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珍惜時(shí)間演講稿

時(shí)間:2023-07-13 13:09:02 演講稿 我要投稿

(熱門)珍惜時(shí)間演講稿

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的珍惜時(shí)間演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱門)珍惜時(shí)間演講稿

珍惜時(shí)間演講稿1

  同學(xué)們,大家好!

  這天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

  但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間表隨處可見(jiàn),比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽(tīng)講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)資料,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間;中午在

  家,一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不就應(yīng)干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了超多寶貴的時(shí)間……。也許大家都認(rèn)為

  這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。

  這天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟

  年紀(jì)尚幼,魯迅不僅僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫忙母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他務(wù)必作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只

  要你擠,總是有的。”魯迅興趣十分廣泛,因此時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在十分重要,他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的.眼中,時(shí)間就如同生命。他曾說(shuō):“美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢。但

  我想:時(shí)間就是生命!币虼耍斞缸顓拹耗切俺商鞏|家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)間而取得了成功,成為一代大文豪!

  可見(jiàn),珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地期望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲”的遺憾!而

  是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!

  謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  清初學(xué)者錢鶴灘有詩(shī)云:“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”可見(jiàn),古人對(duì)時(shí)間利用不當(dāng)?shù)母袊@,同時(shí)也給我們敲響了警鐘:珍惜時(shí)間。

  珍惜時(shí)間是對(duì)生命的尊重。

  巴爾扎克在五十一歲時(shí),心臟病發(fā)作,醫(yī)生說(shuō)他的生命只剩下短短幾天,面對(duì)這些,他沒(méi)有抱頭痛哭:“為什么?為什么不讓我多活幾天?”而是抓緊時(shí)間,繼續(xù)工作,當(dāng)他離開(kāi)時(shí),留下的是九十六部中長(zhǎng)篇小說(shuō)組成的雄偉史詩(shī)——《人間喜劇》。從中我們可以知道:珍惜時(shí)間就是對(duì)生命的尊重。

  珍惜時(shí)間是對(duì)事業(yè)的.尊重。

  一個(gè)人,無(wú)論是藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家都有自己的事業(yè),對(duì)于藝術(shù)家,藝術(shù)是事業(yè);對(duì)于文學(xué)家,文學(xué)創(chuàng)作是事業(yè);對(duì)于科學(xué)家,研究事物是事業(yè)……任何人,只要珍惜時(shí)間,努力奮斗,才能創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類的文明發(fā)展,開(kāi)拓新的知識(shí)天地。簡(jiǎn)而言之,這是對(duì)事業(yè)尊重。

  珍惜時(shí)間,是對(duì)他人的尊重。

  魯迅說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)別人的時(shí)間,等同于謀財(cái)害命!币淮暮姥院(jiǎn)意賅地闡釋了珍惜時(shí)間就是對(duì)他人的尊重。他把浪費(fèi)時(shí)間比作了謀財(cái)害命,可見(jiàn)對(duì)他人的尊重是珍惜他人的時(shí)間!

  珍惜時(shí)間,是對(duì)自己的尊重。

  古人云:少壯不努力,老大徒傷悲。戲劇家莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)放棄他!笨梢(jiàn),珍惜時(shí)間、有效利用時(shí)間,盡可能多地做有意義的事,使人生多姿多彩,才是尊重自己的方法。

  但倘若人人都不珍惜時(shí)間,世界將變成什么樣子?

  公車司機(jī),交警等不珍惜時(shí)間,交通會(huì)混亂,人們無(wú)法正常工作;學(xué)生天天不完成作業(yè),長(zhǎng)大后一事無(wú)成……這一切就會(huì)造成全球經(jīng)濟(jì)、科技等系統(tǒng)全部癱瘓,最終使人類文明隕落。

  古人聞雞起舞,成就了一個(gè)個(gè)大藝術(shù)家、大文學(xué)家、大科學(xué)家……作為他們的后代,我們難道不該將這種精神發(fā)揚(yáng)光大嗎?

