競選班長發(fā)言稿（熱）

　　在發(fā)展不斷提速的社會中，我們都可能會用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？下面是小編收集整理的競選班長發(fā)言稿，歡迎大家分享。

競選班長發(fā)言稿1

　　大家好：

　　我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。

　　我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢？上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續(xù)到最后。

的時分協(xié)助他們。對自己，我會對自己愈加嚴峻，把對自己的要求進步，讓自己把成果升到最頂端，我的`成果也在前15名。在生活中，我也會時間預備協(xié)助同學們。

　　假如我當上了這重要的班長，我會盡我所能地協(xié)助同學，我會時間留意有沒有需求我協(xié)助的同學。假如有，我會第一時間協(xié)助他們。我還會仔仔細細地辦理好班級，盡量讓同學們不發(fā)生爭持，調和共處。不過我假如，沒有競選成功也沒有聯(lián)系，我會持續(xù)努力學習，讓自己的成果變得更好，讓自己變得更優(yōu)異，在下次競選傍邊爭奪讓同學們挑選我，信任我能夠做到。

　　這個班級就像一只小鳥，我愿意為它裝上一對有力的翅膀，讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我，我必定不會孤負了我們的希望，我必定認真地完結。我的講演完畢了，謝謝我們。

　　輔導點評：小作者描寫了一份“競選班長發(fā)言稿”，言外之意能夠看出小作者的自傲，思路清晰，句子美麗，信任擔任班長侯的你會更好地帶動班集體！再接再厲！

競選班長發(fā)言稿2

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五（６）班的一員，很高興能夠站在這里，參加這次競選活動。我們都是少先隊員，相信大家都有為集體服務的熱情。所以，我想為集體服務，幫助有困難的同學，競選做班長。

　　說到競選班長，其實這個念頭一在我心中“埋根”了許久。我渴望做班長，能為集體服務。做老師的得力助手，在能幫助老師的同時也能鍛煉我的管理能力。這真是一舉兩得，兩全其美啊！

　　我熱情開朗，活潑機靈，成績一直名列前茅。我曾在二、四年級做過班長，經驗豐富，相信我能脫穎而出。我熱愛集體，積極向上，樂于助人。一旦失敗，決不氣餒，努力拼搏。

　　如果我能當選成功，我將會用最旺盛的精力，最清醒的.頭腦和最佳的狀態(tài)來做好這項工作。我會叫一些成績好的同學去幫助那些成績比較落后的同學，取長補短，讓他們后來居上。作為班干部，就一定要為集體盡心盡力，對工作盡職盡責。我知道，要做一位優(yōu)秀的班干部并不容易。有的時候，批評一些不守紀律的同學，不但沒有得到同學的諒解，反而被他們說三道四，說一些很難聽的話來挖苦我們。但，我并不怕，只要自己多一份寬容，不斤斤計較，可能，這些話將會煙消云散。

　　生活造就了我，工作鍛煉了我。請大家相信我！謝謝！

　　祝

　　同學們身體健康，成績如芝麻開花——節(jié)節(jié)高！

競選班長發(fā)言稿3

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天我要競選的是班長。

　　記得拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為班長不是虛名不是榮譽而是幫老師與同學們做事的責任感。

　　我是一個活潑開朗的女孩在遇到困難時能充滿樂觀地面對它。我的學習成績不是很穩(wěn)定但是能保持在九十分以上。如果我當上了班長我一定會帶領同學們好好學習天天向上。我的興趣愛好非常廣泛有看書唱歌跳舞寫字等。希望我的組織能力能得到老師和同學的認可。

　　我競選班長是想幫助老師管理班級讓老師不會那么累。假如我當選班長我一定會在老師還沒來時組織好同學早讀。做好老師的幫手同學們的小老師。首先我要好好學習天天向上把考試成績穩(wěn)定在95分以上。上課不做小動作尊守校規(guī)校紀下課管好同學不瘋跑瘋玩。其次我要讓我們的班級成為“最美班級”在這里我要提幾點建議：

　　1、同學們不能往地上亂扔紙屑。

　　2、同學們出入時不要碰到黑板報。

　　3、我們班的墻壁不整潔希望能在墻壁上做一些裝飾。

　　4、每天下課值日生擦黑板放學用抹布擦一次黑板就能保持整潔干凈。

　　如果我當上班長會虛心聽取同學老師對我的意見認真改正。成為老師的'小助手同學們的小老師。把我們班打造成一個團結班集體。

　　希望同學們可以把手中寶貴的一票投給我讓我有一次鍛煉的機會相信在我們的努力下可以讓我們的班集體更加美好團結。

　　我的發(fā)言到此結束謝謝大家。

競選班長發(fā)言稿4

同學們：

　　你們好！

　　今日，我走在演講臺唯一的目的就是競選“班級元首”－－班長。拿破侖以往說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵．”我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我出類拔萃的“領導”本事，必須會在這次競選中脫穎而出。

