五四青年節(jié)演講稿常用[15篇]
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的五四青年節(jié)演講稿,歡迎大家分享。
五四青年節(jié)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
我今天的演講題目是《大力發(fā)揚(yáng)五四精神書寫無愧時代的青春榮光》。
作為新時代青年,大力發(fā)揚(yáng)五四精神,必須樹立報效祖國的遠(yuǎn)大志向。
作為新時代青年,大力發(fā)揚(yáng)五四精神,必須培育學(xué)思相濟(jì)的求知精神,F(xiàn)在流行一個詞叫“刷存在感”,但存在感源自哪里?我認(rèn)為就源于自身的競爭實力。當(dāng)今時代,知識的生產(chǎn)和更新不斷加快,傳播方式也發(fā)生革命性變革,我們一定要始終保持提升能力素質(zhì)的危機(jī)感緊迫感,把學(xué)習(xí)作為成長成才的“源頭水”和“充電樁”,既要多讀有字之書,也要多讀無字之書,注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗和社會知識,把學(xué)與思更好結(jié)合起來,提高分析問題、解決問題的.能力。同時,要堅持知行合一,拜實踐為師,注重在實踐中學(xué)真知、悟真諦,加強(qiáng)磨練、增長本領(lǐng)。
作為新時代青年,大力發(fā)揚(yáng)五四精神,必須保持永不懈怠的人生態(tài)度。青年人生之路漫長,在成長歷程中既有鮮花、也會有挫折,既有成功、也會經(jīng)歷失敗,要保持一種積極向上、永不懈怠的進(jìn)取精神......現(xiàn)在我們有些年輕人滿懷夢想但缺乏實現(xiàn)夢想的動力,渴望成功卻沒有攻堅克難的勇氣,有的事業(yè)稍有起色就忘記了創(chuàng)業(yè)艱辛。天上不會掉餡餅,任何成功都是奮斗得來的。因此,我們一定要保持一往無前的意志品質(zhì),善于從挫折中汲取教訓(xùn),在壓力下經(jīng)受鍛煉,以永不滿足、勇爭一流的行動為青春增色、為事業(yè)加分。
青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。我們要在自己的工作崗位上勇當(dāng)生力軍,勇做突擊隊,腳踏實地,理想遠(yuǎn)大,努力擔(dān)當(dāng)時代賦予的責(zé)任,用力書寫無愧時代的榮光。
我的演講完畢,謝謝大家!
五四青年節(jié)演講稿2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《生命的硬度》
茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。
巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉。
悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
豐碑挺且直,長城綿延不絕,蛟龍凌架空中。那是它們的風(fēng)骨,那是他們的形象。而大家作為新時代的'弄潮兒,大家的形象,大家的象征又是什么?
大家象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是"手若柔荑,膚如凝脂"的林黛玉,也絕不是"蓬頭垢面,衣衫襤褸"的現(xiàn)代"蘇乞兒"。大家象征著希望,朝氣。所以大家展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無褶,臉無垢,禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說,生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼!皩帪橛袼椋粸橥呷,“仰不愧于天,俯不怍于地”,這是歷來中國的傳統(tǒng)美德。李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使
我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個沒出息的人,而大家作為時代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。
自愛不是自戀,也不是極端地自我保護(hù),更不消極地自甘墮落;自愛是生命的一種尺度。它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會這個大家庭。在現(xiàn)今這樣一個物欲橫流的社會里,唯有自愛才能讓你保持昔日的純真,試問:一個連自己都不愛的人,還如何奢談愛祖國,愛人民。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時代再怎么變,大家的形象,大家的雄風(fēng)依然如故。因為大家自尊,因為大家自信,因為大家有著鮮活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存。
五四青年節(jié)演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讓生命更加精彩》。
我很高興能站在這里。我本沒有資格對大家說長道短。但作為同學(xué)或是朋友,我想勸大家一下;蛘哒f在勸大家的同時也告誡一下我自己:千萬別讓時間從指縫間滑過。
生命是我們自己的,我們?yōu)槭裁床缓煤冒盐?v然這樣活著,你會很累:你需要為理想而努力,為生活而奔波。但這才是真正有意義的生命!司馬遷因替李陵求情而受宮刑。面對如此奇恥大辱,他也想用死來回敬這無情的事實。這讓他無法抬頭的恥辱,但理智使他明白:死有"輕于鴻毛,也可重于泰山。"于是他歷經(jīng)千辛萬苦著成《史記》。試問,若他不知道生命的可貴,又怎么有《史記》的誕生
司馬遷用自己的行動向我們注釋著生命的真諦。著名作家奧斯特洛夫斯基也為我們作了好榜樣。
他出生于一個極其黑暗的年代,照理說,他的生命應(yīng)該毫無光茫,無情的戰(zhàn)斗奪去了他的雙腿。他走過的是終日不見天日的日子。起初,他也想到了死,知難而退是人的本能反應(yīng)。但他沒有,因為現(xiàn)實讓他知道死只是弱者的作風(fēng),于是他開始投身寫作,歷經(jīng)了千辛萬苦。終于《鋼鐵是怎樣煉成的》誕生了。試想,要是他不知道生命的可貴,又怎么會有保爾的出世!
