(合集)小學(xué)生演講稿6篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)生演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
師者,傳道、授業(yè)、解惑。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。是老師淵博的知識,讓同學(xué)們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓同學(xué)們懂得寬容與忍讓;是老師慈祥的目光,讓同學(xué)們由懦弱變得堅強。有人把老師比作辛勤的園丁,說她用一生的心血澆灌著祖國的花朵。還有人把老師比作蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人。我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨,感恩老師引領(lǐng)同學(xué)們走進了知識的天地,促進了同學(xué)們健康快樂的成長。請同學(xué)們跟我一起說:老師您辛苦了!老師謝謝您!
同學(xué)們,請你們看一看站在我們身邊的'老師,不管是年輕的還是年紀(jì)大一點的,哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思?我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。我們感恩老師,其實并不需要同學(xué)們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,只需要大家在日常生活中用行動來表現(xiàn):課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,同樣是感恩; 當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動的參與,取得更大的進步,這依然是感恩。還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,這更是對老師辛勤工作的最好回報。同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們就會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
老師們,同學(xué)們,帶著對新學(xué)年的憧憬,我們踏上了新的征程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們用自己最美的聲音對老師再說一聲——“老師,節(jié)日快樂!”
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛的同學(xué),敬愛的老師:
大家好!
在班里,我雖然不是尖子生,但我語、數(shù)、外成績都還不錯,可以算是中上等吧,因為我懂得禮貌,對待老師和同學(xué)也很禮貌,禮貌是做人的根本所以,我的人緣不錯。
在以前,我特別喜歡打人。還稱自己是老大,但現(xiàn)在我有很大的'改變,從不打人了!
我給大家講個故事吧!四年級下冊的時候,我踢足球非常厲害,因此我被選上了足球隊,我也熱愛足球,踢足球讓我有很大的改變,性格改變了不少,我以前很不喜歡笑,踢了足球之后,一切都變了,我現(xiàn)在特別喜歡笑,你們看到的,才是真正的我!我囂張至極。有一天,我在恒大城東逛逛,西逛逛,哎?我看到有個小孩在在題足球,我就沖過去,一個帥氣的轉(zhuǎn)身,就把足球弄到腳了,我在想:這個小孩技術(shù)怎么這么渣?無聊,我把球還給他,正準(zhǔn)備走,他突然叫住了我,說:“你踢足球這么厲害,就做我?guī)煾蛋!’?/p>
我心里有兩個小人在做斗爭,一個是天使,一個是惡魔,天使說:“當(dāng)他師傅吧,這樣,即可以給他快樂,你也會得到快樂!睈耗s說:“不要當(dāng)他師傅,這樣會浪費你的時間,還不如有時間在家看書呢!”
“你們別吵了!蔽液鸬,“我自有想法!蔽易罱K選擇了當(dāng)他師傅,就這樣,我日復(fù)一日的教著他,他的爸爸也非常的看重我了,越來越多人和我們一起踢足球,從此,我!就成了恒大城的小名人了!故事結(jié)束了,精不精彩?
小學(xué)生演講稿 篇3
同學(xué)們:你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水源龍頭,正在艱難的往外滴著水源,滴水源的速度越來越慢,最后水源就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水源。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水源,那么我們能看到的最后一滴水源將是我們自己的眼淚。”
水源是生命之源,假如地球上沒有水源,那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水源是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水源。因為我們每天要喝水源,糧食的生長離不開水源,工業(yè)生產(chǎn)離不開水源。水源還是大自然的“空調(diào)器”,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多好!水源,真的不值線嗎?節(jié)約用水源真的不重要嗎?全世界的水源百分之九十三是咸水源,不能喝。淡水源只占有百分之七,而能喝的水源只有百分之零點八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水源,看,水源多可貴呀!我們國家的水源資源雖然非常豐富,但可以用的淡水源資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水源污染成了一個嚴(yán)重的問題,很多工業(yè)廢水源污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事!3月22日是世界水源日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水源資源,保護生命之水源。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水源,用實際行動珍愛生命之水源!雖然每人每天有三升水源就能維持生活,但實際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水源,耗水源多達幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水源。如:煉鋼、軋剛需要水源冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水源調(diào)節(jié);建筑施工離不開水源;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開水源呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水源卻不行。人類要生存就離不掉水源,可見節(jié)約用水源是何等的重要。
