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感恩節(jié)演講稿

時(shí)間:2023-06-21 19:38:20 演講稿 我要投稿

【熱門】感恩節(jié)演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編為大家整理的感恩節(jié)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】感恩節(jié)演講稿

感恩節(jié)演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友們:

  大家好!

  今日我演講的題目是《心懷“感恩”》感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。懷有一顆感恩的心,才能更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉!甭犝f過一個(gè)人向樹道歉的故事嗎聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛,感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。

  懷有一顆感恩的心,不是單純的忍耐與承受,更不是阿Q,而是以一種寬宏的心態(tài)進(jìn)取勇敢的應(yīng)對(duì)人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,是一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正歡樂。一個(gè)人沒有了感恩,心就全部都是空的'!把蛴泄蛉橹鳌保傍f有反哺之恩”,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。懂得感恩,是一個(gè)正直之人的起碼品德時(shí)刻擁有一顆感恩農(nóng)商行的心,同事彼此之間關(guān)系會(huì)更加融洽,配合更加默契,誤會(huì)和埋怨將在理解中被淡忘,因?yàn)槲覀兏卸鳌⑽覀冃湃?時(shí)刻擁有一顆感恩農(nóng)商行的心,我們就不會(huì)在工作中發(fā)生貪圖私利、損公肥私、損人利已、消極怠工的事情,因?yàn)槲覀兏卸、我們自律。時(shí)刻擁有一顆感恩農(nóng)商行的心,我們便擁有了九臺(tái)農(nóng)商行這個(gè)大家庭,我們便成為了九臺(tái)農(nóng)商行真正的主人,一榮俱榮,一衰俱衰。

  我感恩,如果沒有九臺(tái)農(nóng)商行,也許我還在為找工作而四處奔波;我感恩,如果沒有九臺(tái)農(nóng)商行,也許過去的時(shí)間我依然一無所成;我感恩,是我們的九臺(tái)農(nóng)商行讓我真正成長(zhǎng)、成熟;我感恩,是我們的九臺(tái)農(nóng)商行讓我擁有了體現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。

  朋友們,我們應(yīng)當(dāng)常懷一顆感恩的心,就當(dāng)喜是我們善待生活得到的回報(bào);就當(dāng)怒是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀是天將降大任于斯人的先兆;就當(dāng)樂是生活對(duì)我們泰然處世還以的笑容。所以我要:

  感激您,農(nóng)商行,讓我懂得團(tuán)結(jié)的力量,感激有您,不管多么平凡,我都會(huì)珍惜;

  感激您,農(nóng)商行,讓我懂得理解的寶貴,感激有您,不管多少歲月,我都會(huì)銘記;

  感激您,農(nóng)商行,歡樂與您分享,悲傷與您訴說,感激有您,不管多么忙碌,我都不會(huì)忘記;

  感激您,農(nóng)商行,在成長(zhǎng)途中,靜靜的伴隨著我,為我擋風(fēng)遮雨,讓我在被關(guān)懷的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去關(guān)懷他人,感激有您,不管多少日夜,我都會(huì)記在心底。最終,愿我們常懷一顆感恩的心緊緊團(tuán)結(jié)在一齊,為我們九臺(tái)農(nóng)商行大業(yè)完美的明天而奮斗吧!

  演講結(jié)束多謝!

感恩節(jié)演講稿2

敬重的教師們,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我講演的標(biāo)題是:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩,是無處不在的。我站在這兒的理由是什么?便是感恩。

  感謝教師同學(xué)的支撐敬愛,感謝校園給予的時(shí)機(jī),感謝母親的培育,感謝我自己的支付。由于感謝著這些,我今日便站在這兒了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,你們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多許多。

  感謝爸爸媽媽,他們給予你生命,撫育你成人;感謝教師,他們教給你常識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到國(guó)際的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、盡力。

  感謝太陽(yáng),它讓你取得溫暖;感謝江河,它讓你具有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種質(zhì)量,一種藝術(shù)。

  感恩是達(dá)觀。感謝困難,感謝波折,不是達(dá)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是達(dá)觀么?關(guān)于你們不甚喜愛的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)你們的利處,從而去感謝它,不是達(dá)觀么?所以,感恩,是一種達(dá)觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人協(xié)助了你們,你們隨口說聲“謝謝”,或許會(huì)給對(duì)方心里帶來一股熱流。有人為你們支付了許多,你們感謝他,他或許會(huì)愈加多的幫你們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的質(zhì)量。

