安全教育校園演講稿
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。隨著社會不斷地進步,演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的安全教育校園演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全教育校園演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
有人說,人生是一座寶庫;有人說生命是金子。我說,人生是一朵花,就像春天里五顏六色的花。世界因其絢麗的生命而精彩,但有些人卻輕易讓生命之花過早枯萎。
美麗的學校充滿了笑聲和歡笑。我們應該遵守學校的規(guī)章制度,做一個好自己,讓我們的學校永遠充滿快樂。
注意安全,從我們的生活學習做起。日常生活中我們騎自行車、走路,學校生活中的各種文體活動都與安全息息相關。如果我們不注意,我們會變得自我意識。安全是我們生活中不可或缺的。要把安全當成吃飯喝水,時刻注意安全。在學校,有的同學因為雞毛蒜皮的小事打了起來,有的在流血,有的甚至付出了生命的代價,這不是一句道歉就能挽回的,而是一輩子都挽回不了的。
學校是我們大家一起生活學習的'地方。有老師,有同學,有花草樹木。我們像一個幸福的大家庭一樣生活,到處都是歌聲和笑聲。我們愛我們的學校就像愛我們自己的家一樣。我們現在有沒有注意到一些不安全的因素?比如學生上課時互相追逐打鬧是非常不安全的。所以,學生要聽老師和家長的話,快樂上學,安全走路回家,做一個守法的好學生。
有一次聽到一件很危險的事情:在某學校的一個班里,一個同學上課的時候做了危險的動作,用手撐在桌子上,像蕩秋千一樣玩。突然,上課鈴響了,同學們大叫一聲擠進教室,把同學撞倒在地。當時他的口鼻都在流血。
為了防止這種危險的事情再次發(fā)生,我給你幾個小建議:上課期間,不要在走廊或樓梯上大吵大鬧,安靜地走在右邊;幾個人一起上下樓梯時,主動站成一個豎柱;做習題的時候全校都會下樓,樓梯上會有很多人。這個時候要多注意不要擠,以免摔倒,我相信只要學生們注意一些,我們的學校會變得更加和諧美麗!
最后,讓我們牢記“珍愛生命,注意安全”,祝愿同學們在一個和諧美好的學校里進步,健康成長。也希望每一個學生都能增強安全意識,時刻關注危險,讓歡笑和健康永遠伴隨我們。
安全教育校園演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
校園是我們每天生活,學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全與我們的生命安全緊緊相連。
近幾年來,安全事故頻發(fā)。安全,引發(fā)了人們的深思。許多小學生喪命于車輪下、熊熊烈火中,所以我們要從小培養(yǎng)安全意識。過馬路要一看二行三通過,遵守交通規(guī)則。學校也開展了多次地震火災逃生演練增強我們的安全意識,讓我們能在發(fā)生安全時,保持鎮(zhèn)定,安全、迅速的'逃生。
雖然學校與家長常常教育我們,但是,在生活中的安全事件還是不時發(fā)生。如:20xx年x月xx省xx的學生在晚自習下課后,剛走出教室,燈突然熄滅了。在經過漆黑的樓道時,有人喊了一聲“鬼來了”,本來就恐慌的同學們都毫無秩序的向樓下奔去,互不相讓。突然,前面的一名同學應為走得太快而摔倒了,后面的同學仍不顧地向前擁擠,不斷才在摔倒同學的身上。現場一片混亂,慘叫此起彼伏。最后造成了8名同學死亡45名同學受傷的慘劇。這給受傷和死亡的學生、家長帶來了多大的損失!
再如,發(fā)身在我身邊的的真實故事:課間活動時,有兩個男生在一起玩游戲,有一個男生不小心失手,推倒了另一個男生,那個男生立刻倒了下去,頭正好磕在多媒體桌腳上,頓時鮮血直流。你看,這雖然只是一種游戲而已,但是卻讓這位同學受到傷害。大家都知道“小場地,小游戲,不追逐打鬧”?墒菫槭裁催要一味的去玩那種危險游戲呢?