  朋友們,讓我們尊重生命、尊重事業(yè)、尊重他人和自己,在有間里做無(wú)限的事情,一起珍惜時(shí)間吧!

珍惜時(shí)間演講稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我很榮幸站在這鮮艷的五星紅旗下發(fā)表講話。我今天演講的主題是珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

  你熱愛(ài)生命嗎?因?yàn)樯褪墙M成時(shí)間的材料。同學(xué)們,人的生命是有限的,但我們能為有限的生命增添無(wú)限耀眼的光輝。時(shí)光在不停的流逝,"光陰似箭,日月如梭"。時(shí)間在我們不知不覺(jué)間匆匆流過(guò),所以我們一定要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

  在以前,我并不明白時(shí)間的寶貴。做作業(yè)時(shí),窗外一點(diǎn)任何一點(diǎn)響動(dòng)都會(huì)吸引我的注意力,做做停停,停停做做,本來(lái)半個(gè)小時(shí)可以完成的作業(yè),非要拖一兩個(gè)小時(shí)不了。但是,經(jīng)過(guò)一件事,我明白了時(shí)間的寶貴。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,當(dāng)別的同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,我卻沉浸在我的玩耍中。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,我想:這下要受到批評(píng)了。就在我忐忑不安時(shí),老師向我走來(lái),她說(shuō):"下課到我辦公室一趟。"下課后,我懷著上下跳動(dòng)的心走進(jìn)集體辦公室,只見(jiàn)老師向我招手,示意我坐下,便對(duì)我說(shuō):"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間就像金子,但時(shí)間比金子更寶貴。一節(jié)課的'時(shí)間真的很短,一眨眼的功夫就過(guò)去了,你要把握好一分一秒,千萬(wàn)不能松懈,好好學(xué)習(xí),而不是一直在那里玩耍。"聽(tīng)了老師的話,我羞愧萬(wàn)分,臉紅得像個(gè)蘋(píng)果。靜下心,仔細(xì)想想,我曾經(jīng)因?yàn)闊o(wú)知浪費(fèi)了多少寶貴的"金子"!從那件事后,我明白了要珍惜時(shí)間,以后上課,我在也沒(méi)有做小動(dòng)作,我抓緊一分一秒,認(rèn)真學(xué)習(xí),老師也向我投來(lái)贊許的目光。

  同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的少年,是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的命運(yùn)與我們緊緊相連。所以讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜一分一秒,奮發(fā)圖強(qiáng),成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材,為祖國(guó)的繁榮昌盛做出自己的貢獻(xiàn)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們是來(lái)自XX班的學(xué)生,我叫:xx,今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

  有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。尤其對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō),更應(yīng)該抓住今天勤奮學(xué)習(xí)。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的.勤奮努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。

  我們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!

  同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧!

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿5

老師們,同學(xué)們:

  今天我演講的主題是“珍惜時(shí)間”。時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的,金錢買不到它,地位留不住它,名利也不能讓她停留,哪怕一秒!皶r(shí)間是構(gòu)成生命的材料”,每個(gè)人的生命是有限的,同樣屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間,也是有限的,它一分一秒稍縱即逝。

  古往今來(lái),不少人感嘆時(shí)光易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年!钡拇_,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有在青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再?zèng)]有復(fù)活挽救的機(jī)會(huì)了,正如:“花有再開(kāi)日,人無(wú)更少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不回頭,而這又正告誡我們,莫把寶貴的光陰虛度,要珍惜時(shí)間、生命,利用每分每秒。猶如朱自清先生說(shuō)的:洗手時(shí),日子從水盆里過(guò)去,吃飯時(shí)日子從飯碗里過(guò)去,默默時(shí),便從凝然的'雙眼里過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛過(guò)去了,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)的日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)。”這句話寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間,“未來(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,憂郁的接近,“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失,“過(guò)去”,永遠(yuǎn)的停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光,在無(wú)限長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小波浪。老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西———時(shí)間。

珍惜時(shí)間演講稿6

  時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過(guò)秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。