對理想的執(zhí)著使他們功成名就。我想如果我們也能像他們一樣,我們就絕不會平庸的過一生?晌覀儏s沒有,浪費(fèi)時間,我們也習(xí)以為常。
有些同學(xué),他們的一天是這樣度過的。早上踏著朝讀聲進(jìn)班,不一會兒就有了班上的小兒垂釣,一下課又成了自由的小鳥;中午到校便睡,直到午睡課下還是不肯醒;晚自習(xí)一下又精神百倍,一夜的苦戰(zhàn)又開始了。
還有一些同學(xué),趁放學(xué)混亂之機(jī)溜出去喝酒,沒事聚在一起打牌,還有的利用課余時間吸一支煙?傊悄芡姹阃妫兤鸹油,不管什么場合,也不管有沒有人管。我行我素,還認(rèn)為自己還年輕,還有的是時間。
或許這些事在在座的有些同學(xué)身上時有發(fā)生。我只想對你們說:"別再執(zhí)迷不悟了,我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),請別說時間有的是,明天干什么去。"要知道:明日復(fù)明日,明日何其多。生命雖美麗,但也短暫。我們要把握今天,放眼明天,不讓每一天虛度。正像奧斯洛夫斯基說的那樣:"一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,你的生命便是精彩的。"五四青年節(jié)演講稿篇8
朋友,你知道海爾嗎?當(dāng)然,你肯定會說海爾空調(diào)、海爾冰箱、海爾洗衣機(jī),你能一連串說出好多海爾電器。確實,海爾在今天可謂是家喻戶曉、舉世聞名,它在歐、美、亞、中東都建立了生產(chǎn)基地,銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全球。________年,全球總資產(chǎn)達(dá)167。5億元,可誰能想象:它的.前身卻是一個瀕臨倒閉的集體小廠,短短的十幾年間,竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化。其中的奧秘是什么呢?關(guān)鍵就在于海爾人上下一心,努力嘗試,不斷拼搏。
由此可見,嘗試、拼搏對一個企業(yè)來說是多么重要。作為新時代青年的我們,建設(shè)祖國、開創(chuàng)未來、重任在肩,又何嘗不需要這種精神呢?
記得在一節(jié)英語課上,老師教給我們一個新詞:try 。正當(dāng)我們滿腹疑問,議論紛紛時,老師開始解釋了,她說:"無論什么事,即使你不會,也要試一試,’have a try ’不能讓每一次機(jī)遇從你身邊溜走。 "她接著說道:"從現(xiàn)在開始,你們要學(xué)會對自己說這句話。
try your best——努力嘗試,它真的很重要。
這使我不禁又想起了那難忘的一幕。
那個夏天的中午,趁著爸媽午睡,我們幾個小伙伴到草地上去捉了一些蜻蜓和蝴蝶;貋硪院螅覀儼验T窗關(guān)緊,放它們出來在屋子里飛來飛去,高興得又蹦又跳。可是這些小昆蟲都飛向窗戶,它們停在玻璃紗窗上,翅膀不停地嗡嗡扇動,試圖飛出去。我們靜靜地看著,它們頭一定撞疼了吧,可還在堅持不懈。終于一只蜻蜓發(fā)現(xiàn)了紗窗上的破洞,"呼"地一下飛了出去。那一刻,我的心被深深地震撼了。
大自然中,小動物們?yōu)榱松,尚能不斷地嘗試與拼搏,那我們?nèi)四?我們不是天生就有這種本能嗎?小小嬰兒,不斷地跌倒又爬起,只為了學(xué)會最初的一步;反復(fù)地咿呀饒舌,只為了學(xué)會簡單的交流。正是這些努力,我們才學(xué)會了走路、說話、感知世界。
可是隨著歲月的流逝,我們慢慢走向了成熟,許多人的這種本能在一次次失敗中漸漸喪失。我們總是在想:如果我沒成功怎么辦?如果我失敗了,他們是不是會嘲笑我,看不起我呢?也許正因如此,我們放棄了努力和嘗試;也正因如此,我們少了更多的機(jī)會與成功。
梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。嘗試,往往需要付出常人難以想象的艱辛,但也常常能創(chuàng)造出驕人的成績,大家一定熟悉蔡樂群吧!家境貧寒,身材矮小使他受盡別人的嘲笑、戲弄與欺侮。然而他身殘志強(qiáng),在靈橋工藝美術(shù)廠學(xué)藝時,每天凌晨4點起床練字,白天學(xué)畫,刮風(fēng)下雨,從不間斷,后來他又潛心鉆研、多方求教、反復(fù)臨摹,終于名揚(yáng)畫壇、蜚聲海外。蔡樂群的成功,不正是他努力嘗試,不斷拼搏的結(jié)果嗎?