　　雖然我剛滿十歲，可是已經是連任幾屆的“老班長”了．今日，我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競爭，這次參與都是出于我的自信和本事！事實證明我的本事?lián)�任班長是游刃有余的．也許，在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后，同學們可能會情不自禁地竊竊私語：“你怎樣這么不自量力。夜郎自大！”可是，我想說：“天生我材必有用，”窮且易間不墜青云之志．”這并不是所謂的目中無人，這是發(fā)自肺腑的自信！”古人云：”自信人生三百年，會當水擊三千里�！币粋�人如果連自我都不相信，那誰能相信你呢？

　　我明白，做任何事都要有強烈的職責感，要盡職盡責。一個名副其實的班長，既要全心全意為同學服務，更要時時刻刻嚴格要求自我，自我的一舉一動都事同學們效仿的典范，如果管不好自我，如何去管別人？

　　當班長是一種榮譽，更是一種職責。我明白，當班長將會面臨許多挑戰(zhàn)和挫折，但，我相信自我有本事挑起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態(tài)度，努力做好班務工作，是同學們的學習生活更家多姿多彩！如果不能當選，我也不會心灰意冷，我將再接再厲，勇往直前，永葆昂揚向上的斗志和自強不息的'精神，爭做學習好，品德優(yōu)，身體棒的好學生！

　　我將用實際行動證明：我當班長就是“無可替代”的！當然，真正的決定權在你們手中。僅有你手上的那一票才優(yōu)可能讓我放手為大家拼搏。我會用我全部的身心再次奉獻給這個班級體。

　　把你心中的天平傾向我吧！把你那張寶貴。神圣而沒有著落的票投向我吧！我就在那里——我沒有別的選擇，唯有以飽滿的精神。滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入道工作中！

　　我相信自我，也相信自我會更堅定的看向遠方�？捱^。笑過。彷徨過；

　　輸過贏過。拼搏過。揚起嘴角燦爛的執(zhí)著，揮手告別以往的往昔，堅定的告訴自我，也告訴你們所有人：明天。后天，在陽光的對面，有你，當然也有我。所以，請你投下你最真誠的一票，回報你的，將是我最真誠的心！

　　多謝大家！

競選班長發(fā)言稿5

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好!我是xx。今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。

　　首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長，我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望，但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時，我的心情無比激動，恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始，爸爸媽媽都挺支持我，后來他們一致反對，說：

　　這樣會影響你的學習！

　　我說：

　　重在自參與，我想試試，看我有沒有這個能力!

　　經過幾次反復的思想斗爭，我決定一定要去競選，一定要當上班長!我喜歡，我選擇!

　　我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。對于那些不學習的同學，進行及時的勸告。如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，向老師反映同學們的意見，向學生傳達老師的'苦衷。我保證在任何時候，在任何情況下，想

　　同學們之所想，急同學們之所急

　　;假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜;當同學之間發(fā)生矛盾時，我會像包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當選了班長，我會帶領大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。

　　火車跑得快，全靠車頭帶

　　!如果我當上了班長，我愿當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務!在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的學習方法，好的習慣送給大家，共同進步!做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴。同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來一定是最棒的!

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿6

尊敬的老師、親愛的同學:

　　大家好,在這個春暖花開的日子,我們迎來了新一輪的班干部競選。我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起,競選班長這個職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,和全班同學一起共同努力進步。我覺得我的學習成績不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有過當班干部的經歷,我有足夠的班級管理能力,可以管理好班級,提高同學的學習成績,讓我們班成為全年級的佼佼者。同學們,如果我競選成功了。我將會以百倍的熱情投入到工作中去!

