保護環(huán)境演講稿[精品]

　　演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中，演講稿的使用頻率越來越高，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的保護環(huán)境演講稿，希望對大家有所幫助。

保護環(huán)境演講稿1

敬愛的老師同學們：

　　你們好！

　　環(huán)保是我們每個人都該負起的責任，我們每個人都要擁有環(huán)保意識。因為地球是大家的，我們都是地球人。環(huán)保意識每個人都不盡相同，但我們可以慢慢地培養(yǎng)起來。其實生活中的.每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識。但要具體落實到行動中來。

　　在校園內不能亂扔垃圾，見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

　　在教室里認真做好自己負責的衛(wèi)生工作，不能馬虎應付，不能給班級丟臉。

　　下課后要文明休息，不應在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。

　　當你走過一個班級，看到空無一人的教室里的電器還開著，應隨手關掉。洗手時不要將水開得太大，這樣既會濺得自己一身水又十分浪費，用完水后必須把水龍頭立即關掉。

　　要養(yǎng)成節(jié)約，衛(wèi)生的好習慣，只要我們每個人都行動起來，我們的校園便會越來越美。地球也將會更美麗！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

保護環(huán)境演講稿2

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好，我是蘇博韜，今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》，這個“海市”不是指沙漠中陽光折射的幻象，而是指美麗的城市，人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。

　　當人們乘著宇宙飛船，來到宇宙遙望自己的家鄉(xiāng)———地球，是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀，而又是一個脆弱的生命太需要人類的.保護跟珍惜，珍惜地球的自然資源，如果大家繼續(xù)無節(jié)制地去開采地球的自然資源，那么地球難逃毀滅的命運。還有的人貪婪地說：“等地球的資源開采完了，不能搬到其他星球上去居住嗎？”現(xiàn)在科學家已經證明了在地球為中心的40萬億千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球，所以這個科學成果打敗了人類貪婪的心理。

　　現(xiàn)在人們到處在破壞地球，砍伐森林，造成水土流失，洪水泛濫，沖垮堤岸淹沒了村莊，這是江水、河流、小溪的報應。還有的人們住在河水的上游把垃圾跟化學物品倒入水中，讓下游的人們飲用后，產生了水俁病，這種病非常厲害。比如說在日本九州熊本縣水俁鎮(zhèn)就發(fā)生過年水俁灣附近的于村中發(fā)現(xiàn)一些貓步態(tài)不穩(wěn)，抽筋麻痹，最后跳入水中溺水死亡，當?shù)厝酥^之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團的威脅。繼水俁鎮(zhèn)1963年，日本新瀉市又有大批自殺貓、自殺狗出現(xiàn)年在有明海南部沿岸的有明町等地有發(fā)生了水俁病。據(jù)報道這三次發(fā)病人數(shù)共計900人，實際上在日本受害者人數(shù)遠遠地超過了這個數(shù)字，僅水俁鎮(zhèn)受害居民有1萬人左右。同學們難道你們還不知道污染水資源是那么的可怕呀！

　　不說日本，就說我老家門前有一座橋，橋下有很大的一條河流，以前河水散發(fā)著大自然的氣息，清澈見底，總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現(xiàn)在從那走過時，人們不由自主地捂住鼻子，如果不捂住鼻子，那刺鼻的氣味就像“強盜”一樣闖進你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住，大河卻變成了慢慢流淌的小溪，有時候小溪也會斷流，農民伯伯也沒有水澆地，而所有的蔬菜麥田已經干枯而死。我們多么懷念那美麗的綠色，懷念那美妙的歌聲，而這又是誰造成的呢？——除了人類還能有誰！難道你們能坐視不管嗎？不行，我已經憤怒了。

　　我呼吁：人類要保護地球！

　　1、不能倒垃圾：

　　2、不亂建工廠；

　　3、不堵塞河道；

　　4、不亂排污水、化學物品；

　　5、垃圾應送到垃圾處理站進行分類處理；

　　6、應給排水口裝上過濾器。

　　我只想告訴人類一句話：“尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來，讓我們攜起手來共創(chuàng)人間“海市”！

　　我演講完了，謝謝大家。

保護環(huán)境演講稿3

　　敞開心扉，暢所欲言，想一想，如果人們不保護環(huán)境，十年后、二十年后，那又將會是怎樣呢？不敢想象呀！所以，快了環(huán)保從現(xiàn)在起。

　　制定計劃，環(huán)保在心中。

　　首先，要制定一個計劃，能騎自行車的不乘公交車，不用一次性筷子，把環(huán)保兒子銘記在心中，不使用污染環(huán)境的塑料袋，將垃圾分類，不隨地扔東西，熱愛大自然的一草一木，我們同生在一個地球上，難道不能和平相處嗎？

