[集合]實用的中學(xué)生演講稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的中學(xué)生演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)生演講稿 篇1
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!
記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命! 雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。為了加強自我保護(hù)能力,防止交通事故的發(fā)生,我決心做到以下幾點:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的.法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,要時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不可為貪一時之快,橫穿馬路;
4、不在馬路上騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。
安全重于泰山,生命對每一個人只有一次。我希望同學(xué)們珍愛生命,讓我們一起自覺遵守交通規(guī)則吧。
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們:
各位老師同學(xué)們大家好!我是來自八年級(10)班的UU,我競選的是學(xué)生會主席一職,初中競選學(xué)生會主席演講稿。今天來參加競選的都是年級里的佼佼者,可是當(dāng)我走向這個講臺的時候,我依然感到信心百倍。至于為什么,就讓我來介紹一下我自己吧。我是一個性格開朗的女孩,朋友多多,興趣也多多,比如看書、上網(wǎng)、唱歌、跳舞、鋼琴等等,我十分熱愛音樂,也是校合唱隊的一員,在這里我想給大家來一小段,大家說好不好?謝謝大家!那我就獻(xiàn)丑了!我愛好比較多,但是依舊沒有忘記主次,沒有松懈學(xué)習(xí),成績一直名列前茅。小學(xué)6年,我在班里都擔(dān)當(dāng)?shù)氖前嚅L的職位,現(xiàn)在也不例外,并且用良好的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)力得到了大家的擁戴,所以我自信我能勝任學(xué)生會主席這一職務(wù),自信這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個團(tuán)隊的優(yōu)秀來自干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的'共同努力。
如果我有幸當(dāng)選學(xué)生會主席,我會統(tǒng)籌好各部門的關(guān)系,使各個部門的職能充分發(fā)揮,各個同學(xué)的特長充分體現(xiàn),能量最大化。如有活動,我不會讓一個部門單獨干,而是把任務(wù)通知給各部門,讓他們提出設(shè)想,并且吸取同學(xué)們的建議,再由我把這些設(shè)想和建議融合,分配給各部門去工作。這樣各部門各盡其職,一定能把工作做好。
各部門在工作時,我會深入其中,工作的每一個環(huán)節(jié)我都要知道的清清楚楚,幫助他們一起實施方案、解決難題。平時我也會多和同學(xué)們交流,看看他們對學(xué)生會的工作有什么看法,并及時的改正錯誤,改進(jìn)不足!按蠹液貌攀钦娴暮谩保浞治×送瑢W(xué)們的想法,我們的工作才能真正做到同學(xué)中去,并受到同學(xué)們的支持。
如果我有幸當(dāng)選學(xué)生會主席,我會嚴(yán)格要求自己,提高團(tuán)隊凝聚力,使自己的工作更加慎密,本著一切為同學(xué)的思想不斷實踐,讓大家的課余活動更加豐富多彩,拒絕蠻干,只要巧干和實干,使自己的能力服務(wù)大家,鍛煉自己。
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
20xx年的中秋節(jié)大家是怎么過的呢?吃了美味可口的月餅,還是與家人共賞了一輪圓圓的明月?
中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長河中,文化內(nèi)涵已發(fā)展成表達(dá)美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望,也成為團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的象征。
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載,"中秋"一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。周代已有“中秋夜迎寒”“ 秋分夕月(拜月)等活動。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多別稱:因節(jié)期在八月十五,所以稱“八月節(jié)”“八月半”,因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進(jìn)行的,所以又俗稱“月節(jié)”“月夕”,中秋節(jié)月亮圓滿,象征團(tuán)圓,因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”。在唐朝,中秋節(jié)還被稱為“端正月”。
從文化的角度來說,傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛典,是民族身份認(rèn)同的重要符號,是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的承載下薪火流傳,生生不息。
中秋節(jié)源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節(jié)日,其時既是賞月的最佳季節(jié),也是慶祝豐收的時節(jié),其蘊含的文化意義是人們對團(tuán)圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重,這種情懷是跨越國界的,身處世界各地的華人都會認(rèn)同,所以它既是溝通心靈的紐帶,又是文化的橋梁,正所謂“海上升明月,天涯共此時”。
我校正好處在發(fā)展的`關(guān)鍵階段,開學(xué)初的各項工作都實現(xiàn)了跨越發(fā)展,一年級入學(xué)儀式新穎別致,秋季開學(xué)典禮令人耳目一新。同學(xué)們也都取得了很大的進(jìn)步,見面問好的同學(xué)越來越多,穿戴整潔的同學(xué)越來越多,學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)越來越多。好習(xí)慣已經(jīng)深入人心,但(醫(yī)療分類信息)好習(xí)慣不是一時興起,而是重在堅持不懈,讓我們從寫好一個字、說好一句話、做好一個題,畫好一張畫這樣的小事開始,嚴(yán)格要求自己,讓我們都收獲一個好習(xí)慣,收獲更多個好習(xí)慣,為育才增光,為自己鋪就一條平坦的康莊大道!
