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中學生演講稿

時間:2023-08-11 08:15:22 演講稿 我要投稿

中學生演講稿(匯編10篇)

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的中學生演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學生演講稿(匯編10篇)

中學生演講稿 篇1

老師們,同學們,

  大家好!今天,我演講的題目是《珍愛生命之水》.同學們,我們知道,人不可缺少水,如果沒有了水,動物和人都無法生存.沒有了誰就沒有了生命,沒有了水,地球就是一片死寂.大家知道,地球上 的面積被水覆蓋, 然而卻很少有人知道這么大...

  大家知道,地球上 的面積被水覆蓋, 然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三,占淡水總蓄量的0.34%. 目前,世界上已有超過一半的陸地面積,遍及一百多個國家和地區(qū)缺水,二十億人飲水困難.而人類正以每15年增加 1倍的淡水需求消耗著水資源。

  到目前為止,人類淡水消費量已占全世界可用淡水的54%. 我國水資源總量為2.8萬億立方米,人均水量不足2400立方米,僅為世界人均水量的1/4,居世界第 110位,我國水資源總量中,可用水儲量只有1.1萬億立方米,而目前用水量已達5600億立方米,城市每年缺水60億 立方米,全國668個城市中有 400多個供水不足,其中108個嚴重缺水。

  因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元. 如果我們不節(jié)約用水,后果就會不堪設想。所以相對于不斷發(fā)展的工農業(yè)生產和不斷增長得人口,供我們使用的'水是非常有限的,所以節(jié)約用水勢在必行. 同學們,行動起來吧!節(jié)水行動就在你我的身邊。

  你可以在日常生活中隨時隨地的節(jié)約每一滴水. 下面,我給大家提幾個節(jié)約用水的建議:

  一,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。

  二,洗衣水洗拖帕,帚地板,再沖廁所.第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具,洗鞋襪等。

  三,大,小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的"臟水"。

  四,夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水。

  五,自行車,家用小轎車清潔時,不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過后的余水沖洗。

  同學們只有從我做起,從現(xiàn)在做起才能維持我們人類生生不息,記住吧, 珍惜水就是珍惜我們自己的生命.我的演講完畢,謝謝大家!

中學生演講稿 篇2

  同學們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動,目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習慣,成為有理想、守紀律、勤學習、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。

  課間休息是為了讓同學們修整身心,以便精神百倍的、更好的學習。多數(shù)同學能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學沒有安全意識,文明意識淡薄,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導的`文明新風相悖的。

  同學們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!

中學生演講稿 篇3

  尊敬的老師們、親愛的朋友們:大家好!

  我們是祖國的花朵,是祖國的未來,我們需要一個好的環(huán)境成長,一個安全的家!可能有些人會問,安全是什么?今天,我要告訴大家安全關系到我們的生命?稍谄綍r的生活中我們卻把它看得如此渺小,渺小得如同兒戲一般,心里知道,行動上卻很不在乎。作為小學生我們應該多了解一些安全常識,實實在在地把“安全”裝在心中并付諸行動中。

  9月15日,凌晨2時許,歙縣境內發(fā)生一起特大交通事故,造成5人死亡2人受傷。歙縣消防接到報警稱,一輛載有7人的歙縣永安駕校的教練車,行駛在省道215線213KM610米處,與一輛貨車發(fā)生碰撞。接警后,該縣消防、公安、衛(wèi)生等相關部門相繼趕到現(xiàn)場實施營救。事故造成3人當場死亡,2人經搶救無效死亡,另有2名受傷者正在搶救之中。目前,事故原因正在進一步調查之中。

  朋友們,當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的'汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?目前,道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

  災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

中學生演講稿 篇4

老師們!同學們!

  大家好!

  在我們班,你絕對不會發(fā)現(xiàn)有打架、罵人等不文明現(xiàn)象,因為我們知道,沖動是最無能的表現(xiàn),我們會互相勸解,重歸于好。

  在這個溫暖的大家庭里,少不了每時每刻都關心我們的人-老師,老師像媽媽一樣關心著我們,在老師的精心呵護下,我們得到了充足的知識的甘霖,得到了老師嚴厲中的愛。

  我愛班集體,是因為我班是一個干凈整潔、團結向上的班集,每當教室內有紙屑或灰塵,同學們都會主動打掃得,伸伸手,彎彎腰,已經成為大家的好習慣,教室四周整潔明亮,曾多次被評為文明班,走進我們的教室,就猶如走進了我們的家。

  我愛班集體,是因為我們擁有一位慈祥和藹的'班主任-----劉老師。她處處無微不至地關心著我們,愛護我們、讓我們在鼓勵中成長,學會自信。

  我愛班集體,是因為我班是一個勤奮好學的班集體,每天上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,按時完成作業(yè),書寫工整。同學們之間互相幫助,在老師的帶領下,學習氣氛濃厚,同學們還常常利用休息時間閱讀大量課外書籍,從課外書中吸取知識,形成了一股濃厚的學習氛圍。

  我愛班集體,是因為她給了我知識、智慧和力量,讓我在這里快樂地生活,輕松的學習,最重要的是它使我度過了最開心的時光,并且讓我懂得了友誼的珍惜

  班級,這個大家庭,教會了我們知識,讓我們的視野更開闊,感謝這個班級讓我學到的一切,我因在八四班而驕傲,我愛八四班。

  演講者:

  我聰明伶俐,活潑可愛,樂于助人,是老師的好幫手,與同學們關系融洽,像陽光一樣照耀著班級。

中學生演講稿 篇5

  老師們、同學們,早上好!

