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難忘的小學生活演講稿

時間:2023-06-30 15:15:04 演講稿 我要投稿

難忘的小學生活演講稿15篇

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。隨著社會不斷地進步,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的難忘的小學生活演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的小學生活演講稿15篇

難忘的小學生活演講稿1

  過了足足六年的春夏秋冬,風吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當我早晨輕輕的走過校園,聽見校內傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈祥,她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。

  難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,。‰y忘的小學生活。

  漫長而短暫的小學生活即將完畢了,掩卷沉思,感慨萬千,一時間許多美好的回憶像潮水一般涌向我的心頭,不必說音樂課上回響過我們清脆悅耳的歌聲,也不必說冰天雪地的操場上曾留下我們嬉戲玩鬧的腳印,更不必說烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些美好而難忘的回憶,已經成為我人生的收藏,它揮之不去,將永遠鐫刻在我記憶的深處。

  忘不了那個時光明媚的下午,那是一場別開生面的運動會,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試,吶喊助威,奮力拼搏,最終取得了勝利,那興高采烈、手舞足蹈的樣子真讓人難以忘懷。

  忘不了那堂生動的'語文課,董老師溫暖親切的話語仍在耳邊回響:“勇敢的舉起手,答錯了也沒關系,只要你勇敢的答復以下問題!蔽覐睦蠋熌浅錆M智慧的雙眼里讀出了信任與希望,讀出了鼓勵。

  忘不了那個下著大雨的黃昏,雷聲轟轟作響,大雨傾盆而下,可我卻因為粗心忘了帶雨具。這時,同學端木千凝走到我的身邊,笑著對我說:“不介意打一把傘吧?”那天,我倆共撐一把紅傘肩并肩走在風雨中,馬路上留下我們一串串友誼的腳印。

  忘不了,忘不了,永遠忘不了!小學生活像是一幕幕生動的畫面,在每個畫面里都有一那么有趣的故事,它使我留戀,更是我難忘。

  校園里的樹葉正由新鮮變?yōu)槟G,太陽由溫暖變?yōu)檠谉,蟬開始在樹梢吵鬧,……周圍一切的一切都在提醒:夏天到了,我可愛的校園生活也快要告一段落了。

  再見,親愛的母校,在你的懷抱里,我學到了無窮的知識,從無識的小孩變成了懂事的小學生,從幼稚變得成熟,從膽小變的勇敢,今天我們?yōu)槟湴,明天您一定為我們而榮耀。再見,親愛的老師,是您教會我們做人額道理,為我們締造出了翻開知識大門的金鑰匙!罢l言寸草心,報得三春暉”,您的哺育恩情,將永遠銘刻在我們心上。

  再見,親愛的同學,我們彼此都把友誼的種子播在心田,在朝夕相處中,我們一道成長,我們一道學習,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長。

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但為什么我們在一起的日子卻一去不復返呢?

難忘的小學生活演講稿2

親愛的老師、同學們:

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的小學生活就快要結束了。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年時代。但我忘不了那快樂的小學生活,那長不大的記憶停留在了母校。

  時間沒有沖淡我的'記憶,還記得那次拔河比賽,它讓我領略了師生情的真諦,師生之間最摯的愛。那天,我剛走進教室,迎面撲來了溫馨的氣息,黑板上寫著四個字:團結一心。同學們個個臉頰紅得像 西紅柿一樣,大家熱血沸騰,我明白了這一切都是老師的”煽風點火“激勵下造成的。當廣播通知去操場的時候,”刷“的一聲大家一起向奔向操場,隨即第一場就是我們代表隊期待已久的拔河比賽。

  我們心中涌動著一股難以言狀的激動。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎狀,老師對我們的期望已經成了我們心中的動力,我們渴望拿第一!眹u“哨聲響起,我們準備好了,大家脹紅了臉,都使出了 九牛二虎之力,與此同時,老師大聲地為我加油,班上的拉拉隊也一個勁的給我們助威,個個都喊破了喉嚨。我們心想,繩子啊繩子,你可要給我們爭口啊!老師同學們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真 是”皇天不負有心人“!我們終于贏得了第一場。接下來的一場,也是最重要的一場,比賽愈演愈烈,我們在即將勝利之刻,裁判竟然判我們犯規(guī)。我們無言以對,但在接下來的比賽中,我們用實際行 動終于拼得了第一,千言萬語化作我們溢出眼眶的淚水。那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶。

  六年中發(fā)生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。啊!難忘的小學生。

難忘的小學生活演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  小學里的生活是每個人人生中最珍貴的一頁回憶,令人難以忘卻。難忘校園!難忘同學!難忘老師!

