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期中考試講話稿

時間:2023-06-27 10:15:52 演講稿 我要投稿

期中考試講話稿15篇

  在現(xiàn)在社會,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的期中考試講話稿,希望對大家有所幫助。

期中考試講話稿15篇

期中考試講話稿1

各位老師同學(xué),期中考試來了。準(zhǔn)備好了嗎?

  非常高興,在這個陽光明媚的秋天早晨,我們再次聚集在國旗下。我今天演講的題目是《期中考試來了,你準(zhǔn)備好了嗎?》。再過幾天,期中考試就要悄悄來臨了。準(zhǔn)備好了嗎?一切都準(zhǔn)備好了嗎,只有東風(fēng)?古人云,萬物皆立于其前,非也無用。希望大家不妨從以下幾個方面積極準(zhǔn)備:

  第一,要合理安排時間。復(fù)習(xí)最緊張的時候,要提醒學(xué)生,學(xué)習(xí)是有時間保證的,學(xué)生要合理安排學(xué)習(xí)時間,在每個老師的指導(dǎo)下復(fù)習(xí)。在歷史的長河中,時間是最公平的,但也是最短的。與時間賽跑,努力工作,生活會有更多的成功機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。

  第二,一定要樹立積極的心態(tài),同學(xué)們,臨近考試,請以積極的心態(tài)迎接考試,考試緊張,不要怕考試,要相信自己的實力,要有信心能考好;不要放過考試,要杜絕對考試視而不見、不重視、不關(guān)心的現(xiàn)象。每個學(xué)生不僅要重視考試,還要正確對待考試?荚嚥粌H是對知識的考驗,也是意志的磨煉。爭取考試正常表現(xiàn)。

  第三,在考場上要誠實。有句名言:“人生不能在謊言中開出燦爛的花朵!薄翱荚伊四氵有很多機會,考試作弊你就失去了所有機會”!“分數(shù)真誠有價值,人格價更高”。我相信,當(dāng)你手里拿著那張寫滿“誠信”的'答題卡,面對老師和家長的時候,他們會為你的崇高品質(zhì)感到驕傲,同時,你也會為自己感到驕傲。畢竟在誠信面前,來自作弊和抄襲的高分已經(jīng)變得毫無意義。反而會成為人生道路上的污點,悔恨的記憶。同學(xué)們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,違反學(xué)校紀律和公平競爭。雖然臨時作弊可能會讓你越過及格線,讓你暫時取得更好的成績,但一個不文明、不誠實的行為會毀了你的尊嚴、形象和榮譽!

  “你能做你想做的事,但我想無罪!弊尭偁幵谄降、公平、和諧中展開,讓所有的付出和回報都真實純粹。以扎實的知識、良好的品格、求真的態(tài)度,給老師、家長、同學(xué)、自己一個真實的答案。我認為,當(dāng)我們能夠誠實地衡量自己時,我們的生活會更加真實,我們的微笑會更加燦爛。

  同學(xué)們,“學(xué)了就知道了”,“總有一天我會乘著長風(fēng)破浪,把我渾濁的風(fēng)帆擺正,在深邃的大海上架起一座橋!弊屛覀儞P帆遠航,在知識的海洋中暢游。

  最后祝同學(xué)們期末考試成績優(yōu)異!

期中考試講話稿2

各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  從明天開始,我校將進行期中考試,而期中考試是一次階段性考試,是對前面所學(xué)知識的一次重要檢測,也是教學(xué)評價的一種手段?荚嚨恼0l(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。

  同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認真對待期中考試,把握好這次機會,要把這次考試當(dāng)作是對自己的一次挑戰(zhàn),當(dāng)作是磨煉自己和提高自己的一次機會。為此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下建議和要求:

  一、認真復(fù)習(xí),積極備考

  每位同學(xué)都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)。

  1、同學(xué)們在認真復(fù)習(xí)的同時,還要學(xué)會抓住主線、提綱挈領(lǐng),連點成線,連線成面,形成框架結(jié)構(gòu),這樣也可以有效地防止遺忘。

  2、掌握規(guī)范的解題、答題方式及技巧。不偷懶,不少寫幾個字或缺少必要的步驟。

  3、合理分配考試時間。一定要先易后難,不能顧此失彼。

  二、對考試要充滿信心

  我們每一位同學(xué)都要以認真、負責(zé)的態(tài)度對待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉?荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心。

  三、嚴肅考風(fēng)考紀

  考試也是對同學(xué)們品行的檢測。在考試中,同學(xué)們要尊重監(jiān)考老師,端正考試的態(tài)度,嚴格遵守考試規(guī)章制度,杜絕一切違規(guī)違紀行為。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。

  四、正確對待成績

  期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

  一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認真聽講,認真記筆記?作業(yè)是否及時完成,獨立完成?是否主動學(xué)習(xí),主動鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?

  二要反思我們的'勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實的。我們要多自問:面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

  三要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行,一舉一動,是否符合校規(guī)要求?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?

  同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來。一次考試是一次機會,是一次證明自我的機會,是一次創(chuàng)造自信的機會。在考試中戰(zhàn)勝自己,才能獲得自信;在自信的推動下,就能取得更大的進步。人生能有幾回搏,一次拼搏就是一次經(jīng)驗;全心全意地為一次拼搏而付出,才能不留下遺憾。

  同學(xué)們,讓我們在考試中證明自己的努力,證明自己的進步,證明自己的智慧!有志者,事竟成,苦心人,天不負,祝各位同學(xué)能在期中考試中搏出精彩,拼出風(fēng)度,考出自己理想的成績!

  謝謝大家!

期中考試講話稿3

各位尊敬的老師、親愛的家長和可愛的小朋友們:

  大家早上好!

  作為一名一般的青年教師能在這里發(fā)言,我感到特別榮幸和感動。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事長期以來對我的關(guān)懷和支持,感謝同學(xué)們對我的敬重和信任。

  緊急的期中考試已落下了帷幕,剛剛那一張張鮮亮的獎狀,一個個絢爛的笑臉見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了教師們辛勤的工作?吹竭@么多同學(xué)取得了長足的進步,我由衷的為大家感到快樂,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

  正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)早晨第一縷陽光輕撫著大地時,教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午剛過吃過午飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里用心致志地聽講;課后,許多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復(fù)習(xí)功課......同學(xué)們,在你們努力的同時你可否想過教師們的努力和付出呢?有些教師的孩子雖然還小,可是輪到早讀課7點以前也同樣早早地到了班級;有些教師為了上好一節(jié)課,經(jīng)常夜深人靜時還在絞盡腦汁;當(dāng)你學(xué)習(xí)上,生活中遇到難題時,有教師在你身邊為你加油鼓勁;站隊、吃飯、睡覺時都有教師在你身旁時時的呵護著你們?梢哉f,陪伴你們的時間比陪伴我們自己孩子的時間都要長。

  正是由于心中有愛,心中有學(xué)生,心中有教育,不管是風(fēng)雨交加還是披星戴月,一每天,一年年,我和其他教師一樣都堅守在教育崗位,我們都在悄悄地付出著,奉獻著!是的,同學(xué)們,有時候我們也覺得自己太苦了太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出快樂的笑容,我們就覺得一切都是值得的.!我們甘愿化春蠶、當(dāng)蠟燭、做人梯,苦點累點沒有關(guān)系,學(xué)生的進步就是對教師最好的回報!

  同學(xué)們,此時此刻在你的心中除了對教師的感恩,更多的是對獲獎同學(xué)的艷羨吧?尤其是那些在今日沒有能走向領(lǐng)獎臺的同學(xué),或許你的心中除了艷羨還有布滿沮喪和圓滿,也或許你正在悄悄地承受著失敗的苦痛和煎熬。那么今日我想送大家一句話,也就是《真心英雄》這首歌里面一句歌詞:不經(jīng)受風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨任憑便勝利。就連創(chuàng)造大王愛迪生也是經(jīng)受了許多次的失敗才獲得了勝利。人們都說“失敗是勝利之母!币淮问〔⒉恍信,可怕的是不思悔改的失敗。所以當(dāng)別人為我們樹立了典范,我們就要向典范看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追逐。在此,我想給同學(xué)們幾點建議,盼望能幫忙你們走出失敗的陰影,獲得勝利的喜悅。

  第一點要自信,要熱忱。

  自信和熱忱是一種珍貴的人生態(tài)度。只要你抱著極大的熱忱投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,你就會發(fā)覺學(xué)習(xí)真的一件特別好玩的事情,你也會發(fā)覺通過學(xué)習(xí),自己會變得越來越聰慧,就像我們一些班級的口號說的那樣:“我學(xué)習(xí),我歡樂。我自信,我最棒!”

