小學(xué)生演講稿集合(7篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫朱穎佳,是五(4)班的中隊長。
我們常說,我們不僅要有共同的奮斗目標,而且還要有堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心,即使是小干部,也要帶好頭;我們要有正確的集體榮辱觀;要有嚴格的制度和紀律,還能夠開展豐富多彩的班隊活動。
五(4)班就是這樣一個集體,在這兒,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師像父母一樣關(guān)心我們的成長,教給我們知識,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣互相幫助、共同成長。
五(4)班是個書香班級,在班上人人都愛看書,能把看過的書詳細生動地介紹給大家,平日里,我們飽覽了各種各樣的書,翱翔在知識的海洋里,我們個個都可以把作文寫得相當(dāng)好。下課時,仍有不少同學(xué)像饑餓的小狼,津津有味的品嘗“營養(yǎng)食物”,享受讀書帶給我們的樂趣。原因如此,歷史學(xué)家、考古學(xué)家、偵探家……在我們班盡出不窮。我為生活在這樣一個團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的班級而感到自豪。
我們班是個團結(jié)的典范班級,我們以“互相幫助,團結(jié)友愛”這一條理念堅持到底。
去年冬運會,大家都以自己最優(yōu)異的 成績讓老師看到了我們的活潑、努力和團結(jié)!雖然我們在30米迎面接力時面對強大的對手六年級,絲毫沒有退縮,參賽者奮勇向前,啦啦隊吶喊助威,我們獲得了年級第一的好成績。雖然總成績不是最高的,但我們卻以一次比賽再次明白了團結(jié)的重要性。今年冬運會,我們相約:向年級第一邁進!
班上有人獲獎時,這是他的榮譽,也是我們這個班級的`榮譽,一個同學(xué)為班級爭了光,這讓我們每個人都會很開心;班上有人犯了錯誤時,這就有損班集體榮譽,這就連累了我們班,但我們一定會努力幫助他,要他不再犯這種錯誤,我們還要更加努力,彌補這次錯誤!
我作為班級的一員,并且是班上的班長,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),是我的職責(zé)。帶動班干部,全班齊努力是我們的目標。我們大家應(yīng)該樹立“班榮我榮,班辱我辱”的班集體榮辱觀,創(chuàng)建一個團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的和諧班集體。
五(4)班是我們共同的家,敬愛的班主任易老師是我們的大家長,我們62個同學(xué)緊緊團結(jié)在她的周圍,誰也離不開誰。五(4)班給了我們很多展示自我的機會。今天,我們以生活在五(4)班而自豪,明天,五(4)班將以我們?yōu)轵湴。同學(xué)們,讓我們一起努力吧。謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!我是四年級的學(xué)生。今天我演講的題目是《有夢就能贏》。 朋友們,你們有沒有夢想?我可有千千萬萬個夢想喲!
我想為大自然洗個澡。讓空氣沒有污染,小草、小樹都能挺直了身子向上長。我將來會發(fā)明一臺機器叫“吸塵洗澡機”,哪棵小樹要洗澡,只要招招手,我就能操縱著機器給小樹從頭到腳洗個澡,讓小樹的每一枝每一葉都干干凈凈,讓所有的小樹都長得綠油油的,枝繁葉茂,挺拔向上。那時,大自然就會感謝人類。它們會說:“小朋友,你們愛護我,我一定會報答你們的,夏天時,我會像一把大傘給人們遮風(fēng)去暑,冬天時,我會幫人們擋風(fēng)避寒!