  難忘!校園!這里是我在小學生活了六年時光的見證,這里的點點滴滴都是我和朋友們構成的,什么酸甜苦辣都存入校園里。曾記得在學校里我們一起學習,在寬闊的操場上一起玩,被老師懲罰,站在陰暗的墻角里面壁思過,一起擁入人群到食堂打飯……校園里的每個角落里都留下了我們的回憶。我愛母校!

  難忘!同學!曾經與我一起學習生活的朋友,如今你們身在何方?我忘不了你的身影,更忘不了你對我的幫助。那次,還是清晨剛入教室,就聽到很大的聲音“交作業(yè)了”,“交作業(yè)了”……我急忙放下書包尋找我的作業(yè),可是翻遍了書包也沒有找到,這時候你伸出援助之手,用你的作業(yè)本代替我的作業(yè)本交上去了。后來老師知道了,但是懲罰的不僅是我,還有你。我在心里是忘不了你的——陳苗。難忘啊,朋友!

  難忘!老師!您對我的`栽培讓我終生難忘。您如同辛勤的園丁,辛苦的培育我們這些嬌嫩的幼苗。您諄諄教導我們,不辭辛苦地為我們付出。清風微微拂過,撩起您的發(fā)角,我看到了一絲絲白發(fā),一條條皺紋,我心里涌出莫名的辛酸,那有一絲白發(fā)是為我而生,有一條皺紋是為我而增,我感慨萬千……難忘啊,老師!

  我曾經不懂,那些升學的學哥學姐們在離開學校時,為什么眼里都含著淚花?到現(xiàn)在,我懂了,離開生活了六年的校園,老師,朋友,告別了小學的一切,是那樣難分難舍。但愿我也能跟那些學哥學姐一樣,展翅飛翔,一帆風順!

  曾經的一切,如今都飄散如云煙,一切都是那么地快,我已經升入初中,再感受不到那時的悲歡離合,但這份真摯的回憶是令人難以忘記的,細細品味其中,自會感受到那份美好。

  小學的校園,小學的同學,小學的老師,我離開了你們,但是會永遠記得你們的!

難忘的小學生活演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “光陰似箭,日月如梭”。時間就像是白駒過隙,一眨眼,六年的小學生活即將過去,全新的學校生活即將開始!在這六年中,我們一起歡笑玩耍,度過了六年的時光!在這小學生活中,也有許許多多的東西值得我們回憶!

  在這六年中,讓喲記憶猶新的是那次叫“”歡笑“”的主題班會,那可真叫辦得那個好啊!

  在這個班會中,同學們準備了許多有趣又有好玩的節(jié)目和游戲!

  在這里,同學們都可以大飽眼福,有許多的小品上場了!在這次活動中,所有人都可以放開嗓子大笑了。

  首先,是我們班上的楊祖榮開始了他的表演!他們演的是小品!他們的小品可是聚結了許多實力大演員哦!如———龔成凱和吳雨桐,可是220班的一姐和一哥哦!

  瞧!楊祖榮雖是個帥氣的男孩,卻演的是一位超胖又愛摳鼻屎的猥瑣女孩。只見他扭著屁股,雙手時不時還摸一摸屁股。尤其是和別人談話時,不僅用十分古怪的腔調,還用手在摳鼻屎,這動作,把我們全班給笑翩了。

  在這么大場合的表演,怎能沒有我和周民昂呢?這個表演也是霹靂組合的第一個節(jié)目。在這個節(jié)目中,還有謝銘寬參演哦!我們演的是相聲。

  在臺下做觀眾時,我的心一直在怦怦的跳個不停!當我上臺時,臺下的觀眾給予了我們最熱烈的掌聲,我們的表演當然也不能遜色啦!我和周民昂還有謝銘寬一直十分用心的把每一個動作都做到了精彩!直到結束時,聽到同學們的'再次的掌聲和李老師肯定的笑容,我也十分的開心快樂!

