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競選紀律委員發(fā)言稿

時間:2023-06-29 07:24:38 演講稿 我要投稿

競選紀律委員發(fā)言稿12篇

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的競選紀律委員發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

競選紀律委員發(fā)言稿12篇

  競選紀律委員發(fā)言稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!我叫蔡子懿,今天我很榮幸走上講臺,我要競選的`是紀律委員。

  我熱愛班級熱愛同學,雖然我有一些缺點,成績也不算特別優(yōu)異,但我相信在今后的日子里,我會非常努力。紀律委員不言而喻是要管好班里各項紀律,做同學們的榜樣,我也知道,作為一位班干部,首先是要管好自己才有資格去管別人。

  既然是花,我就要開放;既然示樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路。而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力,既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員。

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”如果一個班級沒有紀律的話,將得不到任何一位老師的認可。假如我競選成功,我會對自己更加嚴格,為同學們樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上,積極進取,有紀律的整體。

  請老師,同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

  競選紀律委員發(fā)言稿 篇2

  尊敬的教師,同學們:

  大家好,在這樣一個令人激動和興奮的時刻,我站在這個神圣的講臺上和大家一齊競選紀律委員。

  紀檢委員的作用,就是能夠管理好整個班級體的紀律,使整個班級看上去井然有序。想要當好首先自我能遵守紀律,自我為榜樣,這樣才能服眾,才能更好地管理班級的紀律。我覺得我有本事,有信心能夠勝任這個職位。

  如果成為了一名班干部,學習時間可能會比其他同學少,因為我要幫忙教師也要幫忙同學,可是只要我合理安排自我的'時間,并且嚴格要求自我,在學習上我也絕不會落后于人,做到工作和學習兩不誤,從另一方面來說,這也能夠提高自我的整體綜合素質。

  如果我能當選,我會加強與教師和同學們的親密聯(lián)系,協(xié)助安排好班級力所能及的各項事務。我想為教師分憂解難,努力使自我成為學生的好干部,教師的好助手。我想我必須不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。

  假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓教師滿意的好學生。

  同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,

  競選紀律委員發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自政法學院思政一班的xxx。今天很榮幸地站在這里競選學生會紀律委員一職。

  作為一名在校大學生,我深切體會到紀律在我們生活中的重要性,俗話說,沒有規(guī)律,不成方圓。良好的紀律工作的開展,能夠有效地改善我們的學習生活環(huán)境。因此,紀律工作是非常重要的。

  對于我自己的性格特點,我想用一句話來概括,靜若處子,動若脫兔,也就是說,我可以很安靜地坐下來干自己的事,也很擅長與人交流溝通。我是一個樂天派,積極向上的人生態(tài)度,使我可以在任何時候都能保持良好的心態(tài),我相信,陽光總在風雨后,任何困難經(jīng)過,人為的努力,都能夠得到克服。在中小學的時候,我曾長期擔任班里的一些職務,在此過程中,自身的能力得到很大程度的提高,也積累了很多的工作經(jīng)驗。我的'朋友們都說,我是一個責任心很強的人,只要是我自己份內(nèi)該做的事,我絕對不會推脫敷衍。并且,我會依照原則辦事,絕對不會!白咦约旱穆罚寗e人說去吧,”有時候,是很必要的。

  愛美之心,人皆有之。我也不例外,我是一個勇于追求完美的人。雖然我知道,這個世界上,沒有十全十美的人,沒有盡善盡美的事,但我會向著美好的方向去努力,去靠攏,那就意味著,我需要不斷地學習,努力地完美。如果,我有幸贏得大家的信任,成為紀律委員,我將會努力工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,做好自己該做的事,也會也會自始自終地遵循吃苦在前,享樂在后,有求必應的宗旨,充分在這片美麗的舞臺上展現(xiàn)自己的能力。

  我的演講結束,謝謝大家!

  競選紀律委員發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師,敬愛的同學們:

  大家好!

