班長競選演講稿（匯編15篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。現(xiàn)如今，演講稿使用的情況越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的班長競選演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班長競選演講稿1
老師、同學們：
大家好!
這天，我站在那里和各位高手，精英一齊競選班長一職的目的只有一個：一切為了大家!在眾多競選班長的`人選當中，我也許不是的，但我相信，只要我努力我必須能做得比他們更好!
假如我當上了班長，我必須會做好自己的工作的!
班長競選演講稿2
老師，同學們：
大家上午好。
首先非常感謝老師和同學們能夠信任我當這些天的臨時負責人，再次感謝老師和同學們能給我這次站在這里的機會，讓我能夠有機會競選。我今天競選的職務是班長。
首先告訴你們我是來自齊齊哈爾的！東北人！可以說我這些年來一直是班干部中的一員，小學時我天天上學很早，我們學校那個時候還得生爐子，我天天我都是第一個去學校的，天天的爐子自然是我生，久而久之生爐子就成了我的一項任務來干了，后來就成了生活委員，主要任務就是生爐子。就這樣從2年級開始一直生了3年，一天沒落過。小學過去了，又平和的過去了初一，到初二的時候，班級很差很差，下課很安靜，課堂很吵，班長因為無法管理班級申請了辭職，所以班主任就認命我為班長，當時感覺壓力很大，可是很快我就制定了一些計劃，計劃是這樣的：班級一共50多人，共4列，每列后邊都是不學習的，定那個人為組長，再把每組再分幾個組。讓那些不學習的人有責任感，管理班級。并且制定了一些獎罰政策，政策的具體內(nèi)容就不說了，我為他們做出表率，后來班級變化了，學習的人越來越多了，可還是課堂上比較吵，課下比較安靜，但是不一樣，課上的是氣氛活躍，課下的是在學習。就這樣當了兩年班長，因為我們學校的初四都是自制班，沒班干部，可以說我的人生經(jīng)歷是比較豐富的，就在初四的時候，我開始不學習了，
迷戀過網(wǎng)吧，喝酒喝到酒精中毒，最后出事了，我打架把別人打壞了，錯學了，開始出去打工，當過工人，農(nóng)民，服務員等等，總之累了一年，我的個子可能跟那一年也有關系，但是那一年中我經(jīng)歷了很多人，見到了很多事，同時我也想明白了很多事�？梢哉f那一年給我留下了很深的印象。第二年又回到了學校，開始知道好好學習，最后成功的考入了重點高中的重點班。高中的時候我當?shù)氖羌o律委員，班級很安定，所以很失敗。人都是在摸索中長大，經(jīng)歷了這些我成熟了很多。使我積攢了一些管理經(jīng)驗、領導能力，組織能力和協(xié)調(diào)能力，我能處理好班級的事務．我會盡力調(diào)動班級每個人的積極性，讓每個人能夠得到鍛煉，使每個成員揚長避短，互促互補，其次，我能夠隨機應變，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度．再次，我會為班級總體利益犧牲一己之私。我認為幫助同學是快樂的，所以我競選班長的主要目的是為大家服務。
如果當班長話，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人“等等，總之，我要力爭讓班長的職責與個人的思想品格同時到位。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的'合理建議，向同學們傳達老師的苦衷．我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”，我會努力做到辦事讓同學滿意讓老師放心，我會調(diào)動每位同學的積極性，讓每位同學的聰明才智發(fā)揮到最大化。
最后我認為咱們班是一個積極上進的班級體，我相信咱班以后的4年會更加美好，咱班未來的成就會更加輝煌，最后一天臨時負責人的我想說，這次競選是一次機會，是一次鍛煉自己的機會，不想當將軍的士兵不是一個好士兵，所以我希望班級中能夠有更多的人站在這里，展現(xiàn)自己，展現(xiàn)大家積極上進的一面，最后祝同學們學業(yè)有成！謝謝大家！
最后希望大家支持我！
班長競選演講稿3
大家晚上好！