　　1、我會做老師的小幫手,將把班委的積極性都調動起來,明確分工。使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)秀團隊；

　　2、在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班級工作的管理制度;

　　3、嚴格按制度行事,獎罰分明；

　　4、定時召開班委會,總結及時匯報討論工作,互相協(xié)調,把班級的.紀律、學習、衛(wèi)生等各項工作搞好。

　　我知道我不是非常的優(yōu)秀,但是我相信在大家的監(jiān)督和幫助下,我一定可以把工作做得更好做得更好,讓我們班成為最優(yōu)秀的班集體。請大家相信:“給我一份希望”,我就會“還大家十分滿意,”請為我投上你那神圣而又寶貴的一票,我的演講到此結束,謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿7

敬愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我這次想競選班長，為班級服務，盡量做好老師給我的一切任務。我雖然工作能力不太足，不過，經驗是慢慢積累的。有一句話：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我相信自己會做得很好。我會努力擔任這一職責。希望我的競選演講，能讓我成為班長。

　　首先，做班長一定要有兩顆“心”，分別是責任心和愛心。因為有責任心的人才會負責，做好這件事；有愛心的人，才會看見同學有困難或者有什么事情做不好時，去幫助他們渡過難關和解決問題。當然，這兩顆“心”我都具備。

　　然后，做班長還有膽識過人，不要柔弱、害羞，一定要大膽，像我現(xiàn)在這樣，很害羞，害怕，是不行的`。所以我要當上班長，一定要訓練我的膽量，成為一個大膽的男孩子，不做害羞的“女孩子”。

　　當班長成績一定要好，我的學習成績也還算可以。所以，做得不好的地方我會變得更好。我也可以幫助其他“差生”解決不會的問題，這樣自己也可以復習一遍，不是一舉兩得嗎？請大家投出神圣的一票吧！

　　謝謝大家！

競選班長發(fā)言稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我叫勞茵孜。

　　今天，我站在這里，競選班長一職。

　　首先，我對自己有很高的要求，每一節(jié)課作業(yè)都要按時交，上課不說話，下課不亂跑，所以我覺得自己可以來參加班長一職的`競選，希望可以得到大家的支持，投給我寶貴的一票。

　　如果我當上了班長，我要成為老師的小助手，每天幫助老師收發(fā)作業(yè)。我要做同學們的好榜樣，每天早讀，并且管好紀律，讓大家有很好的學習效率。

　　如果我落選了，我會繼續(xù)努力，直到我成為班長為止。

　　希望大家投給我寶貴的一票。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

競選班長發(fā)言稿9

親愛的同學們，敬愛的老師們:

　　大家好！

　　我叫李璐，今天我發(fā)言的目的是競選班長，這一神圣的植物，每當老師為了處理班級事務而忙得團團轉時，每當老師為了管理班級紀律而操勞時大家不覺得老是太嫩了嗎？老師不僅要傳道授業(yè)解惑，還要處理班級小事，所以我想競選班長，為老師分憂。同學們在你們忘帶學習文具的`時候，再因為生病落下功課的時候，在你和同桌發(fā)生矛盾時，我會挺身而出，幫助你們，總而言之我當班長的目的非常簡單。為老師分憂，幫助同學解難，把班級建設得更好！

　　眾所周知，成為一名優(yōu)秀的班長非常難，首先要嚴于律己，其次，要主動幫助老師同學，讓班級越來越好，為清楚自己的能力，雖說嚴于律己沒有問題，但在其他方面還需要努力，但我相信在以后得鍛煉中，我會做得越來越好！

　　如果我有幸當選班長，我會更加努力的學習，更加積極地幫助同學，在以后的班級管理中，我會公平公正的對待每一名同學，包括我自己，成為一名真真正正幫助老師，同學的班長！

　　請投我一票，謝謝大家！

競選班長發(fā)言稿10

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!·大家好!我叫項XX，從金師附小跨到了金外這個我夢想的殿堂。

　　我想在這個團體中表現(xiàn)我自己，發(fā)揮我的優(yōu)勢和能力，所以我站在了這里。今天，我競選的職位是班長，我的競選理由是12個字：我渴望!我承擔!我展望!我實干!我渴望成為引領者，拿破侖說過，不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的'小將軍，也就是705班的一班之長。

　　我渴望當班長，所以我要學會承擔。我承擔，作為一個班長所應盡的職責。我認為班長首先應該是個志愿者，應該無怨無悔地為班集體服務;其次班長應該具有較強的溝通協(xié)作能力，能架起一座師生之間的溝通橋梁，我愿意架起這座橋梁，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。同時我也是個真誠的人，熱情的人，積極主動的人，所以我承擔，承擔作為一個誠心誠意為班集體服務的班長所應盡的職責。

　　我承擔，同時我展望。我展望，705班的同學位們都如兄弟姐妹般相親相愛，互幫互助;我展望每個人都因在705這個班里而得到一些特別的收獲，我們要將705班打造成一個品牌，使得每個人以身在705班為榮;我更展望三年后的6月，我們班的同學能考上一中，每個人的臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容……我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花，所以我實干，我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。

