中學生演講稿經(jīng)典(5篇)
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點,F(xiàn)如今,演講稿使用的情況越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的中學生演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學生演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
我叫xx,來自于優(yōu)秀的初一十一班 今天我很榮幸的站在這里,參加學校學生會的競選。我是一個充滿自信的男孩子。在榮譽面前我自信,我努力。在班干部職務面前我自信,我能干。今天我很高興站在這里參加競選,因為我的實力得到老師和同學們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選。因為我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一份榮譽,愿意為大家服務。我能團結同學,尊敬師長,刻苦學習,努力使自己做一個德、智、體全面發(fā)展,綜合能力強,對社會有用的復合型人才,勵志為祖國建設服務。
假如我當上學生會主席,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的'利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
最后,我真誠的希望各位投我一票,記住我,來自初一十一班的xx,一個陽光,樂觀,積極向上的男孩。
謝謝大家!
中學生演講稿 篇2
天空在努力,渴望寫出一首藍色交響曲;地球在努力,渴望發(fā)揮一片生機;黎明在努力,渴望用晶瑩的露珠點綴大自然的神奇;我正在努力工作,讓我的生活更美好,我的未來更光明。
付出了什么努力?什么是上升?什么是學習?這種錯覺經(jīng)常浮在我的腦海里。來聽聽我的《努力的交響曲》!
意志交響曲
我是看著“只要功夫深,鐵杵磨成針”長大的。我從來不知道威爾是什么。所以遇到挫折就想退縮;遇到障礙就想放棄。直到有一天我媽給我講了海倫的事。凱勒的故事。海倫不屈不撓的精神深深打動了我。雖然她面臨著許多問題,如聾、啞、瞎,但她仍然努力工作。她研究語言,寫作,創(chuàng)作不朽的《假如給我三天光明》,喚醒了我的意志,讓我永不放棄,不斷努力。
于是我學會了跳舞,我咬緊牙關跳了四年多,有時甚至淚流滿面;即使我很痛苦,我還是會大喊“世上無難事,只要我肯爬!”那時,在海倫的領導下,我渴望前進,渴望變得美麗。我一直在努力,為夢想奮斗,奮起!
勤奮交響曲
“在努力中,我一直在努力!”每當學習上有一點小失敗,我就告訴自己,我在努力!
我從小就有很強的好勝心。面對失敗,我從不畏懼。也許,我不夠聰明,也許我沒有天賦,沒有驕傲的資本。但是,我一直以良好的作風和認真的態(tài)度對待學習。
在我眼里,“勤奮”是學習的標準。所以聽著“范仲淹好好學習”的故事,我越來越想起來好好努力!
看,燈下苦讀的姑娘是我;謙虛地問老師的'是我。為了買喜歡的書,我放棄零食;為了提高寫作能力,我到處尋找優(yōu)秀作品,努力學習;為了增強自信心,我開始不斷探索。我一直以為:只要心是虔誠的,夢想就是蘇醒!
我愛這片藍天;熱愛遼闊的土地;愛寂靜的黎明!世間萬物都在為夢想而奮斗!如果讓我再做一次選擇,我還是會努力的!
中學生演講稿 篇3
各位老師、各位同學:
大家好!
我是初四1班的xxx。新的一學期開始了,新的征途中,我們肩負著許多責任,中學是我們學習知識、增長見識、歷練意志、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時期,所以更加要注意自己的行為規(guī)范。紀律與規(guī)則是我們平時工作、學習與生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求與約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為學生,更是有數(shù)不清的紀律與規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做不該做什么。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學習與生活是很難進步的,所以我們應該學會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。
作為初中生的我們,應該自覺遵守中學生日常行為規(guī)范,為人要真誠、坦率,誠實守信,禮貌待人,熱愛集體,同學之間團結互助,遵規(guī)守紀,講普通話,使用禮貌用語,勤奮學習,能吃苦耐勞,保持謙虛謹慎,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是對自己的一種負責任的態(tài)度。播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運!睆亩覀兛梢灾溃盒袨樽兂闪肆晳T,習慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運。我們不能依靠別人,養(yǎng)成好的習慣的秘決在于自我克制。如果你學會了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師。
尊重老師同樣也是我們學生必須做到的行為,古人曰:“一日為師,終身為父。”可見教師在人們心中的地位。作為學生應從心里敬重老師,尊重老師的人格。還要尊重教師的'勞動。要虛心接受老師批評,不可當場頂撞老師。教師的辛勤勞動體現(xiàn)在教學上,學生虛心學習,認真聽好老師的每堂課,取得良好的學習成績,這是對老師最大的尊重。9月10日是我國的教師節(jié),老師給了我們理想的陽光與智慧的陽光,老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。各位老師,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!同學們,我們要時刻注意自己的言行,配合教師的工作,關心老師的生活,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。我想,如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來,時時刻刻注意自己的行為規(guī)范,把自己培養(yǎng)成一個遵紀守法、熱愛科學、熱愛祖國、熱愛人民、誠實守信、有責任心的好學生,就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會有很大的不同。我認為,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!