  這次班會,真是十分的歡樂開心,整個教室的歡笑聲,久久不能夠停!愛,小學生活真讓人想留戀呀!為了在新上午學校能更加的學習好,我們一定要在學校最后的日子,好好的珍惜我們現(xiàn)在的友誼,好好學習,天天向上哦!

難忘的小學生活演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  光陰似箭,日月如梭。一晃六年過去了,我們六年美好的小學生活就要結束了。此時此刻,我的心情和大家一樣非常難過。想到要和大家分別,要離開慈愛的老師,離開朝夕相處的同學,我的心里有一種說不出的滋味。

  陽光小學給了我快樂的時光,給我了幸福的童年。

  六年前,我還是一個乳臭未干的`小毛孩,我被媽媽送進了陽光小學一(1)班。當時在陌生的環(huán)境里,我非常內向,媽媽一走就嚎啕大哭。是我第一個老師——楊老師耐心的教育,使我很快融入到學校的大家庭中。

  在這六年的小學生活里有著我許多童年珍貴的回憶,這一樁樁,—件件的事例都清楚得記錄在我的腦海里,每一件事中都充滿了喜怒哀樂。比如:第五屆運動會中,同學們齊心協(xié)力,讓我們班獲得勝利的寶座;再比如在四年級秋游時,同學們下河抓魚,吳曉濤同學在河里摔了一個大跟頭,不但魚沒抓到,褲子也搞濕了;還有五年級軍訓時,因為中午午休時表現(xiàn)不好被教官批評……這一些往事歷歷在目,猶如人生道路上流光溢彩的珍珠。如今,我們快要畢業(yè)了,再也不是不懂事的小孩了。在我們遇到挫折時,老師是您鼓勵我們勇敢的面對困難。使我們在成長的道路上領悟了許多人生哲理,在這里我要深情的對您說聲:謝謝。

  走進校園,我仿佛又回到了童年的歡樂中去,我的耳邊仿佛又響起了歡快的笑聲,我的眼前仿佛又看見了我們以前發(fā)生的事。明亮的教室里曾有我們朗朗的讀書聲,羽毛球館也曾有我們歡樂的笑聲,寬廣的紅色跑道上還有我們揮灑下的汗水,足球場上更有我們摸爬滾打的印記……我們即將要離開母校了,但是這些小學生活中的點點滴滴,這些歡樂和汗水卻永遠也不會消失,它將會像陽光一樣永遠伴隨著我,也將會永遠伴隨著我的母校健康成長。

  同學們,六年來,我們互相關心,互相愛護,互相幫助,經歷過了許許多多的事,F(xiàn)在,我們要學會自己解決問題了,我們已經不再是小孩子了,我們要成為祖國的花朵和祖國未來的棟梁。我們要好好學習,天天向上,不要辜負老師與家長的期望。不能讓老師們與家長們失望。我們不久就要揮手告別母校,踏進中學的大門。

  再見了,親愛的母校。您養(yǎng)育了我這么多年,讓我在知識的海洋里遨游,學到了那么多知識。再見了,尊敬的老師,您為我付出了無數的心血,教了我那么多知識、道理。再見了,我的同學們,祝你們在新的一個學校天天快樂學習。

  再見了,我敬愛的老師!親愛的同學們!

  陽光小學,我永遠記住你!

