書香伴我成長演講稿(精品)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作,F(xiàn)如今,我們都可能會用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的書香伴我成長演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書香伴我成長演講稿 篇1
老師們、同學們:
大家好!
我今天講話的題目是《讓書香伴隨我們成長》。
同學們,縱觀世界各國,凡是崇尚讀書的民族,大多是生命力頑強的民族。全世界讀書最多的民族是猶太族,平均每人每年讀書64本。熱愛讀書,是猶太人在亡國兩千年之后,又能重新復國的重要原因;熱愛讀書,是猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數(shù)杰出的思想家、科學家和藝術家的重要原因;熱愛讀書,是猶太人在歷屆諾貝爾獎得主中有驚人比例的重要原因。一句話,熱愛讀書使猶太人成為一個優(yōu)秀的民族。
書是人類進步的階梯。古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書是人類精神的糧食。在書中我曾經(jīng)與詩仙李白斗詩百篇;與范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!弊x書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到一代名將岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河,朝天闕”的凌云壯志。熟讀《弟子規(guī)》使我懂得了,古代圣人先賢教育弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則和規(guī)范。世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我們要到豐富的'書籍里去獲取精神食糧!所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
同學們,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓書香伴隨我們成長!
書香伴我成長演講稿 篇2
親愛的聽眾:
大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長”
書籍對我來說是生活中不可缺少的一樣物品,書籍就像寒風中一個溫暖的庇護所,又似炎炎夏日中一絲清涼的微風,又好像是一首動聽的歌曲,文字是那一個個跳動的音符,我們的生活需要書籍,我們需要書籍照亮未來。
在我很小的時候,我非常喜歡聽外公外婆給我講故事,那一個個有趣的小故事總是會縈繞于心。后來,我上了幼兒園,我便可以自己讀書了,隨著我認字的增多,我的閱讀量逐步地在增大,書店里的各種吸引我的連環(huán)畫一本本地放進了我的小書柜。我上了小學,連環(huán)畫也不能滿足我對書的渴望了,我開始閱讀整本的童話、小說及百科雜志,我的生活因書籍而豐富多彩,書籍在我成長的'道路上一路伴著我,讓我的成長過程充滿了無限樂趣。
與書相伴的日子里,灰姑娘因為被惡毒的姐姐毀了裙子不能參加舞會讓我擔憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服;安妮在通過自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無比高興;小美人魚因為她心愛的王子,最后變成了泡沫,又使我淚流滿面……走進書的海洋,不但讓我能認識一些有趣的人物,還能讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀,書讓我走向了一個大世界,書讓我看到了那個美麗而又神奇的銀河系,看見了表面凹凸不平的月球;書帶我飛越數(shù)千公里,來到美國的黃石公園,感受那里特有的魅力,書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊,探索北極別具一格的美景,書甚至可以引領我到數(shù)億年前,去看看恐龍的世界;去看看唐代詩人的詩句來自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書,我懂得了“之乎者也”;有了書,我穿越了古今中外;有了書,我品嘗了人生的百味酸甜……。
同學們,讓書籍伴我們成長吧!讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進步的階梯,“多讀書、讀好書”,讓我們的生活因為書籍而綻放光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
書香伴我成長演講稿 篇3
老師們,同學們:
下午好!