朋友,不去嘗試,我們永遠(yuǎn)不會知道自己能做什么;不去拼搏,我們什么也做不成。嘗試,會讓我們更加了解自己;拼搏,會讓我們更加相信自己。親愛的朋友們,讓我們努力嘗試吧,嘗試一種新的方法;讓我們努力拼搏吧,搏出一片新的天地。在不斷地嘗試與拼搏中,我們將會變得更自信、更堅強(qiáng)、更完美!
五四青年節(jié)演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:
你們好!我是龍××。成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨!今天我很高興為各位領(lǐng)導(dǎo)和同志作一次演講,題目是《成功的花兒》。
“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”人們歌頌青春美麗如花朵,寶貴若黃金,絢爛似秋葉。這是因為它蘊(yùn)藏著勃勃的生機(jī),包含著無限的追求,凝聚著不竭的活力,它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。青年時期往往是碩果累累的時期,處在這個時期的青年才俊們年輕有為,銳意進(jìn)取,樹立遠(yuǎn)大的理想,打下堅實的基礎(chǔ),最終做出重大貢獻(xiàn)。理想,是人們對未來所懷的符合歷史發(fā)展規(guī)律的憧憬和向往,是人們對美好境界的熱烈追求,是人們的奮斗目標(biāo),同時也是每個人為自己確立的社會位置和社會責(zé)任。正處在朝氣蓬勃的青年時代的我們,應(yīng)該在這美麗的時期播種理想的種子,樹立切實的理想目標(biāo)。
易卜生說,青年時種下什么,老年時就收獲什么。這是說我們的原點確定以后,事物的發(fā)展性質(zhì)就基本確定了;當(dāng)我們確立了理想目標(biāo),接下來可并不是等待著就能成功的。首先,要掌握深厚的知識,積累豐富的經(jīng)驗。青春時期正是勇攀知識大樹、擷取智慧之果的黃金季節(jié),是學(xué)有所就、學(xué)有所用、學(xué)有所成的關(guān)鍵時期。因此,我們要珍惜青春年華,牢牢抓住時間駿馬的韁繩,從知識海洋中不斷吸取常青的營養(yǎng),熱愛本職工作,勤鉆業(yè)務(wù),刻苦學(xué)習(xí),崇尚務(wù)實,在實踐中鍛煉成才,讓青春燃燒得更加燦爛。其次,要培養(yǎng)各個方面的能力,擺正心態(tài)。社會轉(zhuǎn)型環(huán)境下,青年人常常無可奈何也愛莫能助地落入一種兩難困窘:一方面社會轉(zhuǎn)型大潮裹挾而去,我們身不由己被拋上時代浪尖,推向歷史的前臺;當(dāng)然,同樣有的人沒有跟上時代的步伐,被擠出時代的隊伍,只能蜷縮于某個角落;另一方面社會沒給我們培育足夠的適應(yīng)能力,也沒有提供充足的時空條件,心理承受力相對薄弱。青年人要發(fā)展要生存只有去競爭。然而在競爭中遇到困難和挫折我們應(yīng)該怎么辦呢?態(tài)度決定一切,我們必須保持高昂的斗志和積極的心態(tài)。中華民族是一個偉大、堅強(qiáng)、生命力極強(qiáng)的民族,自古以來就崇尚義無返顧、鍥而不舍、不達(dá)到目的誓不罷休的精神。作戰(zhàn)則“破釜沉舟”;赴難則“壯士一去不復(fù)返”;創(chuàng)業(yè)則“立志欲堅不欲銳,成功在久不在速”;治學(xué)則“朝聞道,昔死可矣”,都體現(xiàn)出可貴的民族性格。最后,要堅定不移地向理想目標(biāo)前進(jìn)。在前進(jìn)的路途上必然會遇到大大小小的難題,然而,流水不曾碰觸到巖石的棱角又何以能激起多姿的浪花呢?我們所遇到的`困難與挫折根本算不上什么,它們只是表面強(qiáng)大而實質(zhì)微弱的,我們要保持“頭可斷而志不可奪”的大義凜然,不斷拋棄阻礙前進(jìn)的錯誤想法,循著正確的方向腳踏實地前進(jìn),一步步實現(xiàn)自己的理想。
人的青春是短暫的,但是,如果卑劣地度過這個短暫的青春,就顯得太多了。我們青年人,已經(jīng)應(yīng)當(dāng)對自己的人生定位或者職業(yè)前景作一個滿意的、可行的規(guī)劃了,這顆美麗的種子能否結(jié)出碩大的果實,取決于我們崇高而奔放的激情,以及為這個目標(biāo)辛苦的耕耘和堅持不懈的努力。
青春呀,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛謹(jǐn)慎的人。
我的演講完畢,謝謝欣賞,請大家批評指正!語出冰心詩《成功的花兒》