  有人說,忘掉感恩是人的'天分。當(dāng)你們偶爾來到這個(gè)國(guó)際上,什么都還沒來得及做的時(shí)分,你們就現(xiàn)已開端享用前人帶給你們物質(zhì)和精神上的全部效果了。這就提醒著你們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,你們便會(huì)愈加感謝和懷想那些有恩于你們卻不言酬謝的每一個(gè)人。正是由于他們的存在,你們才有了今日的幸福和高興。常懷感恩之心,便會(huì)以給予他人更多的協(xié)助和鼓舞為最大的高興,便能對(duì)遭難或許絕處求生的人們愛心融融地伸出協(xié)助之手,并且不求酬謝。常懷感恩之心,對(duì)他人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分賞識(shí)。

  感恩,是你們?nèi)兆又杏谰玫恼擃}。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛日子。你們將會(huì)感受到更多高興。

感恩節(jié)演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中華民族文化傳統(tǒng)絕該繼承和發(fā)揚(yáng)。孝親敬老美德更是精髓,更應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,這是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),是良心的要求。

  “孝”是中國(guó)文化中最悠久、最基本、最重要、影響最深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)倫理觀念。在《孝經(jīng)》中,“孝”被開宗明義地肯定為“德之本”和“教之所由生者”,并被儒家視為“仁之內(nèi)核”。

  臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。祖孫兩人,更相為命。幾千年來,“磕頭”、“跪拜”“昏定晨省”“披麻戴孝”“守靈”等儀式一直承載著中華民族“孝”文化的內(nèi)容。而當(dāng)代日本、韓國(guó)、新加坡等國(guó)家,更是嚴(yán)格保留了很多的傳統(tǒng)孝道儀式和規(guī)范。例如在韓國(guó),每年春節(jié)家家戶戶都要在正月初一之前趕回供奉祖先的長(zhǎng)兄或長(zhǎng)子、長(zhǎng)孫家,參加祭祖的茶禮儀式并相互拜年。拜年時(shí),長(zhǎng)者盤膝而坐,晚輩在長(zhǎng)者面前下跪叩頭,長(zhǎng)者對(duì)成年晚輩低頭彎腰答禮。

  “一定的內(nèi)容必須通過一定的形式才能表現(xiàn)出來!毕膶W(xué)鑾并不否定當(dāng)代青少年在春節(jié)時(shí)給父母磕頭的意義。他說,有選擇地恢復(fù)一些體現(xiàn)家庭長(zhǎng)幼尊卑倫理關(guān)系的傳統(tǒng)社會(huì)儀式還是必要的,弘揚(yáng)孝道需要借助具體的形式。其實(shí)孝道的核心是要突出“感恩”思想,理解磕頭后面的'價(jià)值取向才是真正重要的。表達(dá)愛心的形式是多元的,每一個(gè)老人內(nèi)心感到溫暖的形式也是不一樣的,孝悌并稱不可偏廢;二是無違父母;三是為父母守孝;四是在家盡孝,在國(guó)必忠。

  謝謝大家!

感恩節(jié)演講稿4

  大家好!

  我今天演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩節(jié),其實(shí)無處不在。我站在這里的原因是什么?就是感恩。我感謝老師和同學(xué)的支持和愛,感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì),感謝媽媽的培養(yǎng),感謝自己的努力。正因?yàn)槿绱耍医裉煺驹谶@里。

  宗教是最感恩的。他們感謝眾神和上帝。當(dāng)然,我們比他們感激得多。

  感謝父母給了你生命,把你撫養(yǎng)成人。感謝老師,他們教會(huì)你知識(shí),帶領(lǐng)你成為“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝你的對(duì)手,他們讓你不斷進(jìn)取,努力工作。

  感謝太陽(yáng),它讓你溫暖;感謝河流,它給你清澈的水;感謝地球,它給了你生存的'空間。

  感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的道德原則。很多人,很多事,都被指責(zé)不能感恩。的確,中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難說出“媽媽,我愛你”;爸爸,我愛你。但是,這不應(yīng)該是借口。烏鴉有反哺之意,羊有跪求哺乳之恩。沒有感恩,他們就失去了愛的情感基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的好,感謝老師的教導(dǎo),感謝朋友的幫助,感謝所有好心幫助自己的人,甚至感謝我們經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì)忘記不久前的一件事。那天和同學(xué)去逛街,一個(gè)四五歲的小男孩從前面跑過來。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天了,羽絨服把小男孩抱得圓圓的,滾得像個(gè)小球。他問我去動(dòng)物園坐哪路車,我告訴他坐那邊的4路車。他高興地跑回來。我和同學(xué)就往前走。我們都走了很長(zhǎng)一段路,我們聽到那個(gè)小男孩在后面叫我。我不知道他要干什么,就站在那里等他,看著他額頭冒汗向我撲來。我問他是不是在做什么,他上氣不接下氣地說:“剛才忘了對(duì)你說謝謝了。媽媽問我說謝謝沒。我說算了,我媽讓我追你!蔽矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)孩子和那個(gè)母親。他們讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記學(xué)會(huì)感謝,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記感謝世界上任何人對(duì)我的一點(diǎn)點(diǎn)幫助和關(guān)心。