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)今世界,環(huán)境、資源問題嚴(yán)重的阻礙著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。而讓環(huán)境、資源成為不在威脅我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動力劑。這需要我們世界上全體人民努力奮斗。
我和我的父親經(jīng)常用手洗衣服,不再用洗衣機,這是很有效的節(jié)儉能源的方法。每一天早晨,我們都會到附近的操場走一走,沒有使用跑步機。這樣在生活中就減少了許多的能源。
一天早晨,父親按時用手洗衣服,他發(fā)現(xiàn)洗衣粉應(yīng)當(dāng)少用好。于是,他就去問一些人,他們說:“這樣能夠減少水體的污染,使一些除污的工廠減輕很多的資金投入。”我們每一天僅有在晚上看一會電視,這也有效的減少了電力使用。
夏天,我的家里,通常將溫度調(diào)劑28℃,聽說,這是最合理的溫度數(shù)字,能夠有效的解決電力的緊張和二氧化碳的過多排放。能夠減少許多的溫室氣體效應(yīng),使地球表面的二氧化碳的逐步減少,這樣,一件身邊中最小的事情,就能體現(xiàn)生活說我節(jié)能減排的重要性,大大使我們身邊的生物變得更加的多,這樣,不僅僅能夠讓我們節(jié)儉一些負(fù)金,并且還能有效的.解決包荒,二氧化碳排放過多所造成的一些不必要的環(huán)境污染。能夠使我們減輕國家此刻應(yīng)對的環(huán)境惡化所面臨的一些很困難的問題。
保護(hù)環(huán)境,節(jié)儉地球上每一點資源,這樣會使我們下代生活變得更加完美。能夠減少全球氣候變暖、許多動物機體死亡,許多珍貴、很少的生物消滅在我們地球,能夠讓地球的面貌煥然一新。
讓我們一齊來節(jié)能減排,不斷為我們這顆地球做貢獻(xiàn)吧。
中學(xué)生演講稿 篇5
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“中學(xué)生行為規(guī)范演講稿”。
各位老師、各位同學(xué),我是初二x班的xxx。新的一學(xué)期開始了,新的征途中,我們肩負(fù)著許多責(zé)任,中學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識、增長見識、歷練意志、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時期,所以更加要注意自己的行為規(guī)范。紀(jì)律和規(guī)則是我們平時工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為學(xué)生,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做不該做什么。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。
作為初中生的我,自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,為人真誠、坦率,誠實守信,禮貌待人,熱愛集體,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,遵規(guī)守紀(jì),講普通話,使用禮貌用語,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦耐勞,保持謙虛謹(jǐn)慎,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是對自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運!睆亩,我們可以知道:行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運。我們不能依靠別人,養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制。如果你學(xué)會了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師。