今天,我們隆重舉行南街小學“創(chuàng)建書香校園,好書伴我成長”讀書活動啟動儀式,目的就是為了倡議我們同學多讀書,讀好書。
書,是人類智慧的結晶;書,是人類進步的階梯。讀書,是一種心靈的“旅行”,讀書,就是在和高尚的人“對話”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開闊我們的視野,引導我們明理,陶冶我們的性情,豐富我們的心靈,點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而拼搏的信念,讓我們更有機會擁有一個幸福快樂的人生……
同學們,魯迅小的時候,愛買書,愛看書,愛抄書,把書看做寶貝一樣。過年,魯迅得到壓歲錢后,總是舍不得花,攢起來買書看。魯迅不但喜歡書,而且很愛惜書,看書的時候,總是把桌子擦得干干凈凈,看看手指臟不臟,藏桌子上不放書,臟手不翻書。他還特意為自己準備了一只箱子,把各種各樣的書整整齊齊的放在里面。魯迅小時候養(yǎng)成的愛書如寶的好習慣,貫穿了他的一生。他讀過的書浩如煙海,他購買的書,僅據(jù)《魯迅日記》上的“書帳統(tǒng)計”,從1912年到1939年27年的時間里,就有九千多冊。魯迅一生清貧,最大的財產(chǎn),就是他的寶貴的藏書了。由于魯迅先生勤苦讀書,終于成為我國著名的文學家。
同學們,小小荷花汲取湖水的營養(yǎng),為的是夏日的含苞怒放;嫩嫩的新芽,掙脫泥土的束縛享受明媚的陽光,為的是明天的茁壯成長;漂流的.書籍,在你、我、他之間傳遞,為的是帶領我們大家一起在知識的海洋里徜徉。
同學們,幽幽書香,點點墨香,與書為友,天長地久。讀書活動為我們施展聰明才智提供了難得的機遇和活力四射的舞臺。積極行動起來吧,同學們。讓每一位同學都親近書,喜愛書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,在讀書活動中,與大師對話,為精神打底,為人類奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行,開闊視野,從而享受學習的快樂、生活的快樂。讓濃郁的書香充盈我們的每個班級,讓積極讀書成為一道永恒而亮麗的風景線。
親愛的同學們,愛讀書的孩子更聰明,愛讀書的孩子更大方,愛讀書的孩子更可愛,愛讀書的孩子最美麗。讓我們積極加入到讀書活動中來吧!讀書吧,同學們!讓我們牢牢記。欢嘧x書,讀好書!
最后祝大家,學習有所成,讀書有收獲!
謝謝大家!
書香伴我成長演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
大家好!
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!笔前!從中可見,書對我們的成長有多么重要!
書籍是前人所撰寫的優(yōu)秀的文化作品,是他們智慧的結晶,不然怎么能流傳至今,并使多少人為之受益,為之鼓舞,也為之陶醉。
手捧《千家詩》,品味著唐詩的繁富絢麗,宋詩的哲理深沉。從“莫愁前成無知己,天下誰人不識君”的高適給友人的鼓舞和激勵,到王昌齡的“但是龍城飛將在,不教胡馬度陰山”表現(xiàn)出的英勇氣概;再從王維的“返影入深林,復照青苔上”的閑適和愜意,到王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”胸襟和抱負。還有李白的“又疑瓊瑤鏡,飛在白云端”孩童般的爛漫可愛,楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上”的清新優(yōu)雅,陸游的“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”報國熱忱。閱讀古詩,能體會出詩人當時的心境和情感,使人身臨其境,進而能了解當時的社會現(xiàn)實。
我喜歡閱讀,喜歡那淡黃的紙頁,喜歡翻動書頁發(fā)出嚓嚓聲,喜歡上面那散著油墨香的鉛字,喜歡那書頁上的旁批。這就是我為什么只喜歡紙質(zhì)書、而不喜歡電子書的原因。
沉浸在書中無法自拔,就如高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!敝腥A民族五千年文明史,那卷帙浩繁的書籍引領著我們,滋潤著我們。書可以帶我們走出黑暗,奔向未來。
我曾經(jīng)看過這樣的一幅漫畫,漫畫的內(nèi)容是這樣的:一副畫墻下面站著三個人,左邊那個人站在畫墻下面,他看到的只是畫墻上的`怒放的‘“鮮花”和“蝴蝶”;中間那個人的腳下墊了一些書,他看到的是畫墻外面烏云籠罩下的城市建筑;而右邊那個人腳下面墊了好高的書,他看著一個嶄新的世界:太陽躍出地平線、一片霞光萬丈的壯闊景象。那么,這幅漫畫就揭示出讀書的意義所在:讀書的高度,決定眼界的高度,眼界的高度,自然決了境界的高度。
讀書可以讓你變成一個不平凡的人。在前人經(jīng)驗指引下,可以少走彎路!白x書破萬卷,下筆如有神!彼宰屛覀児餐x書,變成一個有內(nèi)涵的人。
謝謝大家!
書香伴我成長演講稿 篇5
在座的同學們∶
有一個問題,想必大家都聽過,哪本書對你影響最大?
我想有些人聽到這個問題,一定會權衡利弊,認真斟酌哪本書對自己的用處最大。當然,肯定也會有一些人隨口報出一個書名,因為他們讀的書寥寥無幾,說對他們來說可有可無,更別說影響了。而著名的作家白巖松給出問題的答案:新華字典,這個答案出乎意料,卻又在情理之中,新華字典是最基礎的,但卻有很少人認真翻越過它,字都沒認全,何談閱讀?