　　付出行動，環(huán)保在我手中。

　　有了計劃，就要行動，在學習中，將用完的廢紙保存下來，放到廢品回收站，在校園中不要隨地吐痰，看到紙片要將他拾起，仍在垃圾桶里。在超市里，不是用塑料袋等不易腐爛的東西，自己隨手帶一個包包，快樂在心頭，在日常生活中，不亂燒東西，以免污染了空氣，大型工廠對空氣污染較大的.應該停止上產，把我環(huán)保，我快樂六字記在心頭，多植樹造林，為地球媽媽增添一點綠色吧！難道每個人不能付出一點小小的行動嗎？

　　呼吁大家，環(huán)保在腦中。

　　每一個人腦海里都應有保護環(huán)境的意識，在草叢邊寫一些標語，多設一些垃圾箱，上一堂環(huán)保課，然人們真的能認識到環(huán)保的重要性，難道大家還沒有感覺到嗎？地球母親深受疾病的折磨，他百思不得其解的是，為什么她的親生兒女一個又一個的破壞自己，地球母親被悲傷極了，她在呻吟，她的一次又一次的哭泣指的是洪水破害，人們還沒有懂嗎？她一次又一次的擺動自己的身體指的是地震災害，人們還不了解嗎？他那一次又一次的憤怒指的是火山噴發(fā)，人們還不知道悔改嗎？

　　此時，我沉默了，低下了頭，人類呀！醒醒吧！做一些環(huán)保行動，那會是快樂的，難道們一個人不能把環(huán)保記在腦海里嗎？

保護環(huán)境演講稿4

親愛的人們：

　　你們好!

　　“地球開始向人類發(fā)威了!人類開始注意保護環(huán)境，人人不亂扔垃圾，而是將垃圾回收起來，運到垃圾焚燒廠無害焚燒。街道小巷處處干凈，人類很高興。而生活在地洞里的老鼠們卻成群得餓死了�！�—原來是垃圾無處可尋!”

　　讀了上面的.材料，你會問：為什么人們會知道保護環(huán)境呢?

　　近年來由于人類不斷地破壞環(huán)境，使得世界的將來不容樂觀：氣溫上升導致冰川融化、生物不斷滅絕，人類不斷砍伐樹木、臭氧層出現(xiàn)空洞……這些情況都來自“厄爾尼諾現(xiàn)象”。這些現(xiàn)象不斷地暗示我們：拯救地球吧!保護環(huán)境已迫在眉睫!

　　那么，怎樣采取行動呢?首先，我們必須要少砍伐樹木。樹木能制造氧氣，同時吸收二氧化碳。其次，要保護濕地。把濕地保護好了，就相當于保護好了40%~50%的生物種類。

　　氣溫升高，主要是由于大氣中所含的二氧化碳逐漸增多，所以，我們應把空氣中二氧化碳的含量降低，將未來冰川融化的“噩夢”扼殺在萌芽狀態(tài)，讓地球徹底的降溫。要減少空氣中的二氧化碳，最好的方法就是多種樹。

　　另外，氣溫升高也與垃圾有關。垃圾可以堆肥，但垃圾堆肥時卻不可避免的產生甲烷。甲烷也是導致溫室效應的“罪魁禍首”之一。

　　所以，人類一定要減少垃圾的產生。垃圾少了，老鼠也少了，就有了開頭故事的場景。最后，我要提醒大家：保護環(huán)境，人人有責!

保護環(huán)境演講稿5

同學們：

　　大家早上好！春天來了，隨處可見綠樹紅花，茵茵綠草，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護綠。因此，今天老師要講的是《小行為是關大行為》。

　　如今，環(huán)境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經常看到報道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒；城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大；嚴重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。

　　正因為我們有這樣的認識，越來越多的人參與到愛綠、護綠的環(huán)保活動中。大家知道嗎？3月12日是植樹節(jié)，就在上個星期日，在古華公園舉行了綠樹認養(yǎng)活動，許多市民都積極地認養(yǎng)綠樹，為環(huán)保奉獻自己的一份力量。因此，作為小學生，作為城市的'小主人，也要積極參與到環(huán)保行動中。