通過這兩個事例,我很為這些同學惋惜,但往往還是有些同學認識不到這一點,隨便在校園中打鬧,不聽從老師指揮,甚至在樓梯上擠同學。一旦悲劇發(fā)生,帶來的只有恐懼和悲傷,難道這樣的悲劇還少嗎?
所以,我們每個人都應該做到:上下樓梯輕聲慢步靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學之間友愛謙讓、和睦相處。讓歡笑和健康能永遠陪伴在我們身邊;與美麗的學校一同進步!
謝謝大家!
安全教育校園演講稿 篇3
老師們、同學們:
大家早上好! 今天我講話的主題是:冬季校園安全。
隨著氣溫的下降,寒冷的冬季又來臨了。由于天氣寒冷,氣候干燥,是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為了確保學校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,營造一個安全的學習環(huán)境,請老師同學們注意以下幾點:
一、交通安全
冬季有霜凍,路面較滑,有時還會有大霧天氣,加上冷空氣使人體關節(jié)的靈活性較差,反應也相對緩慢,平時在上、下學路上也要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的地方靠路右邊行走;通過路口或者橫過馬路時,要注意觀察交通信號燈,做到紅燈停、綠燈行,不在路上追逐、玩耍。
二、校內安全
在校內上體育課、課間活動時也要注意安全,不做危險的游戲,不追逐打鬧,有冰霜的.地方要繞道行走。打掃衛(wèi)生時一般不使用濕拖把,清潔用水不滴撒在路面上,更不能隨意亂倒。上下樓梯及跑步鍛煉時不將手插在口袋里,不推擠其他同學。
三、衛(wèi)生防病
冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),同學們要做好個人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風,在人多的公共場合帶好口罩。同學在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻,并及時洗手;同時,天氣寒冷,同學們要多添加衣物,不要為了所謂風度而挨凍受冷。重視飲食安全,不買街頭攤點的食品,不購買三無食品。
四、消防安全
進入秋冬季節(jié)以來,天干物燥,火災隱患很大,老師同學們都要關注消防安全,自覺做到:
1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園,以免發(fā)生意外。
2、自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。
3、在教室里辦公室里不得擅自使用大功率電熱器。
4、放學之后,請隨手關掉各種電器。
老師們、同學們,讓我們攜手并肩,為構建和諧平安的校園而共同努力!
讓危險遠離我們,讓幸福平安永伴!
謝謝大家!
安全教育校園演講稿 篇4
尊敬的各位領導,各位同事:
大家上午好!
進入冬季后,做好冬季安全工作顯得特別重要。我對全體同學提出以下要求:
。1)交通安全要求:
冬季常有積雪和霜凍,導致路面較滑,有時還有大霧,交通條件比較差。同時,冬季天黑得早,很多學生放學回家時天色已經漸黑,容易發(fā)生交通事故。因此放學時不要逗留,在路上要遵守交通規(guī)則,不騎車上下學。要按時回家,不要在教室或校園內逗留,在路上玩耍。
同學們在步行上學和回家時,進出校門應當在人行道內行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可通過;在通過交通信號燈的人行橫道時,應當按照交通信號燈指示通行。不要乘坐三五車輛,不乘坐超載、超速車輛,乘坐校車要遵守紀律,服從管理。
。2)預防一氧化碳中毒:
冬季用煤爐取暖時,應認真檢查煙囪等通風設施,同時注意經常使室內通風換氣,預防煤氣中毒。使用煤氣灶具時,應調節(jié)進風至火焰呈藍色,使煤氣充分燃燒。管道煤氣中常摻有難聞氣味的含硫化合物,用于警告!若聞到異常氣味,即煤氣有泄漏,應迅速關閉煤氣開關,打開門窗,嚴禁明火,預防中毒、火災和爆炸等事故發(fā)生。
。3)要注意實驗課的安全:
在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發(fā)生危險。
(4)防寒保暖教育:
冬季氣候寒冷,學生在戶外活動中、上下學路上很容易凍傷,并引發(fā)感冒和其他呼吸道疾病。所以,學校要對學生進行防寒保暖、預防疾病教育。同時要把這種安全教育和合理安排學生戶外活動有機地結合起來。
。5)火災預防教育:
冬季氣候比較干燥,火災隱患比較大。不要攜帶火柴、打火機等,不要玩火或燃放煙花爆竹。
(6)防滑、防溺水:
進入冬季,河流、坑塘、景觀水道表面結冰,但由于冰層不厚,在冰上玩耍行走時極易發(fā)生墜冰溺水事故。所以我們同學不要在冰上行走玩耍,往返學校經過結冰地帶的要繞行,不能走捷徑,不能抱僥幸心理而冒險。尤其不要私自到野外結冰水面滑冰。
。7)飲食安全:
注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質的食物,防止食物中毒;不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料;不喝生水,不購買無廠址、無生產日期、無保質期的食品。
。8)環(huán)境衛(wèi)生:
愛護環(huán)境衛(wèi)生,預防與控制傳染病的.發(fā)生,培養(yǎng)良好的個人健康生活習慣,保持室內空氣流通,在流行病季節(jié),盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所,出現癥狀要及時就醫(yī)。
。9)在各項運動中要注意運動安全:
冬季天氣較冷,在進行體育運動時易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學們在體育課與課外活動時,遵守體育鍛煉規(guī)則,作好運動前準備,掌握正確的動作技巧,注意自我保護,嚴禁冒險行為。
