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農(nóng)村小學家長會班主任發(fā)言稿
在不斷進步的社會中，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的農(nóng)村小學家長會班主任發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
農(nóng)村小學家長會班主任發(fā)言稿1
各位家長:
今日我們有幸相聚一起，共同關(guān)注孩子的學習和生活。我受張校長的委托代表學校對你們的到來表示熱情的歡迎。學道街小學由三部分構(gòu)成：
一是城區(qū)校本部
二是美聯(lián)春苗小學
三是素養(yǎng)教育實踐基地。
三部分不可分割，同等重要。今日，我講話的主題是“學問轉(zhuǎn)變命運教育成就將來”。
一、美聯(lián)春苗小學辦學狀況匯報
近年來，雖然美聯(lián)春苗小學的學生人數(shù)不多，但師資保障、辦學條件、辦學質(zhì)量不打折扣。
(一)師資配備與本部相同
學校出臺了美聯(lián)春苗小學教師輪崗支教指導制度，我校每一位語數(shù)教師都必需輪番在這里執(zhí)教2年。音樂、體育、美術(shù)等學科，由城區(qū)專業(yè)教師走教。
(二)教學設(shè)備設(shè)施配臵一流
學校經(jīng)多方協(xié)調(diào)，爭取到了中國農(nóng)大、縣婦聯(lián)、美聯(lián)家居、團中央的大力支持�，F(xiàn)有藏書6000多冊，生均可供借閱的圖書有200多冊。每間教室安裝了實物投影、液晶電視、書柜等。
(三)畢業(yè)班成果居同類學校前列
去年，六年級畢業(yè)成果突出。xx、xx、xx、xx等4名位學生進入全縣優(yōu)生行列。李洪考上青神中學初中部，現(xiàn)年級排名前十。熊金龍在縣初中讀書，成果也非常拔尖。這對于只有18名學生的鄉(xiāng)村畢業(yè)班來說是很了不起的成果。
(四)關(guān)愛學生專心用情
語文數(shù)學課堂作業(yè)、家庭作業(yè)由老師全批全改、人人過關(guān)。學校盡力資助特困學生學習費用。本期還專設(shè)獎春苗獎學金，用于購買獎品嘉獎成果優(yōu)秀的學生。學校多次接送村苗的孩子回本部參與活動。
(五)辦學模式社會認可
由城區(qū)學校加村小的辦學模式得到教育主管部門、教育專家、教育同行的高度欣賞。今年1月3日，全省關(guān)愛留守學生(兒童)工作電視電話會議在成都召開，我校作為全省學校的唯一代表，作了《充分發(fā)揮主體作用讓留守兒童健康歡樂成長》為題的關(guān)愛留守兒童工作的經(jīng)驗交流，交流的核心內(nèi)容就是春苗小學多年來的辦學成果。
二、農(nóng)村孩子的教育建議
我是農(nóng)村里出來的人，對農(nóng)村的狀況特別了解。這兩年，通過我的觀看總結(jié)得出的結(jié)論是：是否重視子女教育，直接影響將來家庭生活的幸福指數(shù)。有良好家教傳統(tǒng)的家庭總體發(fā)展比較好。
(一)發(fā)揚祖先留下的優(yōu)良傳統(tǒng)
中國的農(nóng)村有兩千多年的歷史，很多優(yōu)良傳統(tǒng)值得我們繼承和發(fā)揚。農(nóng)村里有這樣幾句話特別重要：
1、做人要有良心，不做傷天害理的事。時時到處教育孩子要心地和善，不貪小廉價，不干壞事，不欺侮別人。有良心的人長大以后才能讓家長放心，走正路，行正道。
2.父母只有這么大的能力，以后全靠你自己。現(xiàn)在的獨生子女，家長包辦太多，有些孩子只知道穿好的，吃好的，不吃苦，不努力，不做家務。農(nóng)村里的孩子就是要掃地、洗碗、割谷子、喂雞、喂豬。好吃懶做沒有出路，麻利能干好事不斷。