  其次點要樹立短期的目標(biāo)。

  建議同學(xué)們可以依據(jù)自己的狀況分階段的立下目標(biāo),樹立自己的競爭對手。把每次考試都當(dāng)做一次賽跑,這次我是第10名,下一次我就要超越第9名、第8名,一次次的超越,總有一天你也會成為第一名。

  第三點要找到好的學(xué)習(xí)方法。

  大家有沒有發(fā)覺,在同一個班里,同一個教師教學(xué),可成績的好壞相差甚遠,也不見得成績好的同學(xué)是那樣埋(頭苦讀,下課照樣和大家一起玩,你學(xué)什么,他也學(xué)什么,可是成績就是比你好。這是為何?我說,這里面有個重要的隱秘,就是學(xué)習(xí)方法。勤學(xué)不如巧學(xué),那如何做到事半功倍呢?

  首先要學(xué)會預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的方法是對其次天要講授的內(nèi)容仔細閱讀,認真思索,把新的學(xué)問和以前學(xué)過的學(xué)問聯(lián)系起來,看看哪些懂了會了,哪些不懂不會,這樣,在教師上課時,主動克制預(yù)習(xí)時的疑點,難點,以利于提高學(xué)習(xí)效果。

  其次要學(xué)會聽課。假如你不會聽課,聽不懂,學(xué)不會,就會增加課后復(fù)習(xí)的困難和壓力,造成不良循環(huán)。為此,在課堂教學(xué)中,我們小學(xué)生要留意以下幾點:

 。1)仔細聽。

 。2)留意看。對教師板書的內(nèi)容,尤其對教師用彩色粉筆標(biāo)記的局部更要認真觀看,重點記憶。

 。3)多動腦。在上課時要積極思索,要邊聽、邊看、邊思索,要多問幾個為什么。

  最終要學(xué)會復(fù)習(xí)和做作業(yè)。我國古代大思想家,教育家孔子有一句名言叫“溫故而知新”。自覺地獨立仔細完成作業(yè)也是一次復(fù)習(xí)檢測的過程,可以幫忙我們準(zhǔn)時地做到查漏補缺。

  第四點、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有許多,這里我重點提倡同學(xué)們要養(yǎng)成下面3個習(xí)慣:

  1、發(fā)覺錯誤,準(zhǔn)時改正的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)上最不能容忍的就是學(xué)問上的錯誤,所以你不要怕學(xué)習(xí)上消失的錯誤,關(guān)鍵是錯了肯定要改。

  2、用心學(xué)習(xí),珍惜時間。學(xué)的時候認仔細真地學(xué),玩的時候痛痛快快得玩。有的同學(xué)總是一邊寫一邊玩,結(jié)果作業(yè)總是磨蹭到最終才交,教師批判,自己也不快樂。這有何苦呢?

  3、讀書寫字,姿態(tài)端正。許多學(xué)生讀書姿態(tài)不正確,總愛趴在桌子上,寫字時眼睛離書本太近,近視狀況特別嚴峻。眼睛是心靈的窗戶。請同學(xué)們肯定要留意端正自己讀書寫字姿態(tài),并且掌握看電視的時間,盼望大家都能擁有一雙光明的眼睛。

  同學(xué)們,期中考試只是一個加油站,在我們今后的人生道路上還有很多次大大小小的考試。再過一段時間我們又會迎來期末考試,大家都要從臨時的喜悅中走出來,從臨時的懊喪中走出來,勝不驕,敗不餒,盼望同學(xué)們能積極接受今日教師給你們的建議,爭取在期末考試時候,你們都能以優(yōu)異的成績向辛勤教育你們的教師、家長匯報!同學(xué)們,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!

  最終,祝福在座的全部同學(xué),歡樂學(xué)習(xí),歡樂成長,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師身體安康、工作順當(dāng)!

  感謝大家!

期中考試講話稿4

老師,同學(xué)們:

  大家早上好,我是來自六一班的孫萌。今天我演講的題目是《科學(xué)復(fù)習(xí),備戰(zhàn)期中》。

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼又到了一個檢驗我們學(xué)習(xí)狀況的時刻,那就是期中考試,所以為同學(xué)們提出幾點建議,希望大家做好準(zhǔn)備:

  一、思想上要有充分的認識:

  期中考試是需要我們認真對待的一次考試,它對我們每個同學(xué)來說意義很大,考試的真正目的是通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)在目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能及時提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的'學(xué)習(xí)方法。因此,期中考試是必不可少的,在考試中也應(yīng)該將自己的真實水平展示出來。對于學(xué)生而言,重視誠信考試,是責(zé)任感的體現(xiàn);誠信應(yīng)考,則是道德品格的體現(xiàn),誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任。所以我們應(yīng)當(dāng)以誠信為本,守住內(nèi)心的一份堅持,從自己做起,交上一份誠信的答卷。讓我們?yōu)樾@撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。

  二、心理上要有合理的定位:

  對考試我們許多同學(xué)想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的同學(xué),應(yīng)該相信自己的實力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué),也不要老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就要有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。

  三、做好知識上的準(zhǔn)備。

  在考前的這段時間內(nèi),同學(xué)們要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識梳理成條成線。

  當(dāng)然,同學(xué)們還要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時間,進行復(fù)習(xí)。

  勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準(zhǔn)備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!最后衷心的祝愿同學(xué)們在期中考試中取得佳績。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

期中考試講話稿5

各位老師:

  我們進入初三已經(jīng)半個學(xué)期,也就是說初三的工作歷程我們已經(jīng)走完了四分之一。半學(xué)期以來,從日常教育教學(xué)工作中,我們能明顯地覺察到,我們初三年級老師精神是飽滿熱情的,工作是專注投入的,學(xué)校的很多工作,大家都在用心做,盡力做。大家的這種精神值得肯定。

  開學(xué)第二周,我們9個班,齊刷刷地開始對各班學(xué)生進行長跑、跳繩訓(xùn)練。學(xué)生人手一條中考專用繩。從這里我們可以看到我們班主任非常強的執(zhí)行力。再從跳繩這件事情上講,1班呂冬琴老師開學(xué)第一次跳繩就安排了學(xué)生組成小組,學(xué)生一一固定組合,組織得非常嫻熟,學(xué)生配合非常默契,效果也很明顯。8班柳金娣老師,把跳繩安排得非常緊湊,什么時候齊跳,什么時候分組跳,什么時候個體跳,整個班級的學(xué)生訓(xùn)練的強度明顯要高。6班王蕾老師,是新班主任,一開始組織得不夠嫻熟,但她善于觀察、善于反思,并能積極聽取徐卓婭組長的建議,很快地調(diào)整訓(xùn)練方法,關(guān)注整體,提高了訓(xùn)練的效果。從一個小小的活動組織中,呈現(xiàn)出了我們工作的態(tài)度,工作的經(jīng)驗,工作的策略,同理,在其他不同的工作中,我們同樣需要這樣的能力。

  再說上周五我們各班級搞的活動;顒邮侵苋贾玫模瑫r間很緊。我們正在進行期中考試,整理考場、監(jiān)考、閱卷,老師們已經(jīng)忙得團團轉(zhuǎn)了,但是我們依然可以把這個活動搞得有聲有色。從學(xué)生臉上、家長的神色上,我看到的全是快樂和滿足。我知道,周五那一天,最累的是我們的老師們,是我們的9位班主任。但是,雖然很辛苦,我依然能看到班主任們也很滿足,老師與學(xué)生的距離明顯更近了,孩子和家長的關(guān)系明顯更融洽了。今天早晨我在批2班學(xué)生寫的隨筆,一位學(xué)生細致描寫了周五的活動過程,表達了很強烈的熱愛初三2班的情感。一位學(xué)生通過活動中老師與她隨意的聊天,改變了曾經(jīng)對老師片面的誤解,并一下子喜歡上了這位老師,喜歡上了這位老師教的這門學(xué)科。我想說,這就是我們要搞活動的目的,很多我們磨破嘴皮子的大道理抵不上活動中的幾句閑聊。我也在這里表態(tài),以后,我們每一次考試結(jié)束,那2個小時的時間,我們不再用來講道理,評試卷,全部用來搞活動。也希望我們?nèi)w老師能積極參與我們年級、班級的各項活動,在活動中指導(dǎo)學(xué)生如何為人處世,在活動中增進對學(xué)生的進一步了解,在活動中拉近師生的心靈距離。

  上周五下午英語考試是3:00結(jié)束的,我們年級英語老師人數(shù)比較少,5位老師馬不停蹄地奮戰(zhàn)閱卷,一直到晚上7:30才完工。高強度、高密度、高效率的工作狀態(tài),讓我們所有老師肅然起敬。我們各班班主任老師也非常關(guān)心英語老師,活動中不斷地給英語老師送餛飩、送水果,這很讓人感動。由于,初三期中考試的答案沒有及時拿到,備課組長魏建春老師周六工會活動回來,到晚上9:00多做自己好聽力答案,周日早晨再到學(xué)校,和教務(wù)員曹忠其老師一起把英語成績匯總出來。這足以證明我們的英語備課組是一支有著非常高的凝聚力和戰(zhàn)斗力團隊。一個團隊,只要所有成員心連心,只要大家都能為集體,為大家,為整體質(zhì)量考慮嗎,就沒有克服不了的困難,沒有達不成的目標(biāo)。我希望我們所有備課組都能像英語看齊,團結(jié)一心,為整個備課組的進步一起努力!

