文明演講稿精選14篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的文明演講稿，歡迎閱讀與收藏。
文明演講稿 篇1
有人說：“播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格。”同學們，你播下了什么樣的習慣，又收獲了什么品格呢？
有這樣一個故事：從前有一只小老鼠，他總覺得自己很了不起，對別人很不禮貌。
一次，他去上學，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點兒，滾開，別擋我的路！”小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢很遠。
有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河里的一條小魚妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，連忙躲避。小老鼠哈哈大笑，說：“知道我的厲害了吧！”
一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚地說：“誰給你這么大的膽子，竟然敢擋住我的路！”說完，一腳踢了過去�！班亍钡匾宦�，小老鼠正好踢到小豬的'腳上，小豬倒沒什么事，小老鼠卻“哎喲！哎喲！”地叫了起來。原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重別人，今天嘗到苦頭了吧！只有尊重別人，才能獲得別人的尊重�！毙±鲜罂粗軅哪_，羞愧地低下了頭。
同學們，想一想，你有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎？你有沒有想過，你播下的這個小動作，讓你失去了什么？答案是：文明。
有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦�！�
同學們，讓我們從小培養(yǎng)良好的文明行為，從身邊的點點滴滴做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的嘴，不隨地吐痰；管好我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。心里裝著“請，你好，謝謝，對不起”，做到內(nèi)在真心誠意，外在彬彬有禮，爭做文明少年，爭創(chuàng)“文明班級”，讓文明之花綻放校園！
我的演講完了，謝謝大家！
文明演講稿 篇2
尊敬的校領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是05電子電器班的一名宿舍長，今晚能代表文明宿舍作報告，我深感榮幸和自豪。我的發(fā)言題目是“如何創(chuàng)建文明宿舍”。
宿舍是學生在校期間學習、生活和休閑活動的主要場所,宿舍管理是學校德育工作及精神文明建設(shè)的重要組成部分,強化學生宿舍管理有利于學生養(yǎng)成良好的行為習慣。有利于提高學生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力、改正各種不良現(xiàn)象和陋習，有利于杜絕吸煙、賭博、晚歸等不良行為的'滋生和蔓延。因此，構(gòu)建和諧健康的文明宿舍是我班一項長期長抓不懈的重點工作之一。
下面談?wù)勎野嘣趧?chuàng)建文明宿舍中所采取的一些做法。
我班根據(jù)《學生手冊》中“學生宿舍管理辦法”結(jié)合班級實際情況制定了班級宿舍管理工作條例，有關(guān)規(guī)定如下：
各宿舍成員視宿舍為家，樹立“宿舍是我家，衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、紀律靠大家”的全局觀念，團結(jié)友愛，和睦相處，情同兄弟姐妹，互幫互助。宿舍長嚴抓嚴管，以創(chuàng)宿舍文化品牌為核心，杜絕違紀行為如吸煙、睹博、咬檳榔、晚歸、夜不歸舍、偷盜等現(xiàn)象的發(fā)生。對于突發(fā)性事件，宿舍長都能盡快向班主任匯報。不得隱瞞或虛報，做到“四個到位”，即晚點名到位，宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整潔到位，檢查監(jiān)督到位，文明守紀到位“。力爭“文明宿舍”和流動紅旗稱號。
各宿舍從早到晚都能始終保持整潔，干凈，美觀，墻壁上不準亂涂亂畫，亂掛衣服，不準隨地吐痰，亂扔果皮，垃圾，不準在走廊的陽臺上閑聊，以免發(fā)生意外。學生在宿舍見到老師、校領(lǐng)導等必須起立并禮貌問好。學生不準在宿舍里聚集鬧事，不準吸煙、賭博，起哄，晚上作息時間不準點蠟燭或打牌。不準私拉電線，防止觸電事故的發(fā)生。我班規(guī)定晚上熄燈后，10點50分之前必須全部到位。有特殊情況者，必須與班主任請假。嚴厲禁止學生晚歸、夜不歸宿。
每周由組長負責記錄班級管理公布欄信息并在班里公示。我班明確規(guī)定每學期累計違紀人數(shù)控制在10人次以內(nèi)，內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生累計要達到9.5分以上.宿舍還制定了每天值日生安排表，執(zhí)行專項管理承包負責制，做到“人人有事做，事事有人管”。如承包整理鞋子或關(guān)好門窗的舍員，要認真負責，若工作態(tài)度不好，影響了宿舍內(nèi)務(wù)的評比，將給予相應(yīng)的批評和處罰。
宿舍長都能以身作則，對于學生違紀行為敢抓敢管，經(jīng)常注意舍員的思想動態(tài)，對后進的舍員進行幫教并取得良好效果，每周向班主任上交宿舍管理書面總結(jié)。班主任經(jīng)常到學生宿舍與同學們進行談心，及時糾正同學們的不良行為。各宿舍開展內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生評比競賽活動，營造了你追我趕、超越自我的良好集體氛圍。
同學們:共創(chuàng)文明宿舍是我們應(yīng)盡的職責。為了營造健康、和諧、樂觀向上的育人環(huán)境，培養(yǎng)學生“知榮辱、懂禮節(jié)、守紀律”的優(yōu)良品質(zhì)，讓我們攜起手來共創(chuàng)文明宿舍美好明天而努力奮斗。
謝謝!
