[優(yōu)選]環(huán)保演講稿15篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的環(huán)保演講稿,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保演講稿1
友愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在操場(chǎng)上揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)了一節(jié)課后,坐在校內(nèi)的嶄新的桌椅上時(shí);當(dāng)你課后閑逛在校內(nèi)時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?
目前,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校內(nèi)里順手隨處拋扔垃圾的.現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面紙屑等)這種行為破壞了校內(nèi)環(huán)境,也損害了你的形象。你是否情愿看到校內(nèi)里處處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨便踐踏、花草樹(shù)木遭人攀折嗎?假如你的回答是"不情愿!'
那么,請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議:
1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成"文明清潔'的良好習(xí)慣。
2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們四周的空氣里布滿細(xì)菌。
3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨便踐踏攀折它們。
4、請(qǐng)愛(ài)護(hù)好學(xué)校為大家細(xì)心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫(huà)、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立樂(lè)觀的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
5、節(jié)省用水:用完水后,要準(zhǔn)時(shí)關(guān)掉水龍頭;
6、節(jié)省用電:做到人走燈滅,。
"校內(nèi)文明我文明,校內(nèi)美妙我美妙'。同學(xué)們,讓我們義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)各自的使命,讓學(xué)問(wèn)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美妙的心情在學(xué)習(xí)中連續(xù),樹(shù)立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)省資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)省環(huán)境友好型的和諧校內(nèi)而努力吧!
環(huán)保演講稿2
各位老師、同學(xué):
大家上午好!
本周是全球節(jié)能宣傳周,然而此時(shí)此刻,我們所處的環(huán)境正在不斷惡化著:河水越來(lái)越黑臭,空氣越來(lái)越渾濁,森林越老越少,垃圾越來(lái)越多……我們美麗的自然世界正一步一步地遠(yuǎn)離我們,人類(lèi)正處于前所未有的危機(jī)之中,而這危機(jī)的制造者是人類(lèi),承受者也必然是人類(lèi)。
我們欣喜的看到,有一部分人先行動(dòng)了起來(lái),他們提出了低碳生活的概念:就是把作息時(shí)間內(nèi)所用能量進(jìn)可能的減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)應(yīng)是一種生活態(tài)度。做好生活中的每一件小事,比如說(shuō)少吃一次快餐,就減少0。48kg的`碳排放量,少丟1kg垃圾,就減少2。66kg的碳排放量。雖然每個(gè)人可以做的事很小很小,可是如果全世界的人都加入低碳生活的行列,地球上每天便可減少1。1x10^8噸的碳排放量。
加入低碳生活僅僅是保護(hù)環(huán)境的一個(gè)部分,我們可以為地球做的還有很多很多,減少對(duì)于一次性商品的使用便是很重要的一項(xiàng)。人們都說(shuō)“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。”可樹(shù)木在辛辛苦苦成長(zhǎng)幾十年后便被無(wú)情地砍伐掉,成了植被使用一次就被丟棄掉的廢品。正因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)大自然無(wú)盡的索取,生態(tài)才會(huì)越來(lái)越不平衡。同學(xué)們,你們知道嗎?德國(guó)的生態(tài)學(xué)家馬悠已經(jīng)在云南進(jìn)行熱帶雨林的修復(fù)工作13年了。不知不覺(jué)間,300多萬(wàn)課樹(shù)苗已經(jīng)被種下,人類(lèi)對(duì)森林的破壞正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被修補(bǔ)。馬悠并非中國(guó)人,卻為了我國(guó)的環(huán)境而付出,正因?yàn)樗靼篆h(huán)保是不分國(guó)界的,每個(gè)人所做的都是為了全球的環(huán)境。所以,為了保護(hù)這美麗的而脆弱的世界,威力彌補(bǔ)人類(lèi)對(duì)地球犯下的錯(cuò)誤,讓我們加入低碳生活的行列吧,讓我們是地球的明天更加美好。
謝謝!
環(huán)保演講稿3
敬重的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在,我們的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)峻了,比方:汽車(chē)尾氣的排放,工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的
廢氣、廢液,人類(lèi)生活造成的垃圾也是污染環(huán)境的重要因素。我們應(yīng)當(dāng)引起重視,隨著人類(lèi)活動(dòng)的頻繁,空氣污染不斷增多,這些問(wèn)題導(dǎo)致生活了生活的農(nóng)作物,降低了農(nóng)作物的產(chǎn)量,空氣污染使人類(lèi)的生活和身體安康受到不良的影響,使環(huán)境越來(lái)越差,使我們最終都無(wú)法生存,而且還導(dǎo)致一些自然災(zāi)難的發(fā)生。
正因如此,我們應(yīng)當(dāng)要盡自己的努力,愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)我們的家園。我們應(yīng)從自己做起,從我做起,我們應(yīng)做到不亂扔垃圾。增加環(huán)保意識(shí),向有關(guān)部門(mén)反響污染環(huán)境的主要因素,應(yīng)加強(qiáng)意識(shí),向破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。進(jìn)食時(shí),應(yīng)少用并不用一次性筷子、紙杯等,愛(ài)護(hù)森林,愛(ài)惜小草,堅(jiān)持綠化環(huán)境,制止破壞和污染環(huán)境,要號(hào)召身邊的同學(xué)一起為我們的`家園做清潔工,為我們的家園裝飾,不讓家園受到一點(diǎn)損害,這是作為“地球之一滴”的責(zé)任、義務(wù)。
我們應(yīng)當(dāng)美化我們的家園,應(yīng)號(hào)召全球人民植樹(shù)造林,削減土地荒漠化,退耕還湖,制止水土流失,削減汽車(chē)尾氣排放,促使人民步行上班,老板修改作息時(shí)間,對(duì)工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢液廢氣進(jìn)展處理,安裝自動(dòng)處理器。
為削減酸雨對(duì)人們的災(zāi)難作前提愛(ài)護(hù),也可削減二氧化碳產(chǎn)生過(guò)多導(dǎo)致的溫室效應(yīng),在生產(chǎn)中造成污染環(huán)境的因素最為嚴(yán)峻。由于生產(chǎn)中利用了大量的化石燃料的燃燒,對(duì)環(huán)境的影響,燃燒進(jìn)燃料中碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸歼M(jìn)入空氣中,在肯定條件下形成酸雨,對(duì)全球的危害,從而提高四周環(huán)境的溫度,產(chǎn)生污染。
感謝大家!