  高爾基說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。”我們不能讓時(shí)間停留,但能夠每時(shí)每刻做些有意義的事。

  東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí),當(dāng)獄吏審訊時(shí),他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問(wèn)題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神,給我們每個(gè)人樹(shù)立了榜樣。

  時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國(guó)的.大發(fā)明家愛(ài)迪生一生忘我工作,成了有XX多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布:“按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!钡牡览砣巳硕级,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。

  此刻許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂(lè),或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不細(xì)心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法,認(rèn)為自我此刻還年輕,先盡情享樂(lè),過(guò)幾年再研究工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)“今日”值兩個(gè)“明天”,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。

  有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒(méi)有干,可是真的怪時(shí)間嗎它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自我不抓緊它,杰弗遜說(shuō)得好:“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠!碑(dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的抱怨中跳過(guò),我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過(guò)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。

  你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最終只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了,僅有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。你熱愛(ài)生命嗎那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

珍惜時(shí)間演講稿7

老師們、同學(xué)們:

  大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的`價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?墒侨松谑,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間。

  有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。

  “花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝。”只有善于用時(shí)者,才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!閑散而過(guò),終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開(kāi)不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!

  我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。年輕的一代,有愁悵,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕促時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!

  我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿8

大家好!

  時(shí)間是清澈的流水,你聽(tīng)不到它流逝的聲音,也無(wú)法阻止它;時(shí)間是倒出的一盆水,永遠(yuǎn)收不回來(lái)。

  “浪費(fèi)時(shí)間等于殺了錢!边@是魯迅的名言。是的,千千成千上萬(wàn)的人后悔浪費(fèi)了他們的時(shí)間。最后只能“失去青春的'頭顱,感到悲哀”。這一切,過(guò)的太快,讓人措手不及。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,但不同的人有不同的回報(bào)。時(shí)間的腳步又在慢慢走了。但是在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的世界里,我能做什么呢??jī)扇觳煌5淖甙∽?時(shí)間是寶貴的生命;是不可替代的。一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。時(shí)間不是金錢可以買到的,而是我們自己贏得的。在幾千天的飛行中,我們能做的只有四個(gè)字:珍惜時(shí)間!

珍惜時(shí)間演講稿9

同學(xué)們:

  大家好!

  人生短短幾個(gè)秋,說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。無(wú)論你干什么事都要珍惜時(shí)間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。

  有一次,我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次測(cè)驗(yàn)臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)  終于在最后的時(shí)候,我也硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。

  xx問(wèn)我考的怎么樣,我回答說(shuō):“不好!沒(méi)時(shí)間!”xx說(shuō):“你還說(shuō)呢,我們都在復(fù)  其實(shí),人的`一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐兆×藭r(shí)間。莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說(shuō)的正是這個(gè)道理。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。

  “光陰似箭、日月如梭!币粋(gè)人的一生很短暫,我們應(yīng)該懂得如何珍惜時(shí)間。

珍惜時(shí)間演講稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間,是一個(gè)很奇妙的東西。它會(huì)使人蒼老,使一些事情變成永遠(yuǎn)的回憶,而我們卻永遠(yuǎn)抓不到它。莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已!比松潭虜(shù)十個(gè)春秋,時(shí)間便會(huì)如白駒過(guò)隙一般在我們身邊匆匆流過(guò),留下的只是歲月的痕跡。

  對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)不同,人們對(duì)人生的態(tài)度便會(huì)不同。有些人認(rèn)為,既然人的一生這么短暫,何不今宵有酒今宵醉,整天沉迷于花天酒地、虛擬世界而不能自拔,等到將老時(shí)才發(fā)覺(jué)自己的人生是多么索然無(wú)味。而有些人便會(huì)每日匆匆忙忙,忙工作、忙學(xué)習(xí)、忙家庭,恨不得每天28個(gè)小時(shí)。他們的每天都非常充實(shí),每天都會(huì)有所收獲,他們用自己的力量為社會(huì)、國(guó)家作出了貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)了自己的社會(huì)價(jià)值。

  我們經(jīng)常會(huì)抱怨,時(shí)間總是過(guò)得太快,不等我們開(kāi)始行動(dòng),它就已經(jīng)匆匆地流逝了。正如朱自清先生說(shuō)的那樣,“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。當(dāng)你覺(jué)察它去的'匆匆了伸出手遮擋時(shí),它又從遮擋的手指間過(guò)去。天黑時(shí),你躺在床上,它便伶伶俐俐地從你身上跨過(guò),從你腳邊飛走了。”這時(shí),我們不禁要問(wèn),怎樣才能做到珍惜時(shí)間呢?