難忘的小學生活演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  如果,歲月是一片藍天,六年的時光就是天邊的彩霞,稍縱即逝;如果,歲月是一場歡聚,六年的時光就是離別的巧克力,澀中生甜。如今,它在歡聲笑語中,穿過的記憶的銀河,令我無法忘卻有笑有淚的小學生活。茫然回首,千般思潮拍打著心坎,萬種情結糾結在腦中,往事如同一幅流光溢彩的畫頁,一闋滲透情誼的詩詞,不曾忘卻,在課堂上各抒己見的陳詞,在學習上字句斟酌;不曾忘卻,在操場上歡快的打鬧與嬉戲,在上下課鈴之間跳躍的身影。如同一本日記,它見證著我們的童稚、天真與歡樂。

  忘不了,那絢麗多姿的學習生活。老師的教誨成了我們向上的階梯。在課堂上,老師毫無保留地授予我們知識,向我們不厭其煩地解釋重點與難點之間纏繞的.奧妙。老師蠟黃的臉上欣慰的笑容是我們的獎勵。我們不忘老師的悉心教導,為同一個目標而努力。我們愛“不恥下問”,愛堅持自己的立場,常常為一個論點的正誤駁得面紅耳赤,我愛這個活躍的班級,學習氣氛總是溫馨、和睦。

  忘不了,那五彩繽紛的課外活動。已經忘卻,在什么時候,我們不再打鬧,開始并肩牽手向前。我們在同一個環(huán)境下成長。運動會上,“巾幗”不讓“須眉”,如展翅的雛鷹在藍天飛翔,雙方憋紅了臉;在初春的登山探險中,伙伴們手拉著手,變成崎嶇的山路上一座團結堅固的彩橋……也許,那一張張熟悉的笑臉會被我淡忘,我卻無法忘記那一段有笑有淚,歡樂憂傷的日子。

  六年歲月如清風,匆匆與我擦肩而過。在這六年里,我經歷了很多,也懂得了很多。同學錄與畢業(yè)照散亂地攤在桌上,我清楚,不久,我將與朝夕相處了六年的同學勞燕紛飛,“難忘”是的見證,我將把它們永遠珍藏于心底!

難忘的小學生活演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  不知不覺小學六年即將過去,在小學生活的六年歲月里,我品嘗過成功的喜悅,也嘗到過失敗的滋味。閉上眼睛,仔細咀嚼過去,過去的一幕幕就會浮現(xiàn)在我腦海中,仿佛剛過去一般……

  記得剛要升入小學的我,朦朦朧朧,在和藹可親的老師的帶領下,走進了這個陪伴了我六年的校園,他給我的第一感覺就是:神圣,活潑,有著一股朝氣蓬勃的生氣。一年級,我和同學們都熟悉了將要共同快樂學習六年的彼此,在無憂的玩耍中也學會了知識。升到了二年級,我們在精彩紛呈的課堂上學到了更多的`知識充實了自己稚嫩的知識面。到了三年級,我們漸漸變得緊張了起來,再也不能整天玩耍,而是把更多的時間用來學習,學習,再學習。往常寥寥無幾的作業(yè)一下子變得充實起來,我們這才知道,自己已不知不覺中成為了中年級的孩子。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間過得真快呀,轉眼間我們就到了四年級,雖然學業(yè)負擔變得有點重,但是可敬的老師總會變著花樣給我們玩,“一起吃石榴”“拔河”讓我們體會到了成功的道理。在玩中學,學中玩是我們的主題。

  時間娃娃把我們推到了五年級,這可就是高年級啦,為了將來的成功,我們不得不痛苦余生的跟“玩”說再見,靜下心來認真學習。由于刻苦的努力,自己的成績一直排在班級前列。好歹對爸爸媽媽有了交代。最可怕的時代終將到來,如今我已成了一名六年級的小學生了,馬上就要迎來人生第一次大考“小升初”從此,我基本上就“與世隔絕”了,每天就是刻苦的學習,學習,再學習。不久,我就要和母校說再見,和相處了六年的兄弟姐妹們說再見了。心中有一萬個舍不得,舍不得,但我不是萬物之神,不能阻擋時間飛速流逝的腳步。只能好好地珍惜眼下剩余的時光。和同學們上好每一節(jié)課,做好每一次操,合作好每一次板報?傊闹杏刑嗵嗟脑捪胝f,想說……