當然,當自己的認知足夠理解文章的時候,認識多少字,并沒有那么重要。但是現(xiàn)如今,令人心驚的是,在閱讀時遇到生僻字時,大多數(shù)人下意識選擇跳過,并沒有查那個字到底是什么意思和怎么讀的自覺,更可怕的是,現(xiàn)在網(wǎng)絡上實體店里的言情小說,武俠小說等迷住了許多學生,在座的同學們大多數(shù)一定讀過。當然,我不例外,那些書里的文筆一般,有的還不如學生的文采,只是書的內(nèi)容迎合了現(xiàn)在學生的思想,所以,這樣的閱讀對學生絲毫沒有提升空間。這些書,導致學生對世界名著毫無興趣,甚至,有時在課堂上也偷摸看著言情小說,那必讀的課外書呢?只能讓老師當成作業(yè)布置下去,現(xiàn)在我們這些學生思想?yún)T乏、內(nèi)心膚淺,對于那些正經(jīng)書毫無興趣,這正是我們需要警醒的。
閱讀是享受的過程,有些學生向白巖松溝通關于讀書的.問題:我喜歡讀書,但我的很多同學都去看美劇等等,我是不是需要堅持?白巖松說了自己的觀點:都用堅持這樣的字眼去說讀書時,已經(jīng)壞了,因為讀書是一種樂趣。是啊!讀書是一種樂趣,但是又有多少人理解這份樂趣呢?
回過頭來再想一想一開始的問題,哪本書對你影響最大,不用急著回答,因為好書并且對你有益的書不止一本,也不僅僅是你當下所閱讀過的書,這個問題值得我們一生去思考。
書香伴我成長演講稿 篇6
友愛的老師、同學們:
大家好,今日我演講的題目是“書香伴我成長”。說到讀書,有的人會感到沉悶,有的人會感到精神,有的人會感到百無聊賴,有的人會感到神清氣爽。
那么,我們?yōu)楹巫x書?每個人都有不同的答案。有人說為了增長閱歷,積淀學問;有人說為了陶冶性情,開闊眼界。我認為這四者皆存。我們的生命只有一次,當然只能經(jīng)受一次人生。但是,從他人的筆下,我們可以投入到他人的世界里,借他人之眼,欣賞不同的風景。這樣,讀一本書,我們經(jīng)受了一次人生,讀十本書,我們經(jīng)受了十次人生,讀一百本書,我們經(jīng)受了一百次人生。讀書,能充實我們的思想,豐富我們的生活,“獨山高樓,望盡天際路”。
我們的成長緊跟時間消逝的腳步。開卷有益,在成熟地用腳丈量世界之前,書無疑可以一點點擴大成長中的我們的眼界,夯實我們的基礎。眼界有多大,世界就有多大。而渴望成長大都只守著一副小小的軀殼,是走不了多遠的。
很多先賢圣人,在歷史的洪流中聳立不倒,他們無一不是寵愛讀書,精于讀書的楷模。
為乘風破萬里浪,甘面壁讀十年書。大文豪歐陽修癡于讀書,立即、廁上、枕上無處不讀,數(shù)十年如一日的積累,才華橫溢,是文思泉涌不竭的源頭,“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親!痹诔錾絾栒逃街,孔明也只不過是個在草廬之中常與書卷作伴的文弱書生,然而他在臥榻之上能審時度勢,運籌帷幄,是由于書中自有大天地,以此為鑒,而知興衰更替。
而對于身為同學的我們,讀書不僅能在熟識成長路上大放光榮,也能在語文學習的成長路上為我們增加助力。讀書,我們能學習到優(yōu)秀作家在敘事、抒情、談論等各個表達方式上用修辭的.手法所表達的靈動的語言,為自己的語言增加活力,并且,也能增加對各科題目、材料、解析的理解。書籍是人類進步的階梯,沒錯,我們的學習力氣會得以提高。
現(xiàn)如今,網(wǎng)上有很多網(wǎng)友調(diào)侃當今社會都是看顏的時代,這的確是激發(fā)了人們對外貌奇妙的追求,但是在追求外在美的同時,我們不能忽視內(nèi)在美,而讀書就能為內(nèi)在美添色,豐富了人的內(nèi)涵和大雅,我們應在成長路上不懈追求讀書得來的精華!