  帶著感激,我們會(huì)更加感激和懷念每一個(gè)對(duì)我們好卻不說回報(bào)的人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的快樂和喜悅。如果你總是心存感激,你?huì)把給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)作為你最大的幸福,你就能向那些處于困境或絕望中的人伸出援手,而不要求任何回報(bào)。如果你總是心存感激,你就會(huì)少一些對(duì)別人的挑剔,多一些對(duì)環(huán)境的欣賞。

  “感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我也會(huì)好好珍惜!睂W(xué)會(huì)珍惜自己的幸福,學(xué)會(huì)感謝身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)有,感恩才會(huì)永恒。

  感恩節(jié)是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,熱愛生活。我們會(huì)感受到更多的快樂。

感恩節(jié)演講稿5

親愛的老師們、領(lǐng)導(dǎo)們:

  大家好!

  緊張忙碌的高三工作已經(jīng)結(jié)束。回顧這難忘的一年,我們忘不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo);我忘不了同學(xué)們的勤奮和努力;我忘不了老師們的團(tuán)結(jié)、努力和默默奉獻(xiàn)。

  去年高考成績(jī)驕人,高考帶來的喜悅離不開大會(huì)的小聚會(huì)和話題聊天。戴大紅花的場(chǎng)景更是讓人印象深刻。輝煌的高考成績(jī)和十中的大環(huán)境、小環(huán)境,讓我們學(xué)校的每一位高三老師都感受到了壓力和生存危機(jī),同時(shí)產(chǎn)生了共鳴:我們應(yīng)該多戴幾朵燦爛的紅花!我們必須打敗十中!不是盲目自信。我們知道一個(gè)事實(shí):從數(shù)量上來說,只有220名學(xué)生,但從質(zhì)量上來說,我們不如六中、十中,與十七中、十九中差距更大,排在全區(qū)第五。面對(duì)壓力,正視現(xiàn)實(shí),明確目標(biāo):保三保二!為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),我們努力奮斗!

  一年來,老師們的汗水、足跡、感人的故事,一直激勵(lì)著我。感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)和大家分享我的感受。

  剛剛進(jìn)入高三,王國(guó)輝,一個(gè)不可思議的年輕男老師,生病了。小王發(fā)高燒,差點(diǎn)暈倒,被迫離崗。發(fā)燒一個(gè)多星期后,他重返工作崗位。為了培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生,小王打了無數(shù)次電話,去他家拜訪。疾病和困難在他們的堅(jiān)韌和堅(jiān)持面前顯得那么渺小。

  孫善龍,一個(gè)看起來很健康的聰明人,但是嚴(yán)重的帶狀皰疹讓他變得丑陋不堪。那段時(shí)間,無論在辦公室、走廊,還是在自己的課堂上,他都時(shí)不時(shí)皺著眉頭咧嘴一笑,但即使覺得不舒服也沒有因?yàn)樽约赫?qǐng)假。但他病重的公公去北京做手術(shù),孩子太小,不能離開媽媽,只好請(qǐng)假一周。在這漫長(zhǎng)的一周里,孫善龍每天電話聯(lián)系,詢問班里的情況,關(guān)注班里的動(dòng)態(tài)。他的密探隨時(shí)向他通報(bào)情況。沒有了老班,學(xué)生們不是囂張了,而是比平時(shí)克制了很多。這就是班主任的魅力和影響力。

  三班班主任奉學(xué)校之命,經(jīng)常外出到遲老師家兩個(gè)多星期,參加骨干教師培訓(xùn)。是數(shù)學(xué)的大科目,而且平時(shí)課時(shí)多,加上周六晚自習(xí),時(shí)間比較長(zhǎng)。我該怎么辦?彭和郭濤科這兩位工作量很大的數(shù)學(xué)老師,責(zé)無旁貸地分擔(dān)了兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課。老師布、、孫善龍、云、都主動(dòng)分擔(dān)晚自習(xí)和周六課。大家齊心協(xié)力,很快解決了困難。我深深的感受到我在一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體里是多么的幸福!常老師也時(shí)不時(shí)給我們帶來意外:只要能請(qǐng)假就回來上課,只要有機(jī)會(huì)就回來給孩子開小班會(huì)。

