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我愛(ài)讀書(shū)演講稿

時(shí)間:2023-06-23 17:56:07 演講稿 我要投稿

【精】我愛(ài)讀書(shū)演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編精心整理的我愛(ài)讀書(shū)演講稿,歡迎閱讀與收藏。

【精】我愛(ài)讀書(shū)演講稿

我愛(ài)讀書(shū)演講稿1

老師們,學(xué)生們:

  你好!

  今天我要告訴大家的主題是《我愛(ài)讀書(shū)》。

  如果我問(wèn)大家人生中最重要的是什么,可以說(shuō)是錢,可以說(shuō)是健康,可以說(shuō)是幸福,也可以有更多的答案。這并不令人驚訝。每個(gè)人的生活經(jīng)歷不同,感覺(jué)也不同,所以認(rèn)識(shí)也千差萬(wàn)別。

  而且我沒(méi)有深思熟慮地回答,讀書(shū)。

  我喜歡讀書(shū)因?yàn)闀?shū)是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類思想的寶庫(kù)。讀書(shū)可以讓我盡情暢游知識(shí)的海洋,讀書(shū)可以不斷縮小我無(wú)知的領(lǐng)域,讀書(shū)可以讓我更加充實(shí)成熟。

  俗話說(shuō):學(xué)者,見(jiàn)世面,不出門。閱讀可以感受到浩瀚宇宙的無(wú)限魔法,埃及金字塔燦爛美麗的文化,尼亞加拉瀑布的壯觀和沖擊,海洋世界的浩瀚和豐富。讀書(shū)不回到過(guò)去,超越時(shí)空的限制,使我們能夠與人類歷史上的先賢和偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和討論。

  因?yàn)樽x好書(shū)可以分辨美丑,識(shí)別善惡,分辨是非,變得越來(lái)越高尚、純潔、強(qiáng)大。歌德說(shuō),讀一本好書(shū)是和很多高尚的人說(shuō)話。是的,讀一本好書(shū)可以在圣賢、智者的新黨領(lǐng)悟人生真諦,在偉人的人生記錄中體會(huì)崇高的境界和高尚的感情,在科學(xué)家們奮斗的文章中感受到攀登的`艱辛和執(zhí)著。在英雄歌謠的故事中可以找到命運(yùn)抗?fàn)幒筒返臒o(wú)限力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。

  我喜歡讀書(shū)因?yàn)槲殷w會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。受家人的影響,我從小就喜歡讀書(shū)。因?yàn)榘职质莻(gè)書(shū)呆子,整天讀書(shū)寫(xiě)字。還有我家書(shū)比較多,爸爸單位圖書(shū)館里有更多的好書(shū),我想看的話都可以看。我不太清楚古人說(shuō)的書(shū)里有黃金屋,但那本書(shū)有玉般的真實(shí)意義,還沒(méi)有到三京因?yàn)閴?mèng)想伴侶和書(shū)而憔悴的程度,但現(xiàn)在讀書(shū)確實(shí)成為我生活中不可缺少的重要部分。沒(méi)事總是找書(shū)看。睡覺(jué)前和在洗手間的時(shí)候也不放手,完全沉浸在知識(shí)編織的“美麗的世界”中。

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。高爾基的這句名言鼓勵(lì)了許多學(xué)生努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,一起讀書(shū)吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

我愛(ài)讀書(shū)演講稿2

  我愛(ài)讀書(shū)!并且我讀書(shū)的內(nèi)容很雜,大到國(guó)家新聞,古代人物傳記,唐宋詩(shī)詞,古今中外的各種小說(shuō)、戲劇、自傳、史詩(shī)……不過(guò)這些作品中,我到是最喜歡讀小說(shuō)了。愿意很簡(jiǎn)單,他夠長(zhǎng),能夠讓我充分的去感知他,能和他交上朋友,能和作者產(chǎn)生共鳴。

  名家名著我愛(ài)讀,魯迅、屈原、莎士比亞、歌德……他們的作品都涉獵過(guò)。不過(guò),我最喜歡武俠小說(shuō),金庸、古龍、梁羽生包括新武俠甚至是網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),只要是人寫(xiě)出來(lái)的,就是給人讀的。對(duì)脾氣的就一氣喝成,不對(duì)脾氣的,就放在一邊,巴金的《子夜》高爾基的《母親》就是這樣。