3.長輩要尊敬，出門要喊人。懂禮貌、講禮節(jié)、敬重人、善溝通是當今社會人與人交往必備的品質(zhì)。每天出門、進門要給家長打招呼;一家人到齊后才動筷子;吃飯時不搶菜;家里有客人要端茶送水;爺爺奶奶、外公外婆要同等重要;外出玩耍遇到熟悉的人要主動招呼。
4.盡自己的能力，父母不怪你。正確熟悉自己的孩子，幫助他們在自己擅長的方面發(fā)展。每個人有每個人的特長，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，有的喜歡語文，有的'喜歡數(shù)學，有的喜歡種菜，有的喜歡做木工，有的喜歡做泥工，還有的喜歡養(yǎng)豬。72行，行行出狀元。
學習的目的：
一是增長學問
二是培育專心做事態(tài)度
三培育良好的人品人格。
不要苛求自己的孩子考多少分，讀什么大學，能讀到那個程度算那個程度。盡夠自己的努力，學多少算多少。不要因為孩子的成果差就認為一無是處，要看到他的優(yōu)點。不要因為孩子的成果好就，就認為什么都好，一好不能遮百丑。
(二)用親情暖和留守兒童
留守兒童是指父母一方或雙方在外務工的兒童。這部分孩子與父母相處的時間比較少，很多是爺爺、奶奶，外公外婆代管。有一些不好的現(xiàn)象要重視：
1.爺爺奶奶，外公外婆只管吃飽、穿好，不管教孫子孫女。
2.孩子不聽長輩的話，只聽父母的話。
3.父母由于與子女相處時間少，一見到子女就是買這買那，一味滿意子女的要求。這些現(xiàn)象導致個別學生不受家長的教育，思想品質(zhì)不良，行為習慣差。
作為祖輩：必需把孫子孫女當做自己的兒女一代去要求、教育。作為父輩：必需時時關(guān)注孩子學習生活，讓孩子感受母愛、母愛，安心在家中好好學習。學校要求：外出務工的父母每周至少一次親子通話，每期至少一封親子通信，每月與教師交流一次，每年至少回家一次。讓每個孩子感受到父母人在外，但心在家中。
(三)每天關(guān)注孩子的學習和生活
1.回家第一件事是做作業(yè)。每天的作業(yè)要翻看，要簽字，只有家長重視孩子的學習，孩子才會重視。
2.每天堅持讀課外書。讀就是學習新的學問，了解世界的變化，感悟做人的道理。堅持讀書的人頭腦活躍，思想開放。
3.每天堅持做家務。給孩子定一項簡潔的家務，每天堅持做。比如洗自己的襪子、洗碗、掃地等。
4.做好個人衛(wèi)生。冬天每周至少洗一次澡，夏天每天堅持洗澡。學生不留長指甲，男生不留長發(fā)。
5.不私外出玩耍。上學、放學不能私自到同學家里或外面玩耍。外出必需征得家長同意、定時、定點。
6.監(jiān)管孩子的作息時間。學校開校門的時間是：請不要讓孩子過早到校，小學生每天睡眠不得少于9—10個小學。
(四)孩子安全警鐘長鳴
1、遵守交通安全。每天都要教育孩子遵守交通安全，不在公路上打玩，不私自搭乘別人的車，搭乘摩托車要戴安全帽，過公路看清來往車輛。按國家法律，未滿12周歲不得騎自行車上公路。家離學校較遠的孩子應由家長接送。
2.嚴禁私自下水游泳。沒有家長伴隨，不得私自到河溝、溏、水庫游泳。不到河溝、溏、水庫邊玩耍。發(fā)覺有人落水要大聲呼救，而不是盲目施救。做船的孩子，家長每天必需囑咐他們不得在水庫邊上玩耍，上船必需穿好救生衣，船上不打鬧。
3.嚴防拐賣兒童。教育孩子不要與生疏人交流，不吃生疏人東西，不跟別人走。
4.嚴防女童傷害事件。女生晚上不得私自在外面玩耍，不得在同學家過夜。
5.嚴防食物中毒、意外傷害、火災等。不帶零食、刀子、打火機到學校，不玩火，不吃垃圾食品、過期食品，不玩剪刀、刀子等。
四、其他教育事項
各位家長，教育是一項需要愛心、耐心、信念的工程，我們不可能把每個孩子都教育成天才，但我堅信我們一定能夠把他們教育的比現(xiàn)在更好。牢記“學問轉(zhuǎn)變命運，教育成就將來”感謝大家!