  一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。每天的清晨你在做什么呢?是依舊在與周公相會(huì)還是穩(wěn)坐書(shū)桌前大聲朗誦英文呢?魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間猶如海綿里的水,只要你擠,總會(huì)有的!蓖砩系淖粤(xí)時(shí)間你是認(rèn)真的學(xué)習(xí)還是和同學(xué)閑聊呢?如果你用閑聊的時(shí)間來(lái)記英文單詞,那得記住多少啊!我們不妨來(lái)做到數(shù)學(xué)題,如果你每天早起半小時(shí),吃飯時(shí)間縮減十分鐘,晚自習(xí)的閑聊時(shí)間減少半小時(shí),聽(tīng)流行音樂(lè)改為英文聽(tīng)力,每天堅(jiān)持聽(tīng)半小時(shí),那么一天下來(lái),你能用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間便會(huì)增加至少兩個(gè)小時(shí)!量變必會(huì)引起質(zhì)變。時(shí)間長(zhǎng)了,不知不覺(jué)中,你掌握的知識(shí)會(huì)越積越多。

  “明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至,朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何?”明天固然會(huì)讓人有無(wú)限遐想與憧憬,但明天終究是未知的,把握今天才是最應(yīng)該做的。所以,同學(xué)們,請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧,珍惜分分秒秒,別讓時(shí)間虛度,學(xué)業(yè)荒廢。

  現(xiàn)在的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),知識(shí)型社會(huì),做任何事情都要都要提速。如今,火車提速了,新聞都要跑著看了,我們還能再慢騰騰的嗎?我們慢了就會(huì)讓別人趕上,就會(huì)逐漸被社會(huì)淘汰。時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺!

  所以,同學(xué)們,請(qǐng)珍惜眼前的大好時(shí)光,充分利用一切時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū),努力充實(shí)自己,不讓自己的人生留下遺憾!

  謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿11

  大家好!今天,我為大家演講的題目是珍惜時(shí)間。

  時(shí)間是世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡;人后悔的東西;時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分;們一頭白發(fā),兩手空空;時(shí)間是生命的單位,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;人虛擲光陰、荒廢生命;有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天比一天差;盡情享樂(lè),過(guò)幾年再考慮自己的將來(lái);當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,往往是沒(méi)有時(shí)間概念的。

  莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已。”第一種人正是認(rèn)為短短的人生,若不及時(shí)行樂(lè),豈不枉來(lái)人生一遭?他們抱著“今朝有酒今朝醉,我歌我笑如夢(mèng)中”的態(tài)度,把時(shí)間都在嬉戲中度過(guò),像寄生蟲(chóng)一般。而第二種人深深懂得“盛年不在來(lái),一日難再晨”,于是痛感“時(shí)不待我”,整天埋頭于工作和學(xué)習(xí)中,使生命的分分秒秒都在充實(shí),都在發(fā)光發(fā)熱,這也正體現(xiàn)了愛(ài)迪生的一句話:“人生太短,要干的事情太多,我要爭(zhēng)分奪秒”。在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間隨處可見(jiàn),比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽(tīng)講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和其他同學(xué)的時(shí)間;有的.同學(xué)迷戀電子游戲,適當(dāng)玩電子游戲有益于我們的智力,但迷戀電子游戲就會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間。也許,大家認(rèn)為這都是小事情,但時(shí)間就在一句句閑話之間,一個(gè)個(gè)走神之際,一個(gè)又一個(gè)的電子游戲中,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。誰(shuí)又能說(shuō)時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢?珍惜時(shí)間會(huì)讓你做時(shí)間的主人;珍惜時(shí)間會(huì)讓你的人生變得絢麗多彩朱自清曾經(jīng)在他的《匆匆》一文中說(shuō)過(guò):“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。當(dāng)你覺(jué)察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí),它又從遮擋的手指間過(guò)去。天黑時(shí),你躺在床上,它便伶伶俐俐地從你身上跨過(guò),從你腳邊飛走了。”青少年時(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期,打基礎(chǔ)時(shí)期;▋褐x了有再開(kāi)的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,時(shí)間呢?它還有再來(lái)的時(shí)候嗎?我們正處在人生中最寶貴的黃金時(shí)期,有多少人會(huì)羨慕我們擁有現(xiàn)在的美好時(shí)光,又有多少人悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間,我們可不能像他們一樣浪費(fèi)時(shí)間,等到一切都無(wú)法挽回時(shí)才想起時(shí)間的可貴,只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的幸福。可見(jiàn),珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭!我真切地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!

  謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿12

各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好,上周高二(10)班在郭老師的帶領(lǐng)下出色的完成了值周任務(wù),同時(shí)也要感謝鄭xx,楊xx,潘xx等老師的辛勤工作。上周學(xué)校教育教學(xué)情況都比較好,主要想說(shuō)一下掛校牌的問(wèn)題。有個(gè)別同學(xué)把校牌當(dāng)作進(jìn)校的通行證,給檢查的同學(xué)看過(guò)之后就放進(jìn)口袋里,有幾位同學(xué)從周三到周六校牌的繩子都是斷的,還有兩位沒(méi)帶校牌的同學(xué),不肯配合值周班同學(xué)的工作,直接跑掉了。我們應(yīng)該意識(shí)到,校牌是你在學(xué)校身份的象征,而不只是你進(jìn)出校門的通行證,正確佩戴校牌是一名學(xué)生必須遵守的行為規(guī)范。如果確實(shí)忘在教室,也請(qǐng)先登記,再去把校牌拿來(lái)給檢查的同學(xué)核實(shí)一下。撒腿就跑,這不是解決問(wèn)題的方式。

  今天的操場(chǎng)顯得格外的空曠。上周我們的高三學(xué)長(zhǎng)在參加了高考和隆重的畢業(yè)典禮后,為自己三年的高中生活畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。古話說(shuō):“入泮宮,出府學(xué),上青云路”,高三的同學(xué)從此告別母校,踏上了新的征程。在畢業(yè)典禮上,朱校長(zhǎng)回憶了與高三同學(xué)們共同度過(guò)的三年美好時(shí)光,對(duì)他們表達(dá)了殷切的希望和深情的祝福,希望他們從這里走向自己的世界,成為最好的自己。離別的場(chǎng)面總有點(diǎn)傷感,老天在幾經(jīng)啜泣后終于也潸然淚下,最后嚎啕大哭起來(lái)。雨水淋濕了大家的衣服和頭發(fā),但是我們看到的是同學(xué)們的從容,謙讓、有序,看到的是大家在雨中的堅(jiān)守,看到的是男生把雨傘讓給女生的風(fēng)度!案褂性(shī)書(shū)氣自華”,稽中學(xué)子應(yīng)該有這樣的優(yōu)雅氣質(zhì)和翩翩風(fēng)度。

  剛才吳琴梨同學(xué)提醒大家是否注意到了門牌號(hào)的變化。時(shí)間如同一條靜靜流淌的河,每一分、每一秒,都在我們的不經(jīng)意間,悄無(wú)聲息的流失了。時(shí)間對(duì)每個(gè)人又都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。但是在相同的時(shí)間里,有些同學(xué)總感覺(jué)作業(yè)做不完,時(shí)間不夠用。作為一名高中生,如果沒(méi)有養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)、工作是非常不利的。下面就如何管理時(shí)間,我想提幾個(gè)建議。