  我讀書(shū)并不講究什么,只講究能否打動(dòng)我,能否讓我感興趣。每部作品都有他的可取之處,昨天我就讀了一部網(wǎng)絡(luò)作品《邪神》,當(dāng)琥和出云國(guó)的`國(guó)民準(zhǔn)備在交易之后集體殉國(guó)之時(shí),當(dāng)他們用那自責(zé)的心態(tài)去對(duì)看待我之時(shí),沒(méi)有抱怨,只是對(duì)自己的一種懲罰,因?yàn)槁芬呀?jīng)沒(méi)有了,與其無(wú)望的活著,不如同國(guó)家一起亡卻。我在為琥,也在為冷憂心落淚。不是我心靈脆弱,而是理所應(yīng)當(dāng)?shù),假使我在現(xiàn)場(chǎng),我一樣會(huì)做出一樣的決定。

  甚至有時(shí)我也會(huì)欣賞些不入流的小作家的作品,即便是娛人一樂(lè),也讓自己的生活充滿了歡樂(lè)。

  書(shū)就像一眼清泉,滋潤(rùn)著我的心田。讓我的生活也因此而充實(shí)而圓滿!

我愛(ài)讀書(shū)演講稿3

  大家都讀過(guò)這樣一首詩(shī):半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊,問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。而這源頭便是讀書(shū)。

  可是現(xiàn)在在一個(gè)信息高速發(fā)展的年代,在一個(gè)不到一秒鐘的時(shí)間便能將《大不列顛百科全書(shū)》全部?jī)?nèi)容從地球一端傳到另一端的時(shí)代,我們新時(shí)代的學(xué)生離網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越近,離書(shū)籍卻越來(lái)越遠(yuǎn),有人曾就網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生讀書(shū)狀況展開(kāi)調(diào)查。

  結(jié)果顯示,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境正在一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕大學(xué)生本該平靜的讀書(shū)心態(tài),在調(diào)查的1000人中有30%的人每天上網(wǎng),而其中接近10%的學(xué)生每天上網(wǎng)超過(guò)3小時(shí)但平均讀書(shū)時(shí)間不超過(guò)半小時(shí),這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)!

  一位導(dǎo)師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人一生中影響的是人文素養(yǎng),而一個(gè)民族的悲哀是文化素養(yǎng)的缺失,缺少閱讀便會(huì)缺少文化的沉淀和底蘊(yùn)。而一個(gè)缺少熱愛(ài)閱讀的人的民族勢(shì)必是一個(gè)文化素養(yǎng)缺失的民族,當(dāng)我們,時(shí)代的精英,不再走進(jìn)圖書(shū)館,而只把目光投向網(wǎng)絡(luò),投向那熱鬧卻毫無(wú)價(jià)值的快餐文化,當(dāng)我們關(guān)心明星娶妻生子勝過(guò)魯迅的誕辰,我們將會(huì)變得多么可悲!

  與網(wǎng)絡(luò)稍稍保持一點(diǎn)距離吧,那是快餐,縱使有各種可口的味道,卻終究沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。正如莎士比亞所說(shuō)的,書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好象沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。沒(méi)有了陽(yáng)光,生活便失去了色彩,沒(méi)有了翅膀鳥(niǎo)兒就無(wú)法飛翔,沒(méi)有了書(shū)籍,我們又該去向何方?

  也許有人會(huì)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)上不也有很多書(shū)嗎?可是閃爍的屏幕襯出的只是纏綿刺激的小說(shuō),又怎能映出文化的真諦,又有誰(shuí)會(huì)在屏幕前細(xì)品李白的瀟灑,感受蘇軾的豪邁,思索魯迅的`冷峻深邃,體味冰心的意味深長(zhǎng)?