我的演講到此結束,感謝大家!
書香伴我成長演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
幼年時,母親教給我的第一首詩是《鵝》。那段時間,每天從幼兒園回家,傍晚上床前總是蹬掉鞋子,心里默念3遍"白毛浮綠水,紅掌撥清波"才肯睡覺。就這樣,文字給我的第一印象便是神秘而優(yōu)美的古詩。
班級里的同學許多都近視,說到這兒,就不得不提我的近視與書的"深厚"關系了。小學四年級的暑假,母親從網(wǎng)上買回一箱子的《淘氣包馬小跳》;蛟S是已經(jīng)初識字,我便花了一個星期,硬是一口氣看完了那20本書。之后,我的眼睛就近視了······這時,讀書于我是家常般的生活。
到了六年級的.暑假,小升初后,肩上的擔子變輕了,我便有了足夠的時間去讀書?赡苁且驗樘鞜,再加上人懶,不想出門的我便盯上了母親房間里的雜志。陳舊的封面沉淀了年輪,卻也積聚了精華。《特別關注》、《讀者》······一大波或的期刊被我啃食著。說是"啃",更不如說是"品"。__雖短,卻意韻悠長。那個暑假,可算是我讀書最多的時候,一篇篇__教會我做人和成長。那一年,書于我是深邃、瑰麗的哲學寶藏。
進入初中,生活節(jié)奏加快,讀書的時間就少了。再者,即使讀也大都是老師要求的名著,這時,接觸面就廣泛多了。歷史如《中華上下五千年》,語文如《海底兩萬里》等。這個時候,書便是端正心態(tài)和三觀的經(jīng)典了。
我贊同有些人的觀點:"書要分時代去讀"。舉個例子,我7、8歲時去讀《紅樓夢》,讀完后只覺乏味至極,然而只有中年時幾經(jīng)沉浮,才能讀透那歷史興衰后的無盡滄桑。又好比《傅雷家書》,當然,放在當今社會,每天快節(jié)奏的生活,再去花時間感受所謂"愛子情深",自然會覺枯燥。然而,午夜時分,寂寥無人,聽一曲鋼琴曲,將自己帶到那個戰(zhàn)火紛飛的年代,方得知其一片真心。
如果你仔細觀察過,剛印出的書都帶著一股若有若無的墨香,姑且稱之為書香,當然越陳舊古老的書那種書香越古樸。正是這種書香,伴隨我走過了14個春秋。點點墨邊路,陣陣書卷香。最后,望同學們在忙碌的學習中能抽出一點寶貴的時間讀書,讓書香伴我們長大!
我的演講到此結束,謝謝大家!
書香伴我成長演講稿 篇8
如果你問我說財富是什么?我會毫不猶豫的答復是書籍。自古以來,書就是人類的好朋友,好伴侶。萬世師表的孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;一代偉人,博覽群書,雄才偉略,振興中華。有人說讀書似乎是一件苦差,不然為什么有人頭懸梁、錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光呢?