  我是五(1)班的詹李涌。今天我來競選紀律委員的`職位。

  我有以下幾個優(yōu)點:

  1、我曾經(jīng)當過班上的班干部,具有豐富的經(jīng)驗。

  2、我的紀律和學習請大家放心,我會管好自己的言行舉止和學習成績。

  3、我活潑開朗。在課余時間,我會去打basketball,就是籃球。

  4、如果別人不小心傷到了我,我能夠體諒他人。最后,我希望

  大家能夠給我一次鍛煉的機會;希望大家能夠支持我,鼓勵我;更希望大家能夠把那寶貴的一票投給我。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  競選紀律委員發(fā)言稿 篇5

敬愛的徐老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我很榮幸站在這個舞臺上,我站在這里,只有一個目標:那就是競選紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位,它是一個鍛煉能力,展現(xiàn)自我的舞臺。當然,我更想當一個名副其實的班干部。俗話說:“團結就是力量”,我想讓大家在以后的學習生活中互相幫助,為明年的畢業(yè)考試打下良好的地基。而這一切,都要有良好的紀律作保證,所以我要競選紀律委員。

  面對紀律委員這個職務,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的。如果我當上了紀律委員,我會以身作則,嚴格要求自己并做好以下幾點:

  一、如果上課鈴打響了,任課老師還沒到教室,我會提醒大家保持安靜,并做好課前準備工作。

  二、如果上課時有同學說小話,開小差,我會及時提醒。

  三、如果下課時有同學在教室里大吵大鬧甚至說臟話時,我會立刻阻止。如果多次警告無效,我就將報告老師了哦。

  我知道,紀律委員是一個非常容易得罪人的職位,但是,我不怕。同學們,一個班要取得好的.成績,離不開好的班風;而好的班風離不開好的紀律。俗話說;“沒有規(guī)矩,無以成方圓”,我相信大家一定會理解我、信任我、支持我。對嗎?希望你們能為我投上寶貴的一票!

  讓我們一起努力,為明年考上理想的中學而奮斗吧!我的演講完畢,謝謝大家!

  競選紀律委員發(fā)言稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx,是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的'日子里,相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸,能走上這個講臺。來競選紀律委員。這本身就是一個進步,因為我鼓足了很大勇氣才下定決心參加競選。當然,競選這個職位的有很多同學。我雖然不是最好的,但我相信我是最合適的。

  如果我當上了紀律委員。同學們吵鬧時,我會遵照班級的規(guī)章制度和紀律要求。決不使用暴力,而是以理服人,讓同學們自覺遵守紀律。而我也要做個好榜樣,率先垂范。所以在此我要鄭重承諾,如果我當上了紀律委員,我一定會嚴格遵守以下幾點:

  1、帶動遵守紀律,團結同學,積極工作。不做任何違反校級班規(guī)的事情。

  2、維持班級秩序,當老師的得力助手。

  3、履行職責,讓老師上課輕松。

  4、一視同仁,不包庇他人。

  如果當不上,我也不會氣餒我會繼續(xù)做一名讓老師放心的好學生,爭取下次競選,我一定會表現(xiàn)的更好,請同學們相信我,投我一票,謝謝大家!

  競選紀律委員發(fā)言稿 篇7

尊敬的教師、親愛的同學們:

  你們好!

  今日我要競選的職位是紀律委員,在這里競選紀律委員我的'心情特別的快樂也有一點緊急。

  我雖然做事情缺乏信念但是我卻有信念勝任這個職位,不是我毛遂自薦,是由于我有信念,而且我不想向以前那樣做事情缺乏信念,細想在這次競選紀律委員的途中熬煉一下自己,盼望同學們信任我,讓我擁有這次時機,成為一位紀律委員。

  假如我當上了紀律委員,我肯定會把班級里的紀律管得井井有條,假如有同學在課堂中講話,我會把他的名字登記來,假如他是我的好朋友我也會把她的名字登記來。

  有時候,我會在課堂上講一些小花,教師有時候也會批判我,當上我肯定會改掉這個壞毛病,也在此盼望同學投我一票。

  拿破侖曾經(jīng)說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。假如我能當上紀律委員說明我是一個號士兵,當上要當上好士兵肯定要刻苦學習,由于學習才是我們小學生的主要任務?傊铱隙ūM自己的全部力氣治理班級里的紀律,讓班級成為一個優(yōu)秀的班級。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”假如我落選了,那肯說明我有很多缺乏,所以我要像寶劍一樣,不斷的磨礪自己的,決不氣餒,下次選班干部時呈現(xiàn)更好的自己。

  在這里,我盼望大家能投我一票,選我當紀律委員,讓我來為大家效勞,我的演講完畢,感謝大家!