可以鼓勵我，讓我站在這兒競選的較大 驅(qū)動力便是信心。我方知出任班長的義務之重，尤其是像大家那樣的大班，更必須一個責任感強的人來出任班長。做為班長，必須一定的機構、決策能力，另外也更必須協(xié)調(diào)性。終究每一個人看難題的視角是不一樣的，沒有孰對孰錯，但做為班長，就應當立在大部分人的觀點，維護保養(yǎng)大部分人的權益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學的總體凝聚力。
今日競選，在這兒因為我不想說過多慷慨激昂的豪言壯語，我只想從下列好多個層面，談一談我競選上班長以后的工作規(guī)劃：
最先，充分考慮我們班總數(shù)多的狀況，我認為必須提高全班同學的總體凝聚力。這一點實際上上屆班委會早已作了許多勤奮，機構了許多活動，在提高凝聚力這一層面獲得了一定成果。提高凝聚力的立即對策便是進行活動，進行一些更有意義的活動當然對提高凝聚力有協(xié)助，每學期院里也會進行一些許許多多的活動，但都含有一定的教育意義在里面，同學們報名參加的主動性并不高，尤其是聽專題講座，可能同學們都覺得那純碎是被報名參加活動，因此 ，針對班集體內(nèi)部的活動，我的見解是，不取決于經(jīng)營規(guī)模尺寸，要不是上邊規(guī)定的活動，都盡可能以游戲娛樂為主導，在活動方案策劃中有提升互動交流的成份，使大量同學積極參加進去，玩得開心，玩得盡情，讓這些相互溝通交流很少的同學，也可以根據(jù)活動提高溝通交流。在這里，因為我期待這些想象力豐富的同學能出示一些有創(chuàng)意，好玩兒，而且行得通的好點子，說大一點，也算為班集體的文化建設獻一份力吧。
隨后，針對班集體的制度建設，上屆班委也是投入了許多的勤奮，最后也是擁有一套詳細的計劃方案。因此 針對這屆班委的工作中重心點，就應當遷移到落實制度上邊。針對每一次活動的記載，班費開支記載，考勤管理記載，在承攬上一年工作經(jīng)歷的前提條件下，還應思索是不是能做得更精確，詳盡�；顒拥挠涊d要遵照寧多勿漏的標準，必須記的活動就不可以落下來；班費開支的記載在很有可能的狀況下應盡可能詳盡，詳盡信用卡賬單每過一段時間可提交至群共享，讓每一個同學都便捷查看�？记谟涗泟t應遵照公平的標準就可以�？偠灾�，在貫徹落實班級制度層面務必提升，盡可能保證有章可循，自然，針對有時候出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學中間也應互相理解，酌情處理。
此外，針對班委會內(nèi)部基本建設，我認為也是一樣關鍵的，只有一個團結一致的班干部精英團隊，心往一處想，力往一處使，才可以能夠更好地為大伙兒處理具體難題。針對這類班干部任務分配不勻的難題，我認為有它的必然性，但決不是理所應當。這類狀況不容易徹底消退，但務必獲得減輕。全是班干部，沒必要把工作中的界線劃得過度顯著，要不然針對一些特性不顯著的工作中，那簡直沒有人干了？因此 ，在班委會內(nèi)部基本建設工作中分派層面，我能向事兒較為少的班干部歪斜。尤其是機構活動，那決不是某一個人的事。我認為，報名參加活動，能提高班集體凝聚力，而機構活動，就是提高班干部凝聚力的一個突破口。在日常事務中，不一樣班干部有不一樣念頭是一切正常的，在所難免在一些建議上產(chǎn)生分歧。我想，我做為班長，有責任區(qū)緩解這種矛盾，不可以把自己的主觀性念頭強加進來，而應客觀性地分析問題，使用外交關系中的哪個求同存異的'標準，在一些層面即便 建議不和，也不必危害協(xié)作，更不必危害同學情義。
最終，我談一談自己對班集體工作中的總體未來展望，假如榮幸競選上班長，我的終極目標也不會定得虛無縹緲，我只期待在我及其全體人員班干部的勤奮下，為班集體構建一個更加和睦和睦的氣氛，大伙兒還可以看得出，我剛提到的好多個層面的方案也是緊緊圍繞這一總體目標而服務項目的。歷經(jīng)大一這一年，我看到，許多 同學對參加活動的激情較為高，期待借此機會鍛練自身各層面的工作能力；也是有的同學學習培訓很用心，我想她們也應當在心里早就埋下了心愿的種子，并且用汗液去灌溉，待它盛開；也有的同學校園內(nèi)根據(jù)不一樣方式，結識了一些志趣相投的朋友，獲得了大量的友情。盡管不一樣的人生活習慣及其信心都不一樣，殊不知卻全是積極主動的。這種不一樣的信心、觀念摻雜著奮發(fā)向上的節(jié)奏感，相融于大家這一團體，便好似樂團中有不一樣的傳統(tǒng)樂器，卻奏出了一曲和睦的交響�？墒俏遥粸楦愫眠@一指引，打好這一節(jié)奏感。
班長競選演講稿4
親愛的老師、同學們：
大家好！我是XXX，咱們又見面嘍！
伴隨著春日的陽光，我很榮幸又登上了這個競爭激烈的“舞臺”。大家一定猜到了，我要競選的職務是班長。這次來參選的不是女中豪杰就是男中大俠，高風險！不過，我已經(jīng)有了百分之百的信心。下面，我就來介紹一下我的才能吧！