文明演講稿 篇3
老師，同學們：
早上好!
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難�！痹撟鲈鯓拥娜四兀话賯�人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。本周，我校將迎接xx市“文明學�！笨h級考評，今天我國旗下講話的題目是“讓文明的校園更文明”。
有這么兩則報道，一則說的是新加坡。新加坡是一個通用英語的發(fā)達國家，雖然有一部分人使用中文，但是這個國家的公共場所的各種標語都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫，為什么呢?曾經(jīng)有一位大使問過新加坡當局，得到的回應(yīng)是：“因為有這些不文明行為的，大多數(shù)是中國大陸的游客�！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W校長語重心長地說：“不文明行為就是國恥�！�
另一則是中央電視臺曾經(jīng)報道過。某年國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩則報道表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的。學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，然而，在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如：在我們的`校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋，隨處可見。有的同學在教學樓，走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學習氣氛。
我們每個人的一小步就是社會的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會就文明了。同學們，試想，校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲，暖人的話語，得體的舉止，這該是多么和諧美麗的畫面啊!
老師、同學們，文明是風，它可以吹拂每一位同學的心;文明是花，它能將校園裝扮得更美麗。讓我們在春天明媚的陽光下，從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明學校、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，會使我們?nèi)羞@個文明的校園更加文明!
文明演講稿 篇4
親愛的老師們，親愛的學生們：
怎樣做到規(guī)范使用文明用語呢？首先要從自我做起，在嚴格要求自己的同時，同事之間也應(yīng)當相互監(jiān)督、相互幫助、相互進步，如果我們?nèi)粘Ｊ召M工作都能勇于接受對方的建議和善意的批評，那么，我們就能夠真正的提高自己。有時一句親切的話語可以減少很多麻煩，我們應(yīng)當經(jīng)常換位思考，將心比心多體諒一些司乘人員的旅途駕車之苦，及時為他們送上一句“您辛苦了”就能使他們感受到我們的熱情和真誠，那么就一定能化解一切的不快。人們常說，“愛心是人與人心靈溝通的橋梁，愛能夠融化一切堅冰”，我們把自己的愛心及時留給從自己身邊走過的每一個人，這需要我們每位員工都要有一種認真的態(tài)度和不懈的努力。
“人人都愛吃順心丸，人人都愛聽順心話”，只要你將文明用語說到司乘人員的心里，真正讓人感到你在關(guān)心他，那么將收到令人滿意的效果，因此在講文明用語的時候，要將文明用語情景化，人性化，多說一些關(guān)心對方的語言。收費員每天要面對很多的司乘人員，每個司乘人員對我們服務(wù)的要求程度都不同。有的司機只需一聲“您好”就已足夠，有的司機卻不然，如果遇到節(jié)假日時可以說：“您好，祝您節(jié)日快樂”。遇見心情不好的司機，我們一句“您好，祝您有個好心情”，也許就能讓他的煩惱煙消云散，對你另眼相看，總之，飽含深情的語言人人都愛聽，相信只要你將溫馨的文明用語說到人們的`心里，你也一定會享受到文明帶來的喜悅。
那么，作為“窗口”行業(yè)，最重要的就是微笑服務(wù)，怎樣才能做到真正的微笑服務(wù)呢？