  經(jīng)歷苦難的高爾基曾說(shuō)“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,想幸福嗎?捧起那散發(fā)著淡淡書(shū)香的書(shū)本吧!盯了許久屏幕的眼睛酸澀了吧?讀一本真正的好書(shū)吧!雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離了紅袖添香夜讀書(shū)的年代,但可敬的周總理那句為中華之崛起而讀書(shū)仍猶在耳,一杯清茶,一本好書(shū),在喧囂之后讓自己的心靈平靜下來(lái),在歷史與現(xiàn)實(shí)的碰撞中感受過(guò)去,暢想未來(lái)。

  書(shū)籍是全人類的智慧,我們是新時(shí)代的寵兒,關(guān)掉顯示器,丟掉快餐文化,讀一本震撼人心的作品吧,吸收那超越年代的智慧精華,細(xì)嗅那來(lái)自遠(yuǎn)古的清香,給自己插一雙翅膀,在和煦的陽(yáng)光下乘著時(shí)代的春風(fēng)振翅飛翔!

我愛(ài)讀書(shū)演講稿4

  大家下午好,很高興能與大家一起分享這段快樂(lè)的時(shí)光,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

  隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己讀書(shū),一本本好書(shū)就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間,我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦的書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿是人類的祖先,恐龍高大而可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)像一條時(shí)空隧道,打開(kāi)它,就仿佛來(lái)到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處,與他們一起載歌載舞

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我知道了什么是真、善、美、丑,當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì),我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙的揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜......

  讀書(shū)是一種享受,更是一種快樂(lè)。捧起它,是圣潔的,翻開(kāi)它,是萬(wàn)能的,閱讀它,是美妙的',擁有它,我們就擁有了整個(gè)世界!

  雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧!

  問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái),同學(xué)們讓我們成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,品讀經(jīng)典,成就未來(lái)。

我愛(ài)讀書(shū)演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我喜歡讀書(shū)。很小的時(shí)候是天天粘著大人,上學(xué)以后就自己看喜歡看的書(shū)。

  讀書(shū)讓我大開(kāi)了眼界。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了人類的起源。解開(kāi)了我好多年一直困惑有沒(méi)有張開(kāi)口問(wèn)及父母的問(wèn)題“我是從哪里來(lái)的?”?凑f(shuō)讓我找到了樂(lè)趣:我知道我喜歡書(shū)寫(xiě)的漢字原來(lái)有好多好多有趣的故事。漢字的始祖是倉(cāng)頡。漢字的進(jìn)化經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程?磿(shū)使我走出了國(guó)門。知道了《賣火柴的.小女孩》的悲慘命運(yùn)值得同情,讓我知道生活在童話里的孩子們也不全是幸福的。看書(shū)豐富了我的世界,可看書(shū)也給我?guī)?lái)了困惑。

  我看過(guò)高爾基的一句格言:”我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣!痹谖铱吹萌绨V如醉的時(shí)候,媽媽的喊聲,爸爸的吼聲,飯菜的香味都拋在腦后,我和書(shū)中的主人公同歡笑和悲傷。爸爸媽媽常說(shuō)我是一個(gè)“書(shū)癡”。

  因?yàn)樽x的書(shū)比較多,所以在學(xué)校的課外閱讀比賽中我也是格外人人矚目。并且多次給我頒發(fā)過(guò)“閱讀小能手”的獎(jiǎng)狀。

  假期里有了大把的時(shí)間可以自由支配,我和爸爸來(lái)到書(shū)店,又買了好多的課外書(shū),經(jīng)常是看的天昏地暗。一定是被爸爸媽媽一頓狠批才和書(shū)依依不舍的告別。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步階梯”。我為自己能徜徉在書(shū)海中快樂(lè)無(wú)比。

我愛(ài)讀書(shū)演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū),是我形影不離的好朋友,它就像一塊磁鐵,緊緊地吸引著我,讓我寸步都離不開(kāi)它,我從小就愛(ài)讀書(shū),特別是參加彭老師舉辦的“讀書(shū)興趣小組”后,我就更喜愛(ài)讀書(shū)了。

  記得在上幼兒園的時(shí)候,我每天都會(huì)纏著媽媽給我讀10分或20分鐘的故事書(shū),在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了許多拼音版的故事書(shū),我那時(shí)有很多字都不認(rèn)識(shí),所以只能拼音拼,50多個(gè)字的文章都要讀六,七分鐘呢!雖然很費(fèi)力,但我讀完一個(gè)故事后也會(huì)高興地笑起來(lái),因?yàn)槲业牟恍概σ呀?jīng)化成了朵朵鮮花,動(dòng)情地開(kāi)放,在我上二、三年級(jí)時(shí),讀書(shū)就不那么困難了,三,四分鐘就能讀完一篇600字左右的文章。