  就這樣,在這個(gè)溫暖的集體里,數(shù)學(xué)成績(jī)沒有明顯下滑,三班依然是優(yōu)秀的三班!然而,沒過多久,常老師就收到了家里的加急電報(bào),母親病重。老師們經(jīng)常帶著沉重的心情來來去去。母親去世的痛苦并沒有影響他的工作策略。他帶著強(qiáng)烈的樂觀情緒和學(xué)生們一起戰(zhàn)斗。常老師生日那天,有個(gè)晚自習(xí)。沒想到,同學(xué)們?yōu)樗麥?zhǔn)備了生日蛋糕,并真誠(chéng)地祝他生日快樂。他被同學(xué)們感動(dòng)和鼓舞,在辦公室稍微平靜了一下就馬上投入了戰(zhàn)斗。師生之間,感情真摯,用心深厚,不僅僅是為了高考,更是為了孩子的健康成長(zhǎng)。我們沒有遺憾。

  我每天都在默默祈禱,祝愿老師和家人身體健康,希望我能順利度過高考前的這段時(shí)間。每天都能看到老師們按時(shí)到位,我仿佛看到了希望!

  我們今天不想要花,你能給我們一點(diǎn)掌聲嗎?歌曲-真正的英雄

  有一個(gè)集體,你經(jīng)歷過才知道有一種溫暖在里面。你不知道其中有感動(dòng),直到你經(jīng)歷過。你不知道高三那種純粹的群體團(tuán)結(jié)、努力拼搏的共同經(jīng)歷,會(huì)是我們永久的精神儲(chǔ)備。

  這年頭,如果只是為了個(gè)人利益,也許很多人早就落伍了,走不遠(yuǎn)了。是集體榮譽(yù)讓我們的毅力升華!正是去年令人印象深刻的成就成為我們進(jìn)步的燈塔!是強(qiáng)大的敵人增強(qiáng)了我們的凝聚力!

  孫善龍班上的趙倩中考只考了469分,英語只考了30分。用英語老師布夏回的話說,他比那些初學(xué)者更難學(xué)。因?yàn)槌鯇W(xué)者學(xué)他們教的東西更清晰。對(duì)趙倩來說,首先要做的是糾正錯(cuò)誤,而且速度要慢。同樣的問題,改了也會(huì)出錯(cuò),需要持續(xù)改一段時(shí)間。雖然卜老師耐心指導(dǎo),不斷鼓勵(lì),也很努力,但成績(jī)的提高還是需要一定的積累。起初,考試沒有達(dá)到趙倩的預(yù)期目標(biāo),他一次又一次地想放棄。孫善龍一次次鼓勵(lì),卜老師一次次單獨(dú)輔導(dǎo),一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。卜先生夸他夸得天花亂墜。由于班主任和英語老師的堅(jiān)持和不斷鼓勵(lì),趙倩慢慢向前邁進(jìn)。最后取得554分的好成績(jī)!

  重點(diǎn)理科班,這個(gè)班在彭老師帶領(lǐng)下,實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破,五個(gè)基礎(chǔ)兩個(gè)!普通的理科班,王國(guó)輝的班,都有一個(gè)奔兒!想想去年暑假,炎熱的'七月,我們年級(jí)組織學(xué)生每十天回一次學(xué)校。一班班主任彭每周組織理科班師生返校一次,檢查各科作業(yè),解答學(xué)生一周學(xué)習(xí)中的疑問。解決這些問題已經(jīng)很晚了,但是班主任和老師們還是把優(yōu)秀的學(xué)生留下來一對(duì)一輔導(dǎo)。

  整個(gè)假期,我們高三老師都沒有出城,專注在學(xué)生身上。周青老師并沒有因?yàn)樽约旱捏w重而減少英語下午閱讀。在其他五位老師的積極配合下,她在兩個(gè)班認(rèn)真指導(dǎo),課間和自習(xí)課都按時(shí)到位。我們兩個(gè)姐姐,劉海蓮老師和牛夏樹老師,各方面都是前赴后繼,從不論資排輩,是軍分區(qū)級(jí)別的兩個(gè)班主任的助理。領(lǐng)導(dǎo)和老師都是下午見班主任和科學(xué)課的班主任。有兩個(gè)自習(xí)班,每個(gè)班三個(gè)人,一個(gè)班一個(gè)人,每天高三。我們的團(tuán)結(jié)和默契創(chuàng)造了奇跡。我區(qū)優(yōu)秀學(xué)科在去年的基礎(chǔ)上,增加了一門綜合理科。像語文,英語,文學(xué),平均分,通過率都排我區(qū)第二!