  同學們,好好珍惜現(xiàn)在的時間吧,待到我們各奔東西的時候再珍惜就晚了,好好看看母校的一草一木,同學們那燦爛無暇的笑臉,老師那精彩紛呈的課堂。抓住最后的時光,好好努力,考取一所理想的中學,回報母校的恩惠。為小學生活畫上一個圓滿的句號。

難忘的小學生活演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  光陰似箭,日月如梭。一晃六年過去了,我們六年美好的小學生活就要終止了。此時此刻,我的心情和大家一樣非常傷心。想到要和大家分別,要離開慈愛的老師,離開天天相處的同學,我的心里有一種說不出的滋味。

  陽光小學給了我快樂的時光,給我了幸福的童年。

  六年前,我還是一個乳臭未干的小毛孩,我被媽媽送進了陽光小學一(1)班。當時在陌生的環(huán)境里,我非常內向,媽媽一走就嚎啕大哭。是我第一個老師——XXX耐心的教育,使我很快融入到學校的大家庭中。

  在這六年的小學生活里有著我許多童年寶貴的回想,這一樁樁,—件件的事例都清楚得記錄在我的腦海里,每一件事中都充滿了喜怒哀樂。比如:第xx屆運動會中,同學們齊心協(xié)力,讓我們班獲得勝利的寶座;再比如在四年級秋游時,同學們下河抓魚,吳曉濤同學在河里摔了一個大跟頭,不但魚沒抓到,褲子也搞濕了;還有五年級軍訓時,由于中午午休時表現(xiàn)不好被教官批評……這一些往事歷歷在目,猶如人生道路上流光溢彩的珍珠。如今,我們快要畢業(yè)了,再也不是不懂事的小孩了。在我們遇到挫折時,老師是您鼓勵我們大膽的'面對困難。使我們在成長的道路上領會了許多人生哲理,在這里我要深情的對您說聲:謝謝。

  走進校園,我好像又回到了童年的歡樂中去,我的耳邊好像又響起了輕巧的笑聲,我的眼前好像又看見了我們以前產生的事。明亮的教室里曾有我們朗朗的讀書聲,羽毛球館也曾有我們歡樂的笑聲,寬廣的紅色跑道上還有我們揮灑下的汗水,足球場上更有我們摸爬滾打的印記……我們行將要離開母校了,但是這些小學生活中的點點滴滴,這些歡樂和汗水卻永久也不會消逝,它將會像陽光一樣永久相伴著我,也將會永久相伴著我的母校健康成長。

  同學們,六年來,我們相互干心,相互愛惜,相互幫助,經歷過了許許多多的事,F(xiàn)在,我們要學會自己解決問題了,我們已經不再是小孩子了,我們要成為祖國的花朵和祖國未來的棟梁。我們要好好學習,天天向上,不要辜負老師與家長的期望。不能讓老師們與家長們敗興。我們不久就要揮手辭別母校,踏進中學的大門。

  再見了,親愛的母校。您養(yǎng)育了我這么多年,讓我在知識的海洋里漫游,學到了那么多知識。再見了,尊重的老師,您為我付出了無數的血汗,教了我那么多知識、道理。再見了,我的同學們,祝你們在新的一個學校天天快樂學習。

  再見了,我敬愛的老師!親愛的同學們!

難忘的小學生活演講稿9

尊重的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  小學里的生活是每個人人生中最寶貴的一頁回想,令人難以忘卻。難忘校園!難忘同學!難忘老師啊!

  難忘!校園!這里是我在小學生活了六年時光的見證,這里的點點滴滴都是我和朋友們構成的,什么酸甜苦辣都存入校園里。曾記得在學校里我們一起學習,在寬闊的操場上一起玩,被老師懲罰,站在陰暗的墻角里面壁思過,一起擁入人群到食堂打飯……校園里的每個角落里都留下了我們的回想。我愛母校!