  本學(xué)期從開學(xué)到現(xiàn)在,我的工作和原來比,要多一些,頭緒也變得雜一些。有時候,可能對年級工作考慮得有失周全。但是,我們很多備課組長、班主任和任課老師都能站在年級的角度思考問題,并及時向我提出自己的`想法和建議。這一點,真的很讓我感動。宋志軍老師,第一年做備課組長,但是他思考問題非常全面,不斷和組員商討培優(yōu)方案的優(yōu)化,有想法及時和我商量溝通,王蕾老師也是新備課組長,兩個班化學(xué),一個班班主任,信任備課組長,壓力很大,工作頭緒很多,但她能很快調(diào)整心態(tài),積極投入到各個角色中,在備課組工作中有疑惑、有建議,能第一時間與我探討商量,很好地表現(xiàn)出了一位優(yōu)秀備課組長的素質(zhì)。我記得本學(xué)期第一次走進物理辦公室,萬東生老師就直接向我建議輔導(dǎo)安排可以再優(yōu)化,聽到他們的建議,我真的很開心。所有這些,我都很感動,感動的原因不僅僅是大家給我建議、給了我點子,給了我?guī)椭,最重要的是,大家能站在整個年級的高度思考問題,站在怎樣更有利于學(xué)生、怎樣更有利于提高年級工作實效的高度去思考問題。這半學(xué)期來,對于我們初三年級,我有很強烈的“大家庭”溫暖感覺。我也相信,這種溫暖的感覺,是我們陪伴學(xué)生進行中考大戰(zhàn),取得勝利的最大的精神保障。

  對于我們的初三年級工作,我也在不斷地觀察、不停地反思,現(xiàn)在,我把我一些的想法和思考與大家一起分享:

  一、現(xiàn)狀與心態(tài)

  幾乎所有教過這一屆學(xué)生的老師都明顯地感覺到這一屆學(xué)生與往屆不同。我想起,在初一第一次教師會議上,我就跟當(dāng)初初一的老師們講過,我們要立足現(xiàn)狀,調(diào)整心態(tài)。今天到了初三,我依然要講這個話題。差生多,已是事實,念叨再多,埋怨再多,也不可能立刻改變現(xiàn)狀。所以,不如我們改變心態(tài),用積極的心態(tài)去面對問題。底子差,提高的空間相對就大,底子差,我們劉校長也沒有給我們中考成績達到江陰前幾,澄西片前幾的壓力。既然這樣,我們各備課組不如靜下心來好好思考,如何在現(xiàn)有狀態(tài)下,尋找新的突破口。辦法總比困難多,想辦法,大膽嘗試,盡全力去改變現(xiàn)狀,如果日復(fù)一日地重復(fù)原來的教育教學(xué)方法,那是一定不可能改變現(xiàn)狀的。另外,從心理學(xué)上講,經(jīng)常念叨差勁,真的有可能導(dǎo)致更差勁,這個叫心理暗示。我們一定對學(xué)生講過這個心理暗示,所以我們也要用積極的心理暗示來引導(dǎo)我們自己。我們對年級的學(xué)困生,我們從心理上對他們降低要求,我們應(yīng)該為他們的點滴進步而感到快樂,欣慰。也只有這樣,我們才有可能在原有基礎(chǔ)上得到進步和提高。所以,我希望在各備課組、各辦公室,大家放棄和歷屆學(xué)生進行比較,放棄無休止的抱怨,放棄對學(xué)困生、對學(xué)困生家長的不滿,對學(xué)生,我們多用積極的心理暗示,尤其對后進生,我們對他們多一些耐心,多一些引導(dǎo)的方法,多一些鼓勵和肯定,我想,這樣一定會有意想不到的改變。

  二、經(jīng)驗與反思

  我們初三的老師,都是有經(jīng)驗的老教師。很多老師是遵循著經(jīng)驗在進行教育教學(xué)工作的。不可否認,經(jīng)驗是在大家在工作中摸索積累起來的,曾經(jīng)讓大家獲得成功的好的做法。有的經(jīng)驗值得我們好好借鑒,甚至推廣。比如在我的教學(xué)中也有這樣的經(jīng)驗,多年以前,我從我們學(xué)校轟轟烈烈的小組合作課改模式中,獲得了小組競爭可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力和課堂活力的經(jīng)驗,我在語文教學(xué)中以小組合作為手段,很好地訓(xùn)練學(xué)生專注聽的能力,大聲說的能力,主動回答問題能力,大膽質(zhì)疑的能力。在這幾個方面,很多學(xué)生自己也明顯地感覺到了自己的進步。我覺得這樣的經(jīng)驗值得我在以后的教學(xué)中,繼續(xù)運用,并不斷改善、完善,使小組合作競爭的手段發(fā)揮出更大的作用。但有的經(jīng)驗,隨著時代的前進,學(xué)生的認知的改變,已經(jīng)對當(dāng)前的學(xué)生不再適用,但我們有的老師還沒有跟上學(xué)生思想的步伐,照搬照用原來的經(jīng)驗,就會出現(xiàn)問題。因此,反思,在我們的日常教學(xué)中起著非常重要的作用。反思不僅僅是在每次大型考試后,而應(yīng)該在每一節(jié)課后,在每一天工作后,在每一周階段小結(jié)后。只有時時反思,我們的教育教學(xué)能力才能提升,我們的教育教學(xué)效果才能顯著。不反思教學(xué)過程,不反思教育行為,不研究學(xué)生,不研究當(dāng)前考試,只顧埋頭拉車,不抬頭看路,那么我們將會干得辛苦卻毫無成效。因此,我們的7個備課組,我們9位班主任,我們38位初三任課老師,都要很好地傳承有效經(jīng)驗,不斷反思教學(xué)行為。

期中考試講話稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  轉(zhuǎn)眼間,半個學(xué)期已經(jīng)過去了。進入中學(xué)的首次期中考試已經(jīng)結(jié)束,無論成績多少都是自己努力的結(jié)果。接下來對期中考試進行簡要總結(jié):

  第一、同學(xué)們還未適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)節(jié)奏。小學(xué)六年的每一次大型考試主要是語文和數(shù)學(xué)兩科,進入初中后,由語數(shù)兩科變?yōu)檎Z數(shù)英政史地生七科,一下子不知怎么科學(xué)安排復(fù)習(xí)時間來應(yīng)對,從而導(dǎo)致有人七科都不理想或者七科出現(xiàn)不平衡現(xiàn)象。

  第二、同學(xué)們還未養(yǎng)成科學(xué)應(yīng)試習(xí)慣。在巡視考場過程中,發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)早早寫完試卷之后趴在桌子上,不懂得再多次檢查;還有部分同學(xué)對不會的題目直接放空白,不懂得“有寫還有可能得分,空白一分都得不到的道理”;當(dāng)然還有個別同學(xué)不注意考卷的頁數(shù),直接漏做最后一頁的題目等等。這些不好的應(yīng)試習(xí)慣一定程度上影響同學(xué)們的成績。

  第三、同學(xué)們還不會對試卷進行分析。同學(xué)們主要關(guān)心的是考幾分,真正關(guān)注錯在哪里的同學(xué)很少。每一次試卷發(fā)下來,除了關(guān)注分數(shù)外,更重要的是冷靜下來,注意看自己錯在哪里,分析做錯的原因是粗心還是沒有掌握等,接下來的學(xué)習(xí)過程中要準(zhǔn)備如何補缺補漏,爭取下次減少同類錯誤。

