、教育管理學(xué)生不顧饑餓,不顧疲憊,顧不了自己也有孩子,顧不了自己也是母親為了工作,從不遲到,為了工作,從不早退,為了工作,甚至可以犧牲休息日。這些事跡并不驚天動(dòng)地,這些努力或許顯得渺小,但正因?yàn)槿绱耍瑑?nèi)心才覺得坦蕩,正是因?yàn)槿绱耍也旁谀瑹o聞中找到了自己生命的價(jià)值!有人把教師比作春蠶,也有人把教師比作蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,我不做春蠶,也不做蠟燭,短暫的從教生涯,雖然有奉獻(xiàn),有犧牲,但也有太多的收獲,收獲了理想,收獲了信念,也收獲了累累碩果。我的努力得到了上級領(lǐng)導(dǎo)、全體師生及社會(huì)的認(rèn)可。xxxx年來,我先后被評為“市優(yōu)秀班主任”,“縣小學(xué)語文教學(xué)能手”,“市模范教師”,“市小學(xué)英語教學(xué)能手”,“縣名教師”。
有人說,選擇了教育這一行業(yè),就意味著付出,就意味著犧牲。我想,既然我選擇了教育這一行業(yè),我就應(yīng)該把它當(dāng)成事業(yè),用聰明的智慧,辛勤的汗水去耕耘,去澆灌,讓自己的百花園姹紫嫣紅,為教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我,是一個(gè)平凡的教師,但我知道,平凡不是平庸,平凡的人也能夠成就不平凡的事。未來的道路還很長,我要立足本職崗位,在教書育人中實(shí)現(xiàn)自己青春的價(jià)值,在平凡的生活中書寫自己亮麗的青春!師
優(yōu)秀演講稿6
據(jù)說,每個(gè)人都曾經(jīng)暗戀過別人。你們還記得自己十七八歲的時(shí)候暗戀過的那個(gè)人嗎?她是那種學(xué)習(xí)很好,長相清秀的沈佳宜,還是那個(gè)愛打籃球,特別酷的流川楓,你現(xiàn)在想起來的時(shí)候在微笑還是在沉默?還是你覺得你當(dāng)年的求之不得也不過如此。
我發(fā)現(xiàn)我們最舍得去愛一個(gè)人的時(shí)候恰恰就是暗戀的時(shí)候,我從大二開始就暗戀一個(gè)男生,暗戀是一件驚心動(dòng)魄的事情,我每次看到他跟他說話的時(shí)候,都跟打仗一樣,努力的表現(xiàn)成談笑風(fēng)生的樣子,我害怕他知道,我害怕他不知道,我更害怕他知道,但他假裝不知道。暗戀也是一件寂寞孤獨(dú)的事情,我覺得他的名字只有放在我的嘴巴里面才安全。
你們覺得男生跟女生之間有純友誼嗎?有,只要一個(gè)打死不說,另一個(gè)裝傻到底。從頭到尾我都在扮演的角色是他最講義氣的哥們,每次他需要幫助的'時(shí)候我第一個(gè)兩肋插刀的沖過去,他說我是最懂他的人,我怎么不懂了?沒有人比我更了解他,我知道他喜歡那種嬌小玲瓏的女生,我從一個(gè)120多斤的胖子開始減肥,甩掉十幾斤的肉,他也常常跟別人夸我說,我是那種懂事的好姑娘。對呀,因?yàn)椋硕挛疫不知道能做什么,我想給他我的一切,但我什
么都沒有,我想為他放棄一切,但我也沒什么好放棄的。
你們呢,你們還記得,就是喜歡一個(gè)人喜歡到不行了的那種感覺嗎?某天你愛上一個(gè)人突然感覺好像有了軟肋,又好像是有了鎧甲,可能經(jīng)歷過幾段傷害,幾段刻骨銘心的愛情后,他們會(huì)變得更聰明,更理智,更加的有技巧。但是我想問你們,你們真的不相信愛情了嗎?那為什么你看《泰坦尼克號》,看《北京愛情故事》,你還會(huì)哭,你真的寧愿變得聰明,變得老練而不沖動(dòng)了嗎?不管你是涉世未深還是早已經(jīng)愛得傷痕累累了,你在心里面都渴望有一份愛情,它是真摯的,它是專一的,它是持久的。如果一個(gè)人在愛情里面,因?yàn)閻鄣恼妫瑦蹌e人愛得深,他被傷害了,他看起來很蠢,很可悲嗎?不,那些考慮好了各種條件去結(jié)婚,到結(jié)婚的時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒有一點(diǎn)關(guān)于愛的回憶,愛情好像從來沒有發(fā)生過,我覺得那些人才可悲,所以我希望,咱們還可以,再試著跟一個(gè)十七八歲的少女一樣,不以結(jié)婚為目的去愛一個(gè)人,我在心里面愛他愛得聲嘶力竭的,他聽不到,我在心里面愛他愛得天崩地裂的,他也看不到。但我像一個(gè)孤獨(dú)的女戰(zhàn)神一樣,又狼狽又勇敢的這么愛著他,等到我死的那一天,我都愿意回想起來這件事,我都覺得它可貴,它美好,我都不會(huì)去后悔。