  難忘!同學!曾經與我一起學習生活的朋友,如今你們身在何方?我忘不了你的身影,更忘不了你對我的幫助。那次,還是清晨剛入教室,就聽到很大的聲音“交作業(yè)了”,“交作業(yè)了”……我急忙放下書包尋覓我的作業(yè),可是翻遍了書包也沒有找到,這時候你伸出支援之手,用你的作業(yè)本代替我的作業(yè)本交上去了。后來老師知道了,但是懲罰的不僅是我,還有你。我在心里是忘不了你的——陳苗。難忘啊,朋友!

  難忘啊!老師!您對我的栽培讓我畢生難忘。您如同辛苦的園丁,辛勞的培養(yǎng)我們這些嬌嫩的幼苗。您諄諄教誨我們,不辭辛勞地為我們付出。清風微微拂過,撩起您的發(fā)角,我看到了一絲絲白發(fā),一條條皺紋,我心里涌出莫名的辛酸,那有一絲白發(fā)是為我而生,有一條皺紋是為我而增,我感嘆萬千……難忘啊,老師!

  我曾經不懂,那些升學的學哥學姐們在離開學校時,為何眼里都含著淚花?到現(xiàn)在,我懂了,離開生活了六年的校園,老師,朋友,辭別了小學的'一切,是那樣難分難舍。希望我也能跟那些學哥學姐一樣,展翅翱翔,風平浪靜!

  曾經的一切,如今都飄散如云煙,一切都是那么地快,我已經升入初中,再感受不到那時的悲歡離合,但這份真摯的回想是令人難以忘記的,細細品味其中,自會感遭到那份美好。

  小學的校園,小學的同學,小學的老師,我離開了你們,但是會永久記得你們的!

難忘的小學生活演講稿10

親愛的老師、同學們:

  在校園中的生活,不僅僅是童年的一部分,也是讓心靈慢慢走向成熟的小徑,使人沉醉其中,令人難忘。那些熟悉的場景,并沒有因為時間的飛逝而淡忘,相反的,讓人永遠記得永遠銘刻在心上 。

  流逝匆匆的是時間,難以抹去的是記憶。一年級時的渴望,無知,在打磨于歷練中逐漸地長大,轉眼間六年級了,畢業(yè)季很快來臨,可忘不了的那一幕幕景象,如電影一般在腦海中回放。

  記得那一次滿載而歸的田徑比賽,那一聲聲吶喊,那一聲聲雀躍的歡呼聲,那一滴滴因為開心而留下的眼淚,那一句句相互鼓勵的話里,使我們團結一致。同學們對運動員的關心,熱烈的呼喊聲, 讓校園增添了色彩,我們?yōu)槲覀兊陌嗉壎湴痢?/p>

  記得那次老師嚴厲的批評,使我永遠銘記在心,深深的刻在心中,那次大伙前的失誤,變成了自嘲的'小丑。一出出戲,讓我們懂得了做人的道理,懂得了什么是對的,什么是錯的。那些許的是是非 非,卻敵不過真摯的友情 ,那一句句語重心長的教導,讓我一次一次的從困窘,從氣餒中走出,學會了應對。

  六年的師生情,六年的同學情,值得永遠的回憶,永遠的感激,給了我一個豐富多彩的小學與童年。

難忘的小學生活演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  小學生活是我一生中最難忘的時光。在那六年里,我無憂無慮地快樂成長著,沒有巨大的學習壓力,愉快接受老師辛勤的栽培,徜徉在知識的海洋中。

  小學的老師是最難忘的,最讓我難忘的是夏天橋老師。在我小學讀三四年級的時候,夏老師教我們語文課。他是個中年人,戴著一副眼鏡,看起來溫文爾雅。雖然他只教了我兩年,可對我來說卻十分難忘。還記得在學習《桂林山水》一課時,老師用充滿詩意的語調領著我們朗讀:“這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷……”讓我們似乎走進了桂林那奇異的山水之間。還記得老師在自習課上教我們練字時說“字如其人”,為了在老師心中留下“好孩子”的印象,從那天以后,我一直都刻苦練字。一日復一日,我的字練好看了,不再像以前那樣把字寫分開了,也不再寫得大大小小參差不齊了。后來我還經常參加學校的書法比賽,有幾次還獲了金獎?墒抢蠋,你卻再也看不到我寫的字了。