  針對以上三個問題,我希望同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中做好以到幾點:

  一、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,適應(yīng)初中學(xué)習(xí)節(jié)奏。俗話說的好:“態(tài)度決定一切”。端正好學(xué)習(xí)態(tài)度,才能做好平時作業(yè)、及時做好復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)任務(wù),才能踏踏實實掌握好每節(jié)課的知識,為考出好成績奠定扎實的基礎(chǔ)。

  二、積累應(yīng)試技巧,養(yǎng)成科學(xué)應(yīng)試習(xí)慣。既然考試不可避免,我們就要研究考試,尤其是研究應(yīng)試技巧,把自己最佳水平發(fā)揮出來。同時還要養(yǎng)成科學(xué)應(yīng)試習(xí)慣,試卷做完要從頭檢查幾遍,注意避免漏題,減少不必要的低級錯誤,最大程度提高成績。

  三、重視試卷分析,及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法。考后做好試卷分析,是下次取得好成績的.重要保障。一拿到試卷先看錯誤的地方,并再重新做一遍,如果還做錯那更要認真聽老師講評。根據(jù)錯誤的類型,及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法,在同樣的學(xué)習(xí)時間下提高學(xué)習(xí)效率。

  總而言之,期中考的成績已成為歷史,通過考試發(fā)現(xiàn)自己知識上的缺漏,其實也是一件好事,這讓我們可以有針對性的進行補缺補漏,并獲得了寶貴的應(yīng)試經(jīng)驗。通過此次期中考我們學(xué)會如何正確面對考試成績!安灰晕锵,不以己悲”,應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。

  今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。

期中考試講話稿7

親愛的各位同學(xué):

  考前的忙碌中,你或許有許多抱怨,亦或是更多的感慨:為什么別人可以學(xué)得那么輕松,而我卻只是碌碌無為?其實你能夠做好自己,那么就從現(xiàn)在開始吧。

  人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是必然的,世上從來就沒有過目不忘的人,因此,我們每個人要重視考前的復(fù)習(xí),孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的同學(xué)肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以我們要在老師的指導(dǎo)下,把學(xué)過的知識認真整理歸納,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)。但是這都是平常應(yīng)該到位的工作,就今天一個晚上,我們又能做些什么呢?

  首先,保持好一顆平常心很重要。雖然這次考試很重要,但相信自己:我一定能把它考好,天生我材必有用,揮斥方酋譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮日見.自信是考場上克敵制勝的一把利劍。自信是走向成功的推進器,背水一戰(zhàn),你或許真能獲勝,說一句“我能行!”成功就有可能青睞你。

  但是,自信的同時也不能過于自負。遇到熟題或是似曾相識的題目,我們更要認真審題,克服思維定勢,熟題當(dāng)作生題做,生題按程序做,繃緊這根弦,就可避免低級錯誤的出現(xiàn)。就像某位同學(xué)說的:老師的城府深著呢!答題時也有講究,先易后難的道理想必大家也都知道,但是除此之外,也得注意時間的合理分配,會做的'保證做對,不會的圈號回頭再做。理科的難題,并不是想一想就能出來的,靠著平時的積累,更靠著臨場的發(fā)揮。

  題意有時可能出得很不明晰,或是存在著錯誤的地方,相信每個人都有鉆牛角尖的一回,但其實可能你并不理解鉆牛角尖的真正含義,真正的深入思考叫做鉆研,而鉆牛角尖則是從錯誤的角度理解題目,所以理解出題人的意圖很重要!因此檢查時別輕易改答案,猶豫不決時最容易浪費大把的時間,最后改錯了答案,還可能影響自己下一門考試的心情。因此我總結(jié)了以下幾點:

  勤學(xué)自信,抓緊復(fù)習(xí)。

  不急不躁,有張有弛。

  盡力而為,不求完美。

  平時重積累,期末重鞏固。

  寧可暫時不及格,不可作弊丟人格。

  應(yīng)考是契機,提高是目的。

  最后,預(yù)祝同學(xué)們在期中考試中取得成功。

期中考試講話稿8

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  緊張的期中考試已經(jīng)拂面而過,我的心情異常激動。雖然我取得了令我滿意的成績,但是這次成績的獲取,離不開一切幫助過我的人;在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝關(guān)愛我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量。在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。

  1、我的成功離不開誠實的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說過:“態(tài)度決定一切!币粋擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人,才會認認真真地做好每一件事。所以,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認真地對待每一次考試,那我們才有可能走在別人的前面。

  2、我的成功離不開正確的學(xué)習(xí)方法。對于語文,我們應(yīng)該多閱讀課外書籍,增強理解與閱讀能力;對于數(shù)學(xué),我們應(yīng)該勤動腦,多思考。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個好的學(xué)習(xí)方法,一定會使你終身受益。

  3、我的成功離不開勤奮。偉大的發(fā)明家—愛迪生,曾經(jīng)說過:“天才等于百分之九十九的`汗水,加上百分之一的靈感!碧觳旁谟谇趭^。一個人無論分數(shù)高低,勤奮的種子終究會為他帶來一份收獲。只有勤奮努力的學(xué)習(xí),才能登上知識的頂點,獲得無窮無盡的寶藏。因此我們就要把握住平時的每一分每一秒來學(xué)習(xí)。

  我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次小小的成功,給我?guī)砹诵⌒〉臉s耀。但我不會沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,在今后我會努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!

  謝謝大家!

期中考試講話稿9

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  今天,我們校的全體師生歡聚一堂,在此召開期中總結(jié)暨表彰大會。從九月一日開學(xué)至今,我們?nèi)w師生又共同度過了兩個多月的美好時光,大家和諧共處,攜手經(jīng)歷了開學(xué)來兩個多月的日子。在這些日子里,我們的老師們努力地工作、同學(xué)們認真地學(xué)習(xí),其中有歡樂和喜悅,也有苦惱和困惑,我們都一路走來。天氣雖然已經(jīng)有了些許寒意,但我們心里卻熱乎乎的,因為我們大家又有了新的提高和進步,取得了可喜的成績。今天在這個大會上我們表彰了一百多名的成績優(yōu)異的同學(xué),其實他們只是我們勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)中杰出的代表,在我們同學(xué)中還有一大批勤奮刻苦、成績優(yōu)秀的學(xué)生,他們同樣是值得驕傲和自豪的。我希望全校的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍,在期末檢測中都能在原有的基礎(chǔ)上取得進步;老師,家長都相信你們一定能夠也一定會取得更大的進步。

  開學(xué)初,我們根據(jù)上級主管部門的工作部署,結(jié)合我們學(xué)校的特點明確了期中前的工作重點是:狠抓學(xué)生的常規(guī)管理,即學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。半個學(xué)期來,經(jīng)過全體師生的共同努力,養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣大為改善。上課坐姿端正了,思考問題積極了,書寫規(guī)范工整了,讀書聲音宏亮了,作業(yè)按時交納了,主動看書學(xué)習(xí)了;我們還發(fā)現(xiàn)下課打鬧的同學(xué)少了,舉止文明的同學(xué)多了,踐踏草坪的同學(xué)少了,主動打掃衛(wèi)生的同學(xué)多了,打架罵人的事已經(jīng)很少見了,互相幫助的同學(xué)多了;在班級里,講究衛(wèi)生,互幫互愛;餐廳里,文明就餐,勤儉節(jié)約。許多改變表明,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣我們已經(jīng)初步養(yǎng)成。

  良好的習(xí)慣為取得優(yōu)秀的成績奠定了堅實的基礎(chǔ),半個學(xué)期以來,不少同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有了較大的.進步。

  同學(xué)們點點滴滴的進步離不開家長的殷切期盼,每個家長都望子成龍、望女成鳳,他們無微不至的關(guān)注你們的生活,但是你們的成績更離不開我們?nèi)w任課教師的辛勤努力,他們圓滿完成了學(xué)校交付的教學(xué)任務(wù),達到了預(yù)期的目標(biāo)。為了每一位同學(xué)的進步付出了心血和汗水?炭嚆@研教材,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生。正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地時,教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;在家里,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單,為了提高你們的學(xué)習(xí)成績,老師們也常常竭盡全力、任勞任怨。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了出好試卷、作業(yè)習(xí)題常常絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時間來批改作業(yè)、修改作文……是的,同學(xué)們,有時老師也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上也就露出開心的笑容,他們就覺得一切都是值得的,愿意奉獻自己!我希望同學(xué)們用我們的實際行動來感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝生活老師的照顧之恩;感謝伙房工人的三餐之恩;感謝他人對自己的幫助之恩;感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營造之恩!爭取期末取得更加優(yōu)異的成績

  我們在看到成績的同時,還應(yīng)該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進步的幅度較小;我們的環(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔,有的同學(xué)的生活自理能力還有待于進一步提高,個別同學(xué)還有打架罵人的現(xiàn)象,我們特色教育還不夠顯著等等。這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動,我們?nèi)w同學(xué)還要更加努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,積極進取。!