演講時所有的排比句式,都要展現(xiàn)一定氣勢。
倡議式的提法要注意表述語氣。此處要表現(xiàn)得溫和式,即想像自己是一位長者,對晚輩進(jìn)行諄諄教誨。
首先、其次、最后,這三點內(nèi)容要朗讀大聲些,讓人聽出來你有邏輯層次。
作為這個時代的青年,當(dāng)然要表現(xiàn)出一些同情,面部表情要配合語文表達(dá)。
雖然是自問自答式的提問,但在提問的時候也要表示出一些困惑的意思,可以把“呢”音拉長,音調(diào)抬高。
排比句式,要表現(xiàn)出你的氣勢和文采。
哲理性句子,要體現(xiàn)得深邃,朗讀時注意字正腔圓,語速放慢,語調(diào)平衡!澳亍币舨挥锰Ш芨,稍微比前面高一點以示強(qiáng)調(diào)就可以了。
語出莎士比亞。
倡議式表達(dá),要朗讀得有激情,有感召力,適當(dāng)增加一些肢體語言,比如撐手掌之類的。
語出雷鋒同志。朗讀時注意語調(diào)高昂,滿懷憧憬,可以抬頭挺胸,目光放遠(yuǎn)。
不要忘了臉帶笑容,鞠躬致謝。
五四青年節(jié)演講稿5
尊敬的各位評委,老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我真的很榮幸,能夠站在講臺上給各位演講,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,揮灑青春激情》。
有人說青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著熱切的希望在xx中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習(xí)、拼搏、奮斗;有人說青春是很長的跑道,需要我們用心用力地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。
我想問一下各位,你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義,也許聽過太多的青春吧?正因為這樣,我覺得青春就像熊熊燃燒的`烈火,每個人的生命都因為有了青春而精彩!
同學(xué)們,還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運(yùn)動嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運(yùn)動。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。
是的,作為中學(xué)生的我們,在生活中,我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛國主義而做出一場轟轟烈烈的愛國行動,我們應(yīng)實事求是,從身邊的小事做起,從點滴做起,從為人民服務(wù)做起,為國家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭取掌握更多的科學(xué)文化知識,成為社會的有用人才,這就是一種很好的愛國行動。
所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚(yáng)五四精神,揮灑青春激情,一起為祖國騰飛而奮斗,用我們的實際行動證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚(yáng)光大!
謝謝大家!
五四青年節(jié)演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們x班國旗下講話的主題是“踏著先烈的足跡前進(jìn)”。前段時間是清明節(jié),我不禁想起那些無數(shù)的烈士們,是他們用自己的青春,保衛(wèi)我們的家鄉(xiāng);是他們用自己的生命澆灌了中華沃土,裝點了春天的中國;是他們用自己的鮮血染紅了國旗,用自己寶貴的生命為共和國奠基。
回首百年,悠悠歲月。革命先烈們雖然未能親眼看到五星紅旗在天安門前冉冉升起,但他們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫,將永遠(yuǎn)澆灌著中華民族解放勝利的鮮花!他們不朽的靈魂像是引路的明燈,引領(lǐng)著后輩走向勝利的彼岸;他們的精神像是擎天的巨柱,支撐著中華民族千秋萬代!讓我們銘記這些革命英雄,銘記英勇獻(xiàn)身的`英雄,革命烈士,將在我們心中永垂不朽!