  (一)制訂計(jì)劃,列出清單,明確每天的任務(wù)和目標(biāo)

  有了學(xué)習(xí)計(jì)劃,心中就有了奮斗目標(biāo),制訂計(jì)劃對(duì)時(shí)間的管理是非常重要的。

  首先,要按照自己的實(shí)際情況來(lái)訂計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃是自己需要的也是能夠完成的;其次,計(jì)劃以每周計(jì)劃為主,再合理的分配到每一天中。在周日的下午制訂好下一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在每天晚自修結(jié)束前10分鐘回顧一下當(dāng)天計(jì)劃的完成情況,并制訂好第二天的.學(xué)習(xí)計(jì)劃,把這些計(jì)劃以清單的方式記錄下來(lái)。第三,計(jì)劃中的任務(wù)和目標(biāo)需要符合“具體、可衡量、可行、及時(shí)”這樣幾個(gè)原則。

  比如“明天晚自修第一節(jié)課我要做物理選修三44頁(yè)歐姆定律的習(xí)題”就比“明天晚自修我要復(fù)習(xí)一下物理”更加具體、可行。

  (二)有選擇的處理我們遇到的事情

  如果對(duì)時(shí)間管理的理論有一點(diǎn)了解的話,應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“四象限”原則。這個(gè)原則把事情劃分成了重要且緊急、重要但不急、緊急但不重要、不緊急也不重要四個(gè)象限。把又重要又緊急的事情優(yōu)先處理,這符合常規(guī)邏輯,但每天除了辦又急又重要的事情外,一定要注意不要成為急事的奴隸。有些急但是不重要的事情,你要學(xué)會(huì)放掉。而最容易被我們忽略的往往是重要而不緊急的事情,當(dāng)這些事情一件件積累下來(lái),緊急而重要的事情就會(huì)便多,你就會(huì)手忙腳亂。所以如果每天都能做一些重要而不緊急的事情,你未來(lái)的生活才會(huì)更加從容。

  (三)合理分配時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率

  學(xué)習(xí)效率就是用你全身心投入學(xué)習(xí)的時(shí)間除以學(xué)習(xí)總時(shí)間。有些同學(xué)學(xué)習(xí)總時(shí)間不少,而成績(jī)卻上不去,多數(shù)是由學(xué)習(xí)效率低下造成的。那么如何提高學(xué)習(xí)的效率呢?首先要靜的下心來(lái),靜心后才能集中精神,同時(shí)要提高自己抗干擾的能力。其次,長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)一門課程大腦容易疲勞,如果按照注意力集中的規(guī)律適時(shí)交換學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式,這樣就可以使大腦疲勞區(qū)域得以休息,有些老師會(huì)說(shuō)“政治課上累了,做幾道數(shù)學(xué)題休息一下”是有科學(xué)依據(jù)的。最后要注意勞逸結(jié)合,每天有一定的運(yùn)動(dòng)量和充足的睡眠時(shí)間,適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)可以讓神經(jīng)中樞興奮起來(lái),更有利于記憶和學(xué)習(xí)。

  “百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲”。希望我們大家都能珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間,等你以后回首往事,不會(huì)因?yàn)樽约郝德禑o(wú)為而悔恨,也不會(huì)因虛度年華而羞恥。

珍惜時(shí)間演講稿13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  燕子可能已經(jīng)消失了,但有一段回頭路;ǘ渫噬,有時(shí)間再次開(kāi)放;一棵樹(shù)死了時(shí),它會(huì)再次變綠。但是時(shí)間就像滾滾的長(zhǎng)江東流失水,沖向大海不再回頭。時(shí)間是如此重要,我們應(yīng)該珍惜它。