同學(xué)們,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水源的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水源。我們要以實際行動做一個節(jié)約用水源的好孩子。還有水源,天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水源,同學(xué)們總覺得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開水源龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學(xué)一喝開水源,而是嘴對著水源龍頭喝自來水源,水源聲嘩嘩,一點也不心疼。水源,真的不值線嗎?節(jié)約用水源真的不重要嗎?不全世界的水源百分之九十三是咸水源,不能喝。淡水源只占有百分之七,而能喝的.水源只有百分之零占八。
全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水源,看,水源多可貴呀!雖然每人每天有三升水源就能維持生活,但實際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水源,耗水源多達幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水源。如:煉鋼、軋剛需要水源冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水源調(diào)節(jié);建筑施工離不開水源;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開水源呢?人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水源卻不行。人類要生存就離不掉水源,可見節(jié)約用水源是何等的重要。那我們每天用的自來水源是怎么來的呢?是自來水源廠的工人叔叔將江河水源或地下水源引進工廠,把水源放在沉淀池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬分和雜質(zhì),這樣道道把關(guān),地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來的,它是許多水源廠工人叔叔日夜辛勤勞動的成果。當(dāng)我們擰開水源龍頭的時候,就應(yīng)該想到,流出來的水源里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動。
同學(xué)們,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水源的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水源。我們要以實際行動做一個節(jié)約用水源的好孩子。水源是人類生存必不可少的條件之一,沒有水源,也就沒有生命的存在,所以我們要保護水源資源。據(jù)統(tǒng)計地球表面的水源儲量大約有140億億立方米,但淡水源資源只有3。5億億立方米,在這有限的淡水源資源中,僅有0。34%是人類可以利用的,由于分布不平衡,生活浪費,全世界60%的地區(qū)供水源不足,嚴(yán)重缺乏用水源,情況嚴(yán)峻。各種有害的物質(zhì),如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質(zhì)……,被人為地排入水源中,并超出了水源本身的進化能力,于是就發(fā)生了水源污染。大量的污水源物排入河流,造成內(nèi)陸水源域污染,繼而使湖泊和海灣污染,就連地下水源也難逃厄運。水源污染對人的健康危害極大,污水源中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水源、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水源中,可使飲水源人中毒。重金屬污染的水源進入人體,會使人慢性中毒等等。因而,我們要保護水源資源,防止水源污染,從身邊的小事做起。比如:節(jié)約用水源、使用無磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水源資源的保護知識,看見破壞水源資源的行為,要向有關(guān)部門舉報。保護水源資源要從我做起,保護水源資源就是保護人類自己。
小學(xué)生演講稿 篇4
(一)
尊敬的老師們親愛的同學(xué)們!大家好!很高興我今天能參加班里的交通安全演講,我們平時每時每刻都會與交通在一起。特別是我們小朋友放學(xué)回家就跟應(yīng)該遵守交通規(guī)則,我經(jīng)過平時回家時總結(jié)了幾條交通規(guī)則:
1、我們經(jīng)過馬路時應(yīng)該走斑馬線而且要做到紅燈停綠燈走!
2、當(dāng)我們走到馬路上時應(yīng)該專心走路不能和小伙伴們開玩笑或者在一起打鬧!
3、平時我們應(yīng)該加強交通規(guī)則意識,讓每個小伙伴都能知道生活中那些可以做,那些不可以做。
4、年齡小的小伙伴騎自行車時不應(yīng)該在大馬路上行駛,而且平時騎車時應(yīng)該有家長在旁邊陪同!
5、當(dāng)經(jīng)過無斑馬線公路時應(yīng)該“一停、二看、三通過”
6、當(dāng)我們走路時不應(yīng)該在走路時看書以免摔倒或者出現(xiàn)一些意外的事。
希望大家平時遵守交通規(guī)則,注意安全,珍惜生命。我的演講完畢。謝謝大家。
(二)
我們班要舉行一次“關(guān)愛生命,文明出行”的演講不算,回家后于是我想讓爸爸查查資料,爸爸卻說:“不要了,今天我正好出去辦點事,你就親身感受一次吧!
我坐上車,心里還在想:馬路能有什么好感受的,爸爸看到我對疑惑的樣子就笑著對我說:“安全出行,不就是在馬路上嗎?”爸爸說著就用一根長長的帶子把握綁在座椅上。我趕緊問爸爸:“老爸你這是干什么?”“這就是安全出行的'第一步呀,只有這樣在出現(xiàn)意外時,才可以保護好自己!
馬路上車來車往,十分繁忙。這時候爸爸指著馬路邊的一塊牌子對我說:“看見了嗎?寧停三分不搶一秒。”是啊,如果每一名司機叔叔都能后遵守的話,那我們就會避免多少事故。著說著我們來到了十字路口。“紅燈停,綠燈行”這些我們一年級小朋友都懂得道理,卻被那些無知的叔叔、阿姨視而不見,就像沒有看到紅燈一樣,依然我行我素。想想那悲慘的一幕幕:不都是因為自己安然意識淡薄而造成的嗎?
