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小學生演講稿

時間:2023-06-30 07:07:44 演講稿 我要投稿

關(guān)于小學生演講稿集錦六篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W生演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于小學生演講稿集錦六篇

小學生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今年,我們過了一個“環(huán)保春節(jié)”。雖然不能放爆竹了,但是節(jié)日氣氛依然很濃郁:貼春聯(lián)、吃年夜飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會……我們玩得不易樂乎。

  早晨,我剛醒來,就聽到門外歡聲笑語。我和姐姐一起去門外貼春聯(lián)。我先拿起姐姐寫的大大的“!弊郑N在了門的最上方,又拿起了自己寫的兩條大紅春聯(lián)——“豐年飛瑞雪,好景舞春風”。按照春聯(lián)從右到左的順序,垂直著貼在了“福”字的下面。接著,我們在各自的臥室門上都貼上了一個“!弊。有我喜歡的楷書的“福”字;姐姐喜歡的隸書的.“!弊;爸爸媽媽喜歡的行書的“福”字。我們希望新的一年能工作順利、學習進步……

  到了晚上,吃年夜飯的時間到了。我們懷著激動又憧憬的心情來到飯店,只見大人們坐在各自的位置上談笑風生,小孩們在地上追逐玩耍,好一副歡樂的景象。菜都上齊了,大人和小孩們都津津有味地品嘗著豐盛的美食?粗麄兣d高采烈的樣子,我也忍不住吃了好多。

  吃完了年夜飯,春節(jié)聯(lián)歡晚會就要開始了。表弟表妹和長輩也來到我家,我們圍坐在電視機前,津津有味地看起了“春晚”,節(jié)目豐富多彩,有小品、歌唱、舞蹈……好看極了!我們邊看邊討論,不知不覺到了零點,我們守歲成功啦!一過零點就是新的一年了!

  雖然沒有了爆竹聲,但這個春節(jié)依然充滿了歡聲笑語。這個大年夜過得既環(huán)保又熱鬧。希望今后的年能越過越好!

小學生演講稿 篇2

老師們、同學們:

  早上好!

  我今天講話的題目是:用微笑代表臟話。上帝在造人時,為什么給人以豐富的表情?因為表情很大程度上反映了一個人的心情及意愿。當你對某個人表示歡迎時,你會微笑;同樣,別人若歡迎你的話,也會對你微笑。誰不希望得到別人的歡迎呢?所以,每個人都渴望別人的微笑。在微笑中,有種叫友善的東西在潛滋暗長。當你給人的第一感覺是友善時,別人就會感到你是個有修養(yǎng)的人,僅僅一個微笑,就能樹立一個文明禮貌的形象。而且,一個微笑并不奢侈,只需抽動一下你的嘴角,別把微笑放置在心靈的角落,該讓它為大家建立起友善的關(guān)系,營造文明禮貌的氛圍而服務(wù)。

  同樣是一張嘴,文明人用它來微笑,粗魯人用它來說臟話。說臟話的現(xiàn)象在我們年級可謂十分嚴重,有事沒事來一句,好心情壞心情來一句,課上課間來一句,連上臺演出也來一句,豈不成了口頭禪了?的確,人需要用一些詞來發(fā)泄自己的不滿,但決不需要用到如此粗俗的字眼,或許你說了覺得很順口,熟悉你的人聽了也覺得理所當然,但別人聽了會怎么想?同學聽了會敗壞你個人形象,老師聽了會敗壞班級形象,家長聽了會敗壞學校形象。如果說臟話有什么用,那么臟話只能為你樹立起一個野蠻粗俗的形象,能把小事變成大事,能顯出你的理虧辭窮,使你的對手更自信地反擊你。用臟話來告訴世人自己的血氣方剛是多么地低品位,用臟話來壓倒對手又是多么地無聊。只有用文明幽默的語言,才能以絕對的優(yōu)勢壓倒謬語,才能顯出你是真正的高等動物。