尊重老師同樣也是我們學(xué)生必須做到的行為,古人曰:“一日為師,終身為父。”可見教師在人們心中的地位。作為學(xué)生應(yīng)從心里敬重老師,尊重老師的人格。還要尊重教師的勞動。要虛心接受老師批評,不可當(dāng)場頂撞老師。教師的辛勤勞動體現(xiàn)在教學(xué)上,學(xué)生虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽好老師的每堂課,取得良好的學(xué)習(xí)成績,這是對老師最大的尊重。9月10日是我國的教師節(jié),老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光,老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。各位老師,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!同學(xué)們,我們要時刻注意自己的言行,配合教師的.工作,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來,時時刻刻注意自己的行為規(guī)范,把自己培養(yǎng)成一個遵紀(jì)守法、熱愛科學(xué)、熱愛祖國、熱愛人民、誠實守信、有責(zé)任心的好學(xué)生,就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會有很大的不同。我認(rèn)為,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇6
人生如一望無際的大海,有時平靜;有時波濤洶涌……但還是那么美好,有人帶著幸福去面對;有些人帶著悲傷去面對,不同的態(tài)度會得到不同的結(jié)果:帶著快樂去面對的人,蕩過大海,看到了金子的另一面;面帶悲傷的人沉入大海。他不可能有明天。他會沉浸在天堂的悲傷中,永遠(yuǎn)出不來。
為什么不同的態(tài)度差距這么大?確實如此。我讀過一個故事,講的'是兩個人在荒蕪的沙漠中迷了路。他們又餓又冷,但沒有人救他們。突然看到半瓶水。不滿抱怨的男人說:“怎么只有半瓶水?我不能出去!闭f完,他喝了半瓶水,但仍然沒有走出沙漠。另一個心滿意足、面帶微笑的人說:“還好還有半瓶水,我一定能走出沙漠。”于是,他喝了一點,繼續(xù)走,渴了就喝一點,最后走出了沙漠。從這個故事中,讓我們知道在絕望的情況下微笑面對是多么重要,它決定了一個人的一生。只要微笑面對,不放棄,絕望就會變成希望。
生活中,絆腳石經(jīng)常出現(xiàn)。如果你第一次跌倒,堅強地站起來,微笑,繼續(xù)前進(jìn)。成功就在你面前。如果你跌倒了,你就再也站不起來,帶著悲傷抱怨這個絆腳石,那么你就永遠(yuǎn)不會成功。相反,成功的人會把絆腳石當(dāng)成磨礪意志的幸運草。你不僅得到了,還獲得了成功的喜悅。
生活就是這樣,一帆風(fēng)順。沒有風(fēng)雨,沒有起伏,活著沒有意義。不努力怎么會有豐碩的甜果,不風(fēng)雨怎么會有彩虹?當(dāng)你把握好了,你就知道了生命的意義和價值。
生活充滿了歡笑、陽光和淚水……它是多彩的。我們微笑著面對它,它會給我們最大的回報。上帝對每個人都公平。每天抱怨生活會讓生活變得更糟,增加你的不滿。
我們身邊有很多人珍惜生命,熱愛生命。和霍金、海倫凱勒、張海迪一樣,他們以頑強的意志,過著美好的生活。這是熱愛生活的表現(xiàn)。況且他們還是身體不健全的人。作為正常人,難道不應(yīng)該熱愛生活嗎?
讓我們微笑著面對生活,奔向更美好的明天。為自己的努力開心,熱愛生活!
中學(xué)生演講稿 篇7
孝,是中華民族的美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。同學(xué)們,在這里,我給大家講一個古人孝敬父母的故事:
故事的主人公叫蔡順,是漢代汝南人。他很小的時候,父親就去世了,是母親含辛茹苦把他撫養(yǎng)大。蔡順對母親特別孝順。家里的重活,他總是搶著干;有好吃的東西,也總是第一個想著母親。有一年,發(fā)生了王莽叛亂,又遇到大饑荒,柴米特別昂貴。他買不起米,只好到樹林里摘野果充饑。有一天,他在路上遇到赤眉軍。一個士兵看到他籃子里的桑葚,厲聲問道:“你籃子里的桑葚一邊是紅的一邊是黑的,到底是什么意思?”蔡順回答說:“我買不起柴米,只好采野果充饑。黑色的桑葚很甜,是給我母親吃的,紅色的桑葚酸,留著給自己吃!背嗝架娐犃,感動于他的孝心,就送給他三斗白米和一頭牛,讓他帶回去好好供奉母親。
平日里,爸爸媽媽總是教育我:做人,就要做一個好人,一個善良的人,一個懂得孝敬父母的人。失去孝,就像一個人沒有心,只有一具軀殼,會受到世人的鄙視。
在家里,母親總是以身作則教育我。每次買水果回來,先選個大的,讓我給奶奶送去;吃飯的時候,她不僅給我和弟弟夾菜,也往奶奶碗里夾,還對我們說奶奶年紀(jì)大了,要學(xué)會照顧奶奶。媽媽開藥店很辛苦,晚上回來還忙這忙那,卻勸奶奶多休息。天冷了,媽媽會給奶奶買衣服鞋襪;過年了,她和爸爸帶著我們提上禮物去給外公外婆拜年……。時時處處,媽媽都在以行動告訴我,做人,要做一個有孝心的人!