  今天我講話的主題是:校園安全應從你我做起。近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。

  校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

  第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

  第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

  第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第四、要注意食品衛(wèi)生安全,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學校食堂就餐。

  第五、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

  第六、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

  第七、自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  第八、要注意實驗課的'安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。

  第九、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓機構,以免給騙子以可乘之機。

  最后,希望通過安全教育周的活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

  我的講話完了。謝謝大家!

中學生演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,作為初一一班幸運兒之一的我xx,十分榮幸地站在這里參加本屆學生會成員的競選。我競選的是學生會副主席一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)他們!

  也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:這人怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱度,以飽滿的熱度和主動的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的.團體。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

  請各位評委給我投上一張信任的票,給我一個施展才能的機會!謝謝大家!

中學生演講稿 篇7

  時光輪回,萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學年已然過去,經過了這一個暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢,是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?

  路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻于心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

  我們是xx班的學生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問題。當然,有這個問題的同學應該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在xx班發(fā)生。眾所周知,這是一個不好的現(xiàn)象,但個別同學因為其他科目在小學沒打好扎實的基礎,學起來并不那么得心應手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學這一科身上,力爭在這一領域創(chuàng)出自己的`一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個故事給大家,內容絕對真實,可能有部分同學會看過,因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學期考試全班排名29(并非失手),而經過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當中,都奪得了全班第一名;瘜W他一直學得不好,但下定決心努力后,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。他說,心理學上有一個名詞,叫“自我實現(xiàn)的預言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還說道:“要相信你的最好成績,因為那是你抵達過的境界,如果你相信它,那么你一定會重新抵達那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預言,讓你重演!

  還要說的一個問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但是由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報;顫娢覀兪亲龅搅,似乎還過分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問題,總是死灰復燃。其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經聽煩了,聽膩了,并且都知道應該怎么做,但就是做不到。同學們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關的話,自習課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應該怎么做,但為什么做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這一個學期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經是我們的進步了。

中學生演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

  往事就像孫悟空的七十二變,有開心的,難忘的,傷心的,這一幕幕的往事在腦海中出現(xiàn)。

  這是我在5歲的時候所發(fā)生的事。我在放學回來的路上,聽見大人們在議論:“看看那個小孩,小小年紀就會背十幾首詩,字也寫得漂亮,肚子里啊,裝滿了墨水……”

  “墨水!難道喝墨水就可以變聰明了,字也會寫得漂亮了!”

  “ 丹丹,父親的車停在我的身旁,我上了,迫不及待的問了父親,”“爸爸,墨水可不可以喝啊!”爸爸聽了,哈哈大笑,口齒不清地說:“誰會去喝!闭f完便停止了笑聲,也不在理會我。

  之后我們一起去了表姐家,大人們說說笑笑,不來理會我們小孩子,小孩也玩得不亦樂乎,只有我還在琢磨著喝墨水的事。

  我邊走邊想“為什么爸爸說別人不會喝,爸爸怎么會知道別人不會喝呢?”爸爸說別人不會喝,可我明明聽見那些說這個小孩肚子里有墨水啊,他們不會無緣無故說的呀……我想的太出神,頭咣 當一下便撞到了硬硬的門!鞍ミ,我的媽呀!鳖^好痛,剛準備哭出來,我的雪亮雪亮的`眼睛便發(fā)現(xiàn)了桌子上的墨水,咦,這是姐姐的書房,我居然走到這兒的呢,我飛快地走上去。

  拿起墨水,費了九牛二虎之力才將蓋子打開,唉,果然,得到“知識”不是這么容易的,我心中天真的想到。

  我拿起墨水瓶剛準備喝,一股惡臭撲鼻而來,這么臭的東西能喝嗎?算了,反正別的小孩也喝了,我不管三七二十一,墨水伴隨著我的“咕!甭曂倘肓宋业亩侵小

  此時,我覺得我的肚子中翻江倒海,我忍不住要吐了,我急速地跑進廁所,準備“大干一場”對著馬桶大吐了一番,我覺得嘴中的臭味還沒消失,便用清水洗漱了好幾次,可這臭味不知怎地, 一直待在我的嘴中不肯出來。沒辦法,我只好跑進房間又開始了洗漱工作,弄得我嘴巴中全是黑不拉幾的。