環(huán)保演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
記得在我小時(shí)候,曾畫(huà)過(guò)這樣一幅畫(huà):藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑;高高的山,綠綠的草,清清的河水潺潺的流。
如今,科技飛速發(fā)展,人類(lèi)的生活越來(lái)越好,樓房越蓋越高?墒牵G色呢?卻越來(lái)越少。就拿我們的北京來(lái)說(shuō)吧!北京的大氣污染極為嚴(yán)重!我曾在報(bào)紙上看到這樣一則報(bào)道:我市大部分地區(qū)PM2.5的監(jiān)測(cè)值都達(dá)到了7000微克立方米左右,這可是一個(gè)非常高的值呀,截止到現(xiàn)在,我市各地區(qū)PM2.5的空氣質(zhì)量級(jí)別還是嚴(yán)重污染?吹竭@則報(bào)道,我的心不由得震顫了,雖然我不是北京人,但是,我卻在這里生活了十二年之久。誰(shuí)不希望自己生活在一個(gè)美好舒適的環(huán)境呢?我想:一定要行動(dòng)起來(lái)呀!可是,我又能為北京做些什么呢?爸爸仿佛看穿了我的心思,他摸摸我的`頭,笑著說(shuō):“傻孩子,保護(hù)環(huán)境不一定要干什么大事業(yè),其實(shí),環(huán)保,就在我們身邊!我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起哦!”我恍然大悟,立馬行動(dòng)了起來(lái),把那些零七八碎的廢紙條、廢報(bào)紙、作業(yè)本什么的統(tǒng)統(tǒng)“集結(jié)”起來(lái),換了不少錢(qián)呢!我用那這些錢(qián),買(mǎi)了許多的花草,放在我的床頭,這樣不僅美觀而且可以?xún)艋諝,真是一舉兩得!為了做出“貢獻(xiàn)”,我還學(xué)了不少妙招呢!例如:每天的淘米水可以用來(lái)洗手擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn),將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味,用過(guò)的面膜紙也不要扔掉,用它來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣我還把這些這些妙招告訴我的鄰居、朋友,宣傳環(huán)保的重要性,大家都夸我是環(huán)保小衛(wèi)士呢!我得意地對(duì)爸爸說(shuō):“我也為保護(hù)家園做出了不少貢獻(xiàn)呢!我可是當(dāng)之無(wú)愧的環(huán)保小衛(wèi)士!”
同學(xué)們,其實(shí)環(huán)保,一直都在我們身邊。環(huán)保不是難事,只要大家都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量,我相信,將會(huì)更美好!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的家園!我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)保演講稿5
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:
大家上午好!
首先感謝市局黨委為我們提供了一次展示自我、公開(kāi)、公平、公正競(jìng)爭(zhēng)上崗的良好平臺(tái),能參加環(huán)境監(jiān)察支隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)的競(jìng)聘,我感到非常榮幸。我相信,通過(guò)競(jìng)聘,大家對(duì)我的認(rèn)識(shí)會(huì)更加深入,我更相信,通過(guò)競(jìng)聘一定能夠贏得大家的支持和信任。
隨著在環(huán)境監(jiān)察崗位上工作時(shí)間的增長(zhǎng),我對(duì)環(huán)境監(jiān)察工作的理解和認(rèn)識(shí)也更加深入,也深深的愛(ài)上了環(huán)境監(jiān)察工作,同時(shí)對(duì)于如何更好地做好環(huán)境監(jiān)察工作也有自己的想法和打算,這更加堅(jiān)定了我競(jìng)聘環(huán)境監(jiān)察支隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)這一崗位的信心和決心。如果能走上這一崗位,將繼續(xù)與同志們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),密切協(xié)作,順勢(shì)而為,以“五抓”開(kāi)展工作,做到抓重點(diǎn)促全面,為我市環(huán)境監(jiān)察工作邁上新的臺(tái)階做出自己的貢獻(xiàn)。
從部隊(duì)到地方工作,是我人生的重大轉(zhuǎn)折,能到環(huán)保局工作,是我的榮譽(yù),在分局我主要負(fù)責(zé)環(huán)境監(jiān)察、信訪、危廢、輻射等工作,為盡快勝任崗位需要,我在積極參加省、市集中培訓(xùn)的同時(shí),不斷向書(shū)本學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、同事學(xué),真正做到了在“干中學(xué)、學(xué)中干”,自己的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),在分局工作三年來(lái),先后被市局評(píng)為年度工作先進(jìn)個(gè)人、信訪工作先進(jìn)個(gè)人、海河迎查工作先進(jìn)個(gè)人。
回頭反思我參加工作二十多年來(lái),無(wú)論在什么崗位工作,都能做到干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行,特別是走上環(huán)境監(jiān)察工作崗位以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心幫助下,通過(guò)努力,對(duì)環(huán)境監(jiān)察及有關(guān)政策、法律法規(guī)和規(guī)章制度有了較全面地掌握,具備了勝任本職工作所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)和政策水平。在具體的工作中,以“老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事”為信條,愛(ài)崗敬業(yè),踏實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,樂(lè)于奉獻(xiàn)。執(zhí)法工作當(dāng)中,能堅(jiān)持原則、秉公辦事,遇事不含糊,辦事不拖拉。,幾年來(lái),使我得到了鍛煉,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),組織管理和協(xié)調(diào)能力有了很大提高,在貫徹實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)決策,協(xié)調(diào)上下左右關(guān)系等方面,都做得比較成功,自認(rèn)為自身素質(zhì)符合這一崗位的要求,可以勝任這一崗位。