農(nóng)村小學家長會班主任發(fā)言稿2
各位家長：
下午好！
作為班主任，我首先代表我和所有任課老師，對各位家長的到來表示深深的感謝。感謝你們在百忙之中來到學校，你們的到來既是對你們子女教育的關(guān)心更是對我們工作的大力支持。
我是班主任，是這些孩子的班媽。在這半年多年的時間里，我與在座的各位家長也曾數(shù)次謀面，交流孩子的學習情況和思想狀況。這一年必定是非常緊張的，孩子們注定要承受更大的壓力。所以我們今天召開家長會，目的是：了解孩子最近的學習、心理情況，以便更有針對性地指導孩子順利、健康地渡過小學階段五年級這個轉(zhuǎn)折點。作為班主任兼語文老師，今天我從學生的基本情況、學習行為習慣的培養(yǎng)、思想健康的關(guān)注等幾方面與家長朋友們進行交流。
一、學生基本情況
我們班上有33名學生。就語文學習方面來看，以下同學學習很踏實，基礎(chǔ)知識也掌握得好，家長大可放心他們在校的學習：這些同學只需老師偶爾提醒一下，他們就能自覺地跟著老師的教學進度前進。另外幾個同學在前一年的學習中非常自覺，進步特別大。還有幾名要特別請家長在家多監(jiān)督一下，她們對學習抱著可學可不學的態(tài)度，對待作業(yè)也無所謂，因此不愿完成作業(yè)，…開校不久已三次不交作業(yè)了，我也曾與之交流過多次，但每次交談的有效期限只有兩三天而已，因此需要家長積極配合。從思想狀態(tài)來看，由于快要考試了，部分學生思想比較浮躁，靜不下心來學習。
從在校生活來看，學生身體素質(zhì)不是很好，有些學生上體育課時跑上幾圈就氣喘吁吁。作為班主任，我的工作思想是：一切從提高學生素質(zhì)出發(fā)，不求事事第一，但求天天進步，利用一切可以利用的機會讓學生參加鍛煉。在學習方面，我不以成績論好壞，只要孩子今天比昨天表現(xiàn)得好，就鼓勵，及時表揚，我相信平時表現(xiàn)好的學生最后一定能取得好成績。一個學校最重要的活動就是教育孩子，一個家庭最重要的事情也是教育孩子。然而很多家長卻認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生成績好，而有的學生成績差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭教育。
二、培養(yǎng)學生良好的學習和行為習慣
家長朋友們，我是一位老師，但我更是一位家長，在我兒子的成長過程中，以及在看了不少社會現(xiàn)象之后，我在想：一個孩子如果僅僅只是學習出色，無異會被社會淘汰，知識很重要，為人處事也很重要，良好的習慣更重要。就拿做家庭作業(yè)來說，如果每次都要家長督促孩子才能去完成的話，那孩子就不可能養(yǎng)成良好的習慣，家長時時也不能放心。在學習上沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，以后升上初中，學科增多，學生就會感到茫無頭緒，無所適從。所以有些學生在小學成績優(yōu)秀，到了初中成績逐漸下降。
培養(yǎng)學生良好的學習習慣，作為家長來說，你們的在家可以從以下三個方面輔助老師指導學生：
1、提前預習的習慣。小學六年級的課文雖說比其他年級稍少，但為了給總復習以充足的時間，所以教學進度就比較快。有些學生如果回家不預習課文，上課時就很茫然。怎樣預習呢？就是要識記生字，借助工具書理解詞語，熟讀課文，完成老師布置的預習作業(yè)。
2、及時復習的.習慣。知識在頭腦中會隨著時間的流逝而漸漸淡忘，所以復習是貫穿整個學習過程的在校學生學習的知識，第二天早自習時我都會要求學生復習，上課之初要考查學生掌握情況。每一單元結(jié)束，肯定要復習，讓學生進行單元測試。希望家長能在每天抽出至少半個小時的時間，用于輔導學生。