我的演講結束了,謝謝大家!
安全教育校園演講稿 篇5
老師們、同學們:
早上好!
今天,我演講的題目是《珍愛生命,善待自我,筑起思想、行為和生命的安全長城》 我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是!、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有萬名學生非正常死亡:學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
當前,學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的`就是思想上的安全問題。
再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。 無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。
可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
安全教育校園演講稿 篇6
尊敬的老師們、親愛的同學們:
早上好!
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規(guī),制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。
調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄底,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的`生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。
學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅。
同時我還希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發(fā)生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī),嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝于關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經;贫瓤茖W化,安全措施具體化,學生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園里學習進步,健康成長。
我的講話完了。謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
安全教育校園演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!
校園安全與我們每個師生密切相關。據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每一天有40多人,也就是說每一天將有一個班的學生在“消失”。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校假期的安全教育工作,現提出以下幾點要求,期望全校師生員工都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不一樣個性;同時自我也要以平和的心態(tài)來處理自我應對的困難。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和運動前必須要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,去做危險動作,以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不去購買過期、變質、來歷不明的食品。
第五、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍必須要關好門窗、水電;整理好教室、辦公室、宿舍衛(wèi)生、課桌椅擺放整齊,黑板擦干凈。
第六、要注意實驗課的.安全。在上實驗課前必須要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
第七、要注意交通安全。要嚴格遵守交通規(guī)則,留意謹慎,以防發(fā)生意外。坐車上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第八、注意財物安全,不帶手機、超多現金到學校,要妥善保管財物。
第九、自我的所作所為也要有安全意識。中學生容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到摩擦矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自我和同學帶來不良的后果。
最后,期望透過這次國旗下講話,在全校構成一個“人人關心安全”的濃厚氛圍。生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,做到警鐘長鳴!
老師們、同學們:每個人的生命只有一次,這天的安全教育,我們期望能夠再次喚醒同學們對安全的重視。我們要把平安的種子撒播進自我的心田,當它發(fā)芽開花、長成參天大樹時,我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。最后祝全體教職員工身體健康,全家幸福,假日快樂。
多謝大家!
安全教育校園演講稿 篇8
各位教師、各位同學:
大家早上好!