一是抓執(zhí)法,突出現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察,F(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察作為環(huán)境執(zhí)法最重要的手段之一,要以“三同時(shí)”、污染物排放、事故糾紛調(diào)處和排污收費(fèi)為重點(diǎn),根據(jù)污染源類(lèi)型和特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察,做到目的明確、安排周密、程序合法、記錄齊全、監(jiān)察到位。
二是抓信訪,突出糾紛調(diào)處。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和群眾環(huán)保意識(shí)的不斷提高,污染事故、糾紛將不斷增多,要求環(huán)境監(jiān)察工作將污染事故糾紛的調(diào)處作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)對(duì)待,也要通過(guò)污染糾紛的調(diào)處向社會(huì)宣傳環(huán)保工作、樹(shù)立環(huán)保隊(duì)伍形象、體現(xiàn)環(huán)保部門(mén)業(yè)績(jī)。
三是抓隊(duì)伍,突出責(zé)任意識(shí)。一支好的隊(duì)伍是事業(yè)成功的保障,我們環(huán)保隊(duì)伍就是這樣一支隊(duì)伍。今后要明確工作崗位職責(zé),進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制,切實(shí)抓好平時(shí)工作考核,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)人的積極性和能動(dòng)性,形成合力,使每個(gè)人都能以環(huán)境監(jiān)察為平臺(tái)來(lái)認(rèn)識(shí)自我、鍛煉自我、成就自我。四是抓學(xué)習(xí),突出自身建設(shè)。環(huán)境監(jiān)察工作要求監(jiān)察人員具備良好的`政治素質(zhì)、熟練掌握行業(yè)法規(guī)、系統(tǒng)了解環(huán)保知識(shí)、廣泛涉獵相關(guān)業(yè)務(wù)。而只有堅(jiān)持學(xué)習(xí),才是獲取知識(shí)的有效途徑。要以環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)為重點(diǎn),通過(guò)有目的、有步驟、有組織的學(xué)習(xí),來(lái)提高環(huán)境監(jiān)察人員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化依法監(jiān)察的能力和水平。五是抓申報(bào),突出臺(tái)帳建設(shè)。排污申報(bào)登記是一項(xiàng)最基礎(chǔ)的工作是,不僅是環(huán)境管理的基礎(chǔ),也是環(huán)境監(jiān)察的基礎(chǔ)。作為環(huán)境監(jiān)察,首先要做的就是摸清底子,而后才是現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察和一系列執(zhí)法活動(dòng)。要通過(guò)申報(bào)登記,全面掌握污染源狀況,并分類(lèi)建立污染源臺(tái)帳,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:我如果競(jìng)選成功,將以此為起點(diǎn),再鼓干勁,認(rèn)真履行職責(zé),做到“以為爭(zhēng)位,以位促為”,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任與支持。如果參選不成功,我將認(rèn)真分析自己的不足,在今后的工作加以克服,并且愉快地接受組織分工,以加倍的努力,繼續(xù)做好本職工作,做一名合格的環(huán)保工作者。
謝謝大家。
環(huán)保演講稿6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
此刻,地球是黃色的,綠色的要少得多。事情是這樣的。原來(lái)是因?yàn)槿藗兛撤チ舜罅康臉?shù)木,不僅使鳥(niǎo)類(lèi)失去家園,還造成了崩塌、洪水等。沒(méi)有樹(shù)木,我們的地球就像一根沒(méi)有支撐的柱子。
目前,每個(gè)商店都遵循我們的愛(ài)好,許多商店生產(chǎn)汽水。汽水的“外衣”是一種罐子,是一種污染。道路、公園甚至學(xué)校都成了他們的家。有些鍋是鋁制的,對(duì)人體也有害。
你知道廢電池含有許多重金屬污染物,如——鉻、鉛和汞嗎?廢舊電池造成的污染緩慢而深遠(yuǎn)。當(dāng)它們與普通生活垃圾混合時(shí),在必要的條件下,會(huì)慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng),釋放出有毒物質(zhì),燃燒時(shí)會(huì)污染大氣,滲入地下時(shí)會(huì)污染地下水或河湖;一旦進(jìn)入土壤和水源,就會(huì)通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體,損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。因此,屬于危險(xiǎn)廢物。實(shí)驗(yàn)表明,汞電池污染的水量超過(guò)了一個(gè)人一生消耗的水總量。
過(guò)去,河水清澈見(jiàn)底,可以看到小魚(yú)。目前,為了提高效率,工廠把這條河作為排放污水的好地方。這條河被污水弄臟了,路人很快就離開(kāi)了。
節(jié)約用水就是保護(hù)我們的.環(huán)境,也就是節(jié)約資源。我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境,這是最簡(jiǎn)單的
易行的就是從自我做起,注意節(jié)儉用水,如:用完水籠頭后隨時(shí)關(guān)掉水籠頭;把洗菜的水用來(lái)澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節(jié)儉一方水,全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)儉多少水呢
幸虧此刻人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染,大家都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了,我期望那些沒(méi)行動(dòng)起來(lái)的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來(lái),讓我們的明天更加美麗,整潔!
