- 相關(guān)推薦
爭做五好小公民演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的爭做五好小公民演講稿，希望對大家有所幫助。
爭做五好小公民演講稿1
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
同學(xué)們一定聽過這一首歌：
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。
草叢邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面。
黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停。
等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年。
我們在童年中逐漸長大，伴隨著這首《童年》。美好的孩童時(shí)代出現(xiàn)在眼前，這是想到了那曾經(jīng)一起闖禍的淘氣的小伙伴。當(dāng)懵懂的我們邁入校園的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我們不僅擁有兒時(shí)的玩伴，還有生活中的朋友，學(xué)習(xí)中的對手，我們漸漸明白了“伙伴”的重要性。在學(xué)校這個(gè)大的集體中，在班級這個(gè)大的家庭里，總會發(fā)現(xiàn)一些讓你的心靈倍感溫暖的事。小組學(xué)習(xí)時(shí)，總會有那么幾位同學(xué)懊惱自己學(xué)不會，耽誤小組學(xué)習(xí)的進(jìn)程，可旁邊的同學(xué)總是微笑著拍拍他的肩膀，鼓勵他，耐心地幫助他。集體性比賽失利了，我們雖有些難過，遺憾但總會相互加油鼓氣，迎接下一次的挑戰(zhàn)。我們成為了伙伴，在成長道路中凝聚成一個(gè)集體的伙伴。通過我們的共同努力，相互幫助，為班級奪得一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)時(shí)，每一位同學(xué)內(nèi)心是喜悅自豪的，因?yàn)榭梢匝銎痤^，驕傲的說：“這是咱們班！”
馬克思說過，生活像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。我們已經(jīng)是一名中學(xué)生了，在未來會進(jìn)入一片更廣闊的天地之中�，F(xiàn)在的我們應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立的，意志堅(jiān)定的面對生活學(xué)習(xí)，可我們做到了嗎？吉地子貴，是大涼山近萬名失依兒童中的一個(gè)，在他很小的時(shí)候，父母相繼離開，只留下了兩個(gè)弟弟。他已經(jīng)12歲了，卻十分瘦小。他只有12歲，卻挑起了全家的重?fù)?dān)，獨(dú)自面對生活的艱辛。超負(fù)荷的農(nóng)活，父母不在身邊的痛苦，弟弟有時(shí)的不聽話，都沒有將他弱小的身軀打垮，他努力的生活著。他的堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立自主，吃苦耐勞，難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方嗎？ 海倫·凱勒、張海迪、霍金、吳洪生，哪一個(gè)不是從磨難中堅(jiān)強(qiáng)的站起，哪一個(gè)不是微笑著走過困境創(chuàng)造了奇跡！讓我們勇敢面對生活，寬容的對待生活，熱情的創(chuàng)造生活。也許我們創(chuàng)造不了奇跡，但我們會創(chuàng)造出一個(gè)自我，創(chuàng)造出美好的回憶，因?yàn)閷τ谀切﹥?nèi)心充溢快樂的人們而言，所有的過程都是美妙的。