　　也許有些同學可能認為：環(huán)保是專家們的事情，是大人的事情，與我們無關。其實，你錯了！環(huán)境保護，人人有責！小行為事關大環(huán)保。作為一名當代小學生，應該有強烈的環(huán)保意識。自覺地節(jié)約能源；不亂扔會污染環(huán)境的廢棄物；不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設施；以保護環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應該做些什么呢？

　　首先，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。

　　其次，在學校里，我們要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關閉電源、電腦，以免浪費。

　　最后，在社會中，我們要爭當環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

　　同學們，最后老師想說：破壞環(huán)境就等于毀滅我們人類自己，保護環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，記�。盒⌒袨槭玛P大環(huán)保！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

保護環(huán)境演講稿6

尊敬的老師，各位同學：

　　大家好!眾所周知，地球是人類的家園，我們的衣食住行，無不依賴這顆星球，大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等等，都是我們賴以生存的基本環(huán)境。然而，我們在盡情享受這些成果的時候，我們的家園開始面目全非了：污濁的河水夾雜著許多垃圾在晃動，偶爾還有一兩條死魚浮上來，散發(fā)出醺心的腐臭。綠色，沒有了;鳥聲，聽不見了。河邊堆積了大堆垃圾，往日清新芬芳的和風也變得腥臭苦澀了……氣候變暖，酸雨增多，物種減少，人為的戰(zhàn)爭等等，這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問題，面對這些問題，我們該做些什么呢?

　　保護環(huán)境，人人有責。但我們現(xiàn)在還只是小學生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環(huán)境做起。我們生活在美麗的漢水江畔，“南水北調”，我們的漢水就要進北京了，我們可以多植一株樹，減少一份水土流失;我們應當爭做“花草衛(wèi)士”，為美化環(huán)境盡自己的一點力量;不亂扔各種廢棄物，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，更不能扔進河里;避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，遠離白色污染，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。既創(chuàng)造了美化家園，也為“一江清水送北京”付出了努力。北京是世界大都市，國際友人常來常往，世界友人飲用的是我們的'清潔的漢水，你能說我們這些“小人”對世人的貢獻還小嗎?

　　我們是新世紀的主人，我們不能讓環(huán)境污染延續(xù)下去!我們現(xiàn)在的職責是學習科學知識，除了做些小事保護環(huán)境外，我們要加陪努力學習各種科學知識，長大后為進一步改善我們的生存環(huán)境做更多更大的貢獻!

　　讓我們一起來努力吧!

　　謝謝大家!

保護環(huán)境演講稿7

　　大家上午好！

　　我很激動，也很興奮！感謝大家對我的信任，讓我能夠獲得此次機會，在陽光明媚的清晨，在大家的注視和傾聽中做這次演講，感謝大家！我今天的演講題目是《保護環(huán)境》。

　　說到環(huán)境一詞，我想大家都很熟悉了，我們從讀幼兒園開始，老師就有跟我們強調要愛護環(huán)境，保護環(huán)境。環(huán)境和我們大家的生活息息相關，無論是我們上課的地方，吃飯的地方，放學后的街道，還是回到家里的家中，都是我們的生活環(huán)境。因此，大家應該知道環(huán)境這個詞，和我們有多么親密的關系。而有些同學，在經意間可能就破壞了環(huán)境，比如說亂丟垃圾，或者亂丟電池污染土地。這一些都是對我們環(huán)境的破壞啊！所以，保護環(huán)境在我們的生活中是非常有必要的，也是需要時常提醒大家的。

　　說了一些我們身邊的小事物，我再來說一些大事物吧！由于我們人類的過度消費，導致一些動物面臨瀕危。遠古時代的恐龍已經滅絕了，還有一些動物在歲月和自然的挑選中面臨淘汰。歲月我們無法掌控，但是自然我們卻可以選擇。自然成就我們，而我們卻在過度的消費自然。比如說砍伐樹木，導致動物失去家園。清澈的小溪已經烏黑不見底。是什么讓美麗的事物在逐漸的.消失，是我們人類的貪婪啊。我們現(xiàn)在是一名初中生，但在未來不久，我們都處在自己的崗位上盡忠職守，也許許多同學會遇見和環(huán)境相關的職業(yè)，許多職業(yè)也會與環(huán)境相關，這時我們就能用我們自己的力量，奉獻自己的一份力量。無論怎樣，我們都應該清楚，只有時刻將保護環(huán)境放進腦袋，我們的環(huán)境才會好起來，地球也會更加富裕起來。