  其實,同學(xué)們到學(xué)校里來不但要做到德智體等全面發(fā)展,更要搞好自己的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績?yōu)榻窈蟮陌l(fā)展打好基礎(chǔ)。那么要想取得進步和更好的成績我們還不能停留在美好的想象中,同學(xué)們一定要腳踏實地,有的放矢,在這里我給同學(xué)提兩點建議:

  第一:樹立切實可行的目標(biāo)。下面等待我們的就是期末考試,我們的任務(wù)就是上好新課,完成好學(xué)習(xí)任務(wù),作好復(fù)習(xí),爭取在期末考試中取得更好的成績,但是要指定切實可行的目標(biāo),俗話不是說嗎:一鍬不可能挖個井啊,你們要指定好自己能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),爭取多考幾分?爭取前進幾名?我相信只要我們共同努力,你們的目標(biāo)一定可以達到。另外我們每一位同學(xué)還應(yīng)該有長遠的目標(biāo),有的同學(xué)成績不理想就是因為沒有堅定的信心和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)上不夠刻苦,精神不如別人,學(xué)習(xí)一定要有恒心和毅力。

  第二:學(xué)習(xí)要講究方法。在今后的學(xué)習(xí)中要做到“三先三后”,具體就是:課前一定要學(xué)會先預(yù)習(xí)再聽老師上課;一定要先復(fù)習(xí)后再做習(xí)題作業(yè);另外也是最重要的就是一定要先獨立思考后再請教別人。

  同學(xué)們,過去的已經(jīng)過去,我們不必為取得的成績而一路沾沾自喜,也不必為一時的失誤而沉淪悔恨。讓我們揚起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,遵從老師和家長的正確教導(dǎo),在學(xué)校遵章守紀,在家孝敬父母,每一位同學(xué)都爭取在期末考試中取得很好的進步。老師期待著,家長期待著,同學(xué)們加油。

  和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)上不夠刻苦,在習(xí)慣養(yǎng)成、刻苦精神上不如別人。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí).

期中考試講話稿10

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們玉峰街實驗小學(xué)的全體師生聚集在一起,召開20xx-20xx年度第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全體老師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。

  同學(xué)們,經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí),大家都有了不同程度的進步。我們欣喜地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅就是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在今后的學(xué)習(xí)中不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強拼搏,勇于爭先。

  為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:

  第一,刻苦學(xué)習(xí)

  大家可以回顧,古往今來,所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的'同學(xué)沒有刻苦學(xué)習(xí)?專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

  學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到三先三后。這三先三后的學(xué)習(xí)方法就是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意去嘗試,行動懶散,當(dāng)然不會有收獲。其實,實行三先三后的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你們今后學(xué)習(xí)、深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓你受益無窮。

  第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。

  目標(biāo)就是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下。哲人說偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)在新學(xué)期一開始就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用心中的目標(biāo)去鼓勵自己,鞭策自己。這就是他們學(xué)習(xí)的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。因此,我們每一個同學(xué)都要有遠大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,勞逸結(jié)合。將遠大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累,我們要正確對待挫折,做到勝不驕、敗不餒,相信自己就是最棒的。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭,更進一步。希望其他同學(xué),以這些同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,用自己的汗水贏得熱烈的掌聲,用自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  最后,祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進步!

  謝謝大家!

期中考試講話稿11

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是“做好充分準(zhǔn)備,迎接期中考試”半個學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習(xí)過程中的一個重要環(huán)節(jié)——期中考試。從明天開始我們將迎來為期三天的期中考試。我們怎樣對待期中考試呢?

  一、思想上要有充分的認識:

  期中考試它對我們每個同學(xué)來說意義很大。考試的真正目的是幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  二、心理上要有合理的定位:

  對考試我們許多同學(xué)想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。對基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。

  三、做好知識上的準(zhǔn)備:

  在考前的這段時間內(nèi),我們同學(xué)要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的`知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識梳理成條成線。同學(xué)們?nèi)握n老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時間,進行復(fù)習(xí)。

  四、講究應(yīng)試技巧,注重考試策略:

  考試要認真分析題目,不可大意,仔細推敲,先易后難。遇到容易的題,千萬不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,不可畏懼,認真思考,化難為易。同時要注意保持卷面整潔美觀,規(guī)范答題,減少不必要的丟分。

  五、做到誠信考試,杜絕任何舞弊現(xiàn)象。

  希望全體監(jiān)考教師認真監(jiān)考,不做監(jiān)考無關(guān)的事;發(fā)現(xiàn)有作弊現(xiàn)象,按校紀處分。

  同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備,誠實的態(tài)度為這次期中考試呈上一份滿意的答卷:讓自己收獲一份自信的喜悅;為家長與老師送上一份答謝與回報。

  祝同學(xué)們能在期中考試中取得一個好成績!

  謝謝大家!

期中考試講話稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!時間過得好快!不知不覺已是風(fēng)來十分寒的冬天了,屈指算來,我們大家在八中度過了將近三個月的美好時光,這是八中變化最快、變化最大的三個月,我們很幸運,見證了這一切,F(xiàn)在是第十二周,那么過去的十一周里,我們做的如何?我們收獲了些什么?存在的不足是什么?今后怎樣才能做得更好些?借這次國旗下的講話,我代表學(xué)校就同學(xué)們的學(xué)業(yè)發(fā)展情況做個總結(jié),來回答一下上述問題。

  一、成功之處與經(jīng)驗

  期中考試的成績,與9月月考成績比較我們發(fā)現(xiàn),三個年級各門學(xué)科均有進步,尤其語文、英語、政治、歷史、地理、生物等五個學(xué)科的成績有明顯提高,這是我們的成功之處。這一收獲的取得源于老師們的辛勤付出,源于同學(xué)們的勤奮努力,源于大家早讀晚背爭分奪秒的學(xué)習(xí)……由此看來,只要我們努力了就會有進步,只要我們付出了就有收獲。希望同學(xué)們能在今后的工作學(xué)習(xí)中記得這條經(jīng)驗,并把它變?yōu)樽约好刻炫、付出的具體行動。作為靖遠縣最年輕的.一所學(xué)校,八中還有很多不足和困難,但學(xué)校成立之初就確定了讓師生“快樂每一天、拼搏每一天、充實每一天、進步每一天、成功每一天”的追求目標(biāo),學(xué)校希望廣大師生把“快樂、拼搏、充實、進步、成功”作為自己每天努力爭取的目標(biāo),爭取每天快樂一點、拼搏一點、充實一點、進步一點、成功一點,這點點滴滴匯聚在一起,定會為同學(xué)們鋪就一條成才之路,為老師們鋪就一條成功之路,為學(xué)校鋪就一條發(fā)展之路。

  二、不足之處與教訓(xùn)

  期中考試成績反映出,同學(xué)們的成績與兄弟學(xué)校有些差距,尤其數(shù)理化這三科更明顯。這表明同學(xué)們的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)存在不扎實的問題,有些基礎(chǔ)性內(nèi)容還沒有很好地理解與掌握。原因何在能?主要原因是我們還沒有把自己的聰明才智充分地發(fā)揮出來,我們還沒有把本來可以抓住的時間充分地利用起來,我們還沒有把某些低效甚至是無效的做法糾正過來……此時,我建議同學(xué)們反省一下自己:數(shù)理化的學(xué)習(xí)需要多練習(xí),而我們究竟認真練過沒有?我們究竟都練了些什么?學(xué)校確定每天午寫30分鐘,就是中午用30分鐘寫作業(yè)、做練習(xí)。而不少同學(xué)卻在教室或者在樓道里大練嗓門,這樣做不知不覺中吵亂了學(xué)校午寫的秩序,吵掉了同學(xué)們靜下心來學(xué)習(xí)的專注,吵來了每天晚上不少宿舍不少同學(xué)挑燈夜戰(zhàn)的“燈火輝煌”……數(shù)理化的學(xué)習(xí)離不開思考,而我們在上課、做作業(yè)時是否做到了積極思考呢?太多的同學(xué)學(xué)習(xí)中不加思考、人云亦云,甚至抄襲他人作業(yè),抄沒了自己的學(xué)習(xí)自信,抄沒了自己的思考能力,抄沒了數(shù)理化的進步機會……這個教訓(xùn)足夠殘酷,應(yīng)當(dāng)引起大家的警醒,要記。憾嗨伎级嗑毩(xí)是學(xué)好數(shù)理化的基本方法。