微笑是人們生活中最通俗的肢體語言，能夠拉近人與人之間的距離，微笑不收分文，卻能給人留下深刻的印象。
微笑服務(wù)并不完全等于優(yōu)質(zhì)服務(wù)，這只是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的核心內(nèi)容之一，我們要用自己的微笑讓司乘人員感受到微笑服務(wù)的魅力，這就需要我們用心和真誠對待微笑服務(wù)，讓司機朋友感受到和我們交往的每一個細節(jié)是自在、收獲與滿足。
文明演講稿 篇5
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
今天我演講的題目是《做一個講文明懂禮儀的小學生》。
文明美德是我們中華民族的傳統(tǒng)。兩千年前，最神圣的老師孔子把“仁”和“禮”視為我們中華文化的兩大基石�！叭省贝韮�(nèi)在的美德，“禮”是關(guān)于外在的禮儀和文明。美德與文明是相互依存的，文明是美德的形式，美德是文明的內(nèi)容，文明的行為真的閃耀著固有的美德。
今天，文明和美德不僅是紳士的期望，也是社會對每個公民的基本要求。在激烈的社會競爭中，只有由內(nèi)而外的良好修養(yǎng)，才能贏得社會的認可和他人的尊重。
作為一個新世紀的小學生，作為祖國的花朵，世界的未來，怎樣才能做一個文明的小學生？
遇到老師和客人主動打招呼；上下樓梯，人擠人，注意謙讓；注意衛(wèi)生，不亂扔垃圾，隨時撿紙屑；愛護公物，不亂寫亂畫；在與同學的交流中，他們可以和睦相處，友好合作。講道理，道歉，尊重，信任對方。一句“你好”給別人帶來一天的好心情，一句“謝謝”拉近人與人之間的距離，一句“對不起”和“沒關(guān)系”化解矛盾，讓十字文明禮貌的話語“請、你好、謝謝、對不起、再見”常聊。
在家里，孝敬父母，體諒父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，認真傾聽，不要發(fā)脾氣，不要頂撞。家里有客人，熱情大方，禮貌待客。在室外，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑，保護環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼，助人為樂，處處為他人著想，做到“善待他人，為他人著想”。
青少年的智慧導致民族的.智慧；青少年的財富導致國家財富；青少年的力量導致國家的力量；青少年的獨立導致了國家的獨立；青少年的自由導致國家自由；青少年的進步導致國家的進步。作為今天的中國少年，我們應(yīng)該繼續(xù)寫圣賢的詩：“少年若有德，則中國有德，少年文明即中華文明。建設(shè)文明和諧的現(xiàn)代國家是我們義不容辭的責任。讓我們的校園從此美麗綻放，讓我們的社會產(chǎn)生文明火花，讓我們擁抱文明，用文明為祖國增添色彩！
謝謝各位老師同學！
文明演講稿 篇6
如果你失去了這一天，你不是一個失敗者，因為明天還會再來。如果你輸了錢，你不是失敗者，因為生命的價值不在錢包里。如果你失去了文明，你就是徹底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
一個社會的公共文明程度可以反映一個社會和一個國家的文明程度。一個人不遵守社會文明，小的影響自己形象，大的影響國家聲譽。比如清朝的時候，大臣李鴻章去了俄羅斯。在一個公開場合，他的惡習爆發(fā)了，吐了一口痰到處都是，被外國記者大渲染大嘲諷，羞辱了中國人民。這是違背社會文明的歷史教訓。
而一個社會的.文明氛圍對其人民的影響是很大的。為什么這么說？相信有去過歐洲或者日本的同學親身經(jīng)歷過。大的不說，就看過馬路之類的小事。只要紅燈亮著，即使路上沒有車，外國人也永遠不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。想問一下，在這樣的氛圍下，誰會肆無忌憚的闖紅燈？這就是社會風氣的力量。但是再想想，如果不從自己做起，這種社會風氣從何而來？
文明其實很簡單，但是很難做到。只要我們密切關(guān)注身邊的小事，講規(guī)則講道理，慢慢養(yǎng)成良好的行為習慣，文明就會成為自然的事情。我要提高整個民族的素質(zhì)，必須從我做起，從小做起。
文明演講稿 篇7
各位老師、各位同學：大家好！
我是四班的xx。今天我演講的題目是：文明禮儀伴我行。