  讀書(shū)時(shí),我可以體會(huì)到書(shū)中主人公的酸甜苦辣,比如讀《賣火柴的小女孩》,我會(huì)為善良的小女孩感到難過(guò);讀《長(zhǎng)發(fā)公主》,我會(huì)為公主能逃脫巫婆的房子而感到興奮;讀《西游記》,我會(huì)被孫悟空那種勇敢頑強(qiáng),不怕任何艱難險(xiǎn)阻的精神所感動(dòng)……

  記得去年冬天的一個(gè)晚上,下著鵝毛大雪,我做完作業(yè)后已經(jīng)九點(diǎn)半了,又冷又困,突然想到今天還沒(méi)有讀書(shū),我趕緊去洗手間洗洗臉提提神,然后便去讀《根鳥(niǎo)》這本書(shū),沒(méi)多久,我仿佛跟著根鳥(niǎo)來(lái)到美麗的`大峽谷,躺在松軟的草地上,聞著百合花的清香……忽然,我覺(jué)得后面有人拍了我一下,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是爸爸,爸爸說(shuō):“該去睡覺(jué)了!”“再看一會(huì)兒!”我毫不猶豫地說(shuō)。一會(huì)兒,媽媽又來(lái)催我了:“天太晚了,你必須睡覺(jué)了!”從媽媽斬釘截鐵的口氣中,我知道已經(jīng)沒(méi)有絲毫商量的余地了,就只好乖乖地去睡覺(jué)了。

  讀書(shū)使我聰明,讀書(shū)使我快樂(lè)!我要永遠(yuǎn)和書(shū)做朋友——最好的朋友。

我愛(ài)讀書(shū)演講稿7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是四年級(jí)一班的。今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。

  如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”,杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著。在書(shū)里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……

  哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書(shū)是無(wú)窮的`寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。讀書(shū),真好!同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

我愛(ài)讀書(shū)演講稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“我愛(ài)讀書(shū)”!

  我小時(shí)候就是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。每天晚上,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)中有趣的故事。聽(tīng)完之后,我慢慢地,不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在藍(lán)色的夜里,我仿佛是一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由飛翔。

  在讀書(shū)的過(guò)程中,我也遇到了各種各樣的困難。在我不太懂讀書(shū),囫圇吞棗的時(shí)候,老師教我:讀書(shū)不思考,就是吃飯不消化;當(dāng)我對(duì)書(shū)中的文字感到困惑時(shí),母親鼓勵(lì)我把書(shū)讀一百遍,看看它自己的意義。漸漸的,我意識(shí)到我要好好學(xué)習(xí),多積累,多思考。

  我喜歡閱讀。書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù),開(kāi)闊了我的`視野,豐富了我的人生。書(shū)是人類的階梯。是她幫助我進(jìn)步,讓我進(jìn)步。書(shū)籍是快樂(lè)的源泉。是她給我?guī)?lái)了快樂(lè)和滿足。讀書(shū),多好!

  問(wèn)渠開(kāi)在何處,使有活水之源!坝辛藭(shū),我們就有了全世界;有了書(shū),我們會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!

  同學(xué)們,愛(ài)和我一起讀書(shū)!讓書(shū)香書(shū)香陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

我愛(ài)讀書(shū)演講稿9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“我愛(ài)讀書(shū)”。

  生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書(shū)的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書(shū)的經(jīng)歷,她充滿了讓人著迷的魔力,是什么讓我這么著迷?讓我如此的愛(ài)上她?