如果有人現(xiàn)在跟我說,我愛你是以結(jié)婚為目的的,或已結(jié)婚為目的的跟你戀愛著,他太小看我了,他太小看我的愛情了,因?yàn)閷τ?3歲了還不能接地氣的理想主義的姑娘來說,一輩子不結(jié)婚是挺可怕的,但更可怕的是有些人一輩子在婚姻里,可是從來從來沒有得到過愛。
優(yōu)秀演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
有人用“十年寒窗苦”這句話來形容學(xué)子們學(xué)習(xí)生活的枯燥乏味,不過用在我們的身上,就有點(diǎn)不合適了,因?yàn)槲覀兊男W(xué)學(xué)習(xí)生活是非?鞓返摹?鞓菲鋵(shí)是一種很簡單的.東西,它隨時(shí)隨刻都在你的身邊圍繞,讓你時(shí)刻感受著溫暖……
六年來的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。童年時(shí)代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純。
回想那見證成長的“愛心林”,它是在我們6年前植樹節(jié)那天我們栽種的一棵課筆直小樹,現(xiàn)在的他們,便是我們成長的見證;叵肽且淮未伟魏颖荣悾嬖V我們:團(tuán)結(jié)就是力量,它無堅(jiān)不摧,誰都要有這樣的品質(zhì),那他們將百戰(zhàn)百勝,就像我們班——小學(xué)的不敗傳說!再回想那最后的春游,我們互幫互助,開開心心地度過了一段美好的時(shí)光……
對于六年同窗,我們經(jīng)歷的酸甜苦辣、喜怒哀樂真是太多太多了。
過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。是從小學(xué),我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活。老師教于我們的知識,我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的知識,我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報(bào)!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這幾年!
優(yōu)秀演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:
下午好!
我今天演講的題目是《有愛就會(huì)有感動(dòng)》。
不經(jīng)意間,幾年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說自己有多么地?zé)釔圻@份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實(shí)中,我依然堅(jiān)守著自己教書育人的承諾。不,應(yīng)該說我們思山嶺學(xué)校的每個(gè)老師依然堅(jiān)守著這個(gè)承諾,依然堅(jiān)守著自己做個(gè)好老師的夢想。因?yàn)槲覀冃闹杏袗郏胸?zé)任,因?yàn)槲覀兞?xí)慣了這種日復(fù)一日的忙碌而充實(shí)的生活,因?yàn)檫@樣的生活已經(jīng)成了我們快樂與幸福的根源。
今天,站在這里,回想起與各位老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你們身上閃爍的那種對于教育,對于學(xué)校,對于孩子的愛與責(zé)任,時(shí)常讓我感動(dòng)萬分,讓我充分理解了作為一名教師的真諦。
在我們學(xué)校里有這樣一位教師,每天與學(xué)生摸爬滾打在一起,她愿做學(xué)生的良師益友,對學(xué)生視如己出,百般呵護(hù)。在她的感染下,那些調(diào)皮的孩子聽話了,那些偷懶的學(xué)生改掉壞習(xí)慣進(jìn)步了,在她臉上從來看不到勞累,永遠(yuǎn)精力充沛。她永遠(yuǎn)是那樣樂觀、向上、自信!這就是石春燕。