親愛的同學(xué)們,是誰給了我們生命?是誰一把屎、一把尿把我們拉扯大?又是誰把我們撫養(yǎng)成人、教我們做人的道理?是父母!當(dāng)我們來到這個世界,是母親用甘甜的乳汁哺育我們。長大些,是父母一口一口喂我們吃飯,一句一句教我們說話,一步一步扶我們走路。當(dāng)我們做錯事時,父母會耐心地教育我們;當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r,父母臉上會露出欣慰的笑容?梢哉f,在我們成長的道路上,父母付出了太多太多!同學(xué)們,如果你細(xì)心,你會發(fā)現(xiàn)父母眼角的皺紋;如果你留心,還會發(fā)現(xiàn)父母頭上新生了白發(fā)。父母對我們的恩情真是比山還高,比海還深哪!
常言道:慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足,人不孝其親,不如禽與獸。是啊,小烏鴉都懂得把食物吐出來給父母吃,羔羊吃奶的'時候還知道跪著向母親感謝恩情;人要是不孝敬父母,就連禽獸也不如啊。
所以,我們從小就要學(xué)會尊敬長輩,孝愛父母。在家里,我們要主動幫著做家務(wù),減輕父母的疲勞;父母回到家,我們一張?zhí)鹛鸬男δ,一聲親切的呼喚,一杯香濃的熱茶,都能驅(qū)散父母的辛勞,給他們帶來無盡的快樂。在學(xué)校,我們要遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對我們的期望。同學(xué)們,讓我們每個人都懷著感恩之心來孝愛父母吧。只有這樣,你才能稱得上一個無愧于天地之間的人。
親愛的同學(xué)們,孝愛父母,我能做到,你能做到嗎?
中學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,做文明小學(xué)生》。能站在這里參加演講比賽,我感到無比自豪。希望通過這次演講,能讓所有的同學(xué)對《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識,以更加文明的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。做為一個文明的小學(xué)生,不論在校內(nèi),校外都要遵守禮儀。你聽:"老師早!老師好!對不起!沒關(guān)系!請!謝謝!……"這些聲音時時在校園內(nèi)響起,而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影……
這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物,對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),只有人人講文明,個個有禮貌,同學(xué)之間才會團(tuán)結(jié)友愛,我們的校園才會更加溫暖,和諧,同學(xué)們才會更加健康,茁壯成長。
同學(xué)們,養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。
中學(xué)生演講稿 篇9
敬愛的老師 ,親愛的同學(xué)們:
你們好!我是七三班的張**。今天我所演講的題目是《敬愛老師,孝順父母》。
俗話說,老師就像我們在學(xué)校生活的媽媽,進(jìn)入初中后,依靠老師是必不可少的。但你知道嗎?在背后,老師多么辛苦嗎?俗話說,打是親,罵是愛,這些道理大家都懂。但總有某些人,在經(jīng)過老師的一陣斥責(zé)中,怨恨老師,痛恨老師。但也有某些人的心是善良的,懂事的。他們知道老師這樣做是為了自己好,是恨鐵不成鋼。然而,我也不例外。在上一學(xué)期,我一直做英語課代表,一開始,我并不了解老師,再后來,我一次又一次地搬作業(yè),送作業(yè)的時候,我知道了,老師原來是這么的辛苦。我們是剛建立起來的新學(xué)校,所有的書都是新的,每當(dāng)看到語文老師展示書時,我看到了許多密密麻麻的小字,我就心想,為了給我們上一節(jié)課,每個老師平時要下多少工夫呀!不僅如此,有的校領(lǐng)導(dǎo),在學(xué)校舉行一次大型活動時,也是操夠了心。那些還在屋里讀書的同學(xué)們,你們是否知道?是否理解老師?