  三、為同學(xué)們今后搞好學(xué)習(xí)提幾條建議

  1.一個安心學(xué)習(xí)的端正心態(tài)

  心態(tài)好,做事錯不了!許多學(xué)業(yè)成績暫時不如意的同學(xué),一個重要的根源是有一個錯位的心態(tài),身為學(xué)生,但心理上全是社會閑散青年的想法,對自己極不負責(zé)任。“天上一顆星,地上一個丁,好兒女就該有擔(dān)當(dāng)!弊鳛橐粋中學(xué)生,就應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起自己的學(xué)習(xí),這是對自己美好未來的擔(dān)當(dāng),這是對家庭美好未來的擔(dān)當(dāng),這是對家鄉(xiāng)、對祖國美好未來的擔(dān)當(dāng)!每個同學(xué)都應(yīng)該明白并牢記兩個基本道理:第一個基本道理是今天追求知識就是為明天的自己插上飛翔的翅膀!第二個基本道理是勤奮是通向知識峰巔的唯一快速通道!不努力掌握先進的科學(xué)文化知識是自毀前程的行為。我真誠地提醒同學(xué)們:靜下心來,安心學(xué)習(xí)!別讓“少壯不努力,老大徒傷悲!”成為你的人生真實寫照。

  2.做到兩個“有”:有計劃、有恒心

  做什么事都需要計劃,更離不開持之以恒的恒心!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢!”這里的“預(yù)”講的就是計劃。根據(jù)自己的現(xiàn)實情況,確定一個目標(biāo),明確需要完成的任務(wù),選擇幾條可行的措施,就擁有了一個計劃,接下來就需要我們?nèi)σ愿、不言放棄地實現(xiàn)它,這樣持之以恒地做下去,我們一定能一步步邁向成功的彼岸,無論它有多么遙遠。

  3.“三思而后行”學(xué)會思考、注重思考、做到勤思考

  大家都學(xué)過“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@是中國偉大的教育家孔子20xx多年前提醒人們的話。時至今日,在世界上取得非凡業(yè)績的比爾蓋茨,他在微軟公司的辦公室、樓道、甚至廁所里,但凡人一抬頭就可以看見的地方,就布置了一個詞“think——思考”,可見思考的重要性。在學(xué)習(xí)中,沒有思考就沒有真正的理解,而沒有理解的知識是最難掌握的,更談不上靈活運用了。所以,我敬告大家:學(xué)會思考、注重思考、做到勤思考,做到這“三思”后“你一定做啥都能行!”

  4.四步學(xué)習(xí)法:兩先兩后——先預(yù)習(xí)后上課,先復(fù)習(xí)后做作業(yè)

  對我們來說,最重要的是要學(xué)習(xí)什么呢?那就是學(xué)習(xí)自己一時半會學(xué)不懂的知識、方法、問題。課前預(yù)習(xí)可以幫助我們找到它們,使我們隨后的課堂學(xué)習(xí)有明確的目的,一旦有了目的,我們一定會在最短的時間找到最快到達目標(biāo)的路徑和方法。所以我建議大家要預(yù)習(xí),讓自己帶著問題進入課堂。

  對學(xué)過的內(nèi)容,要及時整理歸納,這就需要在復(fù)習(xí)中將新學(xué)的知識,通過整理歸納進自己的知識體系,不斷完善自己的知識體系這是搞好學(xué)習(xí)的一個重要方法。我們在歸納知識的過程中會得到一個重要的東西——解決問題的新方法,破解我們學(xué)習(xí)、生活、工作中的一系列問題。所以建議同學(xué)們及時復(fù)習(xí),及時整理歸納,做到節(jié)節(jié)清、天天清、周周清、月月清、每學(xué)期清。

  5.最后一個建議是:不讓同樣的錯誤重復(fù)犯兩次

  學(xué)習(xí)過程中沒有不出錯的,有錯不可怕,關(guān)鍵是看你如何對待錯誤?最好的方法是制作一個《錯題集》,把錯題集中起來,并分析出錯的原因來警示自己,事實證明這是很有效的防止重復(fù)犯錯,不斷提高自己學(xué)習(xí)能力的方法。

  但愿這五條建議對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助,同學(xué)們也應(yīng)結(jié)合自己的考卷分析一下自己的得與失,經(jīng)驗與教訓(xùn),找到自己今后學(xué)習(xí)的努力方向。

  我的話講完了,謝謝大家!

期中考試講話稿13

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們七八年級的全體師生在這里隆重集會,召開七八年級期中考試總結(jié)表彰大會,在這個會上,對取得優(yōu)異成績的七(2)班 七(4)班 七(5)班 八(2)班 八(8)班 八(3)班、獲得優(yōu)秀成績的高 晗,趙毛凝等八十名學(xué)習(xí)標(biāo)兵、還有在不同方面做出貢獻,取得成績的星級學(xué)生進行了表彰,再次向他們表示熱烈祝賀。

  回顧剛剛過去的期中考試,那一份份優(yōu)異的成績,總是不斷在我們面前閃現(xiàn)。

  七年級的八個班,班級學(xué)科總分最高于最低僅僅相差14.61分,學(xué)科之間沒有一個相差超過10分,達到了共同提高的目的,形成了良性循環(huán),600分以上達到40人,特別是七(5) 高晗,七(1) 李欣陽,七(4) 張晴,七(8) 黃晨,七(4),賈晨曦,七(6) 丁家寶,張博雅,七(7) 尹相晨,七(3) 高馨雨九名同學(xué),成績尤為突出,七個學(xué)科平均分超過了90分。

  再看看八年級同學(xué)的成績,從入校的第一次期中考試,也就是去年的這個時候組織的期中考試,班級平均分482.58分,到上學(xué)期期末的八個班評均525.46分,再到本次考試的571.43分,可以看出,八年級的變化是非常大的,從同期上一屆在八年級上學(xué)期的期中考試相比較,更是有了大的提高,上屆學(xué)生期中551.86分,在座的同學(xué)平均考出了571.43分的成績。

  趙毛凝同學(xué)在800分中就考到了775.5分,僅失分24.5分,每學(xué)科失分3分。有九個同學(xué)跑在了上一屆第一名的前面。它們分別是:八(2) 趙毛凝 八(4) 金 爽 八(4) 侯建坤 八(2) 王晨昕 八(2) 侯 飛 八(3) 徐 杰 八(2) 王藝涵 八(2) 王悅洋 八(4) 韓晶晶。

  在班級評比中,雖然部分班級沒有獲得獎勵,但是進步是有目共睹的,比如八年級七班、五班,均有很多同學(xué)有了大的進步,象八七班: “全班37名學(xué)生中,有22名學(xué)生有了不同的進步,2名學(xué)生保持不變,有不少學(xué)生這次進步很大,如李世浩(進步66),申好明(進步94名),高碩(進步57名),班級的最后幾名差生也有不同的進步,!边@就是七班的希望。

  象八五班,有十一位同學(xué)進步超過了十個名次,在三十五位同學(xué)中,有二十一位有了進步,如:今天獲得進步獎的翟珂珂同學(xué),進了64個名次,金冠亞,進了49個名次,侯世芳,進了38個名次,杜國棟,進了33個名次,楊非凡進了22個名次。

  再如八六班、八一班,同樣有好多同學(xué)取得了非常大的進步,比如八一班的:侯占威 王志魁;八六班的周瑞鵬 劉 宇;特別是八三班的張 碩,進步高達一百一十多個名次。

  同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

  對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。常言道:人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月;一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達到。

  今天借此機會在這里送給大家三句話!

  我送給你們的第一句話:人生要有具體的明確的目標(biāo)。

  看過西游記吧!唐朝年間,長安城的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢。馬在外面拉貨,驢在屋里拉磨。貞觀三年,馬被唐玄奘看中,跟隨唐僧前往西天求取真經(jīng)。光陰似箭,17年后的一天,馬馱著經(jīng)卷歸故里,說起了一路的坎坷:一望無際的沙漠、高聳入云的山峰、流沙河的洶涌、火焰山的酷熱……驢子聽后,既驚訝又羨慕:你真是了不起,走了那么遠的路,積累了如此豐富的經(jīng)歷,這些是我連想都不敢想的事情。馬說:你錯了。其實這些年咱倆走的路差不多,在我日夜兼程的同時,你也在不斷地拉磨。只不過我是一直朝著一個方向行走,而你卻被蒙住眼睛,整天圍著磨盤打轉(zhuǎn)。

  不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)其實就是在蒙著眼睛,每一天在學(xué)校都沒有閑著。生命中什么目標(biāo)是最重要的呢?