  這時,媽媽正好要去廁所,看見了一灘黑色的液體,便想起我剛從廁所出來,飛快的跑到房間,來找我“興師問罪”我看見了母親,“啊”地叫了起來。

  因為母親看見了我那章魚似的嘴巴,差點暈了過去,母親立馬帶我去醫(yī)院清理。還好,墨水都吐了出來。母親在我這清理的時候可謂是心驚肉跳,滿頭大汗啊。

  母親在朋友那里提這件事時,我總會不服氣的插嘴說:“我那時不叫淘氣,叫天真,還有,誰叫大人們不說清楚,爸爸也不說清楚,能怪我嗎?”不能,阿姨們聽了便哈哈大笑起來。

  雖然身體沒什么事,但一些的東西也是不能喝。

中學生演講稿 篇9

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  電,我們隨處都會用到它。如:看電視、打電腦、開吊燈、用空調、打電話等等,都要用到電。電給人類帶來了方便,帶來了光明,帶來了幸福?墒怯秒姴簧鳎矔斐梢恍﹤,嚴重的甚至會導致死亡。安全用電不能忘,首先,要認識導體。安全用電不能忘,首先,要認識導體。電流經過人體會造成死亡,凡是金屬制品都是導電的,大家千萬不要用這些工具直接與電源接觸。通常水也是導電的,所以電器用品要注意不要沾上水。

  而木頭、橡膠、塑料不導電,叫絕緣體,這些工具能夠直接接處電源,不會引起處電。正常情景下安全電流應在30毫安以下。超過30毫安的電流,會使人感到劇痛,(家鄉(xiāng)的風味小吃作文)神經麻木,呼吸困難,更會有生命危險。在36伏以下的電壓是安全的。在潮濕的環(huán)境中,安全電壓能夠是24伏或12伏以下。其次,用電切勿大意。比如,日常生活中換燈炮時要關掉開關,抓燈口的手不要接觸燈口內的金屬片,手更不應當潮濕。

  停電了,可不要放心地去修插座,突然來電怎樣辦?有電無電應按有電處理。電閘盒旁,危險重重,大家不可隨意動閘,要防止短路,漏電等危險。再如,電視機室外天線要遠離電力線,天線更不要高出屋頂?shù)谋芾揍槨0釀蛹矣秒娖鲿r,應先切斷電源。電加熱設備上不能烘烤衣物。洗衣機等家用電器的金屬外殼要有可靠的接地。不可在有電力線的地方曬衣服。不能在靠近電力線的地方安裝太陽能、吹風機、空調等龐大物體。

  不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體,這樣在日常的.生活中觸電等事故機率就大大減小了。觸電是電事故發(fā)生次數(shù)中最多的一種電事故。觸電可分為二大類:1是火線觸電,2高壓觸電;鹁觸電是人直接接觸火線造成的。高壓觸電只要靠近它就會觸電。如:高壓電弧觸電,高壓跨步觸電就是只要靠近它就會觸電的高壓觸電的一種。聽了我的介紹,相信大家對安全用小電常識又有了新的了解。

中學生演講稿 篇10

親愛的同學們:

  春秋戰(zhàn)國時有一個人叫做荀子,荀子是何須人呢?說道荀子可能很多人不知道,但他的兩位大徒弟就鼎鼎大名了,韓非子和李斯。韓非子是我國古代著名的法學家,而李斯正是幫助秦始皇統(tǒng)一六國的丞相。荀子能培養(yǎng)出這樣兩位人才足以看出他自身的才能。。幾千年前,荀子就告訴我們要不懈努力,奮斗不止,我們現(xiàn)在的新時代的學生怎么會不懂呢?

  可我們怎么來解決這些我們遇到的問題呢?荀子的第二句話告訴了我們“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!。這句話是什么意思呢?這句話是說,你想走得更遠就要一步一步,不能怕辛苦,不能退縮。你想,江海為什么能積那么多水呢?正是它一點一滴的積累的結果。如果我們能平時學習的`一點一滴知識積累起來,你就會發(fā)現(xiàn)自己的知識越來越豐富,自己越來越聰明。英國有個偉大的物理學家牛頓說過“如果說我比別人看得更遠些,那是因為我站在了巨人的肩上”。連牛頓那樣偉大的天才都要靠前人和自己都不斷積累才能做出那么大的成就,何況是我們一般人呢。

  同學們,如果我們了解了荀子,如果我們能夠學習荀子的精神,那么我們就不僅能找到正確的學習方法,也能找到做人的道理。荀子告訴我們要不懈進取,面對生活的挫折、各種困難都要毫不畏懼。因為正因為我們能自強不息,所以我們才能從惡劣的自然環(huán)境中建立起悠久的人類文明,所以我們才能屹立于世界之林而不倒?偹苤澜缢拇笪拿鞴艊兄挥兄袊軌虮3治迩甑臍v史形成團結強大的中華民族。為什么?因為我們能面對侵略者的鐵蹄而勇于反抗,面對無情的奴役而奮起還擊。幾千年前的荀子已經為我們指出了前進的道路。我們能夠突破惡劣環(huán)境的桎梏,脫穎而出,就是因為我們“制天命而用之”。

  同學們,幾千年的文化積累為我們留下了豐富的文化資源。如果我們好好能夠繼承它,我們就能創(chuàng)造巨大的財富。

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