  人是應(yīng)當不斷進化的,所以,人該學會控制自己。人只有一步步地學會掌握自己,才有可能走進文明的圈子。在你為了小事想破口大罵時,想想自己的幼稚;在你想頂撞老師時,想想老師的身份;在你想動手打架時,想想自己的'責任,給自己一些暗示,學會只有人才能學會的心理語言,學會跟自己的道德交流,學會跟自己的風度行禮。

  文明禮貌離我們并不遙遠,許多同學已經(jīng)做到。用理智收起粗口連篇、習以為然的臟話,用風度鑄造博雅。最后我想告訴大家的是:沒有什么是不能用微笑去面對的,沒有什么是不能不用臟話解決的,沒有什么是能讓我們放棄風度的,所以,請大家把微笑放進表情的金字塔,把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱,做一個文明有禮的博雅之人!

  我的講話完了,謝謝!

小學生演講稿 篇3

  幾千年來,一代又一代的中國兒女辛勤勞動,自主創(chuàng)業(yè),形成了勤勞勇敢無畏的優(yōu)秀品格,培育了博大精深的中華民族精神,其中勤勞自強是主要內(nèi)容和重要組成部分。

  在當今競爭激烈的社會環(huán)境中,每個人都必須有自己的技能,否則,你將無法生存,這就是自力更生。

  所以要從小好好學習,為以后的社會打下堅實的基礎(chǔ)。但是你不能因為別人成績比你好就嫉妒別人。這樣做不僅會傷害別人,還會給你幼小的心靈蒙上陰影。相反,要虛心向他學習,彌補別人的不足,讓自己立于不敗之地,這就是自我提升!我們的父母在自己的工作崗位上夜以繼日地工作,為家庭的生計而努力工作。想必,他們在事業(yè)上的困難比我們在學習上的困難要大得多。但是他們沒有退縮,他們選擇了堅強的面對!

  作為一個積極向上的青少年,要學會生存,學會自力更生,做自己的`事,不依賴父母,學會獨立思考和解決問題。

  人生就是這樣。只有努力在競爭中成長,努力自我完善,才能鍛煉我們堅強的性格和良好的心態(tài),因此,

  坦然面對這個繁華的世界,有一首歌唱得很好。沒有風雨怎么看彩虹?只要你一如既往的堅持

  你自己的人生目標,不氣餒的去追求,一直努力,你一定會實現(xiàn)你的理想。冰心奶奶曾經(jīng)說過:“成功的花是用心血澆灌的!”作文

  我們青少年是祖國未來的主人。我們必須發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從日常生活中的小事做起,在學習和生活中始終表現(xiàn)出自力更生、自強不息的作風,處處嚴格要求自己。為了把我們的祖國建設(shè)得越來越強大,為了我們美好的未來而奮斗,讓我們一起努力吧!

小學生演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

  有一個美麗的地球。地球上住著千千萬萬的人類、動物和植物。生活環(huán)境非常好。天空是湛藍的,鳥兒多得數(shù)不勝數(shù),河水清澈見底?涩F(xiàn)在呢,人類在不斷的開伐樹木,污染水資源。小溪成了人們賺錢的地方,他們在不斷地開挖沙子,排工業(yè)污水,使河水變得渾濁,魚兒也少了。

  祖祖輩輩靠著土地養(yǎng)育了一代又一代的子孫后代。清新的新鮮空氣,溫暖柔和的'陽光都是田野里最不可缺少的自然景觀。而隨著經(jīng)濟的發(fā)展,一座座高樓大廈拔地而起,美麗的田野不見了,清新的空氣消失了帶給我們的是難聞的刺鼻味。

  讓我們攜手并進,一起保護水土資源。從我們身邊做起,為地球、為人類、為家鄉(xiāng)盡一份力量。把我們所毀壞的水土拯救回來,在今后的生活中,我們應(yīng)該珍惜每一滴水,每一棵樹,每一片土地。