  同學(xué)們,世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短的是——時(shí)間。這是高爾基說(shuō)的,后面還有兩句——“最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!笔前,在那些不珍惜時(shí)間的人眼里,時(shí)間是那么慢,那么長(zhǎng);而在那些珍惜時(shí)間的人眼里卻恰恰相反,他們覺(jué)得時(shí)間太短,日子過(guò)得太快。其實(shí)時(shí)間最公平,給每個(gè)人都是每天24小時(shí);時(shí)間又最寶貴,人的一生中真正能用于學(xué)習(xí),工作,為社會(huì)做貢獻(xiàn)的時(shí)間只占生命歷程的三分之一。對(duì)照高爾基的這句話,能讓我們時(shí)時(shí)謹(jǐn)記要珍惜時(shí)間。

  時(shí)間是人類的財(cái)富,是全部財(cái)富,正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果……居里夫人說(shuō)過(guò):“我只惋惜一件事,日子太短,過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么,只能看出來(lái)該做什么!碧热艚o居里夫人更多的時(shí)間,她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌,為人類創(chuàng)造出更多的財(cái)富。

  時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是愛(ài)護(hù)自己的生命,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,生命是以時(shí)間為單位的,放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間,發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事。在美國(guó)與德國(guó)交戰(zhàn)時(shí),美國(guó)要派100名戰(zhàn)士到德國(guó)后方,他們要學(xué)會(huì)德語(yǔ),限他們40天學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)的人去,學(xué)不會(huì)的人也是要去的。如果學(xué)不會(huì),德國(guó)人就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是“美國(guó)鬼子”,那豈不是白白送死?所以,40天之內(nèi),100人都學(xué)會(huì)了德語(yǔ)。

  時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的.幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無(wú)法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,時(shí)間是生命的黃金海岸,時(shí)間是獲取成功的基石,時(shí)間是人類的生命航船。

  時(shí)間具有均等性和流逝性,公正無(wú)私,對(duì)所有的人都一視同仁,無(wú)論是誰(shuí),每天都給你二十四小時(shí),不會(huì)多給你一分,也不會(huì)少給你一秒。時(shí)間的流逝性是無(wú)法阻擋的,古今中外,沒(méi)有一種開(kāi)關(guān)能關(guān)住時(shí)間,沒(méi)有一種閘刀能攔住時(shí)間的步伐,沒(méi)有一種倉(cāng)庫(kù)能儲(chǔ)存時(shí)間。正因?yàn)槿绱耍r(shí)者則成為時(shí)間的主人,浪費(fèi)時(shí)間的人則成為時(shí)間的奴隸,任時(shí)間宰割。

  珍惜時(shí)間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿14

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是六(3)班的彭希瑜,很高興站在這兒做國(guó)旗下演講,今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

  珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。古人曾告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?

  商人說(shuō):時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說(shuō):時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說(shuō):時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說(shuō)時(shí)間是什么呢? 其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來(lái)成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的',它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢 比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以能夠取得好成績(jī)。

  青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí),再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的成功!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿15

  時(shí)間,一個(gè)熟悉的詞,渴望人們?nèi)ダ斫馑,去珍惜它。它?lái)去匆匆。人生能有多少時(shí)間?讓我們珍惜吧!

  世界上有一個(gè)東西,最長(zhǎng),最短;最慢最快;最普通最珍貴。這是什么?他就是時(shí)間。古往今來(lái),有多少學(xué)者圣賢為其歌功頌德!

  “逝者如斯夫,晝夜不舍。”這是哲學(xué)家的教導(dǎo)

  有人把時(shí)間比作金錢、天使等。只是為了顯示它的珍貴,但你有沒(méi)有想過(guò),錢花了,可以通過(guò)勞動(dòng)來(lái)交換,時(shí)間一長(zhǎng),你還能再找到嗎?每個(gè)人都知道天使是神,什么都知道,所以人們把時(shí)間比作天使。所以。天使來(lái)來(lái)回回,時(shí)間呢?

  我們正處于人生的`全盛時(shí)期。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步,而不是碌碌無(wú)為一輩子。有人說(shuō):“人生能奮斗多少次?這個(gè)時(shí)候你什么時(shí)候不打?”有人說(shuō):“今天醉了,明天怎么了?”所以,我們要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間!皶r(shí)光飛逝,日月如梭”做一個(gè)時(shí)間的好主人。

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