  更讓我們驚訝的是,高中的文科綜合已經(jīng)超過了入學(xué)分?jǐn)?shù)比我們高很多的17中!優(yōu)秀率為零,通過率和平均分比他們平均分高17% 2分!地區(qū)排名第一!我們的文學(xué)優(yōu)秀率也是全區(qū)第一。今年高考拿了三個(gè)全區(qū)第一!

  在年級(jí)主任的崗位上,我不僅感受到了這個(gè)集體的溫暖和感動(dòng),也感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的深切關(guān)懷。我忘不了我們壓力太大的時(shí)候你一次次的安慰。我不能忘記會(huì)員大會(huì)迫使我們進(jìn)行鍛煉。我忘不了,在最困難的時(shí)候,你們派出了高一、高二的優(yōu)秀干部李立宏、李姝妍支援我們。我忘不了各部門提供的快速幫助,更忘不了我們兩位主管陳和喬建玲更直接具體的幫助。

  我愛我們的老師,我的小組和我的學(xué)校!

  正是這個(gè)優(yōu)秀的集體,塑造了我們優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),給了我們更好的教育對(duì)象,成就了我們更加美好的明天,讓我們揚(yáng)起更加自信的風(fēng)帆!

感恩節(jié)演講稿6

  尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!

  春回大地,萬象更新,在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們學(xué)校也迎來了三八婦女節(jié),在這里讓我衷心地向所有女老師們說一聲:節(jié)日快樂!

  有一首歌叫《長(zhǎng)大后,我就成了你》:小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。

  長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴…。

  。每次聽到它,唱起它,我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮。

  人一生從上幼兒園到小學(xué)、初中,乃至大學(xué),會(huì)有許許多多的老師。傾注愛心,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),是每一位老師共同的追求。而這其中,女老師的愛是不同于一般老師的愛,她是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛是無私的,它毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲美妙的樂章,那是大樹在對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅怡人的畫面,那是白云在對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)橛欣蠋煟覀冋J(rèn)識(shí)了多彩的世界;因?yàn)橛欣蠋煟昧松恼嬷B,所以我們對(duì)老師要懂得知恩、感恩。

  對(duì)老師的.感恩是敬重的。自古以來,偉人們都對(duì)自己的老師有著一顆感恩的心。著名科學(xué)家居里夫人,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在看見自己的小學(xué)老師時(shí),馬上獻(xiàn)上一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣常常在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。

  對(duì)老師的感恩是發(fā)自內(nèi)心的。感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一聲呼喚,一絲體貼足夠。下課了,老師疲憊不堪地坐在講臺(tái)上,同學(xué)們,你可以輕輕地走過去,為老師捶捶背揉揉肩;放學(xué)后,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時(shí),同學(xué)們,你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水;課間,你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑,同學(xué)們,你可以順手撿起來,為老師打造一個(gè)整潔的教學(xué)環(huán)境;節(jié)日里,同學(xué)們,你可以為老師獻(xiàn)上一支花、一張賀卡,那是對(duì)老師永遠(yuǎn)的祝!瓕(duì)老師的感恩是要回報(bào)社會(huì)的。老師,您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞奉獻(xiàn)著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上,您不僅教給我們知識(shí),更重要的是,還教育我們?cè)鯓幼鋈恕!笆暝詷,百年育人”,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有用的人,那才是對(duì)老師的報(bào)答。

  同學(xué)們,讓我們共同祝愿天下所有老師永遠(yuǎn)幸?鞓!