  地球是我們的母親。我們要像善待自己母親一樣善待我們的地球母親。

小學生演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  七、八月份的桑拿天熱的人心煩意亂,一想到外面烈日曝曬,蟬鳴聒噪,我的心中就不自覺的急躁、心煩。所以,整個暑假,我懶得出門,宅在家里,很少出門去接受陽光的洗禮,感受幸福的溫度。

  不過,今天例外,我坐在車上,熊抱著一個大游泳圈一臉不情愿得踏在去北海的旅途上。正是七點多鐘,朝陽的光芒暈在天邊的云彩上,于是那抹橙黃便映亮了整片湛藍的天空。我看向窗外,深吸一口氣,心情也被枝椏上的小鳥所帶動著,愈發(fā)感到幸福。

  終于到了北海,我站在金黃的沙灘上,看向遠處三三兩兩的人們和近在眼前的大海。海水如藍寶石般晶瑩透亮,與遠處的天際相接于一線。我向海邊跑去。到了岸邊,我們把東西放在沙灘上,我便迫不及待的走到小浮橋上。小浮橋被清涼的海風吹得晃晃悠悠的,我享受著美景,沐浴著溫暖的陽光,只是在那上面,我竟有種暈船的感覺,頭暈暈的,但竟有一絲幸福感悄然涌入心頭。

  從浮橋上下來后,我拿著小桶,光著腳在沙灘上走著。清涼的.海風透著一種沁人心脾的幸福感。我用腳撥拉著腳下的沙子,蹲下身來,撿著沙灘上五顏六色的貝殼。我撿起一個白色的小貝殼,放在陽光中,仰起頭來瞇著眼細細的看著,那純白的紋理間的每一條縫隙中都滿溢著金色的陽光,我的心中也涌起暖暖的幸福感。

  到了下午,天開始陰了起來,我看著在水里嬉戲的人們,心中直癢癢。我套上游泳圈和爸爸下了水。其實里面挺淺的,我這么矮的人也可以在里面走好遠。走了一會,我也逐漸大起膽來,手腳并用地在里面撲騰著,也游出了一大段距離呢。玩累了,我就躺在游泳圈里,隨風飄著,看著藍天,也十分恬適。那一刻,自己被大海包圍的感覺是悠閑的;自己在大海中撲騰是刺激的;自己在海邊撿貝殼是十分恬靜的,今天北海的我是幸福的。

  那天下午,我在北海里撲棱了好久,回到家之后,心中滿滿的,都是那瘋過后幸福的溫存。

小學生演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好:

  在小學六年的生活中,有很多令我的難忘的課,令我最難忘的是一節(jié)數(shù)學課。在那堂數(shù)學課中讓我感受到了學習的樂趣。

  數(shù)學教師給我們講完奧數(shù)的難題點播以后就讓我們做了幾個練習題,教師出的練習題我覺得十分的簡單很快就做了下來,教師看了看我的答案以后,畫上一個個紅色的大對勾,我感到十分的高興,之后教師又看看我同桌的答案又拿起了我的本,我在想:教師不是已經(jīng)批過了嗎,還拿我的本干什么?

  教師將我寫的單位擴了起來,我看見了以后我的臉立刻變的通紅通紅的',我想拿起筆,我對教師說:“教師讓我來畫,您別畫了!笨墒墙處煹母觳矇鹤∥业墓P,笑著說:“你別畫了,讓我畫吧!以后直接擴個括號,我就幫你寫上!

  看完以后教師出了一道難題,我想了想立刻提起筆寫了起來,教師看同學都寫完了,就開始在下頭批,教師到了我的座位上專門看了看我的單位有沒有擴括號,教師打上對勾以后對我說:“喲,都擴上了!蔽夷帽旧w住我的臉點了點頭。我想:以后在也不能懶的連括號都不畫了。

  經(jīng)過了這一節(jié)課我學到了很多的知識,一個個的對勾讓我感受到了學習的樂趣,這節(jié)課也讓我意識自我的缺點,使我明白了到以后不能犯懶了。

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