校園安全與我們每個師生親密相關。它關系到同學們能否安康地成長,能否順當地完成學業(yè):它關系到教師們能否在一個安靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培育和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的根底和前提,是學校教育的首要任務之一,務必長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:
第一,我們全校師生要有高度的安全意識,充分熟悉到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要幫助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備、包括課桌椅,還有教室的角角落落進展一次安全隱患的排查,若發(fā)覺問題,請準時向教務處匯報,防患于未然。
其次,在各項運動中要留意運動安全。上體育課和課外活動前預備活動要充分,運動時要留意不能猛烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第三,要留意交通安全。同學們必需要嚴格遵守交通規(guī)章,共性是在公路上,車速比擬快,走路、騎車必需要留意慎重,以防發(fā)生意外。乘車的同學要等車停穩(wěn)了再上下車、不能跟著汽車跑,另外,放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長接送的同學,要告知家長盡量不要把車停在校門口而影響同學們進出,停車時離校門要遠一些。
第四、我想提示大家的是要預防食物中毒。春天到來,氣溫漸高,食物中毒大事開頭增多,同學們不要買過期的`、變質的、不衛(wèi)生的食品,不要在街頭小攤上買東西吃。
同學們,生命是完善的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必需要時刻加強安全意識,努力增加自我防范潛力,做到警鐘長鳴。
教師們,同學們,讓我們共同努力“加強安全治理,共建和諧校園”。
安全教育校園演講稿 篇9
尊敬的老師、各位同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:加強雨天安全教育創(chuàng)建和諧平安校園。
每年進入三月份以后,陰雨連綿的雨季也伴隨而來,各類極端天氣和雨天事故頻繁發(fā)生。為此,我們要做好以下防備工作:
一、雨天行路,注意安全。
下雨天,路面濕滑,極易發(fā)生交通事故,因此我們要注意以下幾點:
1.盡量不要在機動車道上行走,要在人行道上靠邊行走。
2.雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛,保證看清道路。
3.過路口時,要注意觀察來往車輛,不要與機動車搶道。
4.不要在路上追逐打鬧。
二、雷雨天氣注意防雷
雨季,經常雷電交加,因強對流等極端天氣而造成的'意外傷害屢見不鮮,因此,我們要做好:
1.打雷、閃電時,不要站在高處。
2.打雷、閃電時,千萬不要到樹下或建筑物墻邊躲雨。
3.雷、閃電時,盡量避開電線,不要從電線底下通過,更不要用手去觸摸電線。
4.打雷、閃電時,盡量不要打手機和操作一切電器設備。
5.及時收聽收看天氣預報,帶好雨具,提前應對。
在這里我還要做個特別提醒,今年是厄爾尼諾現象的次年,往往會出現大旱大澇,強汛強對流等極端惡劣天氣現象多發(fā),所以我們必須牢記防水防雷防汛知識,警鐘長鳴!為創(chuàng)建和諧平安校園而努力。
安全教育校園演講稿 篇10
尊敬的教師,親愛的同學:
大家好!