同學(xué)們,看看胸前的紅領(lǐng)巾,它和國旗一樣鮮艷。我們是時代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。清明節(jié)不單單是掃掃墓,更重要的是通過這種活動來傳承感恩的精神,學(xué)會感謝我們的父母以及所有愛我們的人。
同學(xué)們,讓我們行動起來,在家里做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué);在社區(qū)做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實際行動把這種文化傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,不僅是在清明節(jié),更能運(yùn)用在日常生活中,讓我們踏著先烈的足跡前進(jìn)吧!謝謝大家!
五四青年節(jié)演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這春光明媚、萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)里,我們迎來了中國青年的光輝節(jié)日——五四青年節(jié)。此時此刻,我們?nèi)熒簿垡惶茫e行聯(lián)歡活動,追思先輩的業(yè)績,感受節(jié)日的快樂,暢想美好的未來,意義重大而深遠(yuǎn)。值此節(jié)日之際,我愿向同學(xué)們提出幾點希望。
初二學(xué)年的同學(xué)們:近兩年的學(xué)習(xí)生活已使你們熟悉了愚公中學(xué)的一草一木,每位師長的微笑已融入了你們求知的心田,希望你們在今后的日子了勤奮學(xué)習(xí),勇敢攀登,以優(yōu)異的成績回報養(yǎng)育你們的父母,同時也描繪我們愚公中學(xué)燦爛的明天。
初三學(xué)年的同學(xué)們:幾百個日日夜夜,我們攜手并肩,可愛的愚公中學(xué)是校園,是樂園,是家園。這里有我們的理想和夢幻,這里有我們的'苦辣酸甜。也許你曾經(jīng)為得到老師的一次表揚(yáng)而驕傲自豪,也許你曾經(jīng)為自己一次小小的挫折而流淚長嘆,不管是成功,是失敗,都請你忘記它吧,這些都不重要,重要的是那輪青春的太陽已照亮了你人生的風(fēng)景線。
初四班的同學(xué)們:再過54天,你們就要告別母!薰袑W(xué)了。追求使你們相聚,畢業(yè)又使你們分離。相逢是首歌使人歡喜,離別是杯酒令人回憶。在這依依惜別的時刻,你們更要珍惜這最后的時光,上好最后一節(jié)自習(xí),做好最好一次間操,完成最后一次作業(yè),以優(yōu)異的成績?yōu)楦改、為恩師、為母校獻(xiàn)上一份厚禮。
親愛的同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的新主人,建設(shè)祖國的重任落在了你們稚嫩的雙肩;你們是新時代的生力軍,振興中華的責(zé)任記在了你們的心頭。時代呼喚著你們,未來呼喚著你們,人民呼喚著你們。為了祖國的繁榮富強(qiáng),為了民族的早日騰飛,讓我們手挽手,肩并肩,心連心,共同創(chuàng)造輝煌燦爛的美好明天!
五四青年節(jié)演講稿8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《銘記五四,把握今日》歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史煙云,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。
回首過去,按卷沉思,難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。
1919年的5月4日,為了驅(qū)散籠罩神州大地的陰云,為了祖國的獨立和自由,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集天安門,他們打出
“誓死力爭,還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號,并火燒曹宅,引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮(zhèn)壓,并逮捕了學(xué)生代表32人。
那是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)權(quán)和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。“五四”運(yùn)動的先驅(qū)——李大釗這樣說過:“歷史上的事件與人物,是只過一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。
如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時毅然挺身,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。
看今朝,更有一群青年長弓倚天,對著時代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時代,我們的青春才不會有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的`年紀(jì),我們現(xiàn)在正是花一般的時期,我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),用知識去開拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天,描繪一幅更宏偉的祖國藍(lán)圖,引領(lǐng)一個更美好的未來。
有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。五四青年節(jié)演講稿即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會后悔!
銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會無悔!
五四青年節(jié)演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、親愛的朋友們:
大家下午好!今天我們演講的題目是:我是中醫(yī)人,我愛我們的家。
我是一名中醫(yī)人,我愛我們的家,因為她堅強(qiáng)了我的性格,給了我奮進(jìn)的力量!