3、獨立完成作業(yè)的習慣。有些學生是因為懶，干脆第二天早上到校來抄同學的作業(yè)，有的同學是因為不會做作業(yè)，所以抄作業(yè)，不管種種原因，如果沒有認真去完成，就起不到鞏固所學知識的作用。我班大部分學生在這方面做得較好，但有三分之一的學生由于學起來有點困難，所以避免不了這些現(xiàn)象的發(fā)生。
當然學生學習的習慣遠遠不止這些，習慣的養(yǎng)成也是持之以恒的事。學生在校，我們每個老師都會嚴格要求學生的，只是希望能得到你們的支持，嚴格要求學生在家獨立完成作業(yè)。
三、做好學生的思想工作
隨之而來的就是這個學期在作業(yè)量方面有所增加，一天學習下來，有些學生容易感到疲勞，特別是我班大部分學生數(shù)學不是很理想，基礎(chǔ)差，粗心，不懂不問。盡管學生在上期末也取得了一絲進步，但卻有一半的學生信心不足。所以在學校，我們在平時也多以表揚為主，盡量激起學生學習的信心，希望家長在家能夠多鼓勵一下孩子。幾次的語文作文有些家長能夠給學生留言效果很好，讓我們在言語上給予學生幫助。
四、約束學生的行為
每個學生的心里是絕對想取得進步的，但畢竟是十一、二歲的學生，道理他們都懂，但在行動上卻管不住自己。如知道考試不應該抄同學的，但總想看上兩眼；知道上網(wǎng)打游戲不對，但部分男同學還是迷上了網(wǎng)吧；知道應該認真完成作業(yè)，但總是圖速度快，字跡潦草，或者偷工減料。所以，沒有家長和老師的監(jiān)督，學生就會任意妄為。比如，在周末，學生至少應該每天都花兩三個小時完成作業(yè)，或者是預習作業(yè)，而不應該堆到周末下午一次性做完。放學時不應該在路上玩耍，當然更不應該去上網(wǎng)。平時忙于學習，周一到周五看電視的時間盡量不超過半個小時，周末可以讓學生多看一會兒，但也盡量不超過三個小時。可是，沒有你們和我們的監(jiān)督，學生才巴不得越自由越好。當然，如果部分學生確實不聽，可以制定一個短期目標，如月考必須達到多少，或者在生活上必須怎樣做等，以此來約束學生行為。
五、關(guān)心學生的生活
首先要關(guān)心學生的飲食。小學生壓力很大，好多同學又正處在青春發(fā)育期。鍛煉身體身體是革命的本錢，家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力，反應敏捷，動作協(xié)調(diào)，聰明，樂觀，促進良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵孩子堅持參加運動，這樣可使他保持旺盛的精力，消除疲勞，提高學習效率。同時家長和孩子一起參加運動，這樣可以增進親子關(guān)系，玩得更加開心，有益于身心健康。生活上，如果學生飲食跟不上，影響了身體發(fā)育，同時也會影響學習。所以，請家長朋友們能在生活上注意一下。還有部分學生是不吃早飯，或者早上來就去買零食，這肯定不行。另外作為農(nóng)村家庭來說，每天能為學生提供一袋奶，一個雞蛋，還有水果，這就更好。另外，現(xiàn)階段學生的睡眠時間應該保證在九個小時，晚上不超過九點半就應該休息，以后一般會提前半小時上課，會增加午睡時間，學生晚上也不宜超過九點半才休息。我們有的家長有時間打牌，有時間看電視，有時間到處閑逛，就是沒時間陪陪孩子，了解孩子的學習情況。比如我是從來不打牌的，每天回家我都會抽出一兩個小時的時間陪孩子，每天的作業(yè)是必須要檢查的，陪陪他一起讀讀書，講講故事，還陪她下下棋，打打球。我覺得這些都是我們家長應該做的，不要等到孩子成績差了，考不得好的學校了，才責罵孩子不爭氣。那么，我倒要問問你家長，孩子小，不懂事，就需要大人的指導教育，那么你有沒有盡到自己的責任？在這里，我要說，孩子成才與否，跟你的家庭教育有絕大部分的關(guān)系。在這里，我希望家長們以后要做到以下幾點：