我想成為科學(xué)家。在實驗室里為人們帶來更多神奇的東西。我會發(fā)明一種神奇的藥,使人類不會失去親人而痛苦;我又發(fā)明一種“保護傘”,使人類不再為火災(zāi)、水災(zāi)和天災(zāi)而擔(dān)憂,使人類不再為生病而感到發(fā)慌,這樣,人類就會過上幸福和美滿的生活。
想把書店里的書都買下來。沉浸在書的懷抱中,飽覽更多的歷史故事、宇宙故事、大道理故事、童話故事。。。。。。吸取它們的“糧食”,在書中懂得更多的道理,給地球上小朋友講述這些故事和夢想。 我想成為孫悟空。有著獨一無二的七十二變,一變,把自己變成大款,坐著奔馳、寶馬去看壯觀的祖國山河。二變,開一家公司,公司就像“海爾集團”那么大,那么豪華。三變,把錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友、老奶奶、老爺爺,使他們永遠過上幸福、快樂的生活。四變,把我們的祖國變
得更強大,不受別人的'欺侮。五變,我們要和外星人交往,和他們交上更好的朋友。六變,讓每一位小朋友都有超能力的智慧。七變,讓我們的國家富裕起來。八變,讓地球上的每一個人都非常聰明、講文明、懂禮貌、守紀律。九變。。。。。。
朋友們,你們記著有夢就能贏,讓我們一起努力吧!把夢一起傳遞到地球上的每一個角落,讓地球上的每一個角落都充滿生機! 我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是三班的,今天我在國旗下講話的題目是《這學(xué)期,我們收獲了什么》。
同學(xué)們,時間過得好快呀,再過幾天就是XX年的元旦了,回頭看看我們走過的這些日子,覺得好充實好快樂。下面讓我來和大家分享這學(xué)期我和我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)們的收獲吧。
在這個學(xué)期,我們背會了55首古詩,牢記了《百家姓》四分之一的內(nèi)容;學(xué)會了運用數(shù)學(xué)知識解決簡單的生活問題,認識了有意思的分數(shù);我們還接觸了一門新的學(xué)科——英語,在老師的教導(dǎo)下我們熟識了26個英文字母,會說“hello”“red”簡單的英文單詞。另外,這個學(xué)期我們還交了一個好朋友——葫蘆絲,在老師的悉心指導(dǎo)下,我們不但認得了“567123”這些音符,而且還會吹出簡單的小曲。不僅如此,我們的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為行動都有看很大改變:比如我們會提前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)了,會主動在家聽寫、閱讀了;無論是在家還是在學(xué)校碰到長輩我們都會主動問好,習(xí)慣說“謝謝”“對不起”等禮貌用語了?傊,這個學(xué)期,我們?nèi)嗟拿课煌瑢W(xué)每天都進步一點點。
親愛的一、二年級的弟弟妹妹,四、五、六年級的哥哥姐姐們,這個學(xué)期你們又有哪些收獲呢?趁新年的鐘聲還沒有敲響,趕快拿起手中的筆寫下你的所得所獲吧,然后像我一樣和你身邊的朋友,家里的親人分享吧!
最后祝愿每一位同學(xué)每天都過得快樂,每天都有收獲,每天都能進步一點點!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇4
在我們身邊,“車”是一個常見的詞,車與我們的生活息息相關(guān),它可以提高我們的出行速度,給我們的生活帶來方便,但它的負面影響我們也不能低估。
隨著科技的發(fā)展,汽車也在不斷地進步,汽車的發(fā)展也造成了過度的能源消耗和空氣污染。在我們的日常生活中,我們經(jīng)?吹狡嚀矶碌默F(xiàn)象。
也許當(dāng)我們持續(xù)使用私家車時,它對我們的空氣產(chǎn)生了很大的影響,F(xiàn)在我們的天空呈現(xiàn)了灰蒙蒙的景象,而平常不見的陰霾天氣也悄悄地進入我們的生活,使我們的空氣混濁。
那么,我們能做些什么來恢復(fù)藍天白云呢?我們可以少坐私家車,多走路,不僅鍛煉可以的'身體,還可以減少廢氣的排放,何樂而不為呢?也可以騎自行車、電動車、還有利于減肥。
記得有一次,我看電視,很多人由于酒后駕駛失去了他們寶貴的生命,汽車可以被拋棄,但生命只有一次,汽車也有很多負面影響,所以我們應(yīng)該停止使用大量的汽車。
在這里我倡議:
1、做綠色出行的先行者,如果家庭不得不購買汽車,請購買排量小、油耗低、污染小的汽車。
2、做綠色出行的實踐者,我們采用“135”計劃:1公里以內(nèi)步行,3公里以內(nèi)騎自行車,5公里以內(nèi)乘公共汽車,如果一定要開車出行,要做到環(huán)保、文明駕駛。
3、倡導(dǎo)綠色出行,把低碳生活和綠色出行傳遞給學(xué)生、老師和家長。
為了我們祖國的美麗和健康,讓我們從現(xiàn)在開始,從自身開始,從我們周圍的小事開始,一起綠色出行,讓我們的家園多一縷綠色!