讀書伴我成長,讀書讓我快樂。小時候,我愛讀書。那時,我既希望得到“黃金屋〞,也希望擁有“顏如玉〞,F(xiàn)在,不這樣想了,F(xiàn)在,我只想從讀書中體會樂趣,使我增知長識,不出門,便可曉天下事!這么多年,我發(fā)現(xiàn),還是的“實事〞管用啊!有時候,我會照搬書上的理論,本來想,結果應該是好好的,可是結果出來卻是背道而馳。我痛苦,我生氣。我疑心過,書上難道寫錯了?不能啊。哎!怨自己啊。理論與實踐相結合才使正道。
與書為伴,生活因閱讀而精彩。當我喪氣時,是書教我“長風破浪會有時。直掛云帆濟滄海〞,當我與朋友惜別時,是書讓我知道“海存知己,天涯假設比鄰〞,當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責〞。是書告訴我白“天生我材必有用。千金散盡還復來〞的傲骨,是書讓我感受淵明“采菊東籬下,悠然見南山〞的閑適恬淡。有人說,讀書是一種幸福,是一種樂趣,更是一種享受。對于我們教師來說,學習新知識,面對新挑戰(zhàn),讀書更是不可
缺少的。正如高爾基所說“用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。〞讀一些教育教學方面的書,就像擁有了一個最忠實的導師,可以隨時隨地的與之交流。
記得一次上優(yōu)質(zhì)課,在我備課的過程中,讀了“小學教育“上的一篇文章,書中名師精湛的教學設計,精彩的教學片斷,以及精巧的教學導入,讓我受益匪淺,更讓我的課堂增色不少,得到同行們的贊賞。
讀書讓我找到了工作的自信,充足了教學的底氣,一步步走向成熟。讀了朱永新教授的“教育文集“。我豁然開朗,明白了教育是什么?讀了書生的'“班主任工作漫談“我讀懂了管理班級的藝術,讀了“行知的教育名篇“我真正理解了“捧一顆心來,不帶半根草去〞的深刻涵。班級管理是一件復雜的工程。你會說,管個班級有啥難的?你這樣想就錯了。管理就是管人。老話說得好,“人上一百,形形色色〞,一個班級,五六十人,男男女女,性格迥異,你能保證你所說的話,他們都聽?大事小情,你一個老班,能管得過來?遇上一些“害群之馬〞,他們會天天制造事端,如果沒有一套治班方法,你會嘗到什么叫手忙腳亂的。接手一個新班,我會和同學們“約法三章〞,不許打架,不許罵人,必須讀書。我們一起制定班級紀律,班級大事小情,明確到人,明確職責考核,讓每一個孩子都嘗到成功滋味。這都是讀書的功績。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問得哪得清如許?為有源頭活水來。〞讀書,是我們教師工作的源頭活水。吾生有涯,而知無涯。我們只有通過讀書,不斷地“充電〞。才能使自己站穩(wěn)三尺講臺。杜甫有句詩說得好“讀書破萬卷,下筆如有神。〞用到我們教師身上,那就是“讀書破萬卷,教學定有神!〞
書香伴我成長演講稿 篇9
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我是來自xxx的xx,今天能站到這個講臺上來和大家分享我的經(jīng)驗和心得讓我感到非常的榮幸。面對這樣的“挑戰(zhàn)”,我之前也一直在想,想我該做一次怎樣的演講才好呢?在我思索的時候,我卻不停的拿著一樣東西,翻來覆去,我就盯準了我手上的東西,一本“《水滸傳》”。
沒錯,我這次要講的主題就是,“書香伴我成長”!
同學們肯定猜錯了吧,只是一本《水滸傳》?那怎么能滿足我呢?我喜歡讀書,喜歡讀各種各樣的書,雖然這本《水滸傳》是我從小的心頭所愛,但我可并不只是光想把它一本推薦出去就行了,讀書人可是很貪心的。
言歸正傳,同學們做為學生,對書一定是不陌生的,我也是如此。每次新的學期,我一定會主動請纓去搬課本,每年的新課本都是我在這個學期里最期待的東西。打開新書,我們都會聞到一股新書獨有油墨的味道,這股味道我特別的喜歡。每次都忍不住要打開書本的時候都要聞一聞。在翻看和學習課本上的`知識的時候,慢慢的,這股味道也就漸漸的散去了,但是我相信,它的味道一定都隨著我們的學習飄到了我的記憶里。
還有一個地方是我常去的,就是在學校旁xxx書店,大家也應該都認識。那里的店長人很好,我也經(jīng)常在那里看書和買書久而久之我們也就互相熟識了,在我們的交談中,我了解到他也是一個愛書之人,所以才會有了這樣一家書店。
在之后的日子里,他給我推薦了很多的國外的名著,如《海底兩萬里》等。在拿到這些書后,我又開始了細細的閱讀。每當看完一本書,我就對世界又有了一些新的了解,我的想法就有了更多的拓展。我驚嘆于我們中華名著的描寫細膩,國外名著的大膽想象。每看完一本新書,作者的文筆就把我的思想鏈接到了他所描繪的世界當中,讓我沉浸在那個世界。
同學們,你們試過這樣的感覺嗎?這樣讓自己無法自拔的感覺。也許你覺得其他的事物更有意思,那也是沒有辦法,人是多種多樣的,書本也是如此。但是,做為學生的我們,到底是離不開書本的,就算不能深入,也要試著讓自己喜歡。當你真正體會過完全投入讀書之后,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。
書香伴我成長演講稿 篇10
大家好!