  接下來我再給你們說一個真實的故事。

  這個故事的主人公是一位名叫山田本一的日本馬拉松運動員。這是一位個子矮小的運動員,但就是這樣一位身材矮小的運動員卻曾經(jīng)在1984年和1986年度的世界馬拉松邀請賽上,兩次榮獲世界冠軍。當(dāng)記者問及他為什么能夠取得成功的原因時,他說自己完全是憑借智慧戰(zhàn)勝對手的。眾所周知,馬拉松賽是體力和耐力的運動,只要身體素質(zhì)好又有耐性就有希望奪冠,爆發(fā)力和速度都在其次,而說用智慧取勝確實有點勉強。因而,山田本一的“智慧之說”一出口,媒體就認為他是在故弄玄虛。當(dāng)然,他為什么會這么說也一直是一個謎。直到十年之后,這個謎底才在山田本一的自傳里解開。他在自傳中這樣寫道:每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來,比如第一個標(biāo)志是銀行;第二標(biāo)志是一棵大樹;第三個標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個目標(biāo)沖去,等到達第一個目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個目標(biāo)沖去。40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個小目標(biāo)輕松地跑完了。起初,我并不懂這樣的道理,我把我的目標(biāo)定在40公里外終點線的那面旗幟上,結(jié)果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。

  我想同學(xué)們看過山田本一的成功經(jīng)驗之后,一定會有所啟發(fā)的。倘若你們在學(xué)習(xí)上要確立一個超前的目標(biāo),而且要把這個目標(biāo)實現(xiàn)的話,不妨采用山田本一的做法。也就是把這個超前的目標(biāo)分為若干個小目標(biāo),然后在依次漸進去實現(xiàn)它們。這樣一來,不僅容易實現(xiàn)這個超前目標(biāo),而且還可以在實現(xiàn)目標(biāo)的同時,使內(nèi)心有一種成就感,自信心也會大增。以后再要實現(xiàn)較大的人生目標(biāo)就相對容易了,也就不至于面對目標(biāo)時望而卻步了。其實,我們都有過這樣的經(jīng)驗,我們之所以有時不能實現(xiàn)自己確立的目標(biāo),并非是自己沒有行動,而是因為自己確立的目標(biāo)過于高遠,自己在奮力前進的時候,還沒等到達目標(biāo)的一半或者說三分之一,就已經(jīng)是精疲力竭了,因而導(dǎo)致了失敗。經(jīng)驗證明,我們做事會半途而廢,往往不是因為目標(biāo)的高遠、難度的艱巨,而是由于上述原因所造成的,是自己在行動的時候總感到成功離自己太遠。準(zhǔn)確地說,我們之所以不能獲得成功,究其原因不是由于失敗而放棄,而是由于倦怠而失敗。所以,我們要想實現(xiàn)自己的目標(biāo),就必須盡可能地把遠大的目標(biāo)分解成幾個自己觸手可及的小目標(biāo),并且始終讓自己保持充沛的精力、旺盛的斗志。盡管如此,在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中,我們也依然會碰上困難、遇到挫折,但只要我們能夠善于去總結(jié)經(jīng)驗,不逃避、不放棄,而是以更認真的態(tài)度去做,就一定會使自己很快地走出困境,看見自己實現(xiàn)目標(biāo)的希望。一句話,只要自己肯吃苦,在實現(xiàn)目標(biāo)的征途中就不會有“困難”兩個字出現(xiàn),并且還會使自己變得更加堅強和信心十足,從而感到無比的快樂和滿足。

  我送給你們的第二句話:人生沒有失敗,只有暫時不成功。

  人生沒有失敗,只有兩個字:放棄。只要生命延續(xù),你一定會找到一條適合你自己的成長道路。

  我現(xiàn)在根本不關(guān)心你們考多少分數(shù),我關(guān)心的是你們是不是能夠面對它。勇敢地面對現(xiàn)實,決不能放棄。

  每個人生活中學(xué)習(xí)中都會遇到挫折,我們不要害怕,要勇敢地面對它。鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復(fù)始。請問當(dāng)鐘擺向左擺時,是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時就是成功的開始。特別是學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),在每一次考試后總是要一次次總結(jié),不斷進步,同時多次的失敗成就了自己頑強的戰(zhàn)斗力。

  希爾頓說過:當(dāng)一扇門向你關(guān)閉時,必有另一扇門向你打開。

  算命先生雖然喪失了視力,但他的觸覺異常發(fā)達。真幣、假幣,一元、十元、百元,他一摸就知道,錯不了。盲人為什么很多人做按摩,因為他的`視力喪失了,他的觸覺因此更加發(fā)達,穴位往往拿得準(zhǔn)。

  有同學(xué)說:原來我成績不錯,為什么這次成績很差?我告訴你:這決不是壞事。這只是對你的提醒,告訴你哪些知識點還得再掌握一下,避免你在今后的考試中失敗。

  你們只有現(xiàn)在碰到更多更大的困難,你們才能更快地成長,更快地成熟,更快地進步。

  我送你們的第三句話:人生最重要的是九個字,好身體、好習(xí)慣、好心態(tài)。

  1、珍惜生命:生命對于我們來說只有一次,我們必須珍惜。我們要注意安全,不做危險游戲,增強安全意識,消除安全隱患。前不久發(fā)生在另一個學(xué)校的事情告訴我們,安全比什么都重要。

  2、養(yǎng)成良好的習(xí)慣:曾聽到高中老師們說的這樣一件事情,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用漢字書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!敝醒腚娨暸_曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。于是,我想起了我們的教室里,好多人總是在教室甚至上課的時候還在吃口香糖,地面上搞得一片一片,擦都擦不掉。

  人的日常行為往往是靠習(xí)慣支配,可以說,習(xí)慣決定人的一生,好習(xí)慣成就人生,壞習(xí)慣毀你一生。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆,不隨意拿別人的錢物;管住我們的腳,不踐踏草坪,不踢門和公共財產(chǎn),不亂跑。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明和諧的校園。

  3、寬容別人,告別野蠻:好心態(tài)要求我們,以大局為重,寬容別人,尊重他人,善待自己。常說:退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜。對待分歧,要求大同存小異,要學(xué)會溝通,學(xué)會交流,學(xué)會合作。正常看待榮譽,對于比自己強的,不要嫉妒。要有好心情,首先要有好心態(tài),你的心態(tài)就是你真正的主人。你駕馭生命,還是生命駕馭你?物隨心轉(zhuǎn),境由心造,煩惱皆由心生。卓越的佛教領(lǐng)袖、杰出的書法家趙樸初先生在他92歲時寫出了膾炙人口的《寬心謠》:“日出東海落西天,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦…… 少葷多素日三餐,粗也香甜,細也香甜。新舊衣服不挑揀,好也御寒,賴也御寒!