每當(dāng)學(xué)校的電腦出了故障,我們第一個(gè)想到的是他;在每個(gè)實(shí)驗(yàn)臺前忙碌著的身影一定是他;在學(xué)校聯(lián)歡會(huì)上他富有磁性的聲音給大家留下了深刻的印象;也許是初三的課程緊張吧,他總是有著讓我們女同胞們羨慕的身材——苗條!這就是學(xué)校里可有而不可無的王宏老師。
學(xué)校里有一位教師,年輕的.一輩總是這樣稱呼她為前輩或是師傅,她知識淵博、愛好廣泛,培養(yǎng)了一批批數(shù)學(xué)尖子生,她更是受到學(xué)生的喜愛,她是我們后生的榜樣,這就是紀(jì)春燕老師。
還有一位老師,在她身上操心的事很多,在她嘴里要說的話永遠(yuǎn)沒完,但對于本職工作她總能安排得妥妥當(dāng)當(dāng),總會(huì)按時(shí)完成,也許她說話的語速和她的工作效率成正比。這位老師我不說可能大家也會(huì)猜得到吧。
學(xué)校里與學(xué)生成為朋友的老師很多,默默無聞辛苦工作的老師很多,是你們感動(dòng)著我,激勵(lì)者我。這就是我所在的思山嶺學(xué)校,我看到了老教師的沉著與穩(wěn)重,更看到了你們對教育永不衰退的熱情!看到了年輕人的銳意進(jìn)取,朝氣蓬勃。
是因?yàn)槟銈冃闹杏袗,有對學(xué)生的愛,有對學(xué)校的愛;是因?yàn)槟銈冃刂杏袩崆,有對工作的熱情,有對教育事業(yè)的熱情。
來到學(xué)校的幾年里,我工作著,感動(dòng)著,成長著,并且自豪著,F(xiàn)在我終于明白,校長是一校之魂,正是在丁校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,才會(huì)有這么一個(gè)積極向上的團(tuán)體。親愛的領(lǐng)導(dǎo)們,同仁們,讓我們守住一方凈土,安于三尺講臺,用愛寫好“師德”,用愛感動(dòng)每一天! 最后在教師節(jié)來臨之際,祝所有的老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
優(yōu)秀演講稿9
大家好!
很高興我又能站在這里與大家談一些關(guān)于成長的話題。
我們還都很年輕,有較大的發(fā)展余地。但,首先有這樣一點(diǎn)需要承認(rèn),我們中的大多數(shù)人還算不上成熟,還有待成長。做事情有對有錯(cuò),有的做得好有的做得不好。首先希望我們能認(rèn)識到這一點(diǎn)。
我們以后將要去做很多事,到工作崗位中去獨(dú)當(dāng)一面,作出決定與得到結(jié)果。如果讓我們現(xiàn)在去參加工作,我們很可能會(huì)做不好,會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問題,讓別人看起來不滿意,我們的一些說話辦事的方式都會(huì)讓別人感覺到還不成熟。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)還很不夠。可以說我們的經(jīng)驗(yàn)與素質(zhì),就像杯子里的水,現(xiàn)在還很少,并不多。
那,三年以后呢?三年以后,我們的年齡增長了一些,但,年齡的增長并不直接等同于經(jīng)驗(yàn)與素質(zhì)的增長。如果我們在這四年里得到一些經(jīng)驗(yàn)的話,那杯子里的水就會(huì)增多,以后做事就會(huì)讓人覺得像樣。反之,如果這四年里我們什么也沒得到,那三年后我們還是這么多水。即使是去參加工作,我們也會(huì)和現(xiàn)在去參加工作一樣,會(huì)有很多的失敗。也就是說:如果不往杯子里添水,那三年后它還是那多。
為什么這樣說呢?現(xiàn)在一些大學(xué)畢業(yè)生在工作中所表現(xiàn)出的言談舉止并不能讓人感到滿意,所做所想還不成熟,多多少少地讓人感到一種幼稚。因此如果我們在大學(xué)四年里能多做一些,多積累一些,在思想方面和能力方面充實(shí)自身,那我們將來是不是會(huì)更好一些呢?對我們自身,對公司都是一件有益的事!