《書香,伴我成長》這是我演講的主題。
書籍是寶貴的財寶。圣賢圣賢把自己的思想和原則編成書,長史記載在書頁上。作家寫關于他們想描述給人們閱讀的想法的書。讀書就是讓我們聽聽先賢的演講,看著時間的消逝,感受一個的感受。
有些作品剛開頭看不懂,再看就流眼淚,不經(jīng)意間就長大了。很多人在年輕和成年的時候讀同樣的作品,感受是不一樣的。值得一讀的書,可以陪伴我們成長,經(jīng)得起時間的打磨。
小時候,我曾經(jīng)很愛看繪本。像愛麗絲,看到?jīng)]有插圖的書,就覺得無聊。然而,她那會讀滿是文字的書的姐姐,卻止不住地感受著身邊的動靜。她長大后還是她自己。她接觸到了名著,作家的思維吸引讀者追隨。她的寫作和布滿感情成為她長大后讀書的重點。那些故事會縈繞很久,讓我回想很久。那些字很微小,寫的時候不經(jīng)意間流露出來,很自然。
書籍可以讓我們找到彼此親近的.伴侶,在茫茫人海中不感到孤獨。海倫漢夫是一個貧困而自由的劇作家,他寵愛舊書。暢銷書大行其道的時候,她受不了書架上書的沉悶,就把第一封信寄給了英國的一家二手書店,這家書店開了20年的傳奇書。她與二手書店老板弗蘭克建立的友情,是他們對二手書的同樣寵愛,跨越地域和空間。他們甚至從來沒有見過面,只是信件連接彼此欣賞的靈魂。這就是“查林十字路84號”的真實故事。
沒有人是一座孤島,每本書都是一個世界。
汪曾祺輕快的文筆,有著雅致的天地;老舍書中的北平,小洋卷街區(qū)里的是非,兩代茶館里進進出出的茶客;狄更斯對時代的憐憫,慈祥的救贖;《島》是一個家庭的起起落落和重生。
我深深感到,沒有書香書籍的陪伴,我無法成長。書是忠誠而緘默的伙伴。我發(fā)覺自己在書里,能感受到全部的心情,哀痛或歡快。閱讀讓我感受到文字中的一切。
我很傲慢,也很興奮我是帶著一本好書長大的!
書香伴我成長演講稿 篇11
各位領導、老師、同學們
大家好!
我是來自xx班的xx,今天給大家演講的題目是:《書香伴我成長》
自古以來,書籍就是人類進步的階梯,人類歷史的承載物,無數(shù)的文人墨客攜帶著承載自己思想學識的書籍巨作登上歷史舞臺,影響了后世無數(shù)的人。
書籍,是人類智慧的結晶;書籍,是我們翱翔的翅膀。那書里的墨香更是我們成長路上的引路者。我們離不開知識,而知識也離不開書籍的記載。在書里我們能夠學到很多知識,了解到很多我們本不知道的故事。開闊我們的眼界,打開我們的心胸,做到不出門而“天地乾坤盡在吾胸,四海學識皆入吾懷”的境界。
人的時間是寶貴的,生命更是有限,如何用有限的時間體驗經(jīng)歷無限的故事,學到更多的知識才是我們當代學子應該考慮的問題。而書籍就是為了讓人能夠在有限的時間內(nèi)積累更多的.知識而存在的,因為有了書籍,我們能在書里認識世界,讓我們不用再錯誤和痛苦中吸取教訓。因為有了書籍,我們能在現(xiàn)代回到幾千年前,瞻仰先秦時期諸子百家爭鳴的風采。因為書籍,我們能夠在未知中根據(jù)先人的經(jīng)驗找到通往未來的路。因為書籍,我們能跨過思想的鴻溝,接觸到作者澎湃而激昂的思想感情。
在《西游記》里,我們能順著唐僧師徒的腳步體驗千年前的風土人情,神怪志異,民間風俗和古代哲理。
在《魯賓遜漂流記》里,我們能夠看著一個人是怎么樣在荒島上與環(huán)境作斗爭,靠著堅韌不拔的意志克服重重艱險。
在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我們能跟隨著偉大的思想和信念,在寒冷的凍土上為了人類最偉大的事業(yè)而呼喊。
在這里,在那里,一本本書籍,一個個閃耀的靈魂,在那知識的殿堂中等著我們的到來,拉著我們促膝長談,將知識傳遞下去,將文明的火炬?zhèn)鬟f下去。
同學們,我們手中的課本,身邊或大或小的書本,都包含了先輩們的思想和知識,我們身為新時代的學子,在這不斷發(fā)展前進的時代,更應該繼承他們的知識和信仰。在知識的陪伴下,在書香的陪伴下,我們終將茁壯成長,并在未來的某個時間開花結果,將我們的知識和思想?yún)R成一本或厚或薄的書籍,讓紙張承載著我們的理想傳遞給下一代,化作書中墨香陪伴著他們成長。
我的演講結束了,謝謝大家!