  因?yàn)闀?shū)中有知識(shí),有精彩的故事,有生活中的趣事,還有做人的道理,還有許多優(yōu)美的詞句,讓我身臨其境,無(wú)法自拔。每當(dāng)我有一本新書(shū)時(shí),我就會(huì)抱著新書(shū),愛(ài)不釋手,一字一句的仔細(xì)品讀。慢慢的,融入到書(shū)的世界,和主人公、作者,一起探險(xiǎn),一起歡樂(lè)。我看得廢寢忘食、如醉如癡。就好像林海音《竊讀記》的心情一樣,無(wú)論多么身邊的吵鬧和擁擠,我依舊暢游在書(shū)的海洋之中,自在得像一只無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú)。吃飯時(shí),媽媽喊三四遍,我還舍不得放下自己心愛(ài)的書(shū),有時(shí)甚至充耳不聞,所以難免,老媽會(huì)把書(shū)從我手上奪下來(lái)。以這種讀書(shū)的速度,我?guī)讉(gè)小時(shí)就能讀完一本較薄的書(shū)。

  書(shū)是人們精神的糧食,如果世界上沒(méi)有書(shū),人們就沒(méi)有知識(shí);書(shū)是給人們指路的明燈,沒(méi)有它,我們就不能走向正確的方向,大步向前;書(shū)是在知識(shí)的海洋里的一位導(dǎo)航員,駕駛者神奇的潛水艇,帶著我們?cè)诤棋闹R(shí)海洋里尋覓無(wú)價(jià)的寶藏。前蘇聯(lián)著名作家高爾基說(shuō)過(guò)“我撲在書(shū)上好像饑餓的人撲在面包上一樣!备郀柣褧(shū)籍比做了他在饑餓時(shí)的面包,讀書(shū)是美妙的,可以讓人全身心地投入在書(shū)中,是奇妙的精神之旅。如果是我,我把書(shū)比做了我的一位知心朋友,在我快樂(lè)時(shí),同我一起歡笑;在我生氣時(shí),她輕輕的安慰我;在我傷心時(shí),她是我的解憂好伙伴。

  讀書(shū)是我人生不可忽視的重要部分,各式各樣的書(shū)都要細(xì)細(xì)閱讀。我曾聽(tīng)一個(gè)人評(píng)價(jià)讀書(shū)的感覺(jué),也深有同感:讀書(shū)就像品茶,一杯永遠(yuǎn)也喝不完的茶,感覺(jué)由淡變濃,愈品愈有味道,清雅香濃;它還像五味瓶,酸甜苦辣全包括。我喜歡文學(xué)類的書(shū)籍,特別是故事情節(jié)撲朔迷離,讓人意想不到的書(shū)籍。很多時(shí)候我為了追求事情的結(jié)果或某個(gè)情節(jié),渴望知道事情發(fā)展的結(jié)局,渴望了解主人公最終的命運(yùn),一讀就是好長(zhǎng)時(shí)間,幾乎忘了世界,忘了時(shí)間,也忘了自己。每當(dāng)我讀完一本書(shū),心里是滿滿的回味,有一種說(shuō)不出的高興,也有一種戀戀不舍,還會(huì)意猶未盡地再翻看幾頁(yè)。當(dāng)然,如果聽(tīng)說(shuō)又有了其他好看的書(shū)籍,我一定纏著讓媽媽給我買下來(lái),或用自己攢下的錢買這本書(shū)。

  記得有一次,我和媽媽一起去書(shū)店,忽然一個(gè)電話打來(lái),讓媽媽去幫個(gè)忙,媽媽對(duì)我說(shuō)要半個(gè)小時(shí)后才能回來(lái),讓我在書(shū)店等她。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,“蹬蹬蹬”匆忙的高跟鞋聲從遠(yuǎn)處向我走來(lái)。“穎穎,不好意思啊,媽媽出去了一個(gè)半小時(shí),沒(méi)有著急吧!蔽抑挥X(jué)得一陣細(xì)小的聲音鉆進(jìn)我的耳朵,是誰(shuí)?啊,是媽媽,我讀書(shū)讀得太投入了,媽媽已經(jīng)回來(lái)了竟然沒(méi)有發(fā)覺(jué)出來(lái),我沒(méi)著急,倒是媽媽覺(jué)得很抱歉。

  讀書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的事,如果夢(mèng)寐以求的書(shū)籍過(guò)了很久也沒(méi)有買到,心里還會(huì)有些悵然若失。讀書(shū)讓我的世界變得豐富多彩,有對(duì)《瑪?shù)贍栠_(dá)》《女巫》的驚嘆,有對(duì)《紅豺》《狼王夢(mèng)》的感動(dòng),還有對(duì)《流螢谷》《睡塵湖》的悄然落淚;讀書(shū),讓我的`世界變得快樂(lè)無(wú)限,作者有趣的故事,用優(yōu)美的文字,描繪得十分奇幻。一本好書(shū)是一位益友、一位良師,甚至一位智者。所以,如果你要出門旅行,就像《走遍天下書(shū)為侶》的作者一樣,一定要給自己心愛(ài)的書(shū)留一個(gè)位置!