但我們牙牙學(xué)語時(shí)，第一個(gè)喊出的，是爸爸，媽媽。總喜歡圍著爸爸媽媽問一些稀奇古怪的問題，待到大一些時(shí)，依偎在媽媽身邊不知其意的.念古詩“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”“慈母手中線，游子身上衣”。給爸爸媽媽演唱《世上只有媽媽好》。父母含辛茹苦的養(yǎng)育了我們，用他們不算強(qiáng)壯的身體撐起了一片天�，F(xiàn)在已經(jīng)懂事的我們，是否看到了媽媽粗糙的雙手，爸爸斑白的頭發(fā)；是否聽到了爸爸媽媽對光陰似箭的輕嘆。你有沒有為他們倒過一次水，洗過一次腳，為他們披上一件衣服？你有沒有對父母說過“您辛苦了”“我愛您”？我們要做父母的小幫手，替他們撐起一片天，讓爸爸媽媽看到，我們真的長大了，不再是那個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子了，我們學(xué)會了播撒愛的種子，收獲愛的果實(shí)。
在你的身邊，總會有這樣一些人，他們認(rèn)真踏實(shí)、關(guān)心同學(xué)、熱愛集體、樂觀開朗，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣；他們熱愛勞動、勤儉節(jié)約、助人為樂，是同學(xué)們眼中的“小雷鋒”；他們熱愛班級、講文明、懂禮貌、誠實(shí)守信，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的標(biāo)兵；他們愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序，是名副其實(shí)的小衛(wèi)士；他們在學(xué)校住宿，胸懷開闊、微笑面對生活、勤奮自立，是生活中的小主人；他們只是一群積極向上的富有青春活力的千千萬萬個(gè)學(xué)生之一，卻像金子般閃爍著耀眼的光芒。
親愛的同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？從孩童時(shí)代開始，我們一步步走向成熟，擁有了生活中的伙伴，學(xué)習(xí)中的對手，努力成為生活的小主人，爸爸媽媽的小助手，爭做小標(biāo)兵、小衛(wèi)士。我們一直努力成為五好小公民，我們也一定會成為五好小公民，因?yàn)?0后的我們有迎難而上的精神，有如烈火般的熱情，有如旭日般的溫暖，我們有信心！
謝謝大家！
爭做五好小公民演講稿2
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
您們好！
當(dāng)今社會，隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展，精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，人們正向著“五好公民”的領(lǐng)域而奔去。我們青少年是一支不可缺少的動力軍，我堅(jiān)信我們青少年定會為之付出自己的不懈努力以不負(fù)重望。要做一個(gè)五好小公民，就是在家里做父母的“小幫手”，在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)“小主人”，在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”，在公共場合做個(gè)環(huán)保的“小衛(wèi)士”，在社會上做個(gè)人們的“小標(biāo)兵”。
我認(rèn)為自己就是一個(gè)合格的“五好小公民”，這可不是自吹自擂，不信？來看看你就知道啦。
起初我在家里，只是在媽媽炒菜時(shí)遞遞盤子，后來我會洗碗了，就樂不可支地天天幫爸爸媽媽洗碗，卻弄得鍋碗瓢盆叮當(dāng)響，還把身上、地上潑的到處是水。但爸媽非但沒有責(zé)怪我，還夸我越來越能干了呢！從那以后，我做家務(wù)事時(shí)，就更積極了，特別是對洗碗情有獨(dú)鐘。有一次，我們一家吃過晚飯后，勞累了一天的`爸爸媽媽已經(jīng)疲憊不堪，這時(shí)，我“挺身而出”，主動要求去洗碗說干就干，我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子，捧起一摞碗筷“嘩啦嘩啦”地洗起來。