文明禮儀是人類不可缺少的品德，作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、樹禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國的思想家、教育家和哲學——孔子曾說過：“不學禮，無以立”�？鬃邮窍敫嬖V大家：人，要把守禮、行禮作為立身之本。
生活中，人們的一言一行，舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體、感動整個的世界，xx叔叔就是這個閃亮群體中的一員。
xx叔叔上初中時，一位平時和他并不怎么說話的同學，生病在家一個星期沒來上學，聽到這個消息后，他就組織班上幾個同學去看他。去的時候，生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起，全部買了雞蛋和水果。當他們冒著風雨，踏著泥濘，走過崎嶇的山路，將水果送到同學家時，那位生病的同學早已泣不成聲。
參加工作后，xx叔叔將“義工”做為自己的事業(yè)，他還組建了“xx縣義工社”，將自己微薄的工資全部投入到助學幫困活動之中。他的足跡走遍了xx的15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，近百名特困生受過他的`資助……
他，只是一個普通人，卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心，呼喚起千萬人的責任。
讓我們行動起來吧！從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光，為建設(shè)文明而富強的祖國奮斗吧！
謝謝大家！
文明演講稿 篇8
有一天，小明和小紅提著書包回家，在路邊遇到一個垃圾桶。他們旁邊有一堆又臟又臭的垃圾，蚊子和蒼蠅在飛來飛去。這時，他們在想：這是誰，亂扔垃圾，污染環(huán)境？他們臉上有憤怒和悲傷的表情。小男孩說：“這些垃圾已經(jīng)腐爛了。我們能怎么辦？”？如果我們不清理它們，它會污染環(huán)境，損害人們的健康，但它太臟了。他們猶豫了一下，小女孩卻笑著說：如果我們把垃圾清理干凈，換來的是多少人的健康和新鮮空氣！小男孩摸著后腦勺笑了，好像明白了什么。
首先，他們不怕臟，不怕累，他們努力工作。雖然他們是灰色的臉，但他們的'臉上充滿了幸福的微笑。垃圾很快被清理干凈，但新的問題又出現(xiàn)了。下次有人亂扔垃圾怎么辦？這個小男孩非常聰明。當他的目光轉(zhuǎn)向時，他有了一個好主意。他找到了筆、墨水和紙，寫了一句口號。文明只是提醒大家愛護環(huán)境。他們愉快地回家了。從此，一直一塵不染。
這是我說的。只要每個人都邁一小步，社會就會邁一大步，文明，只有一步之遙。
文明演講稿 篇9
有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是文明之美。
她沒做什么驚天動地的大事，不過是舉手舉“口”之勞；她見到老師問聲好，請教問題道聲謝；她不小心碰到同學，說聲對不起，同學流淚時，請用幽默讓他破涕為笑；主動制止一個亂丟垃圾的人。文明真的無處不在，信口拈來。室等安靜場所手機不設(shè)震動或直接接打電話，人未到位先占，還有那可惡的“課桌文化”。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝�！�
作為一個大學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的.身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
我們放飛小鳥，他們會翱翔于自由的藍天，學校放飛我們，我們要書寫下文明的詩篇！讓我們在“學規(guī)范，知禮儀，爭做文明之星”主題活動中盡情展現(xiàn)自己的風采，用我們的實際行動共同譜寫文明的樂章，唱響文明的音符，書寫文明的新篇章，為建設(shè)文明校園而努力奮斗！
文明演講稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我演講的題目是《共創(chuàng)文明校園》。
太陽褪去了夏天的火氣時，我們隨著秋天的腳步開始了新一輪的努力�？墒钱斈闾ぶ鉂嵉牡匕遄哌M教學樓的時候，你是否會想起手拿拖把，辛苦擦地的同學們；當你在校園里與朋友盡情嬉戲的時候，你是否會看見草坪前苦心栽培花草的背影；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否能感覺到那位環(huán)衛(wèi)爺爺?shù)钠D辛。