　　環(huán)境，能夠讓我們耐以生存，有一個更好的生活環(huán)境，也有一個更好的未來，更能成就一個為保護環(huán)境奉獻力量的你，這樣的你，是多么的讓人驕傲啊！很多時間，我們其實自己清楚，我們需要的是一個怎樣的環(huán)境，而我們現(xiàn)在的環(huán)境又是怎樣，我們應該做出怎樣的改變，應該為更好的未來作出怎樣的奉獻。這一切，其實都在我們的心里有了一個定數(shù)。但是大家要銘記的是，這是我們的地球啊，我們不去保護它，誰還會去保護它呢？只有我們每個人都動起手來，它才會更加的美麗光鮮，它也會讓我們生活的更加舒服和愜意��！

　　所以，請每位同學都行動起來吧！當我們能力不足時，保護環(huán)境從小事做起；當我們成長了，就可以為保護環(huán)境多奉獻一份力量了，給未來多留一些想象和美好！

保護環(huán)境演講稿8

　　同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。

　　我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。

　　沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。

　　這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留后路，1998年的洪水、xx年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發(fā)出的警示�，F(xiàn)實都告訴我們：厲行節(jié)約，建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經濟是應對資源短缺的唯一選擇，建設節(jié)約型社會已成當務之急，更是一場關系到人與自然和諧相處的社會革命。

　　教育資源是社會資源的重要組成部分，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。建設節(jié)約型的綠色校園，不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是高校應有的社會責任。

　　綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹木茂盛，也不僅僅是窗明幾凈、校園整潔。綠色是一種環(huán)境理念，一種環(huán)境美，既是人與人的和諧，也是人與自然的和諧;既要讓當代人生活美好，也要使后代人甚至地球上所有的生命有一個良好的.生活空間。這是一種對地球美的追求。環(huán)境教育任務艱巨，環(huán)�；顒尤沃氐肋h。

　　為了我們的家園，為了子孫后代，讓我們攜起手來，共創(chuàng)綠色學校，共保碧水藍天，共享美好生活。當人類感覺到了保護自然的深遠意義，這樣的感覺則是美妙的。而這種美妙的感覺若能轉化成現(xiàn)實的行動，則更是公德無量的。

保護環(huán)境演講稿9

各位同學們：

　　今天我要講的是維護環(huán)境的演講稿，題目是《維護環(huán)境是不容推卸的職責》，

　　讓咱們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及出產、生活有哪相同離得開咱們生計的環(huán)境，咱們生活在地球上，然而地球并不是有咱們生計，還有許多許多的動物植物，一切生物的生計，又有哪相同離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由一切的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生計的根本環(huán)境。

　　然而，維護環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生計的環(huán)境，卻總是被人類自己所損壞。人類把文明的進程一直停留在對自然的征服掠取上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予維護和報答，咱們人類在獲得輝煌的文明效果的一同，對自然的掠取卻使得咱們所生計的地球滿目瘡疤，人口的增加和出產活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。

　　地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，就好比咱們人體的各個器官、各種機能之間都是需求堅持平衡是相同的，你想想，咱們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會發(fā)生種種不良后果。因為人類的侵害，現(xiàn)在地球面臨了許多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空泛，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的'工作，維護環(huán)境的演講稿，推薦一篇小學生安全演講稿。

　　維護環(huán)境，人人有責，雖然咱們現(xiàn)在還只是個學生，沒有才能去改變那些環(huán)境不問題，但是咱們能夠從小事做起。春天到了，植物開端成長，咱們能夠積極參加植樹節(jié)，維護身邊的花草樹木。除此之外，咱們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關制止亂扔各種廢棄物的規(guī)則，把廢棄物扔到指定的地址或容器中，防止運用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等替代，這樣能夠大大削減垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的工作嗎？只要咱們情愿，很輕松就能完結，很輕松就能參加到維護環(huán)境的嚴重工作傍邊。

　　親愛的同學們，你還在猶疑什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一同去愛護環(huán)境，維護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參加，咱們的校園更美麗，咱們的祖國更美麗，讓咱們時刻謹記維護環(huán)境是不容推卸的職責。

　　我的演講結束，相信大家！

保護環(huán)境演講稿10

　　古往今來，地球母親用甜牛奶滋養(yǎng)了無數(shù)代人。她的孩子們把她裝飾得很漂亮。但是，現(xiàn)在她的孩子為了自己的利益把她打得千瘡百孔。人類只有一個地球母親；地球正面臨嚴重的環(huán)境危機�！罢�救地球母親”已經成為全世界人民的強烈呼聲。