環(huán)保演講稿7
人是大自然中的一員,人的生存離不開(kāi)大自然。大自然中的各種資源是相互聯(lián)系的,一方面遭到破壞,其他方面也會(huì)受到影響,從而直接或間接的威逼人的生存,使人類(lèi)受到懲處,所以我們要愛(ài)護(hù)大自然。
大自然中的一些資源是可以再生,長(zhǎng)期給人做貢獻(xiàn)的,但是由于人們不加節(jié)制的開(kāi)采濫用,從而加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。他們以為是自己的利益上升了,自己的生活會(huì)更好了,其實(shí)是給大家及自己的今后帶來(lái)了災(zāi)難。大自然是多么的漂亮,既有千山萬(wàn)水,高樓大廈,還有花草樹(shù)木,藍(lán)天綠草,可人們還是不甘心,為了更好的生存,就不斷的利用自然和改造自然。但是,不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞,也給人類(lèi)的今后帶來(lái)了災(zāi)難。
大家知道,水是我們生活中一樣必不行少的資源,不僅可以發(fā)電、飲用、使用,還可以澆灌植物、培育動(dòng)物,是我們的"救心丸',但是,我們的國(guó)家嚴(yán)峻缺水,這導(dǎo)致一些地區(qū)沒(méi)有水用,可是,還是有一些人鋪張水源,認(rèn)為錢(qián)是萬(wàn)能的,只要有錢(qián),就可以買(mǎi)來(lái)水,那么,在世界各地都沒(méi)有水的時(shí)候,你能用錢(qián)買(mǎi)來(lái)嗎?對(duì),是買(mǎi)不來(lái)的。我們要趁著還有水的時(shí)候就來(lái)節(jié)省用水,不要在喝你淚水的時(shí)候才知道節(jié)省,世上什么藥都有,就缺懊悔藥,所以,我們要在水資源還未枯竭的時(shí)候就開(kāi)頭節(jié)省,我們國(guó)家的人口多,假如一人節(jié)省一滴水,十三億的.人就要節(jié)省十三億滴水,這樣日積月累,不僅不會(huì)使我們的生活缺少什么,我們國(guó)家的水資源也會(huì)豐富起來(lái),這不是兩全其美的事嗎?
再說(shuō)說(shuō)我們地球外的臭氧層,原來(lái)也是可以不斷再生的,可是,由于人們對(duì)大自然的種種破壞,臭氧層已高的溫度使人受不了,導(dǎo)致人由于受陽(yáng)光太多太強(qiáng),而皮膚脫落,全身痛苦,甚至死亡。
我們的大自然實(shí)在是漂亮,我們應(yīng)盡我們的力量來(lái)愛(ài)護(hù)她,只要在生活中,我們少用一個(gè)塑料袋,少扔一塊電池,少伐一棵樹(shù)木,少丟一張廣告就能使我們的地球越來(lái)越富強(qiáng),越來(lái)越昌盛。
愛(ài)護(hù)大自然就是愛(ài)護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境,人人都要關(guān)懷,人人都要盡力。我呼吁:愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)惜我們生存的家園吧。
環(huán)保演講稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我演講的題目是《當(dāng)校園變潔凈以后》,對(duì)!當(dāng)校園變潔凈以后,我們還應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?
經(jīng)過(guò)大家的努力,今天的校園要比以前潔凈許多,這說(shuō)明同學(xué)們都愛(ài)這個(gè)東方校園,都愛(ài)干凈舒服的環(huán)境!但是我們保護(hù)環(huán)境的'潔凈不是一時(shí)的沖動(dòng),不是一兩天的行動(dòng)就夠了,而是要長(zhǎng)期的堅(jiān)持,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣才行。
所以我們要大聲的呼吁:同學(xué)們要持之以恒地保護(hù)環(huán)境!
我經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,這讓我很感動(dòng),我也情不自禁加入這個(gè)行列。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔;仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)、在課桌上亂刻亂畫(huà);在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。看到這些作為一個(gè)好學(xué)生的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,十個(gè)人丟,一個(gè)人拾,是起不了作用的。我希望同學(xué)們一起行動(dòng)起來(lái),齊心協(xié)力愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,凈化美化校園環(huán)境,同學(xué)們,從今天起開(kāi)始行動(dòng)吧!
保護(hù)生態(tài),綠化校園,應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,不亂倒剩飯,不亂涂亂畫(huà),不肆意踐踏草坪等等,都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為。當(dāng)你見(jiàn)到廢紙、食品袋廢棄物你彎一彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?