因此說,現(xiàn)在開始,你們要做的就是:往杯子里添水。水是指什么呢?就是一些的經(jīng)驗(yàn)與素質(zhì)。首先是指我們的'經(jīng)驗(yàn),包含我們做過的一些事,包含成功或失敗,并從中知道,下次該怎樣做才對。首先是指我們所明白的道理,做事的原則,思考問題的方法,看問題的出發(fā)點(diǎn),判斷事物的準(zhǔn)則。
因此從現(xiàn)在開始,希望我們能注意去做三件事:
首先是去嘗試一些事情,成功或失敗都要記錄在案。最重要的是要反思,一件事情,做完了也就做完了,如果我們從中反思,還會(huì)體會(huì)到更多的東西。做事情也就意味著與別人交往,只有在實(shí)際與別人交往之后,才會(huì)體會(huì)到應(yīng)該怎樣去做。
第二是去接受一些說教,說教也許會(huì)很煩人,或許應(yīng)該說真的是很煩人,但如果我們能從別人的話語中提取到有用的東西,那就相當(dāng)于別人往我們的杯子里添了水。賺的東西為什么不要呢?現(xiàn)在的年輕人中有一大部分人有一種反駁的傾向。對于別人的教導(dǎo)或是評論,總是能找出理由來反駁。例如像我,呵呵其實(shí)這是一種很不好的習(xí)慣。如果我們不懂得謙虛,那在別人說話時(shí)就只會(huì)想反駁,然后是爭辯。
因此別人說的話你就不會(huì)聽進(jìn)去。別人的話有好有壞,如果我們總是這樣,那我們聽到的話就會(huì)越來越少,就會(huì)錯(cuò)過一些好話。那,我們便沒有了提升自身素質(zhì)、豐富自身思想的來源,亦即意味著我們不會(huì)進(jìn)步。因此,要試著學(xué)會(huì)去"聽"話。說到這里有一點(diǎn)必須得提一下,那就是我們的輔導(dǎo)員,大家都看的出來李峰老師是一個(gè)很健談的人,而且多次向我們明確提出過交心的邀請!O(∩_∩)O~大家都應(yīng)該知道怎樣去做!認(rèn)真地聽取別人的話,然后利用自身的頭腦進(jìn)行思考,對其進(jìn)行取舍,并感悟其中的道理,這樣才能充實(shí)自身的思想,使自身的素質(zhì)有所提升。這,才是你們需要做的。
第三是要看書,看看別人做過的事,總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn),看別人的成功與失敗,吸取其中有益的東西,來充實(shí)自身的思想。古語說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”嗎!呵呵!
如果我們不做這些事,還可以用你自身的聰明頭腦去想以后怎么做,也會(huì)有所進(jìn)步。但有這樣一點(diǎn)需要注意:我們自身的智慧終究是有限的,而且我們在大學(xué)的時(shí)間也只剩下了三年。自身往杯子里添水,量再多也只有一點(diǎn)點(diǎn),如果我們能吸收別人用時(shí)間換來的經(jīng)驗(yàn),那可以想象:我們杯子里的水將會(huì)增多很多。只有那樣,我們才能以一個(gè)飽滿的姿態(tài)去面對社會(huì),去挑戰(zhàn)明天。
呵呵!謝謝大家今天又能堅(jiān)持坐在這里聽我講了這么多!謝謝!希望大家以后生活得幸福精彩!