　　事實上，地球上沒有絕對的廢物，一切都可以回收利用。但是，人為的干預使得這種循環(huán)出現(xiàn)了偏差，出現(xiàn)了無法回收的.東西。比如前些年的泡沫飯盒。如果是，那么就是惡性循環(huán)。這樣，地球的資源就會枯竭。然后，地球危在旦夕。保護措施應盡可能接近地球的自循環(huán)。預防應該更“有遠見”，而不是把重點放在經濟目標上。我們應該從人性和自然的角度出發(fā)。

　　目前，世界各地都存在不同程度的環(huán)境污染問題。具有全球影響的方面包括大氣污染、海洋污染、城市環(huán)境問題等。隨著經濟和貿易的全球化，環(huán)境污染越來越國際化，近年來危險廢物的越境轉移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。

　　環(huán)境污染會對生態(tài)系統(tǒng)造成直接破壞和影響，如荒漠化和森林破壞，也會對生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接危害。有時，這種間接環(huán)境效應的危害比當時造成的直接危害更大，更難消除。例如，溫室效應、酸雨和臭氧層破壞都是空氣污染造成的環(huán)境影響。這種源于環(huán)境污染的環(huán)境效應是滯后的，當污染發(fā)生時往往難以檢測或預測。然而，一旦發(fā)生，就意味著環(huán)境污染已經發(fā)展到了非常嚴重的程度。當然，環(huán)境污染最直接和最容易感受到的后果是，它降低了人類環(huán)境的質量，影響了人類生活、健康和生產活動的質量。比如城市空氣污染導致空氣污染，人的發(fā)病率增加；水污染使水環(huán)境質量惡化，飲用水源質量普遍下降，威脅人民健康。嚴重的污染事件不僅帶來健康問題，還會造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)保意識的提高，人們因污染引發(fā)的糾紛和沖突逐年增多。

　　讓我們關愛自然，熱愛地球，手挽手，肩并肩，心連心，筑起綠色大堤，保衛(wèi)資源、環(huán)境、地球和我們美麗的家園。

保護環(huán)境演講稿11

保護地球母親，凈化校園環(huán)境

　　大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人，保護環(huán)境演講稿300字。

　　慘痛的生態(tài)教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。

　　我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內容之一，我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

　　我們經�？吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的`腳英有的地方甚至走成了小道。

　　同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《�不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

保護環(huán)境演講稿12

　　當你踐踏草叢時，你有考慮過草叢的感受嗎？當你貪圖方便而把口香糖吐到地上時，你有考慮到環(huán)衛(wèi)工人和過路人的感受嗎？當你在樹上刻字時，你有考慮到樹的感受嗎？以上的現(xiàn)象在生活中比比皆是。

　　保護環(huán)境，并不只是句口號，而是要實際去做。

　　我們的地球是美麗的也同樣是易破碎的，地上不是紙巾的家，難道我們要等到出門要戴口罩，滿天都是紙巾在飛時才發(fā)覺要保護環(huán)境嗎？海洋里也有很多垃圾，三分之一已經被人類污染，到處都有魚類誤食袋子吃不了食物，被餓死的新聞，大城市的夜晚上的天空已經沒星星了，因為天空已經被污染了。

　　如果工廠能控制污染，如果人們都撿起身邊的'垃圾，如果垃圾不倒在海洋里，如果我們不踐踏草地，我們的地球難道不會變美麗嗎？同學們，讓我們行動起來，撿起腳下的垃圾，扔到垃圾桶里，讓地球母親變得“更美麗”！

保護環(huán)境演講稿13

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　晚上好！

　　這天我十分高興，因為我第一次站上了演講臺，因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴著眼鏡，留著平頭的男生。

　　古人有句話：一屋不掃何以掃天下？這是什么意思，我把它簡單的理解為五個字：從小事做起！我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學生，我們是大學生。來到了學校，就就應有學生的樣貌，可我們有些同學就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做�？匆豢次覀冎車�的環(huán)境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不禮貌的現(xiàn)象，這些不禮貌的作風，都不就應是我們這群大學生的所作所為。這是大事嗎？不，這不是大事，這只但是是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢？難道是因為這都是些小事兒？難道是因為我們都是大學生嗎？難道是因為我們都是知識分子嗎？我們這些自以為是天之轎子的大學生們，總認為自我是不平凡的，是高貴的。