  小學的那幢教學樓也令我懷念不已。在那幢四層的、陳舊不已已的教學樓上,留下了我學習的身影。站在樓前,我的耳邊似乎響起了同學們朗朗的'讀書聲。

  難忘的還有校園里的樟樹林。夏天,林子里是那么的涼爽,那繁茂的枝葉為我們遮風擋雨。課余,我們最喜歡在林子里玩耍,打打鬧鬧的時候,跌倒在地上也沒有關系,那柔軟的地面就像媽媽的手輕輕地托著我們,讓我們不會受傷。

  小學的時光,那段美好的童年時光,將會是我永遠的珍貴記憶!

難忘的小學生活演講稿12

  日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千,難忘小學生活,難忘老師深刻的教誨。還記得,剛上學的時候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領進了知識的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的'大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。

  有一次測驗,老師發(fā)下了卷子,說:“這是一次小測驗,題很簡單,希望大家認真做,做完了好好檢查!本碜影l(fā)下來了,我了一遍卷,題很簡單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來…… 時間一點一點過去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看老師沒注意我,便有拿出一張白紙畫起了畫…… 漫長的兩節(jié)課終于過去了,我自信匯成商學院的交了卷,便和同學對起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛誰錯誰錯,不管了!”說完就出去玩了。因為我學習成績不錯,所以老師習慣先改我的卷子,過了一會兒,老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時,猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連出色都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍,題目是加法,但卻讓我寫成了減法;原題寫的是7.2,我就抄成了72;還有幾道簡單的填空題竟然沒寫……天啊,這就是我自大的杰作啊!

  半晌,老師緩緩開口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡單但也要認真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著老師質問的眼光,我低下了頭。 難忘老師慈祥的臉龐,難忘老師嚴肅的話語,難忘老師深刻的教誨,難忘小學生活。

難忘的小學生活演講稿13

尊重的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  如果,歲月是一片藍天,六年的時光就是天邊的彩霞,稍縱即逝;如果,歲月是一場團圓,六年的時光就是離別的巧克力,澀中生甜。如今,它在歡聲笑語中,穿過的記憶的銀河,令我沒法忘卻有笑有淚的小學生活。

  茫然回首,千般思潮拍打著心田,萬種情結糾結在腦中,往事如同一幅流光溢彩的畫頁,一闋滲透友誼的詩詞,不曾忘卻,在課堂上各抒己見的陳詞,在學習上字句推敲;不曾忘卻,在操場上輕巧的打鬧與嬉戲,在上下課鈴之間跳躍的`身影。如同一本日記,它見證著我們的幼稚、天真與歡樂。

  忘不了,那絢麗多姿的學習生活。老師的教誨成了我們向上的階梯。在課堂上,老師毫無保存地授予我們知識,向我們不厭其煩地說明重點與難點之間纏繞的奧妙。老師蠟黃的臉上欣慰的笑容是我們的嘉獎。我們不忘老師的盡心教誨,為同一個目標而努力。我們愛“不恥下問”,愛堅持自己的立場,常常為一個論點的正誤駁得面紅耳赤,我愛這個活躍的班級,學習慣氛總是溫馨、和睦。

  忘不了,那五彩繽紛的課外活動。已經忘卻,在什么時候,我們不再打鬧,開始并肩牽手向前。我們在同一個環(huán)境下成長。運動會上,“巾幗”不讓“須眉”,如展翅的雛鷹在藍天翱翔,雙方憋紅了臉;在早春的登山探險中,伙伴們手拉著手,變成曲折的山路上一座團結堅固的彩橋……也許,那一張張熟悉的笑臉會被我淡忘,我卻沒法忘記那一段有笑有淚,歡樂悲傷的日子。

  六年歲月如清風,匆匆與我擦肩而過。在這六年里,我經歷了很多,也知道了很多。同學錄與畢業(yè)照散亂地攤在桌上,我清楚,不久,我將與天天相處了六年的同學勞燕紛飛,“難忘”是的見證,我將把它們永久收藏于心底!