我認為我很適合做班長哦！我已經(jīng)有了多年的“工作經(jīng)驗”，而且我的學習成績也不錯。我積極參加學校組織的各項活動，如：運動會、跳繩比賽、象棋比賽，并且都取得了優(yōu)異的成績。此外，我還能團結同學，使全班38名同學都有一個良好的學習環(huán)境，共同在一個溫馨、快樂的班級中成長。聽完我的自我簡介，你們對我更有信心了吧！我還是個很負責任的人呢！如果你把什么事交給我，那你就放下你那顆飛來飛去的心吧，我保證幫你完成任務！
我知道，再燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，如果我當選了，我一定會言必信，行必果。首先，我會建議老師多組織一些戶外活動，鍛煉我們的生存能力。我也會幫助大家解決學習上的問題，做大家的`好榜樣。我們將組織我們自己的興趣愛好小組，使我們都有一技之長。
假如我沒被當選，我也不會氣餒。我會從中找出自己的不足，好好改進，爭取下一次為同學們服務的機會。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的努力！請大家把手中寶貴的一票投給我吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
班長競選演講稿5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認識大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫付振，來自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做�！庇谑�，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的.態(tài)度來認真完成每一件工作的。
我在高中時期當過班長，因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做不盡正確時，我也敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁�。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主的作風。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。
作為一個班級的核心人物，班長應該具有統(tǒng)領全局的能力，我的治班綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學和老師的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。
今天我之所以在這里參加競選，我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干，使自己的能力服務大家，鍛煉自己。
謝謝大家。
班長競選演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
自從擔任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會：從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學學習，從參加學校的比賽到獲“紅領巾”廣播站的優(yōu)秀播音員稱號……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝！
媽媽曾經(jīng)告訴我：班級是社會的一個縮影。如果說社會需要大家的關心和愛護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！班長就是帶領和督促同學來履行這項責任的.人。
假如我是班長，我愿當一頭“小黃�！保谇趹⿷�，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務！我希望能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分，多得分，盡量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有人認可，讓老師能真切地感受到，來自五班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長，我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負責，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式，我想只要我們五班86名同學心往一處想，勁往一處使，還有什么事辦不成？