每次走進這個校園,都會有一股特殊的情愫,仿佛內心深處有一個聲音在召喚。在江陵二中的四年,有太多的歡樂,也有很多的哀痛,以至于在我將要離開她遠行的時候,曾經以為我會把這份記憶遺忘。兩年多過去了,才最終明白,正是這四年的風風雨雨一點一滴,賜予了我無所畏懼的士氣,使我在任何時刻,面對各種挑戰(zhàn),承受諸多苦難的時候,都能堅決的告知我自己:打不倒我的,使我更頑強!許久以來,我始終在思索這樣一個問題。我畢竟要怎樣做,才能成為一個優(yōu)秀的人?一貫優(yōu)秀的人應當具備的素養(yǎng)有哪些?人生之路,漫漫長途,上下求索,有得有失。當我最終可以坐在這里,面對我母校的師弟師妹時,我發(fā)覺在我心里已經有了答案。
一個優(yōu)秀的人應當有寬廣的心胸,一個人眼中的世界有多大,他的人生之路就能走多遠。所謂眼界打算命運。一個人能看到國家民族的將來,才能將自己的命運與國家嚴密結合在一起,才能成為一個與時俱進的人,一個平凡卻宏大的'人。
我支持大家上好一點的大學,不僅僅是為了好大學的文憑。百年樹人,大學的教育重在修煉一個人的品性。好的大學帶給你的影響是潛移默化的。這里可以給大家講講我在大學里的一些事情。清華的勤工儉學崗位有1000多個,有的是集體合作,有的是教師工作助理,有的則要單獨擔當,全部這些崗位的目的都在于訓練一個人根本的處事力量,培育一個人自強獨立的精神,教育青年人要堅持用自己的雙手制造財寶。大學的自習室是特別寧靜的,其寧靜的程度超過高中平常的質檢考試。我們全部的人都知道,這個校園里有許多的同學在學習,他們需要一個寧靜的環(huán)境。良好的秩序是靠大家共同維持的。一個人肯定不能眼中只有自己,只有自己的人很簡單誤入歧途,當你認為全世界與你作對時,肯定不是世界錯了,而是你站到了錯誤的方向,除了你自己,沒有人可以把你送上絕路。試著用旁觀者的角度去對待你的人生,你就會發(fā)覺世界上沒有絕路。有人的地方就有路,不是它不存在,而是你看不到。
一個優(yōu)秀的人要有扎實的作風,就是吃苦精神,這個世界上沒有不勞而獲的事情,人們能看到的是成功的光環(huán),看不到的是背后辛苦,不要對人生有太多的奢求,當你想要什么的時候,問一問自己,你憑什么有資格獲得它。一個人得到一些,注定會失去另外一些。只有自己努力以后理所應當獲得的才是真正為你所擁有的。所以當你有了遠大的抱負以后,肯定要約束自己,踏踏實實的向它奮斗,否則,抱負就只能是空想。
僅以我的高三為例,我也特別辛苦,比一般的同學要多做8本資料,每天5點起床,11點睡覺,每天早上從宿舍走向教室時,天還沒有亮,走著走著我就會覺得很累。真的很累很累,很想停下來休息,但我知道最困難的時候就是離成功最近的時刻。假如我停下來,那么我的人生將就此終結,我的幻想將無法實現。所以我走得雖然困難卻也堅決。
安全教育校園演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的主題是:安全教育,主要講校園安全。
近日,學校教學樓正在進行加固工作,希望同學們要遠離工地,不要在工地附近玩耍、逗留,一經發(fā)現將會嚴肅批評。
校園安全與我們密切相關。它關系到我們能否健康成長,能否順利完成學業(yè)。在此,我提議:
一、上下學要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規(guī)則,小心謹慎,不能并排行駛,不能聊天打鬧,車速放慢以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學和自己走路的同學上下車和橫穿馬路時也都要格外注意來往車輛。
二、要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。課間不追逐打鬧,不大喊大叫,不成群結隊。
三、要注意食品衛(wèi)生安全。不要亂吃零食,不要到無牌小店去購買食品。購買食品要注意看一下外包裝,看有無生產廠家、生產日期、保質期等內容。
四、要注意財產安全。貴重物品,盡量交給老師保管。上室外課教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機。
五、對自己的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。自己解決不了的`矛盾,一定要尋求老師的幫助進行解決。
七、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人,以免上當受騙。遇到被人敲詐勒索要冷靜處理,見機行事,并及時報告老師、父母或派出所。
同學們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園。
安全教育校園演講稿 篇12
同學們,老師們,大家早上好!