感恩節(jié)演講稿7

教師們,同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)面臨破產(chǎn)仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主,最終資產(chǎn)超過了千萬英鎊的大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企業(yè);一個(gè)感恩節(jié)送貨人,使一個(gè)小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人;一個(gè)離家出走的男孩因?yàn)楦屑っ骛^老板的一碗面,最終理解了幾十年如一日照顧自我的母親無私的愛……

  感恩不僅僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),永懷感恩之心,傳遞感恩的種子,懂得惜福和感恩,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào),懂得感恩,找到自我心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點(diǎn),并將它無限放大,透過一個(gè)個(gè)感人的故事和活力的互動(dòng),到達(dá)“心與心的碰撞,情與情的交融,愛與愛的傳遞”的目的,從而打動(dòng)了每一位讀者的心靈。

  人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因?yàn)楦卸,所以我們?生命變得五彩斑斕。

  “生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭”,在這個(gè)物欲橫流的世界里,一個(gè)人,僅有懷揣一顆感恩的心,才會(huì)體味到生活的幸福與樂趣,學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。懷有一顆感恩的心,你才會(huì)得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求期望,在悲觀中尋求歡樂。僅有懂得感恩的人,才會(huì)在未來的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的幫忙和資助,讓自我順利渡過每一個(gè)難關(guān),幫忙自我實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,成就自我的事業(yè)!

  感恩的人是一個(gè)心里充滿歡樂的人,他們懂得把別人對(duì)自我的恩惠、幫忙,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個(gè)接力棒中,他們同樣享受了生活的完美,完美生活是從感恩開始的!

  這是一部樸實(shí)無華的感恩教育“教科書”!陡卸髦袊(guó)》讓人有一種強(qiáng)烈的心靈震撼,一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,不僅僅能結(jié)出甘甜的果子,也能傳播歡樂與期望;一顆感恩的心,就是一束溫暖的陽(yáng)光,不僅僅能照亮別人前行的路,還能蘊(yùn)藉自我心海的滄桑……

  感恩是一種認(rèn)同,一種回報(bào),一種生活態(tài)度和處世哲學(xué),是人生中的大智慧。感恩能凈化心靈,滌蕩世間一切塵埃,使人內(nèi)心變得恬靜而柔和……

感恩節(jié)演講稿8

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,直到大學(xué);從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛,直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁(yè),都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。

  走進(jìn)陌生的城市,體驗(yàn)的是無助和悲傷,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。

  獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng),常使人難忘。腦海中沒有一時(shí)停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。

  總是不愿提及往事,因?yàn)橛刑嗟你皭潯C棵孔鍪露紩?huì)讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長(zhǎng),無休止的.爭(zhēng)吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。

  一天天的成長(zhǎng),很多事情都該由自己面對(duì),脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間,已是進(jìn)校三個(gè)月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父母的愛仍然陪伴在身旁,對(duì)于他們的付出,我只能暗暗回報(bào)。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功,開開心心的學(xué)習(xí),平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。

感恩節(jié)演講稿9

  尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛的小朋友:

  大家好!

  今天是感恩節(jié),我們__幼兒園在這里舉辦感恩活動(dòng),感恩是一種美德。通過這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。

  下面我們我想跟大家說的是我的感動(dòng)和感謝!讓我感動(dòng)的人很多,而最為感動(dòng)的就是我們的.孩子、老師、家長(zhǎng),為孩子們的在__幼兒園每一天的進(jìn)步感動(dòng),為老師在__幼兒園的辛勤付出感動(dòng),每次舉辦活動(dòng),我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí),是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師;感動(dòng)我們的家長(zhǎng),每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)積極參加,配合幼兒園做好許多工作。除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子,感謝__幼兒園的孩子,給我們帶來歡樂和精彩;感謝__幼兒園的老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝__幼兒園家長(zhǎng)給我們帶來的協(xié)作和支持!

  感恩,會(huì)讓我們變得富有,享受溫暖;

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

感恩節(jié)演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  提起“感恩”,所有的同學(xué)不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學(xué),或者完全可以說成比放學(xué)鈴聲還準(zhǔn)時(shí)的爺爺、奶奶或爸爸媽媽!

  在以前的生活里,我感覺我和媽媽的關(guān)系是比較親近的,但是就在三年前,媽媽選擇了去當(dāng)學(xué)生,很不情愿地丟下了我和我的老爸?粗业.老爸,我就一肚子氣,每天忙的不在家,也不知道是他的學(xué)生重要,還是他的兒子重要。再加上強(qiáng)烈的貪玩意識(shí)使我在亂花錢、做作業(yè)偷工減料、上網(wǎng)打游戲方面屢屢遭到老爸的訓(xùn)斥甚至痛打。使我對(duì)老爸產(chǎn)生了強(qiáng)烈的抵觸情緒,甚而有些恨他。然而,伴隨著認(rèn)知力的增長(zhǎng),我開始以一種感恩的心重新感受爸爸,感悟他給我?guī)淼姆N種感動(dòng)。