書香伴我成長演講稿 篇12
老師、同學們:
大家好!
很高興也很榮幸此時此刻我能踏上這個講臺,和大家歡聚一堂,為大家做一次演講。今天我的演講題目是《書香伴我成長》。
大家還記得你看的第一本書是哪本嗎?我相信許多同學還會記得,因為書對我們的影響總是源源不斷的。不知道大家是否注意到一個問題,我們看過的許多電視劇我們可能會忘記,但我們看過的書,卻一直存在于我們的腦海之中。無論是什么時候,只要你想去翻閱它,它就會立馬出現(xiàn)在你的頭腦中,一字字的讀與你聽。我想啊,這大概就是書籍贈予我們的寶貴財富了,它化作成了一股精神的流泉,不斷滋潤著我們的內(nèi)心,我們的靈魂世界,讓我們虛無縹緲的精神世界有一個歸宿。
從小到大,我們便在書籍堆中長大,幼兒園時老師帶著一起讀唐詩三百首,三字經(jīng),到小學了,我們就開始閱讀故事,散文。書籍跟著我們的成長也不斷的變大,讓我們能夠接收到更多有營養(yǎng)的東西,讓我們的成長更加的健康,引導我們走上了一條正確的道路。
我有時候在想,是什么讓書籍這種事物得到了永久的傳承。后來想了很久之后,我得到了一個答案,就是我們?nèi)祟愖约骸:芏嗤瑢W肯定會想,為什么會是我們自己呢?書籍,作為一種載體承載著我們的文明,我們的文化,而這些文明和文化是能夠悠遠傳承的,因此,作為每一代的傳承人,我們有能力和義務去做這樣一件事情。每一本書都囊括了太多的精神物質(zhì),每位作者也一定費勁了心思編寫每一本書,他們將他們一生所接觸到的了解到的'寫進書里,讓他人觀看,熟知,這也是我們傳遞文化文明最便捷的方式。因此,作為一名讀者,我想我們都有義務去珍惜每一本書,也像每位作者學習,為文明文化的傳遞提供一些力量。
現(xiàn)在的我們還是一名學生,也許不久之后的我們會是一名教師,一名作家,一名警察,一名攝影師等等,但無論是哪個職業(yè),都離不開讀書這件事情,只有我們不斷的成長了,我們才有能力去做好更多的事情。如果一個人停滯不前,那么他能夠獲得的,甚微。如若一個人不斷學習,不斷向上了,那么他比將不斷的強大。而此時此刻的你,想做怎樣一個人呢?
我可以很明確的說,我的生活中離不開書,沒有書的日子會是多么的無聊,不得而知。我的一生都需要書的陪伴和關照,我想在書中馬不停蹄的趕路,閱覽無數(shù)的山河,闖遍不盡的荊棘。這樣的我,才會是更加快樂的我,我相信大家如若愛書,愛讀,這也將會是最快樂的你們!