  讀書(shū)的旅程永遠(yuǎn)也沒(méi)有終點(diǎn),知識(shí)的海洋也需要不斷的注入新鮮的源頭活水,只有這樣的人生才能不斷充實(shí),生活才會(huì)更加燦爛,因?yàn),我喜歡書(shū)中那華麗的詞語(yǔ),那優(yōu)美的句子,那引人入勝的標(biāo)題,那精彩的故事內(nèi)容!我讀書(shū),我進(jìn)步;我讀書(shū),我快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我愛(ài)讀書(shū)演講稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我一直很喜歡讀書(shū),書(shū)能讓我們遨游知識(shí)的`海洋,能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)。書(shū)中的世界多么美妙呀!

  哦,作業(yè)完成了!接下來(lái)干嗎呢?不是看電視、打電腦,而是從書(shū)櫥里抽一本書(shū),美美地享受一番?茨模 妒f(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生作文一本全》、《好詞好句好段》……當(dāng)然,不只是這些學(xué)習(xí)的書(shū),還有一些課外書(shū):《故事大王》、《童話大王》、《巴啦啦小魔仙》……它們被整齊的放在了書(shū)櫥里。茶幾上還有幾本書(shū)呢!一個(gè)書(shū)櫥都不夠放了。

  我只要一拿起書(shū),就不舍得放下,有時(shí)上廁所也要拿一本書(shū)看,但是屢遭爸爸反對(duì)。因?yàn)閹鶡艄馓盗。后?lái)我忍了幾天實(shí)在憋不住,又偷偷地拿書(shū)去看了,但每次都逃不過(guò)爸爸的火眼金睛,這會(huì)兒不是責(zé)備,而是懲罰面壁思過(guò),說(shuō)再這樣下去要成近視眼了。雖然我現(xiàn)在沒(méi)有戴眼鏡,可眼睛視力也不怎么好。

  就是因?yàn)榭磿?shū)看得多,我學(xué)習(xí)成績(jī)也還不錯(cuò),得到過(guò)許多獎(jiǎng)狀。這些獎(jiǎng)狀有些是當(dāng)場(chǎng)作文大賽,也有網(wǎng)絡(luò)征文比賽。不管是學(xué)校里的,還是區(qū)里的、省里的,它們都讓我十分自豪。

  書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),能讓我們放松娛樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)演講稿11

  在生活中,你可以享受許多不同的快樂(lè),比如看電視、做某事和與他人交流?磿(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種樂(lè)趣。

  我是一個(gè)徹頭徹尾的“小書(shū)蟲(chóng)”。我買了一本新書(shū),先用布把上面的灰塵擦掉,然后洗了手,然后津津有味地讀了起來(lái)?赐曛,重復(fù)剛才的步驟,然后放回它家的書(shū)架——。

  讀一本好書(shū)就像交一個(gè)好朋友。有很多好書(shū)。我最喜歡的`文章是朱自清的—— 《匆匆》,告訴我們要珍惜時(shí)間。人生很短暫。想做好一件事,就要珍惜每一分鐘,不要把時(shí)間浪費(fèi)在做無(wú)用的事情上?赐曛,我不禁想起發(fā)生了什么:我媽給我寫(xiě)作業(yè),我卻不想做,因?yàn)閷?xiě)完她會(huì)給我更多的作業(yè),我就在房間里自?shī)首詷?lè),就這樣,時(shí)間從玩具里跑了出來(lái).

