中學(xué)生演講稿(優(yōu)選)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當(dāng)今社會生活中，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生演講稿 篇1
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好！今天，我們?yōu)榇蠹已葜v的主題是《秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，做儒雅中學(xué)生》。
江：儒雅，即使生活的積累，也是歷史的沉淀，人生的態(tài)度，更是中國傳統(tǒng)文化中曾經(jīng)的最高贊賞。讀書人，多儒雅。才高八斗、出口成章的曹子建；瀟灑飄逸、斗酒百篇的李太白；才思敏捷、風(fēng)流倜儻的蘇東坡，都讓人無限敬仰。
方：飽學(xué)詩書的`將士稱為儒將，古有秉燭夜讀《春秋》的關(guān)云長，“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅”的周公瑾；今有“彎弓射日到江南，終夜喧呼敵膽寒”的陳毅元帥，“自信揮戈能退日，山河依舊戰(zhàn)旗紅”的朱總司令等。他們金戈鐵馬，雄風(fēng)蓋世的英姿固然讓人為之熱血，但更令人敬服的是他們對于讀書的熱愛，對儒雅的向往。
江:學(xué)識不凡的老板被稱為“儒商”。海爾集團(tuán)的總裁張瑞敏就是其中的典型。他把海爾集團(tuán)打造成了一個(gè)具有濃郁文化氛圍的現(xiàn)代化大企業(yè)。在演藝圈也有許多儒雅的演員，不僅道行高、技藝精，而且喜歡讀書。學(xué)養(yǎng)深厚，諸如梅蘭芳、孫道臨等。
方：但是在當(dāng)今社會，儒雅卻顯得愈加稀缺。不文明的行為比比皆是：隨處吐痰，亂扔垃圾，不講秩序，無視公德等。那么，如何才能使自己變得儒雅呢？我想，首先就應(yīng)該多讀書。
江：所謂“腹有詩書氣自華”正是這個(gè)道理。儒雅之人，能把傳統(tǒng)文化中的詩詞、典故巧妙地用于自己所要表達(dá)的意思中。深厚的素養(yǎng)，細(xì)膩的感情，讓聽者為之動心，只增敬意。儒雅的表達(dá)方式，已經(jīng)被看作是有文化、有禮儀的表現(xiàn)，是做人的最高境界。
合：劉禹錫在《陋室銘》中寫道：“談笑有鴻儒，往來無白丁”，對于我們來說，更是如此。處在這樣一個(gè)文化氛圍濃厚的校園里，我們更應(yīng)提升自己的文化素養(yǎng)，秉承中華文化，做一個(gè)儒雅的中學(xué)生！
我們的演講結(jié)束了，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
在初中階段，我已經(jīng)學(xué)會承擔(dān)作為學(xué)生，作為同學(xué)和作為朋友應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé)。至于作為子女的職責(zé)，我并沒有很好地去承擔(dān)。在學(xué)校，我明白按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，與同學(xué)和睦相處，與自我的好朋友互相諒解，可是，回到家后我卻沒有真正承擔(dān)起作為子女的職責(zé)，應(yīng)對父母，我卻沒有在學(xué)校那樣表現(xiàn)的好，而是十分隨意，沒有意識到自我作為子女應(yīng)當(dāng)盡到的.職責(zé)。
爸爸媽媽讓我干家務(wù)，總是不情愿，并沒有主動幫忙父母分擔(dān)過家務(wù)，在學(xué)校，承擔(dān)職責(zé)時(shí)總感壓力大，有些力不從心，可是也真正體驗(yàn)到承擔(dān)起職責(zé)的那總歡樂。當(dāng)作業(yè)過多時(shí)，我有厭倦，當(dāng)自我?guī)兔ν瑢W(xué)時(shí)心中高興。對于職責(zé)而言，我只是承擔(dān)了一小部分，另一部分我總是被動的去盡自我的職責(zé)。
在社會中，我們可能有多種主角，也就意味著我們需要承擔(dān)不一樣的職責(zé)，對于職責(zé)，我們應(yīng)當(dāng)自覺去承擔(dān)，承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé)，就會有相應(yīng)的回報(bào)，當(dāng)然承擔(dān)職責(zé)也會付出代價(jià)，我們會付出時(shí)間、精力和金錢，甚至有可能因?yàn)樽晕易龅牟粔�，而被�?zé)備或處罰。