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做同學身邊的好伙伴！同學們，投我一票吧！謝謝大家！
班長競選演講稿7
同學們，去年，我以同樣的姿態(tài)站在這里，告訴你們，我是高一七班的班長，那時我的心是很緊張的，生怕說錯每一個字，而今天我可以面帶微笑地站在這里，這是為什么，是因為你們給了我自信，在過去一年里我深深地了解到高一七班是一個很特別的班，當我走在校園向別人說起我是高一七班的時候，別人都會投來不一樣的目光，甚至當我在校外和別人說起我是執(zhí)信的學生，別人也會投來不一樣的目光，相信你們也有這樣的體驗，我想這就是我們執(zhí)信高一七班的精神力，所以我覺得你們現(xiàn)在每個人都應該為自己鼓掌，為你們的優(yōu)秀鼓掌，大家一起來體驗一下這股精神力。
首先我要和大家說，如果我仍然是一名班長，我會是一個沒有架子的班長，你們看我以前怎么樣就知道了，平時我和大家一樣，一起吃飯，一起開玩笑，一起打球。只有學校有任務的時候，我才會以一個平民班長的身份站出來告訴你們要做什么。我也不喜歡板著臉和你們說話，所以我待人的準則是：以微笑待人。但是呢，當我認真說話或者認真干活的時候你就不要來和我開玩笑了，我會不理你的。
其次我想說我現(xiàn)在競選的這個職務，是一個沒有權力的職務。你們可能認為，班長是一班中說話權最大的，其實不是的。真正說話權最大的是你們當中持相同意見的.絕大多數(shù)人，民主，才是我所提倡的。而班長要做的則是把這么多的意見匯總然后作出民主的決策;平時還要多為辦理操心，哪里扣分了我們還要弄清楚為什么以后要怎么避免;班上哪里壞了，要馬上找人來修;后面的幾盆花沒水了，要去給它澆水。所以我覺得班長不僅僅是一個班上的同學，更是一個志愿者，是一個愿意為高一七班不惜休息時間費心費力的志愿者，而我覺得，我自己正是有這么一個志愿的志愿者，所以我才會站在這里，讓你們給我當這個志愿者的機會。
那么為什么我還想當班長呢?這個問題就像問一個志愿者他為什么想當志愿者一樣，回答是簡單而復雜的三個字：“我愿意。”
我愿意為了校運會的入場式晚上開著燈在宿舍設計到十二點;我愿意為了校運會大本營的布置周末跑去海珠廣場買彩帶;我愿意為了我們班的一鳴驚人，在上個學期末，天天加班加點只用了三天就排出我們的歷史劇。累不累?累!幾天都沒有睡好覺，但是，樂趣同在。當你全心全意的去做一件事而它又取得了你自己滿意的效果的時候，那種快樂是洋溢的，甚至會感染到我們身邊的每一個人，就像我們的歷史劇。同時，當我投身這一件件事當中，我發(fā)現(xiàn)我變了。我發(fā)現(xiàn)我變得自信了，我思考事情變得緊密了，我懂得如何和人交流了。這些都是當班長給我?guī)淼呢敻�，所以我仍讓希望大家還可以信任我，相信我仍然可以當班長。
接著我要告訴大家，班長還要是一個實干家，很多時候，班長不僅僅是指派一個任務下去就完事了，有時候還要一直去跟這個任務，看看任務進行地怎么樣了，甚至很多事情都要親力親為，事情是很多很瑣碎的，但是加起來，總量就是很龐大的，所以班長應該是一個實干家，而我當了一個學期班長，我感覺自己還是可以勝任這份工作的。
然后我想和大家說的就是我最大的優(yōu)勢就是我當了一個學期的班長，我對班里的事物駕輕就熟，如果我仍然是這個班的班長，那么可以省去較長的磨合期，甚至可以帶著新上任的班長干活，這是很重要的哦。
最后我還要和大家說的就是抗打擊力。大家都知道，執(zhí)信是一個機會非常多得地方，有很多展示你自己才華的舞臺。你不應該因為一次失敗就停滯不前，這次失敗了還有下一次。就像兩個人一起在走路。他們都摔倒了，但是一個人繼續(xù)爬起來，另一個人停滯不前。即使爬起來的那個人在后面的路中不斷摔倒，但是只要他打不垮，還可以爬起來，那么過個二三十年，這個不斷向前走的人會發(fā)現(xiàn)，另外一個人已經(jīng)和他相差很遠了。所以我要告訴你們，即使我落選了，我也不會因此放棄，在執(zhí)信我仍然會不斷努力的
現(xiàn)在最重要的就是拿起你們手中的一張紙，在紙上面寫下“沈曉龍”!謝謝大家!