在學(xué)校不僅要敬愛老師,在家里更要孝順父母,有的同學(xué)家里貧困,面對上學(xué)的'一些費用,也是費盡了心思。面對飯費,爸爸媽媽辛辛苦苦掙的錢都毫不保留的給了我們;氐郊依,父母總是想方設(shè)法的做些我們愛吃的,而平時我們不在家的時候他們就吃一些粗茶淡飯。難道我們不應(yīng)該孝敬自己的 父母嗎?
你應(yīng)該在學(xué)校里好好讀書,拿個好成績。在家里多給媽媽捶捶背,洗洗腳,更聽話,更懂事。這樣你才能對得起爸爸媽媽。
敬愛老師,孝順父母都是要從心底里去真心實意地做到,我們要做一個有良心的好孩子。腳踏實地,一步一個腳印走向成功的道路。而你做到了嗎?
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高二三班的xx,很榮幸能夠在這里給大家?guī)磉@次的演講。對于我們這樣的一名中學(xué)生來說有一個夢想是很好的,只有擁有一個夢想才會有更大的動力促使自己不斷的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步。而學(xué)習(xí)的方向肯定還是我們現(xiàn)階段在課本上所學(xué)習(xí)的知識,夢想是什么,是我們可望而不可即的,這也就代表著我們想要完成自己的夢想一定是需要付出很大的努力的。而我們現(xiàn)階段想要接近自己夢想的最佳途徑就是學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)開闊自己的視野,增長自己的見識,增加自己的知識儲備。夢想如果能夠輕易的就完成,哪我想這樣的'一個夢想也就沒有什么意義了。
在我們小的時候就會有很多人問我們有什么夢想,而在哪時年少的我也是通過別人的闡述明白了夢想這個詞的意義。哪時的我也不理解,也不知道自己想要什么,只是看身邊的人都說自己有什么什么夢想,跟著附和的說了句自己的夢想,F(xiàn)在已經(jīng)回想不起來自己當(dāng)時所說的是什么,但當(dāng)時的那副場景確實讓我一直記在了腦海里。而隨著慢慢的長大,不斷成長的過程中我也對自身有了更大的了解,也明白了自己真正想要的是什么。但隨之而來的是迷茫,我不知道該怎么樣才能完成自己的夢想,讓自己觸碰到。后面我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段的我只有通過學(xué)習(xí)才能夠讓自己更近一步,能夠不蹉跎歲月。
夢想如果那么容易實現(xiàn)也就不會叫做夢想了,我們也能在網(wǎng)上電視上看到哪些幾十歲了還在追求自己音樂夢想的人。雖然別人一直沒有成功,但起碼別人付出了努力,如果不是他一直堅持沒有放棄,我們又怎么可能能夠見到他們,聽到他們的故事。追尋夢想的道路注定是不會平坦的,但迎難而上,不放棄不正是我們始終需要保持的那顆初心嗎。放棄很容易,但是堅持很難,只有不斷的成長,不斷的努力所完成的夢想才有意義不是嗎。如果是遇到困難就放棄了,我想這樣的人不管做什么事情都是不會做好的。所以我也希望告訴大家,不管在未來的時候會遇到什么樣的打擊,什么樣的磨難,都別忘記自己的那顆初心,繼續(xù)攜帶著自己的那顆初心勇往直前的沖下去。不管成不成功起碼我們盡了自己的全力,也就不會后悔,總好過在年邁之后回想起自己年輕時的經(jīng)歷,感嘆自己當(dāng)初為什么不堅持一下。更何況我們做很多事情重要的并不是最終的結(jié)果,而是做這件事情時我們在過程中得到的收獲。
我的演講完畢,謝謝大家!