可是我們?nèi)匀灰袚?dān)。因?yàn)槲覀兊某砷L，承擔(dān)職責(zé)是自尊自信的表現(xiàn)，是自立自強(qiáng)的必然選擇，更是我們走向成熟的標(biāo)志。所以，我會自覺地承擔(dān)自我相應(yīng)的職責(zé)，盡管有些事我不情愿，我們應(yīng)當(dāng)換一種角度去思考，改變自我，全身心投入，爭取把我承擔(dān)的職責(zé)做得出色。
中學(xué)生演講稿 篇3
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
一向以為，自我是個(gè)容易被感動的人，一草一世界的佛語，就能使我花上一柱香的時(shí)間去回味;一滴在屋檐下折射出七彩的雨滴，亦會讓我的心海漾起莫明的感動。
然而，在那之前，我不曾料想，在我的人生中烙下如此之深的感動者，竟是一個(gè)瘋子。
那時(shí)，家鄉(xiāng)的街道還不甚寬敞，彎彎曲曲的小巷中浸滿了夕陽暖金的余暉，將放學(xué)的我的身影拉得老長老長。而我總是調(diào)皮地一步步踩著影子向前追，歡快的笑聲在巷子里回蕩，滿滿的，盡是家的味道。
但，在巷子的一角，一堵頂著稀稀拉拉野草的破墻下，架著一間用破布、茅草和垃圾鋪頂?shù)呐镒萤ぉみ@便是他的家。頭發(fā)如雞窩般又臟又亂，黑糊糊的臉上如雜草般的胡子在深陷的皺紋中滋長，經(jīng)常沖小孩子傻樂，一笑便能露出他那被劣質(zhì)煙草熏黃的大門牙和嘴角延著的口水。可是五十的他，看起來竟像古稀之人。
不錯(cuò)，他是個(gè)瘋子。我們小孩子都怕他，因?yàn)樗洳欢【蜁龃丝棠闵砗�，拍拍你的肩膀或摸摸你的頭──用那雙掏過垃圾的臟手，然后朝著你嘿嘿的傻笑。于是隔三差五的，我們幾個(gè)調(diào)皮的.孩子便會“報(bào)仇”，拆了他的“屋頂”，甚至用小石子砸他，然后看他躲著叫著如遑遑的老鼠，事后卻又繼續(xù)沖你笑得春光燦爛。為此，我們挨過家長不少罵，于是對他更是恨得咬牙切齒，便仍舊樂此不疲地捉弄這個(gè)瘋子。
印象中，故事發(fā)生在一個(gè)雨天，泥巴路被雨一澆就散了形，昔日在路邊閑聊的人們也早早撤了椅子
回屋歇息了。深一腳淺一腳的，我斜斜歪歪地?fù)沃鴤悖蝗徊恢醯木鸵粋�(gè)趔趄栽進(jìn)了泥坑里。當(dāng)時(shí)剛進(jìn)巷子，我被書包壓得死死的，竟一時(shí)疼得爬不起來，哭得再響也傳不到街坊鄰居耳中。正當(dāng)我趴在冰涼的泥水中哭得上所不接下氣時(shí)，一又有力的大手將我從地上一下子攙起來，抱到屋檐下，我定睛一看──是那個(gè)瘋子，頓時(shí)驚得本能將他一把推開，掙扎著下到地上，警惕而恐懼地打量著他。只見他一臉茫然無措，緊之后眼睛一亮，伸手到他那破爛的口袋中使勁掏著什么……我一下緊張到了極點(diǎn)，他想干什么?掏槍嗎?還是……
最終，在我即將大叫呼救的時(shí)候，他把手拿出，伸向我，張開他那又黑又大的手掌，牚心中赫然放著一顆粒紅色的糖果，我長吁了一口氣，繼而抬眼遲疑地看著他，只見他滿臉堆滿了笑，像是討好，但又不全是，他干裂發(fā)灰的嘴唇咧了咧，含糊不清地說道，囡囡，吃糖……呆呆地，我站在雨中，竟一時(shí)說不出話來，只覺一股暖暖的感動瞬間在全身流淌……
長大后，我漸漸懂事，也聽說了他的一些故事，才讀懂了他的眼神，他早年喪妻，一個(gè)人含辛茹苦將女兒撫養(yǎng)大，不想女兒成家后，卻嫌棄他老年癡呆，將他拋棄在這個(gè)巷中，他雖然瘋子，但對孩子的愛沒變。無論是女兒的殘忍拋棄，還是我們的惡意捉弄，都不能磨滅他秉持著的最本真的人性──偉大的父愛!
每每回想往事，我總在猜測，猜測在萬家燈火的長夜，他是怎樣一個(gè)蜷縮在寒冷的棚內(nèi)，在回憶與女兒的完美往事中，靜靜等待生命之燭慢慢在孤寂中走向熄滅，我也總在猜測，他的女兒在享受著衣食無憂的生活時(shí)，會不會夢見兒時(shí)與父親的嬉戲。同樣，我也總在猜測，在他生命的最終時(shí)光里，會不會因?yàn)橐粋�(gè)被他深深感動而理解服那顆變質(zhì)糖果的小女孩，而增添一抹明亮的色彩……
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