（1）支持全體老師的工作，提出寶貴的意見及建議；
�。�2）創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導孩子正確看待自己的不足。并幫助他們改正缺點；
�。�3）讓孩子多讀健康有益的課外書；
（4）正確看待孩子的分數(shù)（不要認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導孩子不要自滿，分數(shù)不理想，應該與老師、孩子一起研究問題的所在）。
�。�5）要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè)，同時家長必須檢查作業(yè)，簽好名字，對孩子來講是一種督促，也是一種習慣的養(yǎng)成。因為玩是孩子的天性，如果家長只顧工作，不正確引導孩子，就容易使孩子迷上看電視等，把什么事都忘在了腦后。如有的孩子為了多玩一些時間，幾天的作業(yè)花半個小時就給解決了。也有孩子，先玩?zhèn)�痛快，等到第二天要上學了，一大早上跑到學校匆匆做作業(yè)應付檢查。這樣的作業(yè)，它的質(zhì)量可想而知，不是字跡潦草，就是錯處很多。因此，家長要經(jīng)常關(guān)心他們的學業(yè)，督促按時保質(zhì)完成作業(yè)。
�。�6）培養(yǎng)孩子定時專心學習的習慣。學習是一種艱苦的腦力勞動，只有專心致志、全神貫注才能提高學習效率，取得良好的成績。為使孩子養(yǎng)成專心致志的學習習慣，父母必須認真地看待孩子學習這件事。小學生放學比較早，放了學可以讓孩子在外面玩一會兒，然后回家開始學習，最好不要拖到晚上。每天到了這個時間，全家人都要安靜下來，不要大聲談話、聊天或者閑扯，看電視時把聲音關(guān)得小一點，給孩子創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境。在這段時間里也不做令孩子分心的事，如修理電器、農(nóng)機具，打撲克、下象棋、搓麻將等等，免得激起孩子的好奇心，分散他的注意力。也不要一會兒問孩子學校的事，一會兒批評孩子書包弄得太臟、文具放得不整齊，一會給孩子倒杯水等等，最好是坐下來做些沒有聲響的工作。如果這時父母也能坐在孩子旁邊讀書、看報，那就更好了，這樣，除了給孩子一個良好的學習環(huán)境，還能給孩子樹立一個愛學習的榜樣。按照上面所說的去做，孩子就會把學習當作生活中的必要程序來完成，每到學習時間，就會主動坐下來做功課，再也用不著提醒、叮囑和責罵了，他們會很自然地養(yǎng)成定時、專心的好習慣。
六、結(jié)束語
在這幾年時間里，有一部分家長每月都會和我或科任老師聯(lián)系，關(guān)注著孩子的成長。還有家長給我提出了許多寶貴的建議，讓我在班級管理和教學中受益匪淺，在此我真誠地感謝他們。其實家長和老師就是兩股擰到一起的繩，只有我們的共同努力才能為孩子創(chuàng)造一個燦爛的明天。最后，我再次感謝家長朋友們能來到這里參加家長會，希望你們的孩子、我們的學生能成功，成才，走出他們?nèi)松木�！謝謝大家！
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