  “書(shū)特別擅長(zhǎng)醫(yī)學(xué),讀得好可以治愚人。”閱讀不僅可以拓寬我們的知識(shí)面,還可以給我們帶來(lái)很多樂(lè)趣,讓我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)。

我愛(ài)讀書(shū)演講稿12

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  幾乎每一本書(shū)都輕輕地發(fā)出一種聲音,扣人心弦,使人激動(dòng),把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音,時(shí)而甜美、時(shí)而深沉、時(shí)而婉轉(zhuǎn),這種飄渺而又奇異的聲音,深深地把我吸引到這個(gè)浩瀚而廣闊的世界,這個(gè)永遠(yuǎn)美麗,春暖花開(kāi)的地方——-書(shū)的世界,它的奇妙,它的絢爛,讓我在天真幼稚的童年里,結(jié)下了不解之緣。

  我與書(shū)——這種復(fù)雜的關(guān)系,我們之間沒(méi)有親情可言,我們只是伙伴。我有我的資料,書(shū)有書(shū)的資料。只可是,一個(gè)真是一個(gè)虛幻?墒俏覀兪桥笥,是這個(gè)世界上最親密最真誠(chéng)的朋友,它是一輩子的朋友,值得依靠,值得信賴。無(wú)論強(qiáng)健還是病疾。書(shū)都會(huì)一視同仁,只要需要,立即伸出援助之手,讓我歡樂(lè),使我開(kāi)心。每當(dāng)遭遇挫折,每當(dāng)疲憊不堪,每當(dāng)灰心喪氣,每當(dāng)孤獨(dú)寂寞,也僅有書(shū)帶給我最大的慰籍,帶給我無(wú)言的關(guān)懷。然而,那些風(fēng)雨兼行的`日子里,它總是默默的陪伴我左右,告訴我人間最美的故事,贈(zèng)于我最真誠(chéng)的祝福,我和書(shū)的感情,與書(shū)的緣分,雖說(shuō)不是與生俱來(lái),但卻是于生共存的。

  書(shū)的世界如同洶涌的海浪,在我的生命里一浪一浪地打來(lái),如此澎湃,讓我明白了很多,懂了很多,遭遇挫折,長(zhǎng)大的愛(ài)麗絲是應(yīng)當(dāng)蹲在地上無(wú)奈的哭泣還是勇敢的站起來(lái)勇敢前進(jìn)。

  這是不可否認(rèn)的,于書(shū)結(jié)下緣分的人必定會(huì)幸福。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。不錯(cuò)的,在人生道路上總會(huì)有無(wú)數(shù)坎坷與挫折,也有燦爛的陽(yáng)光和美麗的鮮花,多多少少的朋友來(lái)了又走了,惟有書(shū)能夠與你相伴,與你的生命同在。

我愛(ài)讀書(shū)演講稿13

  書(shū),是什么?偉人說(shuō),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是通往成功彼岸的橋梁。老師說(shuō),書(shū)是知識(shí)的海洋,是文明的使者。爸爸說(shuō),書(shū)是良師益友,是心靈的美容師。而我卻說(shuō),書(shū)是智慧的化身,是成功的象征。

  記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“我們?yōu)槭裁磿?huì)生活在地球上?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書(shū),會(huì)給你滿意的回答。”從那時(shí)起,每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講述書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  其實(shí),剛上小學(xué)時(shí),我并不愛(ài)看書(shū),但自從我讀了一本書(shū)后,竟慢慢發(fā)生了變化。

  一年級(jí)時(shí),我十分調(diào)皮。父母沒(méi)少勸說(shuō),可我卻不以為然。一次爸爸過(guò)年回家,帶回了一本厚厚的書(shū),叫《中華勤學(xué)故事》。他把書(shū)遞給我,說(shuō):“你要好好看這本書(shū),你會(huì)喜歡他的!”在父母的督促下,每天勉強(qiáng)坐在書(shū)桌前看上幾篇。漸漸,我對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣。我從書(shū)中找到了許多樂(lè)趣,我想:我也要向書(shū)中的人學(xué)習(xí),將來(lái)要成為了不起的人,獲得驕人的成績(jī)。

  書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界;書(shū),又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來(lái);書(shū),更像慈祥的`知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo)。

  書(shū),像一位知心的朋友,安撫著我的心靈;書(shū),像一位博學(xué)的導(dǎo)師,開(kāi)啟了我的智慧。書(shū),像一位智者,陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野,升華了我的人格。書(shū),給我插上了理想的翅膀,讓我在知識(shí)的海洋里自由地翱翔。 每當(dāng)我把學(xué)到的優(yōu)美詞句恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我的作文中時(shí),每當(dāng)看到老師給我肯定的評(píng)語(yǔ)時(shí),每當(dāng)老師把我的作文讀給同學(xué)們欣賞時(shí),我就想,這難道不是讀書(shū)對(duì)我的回報(bào)嗎?