我先用洗潔精清洗一遍，然后又用水沖了一遍又一遍。一會兒就洗好了，仔細(xì)一看，光潔如新，還找不到油哩！
記得那是暑假時(shí)，天氣悶熱悶熱的，知了在樹上不停地叫著，爸爸媽媽去上班了。快中午時(shí)，我的肚子餓的咕咕叫，怎么辦呢？我準(zhǔn)備給自己燒頓飯。我先把米淘干凈，放進(jìn)電飯鍋，然后向鍋里放了點(diǎn)油，從冰箱里拿出雞蛋，小心翼翼地打碎，“噼里啪啦”油已經(jīng)熱了，我趕緊手忙腳亂地倒入雞蛋，拿起鏟子上下翻轉(zhuǎn)。不一會兒，一盆香噴噴的炒雞蛋誕生了。緊接著，我又拿出剝了皮的香五筍切成了絲，放入小瓷盤里，撒了點(diǎn)鹽、味精和香油，攪拌均勻，一盤色香味俱全的涼菜做好了。飯熟了，菜也好了，我急忙盛好飯，端上菜。“叮鈴鈴”原來是爸媽回來了，只見他們看見我布置桌子、擺著筷子，驚詫地張大嘴巴，好像在看一個(gè)神奇的外星生物。一陣陣香氣撲鼻而來，一直鉆到心底。是炒蛋？是涼菜？還是……也許是第一次當(dāng)小主人的喜悅吧！
在學(xué)校的表現(xiàn)，我不是吹牛，表現(xiàn)特好。我很尊敬我的老師，從來不與小伙伴吵嘴，更不說打架了，我覺得同學(xué)就像是我的兄弟姐妹，我們應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助，一人有事兒，我們?nèi)鄮兔�。紀(jì)律和學(xué)習(xí)上，我也毫不含糊——上課時(shí)，我坐得端端正正，積極思考老師提出的問題；每次征文、朗誦比賽，總有我的身影。所以同學(xué)們都愿意和我做朋友。
每次外出時(shí)，我從不損壞公物。一次，我在公園里看見一個(gè)小女孩正在摘花，我就上前去勸她：“小朋友，這花多漂亮啊，這花兒是給大家開放的，是屬于每個(gè)人的，我們可千萬不能摘呀！”旁邊的游人都伸出大拇指夸我是文明的“小公民”，我心里別提多高興了。還有一次，我看見一個(gè)年齡與我差不多的男孩隨手把紙屑扔在人行道上，于是我連忙跑上去把紙屑撿起來扔進(jìn)了旁邊的垃圾箱，爸媽笑了，我也笑了�！俺鞘惺俏壹遥瑵崈艨看蠹摇�！讓我們一同來做“文明小標(biāo)兵”吧！
如果我們每個(gè)人都伸出自己的一雙手，去幫助一些需要幫助的人，那我們的世界是和平的、溫馨的。記得有首歌唱道：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間！多么美妙的一句話，為我們世間的和諧，讓我們都爭取做一個(gè)合格的“五好小公民”！
爭做五好小公民演講稿3
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
當(dāng)春風(fēng)吹遍大江南北，吹遍全國每個(gè)角落的時(shí)候，做“五好小公民”的勁風(fēng)也隨之吹遍了每個(gè)校園，吹進(jìn)了你的心里，吹進(jìn)了我的心中。青春的我們，生于新世紀(jì)，我們是時(shí)代驕子，我們是祖國的未來。我們要以“五好”的要求亮出自己的風(fēng)采。在家里我們要做父母的“小幫手”，在學(xué)校我們要做同學(xué)們的“小伙伴”和“小標(biāo)兵”，做文明禮貌的“小衛(wèi)士”，做勤于自立的“小主人�！�
在家里，我們要做父母的“小幫手”。爸爸媽媽把我們撫養(yǎng)長大多不容易啊！我們現(xiàn)在長大了，也懂事了，能幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)事了，吃完飯后洗碗、擦桌子，媽媽打掃房間時(shí)拖地，媽媽做飯時(shí)洗菜、切菜。在學(xué)校，我們都是“小伙伴”，要幫助同學(xué)。我的同桌是全班學(xué)習(xí)最差的，我每天都督促他寫作業(yè)，他其實(shí)挺聰明的'，英語單詞教一遍就會了，但他就是寫字太慢了。在我的督促下他寫字變快了一點(diǎn)，卷子也能做上了，有什么不懂的他就來問我，我也耐心地給他講解。
我們還要做一個(gè)文明禮貌的“小標(biāo)兵”，要講文明，懂禮貌，見到長輩要問好，見到老師要行禮，和同學(xué)要搞好團(tuán)結(jié)。