　　我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好，體育、繪畫是我的拿手好戲；書法我更是門門精通；五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對會甘拜下風。上課時，我認真聽講、積極發(fā)言，每堂課都能學到不同的本領。我還是個中隊長、少先隊員，時時刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學還不是乖乖地把本子送上來？讓我改試卷？嘿！沒問題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我……我想做好老師的小幫手，積極為班級增光，上課專心聽講，爭取學到更多有用的知識。

　　如果我當上了班長，我會管理好班級，讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去；如果我當上了班長，我會及時出好有用的黑板報，讓同學們了解許多課外知識；如果我當上了班長，我會開展許多活動、比賽，增強同學們的體質；如果我當上了班長，我……

　　我希望大家能夠投我一票，謝謝。

競選班長發(fā)言稿11

敬愛的老師、同學們：

　　你們好！今天，我很榮幸走上這個競選臺，我叫嚴楚明，我這次競選的項目是班長，因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的責任心。

　　如果我再次當上了班長，首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室，進行語文科或英語科的'帶讀，讓同學們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習慣；讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。

此致

敬禮

發(fā)言人

年月日

競選班長發(fā)言稿12

親愛的同學：

　　大家好！我是李儀秦。我競選稿的題目是“當老師的助手，為同學服務”。我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡彈琴、打乒乓球，喜歡畫畫、下棋。我的優(yōu)點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善于團結同學，更愿意幫助同學。我的特點是正直，有自己的`見解。我有我的優(yōu)勢：辦事認真、負責，我會把我的工作做得更好。我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。

　　如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，我會全心全意地為同學服務。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

　　最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務，都是在為班級帶來快樂，都是為班級增光添彩，都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中的那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！

　　謝謝大家！

競選班長發(fā)言稿13

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！今天，我能站在這里參加班長競選，我既高興又自豪。

　　我是一個性格內向的`人，膽子很小，總是沒有主見。于是，我打算競選班長，鍛煉一下自己的膽量。

　　如果我當上了班長，一定會協(xié)助老量管好班級，爭得各種班級榮譽，為班級爭光。還要在班級里開展許多豐富多彩的課外活動。學習當然也不能落后，學習好的幫助學習差的，互相幫助，互相提高，共同進步。

　　有時候，同學們抱怨作業(yè)太多，老師拖堂，老師占課等等，這些思想都積壓在心底，作業(yè)與態(tài)度與質量明顯差了很多。我會去找老師溝通，把同學們的心聲反映給老師，讓老師明白我們，改變一下。能讓我們不帶著情緒地上課，做作業(yè)，真正做到愉快學習。

　　總之，我會盡自己最大的努力，協(xié)助老師，與同學們共同把班級建立成最優(yōu)秀的。

　　我真誠地希望大家投我一票，謝謝！

競選班長發(fā)言稿14

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我非常自豪地站在這神圣的講臺，我要競選的職位是班長。雖然我現(xiàn)在特別緊張，但是我憑著我的勇氣克服了心理的.恐懼。大家也知道我當了三年小組長和一年紀律委員。這次我要挑戰(zhàn)一下自己。

　　這幾年來我當?shù)氖切〗M長和紀律委員，大家都看到了我的累累碩果。我有一定的組織能力，我的頭腦也非常靈活，可以隨機應變。如果我當了班長，我會嚴格要求自己，面對不同的同學我會采取不同的方法幫助他們。而且我會在同學和老師們之間架起堅固的溝通的橋梁。平時做好老師的小助手。放學領隊時我也會起頭背古詩和一些別的東西。我還會幫宣傳委員干一些宣傳，幫助生活委員嚴格查衛(wèi)生。如果我競選成功，我還會想法增強咱們班凝聚力，增強大家為班級爭光的榮譽感。也會提醒同學們做好課前準備。這樣一來課前準備調查員就不會給我們班減分。我盡力帶領同學獲得流動紅旗并留住紅旗。

　　如果大家覺得我還沒有做到位，請多提寶貴意見；如果覺得我能做得到，請投給我寶貴的一票吧！謝謝大家！

競選班長發(fā)言稿15

敬愛的教師、親愛的伙伴們：

　　大家好！

　　今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的驕傲，當然，這也少不了同學們的支持與教師的關心和鼓勵！今天站在這里的我是競選演講，下次必定就是就職演說。

　　班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務。所以我相信我有能力擔任這一職務。

　　假設我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立楷模，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的.聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

　　在我的管理期間，我將會催促大家學習，并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優(yōu)勢，而且在以情聯(lián)誼的同時以法治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，獎罰清楚。為提高同學的學習成績：讓同學們結成互幫小組，一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學們的課余生活。

　　我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

　　班長就是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理建議，向同學們傳達教師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為教師分憂。給我一次鍛煉的時機，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！

　　請教師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！