保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都堅(jiān)持下來(lái),當(dāng)好校園環(huán)!靶⌒l(wèi)士”,把我們的校園建設(shè)得更加美麗。
環(huán)保演講稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)關(guān)于環(huán)保的話題。
前天晚上,我和媽媽坐23路車(chē)回家,車(chē)在一個(gè)站停后剛啟動(dòng)就又停了下來(lái),司機(jī)從車(chē)上下去喊住幾個(gè)剛下車(chē)的大學(xué)生,讓他們把剛才在車(chē)上吃過(guò)的零食碎屑打掃干凈再走。幾個(gè)大學(xué)生臉都紅了,上車(chē)打掃干凈后還給司機(jī)道了歉才下車(chē)走了。司機(jī)說(shuō)一再對(duì)這些大學(xué)生的行為容忍,結(jié)果只會(huì)讓他們更無(wú)視環(huán)保行為。
還有一件事就是前段時(shí)間我去公園玩,一位老人在草坪邊撿垃圾。老人默默拾起一個(gè)個(gè)飲料瓶和一張張宣傳單,然后裝在旁邊的袋子中。我看到路邊的行人都不亂丟手中廢物,而是自覺(jué)投進(jìn)垃圾桶中了。
這兩件事對(duì)我的'觸動(dòng)很大,現(xiàn)在每當(dāng)有廢棄物我都會(huì)想到大學(xué)生尷尬的表情和老人默默的舉動(dòng),時(shí)刻提醒我要注重環(huán)保。
環(huán)保是利國(guó)利民的行為,我們都應(yīng)該自覺(jué)做到。即使是我們小學(xué)生要做的也有很多,我列出幾點(diǎn)要求供大家參考:
1。節(jié)約用電,保護(hù)資源,減少污染。
2。將廢電池投入回收箱送往回收站。
3。節(jié)約用水,多植樹(shù)。
4。保護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)生態(tài)平衡。
5。正確處理廢棄物,保護(hù)潔凈環(huán)境。
“破壞環(huán)境,就是破壞我們賴(lài)以生存的家園!”是啊,真希望我們都成為環(huán)保小衛(wèi)士,為我們生存的家園有個(gè)美好的環(huán)境而努力。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
環(huán)保演講稿10
各位老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天國(guó)旗下演講的題目是:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)該從我做起,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,隨手扔垃圾。特別是在學(xué)校門(mén)口,更不應(yīng)該把吃完的.零食包裝袋隨意丟棄!那些看似無(wú)關(guān)緊要的小事,造成的后果就是使我們的校園變得臟亂、丑陋;更影響我們少先隊(duì)員的良好形象。當(dāng)然,我們還要制止其他同學(xué)的不文明行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起,讓我們的校園更加干凈、整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)保護(hù)教室及班級(jí)清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。這樣,每天走進(jìn)班里,你都會(huì)看到門(mén)窗明凈,桌凳擺放整齊,地面一塵不染。在這樣干凈整潔的環(huán)境里,是不是你的心情會(huì)很舒暢?能更投入的學(xué)習(xí)?同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、不向樓下扔雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。并且時(shí)時(shí)刻刻保持;因?yàn)楸3质亲詈玫拇驋。做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲。讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手,勤換衣服、喝開(kāi)水。共創(chuàng)美好校園!
我們的演講完了,謝謝大家。
環(huán)保演講稿11
尊敬的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!今天我在國(guó)旗下說(shuō)的主題是《保護(hù)環(huán)境》。
每天早上,當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),每個(gè)人都能感受到她的美麗和整潔。看:學(xué)校門(mén)口有兩棵粗壯挺拔的榕樹(shù),像兩個(gè)忠于職守的守護(hù)者一樣日夜守護(hù)著校園。操場(chǎng)東西兩側(cè)高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹(shù),像生氣勃勃的孩子一樣貪婪地吮吸著春天的露水。學(xué)校雕刻了一棵脆弱的草,在微風(fēng)中輕輕搖晃,愉快地向我們揮手。平坦舒適的塑料跑道是校園亮麗的風(fēng)景線。在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,攝取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷熱情地想象未來(lái)。
同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這一切困難嗎?不妨回想一下平時(shí)的一舉一動(dòng)。你有沒(méi)有隨便踏過(guò)草地?你有沒(méi)有隨便打掃過(guò)教室、環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生?你不認(rèn)為這是錯(cuò)誤的情況嗎?你有沒(méi)有隨便掉一張紙巾和零食袋?你打開(kāi)過(guò)學(xué)校的自來(lái)水,沒(méi)及時(shí)關(guān)上嗎?你在白色的墻上留下過(guò)你的臟腳印和手印嗎?你有沒(méi)有把痰吐在打掃干凈的地板上,而不是吐在紙上扔在垃圾桶里?
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的`美化取決于大家的共同努力。保護(hù)我們校園從我開(kāi)始,從周?chē)男∈麻_(kāi)始,從力所能及開(kāi)始
事情做起。參與環(huán)保活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫(huà),不踐踏草坪,不攀折樹(shù)枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類(lèi)的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗!
同學(xué)們,校園是我家,環(huán)?看蠹!
為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!
謝謝大家!
環(huán)保演講稿12
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從你我做起,從小事做起”。
我們知道,地球是人類(lèi)的母親,人類(lèi)只有一個(gè)地球。眾所周知,對(duì)自然資源的不合理開(kāi)發(fā)利用和對(duì)環(huán)境保護(hù)的忽視造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。
據(jù)報(bào)道,現(xiàn)在世界上每年有600萬(wàn)公頃的土地變成沙漠,每年有20xx萬(wàn)公頃的森林正在消失,平均每小時(shí)就有一個(gè)物種滅絕。隨著溫室效應(yīng)加劇,地球溫度持續(xù)上升。隨著南極冰川開(kāi)始融化,海平面將不斷上升,世界上XX市、島嶼和大量良田沿線的許多肥沃土壤將被海水吞噬。
同學(xué)們,我們不愿意看到有一天,我們美好的家園變成一片荒漠。我們也不希望看到有一天,我們身邊沒(méi)有可愛(ài)的小貓小狗,只有我們?nèi)祟?lèi)孤獨(dú)地生活在這個(gè)世界上;我們更不愿意看到有一天,由于海平面的上升,我們溫暖的校園會(huì)逐漸被海水淹沒(méi)。
因此,同學(xué)們,拯救地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為你我共同關(guān)心的問(wèn)題。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。
首先,我們不能在校園里亂丟垃圾?吹嚼荒芤?yàn)椴皇亲约喝拥木鸵暥灰?jiàn),更不能往別人或者自己的抽屜和角落里塞。你必須分類(lèi)并扔進(jìn)相應(yīng)的'垃圾桶。
第二,認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)任的教室衛(wèi)生工作,不能馬虎應(yīng)付。
第三,課后要文明休息。我們不應(yīng)該在教室里大吵大鬧,也不應(yīng)該追逐打鬧,更不應(yīng)該扔粉筆頭。
第四,當(dāng)我們走過(guò)一節(jié)課,看到空沒(méi)人的教室的燈還亮著,要幫忙關(guān)掉。
第五,我們洗手的時(shí)候,不要把水開(kāi)得太大,會(huì)濺得自己一身,浪費(fèi)水。用完水后,我們必須立即關(guān)上水龍頭。
第六,愛(ài)惜書(shū)籍,節(jié)約紙張。
同學(xué)們,我們是地球的小主人,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都成為環(huán)境日。通過(guò)我們的努力,讓我們共同的家園更藍(lán)、更綠、更清。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們國(guó)家的演講即將結(jié)束,但是保護(hù)環(huán)境的工作才剛剛開(kāi)始。大家記住,“勿為小事作惡,勿為小事行善!敝x謝大家!