班長競選演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天我走上這個講臺，是為了競選班長。我認為我有能力勝任這個職位。而且我想借這個機會鍛煉自己，我以前雖然也當過班長，但是我做得不是太好，這次如果能競選成功，我一定會改掉我以前畏首畏尾的缺點，一定會增加敢作敢當?shù)腵勇氣。我會盡我自己的能力為同學們服務，我還會幫助學習成績差的同學，讓他們有所進步。如果可以，我還會在不耽誤同學們學習的情況下舉行一些融知識性和趣味性為一體的活動，讓同學輕松輕松，趕跑學習的疲勞。我還會給同學們舉行一些知識競賽，豐富同學們的知識。另外，為了讓同學們多了解一些國家大事，我還要辦一個“新聞知識書庫”，讓同學們把一些有關國家大事的報刊雜志放到書庫里，讓同學們都來閱讀。不是有“國事家事天下事，事事關心”嗎，我不主張我們成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。
同學們，請相信我，投我一票吧！我堅信，有了我們的共同努力，我們的班級會很出色，而且同學們能更輕松地學習。
謝謝！
班長競選演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
很快樂和這么多同學一起，競選班干部。我想擔任我們xxx班的班長一職。
雖然班長這個職務并不、簡單勝任，但通過開學兩個月來代理班長一職的磨練，我累積了、許多管理班級的經(jīng)驗。所以我有、信心能勝任。班長是需要一個有、能力、有、愛心，責任心較強的人來擔當，我不、敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
假如我競選上班長，我的具體計劃如下：
1、共同的奮斗目標。是我們班集體建設發(fā)展的方向，是同學們共同的追求。比如大家的目標是要持續(xù)三周獲得流動紅旗，但這需要切實可行的計劃，和具體落實的行動。鍛煉互相協(xié)作能力
2、開展、學習、文化和藝術方面的活動。我認為不、過多久就要期末考試了、，所以為了、不、耽誤大家的、學習，我們的活動在、下半個學期舉行，1--2次左右。比如元旦晚會，各自出文藝節(jié)目，人人都可以發(fā)揮愛好;辯論會，選取有、意義的論點，兩方各自發(fā)展意見，暢所欲言;、學習交流會，交流好的、學習方法，創(chuàng)建一個盡情交流的平臺
3、班級已經(jīng)建立了、博客，是同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地融入進十一班這個大家庭里。還可以從其、中闡述對班干部的意見或問題，讓老師更加了、解我們的想法。還可以把自己勞動的照片發(fā)上去，并加以描寫。
4、每一到兩周舉辦一次小型班會，同學們自主安排。要求內(nèi)容有、教育意義或時政新聞;一個月左右舉辦一次大型班會，內(nèi)容、學習成績及下步提升
5、戶外出行活動。比如集體去郊游.野餐，登山，釣魚等。或具有、社會實踐意義的，敬老院關愛老人，獻愛心，我是小交警等。
6、班費問題。班費是大家對集體的一份愛心，但是不、能一味的向父母索取，可以憑勞動或賣報紙類似的公益活動
7、對于遲到問題比較嚴重。所以我的措施是遲到一次寫150字以上的保證書及檢討;屢教不、改的'，一個月累計3次量化扣5分，800字以上檢查。內(nèi)容深刻充實，富有、感情。
8、積極參加集體活動，鍛煉全方面素養(yǎng)，帶動全班的、學習熱情，養(yǎng)成愛、學習、愿、學習的好習慣，讓、學習好的同學帶動、學習上還有、差距的同學取長補短，互相進步。做到我們班不、會有、掉隊的任何一個同學。
相信在、我們十一班同學們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰慧才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、文明和諧的班集體。
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票吧!我會用自己的實際行動證明我的能力，讓我們團結一致，共同前進。謝謝大家!