優(yōu)秀演講稿10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自建中0901班的郭錦和,今天我演講的題目是“安全在我心中”。
在時(shí)間的手冊中,無處不記錄安全,如果優(yōu)異的成績,輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1,有了1后面的0才有價(jià)值,一旦1消失了那即使有億萬個(gè)零也是夢中水,鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話題“高高興興上學(xué),平平安安回家”是每個(gè)老師和家長對學(xué)生一個(gè)共同心愿,然而,事實(shí)又是怎樣的呢?據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年全國中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)為一萬四千四百人,也就是說,這一年中每天都有40名小學(xué)生死于非命,其中交通事故占17。3%數(shù)字是冰冷枯燥的,但它的背后卻是一樁樁慘痛的交通事故,一幕幕悲劇,猶在昨天,一片片血淚,近在咫尺。
盡管生命中不可避免突發(fā)性的災(zāi)難,然而我們加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,有的傷害是可以避免的',所以說生命總是眷顧那些有安全意識的人,一個(gè)人如果沒有良好的自覺遵守交通規(guī)則的社會(huì)風(fēng)尚,就算是再完整的交通設(shè)施,再先進(jìn)的交通工具,也保障不了人們的交通安全,安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈,安全是燈,照亮了生命之路,安全是路,引導(dǎo)著我們走向新的輝煌!我的演講完了,謝謝大家。
優(yōu)秀演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
眨眼間,一個(gè)學(xué)期過去了,還記得這學(xué)期剛來那天,一個(gè)陽光明媚的下午,我忐忑著再一次走進(jìn)了這間教室。
這間令我難忘的教室現(xiàn)在已變得陌生,一張張陌生的面孔出現(xiàn)在我的眼前,我曾以為總會(huì)有一兩個(gè)熟悉的友人,可老師告訴我,這就是我將來的同窗。
雖然如此,但我們依舊有了深厚的友誼,一起播下了帶著我們成長的種子。一個(gè)又一個(gè)下午,我們相約在這里,一起努力,一起拼搏,一起奮斗。一下又一個(gè)晚上,我們一起回家,相互照應(yīng),沒有發(fā)生一次意外。我不會(huì)忘記,昏黃的路燈下,我們載著單車的身影。
在拼搏途中,有時(shí)會(huì)發(fā)生些小矛盾,但大家總會(huì)一笑而過。我忘不了大家對我遲到的包容。
在奮斗期間,我們一次又一次的寫作,創(chuàng)造了不少美文。有時(shí),我們會(huì)發(fā)出由忠的贊嘆,學(xué)習(xí)對方的寫作技巧;有時(shí),幼稚的好勝心會(huì)使我們暗中較勁;有時(shí),我們也會(huì)大膽提出對方的問題,同時(shí)吸取教訓(xùn),正是這樣,我們收獲了知識,不斷進(jìn)步,不斷地挑戰(zhàn)自己,不斷地改正錯(cuò)誤。
同時(shí),我忘不了老師對我們的教導(dǎo),在同樣的講臺上傳授不同的.知識,使我們能夠更快的進(jìn)步,少走了不少彎路。我們的起點(diǎn)可能不一樣,但終點(diǎn)都是一樣的,希望一個(gè)寒假能讓大家有更多的收獲,也希望大家能再次在同一個(gè)教室學(xué)習(xí)。
謝謝大家,我的演講完畢。
優(yōu)秀演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是段玉嬌,很高興能加入到合肥綠都幼兒園擔(dān)任趣味數(shù)學(xué)幼兒教師,能跟一群可愛活潑的小寶寶們一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步,我非常喜歡小朋友,因?yàn)樗麄儐渭兛蓯奂冋妫姨貏e喜歡孩子們歡快的笑聲,讓我感覺到每天都活在幸福中。
作為一名新上任的幼兒教師,,我認(rèn)為首先要有親和力,我覺得這點(diǎn)我應(yīng)該是完全滿足的,因?yàn)楹芏嘈∨笥讯枷矚g我,喜歡我陪他們玩游戲。作為一名幼兒教師,我認(rèn)為首先要善于觀察,心思要很細(xì)膩,能撲捉到寶寶們情緒的變化,隨時(shí)幫助他們排憂解難,使他們保持一個(gè)高興的狀態(tài),在專業(yè)上我利用課余時(shí)間補(bǔ)充知識,保證能跟得上最新的教育改革以及最新的文化知識,了解時(shí)下孩子們的興趣愛好,據(jù)此可以有針對性的抓住孩子們的心思,從這方面入手培養(yǎng)孩子們的思維以及動(dòng)手能力。
我認(rèn)為我的親和力和學(xué)習(xí)力是不錯(cuò)的`,能隨時(shí)跟得上孩子們的最新變化,這樣我就可以隨時(shí)了解到孩子們的喜好,讓我能更加輕便的走進(jìn)孩子們的心中,能讓他們接受我,愿意聽我的指導(dǎo)。
我十分的榮幸能成為綠都幼兒園的優(yōu)秀教師,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事們和寶寶們對我的認(rèn)可,我會(huì)更加努力的去做好我的本職工作,為我們學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出我所有的力量。
以后我要更加不停地充實(shí)自己,增加自己的專業(yè)知識,向其他教師們學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),讓自己在教育事業(yè)上有更出色的發(fā)揮,能為學(xué)校培育出越來越多的優(yōu)秀的寶寶們。謝謝大家!