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
書是人類的良師益友。它可以讓你獲取更多的知識,也可以讓你懂得更多的`道理。
一本《老人與海》讓我收獲了許多的知識和道理。這本書講述了老人圣地亞哥八十四天都沒有釣到一條魚,相信許多人過不了一個星期就放棄了?墒,老人沒有放棄,他一直堅持著,直到第八十五天,他的等待并沒有白費,終于他捕到了一條魚。最終還是被鯊魚吃了。他還與鯊魚抗衡,這是多少人做不到的啊!這需要多大的勇氣啊!這也是我敬佩老人的其中一點!不過最令人敬佩的是他的堅持不懈。老人是倒霉的,失敗了。但我們看到了他的堅持和努力。
我在這本書里收獲許多的知識和道理。我不僅知道了要堅持不懈和勇敢。還有許多的感悟,即使面對的是不可征服的大自然,但是人可以在精神上獲得勝利。所以,即使努力奮斗后失敗了,這并不是真正的失敗,而半途而廢才是真正的失敗。
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
人生中的挫折各種各樣,但它能助我們一臂之力,幫我們成長。
在小學(xué)時騎自行車,還是不算困難,但學(xué)習(xí)的過程中有挫折:學(xué)車時容易摔倒。剛學(xué)會騎車的我,在一片寬闊的場地上騎。我完全沉浸在歡樂的海洋里,以至于沒有發(fā)現(xiàn)使我摔倒的'東西——一顆大小適中的石子。它靜靜地伏在那兒,好像在等待著我的到來。果然,我的車前輪碰到了它,讓我重重地摔在了地上。我的眼淚馬上就要從眼眶中溢出,但我……克制住了它!我一向信奉“男兒有淚不輕彈”,正是這句話讓我重新站了起來,重新騎了上去。雖然有好幾次跌倒,但也就有幾次站起來!正是這些挫折——摔倒,讓我從脆弱變成了堅強。
自行車使我摔倒是挫折,那么山,不也是挫折嗎?
爬山是考驗人們毅力和體力的運動,對我來說也是挫折。我曾在山上受傷過,但也在山上留下了我的足跡。我,在爬山時受了傷,十分疼痛,是什么讓我受傷的呢?是挫折——一種葉子邊緣有鋸齒的樹!正是它的葉子讓我割傷了。我卻沒有止步不前,因為一個字——忍!雖然是痛,但仍不能阻止我向前的腳步!我堅持著爬了上去,在山上留下了我的足跡。挫折培養(yǎng)了我的毅力!
摔倒是挫折,割傷是挫折,一切的一切都是挫折!挫折是山,成為我們實現(xiàn)目標的攔路虎;挫折是海,成為我們實現(xiàn)目標的絆腳石。但挫折同時又是黃金、白銀,因為他讓我有了很好的東西——堅強、毅力、勇氣……
我,在挫折中長大了……
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如今我們的生活已經(jīng)越來越便捷,出門隨處可見的共享單車,共享雨傘,共享書店已經(jīng)成為了當(dāng)下最為流行的東西了,共享時代到來了。
便捷的共享單車
走在大街上,人流中,馬路上,總會看到很對人推著一輛自行車,與其他自行車不同的是,它,是共享的。
有一次由于有緊急事,而家中卻沒有可用于替代走路的`交通工具,我有幸用了一次流行的小黃車,不得不說,這十分的方便,用手機掃二維碼立馬就能用了,這給那些沒有交通工具出行的人便捷與方便,這也可以提高市民的素質(zhì)——小黃車是不能停在小區(qū)或自己家中的,市民們遵守這一點,我們的總體素質(zhì)也會提高,社會風(fēng)氣也會越來越好。
有用的共享雨傘
在各大商場,旅館這種經(jīng)常有人出入的地方。門口總會有一點不一樣的東西——雨傘有人會問道,這些雨傘是干嘛的呢?在裝飾?還是什么?而這個是用來借給人們的。出門遇到下雨天是很煩的,何況沒有帶傘。
而我自己也遇到過,我和媽媽一起去逛商場,原來天還算是晴空萬里,沒有任何下雨的跡象,可能我們出來時卻下起了大暴雨,雨滴砸在手上都生疼。我們卻沒有雨傘,寸步難行。后來,可是共享雨傘幫助我們解決了困難呢!不得不說,用處可真大!
文明的共享書店
當(dāng)我們走進書店,看到的一定是兇巴巴的主管或負責(zé)人在看管。最近卻有書店沒有那么多人的看管,這就是共享書店。走進書店,有一種久違的親和感。讓人感覺很舒服,不會有被拘束的感覺。我們能在書中享受精神的糧食,感受在書海中遨游的快樂。但是,盡管書店沒有那么多的管理者。人們的文明程度還是很高的,沒有人大聲喊叫,也沒有人去刻意損壞書本,反映了現(xiàn)在市民的素質(zhì)之高,即使書店是沒有拘束的,可人們還是文明的。
隨著共享時代的到來,人們的生活也是越來越便捷了。共享資源幫助了人們很多,也讓廣大市民在無形之中形成了一種良好的習(xí)慣,提高了素質(zhì)。
共享生活的方便是我們感同身受的,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活。