我們還要做一個(gè)環(huán)�！靶⌒l(wèi)士”。地球是我們唯一的家園，我們只有一個(gè)地球保護(hù)環(huán)境刻不容緩。人人節(jié)約資源，就能還自然一片綠色。我們青少年應(yīng)挑起這個(gè)重?fù)?dān)，節(jié)水節(jié)能，愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序做環(huán)保小衛(wèi)士給城市添綠，給心靈添彩。把綠色的希望播撒到城市的每一個(gè)角落，讓祖國的天更藍(lán)，水更清，樹更綠。
我們是自強(qiáng)自立小主人。學(xué)習(xí)獨(dú)立面對生活的經(jīng)驗(yàn)與勇氣。自強(qiáng)自立、迎接挑戰(zhàn)，做好自己的小主人。
同學(xué)們，青春是絢麗多彩的朝霞，青春是芳香四溢的鮮花。讓我們共同努力，讓我們嚴(yán)格遵循“五好小公民”的標(biāo)準(zhǔn)，一起讓青春放飛，做五好小公民，創(chuàng)出屬于我們自己的舞臺！“
爭做五好小公民演講稿4
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要演講的題目是“爭做五好小公民”。
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，科技正在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，不管小孩子還是大人都往“五好公民”的領(lǐng)域涌去。我們青少年自然要緊跟這個(gè)隊(duì)伍，不甘落后。相信我們一定會付出艱辛的努力，不負(fù)眾望。所謂五好小公民，就是在家里做父母的“小幫手”，在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)“小主人”，在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”，在公共場合做個(gè)環(huán)保的“小衛(wèi)士”，在社會上做個(gè)人們的“小標(biāo)兵”。
在學(xué)校，我們自然要做還同學(xué)的好伙伴。如果班上同學(xué)生病了，你會怎么辦？是置之不理，趁機(jī)玩鬧，還是盲目照顧？都不對，應(yīng)該讓班干部或老師管好班上紀(jì)律，再由老師指派幾個(gè)人，幫助那位同學(xué)，給他送來白開水，讓他吃藥，如果真的沒辦法，就只有讓老師給那位同學(xué)的父母打電話，把他送回家，不然就由幾位同學(xué)護(hù)送回家。這種事我也親歷過，當(dāng)時(shí)，就如我說的，有的同學(xué)是真的關(guān)心那位肚子疼的同學(xué)，但也有少數(shù)同學(xué)是趁這個(gè)機(jī)會，跟其他同學(xué)偷偷講話，對生病的同學(xué)置之不理。后來老師來了，那些趁機(jī)講話的同學(xué)就一下安靜了，對這種事，還是經(jīng)驗(yàn)多的老師比較拿手，讓那位同學(xué)吃了藥，回家了。這時(shí)，我懸著的心，才放了下來。
我們不僅要做一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人，還要做一個(gè)文明禮貌的小標(biāo)兵，還得做一個(gè)環(huán)保的小衛(wèi)士。大街上，我們不應(yīng)該隨地吐痰；不應(yīng)該亂扔垃圾；不應(yīng)該破壞花草樹木……如果，我們每天都是隨手正垃圾，無論什么場地都不屑的把痰一吐，那我們美好的`家園就會變成一個(gè)臭氣熏天，又惡心的世界。我們也不能在大街上隨意亂涂亂畫，否則大街上那一堵堵的墻上就會生出難看的“牛皮癬”了。當(dāng)然，我們更不能隨意的踐踏草坪，破壞花草樹木，因?yàn)樗麄円彩且粋�(gè)個(gè)鮮活的生命，他們也知道疼，而且，他們都能制造氧氣，如果我們都讓這些鮮活的生命枯萎了，那么，我們就會少很多制造氧氣的衛(wèi)士，所以，我們就更應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境了。當(dāng)然，只做這些顯然是不夠的，我們還不能在大街上說不文明的語言，遇見認(rèn)識的人要問好。舉個(gè)例子，如果你在大街上看見一個(gè)很漂亮的人，可她，一開口就臟話粗話滿天飛，不文明的話一大堆，這時(shí)，你還會覺得她美嗎？只有做到這些，別人才會認(rèn)為你是一個(gè)講文明，懂禮貌的人。