我們總是認為校園永遠是純潔、美麗的！那么，在這么美麗的校園里，同學們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑玷污校園的風景，而不伸出雙手送它們回家呢？你們怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？你們怎么能讓美麗的校園在香煙的煙霧里失魂落魄，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢？難道你們沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊？同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們站在新的起點上，在明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，會再現(xiàn)“xx中學子”的風華，會使我們的大家庭充滿希望、充滿活力！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
大家好！
今天，我為大家演講的題目是：我文明我快樂。
中國是四大文明古國之一，它有著悠久的歷史，影響著一代又一代新人。
在建設(shè)文明和諧社會的今天，我們更應(yīng)該發(fā)揚光大。人的生存離不開社會，離不開大自然，人是和諧社會的主宰，在這里，講文明，講禮儀就顯得特別重要，時時刻刻離不開它。
一個簡單的點頭致意，一聲友好的問候，傳遞著我們對他人的一種友誼，一種溫暖，一份真誠，一份熱情。彼此享受來自對方的關(guān)愛與溫暖，為我們的生活增添一份快樂，一份祥和。養(yǎng)成講文明，懂禮貌的習慣，不僅能“走遍天下”，還能早就幸福的人生，可以說，養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習慣，是我們邁向成功的`第一步，養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習慣，可以縮短人與人之間的距離，形成良好的人際交往氛圍，使我們在尊重他人的同時，也贏得他人的尊重；禮貌可以增進人際和諧，而禮儀卻能美化生活。
文明、禮貌、禮儀無時不在，無時不有，隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，我們的公共生活已經(jīng)擴展到了整個地球，要想成功演繹我的社會角色，我們就要養(yǎng)成好的習慣——講文明、懂禮貌、知禮儀。
同學們，讓我們一次關(guān)心的問候，一次熱情的解答，一次微不足道的幫助，伴隨著更多的溫馨，飛向社會所有人的心中，讓文明之花開得更加燦爛、更加多目，讓大家一起在他人的愉悅中永遠快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明演講稿 篇11
親愛的同學們:
中國以其古老的文明和禮儀而聞名。中華民族歷史悠久，文化源遠流長，禮義廉恥自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會道德的重要組成部分，是《公民道德建設(shè)實施綱要》首次提出的基本道德規(guī)范之一。它包含兩個規(guī)范:“禮”和“誠”�！袄蠲鳌笔侨祟愋袨榈耐庠诒憩F(xiàn)，即講究“禮儀”和“禮讓”。簡單來說就是講文明，講究公共文明和公共道德�！罢\”是一個人的內(nèi)心狀態(tài)，“誠”主要講的是誠與誠，不證偽；“信任”就是講信用、講信任，不欺騙、不軟弱，真誠待人，用信用贏得別人的信任，信任別人。然而，由于不良風氣的`影響，我國中學生的“禮貌”和“誠實”意識正在受到?jīng)_擊和挑戰(zhàn)。在我們的同學中，存在著不禮貌、不尊重他人、曠課、遲到、早退、有事不請假、考試作弊等現(xiàn)象。，這里不討論。
中學生作為肩負民族復(fù)興重任的接班人，應(yīng)該成為文明誠信的先鋒和楷模。每個學生都要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，做到“立為道德正氣，以誠待我”。為此，我們建議:
一、愛國守信、禮貌誠信、團結(jié)友愛、勤奮自強、敬業(yè)奉獻。尊老愛幼，尊敬父母，愛護公物，維護公共秩序。
二、舉止優(yōu)雅，談吐和藹，語言得體，謙虛謹慎，心胸開闊，嚴于律己，寬以待人，相互尊重，禮貌待人。無論如何，我們應(yīng)該表現(xiàn)出禮貌而不是粗俗，謙虛而不是傲慢，友好而不是敵意，慷慨而不是卑鄙的手段等。
三、自覺遵守課堂、教學紀律，不缺席、遲到、早退。杜絕學習欺騙，認真考察紀律和作風，創(chuàng)造良好的學風；不抄襲，不抄襲，營造良好的學習氛圍。
四、遵紀守法，杜絕惡意違約。保持合同不變，不隨意毀約，維護學校和自身的聲譽。
五、做人要正直，做事要踏實。為人誠實，言行一致，以身作則，禮貌待人，誠實自強。
學生們，在競爭激烈的21世紀，需要德才兼?zhèn)�、禮貌守信的高素質(zhì)人才。我們當代青年肩負著民族偉大復(fù)興的歷史責任。他們不僅要掌握先進的科學文化知識，還要有良好的道德品質(zhì)。讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在開始，從我做起，從身邊的小事做起，努力做校園文明的標兵，做一個有禮貌有氣節(jié)的當代合格中學生，為社會主義精神文明建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。
文明演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在自然界，有一種鳥，它們總是組成一個團隊遷徙，它們不斷變化隊形，輪流承受氣流的最大阻力；它們一邊飛翔，一邊鳴叫，激勵同伴堅定的飛向預(yù)定目標。這種鳥叫大雁，它們的精神叫大雁精神，其實質(zhì)上也就是集體利益至上精神。
說道大雁再讓我們把目光轉(zhuǎn)向自己，當集體需要你的時候，你能勇敢地擔當起責任嗎？你能為你的集體出力流汗，獻計獻策，排憂解難嗎？為了集體的榮譽，你能制止某些與學校要求不相符合的不良行為嗎？我想，不用我說，我們四小的每一名同學都會挺起胸脯自豪的說：“為了集體，我能行”因為在剛剛結(jié)束的調(diào)兵山市教育局運動會上我們的.運動員的表現(xiàn)給出了有力的答案。
在這次運動會中，我們學校獲得了小學組全局第三名的好成績。成績?nèi)〉玫谋澈笪覀兛稍�，教練員王印老師及運動員在整個假期休息時間，風雨無阻，堅持訓練，他們?yōu)榈木褪切闹心且环菁w榮譽感。比賽中，運動員們充分發(fā)揚不怕吃苦、敢打敢拼的精神，不顧腿腳的酸痛，他們?yōu)榈囊彩切闹心且环菁w榮譽感。更有在一旁觀看的師生，使勁揮舞著自己的雙手，扯著嗓子為參賽隊員加油，他們也正是為了心中的那份集體榮譽。
這種集體榮譽感是不是只有運動會中才有呢？平時能不能體現(xiàn)？比如上周中午在教室吃飯時，個別班級較為吵鬧，但真正吵鬧的是個別的幾個同學。我想問問這些同學，那時你的表現(xiàn)是在為班級增光還是為班級抹黑呢？早上值日時，室外值日生離開了班主任的視線就開始打鬧，不好好值日，導致班級分擔區(qū)衛(wèi)生不合格，這樣的同學你把集體的利益放在心里了嗎？有的同學吃了東西，隨手就把包裝紙扔到地上，當你扔完紙屑放眼環(huán)視一下我們整潔的校園，你的心里沒有一種愧疚感嗎？
說到這里，我給大家講個故事：海爾集團要招聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理，應(yīng)聘者很多，最后，一個學歷、工作經(jīng)驗各方面條件都很一般的人被公司選中了，其他應(yīng)聘者不服，就去公司問老板。老板說聘用他的原因是他具有很好的文明習慣。進門口時他在門口蹭掉腳下的泥土，進辦公室后隨手關(guān)門，說明他做事認真仔細；在走廊里他看到有個殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良、體貼別人；應(yīng)聘時他先脫掉帽子，回答問題干脆果斷，說明他既懂禮貌又有魄力；其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去了，只有他俯身撿起它并放回桌子……這些不是很好的介紹信嗎？把工作交給這樣的人不是很放心嗎？
同學們，一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。一件事這樣做是文明的，那樣做是不文明的，道理并不復(fù)雜，但貴就貴在文明習慣的養(yǎng)成，難就難在長期的堅持。