　　古今中外，凡成大事者，無不從小事做起，我們的大救星國家領導年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎？那時的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒有什么地位可談，但他并沒有感到自卑，相反他更加認真工作，更加努力學習，以至之后投身于革命。說到那里，我又想起了我們學校的`圖書館義務管理服務社，這個社團對于有些同學來說可能還很陌生，它在整個學校中的地位也是很低的，同學們自認為義務管理員到圖書館去，但是就是幫忙打掃衛(wèi)生，擦擦窗戶而已，事實上并非如此！當然，我們的義務管理員并不能和國家領導的圖書館助理員相比，他的工作是有薪水可拿的，一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢？是沒有薪水的，是義務為廣大同學服務的，義務管理員到圖書館去，是幫忙老師整理書籍，幫忙老師做好借還書登記手續(xù)，做好老師的得力助手，義務管理員的工作是光榮的！如果說，你連打字都不會，怎樣可能成為一名軟件工程師？如果說，你連一篇文章都沒有發(fā)表過，怎樣可能成為一名作家？如果說，你連游泳都不會，怎樣可能成為一名出色的水手？事在人為，不是每一件事都要我們去做，但我們要試著去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事！我夢想著，有那么一天，校道旁不再會有垃圾的存在！我夢想著，有那么一天，教學樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡！我夢想著，有那么一天，同學們能夠掃完一屋再去掃天下！愛我農大，從我做起，從小事做起，塑造禮貌形象，建立禮貌高校！

　　謝謝大家！

保護環(huán)境演講稿14

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　今天我要發(fā)言的題目是保護地球環(huán)境。也許大家都知道，由于人類的無知跟過渡地索取，已經導致了大自然地自然效率，就因為這種種的原因，大自然并不能完全康復，所以我們要重新拯救大自然。

　　悲痛的生態(tài)化訓練，已經引起了人類的重視。就把生態(tài)環(huán)境看為最重要的內容。也就是這樣國家才搞了“保護生態(tài)環(huán)境”的政策跟法規(guī)，也開展了很多保護環(huán)境的活動。

　　現(xiàn)在我們國家也同時保護起了各個小學中學的環(huán)境保護。就因此這樣，我們的校園也有了豐盛的結果。

　　現(xiàn)在我們的校園的環(huán)境也對此干凈了許多，在此我要聲明的是：仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現(xiàn)象也還是有的。現(xiàn)在我校，許多的各個角落沒有水果，瓶子，紙屑。以后我們不能再妨礙保護環(huán)境的人了。

　　同學們，讓我們在新的一年里一起來保護學校的環(huán)境，對此也能讓環(huán)境干凈，不再讓地球公公受到傷害。為了不讓地球公公受到傷害，我們也可以一起加入一個保護環(huán)境的活動，讓20xx年里，讓地球應該發(fā)生的，不發(fā)生。并且我們也要對此負責，因為是我們人類才會變成這種樣子的.。以后身邊的處處事都要注意，如：我們要扔垃圾，本來只用走幾小步就到垃圾箱的，就是因為懶得走那幾小步才造成地球公公的傷害，所以重現(xiàn)在開始我們要保持，地球公公的傷害只能到此為止，也不能再有這樣的現(xiàn)象了。讓我們大家一起來呼吁吧！讓那大自然地生命變得更美好！也讓我們的生活變得更美好！只有打自然變得更美好了！我們的生活才會更加美好！

　　謝謝大家，請大家支持我！

保護環(huán)境演講稿15

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　地球是我們美好的家園，是我們共同生存的地方。曾經我們的.家園山青水秀，綠樹紅花，空氣清新，鳥語花香，環(huán)境十分優(yōu)美。而如今，我們的家園變得觸目驚心，村子里垃圾成堆，馬路上塵土飛揚，河道里污水成患……我們的家園失去了往日的美好，我們的生命健康也受到威脅。這是什么原因呢？這些都是我們一手造成的。

　　為什么有些國家在旅游區(qū)特地用漢字寫提示語：“不要亂扔垃圾！”？就是因為提醒我們中國人，在我們的國家里有些不道德的人在路上亂扔垃圾或亂吐痰，所以那些國家才會非常提示我們不要亂扔垃圾。

　　同學們你亂扔一個垃圾，他亂扔一個垃圾，全地球人都亂扔一個垃圾，地球就會成一個垃圾。請大家行動起來，保護環(huán)境，共同創(chuàng)造我們美好的家園吧！

　　謝謝大家！

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