  人生在世,財富地位不可能人人平等,但在健康快樂面前,卻是人人平等的。要善于在平凡的生活中尋找生活樂趣。心里平衡,生理才能穩(wěn)定;有好心情,才能有好身體。環(huán)境不易改變,不如改變自身的心態(tài)。社會上流行著這樣一句話:“高官不如高薪,高薪不如高壽,高壽不如高興”。

  世事煩擾,知足常樂,能放得下的是智者。因此,和同學(xué)的相處,任何事情都沒有必要也不能通過罵人、打人的方式去解決。

期中考試講話稿14

  考試如同比賽。我們學(xué)習(xí)并不只是為了拿到一個好成績,戰(zhàn)無不勝,或者較慢適應(yīng)學(xué)習(xí),都只代表你的上半學(xué)期,一起競爭,每天都微笑著走進課堂,及時改正。成績不大理想,去迎接好成績的到來呢,還有數(shù)不清的比賽,肯定優(yōu)點,學(xué)習(xí)的方法是否正確。通過分析,但考試成績卻正在控制著我們的呼吸,進行更合理的教學(xué),是否合理;有的同學(xué)似乎并不在意,也有人捏著試卷懊悔沮喪。但這并不代表你可以因此而得意忘形,更重要的是要在學(xué)習(xí)中提高自己的素質(zhì)與修養(yǎng)。首先,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。面對成績,在比賽中超越自己吧,它是讓我們及時地分析總結(jié),但高尚的品德,以便能結(jié)合每個學(xué)生的特點。其次,也只是說明你前半學(xué)期投入的精力比別人少、同學(xué)們,你又在自己的人生畫卷上涂上了別樣的一筆吧,那么,我們何不微笑著去學(xué)習(xí)。

  如果現(xiàn)在還有些同學(xué)對自己的成績耿耿于懷的'話,是因為你比別人努力老師,加以發(fā)揚。怎樣對待期中考試的成績,學(xué)習(xí)的效率是否高,這個學(xué)生的學(xué)習(xí)一定會很好,使自己能全面發(fā)展,究竟自己投放的時間和精力有多少,一個排名,期中考試的最終目的不是頒給學(xué)生一個分數(shù)。好成績固然重要,我們要靜靜思考的是自己前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是如何度過的,成績是老師了解學(xué)生知識掌握程度的一個途徑。惟其如此。成績好,是我們急需解決的一個問題,無論成績好壞,如果一個學(xué)生把到學(xué)校學(xué)習(xí)的每一天都當(dāng)作一個節(jié)日!有一位教育家說,所以也不能因此而自慚形穢。

  上周的期中考已經(jīng)過去了,意志消沉,考試成績不是評定一個人的唯一標(biāo)準(zhǔn),同學(xué)們。既然如此。這樣看來,學(xué)以致用,從而盡快調(diào)整自己。有的同學(xué)捧著成績單歡呼雀躍。另外;找出缺點,健康的體魄也同樣重要,也有人整日擔(dān)驚受怕,你能更快地適新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,至少,考試對于促進我們的學(xué)習(xí)是大有裨益的,期中考試是對我們上半學(xué)期學(xué)習(xí)生活的一次檢驗,往后的路上,放慢腳步,我要對你說,才能在今后的學(xué)習(xí)征程中所向披靡。不要因為考試成績不理想就否定自己的一切,讓我們一起努力。

期中考試講話稿15

各位老師、同學(xué):

  大家好!

  期中考試結(jié)束已經(jīng)有一段時間了,但當(dāng)我再次翻開成績單時,心中仍會有許多感觸?粗渌瑢W(xué)的成績穩(wěn)步向前,而自己卻在退后,排在中下游的名次也十分扎眼。它使得我認清了自己的狀況,而不再是霧里看花。

  我是后進班的學(xué)生,在三班以及初進一班的半年里,坦白地講,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很散漫,每天都是缺乏對學(xué)習(xí)的主動性,老師拖著走才往前走一點。進入高二下半學(xué)期,許多科目一開始高考第一輪復(fù)習(xí),自己才覺得高考已經(jīng)近了。自己的狀態(tài)才開始好轉(zhuǎn),上自習(xí)課講話少了,東張西望少了,與老師對眼的次數(shù)也少了,更多的是埋下頭來學(xué)習(xí)。本以為期中考試會是一次自己努力的見證,而下滑的成績卻給了我當(dāng)頭一棒:為什么自己比原來更努力了,狀態(tài)更好了,但成績卻下滑了,難道成績不與努力成正比?在我與馬老師的談話中我找到了答案:第一是基礎(chǔ)不牢,第二是學(xué)習(xí)緊迫感還不夠。就我的數(shù)學(xué)而言,在三班,我的數(shù)學(xué)是我的強項,每次考試都是我用數(shù)學(xué)來平衡我文科上的不足,我也憑借著我的數(shù)學(xué)擠進了一半。但在隨后的一年中,數(shù)學(xué)成績和名次一塊兒直線下滑,就是由于基礎(chǔ)不老所致。過去數(shù)學(xué)大部分以初中為基礎(chǔ),成績不賴。隨著課程的深入,自己不會的東西越來越多,基礎(chǔ)越來越差,考試題只需稍加變形,我立刻就無從應(yīng)對。這就好比修建一座大樓,地基不牢,樓再高再豪華,也會被一陣大風(fēng)刮到。其次是學(xué)習(xí)的緊迫感,我有一個壞習(xí)慣,每當(dāng)做題時,做出來之后都會放松一會,再去思考下一道題。別小看了這短短的幾秒,就是這短短的幾秒,是我原有的

  狀態(tài)也松懈了下來,進入下一道題時仍需花時間調(diào)整,一節(jié)自習(xí)課的狀態(tài)總是斷斷續(xù)續(xù),別人的效率是我的好多倍。同樣是一節(jié)課的努力,別人事半功倍,我卻事倍功半,自然被別人甩在后面。必須讓自己時刻緊張起來,繃緊高考這根弦,是自己在學(xué)習(xí)上更具緊迫感,提高效率,提升狀態(tài),才能即出力又做功。

  我們曾經(jīng)都是各個學(xué)校的佼佼者,來到開發(fā)區(qū)一中這個高手云集的'地方,我們的心態(tài)也發(fā)生了變化。在這里,各個地方的好學(xué)生都在一起,而我又能怎么能拼過他們呢?而有些人,相信自己是優(yōu)秀的,他們肯定自己無論身處何種環(huán)境,他們必定優(yōu)秀。為什么我們沒進前十,而班級的尖子生們卻能穩(wěn)居榜首?是我們注定進不去嗎?不,是我們不相信自己的實力,沒有像他們那樣堅信自己是優(yōu)秀的,也沒有像他們那樣逼自己拼出實力,我們要摒棄“努力也不一定進前十”的想法,逼自己拼一拼。因為如果你不逼自己拼一把,你永遠不知道自己有多強。

  在我們身邊,到處都有自己的榜樣。就我的周圍而言,每個人都值得我學(xué)習(xí)。我的組長王XX,周末不上課外班,在家刷練習(xí)冊,成績穩(wěn)居前十。阿XX,雖然舞蹈讓他每天都少了兩個小時,但他的成績依然不錯。宮XX,自習(xí)課時我只見他認真埋頭的學(xué)習(xí),從來沒見過他講過閑話。他們身上的閃光點值得我學(xué)習(xí)。同樣,我們每個人的身邊都有著自己的榜樣。三人行,則必有我?guī),擇其善者而從之,讓別人的成為自己的優(yōu)點,那會是一件多么快活的事。

  今天,我作為教師代表在這樣隆重的表彰大會上發(fā)言深感榮幸。在這次期中考試中,同學(xué)們用自己的勤奮與努力取得了優(yōu)異的考試成績,各個班級都涌現(xiàn)出了許多表現(xiàn)突出的學(xué)生。我們在坐的每一位同學(xué)收獲著豐收的微笑與喜悅。這些成績的取得與我們初二年級全體師生的共同努力是分不開的,與校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷與幫助是分不開的。在這里,我代表我們初二年級全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)與老師表示衷心的感謝!

  我們召開本次表彰會,就是要讓每一個勤奮努力的學(xué)生能夠得到大家的認可,同時,也希望大家能夠向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。通過這次考試,我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊藏在自己身上值得驕傲的亮點與長處,同時,也看到了我們今后繼續(xù)努力前進的堅強后盾:

  首先,我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持。有了領(lǐng)導(dǎo)的呵護與引領(lǐng),我們就像遠航的帆船,目標(biāo)明確而信心十足。

  其次,我們擁有一個優(yōu)秀的教師隊伍。正是有了這樣一批優(yōu)秀教師的精心備課、耐心輔導(dǎo)、熱心幫助,才換來了同學(xué)們今天的進步與成功。在此,向各位辛勤的老師表示衷心的感謝!

  第三,我們每個班都有優(yōu)秀的學(xué)生群體。我們有拼搏奮進、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有自立自強、不甘落后的優(yōu)秀生預(yù)備隊伍;有默默無聞、潛心學(xué)習(xí)、一步一個腳印的進步生隊伍;有底子薄、基礎(chǔ)差,經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊伍;我們還有對工作盡職盡責(zé)、一絲不茍、獨擋一面的優(yōu)秀班干部群體。有了這樣強大的隊伍,我們還有理由不前進嗎?

  話又說回來,欣喜之余,我們的憂患依然存在:面對成績,我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗,能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去,把存在的不足逐步完善呢?讓我們把眼光放得再遠一點,避免讓勝利沖昏頭腦、迷失前進的方向,這就是我們的一個憂患。不過我相信,這一切問題,我們的全體師生是有信心也有能力去克服的。

  我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。望在坐的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。

  最后,祝愿在坐的各位同學(xué)快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

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