書香伴我成長演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的的同學們:
大家晚上好!今天我演講的題目是《書香伴我成長》
書籍是一輪明月,唯有向高處和皎潔看齊,才能沉淀出對待人生的真正態(tài)度;書籍是一道山巔的流水,能夠洗盡鉛華,洗盡躁動,洗盡虛假,留下啟示心靈的真諦;書籍是一盞明燈,在無窮無盡的'黑夜里,為我們照亮人生前進的道路。
“人心如良苗,得養(yǎng)乃滋長,苗以泉水灌,心以理義養(yǎng)。一日不讀書,胸臆無佳想;一月不讀書,耳目失清爽”。在我的腦海里,總有一片無邊無際的書的海洋,它吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,激發(fā)著我的潛能,提高著我內(nèi)涵。那些美麗而古老,新穎而流暢的文字,如同一股潺潺的清泉流進我的心田。
讀書,讀一本好書,讓我們上善若水;讀一本好書,讓我們乘車明凈。細雨濛濛的午后,讀著冰心清新明麗的散文,如同貝多芬的音樂在耳旁輕輕奏響;讀著李清照含蓄婉約的詩詞,如同山泉從心田緩緩流過。
書,你讓我開心,你讓我有憂愁,你更讓我觸摸到了博大華夏的底蘊。聽孔子講述“仁”的道理,讓我懂得了仁愛至上,君子之道;讀《紅樓夢》,感受寶黛愛情的纏綿悱惻,伴著張愛玲去體會人世間的愛恨與情仇;跟著林海英的回憶去追回那許許多多過去的往事。書像一雙千里眼,讓我們了解世界;書又像一條時光隧道,帶我們回想遠古,展望未來。
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。我們需要在青春年華里,好讀書,讀好書。“讀書求學不宜懶”但同時也應該記住“讀書如樹木,不可求驟長!蔽覀円龅氖亲寱懵凉B透進我們的皮膚,浸潤我們的心靈。讓有書相伴成為這個世間最大的幸福和快樂!
書香伴我成長演講稿 篇14
親愛的同學們,老師們:
你們好!
今天我要演講的題目是《書香,伴我成長》。
前幾天,高雨欣向我們介紹了她對“書香”這詞的理解。今天,我也想向你們介紹一下我對“書香”的理解。
幾乎每一本書都能散發(fā)出一種香氣,扣人心弦而又使人激動,還能把人吸引到奇妙的地方去。這種香氣時而甜美、時而深沉、時而婉轉。這種奇妙的香氣,深深地把我吸引到這個浩瀚而廣闊的世界——書的世界。這種奇妙,絢爛,深邃,豐富多彩的香氣就是書香。讓我在天真幼稚的童年就跟它結下了不解之緣。
很小的時候,爸爸就經(jīng)常到書店給我訂書、買書,在每晚睡覺前,都會讀書給我聽,讓我從中受益匪淺。一次,爸爸給我讀繪本版《火焰》,我看著那插畫,聽著那扣人心弦的故事,緊張的'屏住了呼吸;母狐貍火焰的孩子被獵人捉走了,火焰一次又一次冒著生命危險(在獵狗的追趕和獵人黑洞洞的槍口下)去就自己的孩子,幾次死里逃生,她堅持不懈,終于憑借智慧嚇跑了獵人,母子得以團聚。多么偉大的母愛啊,它讓我真正領略到了《世上只有媽媽好》這首詩的含義。馬上就要到母親節(jié)了,相信同學們已經(jīng)想好了如何表達自己對媽媽的愛了吧。以后我每次翻開《火焰》的時候就會默默待一會,想自己如何才能“報得三春暉”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長大,爸爸的工作也變得更加忙碌了,不能再給我講故事了。學習也很緊張,每天在寫完作業(yè)后看半個小時書,這些小說、散文、古文、詩集,就像每天陪伴我半小時的朋友,與我溝通,緩解我學習的壓力,在閱讀的過程中,也許會獲得屬于自己的別樣的收獲。
雨果說過“書籍是造就靈魂的工具”,與書為舞,我堅持有光就有光明;與書為侶,我感嘆一滴水就是海洋;與書為伴,我相信再微妙的知識也要成為寶庫。
同學們,讓我們喜歡上讀書吧!有書伴我成長,真好!
親愛的老師、同學們:
大家好!
小時候,我是在媽媽的故事中長大的。每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事。聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的灰姑娘、丑小鴨。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。
高爾基說:書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最真摯的朋友。
的確如此,在人的一生中,陪伴自己最多的是書籍。書教會自己好多的道理,教會自己如何待人接物,教會自己如何去面對困難,勇往直前。
書,猶如一個無邊無際的大海,蘊藏著無數(shù)的寶藏;書,猶如一片蔚藍的天空,張開翅膀任我翱翔。書是一位真誠的朋友,跟我們面對面的交流,鼓勵著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美好。書是一位和藹可親的老師,微笑地訴說著,教會了我不少道理,讓我懂得理想與追求,讓我明白了這世間疾苦,也教會我們?nèi)绾稳ッ鎸θ饲槭拦省?/p>
如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;是她,幫助我不斷提高,不斷進步;是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。我愛讀書,讀書陪伴我快樂成長。
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