讓我們把時間回到20xx年3月22日,讓我們重溫那激動人心的那一刻,當(dāng)二甲評審組當(dāng)場宣布"經(jīng)專家組討論,一致同意欒川縣中醫(yī)院通過二級甲等中醫(yī)院評審",這一刻全場掌聲雷動,這一刻我們沸騰了,我們的二甲夢在這一刻終于圓了,兩年了,我們的努力沒有白費(fèi),我們成功了!對于我們來說,更為重要的是,我們參與了,這個大事件中有我們。
時間再往前移30年,讓我們回到1986年,讓我們再次重溫我們的建院歷史。在那一窮二白的年代,那是個何其艱苦的年代!又是一個精神何其激昂的年代!我們的醫(yī)務(wù)前輩就是靠這種精神,不為艱難困苦,櫛風(fēng)沐雨,為我們今天成為全縣唯一的一所科室齊全、設(shè)備先進(jìn)、技術(shù)力量雄厚、環(huán)境幽雅,集醫(yī)療、教學(xué)、科研與康復(fù)保健于一體的國家二級甲等中醫(yī)院,奠定了堅實的基石。這期間傾注了幾代人、無數(shù)中醫(yī)人的心血與汗水:30年歷盡滄桑,前進(jìn)道路上留下了多少開拓者的足跡。歷史永遠(yuǎn)惦記著他們的不朽功勛。作為后繼者,一名年輕的中醫(yī)人,向他們致以最崇高的敬意!
歷史源自拼搏,未來更待開拓。曾幾何時,我們醫(yī)院在全市縣級醫(yī)院中各項評比中年年墊底,我們在張院長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下更新觀念,敢于創(chuàng)新,從提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量入手,加大人才培養(yǎng),積極引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備,大膽提出了以"創(chuàng)建豫西地區(qū)典范中醫(yī)院"為目標(biāo)愿景,以"創(chuàng)二甲"為抓手,規(guī)范醫(yī)療行為和操作規(guī)程,使醫(yī)院的整體技術(shù)水平、管理水平、服務(wù)水平得到全面提升。在20xx年全市中醫(yī)系統(tǒng)綜合管理考核中我們醫(yī)院勇奪縣級中醫(yī)院第一名!我們終于可以揚(yáng)眉吐氣了!我也可以說我是欒川中醫(yī)人了,我驕傲,我自豪!
我愛我們的一員,是她讓我展開理想的翅膀,讓我感受到了家的溫馨和愛!
近年來,醫(yī)院進(jìn)行了人事、分配、后勤等方面創(chuàng)新改革,建立了新的用人機(jī)制、獎懲制度、后勤考核評議制度,為人才的選拔、培養(yǎng)創(chuàng)造了條件。營造了良好的文化氛圍和團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)肅、活潑的醫(yī)院人文環(huán)境。同事們互敬、互助、互愛,和諧相處:院領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作、生活和學(xué)習(xí)給予了全方位的關(guān)心和支持。特別是對于年輕醫(yī)務(wù)工作者,從如何定位、如何做人、做事、做學(xué)問進(jìn)行正確引導(dǎo),教育我們正確認(rèn)識自己,正確對待社會,從醫(yī)先修德。珍惜自己多年來努力學(xué)習(xí)奮斗的'成績,珍惜自己的工作崗位,奉獻(xiàn)人民健康事業(yè)。
我愛我們的家,是她讓我懂得珍愛生命的意義,催我成長!
從事醫(yī)務(wù)工作,看遍人間悲傷,更覺責(zé)任:閱盡歡喜,默默祝福。從事醫(yī)務(wù)工作,嘗卻苦與累,把微笑掛在臉上,把辛酸埋在心底,把燕尾頂在發(fā)梢,把圣潔掛在胸襟……因為,我們深知以關(guān)愛病人的健康為榮,這是我們職責(zé)的所在,也是我們從事這一行最近基本的職業(yè)道德,這些年,我們醫(yī)院大力推行優(yōu)質(zhì)服務(wù),倡導(dǎo)我們創(chuàng)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)崗,始終堅持"真心、用心、責(zé)任心、安心、放心、感恩心"的服務(wù)理念,不分貧富貴賤、職位高低,一視同仁全身心地付出,用真心感動患者,從而用愛心締造契機(jī),營造和諧的醫(yī)患關(guān)系,當(dāng)我們在不畏艱辛、任勞任怨,奉上愛心一片,獻(xiàn)出真情滿懷,患者痊愈后的笑容和真誠的感謝,是對我們最好的獎賞。
親愛的朋友們,我們的職業(yè)是一個需要愛心鑄就的職業(yè),讓我們以關(guān)愛病人的健康為榮,以醫(yī)院為榮,以我們的工作為榮,用一顆純潔的天使般的心,去關(guān)愛所有人,去呵護(hù)最寶貴的生命,讓我們攜起手來,開拓創(chuàng)新,與生命同在,永不放棄。為廣大患者送去光明,送去福音!