中學生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好,我是中六班的劉××,今天演講的主題是“愛院我行動”。
此刻,我懷著激動的心情站在這里,想要大聲地告訴你們,我愛我的保育院。
我愛老師溫暖的懷抱,我也愛同學之間兄弟姐妹般的友誼,
我愛園長大媽柔柔的聲音,我也愛守門爺爺和藹可親的笑容,
我愛旺旺哥哥活力四射的帶操動作,我也愛食堂阿姨煮的美味雞腿。
親愛的小伙伴們,愛是情感,愛更應該是行動。
讓我們從每天準時到校、文明離校做起,
讓我們從上課認真聽講、游戲遵守規(guī)則做起,
讓我們從規(guī)范普通話、使用禮貌用語做起,
讓我們從撿起操場上的'一塊香蕉皮、教室里的一張小紙片做起。
讓我們從愛護幼兒園的一桌一凳、一草一木做起。
我相信,有了你、我、還有他的共同努力,我們的保育院一定會變得更加和諧、美麗!
敬愛的老師們,你們常說,
我們是一張張純潔干凈的白紙,用愛心描繪,就能變成色彩斑斕的圖畫。
我們是一顆顆生命力頑強的幼苗,用愛心澆灌,就能長成參天大樹。
我們是一個個活潑快樂的天使,用愛心呵護,就能散發(fā)純真善良的光芒。
今天,我想告訴你們,
我們會將這些圖畫鋪滿保育院,將這些大樹種滿保育院,將這些光芒灑滿保育院。
因為我們都是保育院的小主人,我們要用實際行動來愛護、來回饋我們共同的大家庭——××保育院。
我的演講結束了,謝謝大家!
中學生演講稿 篇5
古希臘神話中有一個西西弗斯的故事,說的是西西弗斯受到天神宙斯的懲罰,要他每天把一塊大石頭從河底推到山頂,并且明確告訴他成功是不可能的,因為被推上山頂?shù)氖^又會自動滾下來。然而,西西弗斯沒有屈服,他天天將石頭推上山頂,日復一日,永不停止。當他用盡力氣將石頭往上推時,一心想的是,既然命運如此,推石頭就是我的一切,那就挺身迎接吧!既然改變不了事實,那就改變自己的態(tài)度,只要我堅持,就是對懲罰者的藐視和反擊。
天神本來希望的是折磨他的心靈,使他在不斷的失敗中走向崩潰和毀滅。但西西弗斯以不屈的意志頂住了這近乎殘酷的苦難。最后,無奈的天神宙斯只得恢復了他的自由。
西西弗斯這種與命運抗爭的精神力量,是很值得我們汲取的。你們從中難道不能夠得到一些教益嗎?
首先,是他的不畏挫折,能夠坦然面對生活的挑戰(zhàn),他明知成功是不可能的,但面對這種無望的艱難,他沒有被嚇倒,只是平靜地承受,勇敢地去面對。
其次,是他能夠在殘酷的壓力下保持信念,依靠頑強的斗志,可以超越漫長的不幸,所以他心中毫無失敗感。他深深懂得,只要我敢于挺身迎接,百折不撓,這本身就是對困難的挑戰(zhàn),于是在彼此的較量中我就成為強者。奮斗,就會有希望。
西西弗斯的精神,無疑是一種不屈不撓的大無畏精神,是一種面對困難挫折,毫不畏懼,絕不屈服的'奮斗精神。一個人,能夠正視自己的命運并不是一件容易的事,而能夠掌握命運的進程,反擊命運的困窘,進而把痛楚的命運升華為成功的使命,就更不容易。然而,作為學生,卻只有這樣,才能替自己的存在謀求一條出路,才能證明自己并不比別人差,這也是人之所以為人的價值所在,才是我們最應該具備的可貴的精神力量!更是你們改變自己命運的唯一途徑!
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