環(huán)保演講稿13
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是來(lái)自五年級(jí)二班的XXX,今天,我演講的主題是未來(lái)的顏色。
同學(xué)們,未來(lái)就像一張白紙,如果用一種顏色來(lái)填充,您首先想到的是什么顏色呢?每一種顏色都是我們美好的心愿,而我最想用綠色來(lái)填涂,因?yàn)檫@個(gè)世界有了綠色,才有了綠樹(shù)成蔭,才有了清新空氣,才有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,在這樣的環(huán)境里,我們才能和諧安定,快樂(lè)幸福地學(xué)習(xí)和生活。
然而,遺憾的是,我們現(xiàn)在的世界,灰色成了主調(diào)。您看,灰色的柏油路兩邊,灰色的高樓館所鱗次櫛比,夜晚的燈光將寶藍(lán)的天空染成了灰黃的色彩。我們使用的電腦,開(kāi)的汽車(chē)??都消耗了大量的資源,君不見(jiàn),工廠上空彌漫著揮之不去的煙塵,小河溪水再不清澈見(jiàn)底,車(chē)水馬龍的城市不斷排放著讓全球變暖的廢氣??南極雪融、厄爾尼諾、沙塵暴、泥石流??那些可怕的現(xiàn)象正在不斷地向我們逼近,我們眼前的灰色也越來(lái)越濃!知道嗎?由于工廠不斷的增加,由于工廠排出的廢氣,這個(gè)世界每年有30—70萬(wàn)人因大氣污染而提前死亡,2500萬(wàn)的兒童患慢性喉炎,400—700萬(wàn)婦女受害。可是,工廠不斷增加,污染還在肆無(wú)忌憚地?cái)U(kuò)張。未來(lái)啊,灰色的眼睛已經(jīng)迷蒙許久,綠在何處?請(qǐng)開(kāi)啟您的睿智之光去喚醒那些沉迷在功利和庸俗中的'俗子之心吧!
在灰色猖狂的時(shí)代,綠色只有步步退縮。作為生命之源的水資源,卻在無(wú)形之中成了殺手,由于河流受到污染,有的水源中的污染物竟然達(dá)到20__多種,您說(shuō),這是水源還是要人命的“毒源”?據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國(guó),只有11%的人飲用符合我國(guó)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水,而高達(dá)65%的人正在飲用受污染的水。難怪現(xiàn)在飲水機(jī)、純凈水大行其道,為了喝到干凈的水,人們付出了太大的代價(jià)。照這樣的趨勢(shì)發(fā)展下去,我們的人們啊,別讓眼淚成為地球明天的最后一滴水呀!!
伴著水源的污染,人們繼續(xù)在將自己推向絕路,那些綠色的森林在“嗚嗚”的電鋸聲中絕望地哀號(hào)!今年5月份巴西森林砍伐面積達(dá)694平方公里,樹(shù)木斷的斷了,禿的禿了,人們卻在家里享受著實(shí)木家具帶來(lái)的舒適榮耀,在混凝土包裹的現(xiàn)代文明里享受擴(kuò)張帶來(lái)的自豪,在餐館里隨意使用著吃完一次就扔的衛(wèi)生筷子???纯措娨曅侣劙,我們看到:全球荒漠化面積已達(dá)到3600萬(wàn)平方公里,相當(dāng)于俄羅斯、加拿大、中國(guó)和美國(guó)國(guó)土面積的總和。而每年還有600萬(wàn)公頃的土地變成沙漠。
我們還看到:受大量砍伐影響,目前熱帶雨林每年比過(guò)去少吸收15億噸的二氧化碳,這個(gè)數(shù)字占每年人類(lèi)活動(dòng)所造成的二氧化碳排放量的近五分之一。由于森林的“吸熱”作用在降低,大氣層的溫室氣體越積越多,從而加劇了氣候變暖。
人們肆意扼殺綠色,卻為自己打開(kāi)了潘多拉魔盒:水土流失涌出來(lái)!沙漠問(wèn)題涌出來(lái)!氣候變暖涌出來(lái)!??
同學(xué)們,我們都說(shuō)生命對(duì)每個(gè)人只有一次,就是強(qiáng)調(diào)生命是寶貴的,那么,為了所有寶貴的生命,我們還有理由為不環(huán)保找借口嗎?還有理由不馬上行動(dòng)嗎?