五四青年節(jié)演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我是來自高一(7)班的xxx,今天我演講的題目是讓青春飛翔。
青春是什么?青春是用意志的血滴釀成的瓊漿,歷久彌香;青春是用不凋的希望編織的彩虹,絢麗輝煌;青春是用火熱的情懷譜寫的樂曲,慷慨激昂。
1919年5月4日,一群不屈的蓬勃青年,齊聚天安門廣場,向全世界展示了中華民族青春的力量,正是他們開啟了新民主主義革命的大門,迎來了新時代的曙光,在這曙光的照耀下,中國有了新的發(fā)展,在新時代,青春的力量也得到了新的發(fā)揚(yáng)!
金晶,這位身殘志堅的擊劍運(yùn)動員,她的青春是輝煌的。年僅29歲的她,就取得了非凡的成績,更重要的是,她向全世界展示了新時代中華民族青春的力量。在圣火傳遞過程中,她用柔弱的身軀擋住殘暴,她把中國加油的吶喊傳遍神州,她用微笑傳遞力量,她讓全世界人讀懂了奧運(yùn)的圣神,中國的驕傲,中國人的自豪!
5月4日,我們又一群充滿活力的翩翩青年,齊聚一堂,感受著92年前青春的力量。
如今的我們,同樣擁有絢麗的青春,但是為我們卻沒有“天下興亡,我的責(zé)任”的志向。92年前的先烈們擁有魂,那是中華民族不屈的`靈魂,而我們卻沒有?纯次覀,在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里徘徊,在虛假的小說囚籠中游蕩,抱著一年不學(xué)兩年追回的幻想虛度時光。下課,我們不曾真正安靜下來回顧;上課,我們沒有一直專心聽講;晚上,我們沒有安心休息,卻做了一些無價值的事。同學(xué)們,讓我們靜下心來,仔細(xì)想想,這一切都應(yīng)該嗎?
要知道,青春是一位公平家,普天之下所有的人都擁有青春,但不是每個人都在青春逝去后而無悔。
同學(xué)們,能來到豐南一中,我們都是強(qiáng)者,面對青春,我們更應(yīng)該是無悔者。別讓這大好的青春白白逝去,讓我們覺醒吧!
攀上風(fēng)巔不輕狂,陷入激流不凄涼,青春的魅力在于勇敢地拋棄虛妄與幻想。我們擁有青春,我們擁有力量,但我們也肩負(fù)著成為中華脊梁的重任。不要忘了周總理“為中華之崛起而讀書的囑托,不要忘了92年前天安門廣場上的吶喊,不要忘了染紅五星紅旗的先烈們的鮮血。
說什么疲憊不堪,嘆什么時間緊迫,擁抱青春,堅定信仰,抬著時代的節(jié)拍,讓理想的蓓蕾縱情綻放。
笑傲塵俗則剛,苦難為師則強(qiáng)。臨淵羨魚,不如退則結(jié)網(wǎng)。同學(xué)們,讓我們行動起來吧。迎著先烈的召喚,在人生的花季,讓青春飛翔!
五四青年節(jié)演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx班的xx,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》。
剛過完五一小假,我們又迎來五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為祖國的獨立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫一曲最壯麗的青春之歌,繪就一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入中華民族的史冊。然而,“五四運(yùn)動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙,有的同學(xué)帶起耳環(huán)染起發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的`紀(jì)律太嚴(yán),完全限制他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成我行我素的惡習(xí),今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學(xué),都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學(xué)的人,一個守紀(jì)的人,做一個“脫離低級趣味,一個高尚的人”。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!