難忘的小學生活演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時間的腳步是那樣匆匆,小學六年的學習生活不知不覺已經接近尾聲了。看著校門的四個大字——南園小學,我的心中不禁泛起陣陣漣漪。

  重游校園,來到操場,望著塑膠跑道,我想起了四年級時的那節(jié)體育課,我曾在這跌倒,那時,我的膝蓋破了皮,流了血,同學們著急地跑向我,扶我去醫(yī)務室。看著那操場旁的游樂設施,我的耳畔又回響起了同學們的笑聲、追逐聲、打鬧聲。眼前又出現(xiàn)了同學們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槨?/p>

  回到曾經的教室,看著那三尺講臺,看著那墨綠色的黑板,我仿佛又看見老師拿著粉筆,在黑板上疾書。轉頭四望,看到那57套整潔的.課桌椅,我坐到我的位置上,耳邊又回響起了同學們的朗朗書聲:“過去的日子如輕煙……”眼前再一次浮現(xiàn)出同學們認真上課的模樣。輕輕撫摸課桌,我曾在這張桌子上答過多少張試卷?寫過多少本作業(yè)?還記得六年級時,我的肚子突然不舒服,尖銳的痛感使我忍不住趴在桌子上哭出了聲。

  老師也十分著急,為我端來熱水,用手輕輕撫摸我的背,俯身在我身邊用溫暖的話語安慰我:“喝些熱水吧,要是再不舒服,老師讓家長來接你回家,不哭了!崩蠋熓中牡臒岫取嘏脑捳Z使我漸漸平靜下來。這一切我都無法忘懷。在歲月的沉淀中,每一件往事都化為一顆顆流光溢彩的珍珠被我珍藏于心。

  時間如白駒過隙,六年的時光,兩千多個日子,轉瞬即逝。夏天的腳步悄然而至,這一切都在提醒著我:即將畢業(yè)了,到了分別的時候,而這一別,就無法天天見面了,再不能全班坐在一起讀書、玩耍了,再不能聽到老師的諄諄教誨了。

  難忘啊,難忘。六年的小學生活,我怎能遺忘!

難忘的小學生活演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學:

  還有差不多兩個月的時間,我的小學生活就要跟我們說再見了,時間總是一去不復返了。

  在我的記憶中,讓人印象深刻的一件事就是前幾天的那場足球比賽。我們四班必須是的,我們班的.男生個個都很有自信,說四班又要當第一了。我們?yōu)榱四菆鲎闱虮荣悶⑾铝伺Φ暮顾,在太陽公公發(fā)射它全身的光芒下,他們依然奔跑著。比賽到了當天下午,我們班的同學用盡自己的聲音去給場上的參賽人員加油。當我們給他們鼓勵,給他們加油時,我有一種感覺,這才是我們同學間最真誠的友誼,最純潔的關系!場上的同學也不忘了要給我們爭光,為我們掙這個年級的第一名。我們班和7班不相上下,所以迎來了點球大賽。或許是我們粗心大意,讓對方進了一個球。我們很失落,讓七班又進了一球。自信十足的四班輸給了七班,不得不說,七班還是很厲害的。

  最讓我難忘的就是我們在實踐基地的時候。在五年級的時候,我們第一次離開父母那么長時間,陪在我身邊的只有老師和同學。我以為我會在那里哭著找媽媽,實際便在歡聲笑語中不想回來。每一天都很充足,在我最想家,在我最脆弱的時候,是老師,是同學陪在身邊,給予幫助,給予鼓勵,給予安慰。我覺得這才是我們的一個大家庭,無時無刻的傳遞溫暖,讓溫暖留在每個人的心中。我在那里學到了自立,第一次穿針引線,明白了大人的辛苦。

  光陰似箭,日月如梭。六年的時光說長不長,說短不短。這六年的小學生活使我`明白了很多做人的道理,讓我明白一分耕耘一分收獲,更是獲得了同學間的友誼!忘不了老師們的諄諄教誨,忘不了同學間的打鬧嬉戲,忘不了為了班級榮譽一次次的奮戰(zhàn),忘不了……

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