  競選紀律委員發(fā)言稿 篇8

  大家好!

  我是一名來自王舍人小學的五年級二班的一名叫李欣雨。我這次要競選的職位是“紀律委員”。我有信心干好這個職位。因為在我還沒上小學的那段日子,

  雖然我不是班長,但我也愿意去管理班里的紀律,在老師回來之前,班里總是靜悄悄的,秒針走過的聲音都很清楚。所以,我覺得我會很適合這個職位,我會全

  力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好,只有更好!比绻蠹疫x擇了我,那么我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時,我會很主動地在

  班里觀察每一個同學的一舉一動,就像一個監(jiān)視器,仔細的管理班級紀律。我給自己定制了一個小條:一、在老師不在班級的情況下,我會和班長嚴格管理。二、

  若一個人說話,就只好Standup了。但同學太皮,不到萬不得已,我是不會讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習課上,有同學不分

  青紅皂白地打了起來,一邊一個,看他們還有什么理由再鬧起來......

  所以,老師、同學們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學,可不要錯過這么好的機會呀!看快做絕定吧,不投是你的損失哦!

  競選紀律委員演講稿篇9新的學期開始了,班里也要競選紀律委員了。

  我很想競選紀律委員這個職位。我之所以想當紀律委員是因為我覺得我有這個能力,而且我的聲音也挺大的,相信能夠壓倒同學們說話的聲音,我相信我一定能行的`!

  每次班里舉行口語交際活動時,我都會參加,而且盡力地使我的表演是最好的、最棒的。雖然我平?瓷先ズ馨翚,但是我當上紀律委員后我一定要用實際行動來改變同學們對我的看法,我也要團結同學,常常幫助有困難的同學,如果有同學家里交不起本子費,我一定要調動全班同學的愛心來給這位同學捐款。

  如果我的競選成功,我以后一定全心全意幫助同學,做老師的好幫手,把班級管理的井井有條。我更會嚴格的要求自己,讓自己做得更好。如果我的競選失敗,我也不會氣餒,爭取讓老師和同學們看到我全部的優(yōu)點。

  請老師們、同學們投上我一票吧!我將萬分感謝!

  競選紀律委員發(fā)言稿 篇9

親愛的同學們:

  大家好!有句俗話大家都聽說過,那就是“沒有規(guī)矩不成方圓〞;夸美紐斯也曾經(jīng)說過:“學校里沒有紀律,便如磨房里沒有水。〞由此可見紀律對于一個班集體是是多么重要。所以在今天的班干部競選中,我想競選紀律委員。

  我知道競選紀律委員的同學很多,但是我覺得我是這個崗位不二的人選。為什么這么說呢?因為我比擬公平公正,對同學會一視同仁,絕不會徇私舞弊;我比擬自律,要求同學們做到的我一定會率先做到;我善于溝通,發(fā)現(xiàn)同學們有不遵守紀律的現(xiàn)象,我會及時的跟他溝通;我有當紀律委員的經(jīng)驗,去年我就是班上的紀律委員。所以我覺得我能當好這個紀律委員。

  假設我當上了紀律委員,我首先要努力的提高自身的修養(yǎng),嚴格的要求自己,火車跑的快全靠車頭帶,所以我要努力地做好咱們這個班級的火車頭,我會把學習搞好,讓同學們佩服我,才會更愿意聽我的話。才會在內(nèi)心深處認可我。

  假設我當上紀律委員我會制定好班級規(guī)章制度,然后讓同學們討論這些規(guī)章制度是否合理,在進行修訂,直至大家都覺得滿意為止。規(guī)章制度定下來后打印出來張貼在教室前面讓大家遵照執(zhí)行,爭取為大家營造一個良好的學習環(huán)境。

  假設我當上紀律委員,我得管理班級的.同時。會架起老師和同學之間的橋梁,及時的向老師反映同學們的想法,我會盡力的協(xié)幫助同學們克服困難,為同學們效勞。

  假設我當上了紀律委員,我會努力的管理班級紀律,虛心地聽取同學們對我提出的意見,我會在老師不在的時候或者自習課的時候,幫助老師管理好班級。并在課余時間開展豐富多彩的課外活動,總之,我當上了紀律委員,我就會盡自己所能讓我們班級的紀律變得越來越好,讓紀律流動紅旗永遠飄揚在我班門口。

  同學們給我一份信任,我會還你一份驚喜。我會為大家打造一個風清氣正的班集體,會為大家營造一個安靜的學習環(huán)境,會讓大家為有這樣一個班集體而驕傲。

  競選紀律委員發(fā)言稿 篇10

各位老師、各位同學:

  大家好!