起初，我在家里只會拖拖地，掃掃地，但現(xiàn)在，我會洗碗了，雖然每次都弄的地上一大灘水，鍋碗瓢盆叮當(dāng)響，但爸爸媽媽卻從來不怪我，還說我有進(jìn)步了呢！漸漸的，我也學(xué)會了煮飯、熱菜，每個(gè)周末，我都在家把飯做好，等媽媽回來時(shí)，我們很快就可以開飯了。雖然有時(shí)候飯做成了“米餅”，像稀飯一般，但媽媽只是說，還行，下次努力。飯做得好，媽媽一個(gè)勁的夸我，我心里喜滋滋的，像喝了蜜一般甜。
在這個(gè)文明時(shí)代，我們青少年不但要好好學(xué)習(xí)，還要講文明，懂禮貌，主動幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。講文明，從身邊的小事做起，要是每個(gè)人都能做好五好小公民，那祖國的明天會更加美好！
爭做五好小公民演講稿5
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
您們好！
當(dāng)今社會，隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展，精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，人們正向著“合格公民”的領(lǐng)域而奔去。要使公民“合格化”，我們青少年是一支不可缺少的動力軍。因而公民“合格化”的重任較大一部分落在了我們這些青少年身上。我堅(jiān)信我們定會為之付出自己的不懈努力以不負(fù)重望。爭做一個(gè)五好小公民。
回想現(xiàn)在的我們，何嘗不是慚愧自疚呢？你是否還記得那些令人痛心的一幕幕。大街上，你匆匆走過。隨手卻留下了令人頭痛的垃圾。那天，車上的人影重重。你多么悠閑的聽著MP3，瀟灑極了，渾然忘卻了久立在身旁虛弱的老者。你年輕，又酷愛時(shí)尚，父母從來不在你面前說什么。你說每次從父親粗糙開裂的手里拿錢買衣服是你最開心的事了。可你可曾替你父母親想想？
《我是五好小公民》當(dāng)你第一次看到這本書根本不予理會�？勺詮哪愕谝淮螐拇蠼稚蠐炱鹚酉碌�'垃圾時(shí)，自從你第一次為那位老爺爺讓座時(shí)，自從你第一次拒絕父親伸手給你的鈔票時(shí)，你真的長大了。你已不再是任性的“少爺”，不再是老師眼里的“搗蛋王”，不再是街上行人口中的“小流氓”了。你走在街上，花兒也為你微笑，柳兒也為你舞蹈！你說這個(gè)世界多美好！
我想所謂的五好小公民決不僅僅是學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好，而是要在家中、學(xué)校、社會中都能夠用合理的方法去待人處世，去與他人合作，用自己的實(shí)際行動去遵守某方面的秩序。這本書給我的看似簡單，但寓于的責(zé)任，則是我今生所追求，所努力的方向。在家里，我更愿是一個(gè)孝敬父母的好兒子：在學(xué)校，我何嘗不想成為同學(xué)愛戴的的好同學(xué)？在社會，我也定當(dāng)遵紀(jì)守法，誠心奉獻(xiàn)！就像是一滴雨點(diǎn)兒最終匯成大海一樣沒有辦不好的事。而現(xiàn)在的我們則是一滴清泉，我們能使小溪，河流，大海變得更加的清澈，但我們不能做一滴污水，而玷污了整片海洋！
行動吧，為了更好的碧海藍(lán)天！
【爭做五好小公民演講稿】相關(guān)文章：
爭做文明公民倡議書02-09
遵紀(jì)守法小公民精彩演講稿03-07
爭做美德少年演講稿03-30
做遵紀(jì)守法小公民精彩演講稿02-04
爭做文明小使者的演講稿03-31
爭做文明學(xué)生演講稿03-28
爭做陽光少年主題演講稿03-18
爭做中學(xué)生演講稿07-18
爭做文明小學(xué)生演講稿03-27