保護(hù)環(huán)境,從我做起,從愛(ài)護(hù)我們身邊的環(huán)境開(kāi)始做起!要知道,環(huán)保不是靠一句口號(hào),而是具體的行動(dòng),比如愛(ài)護(hù)草坪,不隨意踐踏;不折取樹(shù)枝,不亂扔垃圾,不浪費(fèi)糧食,等等。這些基本的公德,難道不都是我們應(yīng)該做到的嗎?
親愛(ài)的同學(xué)們,未來(lái)是什么顏色,其實(shí)取決于我們現(xiàn)在的所作所為,讓我們共同努力,讓土地不再干涸,讓空氣不再污濁,讓大地鋪滿綠色,讓天空一片蔚藍(lán)。
我們的未來(lái)什么顏色的啊?讓我們的未來(lái)長(zhǎng)滿綠的生機(jī)吧!
環(huán)保演講稿14
教師和學(xué)生:
今日很榮幸的參與化院舉辦的“拓化杯〞化工生產(chǎn)與環(huán)保為主題的論文征集,我覺(jué)得這次的主題活動(dòng)格外的故意義。為什么這樣說(shuō)呢?鑒于目前的生活環(huán)境,面對(duì)資源耗費(fèi),環(huán)境惡化,稀少資源等急快的消失,因而說(shuō)平安與環(huán)保是我們當(dāng)今生活的主題。因而這次我以彭拜的激情參與這次的征文。
作為化工生產(chǎn)平安方面的例子想必大家都有所了解,比如說(shuō)上世紀(jì)的洛杉磯光化學(xué)污染事件,被寫(xiě)入世界“八大公害事件〞之一,為此洛杉磯市對(duì)光化學(xué)污染事件付出了一個(gè)漫長(zhǎng)沉重歷史代價(jià),這就是一個(gè)沉重的閱歷教訓(xùn),這就是進(jìn)展與庇護(hù)處理不當(dāng),而引發(fā)的平安問(wèn)題。還有一個(gè)比擬聞名的事件是就是20xx年墨西哥灣漏油事件。大家可以想一想,為什么會(huì)引發(fā)這個(gè)漏油事件,作為那個(gè)主要的負(fù)責(zé)人,他為什么沒(méi)有把這個(gè)重要問(wèn)題平安納入自己的留意。不難可以看出墨西哥灣漏油的本質(zhì)緣由就是鉆油專(zhuān)家屢次不顧事情的狀況,為了節(jié)約本錢(qián)和時(shí)間,屢次挑選高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)程序,給油井災(zāi)害埋下了禍根。
這些例子對(duì)于我國(guó)的化工生產(chǎn)行業(yè)來(lái)說(shuō),是活生生的教訓(xùn)與總結(jié)的閱歷。按照有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前我國(guó)化工行業(yè)的平安生產(chǎn)根底格外的單薄,隨著國(guó)內(nèi)大型化工廠的進(jìn)展,化工生產(chǎn)裝置和儲(chǔ)運(yùn)裝置展現(xiàn)出許多的問(wèn)題,一旦發(fā)生生產(chǎn)事故,行業(yè)都將面對(duì)沉痛的代價(jià)。因而我們要在化工生產(chǎn)方面要做到科學(xué)、有序生產(chǎn)。
在我們長(zhǎng)足長(zhǎng)進(jìn)的同時(shí),仍然存在不少問(wèn)題和障礙,嚴(yán)重制約著我國(guó)化學(xué)公業(yè)的進(jìn)展。主要在兩個(gè)方面①能耗巨大②污染嚴(yán)重;瘜W(xué)工業(yè)的污染不僅表現(xiàn)為污染排放量大,還表現(xiàn)為排放物毒性強(qiáng)。這是對(duì)化工行業(yè)的嚴(yán)重影響。
地球是我家,庇護(hù)環(huán)境靠大家。無(wú)論我們當(dāng)今工業(yè)怎么樣的進(jìn)展快速,都不能以污染環(huán)境為前提,更不能走先污染后治理的老路子。要把環(huán)保工作提到戰(zhàn)略進(jìn)展地位上去。地球上的資源是有限的,合理的利用資源是我們每個(gè)人都要反思的問(wèn)題。
因而我們要改良生產(chǎn)技術(shù),采納新型的生產(chǎn)方式。
(1)改革燃料。采納液化自然氣、氫氣、液化煤氣與柴油的混合燃料和無(wú)鉛汽油來(lái)代替有鉛汽油作為汽車(chē)燃料,是削減汽車(chē)尾氣污染的有效措施。采納自然
氣作燃料,在焚燒時(shí)不僅排出的污染物極少,沒(méi)有氣味,沒(méi)有鉛化物,而且噪聲很小,從而削減發(fā)生光化學(xué)煙霧污染的可能性。
(2)改良汽車(chē)設(shè)備構(gòu)造。汽車(chē)尾氣污染的防治,除提高汽油焚燒質(zhì)量外,關(guān)鍵在于改良動(dòng)員機(jī)的焚燒設(shè)計(jì)。美國(guó)福特公司制成一種“層化加油〞動(dòng)員機(jī),它變化了焚燒室的設(shè)計(jì)和燃料注人系統(tǒng)的設(shè)計(jì),從而削減廢氣的排出。日本本田摩托車(chē)研制出三臺(tái)層狀焚燒的汽缸,它能使汽油與空氣的比例降到1:20,使排氣中氮氧化物削減2/3,一氧化碳、碳?xì)浠衔飵缀跸鳒p一半以上。這兩種動(dòng)員機(jī),一種是削減基質(zhì)的`濃度,一種是削減引發(fā)物質(zhì)的濃度,其結(jié)果都是使光化學(xué)煙霧產(chǎn)生的可能性降低。
(3)討論無(wú)公害汽車(chē)和進(jìn)展高效交通系統(tǒng)。如今我們都知道,如今我們無(wú)數(shù)人都使用電動(dòng)汽車(chē),這就是一個(gè)很好的模范。這些都是庇護(hù)環(huán)境,節(jié)省環(huán)保的一個(gè)可操作性辦法。
另外,有些密集的工業(yè)區(qū),煙囪屹立,廢氣回繞,這些嚴(yán)重的影響我們的生活環(huán)境質(zhì)量。一方面我們要與當(dāng)?shù)夭块T(mén)取得聯(lián)系,倡議他們先處理再排放,另一個(gè)方面,我們要大面積的種樹(shù)。大面積地植樹(shù)造林綠色植物是二氧化碳的耗費(fèi)者,氧氣的自然加工廠,在調(diào)整大氣中的二氧化碳的平衡上起著無(wú)可替代的作用,本文檔為Word版本,可隨意編輯
不同的植物對(duì)二氧化硫、氟化氫、氯氣、氨氣、氯化氫、光化學(xué)煙霧、放射線等有不同的吸收能力,從而到達(dá)凈化空氣的效果。
作為地球的公民,我們要庇護(hù)好我們賴(lài)以生存的地球,無(wú)論我們進(jìn)展在快、再好,也要以庇護(hù)環(huán)境為前提。我們時(shí)刻要警醒自己。時(shí)刻銘記:平安第一位環(huán)保大于天。
感謝大家!