優(yōu)秀演講稿13
老師們,同學(xué)們:
大家好!
陽光灑在臉上,心就能感受到溫暖;用明媚的心去對待磨難,就能享受到滿滿的幸福。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,人生的路很長很長,我們總是要去面對許多東西,尤其是那些害怕而又不想面對的一道道坎,一次次挫折與磨難,它們無不在殘忍地考驗(yàn)著我們的意志,消磨著我們的青春……
但是,幸福是一種心的`感覺,即使是磨難,只要內(nèi)心認(rèn)為它是幸;搜b,它就可以是一種幸福。沒有磨難的幸福不是幸福,它就像別人施舍的食物,索然無味……
謝謝。
優(yōu)秀演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
我今天要演講的題目是《理想》。
理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒有理想,就如同小鳥沒有了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?
每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國;有的人想當(dāng)老師,培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我的理想是當(dāng)一名基因?qū)<遥?/p>
當(dāng)我成了基因?qū)<,我要竭盡自己所能,為人類的`進(jìn)步服務(wù)。
現(xiàn)今世界上仍有不少國家,地區(qū),人民還沒有解決溫飽問題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個(gè)季度一收割。
這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因?yàn)槲抑,要成為一個(gè)基因?qū)<遥仨氁袦Y博的知識方可。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
優(yōu)秀演講稿15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的家庭重家和,講孝道,懂禮節(jié),鄰親里,爸爸媽媽還時(shí)常教導(dǎo)我要寬容待人,不為小事計(jì)較,要保持一顆健康、積極向上的心。
古言道:百善孝為先,孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。我的爸爸媽媽都是孝子,對爺爺奶奶、外公外婆都非常孝順。有一次,奶奶生病了,血壓很高,老頭暈,爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,自己都顧不得吃飯,一會(huì)兒給奶奶喂藥,一會(huì)兒幫奶奶量血壓,一會(huì)兒給奶奶按摩,對奶奶噓寒問暖。奶奶在爸爸媽媽的細(xì)心照顧下,身體漸漸地康復(fù)了。爸爸媽媽的一言一行,我看在眼里,記在心里,受到了啟發(fā)。奶奶年紀(jì)大了,平時(shí)經(jīng)常腰酸背疼,我就會(huì)當(dāng)個(gè)小小按摩師,幫奶奶捶背,陪奶奶聊天,逗奶奶開心,奶奶心里感到很欣慰。
爸爸的勤學(xué)上進(jìn)、有耐心也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他是一名基層公務(wù)員,每天都要和群眾打交道,工作任務(wù)繁重,但是,爸爸總是很有耐心地下到基層和群眾分析問題,解決群眾提出的各種困難。為了能更保質(zhì)保量地完成工作,爸爸每天還細(xì)讀文件,領(lǐng)會(huì)文件精神,并做好工作筆記,他的積極、勤奮時(shí)刻激勵(lì)著我。
媽媽常說:“要擁有一顆善良的心,要樂于助人!蔽液蛬寢尦鲩T,每當(dāng)看見路邊乞討的`人,媽媽總是會(huì)拿出一些錢讓我給那些遇到困難的人,雖然錢并不是很多,但是至少可以讓他們吃上一頓熱乎乎的飯菜,感覺世間還有溫暖。
俗話說:“國有國法、校有校規(guī)、家有家風(fēng)”,良好的家風(fēng)不是一朝一夕就能形成的,需要我們長時(shí)間地堅(jiān)持,讓我們一起來樹立端正的家風(fēng),弘揚(yáng)民族文化,做美德少年!
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