今天我演講的題目是“拒絕校園暴力共建和諧校園”。
校園本是靜美之所,然而這片凈土也染上了血腥。
20xx年12月,山西襄汾縣的古城中學發(fā)生了一起稀釋硫酸慘劇,致使20人受傷,13人被毀容;20xx年1月3日,陜西銅川15歲的初中學生余某與一四川者,向同班同學李某勒索錢財,因涉嫌綁架被警方拘捕;20xx年貴州省興義市一中學生搶劫團伙近日落入法網,其中50多名成員均是11-17歲無業(yè)青年和在校學生,非法斂財1。6萬元,打傷5人。同年1月19日,一名好13歲少年在其就讀的廣東省南海市鹽步第三中學的廁所內,被突然闖入的兩名學生狂砍致嚴重受傷,造成其右手殘害;20xx年,武漢新洲區(qū)李集鎮(zhèn),李集中學初三(4)班學生張猝死在校內,這名16歲少年的死在當地引起來軒然大波;
20xx年4月28日15時,制造南平的慘案的兇手鄭民生(砍殺8名小學生死亡)剛被依法執(zhí)行不到6小時,廣東省雷州市雷城第一小學就又一次發(fā)生校園的兇殺案。從3月23日發(fā)生在福建南平的血案,到4月30日發(fā)生在山東濰坊校園的血案,在不到40天的時間內全國就發(fā)生了5起重特大校園慘劇。
也許不知什么時候昨天還是歡笑的臉,今天就已消失不見,昨天還充滿活力的身影,今天就只剩下冰冷的軀殼,昨天還砰砰搏動的`心,今天就已經停止跳動。生命是如此沉重,沉重的讓我不敢正視。這些孩子,在花季的歲月里失去了生命,給家人留下無窮的悲痛。生命無價,每個人只有一次,我們在保護自己生命的同時也要懂得去愛惜他人的生命。
我常?吹接行┩瑢W摧殘一些生命。比如,把一些小草連根拔起來,遇到什么小蟲子都把它們折磨一番后,才讓它們死去。記得有個小男孩找到一只蝴蝶,先把它長長的吸管扯下來,然后是觸角、翅膀,最后把它放在桌子上,饒有興趣地看它動又不動的樣子。直到看煩了,才把它送到西天去,F在回想起來,那是多么的殘忍,那個幼小的生命,就葬身在男孩手里,雖然它是一小蟲子,可它畢竟也是一個生命呀!
那么作為中學生的我們應該如何避免校園暴力呢?
在此,我倡議在校園內不做以下不良行為:
1、不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不亂丟果皮紙屑,不說臟話,不使用文明語言;
2、不破壞環(huán)境衛(wèi)生,破壞公物;
3、不欺負同學,不搞小幫派,不與社會不良青年打交道;
4、不染頭發(fā),不燙頭發(fā),不穿奇裝異服,不佩戴首飾;
5、放學按時回家,不在校園附近逗留,不去歌舞廳等娛樂場所;
我相信,只要我們大家從我做起,從現在做起,從小事做起,拒絕不良行為,我們一定讓我們的校園充滿文明,讓安全存于生活。讓我們大姐一起攜起手來,拒絕校園暴力,共建一個和諧美麗的校園!