  英國(guó)文學(xué)家莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好比沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

  ——小魚(yú)喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ,都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。 ——小鳥(niǎo)喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评,都流傳著一個(gè)美妙的故事。 ——我,喜歡好書(shū)。因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里,都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。 今后 ,我依然會(huì)與好書(shū)為友!因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書(shū),就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!

  同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!與書(shū)相伴,我們的心里將永遠(yuǎn)是明媚的春天;與書(shū)相伴,人生路上的陽(yáng)光將更加輝煌燦爛!

  同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

我愛(ài)讀書(shū)演講稿14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是三年二班的xxx,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)我喜歡讀書(shū)》。俗話說(shuō)的好:“生活中沒(méi)有書(shū),就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū),就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀”。書(shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣,書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界;讀書(shū)能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書(shū)能陶冶性情,德潤(rùn)人心。我國(guó)唐代偉大詩(shī)人杜甫,更有句名言為證:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄度龂(guó)志》中也曾有記載:“讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)。”古人對(duì)讀書(shū)的好處,都有如此精煉的總結(jié),何況生活在今天的我們,又怎能不喜歡讀書(shū)呢?

  我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。自我“哇哇”墜地的那天起,便注定了要與書(shū)結(jié)下不解之緣。從咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),每天吟誦的《唐詩(shī)三百首》,到上學(xué)后,老師言傳身教的《弟子規(guī)》;從令我如癡如醉的《四大名著》;到改變我所思所感的《中華傳統(tǒng)美德故事》。讀書(shū)“足以怡情,足以慶祝,足以長(zhǎng)才!弊x書(shū)促使我在別人的故事里領(lǐng)悟自己的生活,豐富有限的人生。一本本好書(shū),就像我的朋友,陪我走過(guò)春夏秋冬,伴我感受人間的冷暖。

  有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):功課那么多,作業(yè)要完成,那有時(shí)間看書(shū)?其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來(lái)讀書(shū),就不愁沒(méi)有時(shí)間了。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的`:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的!彼约壕褪前汛蠹液瓤Х、談天的時(shí)間,用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫(xiě)出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以利用午休時(shí)間、放學(xué)做完功課以后、或節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。每天一點(diǎn)點(diǎn),積少成多,積沙成塔。

  同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū),喜歡讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界!擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家

我愛(ài)讀書(shū)演講稿15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  開(kāi)卷,即讀書(shū)。有益,是通過(guò)讀書(shū)受到啟發(fā)和教育。我認(rèn)為讀任何一本好書(shū),都能受益。因?yàn)橐槐竞脮?shū),就像萬(wàn)花筒,又像大觀園。書(shū)中的內(nèi)容五彩繽紛,書(shū)中的世界色彩斑斕,所以我們置身于書(shū)的海洋中。

  閱讀一本書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!因?yàn)闀?shū)是“營(yíng)養(yǎng)品”,書(shū)是智慧,是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是開(kāi)啟智慧大門的金鑰匙。“讀書(shū)樂(lè),樂(lè)在其中”。古人讀書(shū)不思茶飯,孔子讀書(shū)不知老之將至,白居易讀書(shū)口舌成瘡,馬克思讀書(shū)是為千千萬(wàn)萬(wàn)人的'幸!

  我愛(ài)讀書(shū)。記得有一次,我讀了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》從書(shū)中,是我知道了人體的器官。我和書(shū)的故事像一幅畫(huà)。畫(huà)里我偎依在媽媽溫暖的懷里,講著《世界童話全集》里的故事,讓媽媽幸福,更像一杯甘灑的熱血。

  謝謝大家!

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