  感謝老爸,讓我知道是守信一個(gè)人的美德。在我的記憶中,老爸一直是守信的人,從記事起,他從來沒有哄騙過我。老爸的工作很忙,但是承諾過的事情從來不會(huì)食言,即便是寒冷的冬夜。記得有一天爸爸去xx出差,答應(yīng)順便給我買套有關(guān)xx的卡通書,下午七點(diǎn)多爸爸一臉疲憊地回到家,一見到我,馬上就又出門了,一直到晚上十點(diǎn)才回來,手里提著我要的卡通書。他把書遞給我的同時(shí),抱歉地對(duì)我說,由于事情太多,忙完后就匆匆往回趕,結(jié)果把答應(yīng)你的事給遺忘了。這是我到市里跑了好多地方才找到的。當(dāng)然這都是我的過錯(cuò),兒子,對(duì)不起了……

  感謝老爸,讓我體驗(yàn)到了摯著。在我的記憶中,老爸一直是執(zhí)著的人,只要他認(rèn)定的事,很難說服他改變主意:那是在我七歲時(shí)的一天,下午放學(xué)后回到家屬院,沒回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍,直到晚上10點(diǎn)多到家后才想起家庭作業(yè)還沒做,在接受了老爸的訓(xùn)斥后,就開始做作業(yè),到了十一點(diǎn)多時(shí),實(shí)在太困了,姥姥也在旁邊勸說,讓明天早上起來再做,但是老爸堅(jiān)決不同意,他說,這樣的結(jié)果是你自己造成的,你必須為此付出相應(yīng)的代價(jià),于是乎,一遍遍地用涼水沖臉,甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉……凌晨?jī)牲c(diǎn)多,作業(yè)終于寫完了。

  在感恩的日子里,讓愛回歸。只有活在感恩的世界里才會(huì)快快樂樂;只有活在感恩的世界里才能得愛無限。

感恩節(jié)演講稿11

老師們,同學(xué)們,早上好!

  今天,我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:學(xué)會(huì)感恩。

  “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正幸福。

  我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財(cái)富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆,在家中,?dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些看起來很平常的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟毓ぷ魇畮讉(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?有的同學(xué)的家里或許很富裕,可以隨心所欲地花著家里的錢?僧(dāng)你們花錢的時(shí)候,有沒有想過,父母的錢,是多么來之不易?如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),那當(dāng)我們長(zhǎng)大了,拿什么來回報(bào)我們的父母呢?

  我們還要感謝我們的.老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩呢?老師們看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,都會(huì)為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)我們提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!正是這些批評(píng),我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。所以,同學(xué)們,讓我們以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!

  我們不僅要學(xué)會(huì)感恩,時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來對(duì)待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事。心懷感恩,生活會(huì)是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因?yàn)楦卸,人與人之間的距離越來越近;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會(huì)豁然開朗;去感恩那些幫助過我們的人,拉近心與心的距離,讓我們的生活更加和諧。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

感恩節(jié)演講稿12

各位老師,各位同學(xué):

  早上好,今天國(guó)旗下講話的題目是心存感恩

  同學(xué)們,你們聽過烏鴉反哺的故事嗎 烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。

  同學(xué)們從你們只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。到第一次背著書包走向?qū)W校,到第一次拿回考試成績(jī),……你們注意過嗎 在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上你們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……可是請(qǐng)你們仔細(xì)回想:你為父母倒過多少杯水 你有過多少次關(guān)心的問候,你記得父母的生日嗎

  "慈母手中線,游子身上衣" "誰言寸草心,報(bào)得三春暉",試想一個(gè)連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會(huì),又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對(duì)社會(huì)有用的人呢

  同學(xué)們,讓我們"學(xué)會(huì)感恩吧!"讓我們感激父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

  讓我們感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

  讓我們感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激伴我們成長(zhǎng)的朋友們。

  讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧,讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的`好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境。午休時(shí)不要吵鬧,給大家一個(gè)安靜的休息環(huán)境。

  我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運(yùn),要學(xué)會(huì)厚待,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害,不幸不再耿耿于懷。感恩,會(huì)讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!