五四青年節(jié)演講稿12
敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。
如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界?墒牵啻菏鞘裁从腥苏f,青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意
融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說,青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是簡單的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不一樣的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點,那就是青春需要勇氣,夢想與活力。
青春的路上總是不平坦的,她不會永久充滿著熾熱明媚的陽光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國英格索爾以前說過:“對勇氣最大的考驗是能否做到敗而不餒”。應(yīng)對失敗,我們需要勇氣去承受命運(yùn)無情的宣判。憶顧以前,教訓(xùn),展望未來,在失敗中擦亮期望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒有陽光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。
我們是風(fēng)華正茂的'中學(xué)生,我們就應(yīng)有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子,應(yīng)如諸葛亮所說:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅定不移的信念照亮光明完美的未來。因為青春,我們不只會寫晦澀難辨的火星文,也不只是會構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有夢想有目標(biāo)的90后。而那些沒有目標(biāo)的人生就像沒有船舵的航船,隨波逐流,就像沒有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來,也只會和坎坷,泥濘為伴,也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云,讓青春化作一團(tuán)火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節(jié)奏,智慧必將彈奏最華麗的樂章。
勇氣和夢想要靠活力來延續(xù),期望與夢想給予了我們生命的活力,也是追求歡樂的源泉和動力。活力是劃過天際的流星,璀璨了整個夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時間的定律,永載史冊,成就不朽。
再回首,身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光,還有我們流逝的青春。請拒絕平淡,告別無為。因為我們有青春,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠(yuǎn)航,讓我們在蔚藍(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。
我的演講結(jié)束了,多謝大家。
五四青年節(jié)演講稿13
今年的青年節(jié),對我來說具有很大的意義……
為什么呢?因為安平廣場要搞五四青年節(jié)文藝活動演出,我們學(xué)校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去;有多少個下午,我一放學(xué),便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中,我的腦海中只有練習(xí),不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。
要表演了,那天晚上,我懷著又激動又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學(xué)校的`榮譽(yù),我心里只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。
在頒獎晚會上,我取得了三等獎,站在領(lǐng)獎臺上我想:我沒有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭得了榮譽(yù)!
事后,我感慨萬千,因為我終于明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認(rèn)真,堅持到底,就是勝利!
一年拼搏路,團(tuán)青伴我行。感激不盡,定當(dāng)努力!
五四青年節(jié)演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香。在這光彩奪目的季節(jié)里,我們迎來了第xx個“五四青年節(jié)”。
如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
今天,我們這一代青少年人有幸生活在改革開放的大我時代,我們是幸運(yùn)者。面對新世紀(jì),我們責(zé)任重大!漸漸地,我們長大了,成為風(fēng)華正茂的青少年,我們需要更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的'旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
回顧歷史,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊。他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名,但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛國、進(jìn)步、科學(xué)”的五四精神卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所繼承和發(fā)揚(yáng)。
偉大的革命先驅(qū),雖然他們己經(jīng)離我們而去,但他們己化作人們心中一座永遠(yuǎn)的豐碑,在我們一代代青少年的血脈中激蕩涌流。
我們作為二十一世紀(jì)的青少年,應(yīng)該立下志愿,做一個對國家對民族有貢獻(xiàn)的龍的傳人。
我們要樹立起堅定的理想信念,讓“五四”精神熏陶我們的情操,讓“科學(xué)發(fā)展”感染我們的校園。
我們要努力學(xué)習(xí),用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝自己,為今后的奉獻(xiàn)奠定堅實的基礎(chǔ),積累充足的資源。
我們要用知識去創(chuàng)造幸福生活,用智慧去構(gòu)建和諧社會,用青春去譜寫壯麗篇章。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,這是歷史賦予當(dāng)代青少年的責(zé)任,這是人民對我們的殷切期望。
在這里,我們不僅僅是重溫當(dāng)年愛國先輩們的光輝歷程,更要自警自勵,提醒自己不斷奮發(fā)進(jìn)取。
在這里,讓我們重溫五四精神,高舉五四火炬,用理想導(dǎo)航,用青春做帆,從現(xiàn)在起航,去擁抱明天的朝陽,去開辟人生嶄新的篇章!
五四青年節(jié)演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
五四青年節(jié),如其名,是屬于青年的節(jié)日,而我們,作為即將邁上社會、面對新的挑戰(zhàn)的青年,其意義會比以往更加重要和深刻。
青春是漫長而短暫的,是一個人最有活力的時期。年輕的時候,總幻想著成為自己心中的那個最棒的人,而今天,我們是這個時代的一份子,我們需要展示出自己的獨特魅力,讓青春不留遺憾。
我們生活的時代正在加速發(fā)展,挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,但是,縱使未來充滿了定時炸彈、陷阱和危險,也要以夢想為引領(lǐng)逆風(fēng)前行。夢想的道路是崎嶇的,需要我們不斷地思考,不斷進(jìn)行嘗試和創(chuàng)新,才能夠和時代同行。
青春是我們追夢的.年齡,是展示人生價值的時期。明知道這條路很艱難,也要披星戴月,咬緊牙關(guān),不斷把自己錘煉成不凡的人物。如此才能擁有能夠成功創(chuàng)造貢獻(xiàn)的未來!我們相信,在追求夢想和充滿信心的路上,不斷奮斗,終究能夠真正地實現(xiàn)夢想。
最后,祝愿大家五四青年節(jié)快樂!
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