經(jīng)過一個小時的行程我們到了王叔叔家,正好趕上王叔叔吃午飯,王叔叔見我們來了,趕忙讓我們坐下一起吃放,拿出一瓶酒,對爸爸說:“我還珍藏著一瓶好酒呢,今天我們一醉方休,不醉不歸。”爸爸趕忙擺手:“開車不喝酒,喝酒不開車嘛”王叔叔說什么也不肯,非要爸爸喝一點,老爸堅持到了最后,一點酒頁沒有喝。我真為爸爸感到自豪。想一想,那一起起因為醉酒而釀成的慘劇,我們應(yīng)該感悟更多吧!多少幸福的家庭因此而破裂,多少小朋友因此沒有了爸爸媽媽。
“關(guān)愛生命,文明出行”從我做起,從每一個人做起,為了社會的和諧,人民的幸福,讓大家牢記:人讓車,讓出一份文明;車讓人,讓出一份安全。珍惜生命,把好安全關(guān)吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
(三)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是一年級的xx。
我們生活在車輛日漸增多,已經(jīng)讓道路變得擁擠和安全事故多發(fā)的環(huán)境中,而我們每天都要上學(xué)、放學(xué),怎樣才能做到安全出行,是每個學(xué)生面對的問題。
怎樣安全出行呢?
首先:遵守交通法規(guī)是每個學(xué)生應(yīng)該做到的。紅燈停,綠燈行的口號人人都知道,可是我們每個人都做到了嗎?我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,遵守交通法規(guī),為自己的安全提供保障。
其次:在上學(xué),放學(xué)過程中,同學(xué)們在馬路上打鬧,亂穿越馬路的行為也應(yīng)該改正。
而不乘座無安全保障的車輛,拒絕黑出租,黑校車就是我們對安全做出的選擇。
最后,讓我們大家一起遵守交通法規(guī),為創(chuàng)造安全的出行環(huán)境從自己做起。
謝謝大家!
(四)
尊敬的老師和同學(xué)們大家好;很高興今天參加班里的交通安全演講活動。我對交通安全有幾點看法。
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。
2、當(dāng)我們徒步行走于人來人往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不再馬路上嬉戲打鬧。
3、當(dāng)我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。
4、嚴(yán)禁12歲一下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好隊。
以上是我總結(jié)的看法。珍惜生命。安全出行。從小做起。從我們大家做起。我的演講完畢謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家早上好! 我是來自××年級××班的××××××,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》 親愛的同學(xué)們,和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的'時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的! 在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。 同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀! 文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。
同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力! 謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《關(guān)愛生命遵守交通規(guī)則》。我國每年因為交通事故而死的人數(shù)不盡其數(shù)。
前兩天我就在報紙上看到這樣一則消息,房山區(qū)南四位村十字路口,一輛水泥罐車和一輛載著40多名學(xué)生的中巴車在行駛中相撞,雙雙側(cè)翻。事故發(fā)生后,中巴車上的30多名學(xué)生被送入醫(yī)院接受治療,還有10多名學(xué)生當(dāng)場死亡。
交通事故已經(jīng)成為青少年的“第一殺手”。為了我們小學(xué)生的'安全為此我希望大家能夠遵守如下的幾條交通規(guī)則。
1、乘坐公共汽車、電車和長途汽車,須在站臺或指定地點依次候車,等車停穩(wěn)后車?yán)锩娴娜讼认萝,等下車的人下完后在上車?/p>
2、不準(zhǔn)在車行道上招呼出租汽車。
3、不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險品乘坐公共汽車、電車、出租車和長途車。
4、下車后千萬不要從車前或車后突然走出來或著猛跑過道路。
5、機動車行駛中,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車外,還不準(zhǔn)跳車。
6、不準(zhǔn)催駕駛員開快車,不準(zhǔn)與駕駛員閑談或采用其他方式妨礙駕駛員駕駛。
7、乘坐貨運車時不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在車廂樣板上。
8、乘坐貨運車時,嚴(yán)禁站在駕駛室與貨物之間的地方,防止急剎時貨物前移,將乘車人擠傷。
9、乘車人,特別是乘坐小客車的人,在停車下人時,應(yīng)開右側(cè)門,如需開左側(cè)門時,應(yīng)先觀察確認(rèn)車后無來車時,再開車門下車,不能影響其他的車輛行駛。
10、乘車時不準(zhǔn)往道路上亂扔垃圾或吐痰。
11、乘車汽車行駛時,前排人員應(yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶。
為了同學(xué)們的安全請同學(xué)們一定要記住哦!
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