感恩節(jié)演講稿13

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“感恩老師”。

  花兒感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng);蒼鷹感恩成長(zhǎng)空,因?yàn)槌砷L(zhǎng)空讓它飛起來;感激大山大地,因?yàn)榇蟮厥顾《耄晃腋屑ず芏嗪芏嗳,但我最感激我的老師?/p>

  從牙牙學(xué)語的孩子到小學(xué)生,從求知欲旺盛的少年到成年人,從門外漢到專業(yè)人士,從人類的心結(jié)到今天的信息時(shí)代,教師的角色始終貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。老師們默默的努力,帶來了人類文明的活力。

  老師的愛,無私揭示了平凡:像一股暖流,滲進(jìn)我們的心里;像一個(gè)電話,幫助我們孤獨(dú)的心找到回家的路;像春風(fēng)一樣,它給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒有華麗的'舞臺(tái),沒有擁擠的鮮花,粉筆棒就是他們的犁頭。三尺講臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

  師愛叫做師生情,師生情是世界上最認(rèn)真的親情:是老師在我們犯錯(cuò)的時(shí)候教導(dǎo)我們;遇到困難,第一個(gè)想到的就是老師。一個(gè)贊許的眼神讓我很開心;一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。

  我的一個(gè)老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美。我只喜歡“老師”這個(gè)詞……這樸實(shí)的話語,無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感表達(dá)。我們感謝老師們的辛勤教育和諄諄教導(dǎo)。然而,再多的贊美和欽佩也比不上我們用愛和行動(dòng)對(duì)老師的感激。

  當(dāng)我懷著恐懼踏進(jìn)校門的時(shí)候,老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我安慰。你帶我走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了多彩的校園,走進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我懷著一顆迷茫的心面對(duì)一道難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致地給我講解解題思路。你把我迷茫閉塞的心帶進(jìn)了問題,帶進(jìn)了類比解題的思維,帶進(jìn)了有趣的數(shù)學(xué)世界。當(dāng)我羞愧地面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí),老師,您教會(huì)了我做人的道理。你把我幼小無知的心靈帶入了正確的真理,帶入了我以后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念,帶入了我從錯(cuò)誤走向正確的人生。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,您像天使一樣來到我身邊,給了我勇氣和希望。你把我受傷和沮喪的心帶到了自信的天空,廣闊的海洋,和未來成功的大門。當(dāng)我以喜悅對(duì)待成功時(shí),老師,是您親切的提醒給了我謙卑。你把我驕傲浮躁的心帶到了巍峨的高山,帶到了前進(jìn)的流水,帶到了自強(qiáng)不息的世界。謝謝老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;

  感恩老師,給我飛翔的翅膀;

  感謝老師,為我指明了人生的方向;

  謝謝你,老師,給我一雙觀察世界的眼睛...

感恩節(jié)演講稿14

各位同學(xué),各位老師:

  大家好!

  同學(xué)們,我們從哪里來?聽到這個(gè)問題,大家肯定都會(huì)說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的.時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

  當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

  當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

  當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。

  我們也許會(huì)記得感謝長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!

  感恩父母,希望家里父母一切都好!

  謝謝。

感恩節(jié)演講稿15

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  心隨境轉(zhuǎn)是凡夫,境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。用慚愧心看自己。用感恩心看世界。

  戒經(jīng)言“懺悔安樂”,講的是慚愧心得生善法,待人需以真誠(chéng),孟子之言,則進(jìn)一步講君子三樂:“父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于地,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。”我以為,此君子三樂,皆可理解為感恩,感恩家庭,成長(zhǎng)和時(shí)代。身而為人,我們?cè)跄懿恢嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)?

  不知諸位可曾注意,遙遠(yuǎn)的西方有名為“感恩節(jié)”的特殊節(jié)日,而奇怪的.是,文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏古國(guó),卻不曾有過類似的節(jié)日,這是乎是在有意無意地提醒國(guó)人——感恩不是某個(gè)節(jié)特定的節(jié)日,不需要某些特定的儀式,——因?yàn)槲覀儽揪突钤诟卸髦,感恩是一種習(xí)慣。

  慣于感恩親情。孔子有個(gè)名為子路的學(xué)生,以“孝”聞名,年幼的他只因年邁父母想吃米飯而翻越十幾里山路到親戚家借一小袋米不覺疲頓。親情可貴,為人子女,更應(yīng)慣于感恩,不要在“子欲養(yǎng)而親不待”后才發(fā)現(xiàn)父母的叮囑是無法遺忘的關(guān)懷,才發(fā)現(xiàn)父母的菜香是無法超越的佳肴,才驚覺父母的皺紋是無法償還的借據(jù),才明白父母的背影是無法釋懷的風(fēng)景,才愧知之父母心里全是兒女的故事,所以,讓感恩成為習(xí)慣,不求轟轟烈烈,只在柴米油鹽中尋找幸福,感恩親情。

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