同學們，聽了今天的國旗下講話，你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學校潔白的一面墻壁、教室內(nèi)的桌椅公物，如何面對每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試？無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而一個人只有養(yǎng)成文明習慣，學會做人，才算具備了成功的基礎(chǔ)。
同學們，文明習慣無處不在，成才先成人，愛國先愛校，學校是我們的家，建設(shè)靠大家，讓我們從身邊做起、從小時做起、從現(xiàn)在做起，把文明習慣的養(yǎng)成抓深抓細，持之以恒，爭取人人成為集體榮譽感召下的文明好少年！
文明演講稿 篇13
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《養(yǎng)成雅行習慣，爭做文明學生》。
我們的祖國自古以“禮儀之邦”著稱于世，我們的民族歷來十分注重言行雅致。古時的孔融四歲就知道讓梨，這個故事婦孺皆知；今天，我們偉大領(lǐng)袖毛主席行雅德馨：一九五九年回故鄉(xiāng)，邀請尊長吃飯敬酒時，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當應(yīng)當！”謙謙君子風度傳為美談。
現(xiàn)實生活中，我們也許有青年旁若無人地占據(jù)著公汽的老弱病殘座位，也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出“***的.”叫聲，也許有遇到路人撞了你不道歉便揚長而去，也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮�？吹竭@些不雅的言行，你一定會覺得他們與物質(zhì)文明的社會是多么不協(xié)調(diào)！是的，當今有些人對于自身不雅行為不以為怪，還會認為：小節(jié)無礙大事！我以為：言行文雅不是小事，它是一個人素養(yǎng)的體現(xiàn)，它是一個社會文明程度的標志。
可以這樣說，雅行是現(xiàn)代文明人的重要素質(zhì)，它比人的智慧與學識還要重要。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態(tài)萬方，這些美好的詞語都是雅行寫照。生活在社會的大家庭中，文明雅致地處事待人，是我們每個青少年成長過程中的必修課。我們更不能忽視，不雅的行為時常發(fā)生在大家的身邊：校園內(nèi)，有我們不經(jīng)意丟下的垃圾；同學間，話語里也有臟話、粗話的字眼。雖說這只是一些小小的毛病，但卻影射出我們素質(zhì)上的缺陷。
同學們，我們八（2）班有一個共同的信念：今天，在校園學做文明人；明天，在社會上做個高雅的公民。因為，我們出自詩情畫意的英華校園，我們不能辱沒班級的榮譽，我們不能辱沒校園的名聲！此刻，就要從我做起，從點滴做起，在老師的引領(lǐng)之下，做一個言行文雅的好學生。
謝謝大家！
文明演講稿 篇14
現(xiàn)在很多學生在家里都是“小公主”、“小王子”，過著“伸手拿衣服，張嘴吃飯”的生活。很多學生的家長會把飯菜和筷子準備好，放在桌子上，然后叫孩子吃飯。同學們，既然已經(jīng)長大了，就不應(yīng)該讓父母幫我們填飽肚子。而是先幫父母準備飯菜，然后自己去吃飯。每天都這樣，久而久之，你就會養(yǎng)成一個好習慣！比如有的同學吃飯的時候，桌子上會堆滿米粒，這也是一種不文明的餐桌習慣！我們應(yīng)該養(yǎng)成小口吃，一粒米不掉的好習慣。
浪費食物是可恥的'！農(nóng)民叔叔春天播種，秋天收獲。這些食物都是他們辛苦汗水換來的。春天不播種，秋天能收獲嗎？如果我們不努力，我們的食物從何而來？大家一定都學過古詩詞《鋤禾》？“除草的日子到了中午，汗水把草滴到了土里。誰知道總餐？五谷皆硬。”這首詩告訴我們，我們必須是珍惜食物的好公民。
餐桌文明除了珍惜食物，還要注意衛(wèi)生。請想想飯前不洗手有多可怕。一切都會有細菌。不洗手，細菌會一直留在手上。如果你在胃里吃它們，會引起發(fā)燒、胃痛等。嚴重者甚至食物中毒。所以大家吃飯前一定要洗手！
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