班長競選演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我能走上講臺競選副班長全靠同學們的大力支持，我相信憑著我的機智和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次激情四射的演講帶來的就是下一次的就職演說。
我是一個熱心活潑開朗的學生，學習好而且愛看書，作文寫得也很好，雖然有時我可能太活躍了，但是我相信有了同學們對我的'信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，讓自己更加地完美。
首先，我將配合各班委、協(xié)助班長來完成班內(nèi)活動，改進班里的學習氣氛，由要我學變成我要學，適當增加娛樂時間，增加趣味學習的方法，讓同學們玩得開心，學得出色！
對待班級生活事物上我將怎樣干呢?我認為，一個班級里應該干凈，每一個同學都有資格提出建議，對于好的建議將絕對采納，一般化的，我也將整理和收集。還有，班級里必須合理分工，讓最適合的同學去做事，這樣做事的效率將獲得顯著提高。在合理分工的同時，我還將和同學們一起制訂一套合理的班級規(guī)劃草案，將其寫在后面墻壁上，以方便同學們閱讀與執(zhí)行，爭取在一個月內(nèi)，讓同學們的行為習慣達到的水平，讓老師省省心，拿出時間對學習不太好的同學補補課。同時，學習好的同學可以結對幫扶學習不好的同學，爭取得到“期末總分第一”的稱號。
希望大家支持我，請投我一票，謝謝！
班長競選演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫謝沛燃。這次我很榮幸能站在講臺上進行英語科代表的競選。這次，我要通過我的努力，成為老師的助手，同學的'榜樣，我相信我一定能競選上英語科代表這個職務。
一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。我在每次的英語考試中都能達到95分以上，成績很不錯，此外，我有著強烈的責任心，有豐富的經(jīng)驗，可以幫助老師做一些力所能及的事。如果我競選成功，我一定會全心全意地為同學服務。每天早上，我會帶領同學們進行早讀，并把同學的作業(yè)收齊。在課上，我會帶頭積極舉手發(fā)言；課下，如果有同學來問我不會的題，我也一定會耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題，我會組織其他的同學共同探討，并尋求老師的幫助。正因為如此，我有信心做好一名英語科代表。
假如我落選了，我也不會傷心，因為那說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善，因為每一個失敗都會提醒我下次努力。俗話說失敗乃成功之母，我還會繼續(xù)努力，找出自己的不足并及時改正，爭取下次能競選上。
希望大家支持我，投出手中神圣的一票吧！謝謝大家！
班長競選演講稿12
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競副選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的.人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛毛病。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
班長競選演講稿13
尊敬的老師，同學們
大家好！
上個學期，我很榮幸的當上了班長，感謝大家對我的支持。今天，為了更好的鍛煉自己，我決定再次競選班長。
我競選班長的`理由有以下幾個方面：
第一、我有較強的組織能力，有能力處理好班級的事情。
第二、一直以來，我刻苦學習，遵守紀律，有很強的責任感，各方面都全面發(fā)展，每天早晨帶領同學們朗讀英語，輔導、幫助了許多同學，成為了老師的得力助手。
第三、是因為我樂觀、開朗的個性及健康的體魄，上學期的運動會，我在100米跑步中取得了第一名，鋼筆字比賽也取得了一等獎，為班級爭得了榮譽。
第四、當別人有困難時，我會熱心幫助；帶領大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋里遨游。
今天，如果能再次當上班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，改正我所有的缺點，不僅會在同學中做領頭羊，還要幫助同學們提高學習成績，把我們班變得更加優(yōu)秀。
老師、同學們，請你們相信我，我有能力當好班長的，我能行！一定能行！請投我寶貴的一票吧，謝謝大家的支持！
班長競選演講稿14
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項！我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的.！假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成良好作風。
我的演講完畢，謝謝大家！
班長競選演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
美好的愿景來自自我介紹，我叫xx，本著全心全力為班級服務的想法，也榮幸能有機會競選班長，感謝老師和同學們對我的信任和支持!
有人可能會問：“班長是干什么工作的呢?”我的理解：班長就是每日嚴于律己，凡事以身作則，帶領同學們守紀律，愛護班級，并做老師的得力助手。
還有人會問：“你為什么競選這個職位呢?”因為我想通過做班長，讓我更有責任心和擔當，做事講究原則，懂得配合協(xié)調(diào)工作，并讓班級更和諧文明，再次獲得“先進班級”。
如果我成功當選班長后，我的工作規(guī)劃是：一、我每次都會第一個來到班級，并以良好的狀態(tài)和飽滿的'熱情，全情投入到學習和班級的管理工作中去;二、我會關心每一位同學，與同學們一起學習，共同成長;三、我會全力配合各科老師的工作;四、我堅守承諾，真正做好值日班長應盡的責任。
以上是我的競選發(fā)言，請大家投我一票。無論當選與否，我都會以班長來嚴格要求自己，時刻有為同學們服務的意識和毅力，并帶動全班同學有為班級服務的精神，全員自律，讓班長這個“行業(yè)”淘汰出局。
謝謝大家!
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