環(huán)保演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
送走了溫晴和暖的陽(yáng)春三月,我們迎來(lái)了繁花似錦的人間四月天。4月的驛馬初中,百花爭(zhēng)艷,春色滿園,到處洋溢著生氣與活力。花兒在陽(yáng)光下盡情地綻放,柳絮在空中瀟灑地飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在枝頭愉悅地唱歌??這些都讓原本漂亮、溫馨的校園更加明麗、芳香。
然而,隨著春天的走近、氣溫的上升,各類(lèi)病菌也開(kāi)頭滋生、擴(kuò)散,講究衛(wèi)生、愛(ài)惜環(huán)境就顯得尤為重要。
4月是我校確定的“校園綠色環(huán)!敝黝}月,愛(ài)家榮校,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,從校園和個(gè)人的衛(wèi)生做起——校園是我們的家,讓我們專(zhuān)心呵護(hù)她。校園的公共衛(wèi)生需要你我共同維護(hù)。同學(xué)們,請(qǐng)你們先閉上眼睛,捫心自問(wèn):在教室里,你是否曾把紙屑順手扔在地上?你是否常將紙團(tuán)隨便投擲墻角?你又是否愛(ài)把食品、文具的包裝紙任憑扔至桌邊呢?
在校園內(nèi),當(dāng)你看到腳下的一片碎紙、一個(gè)空瓶、一個(gè)包裝袋、一片落葉??你是否會(huì)彎腰撿起,將它投入垃圾桶內(nèi)呢?
當(dāng)你看到別的同學(xué)順手扔紙片,亂擲粉筆頭,或其它破壞公共衛(wèi)生的'行為時(shí),你是否會(huì)上前制止,并告知他應(yīng)當(dāng)怎么做呢?
同學(xué)們,我們常常會(huì)看到,身邊的同學(xué)彎腰撿起校園或教室內(nèi)的垃圾;我們也會(huì)每天看到值日生不停勞碌的身影;他們?yōu)榱诵@的干凈,付出了太多,我們又怎忍心破壞呢?請(qǐng)大家真正行動(dòng)起來(lái),珍惜他人的勞動(dòng)成果,共同維護(hù)校園的公共衛(wèi)生,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更潔凈、更漂亮、更舒適!
另外,個(gè)人衛(wèi)生也同樣重要。春天,是各種疾病的多發(fā)期,中學(xué)生更是以感染人群,為了自己和他人的安康,我們要留意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣物、勤理發(fā)、勤剪指甲,舉手之勞,望大家都能做到!
教室內(nèi)要勤通風(fēng),讓空氣暢通,不隨地吐痰。打噴嚏或咳嗽時(shí)請(qǐng)用紙巾捂住口鼻,這是對(duì)他人最起碼的敬重。不隨地扔垃圾,或往不易看到的衛(wèi)生死角扔垃圾,如門(mén)后、墻角、暖氣片四周等簡(jiǎn)單滋生細(xì)菌的地方,養(yǎng)成將垃圾放入垃圾桶的好習(xí)慣。同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。勤撿垃圾,不扔垃圾,對(duì)我們來(lái)說(shuō)輕而易舉,但可以讓我們的校園更加潔凈、漂亮!
其次,飲食衛(wèi)生更是直接關(guān)系到我們的安康。在此,我們呼吁廣闊同學(xué)們肯定要留意飲食安全。為了我們的安康,請(qǐng)同學(xué)們多一些留心,多了解關(guān)于食品的安全學(xué)問(wèn),安康飲食,安全飲食!
四月的校園非常漂亮,這里有溫暖的陽(yáng)光,嚴(yán)厲的春風(fēng),這里有嬌艷的花朵,癡情的鳥(niǎo)兒。這里更有師生之間濃濃的關(guān)愛(ài)與深深的理解,有同學(xué)之間真誠(chéng)的幫忙與純真的友情。讓我們乘著“校園綠色環(huán)!敝L(fēng),在驛馬初中的每一寸土地上播撒愛(ài)的種子,珍惜每一寸土地,,呵護(hù)每一方凈土!講衛(wèi)生,愛(ài)環(huán)境,讓我們的校園布滿綠色,更加溫馨、和諧!
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