  能站在這里參加學生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫xxx。

  泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡 ,但我正在飛翔”。我這次競選的是紀律委員,作為部分同學推薦的候選人,我自信我能勝任紀律委員一職,在同學們的協(xié)助下,我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

  我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的`能力!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領同學們,把我們xx年級xx班的紀律工作搞得更好。

  我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優(yōu)勢。當了一學期的xx委員(可以說些你以前干過的委員),一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

  作為一名干部,各個方面都要起到表率作用,當然最重要的是紀律。所以在紀律上,我對自己的要求十分嚴格,我每天都在克制自己不要擾亂紀律,這一點就比以前好多了。!當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也可能會出現(xiàn)一些錯誤,但我敢于面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

  如果我能夠當上紀律委員,我想:

  1、讓老師和同學們多多向我提意見,畢竟我沒有太多經(jīng)驗。

  2、我可以讓班里的紀律更好,爭取每一次都拿到(紀律)流動紅旗。

  3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認真聽講,下課文明禮貌。

  4、我會與同學們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家像生活在一個大家庭里一樣快樂。

  5、我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

  如果我競選不上,也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生,一個讓老師滿意的好學生。

  不過,我仍有信心能競選上紀律委員。

  在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。

  同學們,我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了xx年級zz班輝煌的明天 ,投上你們神圣的一票吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  競選紀律委員發(fā)言稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我競選的職位是紀律委員。 。我對于這個職務,有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

  我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優(yōu)勢。當了一學期的勞動委員,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

  我自然也有自己的優(yōu)點。我的興趣廣泛:跳舞,出小報,下棋等,我都會。最主要的是我是一個從來都是遵守紀律,尊敬師長,不闖禍的小女孩。雖然我的成績不是全班最好的',可是我是全班最能勝任這個職位的人哦。請大家相信我吧!俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”而我們班,這樣一個優(yōu)秀的集體,更應該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助。當有同學為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調解;在某些課上紀律不好,我會提醒……?傊視蔀槔蠋煹牡昧π≈值娜绻疫@次能夠當上紀律委員的話,我就會“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學們一起來遵守表上的紀律;第三把火,我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

  假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學。

  同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!

  競選紀律委員發(fā)言稿 篇12

敬愛的老師,親愛同學們:

  大家好!

  今天我競選我們班級的紀律委員,希望同學們支持我。

  我們班級xx位同學是個溫暖小集體,和睦大家庭,在這個溫暖和睦的家庭中,需要有一定的紀律約束不好的現(xiàn)象,保持和發(fā)揚同學們個人長處和班級優(yōu)點,使我們班級在學習上,各種活動取得較大成績,因此我愿意擔當紀律委員,為實現(xiàn)這一目標奉獻自己的熱情和能力。

  如果我當上紀律委員,首選做到以下幾點:

  1,自己以身作則,起模范帶頭作用。不遲到,不早退,不曠課,上課不說話,不交頭接耳,按時認真完成老師布置的作業(yè),遵守學校和班級制定的各項規(guī)章制度。

  2,建立班級良好紀律。好的學習環(huán)境是學習的保障,好的'學習環(huán)境需要紀律來維護,使同學認識到以遵守學校和班級紀律為榮,破換班級紀律為恥,樹立起班級榮譽感,養(yǎng)成良好的遵守紀律好習慣。對于不遵守紀律得人,及時交談,幫助他們克服不好的習慣。

  3,做好老師的小幫手,及時和老師溝通,討論班級情況和出現(xiàn)的問題,肯定優(yōu)點,彌補不足。

  4,我相信自己有能力、有責任心,有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。古希臘偉大物理學家阿基米德說過:給我一個支點,我能把整個地球撬起。同學們給我一次機會吧,我會有與眾不同表現(xiàn),大家拭目以待吧。

  謝謝大家!

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