安全教育校園演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
學校安全應以人為本學校安全最主要的資料是學生的人身安全。青少年好動、所以好奇心強,對任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,研究青少年的身心特點,有針對性地做好安全防范工作,確保學校安全是每一個學校都應當重視的課題。
學校安全以人為本,首先從宣傳教育做起!半[患險于明火,防范勝于救災,安全工作職責重于泰山!标P注人本,確立安全意識是學校安全的前提與保障。
要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報,讓學生投稿、編撰,在活動中培育他們的安全意識;經過開講座、播專題影片等學生感興趣的活動,傳授各種自救措施,如火中自救、觸電救護、飲食中毒搶救,異常是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等,提高師生安全防范意識和自護自救本事;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為學校安全工作進言獻策,并對有價值、有創(chuàng)意提議予以獎勵;組織學生為學校安全擬警示語。
在活動中,師生的人本意識得到了激發(fā),進而主動地關注學校安全,如安全警示語征集活動中,涌現了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文學校更完美”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學生自擬的安全警告語,安全意識深入人心。
學校安全以人為本,注重學校安全的制度化,以制度促安全習慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學校生活的每一時段,貫穿于懷文學校的每一個角落。
教學區(qū):樓梯墻壁貼有禮貌提示語,規(guī)定學生上下樓梯的順序。如“過走廊輕聲慢步,上下樓靠右緩行”等等;教師上課實行交接班制度,引導學生不在樓梯上奔跑,并控制學生班與班之間流動次數。
活動區(qū):初中學生普遍好動,學生在一齊活動難免發(fā)生碰撞等不安全事項,并且我校的活動區(qū)遠離教室,也就遠離了教師,學生就會在活動區(qū)干一些違紀的'事情,對此一方面要予以“控”,加強活動區(qū)的巡鑼,及時處理突發(fā)事件;更主要的是予以“引”,以人為本,尊重學生的個性發(fā)展和身心特點,由政教處、各分部、年級、班級組織豐富多彩的活動,充實他們的課余生活。
生活區(qū):食堂是飲食重地,高度重視,率先垂范,實行領導、教師嘗飯嘗菜制度,確保飲食安全;食堂員工定期體檢,服裝整齊、配證上崗;學校嚴格控制進貨渠道。宿舍管理更要體現了以人為本的理念,領導、教師深入宿舍與學生一齊就寢,既營造了如家庭般安全溫馨的氛圍,又可及時掌握學生動向,確保學校安全。
消防器材設施齊全,擺放位置固定。因學生常對其感興趣,易導致?lián)p壞;一方面注意疏導,引導學生正確認識其作用,班級設立安全員,學會正確使用消防設施;另一方面經常檢查,及時更換并制定應急方案。
學校安全事關千家萬戶,努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安學校。
安全教育校園演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
校園是我們生活和學習的地方。是文明幼小心靈和弱小身體的避風港,是園丁,用靈巧的雙手澆灌文明,是大叔保護文明成長的地方。
在成長的路上,也充滿了危險。尤其是校園安全,有天災人禍,沒人愿意看不成熟的臉,不滿意的血腥場面。沒有不正常的災難,沒有血淋淋的數字,讓我們心酸。所以,從現在開始,要互相幫助,觀察每一個細節(jié),謹防每一次事故。
走在青石路上,腳步聲很清晰,石板上有凹痕,近景和青苔、青草。他們可能已經在這里呆了很多年了。睡覺的時候,卻渾然不覺,時間的流逝已經爬上了身體。幾百年來,人們的腳步已經遠去。
一個安靜的下午,世界靜悄悄的,時間仿佛停止了,凝固了。直到鈴聲響起,人群開始沸騰,秩序井然的人群不斷涌向食堂。吃飽喝足,神清氣爽,但聲音不斷從外面涌進來!按,打,去看看!”隨著聲音落下,一些人開始騷動,迫不及待地沖出去。打架是血淋淋的'背書,但在生活中已經不正常了。樓下,兩個人面面相覷,有一種衣服進龍的趨勢。打架不僅毀了別人,也毀了自己。大家都是鼻青臉腫。校園里除了打架斗毆,還有很多隱患,盜竊、搶劫、恐嚇等非常常見。樓下,讓吵鬧,但取決于被包圍,解散。
這讓我想起了另一件事。我的思緒很遠。當時是一個陽光明媚的日子,下課后,我趕回家,卻被一群人擋住了。我沒有往里面看,但是每個人里面都有兩個人,兩個人拉著,你打我,你踢我,很熱鬧。沒多久,就像一個人生氣了,被趕了出去,只聽“咣當”一聲,在防火門后面。我覺得,在發(fā)火之前,我們要好好想想,想想結局,想想傷害,讓我們更冷靜,做“好人”
以上事件都可以破壞我們威海的安全。但是教育安全有一些安排,要大得多。人生只有一次,每個人都會珍惜。讓我們獻出一點愛,讓校園更加祥和美好。
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